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寬容小學(xué)作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寬容小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容小學(xué)作文 1
以前，我一見(jiàn)別人做的事使我生氣或不合我心意就抱怨他（她）們，但寒假里的一件事使我學(xué)會(huì)了寬容別人。
一天，我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)花 有點(diǎn)干了，便拿來(lái)水壺給可憐的.花來(lái)了個(gè)“淋浴 ”。突然，樓 上傳來(lái)“砰，砰”拍打被子的聲音。接著臟臟的棉絮從天而降，與著美麗的花兒 一起點(diǎn)也不配。我便朝樓上吼道 “拍什么拍，不知道底下有人在澆花！”可樓上的棉絮落得更緊了，沒(méi)辦法呀。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾滴水珠掉在樓下一位老奶奶的衣服上了。我想“遭了，肯定會(huì)挨訓(xùn)的�！闭l(shuí)知老奶奶卻輕輕地擦了擦衣服，對(duì)我說(shuō)：“天這么好，是要澆澆花呀！”我突然醒悟了，一句寬容的話，能讓人不再因?yàn)榉稿e(cuò)而害怕受到懲罰，我也要學(xué)會(huì)寬容。于是，我對(duì)樓上說(shuō)：“您好，天氣這么暖和，是要曬曬被子呀！”樓上聽(tīng)了，只拍了兩下就回去了。原來(lái)寬容能很快解決那么多問(wèn)題呀！
從次以后，我就學(xué)會(huì)了寬容，改掉了哪些暴躁的壞毛病，寬容是那么好��！
寬容小學(xué)作文 2
五一放長(zhǎng)假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街，哇！街上的 人可多了，真熱鬧。我和媽媽走著走著，“哎呦！”我大叫了一聲，原來(lái)，跟我面對(duì)面走的一位大哥哥把我撞到了地上。我手上的'冰激凌也弄得一身都是。媽媽連忙 關(guān)心地問(wèn)：“疼嗎？孩子？”我搖了搖頭。我剛站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)大哥哥沖著我破口大罵：“小孩子走路不長(zhǎng)眼睛啊……”我一聽(tīng)這話，氣得滿臉通紅：明明是你 撞了我，還如此理直氣壯，真是豈有此理！我剛要反駁他兩句，可轉(zhuǎn)念一想，算了吧！寬容是人生最高尚的美德，如果我學(xué)會(huì)了寬容，不就具備了高尚的品德嗎？這 點(diǎn)小事，還是別跟他計(jì)較了。于是，我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不是故意的�！蹦莻�(gè)蠻不講理的大哥哥羞得無(wú)地自容，急匆匆地走了，我為之一振，寬容竟能改變 人的性格！以后，我要學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸懷面對(duì)生活。
有句老話說(shuō)得好：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。多一些寬容吧，這樣，才能使我們的生活過(guò)得更加美好！
寬容小學(xué)作文 3
還記得三年級(jí)的那一天，我第一次被批評(píng)。
那天晚上是星期天，作業(yè)要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候，我才漫不經(jīng)心的打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)本，準(zhǔn)備交作業(yè)，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，本子竟然是空的'！除了老師改過(guò)的以外，我竟然什么都沒(méi)做！我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里七上八下：“老師會(huì)不會(huì)把我留下來(lái)？會(huì)不會(huì)罵我？……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來(lái)？……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我？……”
老師走了進(jìn)來(lái)，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快�！霸趺崔k？怎么辦？ 老師都進(jìn)來(lái)了，我都不能補(bǔ)了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都沒(méi)有檢查一下！……我作業(yè)都沒(méi)有做好，老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個(gè)人慌亂極了。
最后，我還是鼓起勇氣，拿著空本子朝老師走去。“老師，我……我作業(yè)沒(méi)做，對(duì)不起……”我懷著緊張的心對(duì)老師說(shuō)。但老師說(shuō)出的話卻讓我驚喜萬(wàn)分：“算了，你把作業(yè)補(bǔ)好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了喲！”“好的！”我高興地說(shuō)。
寬容小學(xué)作文 4
公交車開(kāi)來(lái)了，人們蜂擁而至，你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠，車子緩慢地開(kāi)著。
就在這時(shí)，公交車遇上了紅燈，一個(gè)剎車，公交車劇烈地?fù)u晃了一下。突然，我聽(tīng)到一個(gè)尖銳地聲音在汽車?yán)锘厥�，“嘿，擠什么擠呀？沒(méi)長(zhǎng)眼�。 蔽姨ь^一看，原來(lái)是一個(gè)約十七八歲的女子，穿著連衣裙，戴著各種首飾，腳上踩著高跟鞋，正生氣地說(shuō)著，五官都扭曲了。“年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話呀！”一位約莫三十五歲的'男士發(fā)話了。旁邊的乘客也紛紛說(shuō)道，“你擠，我們也擠！”那位女子又說(shuō)到：“嘿，那你擠著我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翹了起來(lái)，眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了：“怎么著？來(lái)勁是吧！”我打量了一下他，他身著一件西裝，戴著領(lǐng)結(jié)，腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說(shuō)話。這時(shí)，一位老大爺走了出來(lái)，擺了擺手，慢悠悠地說(shuō)道：“得了，得了，年輕人，把心放寬呀就不擠了�！崩洗鬆斦f(shuō)完，全車的人都不說(shuō)話了，那位女子也羞愧地低下了頭。
寬容別人吧，寬容，是一種美德。
寬容小學(xué)作文 5
寬容是一中理解，是一種尊敬，也是一種禮貌。有一次我感覺(jué)自己好像踩到別人的腳時(shí)，軟綿綿的，轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是我班脾氣暴躁的張佳園的腳。心想：這下慘了她可不好惹��！我腦中浮現(xiàn)出她兇惡的樣子，瞪著大眼睛，劈頭蓋臉的把我罵一頓。我越想越害怕，回過(guò)頭來(lái)連忙說(shuō)：“對(duì)不起我不是故意的。”
可是令我驚奇的是她居然沒(méi)說(shuō)什么，一臉的平靜，我奇了怪了，平時(shí)那暴躁的她去哪兒了？記得以前只要?jiǎng)e人碰她一下，她就會(huì)馬上火山爆發(fā)，兩眼直直地瞪著他，臉紅紅的握著拳頭。寬容是一種品質(zhì)，如果你不會(huì)寬容別人，你也得不到別人的`寬容，相反，假如現(xiàn)在你寬容別人，到了你做錯(cuò)事情的時(shí)候，別人也會(huì)寬容你，當(dāng)然學(xué)會(huì)寬容可以讓你感到無(wú)比快樂(lè)。就讓我們已原本平淡、煩躁、激憤的生活會(huì)發(fā)出迷人的光彩。寬容也是一種理解，可以讓你和她人的關(guān)系越來(lái)越和諧。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)有一種良好的心理狀態(tài)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。
寬容小學(xué)作文 6
寬容，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(zhǎng)。寬容是我們做人的基本原則；寬容是我們做事的前提；寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容，能做到自私，這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私，我們應(yīng)該做出慎重的考慮，來(lái)選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè)，就在于我們這一時(shí)的.選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任，在學(xué)是生活中，批評(píng)他人，會(huì)讓他人感到不服；辱罵他人，會(huì)對(duì)他人感到難過(guò)；欺辱他人，會(huì)讓他人感到疼痛；威脅他人，會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決，不但能讓他人感到安慰，也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放，生出五彩繽紛的花朵，讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人！
寬容小學(xué)作文 7
生活中難免有磕磕碰碰的事情，但是人們對(duì)待它們的態(tài)度卻不盡相同。一場(chǎng)小風(fēng)波能在和平諒解的氣氛中化解，也可以發(fā)展為雙方唇槍舌劍，甚至大打出手。關(guān)鍵是人們是否本著寬容之心——推到誤會(huì)之墻，筑起理解之橋的`巨大力量。
俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。寬容換來(lái)“晴空”，寬容也能換來(lái)笑容。有了寬厚之心，即會(huì)有快樂(lè)之心。對(duì)別人的諒解，會(huì)換來(lái)彼此的理解，自然少許多不快，平添了幾張笑臉。與其為糾紛傷神動(dòng)氣，不如本著寬容之心對(duì)待身邊的事。你會(huì)覺(jué)得身邊充滿了和睦、愉快的氣息。
寬容不僅能帶來(lái)笑容，還能帶來(lái)友誼，帶來(lái)支持。古人有云“愛(ài)人多容，可以得眾”。對(duì)人仁愛(ài)寬容就會(huì)得到大家的擁護(hù)，得到大家的友誼。培根說(shuō)“得不到友誼的人，將是終生可憐的孤獨(dú)者”。生活中失去了友愛(ài)，人生還有何意義？寬宏大量的人會(huì)以他的博大胸襟獲得友誼。正所謂“得人者昌，失人者亡”，事事計(jì)較，不懂得“得饒人處且饒人”的人會(huì)失去人們的支持，會(huì)遭到眾人的排擠，最后落得可悲的下場(chǎng)。待人接物、為人處事，都應(yīng)本著一份寬容之心，你會(huì)覺(jué)得世界籠罩著友誼之光。沐浴在友誼的陽(yáng)光里，你會(huì)更加認(rèn)識(shí)到寬容的重要性。
寬容小學(xué)作文 8
在我的成長(zhǎng)中，有無(wú)數(shù)個(gè)小事，隨著日月的流逝，有的事已經(jīng)被我淡忘了。但有一件事卻深深的印在了我的腦海里。
那是一個(gè)星期天，因?yàn)楦忻斑B續(xù)咳嗽了幾天也沒(méi)有好，媽媽只好帶我去醫(yī)院輸水。到了醫(yī)院，人可真多！我和媽媽排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等了好長(zhǎng)時(shí)間，醫(yī)生終于把我的藥開(kāi)了。一會(huì)兒，一位年輕的護(hù)士阿姨給我輸上了水，我坐在椅子上靜靜地等待著，邊等邊看自己早已準(zhǔn)備好的書。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，兩小時(shí)過(guò)后，水終于輸完了。護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)給我拔針，只見(jiàn)她嫻熟的.把膠布揭開(kāi)，大拇指按著針尖的地方，猛的一拔。不知怎么，我的手背突然疼了起來(lái)，一看，原來(lái)上面有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。那位護(hù)士頓時(shí)臉紅了，不知所措的站在一邊。是呀，自己當(dāng)了這么多年的護(hù)士，給多少人拔過(guò)針，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種失誤！“對(duì)不起，我······我去拿棉簽”一會(huì)，護(hù)士阿姨拿著棉簽過(guò)來(lái)了。她輕輕的把血跡擦掉，又用碘酒在傷口處輕輕的點(diǎn)了幾下，問(wèn)我疼不疼。“不疼。”我小聲回答道�！安缓靡馑肌！边@時(shí)，我說(shuō)了一句連我自己都難以想象的話：“沒(méi)關(guān)系。”
一瞬間，我仿佛感到自己學(xué)會(huì)了什么一一那，就是寬容。寬容別人，自己也是一種快樂(lè)。
寬容小學(xué)作文 9
暑假的一天，我的小伙伴正在外面玩，而我，則在家里背英語(yǔ)。
看著樓下伙伴和朋友們?cè)阪覒�，我也好想下樓玩啊！但是我還要背媽媽讓背的英語(yǔ)單詞，唉！可惡的英語(yǔ)，怎么才能背上英語(yǔ)，而且非�？炷兀堪�！正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)邪惡的點(diǎn)子出現(xiàn)在我的`腦海里，為了玩，我只好用——小抄。
我拿出筆，找一個(gè)不容易看得到的地方，有了，臺(tái)燈上。我在上面寫了幾個(gè)單詞，又覺(jué)得太少，就又寫了幾個(gè)在手上。
真好用，成功了，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以后幾天我都寫了小抄，媽媽好像全都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
今天又默詞了，我信心十足，這次媽媽讓我在房間里背，這怎么行？不過(guò)我手上還有，正當(dāng)我在偷偷看時(shí)，媽媽說(shuō)：“把手伸出來(lái)，我早就知道了，媽媽讓你背英語(yǔ)是為了你好，為了你成才，你怎么能用小抄呢？而且還用了好幾天，不過(guò)這次我原諒你，以后絕不允許。”說(shuō)完又讓我繼續(xù)背，我看上去沒(méi)什么，但心里卻早已淚流滿面，我知道媽媽是為了我好。
愛(ài)是寬容的，寬容就是愛(ài)，我們要寬容別人，別人才會(huì)寬容你。
寬容小學(xué)作文 10
放暑假的時(shí)候，媽媽不放心把我一個(gè)人留在家里，常常帶我去門市部，我在門市部寫作業(yè)，媽媽在一邊忙事情。
有一天，上午，我正在專心致志的寫作業(yè)，左邊門市部的李阿姨帶著她那六歲的女兒來(lái)我們的門市部玩，媽媽怕他影響我做作業(yè)，就讓我把我剛買的“變形正方體”給他玩，我抬頭瞟了一眼媽媽，然后心不甘，情不愿的把“變形正方體”給他玩，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到“哎呀”一聲，抬起頭，火冒三丈，他居然把我的“變形正方體”給弄壞了，我走到她的跟前，正準(zhǔn)備舉起右手打他時(shí)，媽媽趕緊叫住我，指了指柜子上放著的，奧妙牌的洗衣粉，我立刻明白了媽媽的用意，舉起右手摸了摸自己的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我也玩膩了�！鳖D時(shí)，許多的.人都跑過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽是真么教育我的，而且我還聽(tīng)到他們說(shuō)：“如果是我的女兒的話，早就一巴掌打下去了。”回到家，媽媽說(shuō);“那個(gè)破了沒(méi)關(guān)系，但是如果你當(dāng)時(shí)打了他的話，那就有關(guān)系了。”我說(shuō)：媽媽，當(dāng)時(shí)幸虧你提醒我。
我現(xiàn)在終于明白了，退一步，海闊天空。
寬容小學(xué)作文 11
寬容是一種美德，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己寬容別人或別人寬容自己的事，我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
那天，我小弟來(lái)到了我家，我特別高興，可是又令我不愉快。早上，我去上學(xué)，放學(xué)后回到家，我很快地把作業(yè)寫完了，一心想著我昨天新買來(lái)的娃娃，當(dāng)我拿出娃娃來(lái)的時(shí)候，我一看我愛(ài)的娃娃沒(méi)有了一只腿，變成了單腿瘸子，我很傷心。這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)是我小弟弄壞的，聽(tīng)到這，我頓時(shí)火冒三丈，很想去我小弟家揍他一頓。我剛要走的'時(shí)候，沒(méi)想到小弟來(lái)找來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小姐，我不應(yīng)該把你心愛(ài)的娃娃弄壞了——看著小弟那誠(chéng)懇的樣子，也不知道是一股什么力量，剎那間，使我舉起的手突然停了下來(lái)，親切地對(duì)小弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是個(gè)娃娃嗎我?我再去買一個(gè)不就完了嗎，小姐不生你的氣了，小姐早就原諒你了，我和小弟又高高興興地玩了起來(lái)”。
可見(jiàn)寬容多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更加美好。
寬容小學(xué)作文 12
寬容在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上是很重要的。
寬容可以使兩個(gè)人的關(guān)系變得更加好，在這個(gè)社會(huì)上干什么不要靠關(guān)系？寬容可以使我們的生活便方便，不可以一時(shí)的沖動(dòng)帶來(lái)不必要的麻煩，那就不值得了。寬容到底是什么呢，寬是寬大不嚴(yán)厲不苛求，容是原諒，寬容是包涵原諒不計(jì)較。包涵原諒不計(jì)較這七個(gè)字聽(tīng)起來(lái)容易可做起來(lái)也是不容易的，周恩來(lái)周總理就有這樣的品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉，刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開(kāi)了一道小口子，不懂寬容的人直接就罵人了。可總理就是總理，是一個(gè)高尚的人，他不但沒(méi)有怪刮臉師傅還說(shuō)是自己不小心，這就是寬容，一種氣度，一種高尚的品質(zhì)。
怎樣才可以做到寬容呢，首先改變一些身體因素，養(yǎng)好肝，不太容易發(fā)火。然后就要看一個(gè)人的.精神了，別人罵你一句，你要想沒(méi)關(guān)系，而不是對(duì)他發(fā)火。這是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的是，要看一個(gè)人的心態(tài)。
寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài)，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容小學(xué)作文 13
寬容，寬是寬大不嚴(yán)的意思;容是對(duì)人肚量大，不計(jì)較。
有這樣一件事，讓我對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的.思考。
在電視上我看到一個(gè)大哥哥騎著自行車不小心碰到了一位阿姨，阿姨雖然毫發(fā)無(wú)傷，卻一屁股坐在地上，抱著腳大聲哭叫，大哥哥連忙向她道歉，并且上前扶她。阿姨并沒(méi)有站起來(lái)，卻扯著大哥哥的手不放，說(shuō)自己受傷了，要大哥哥賠錢。大哥哥要送她去醫(yī)院，但阿姨不同意。路邊圍了很多人，都勸阿姨去醫(yī)院看看，可阿姨還是不肯去，還叫路邊的人不要多管閑事。路邊的人都覺(jué)得阿姨得理不饒人，太過(guò)分了。無(wú)奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢，才得以脫身，阿姨拿著錢罵罵咧咧的走了。
這件事讓我很難受，非常生氣，我不知這個(gè)阿姨怎么會(huì)這樣。大哥哥好可憐。從小，爸爸媽媽就告訴我：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯(cuò)事了要學(xué)會(huì)原諒，不要因?yàn)橐恍┬∈氯ソ锝镉?jì)較。也許，這就是寬容的意思吧！
通過(guò)這件事讓我懂得，人要有一顆寬容的心，即使別人錯(cuò)了，也要學(xué)會(huì)原諒。這樣才不會(huì)失去朋友，得到關(guān)懷。如果這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一顆寬容的心，那么我們的世界就不會(huì)有爭(zhēng)吵，到處一片祥和，充滿愛(ài)。
寬容小學(xué)作文 14
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的`胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的水滴;寬容像小雨，滋潤(rùn)所有的樹(shù)木;寬容像東陽(yáng);溫暖世間的萬(wàn)物;寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學(xué)會(huì)寬容吧。
做人處事，我們不應(yīng)該太自私，不應(yīng)該認(rèn)為自己想要的東西就要處心積慮的得到，要學(xué)會(huì)為別人著想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂(lè)。
做人處事，我們不應(yīng)該太斤斤計(jì)較，不能只因?yàn)橐患∈拢统称饋?lái)沒(méi)完，誰(shuí)也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會(huì)飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應(yīng)該太固執(zhí)，許多人都不虛心接受他人的意見(jiàn)，認(rèn)為別人是看他不順眼，詆毀他。其實(shí)不然，意見(jiàn)能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川，有容乃大。學(xué)會(huì)寬容別人，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和諧，更加美好。人們也不會(huì)再處心積慮，鉤心斗角。因?yàn)�，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
寬容小學(xué)作文 15
周六晚上，爸爸一個(gè)人去超市。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他神秘地對(duì)我笑了笑�？雌饋�(lái)他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我頓時(shí)就懵了。
爸爸笑著從手提包里拿出兩個(gè)大芒果。他高興地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我朝父親指的方向看去，眼睛突然亮了。我看見(jiàn)兩個(gè)大芒果，帶著黃澄澄，鮮亮的皮膚和豐滿的肉，都在我父親手里。我拿著一個(gè)芒果。香氣很誘人。我等不及要咽下去了�！斑@兩個(gè)芒果又大又好看又便宜，太實(shí)惠了�！彼旖菗P(yáng)起一絲得意的微笑。
這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚呼，冷笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“呵呵！你買了什么芒果？?jī)蓚�(gè)芒果二十一，平均10.51！剛才得意的爸爸，從“晴”到“陰”轉(zhuǎn)了180度。他臉上的笑容僵住了。幾秒鐘后，他突然意識(shí)到自己沮喪地大叫：“我覺(jué)得小芒果的單價(jià)漲了！”于是他皺著眉頭，無(wú)奈地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“快把芒果吃了！不然芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)了。
吃芒果的時(shí)候，我想：“你平時(shí)做事不是很細(xì)心嗎？你不是一直告訴我凡事都要小心嗎？但是這次你自己呢！嘻嘻！”我做了個(gè)鬼臉，悶悶不樂(lè)地笑了。
但是，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)世界上所有的.人都栽跟頭的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人有時(shí)候迷茫的時(shí)候，應(yīng)該給予鼓勵(lì)和寬容的微笑，而不是冷嘲熱諷。
寬容小學(xué)作文 16
寬容是一個(gè)人的胸懷，寬容是一個(gè)人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！
記得有一天，弟弟來(lái)我家寫作業(yè)，媽媽正好要去交電費(fèi)，見(jiàn)弟弟來(lái)了就笑著對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)重大的任務(wù)交給你，媽媽要去交電費(fèi)，你教弟弟寫作業(yè)，看好他。”我心想，太好了，這可是我的絕活�！芭椤钡囊宦晪寢尵妥吡�，家里就只有我和小弟弟了，我走過(guò)來(lái)問(wèn)；“你的作業(yè)是什么呀？”小弟弟說(shuō)；；“讀拼音。”哦，這么簡(jiǎn)單，我隨口說(shuō)；“你讀吧，我聽(tīng)著�！毙〉艿苈朴频刈x了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說(shuō)：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那不讀了，這時(shí)我急得滿臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打?qū)W生呀？我慢慢壓住火又說(shuō)：“接著讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來(lái)了還說(shuō)了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因?yàn)樗�小��！或許我的.方法不當(dāng)？想到這里我高興多了。
是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈啊！
寬容小學(xué)作文 17
寬容是什么，寬容是一種大度,是一種美德，寬容作為一種態(tài)度、一種充滿情感的行為，在日常生活中則表現(xiàn)的是一種博大的胸懷與氣度，對(duì)不同事物、不同思想行為給予的接納與包容，同時(shí)也是我們給予迷途者一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。一個(gè)人犯了錯(cuò)，不應(yīng)背上永遠(yuǎn)的包袱，只要不是本性邪惡，縱然犯了小的過(guò)失，我們也應(yīng)在悔過(guò)的基礎(chǔ)上寬容自己，盡快的從負(fù)罪的陰影中走出，去開(kāi)創(chuàng)美好的新生活；寬容既體現(xiàn)在道德中，也體現(xiàn)在法律之內(nèi)，我們的寬容絕不是無(wú)原則的寬容，對(duì)于那些罪惡滔天、不可救藥的人，絕不能手軟，必須給予應(yīng)有的懲罰。
“海納百川，有容為大”浩瀚的大海，以博大的胸懷，容納了世間無(wú)數(shù)的河流；海是博大的，盡管沒(méi)有河流一路行來(lái)穿高山越平原，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的`風(fēng)光，但是海卻把這一切都納入了自己的胸懷。在海邊看遠(yuǎn)方，看天空，水天一色，在海上看水下，生命無(wú)數(shù)，礦藏?zé)o數(shù)。海的偉大源于她的包容與從不自滿， 所以在繁雜的社會(huì)中，在萬(wàn)變的人生中，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容小學(xué)作文 18
包容如太陽(yáng)般明亮，藍(lán)天暫時(shí)包容雷電風(fēng)暴，才會(huì)有美好的天氣；大海的浩瀚只有當(dāng)它容納洶涌的波濤時(shí)。泰山只有不在乎那杯土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。
把對(duì)手當(dāng)朋友是更高層次的包容。光武帝劉秀燒毀了前朝公文中侮辱甚至計(jì)劃殺害他的.書信，化敵為友，最終成為皇業(yè)。林肯以容忍政敵而聞名。當(dāng)一些人不滿意時(shí)，林肯對(duì)他們說(shuō)：“寬容地接受他們，讓他們成為我的朋友，不僅僅是摧毀敵人的一種方式嗎？”
寬容讓更多的人成功�！霸從愕臄橙似呤叽�，七次�！睂捜菹耜�(yáng)光一樣閃耀，但又有多少人學(xué)會(huì)欣賞這美麗的“陽(yáng)光”？學(xué)會(huì)寬容的人也掌握了成為真正成功的人的成功因素之一。
寬容可以融化冰雪——人類心中的冰雪，因?yàn)閷捜萦幸环N無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的溫暖。寬容可以把人的精神天空裝飾得像彩虹一樣五彩繽紛，它的顏色比彩虹更美......
只有寬容，才能穿越靈魂的隔膜，達(dá)到一種心靈契合。
有了包容，才能彼此看得懂。
寬容像陽(yáng)光一樣燦爛。
沒(méi)有寬容，人就會(huì)變得危險(xiǎn)，只有少一些無(wú)意的傷害，多一些善意的寬容，世界才會(huì)變得美好。
寬容小學(xué)作文 19
人，只要有一顆寬容的心，就會(huì)懂得遷就，懂得忍讓和寬恕別人的錯(cuò)誤，還會(huì)經(jīng)常說(shuō)：我原諒你一類的話。你想，寬容回讓我們覺(jué)得這個(gè)世界有多么的美好。
五年級(jí)的時(shí)候，我和我同桌老愛(ài)鬧別扭，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，就會(huì)打起來(lái)。我們常說(shuō)誰(shuí)也不理誰(shuí)，要是他跟我說(shuō)話，我就用指甲掐他，要是我跟他說(shuō)話，他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課，他問(wèn)我題，我沒(méi)答理他，只是用指甲掐他一下，引起了他的.不滿，然后我們就吵起來(lái)了。下課后，老師把我們叫到辦公室，跟我們說(shuō)了幾句話：“人，只要有一顆助人為樂(lè)的精神，才能有所成就，他才會(huì)有一顆博大寬廣的胸懷，那他就學(xué)會(huì)了做人的大半部分，他這一生才過(guò)的有意義。”從那以后，我和同桌就不會(huì)在為小事吵起來(lái)了，而是用一顆寬容的心謙讓對(duì)方。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。同學(xué)們，為了為了美好幸福的明天，讓我們擁有愛(ài)心，擁有寬容謙讓的美德吧。這樣，我們的社會(huì)大家庭才會(huì)更加和睦，加美好！
寬容小學(xué)作文 20
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。人都不是完美的，在與他人發(fā)生沖突，先冷靜下來(lái)，不要暴躁如雷，告訴自己：忍一忍，退一步，海闊天空。寬容，即原諒他人一時(shí)的'過(guò)錯(cuò)，不用耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。希望所有的人都能寬容于別人，這樣人和人之間會(huì)相處得跟融洽！
寬容小學(xué)作文 21
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人。以德報(bào)怨是寬容的`最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了；收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容小學(xué)作文 22
俗話說(shuō)肚大能容，容天下難容之事，也就是說(shuō)人要有寬大的心懷，不計(jì)較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事，印象深刻。在放學(xué)的路上，有一個(gè)騎自行車的叔叔，碰找了一個(gè)行走的大爺，騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉：“對(duì)不起，要不要去醫(yī)院檢查一下？”老大爺起來(lái)活動(dòng)了一下手腳沒(méi)感覺(jué)到那里不舒服的就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后騎車慢點(diǎn)，說(shuō)完，老大爺就走了。
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一個(gè)賣雞蛋的和一個(gè)買雞蛋的吵了起來(lái)，原來(lái)是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上，摔破了，買雞蛋的說(shuō)話不好聽(tīng)，非要他賠個(gè)不行，所以吵了起來(lái)驚動(dòng)了警察。
我覺(jué)得同樣是兩件小事，如果落在心懷寬容的人身上，就會(huì)處理的很好，有可能還會(huì)成為好朋友，相反，如果落在心胸狹窄的人身上，就會(huì)變得很糟糕。
肚大能容，容天下難容之事，這話是非常有道理的，人們要是都能做到寬容，一切都能快樂(lè)平安。反過(guò)來(lái)，人們就會(huì)變得斤斤計(jì)較，事事不順心，寬容是無(wú)形的，但是善良的.人們的心胸是博大的，可以形成無(wú)比的力量，來(lái)推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展，讓我們從小學(xué)會(huì)寬容吧�。ㄟ@里的“肚”是指一個(gè)人的胸懷，而不是單純指肚子大小，我是女生，不像大腹便便，但是我可想做一個(gè)胸懷寬大的人。
寬容小學(xué)作文 23
寬容是什么，就是要寬容忍讓，對(duì)待同學(xué)要懂得退讓�？墒俏�7歲的時(shí)候不理解，發(fā)生許多事。
有一天，我同學(xué)把我的筆弄壞了，我就讓她賠了一支新的給我，可是，她偏偏不愿意賠我，就這樣我們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵。我們倆吵得不可開(kāi)交，把辦公室的`數(shù)學(xué)老師引來(lái)了�？匆�(jiàn)老師，我們鴉雀無(wú)聲、數(shù)學(xué)老師問(wèn)怎么了，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師就說(shuō)了一句話：退一步海闊天空。然后老師走回了辦公室。可是我們班上沒(méi)有一個(gè)人明白這句話是什么意思。我們倆安靜了下來(lái)，但是誰(shuí)都不理誰(shuí)，就像絕交了一樣。我回家問(wèn)媽媽那句話什么意思，媽媽說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干什么呀？”然后媽媽笑著給我解釋了一遍。我終于明白了，老師就是告訴我們兩個(gè)人都退一步。到了第二天早上，我跟她道歉，說(shuō)那支筆不讓她賠了。從這件事我明白了：同學(xué)之間要寬容、忍讓，退一步海闊天空。
從此，我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。
雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
寬容小學(xué)作文 24
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛(ài)好不同，相處久了，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)?zhēng)執(zhí)等。其實(shí)，這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾，只要有一方豁達(dá)一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，干戈會(huì)化為玉帛�！昂＜{百川，有容乃大�！敝晾砻裕啦煌松�。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。寬容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此，人生處世，當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
當(dāng)然，寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的'無(wú)可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風(fēng)格”的態(tài)度；在短暫的生命經(jīng)程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著我們的人生更加快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容小學(xué)作文 25
歲月匆匆，時(shí)間流逝。轉(zhuǎn)眼間一周已經(jīng)過(guò)去了。在這一周中我們又有一些有意義的事。
今天早晨，我打開(kāi)窗戶，讓新的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。新一天的又開(kāi)始了。這時(shí)我突然想起有幾盆花還沒(méi)澆水。于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，那幾盆花兒已經(jīng)開(kāi)了，在初春的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼動(dòng)人。
我拿來(lái)水壺準(zhǔn)備澆水，這時(shí)樓上傳來(lái)一陣陣“啪，啪!”的聲音。只見(jiàn)棉絮和灰塵紛紛落下。弄的我滿頭的棉絮與灰塵，與艷麗的天氣截然不同。我大叫一聲：“誰(shuí)這么缺德，一大早污染空氣！”樓上拍打的聲音更響了。
我接著澆水，樓下的王奶奶正在曬棉被，這時(shí)原先在葉子上打滾的露珠掉了下去，正落在王奶奶曬得棉被上，我的`臉一下子紅了。
“呦，在澆花��！這花長(zhǎng)的真水靈�！闭f(shuō)著便將被子往左邊挪了挪。我愣住了，老奶奶的話給了我很大的啟示，于是我探出頭對(duì)樓上的阿姨笑笑說(shuō):“您這是在曬被子啊，今天天氣真好！”那位阿姨尷尬地笑了笑立刻停止拍打被子。
我明白了：寬容溫暖的陽(yáng)光照耀著人們的心靈。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，這是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。
寬容小學(xué)作文 26
寬容多一點(diǎn)，人間的仇恨就會(huì)少一點(diǎn)，世間的美好就會(huì)多一些，只有你寬容的去對(duì)待別人，別人才會(huì)寬容的對(duì)待你，如果你惡語(yǔ)相向，那么別人回敬你的，也會(huì)是惡語(yǔ)相向……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里人山人海，十分熱鬧，一個(gè)小女孩扎著羊角辮，手拿著冰激凌，背著粉紅色的小書包，走在去公園的路上，一個(gè)溫暖的手伸過(guò)來(lái)，牽住小女孩的'手……
‘媽媽……’一個(gè)稚嫩的童聲響起，‘我……我想到公園里玩……’
‘嗯，小心點(diǎn)，媽媽在這里等著你……’
小女孩慢慢放開(kāi)了媽媽的手，溫暖在掌心里蔓延，小女孩背著手包，一蹦一跳的走在公園里，像一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小精靈，陽(yáng)光灑在小女孩身上，冰激凌也快化了，弄得小女孩手上黏糊糊的。
小女孩自顧自的走著，卻沒(méi)有注意到前面那個(gè)纖瘦的人影，砰地一聲，小女孩裝在了一位年輕女孩的身上，年輕女孩年輕洋溢的臉上，滿是不可置信，因?yàn)樾∨⑹掷锏谋ち柙抑辛怂陌咨陆恰?/p>
‘對(duì)不起……’小女孩臉上的歉意十分弄。
‘沒(méi)關(guān)系，小女孩，我……我沒(méi)撞疼你吧……’
‘沒(méi)……’
年輕女孩牽著小女孩的手，給小女孩重新買了個(gè)冰激凌……
小女孩長(zhǎng)大后，每當(dāng)想起這件事，心里總是有一股暖流在流動(dòng)……
寬容小學(xué)作文 27
有一個(gè)壞脾氣的男孩，他的父親給了他一袋釘子。告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，他就會(huì)在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢地，每天釘釘子的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。因此，有一天，男孩永遠(yuǎn)不會(huì)失去耐心和發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。父親補(bǔ)充說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，只要他能控制自己的脾氣，他就會(huì)拔出釘子。隨著時(shí)間的流逝，男孩終于告訴他的父親，他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著他的手，走到后院說(shuō)，“你做得很好，我的.好孩子，但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)原狀。你生氣時(shí)說(shuō)的話會(huì)留下像這些釘子一樣的傷疤。如果你用刀刺傷某人，不管你說(shuō)多少次對(duì)不起，傷口都會(huì)一直存在。言語(yǔ)的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
人與人之間經(jīng)常因?yàn)橐恍o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永久性傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地對(duì)待他人，我相信你一定會(huì)得到許多意想不到的結(jié)果。為他人打開(kāi)一扇窗，也就是說(shuō)，讓自己看到更完整的一天空。
寬容小學(xué)作文 28
星期天的早晨，我推開(kāi)門站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖而明媚。陽(yáng)臺(tái)上我種的花都開(kāi)了，看來(lái)它們也迫不及待地要來(lái)沐浴這初夏的陽(yáng)光。
我拿出水壺給我那些美麗的花來(lái)個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)向下一看，喲，那些水珠不偏不倚全落在了樓下的被子上。我窘了起來(lái)，怎么辦呢？偏在這時(shí)，樓下的阿姨伸出了頭，向上張望著。我更加害怕了，怕她開(kāi)口罵我�？沙龊跷乙饬系氖�，她竟對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥地說(shuō)“天氣好，在澆花呀？看這花開(kāi)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時(shí)間回不過(guò)神。阿姨的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力地思索著，之后釋懷的笑了，我把頭伸了出去，向上一望，正和上面曬被子的人打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��！”那女人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是一家人在聊天，無(wú)比的.和諧幸福。
想知道我明白了什么嗎？通過(guò)和下面鄰居的交往，我明白了，原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍、一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！即使我們互不相識(shí)，但一個(gè)微笑，一個(gè)理解的表情，就能讓彼此心生溫暖。我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更明媚、更溫暖了。
寬容小學(xué)作文 29
自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
有這樣一個(gè)故事，相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：”夜深天涼，快去多穿一件衣服�！蔽覀兛梢韵胂衤�(tīng)到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的`無(wú)聲的教育中，徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了，而是被教育了。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
寬容小學(xué)作文 30
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當(dāng)我走近你時(shí)，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的白發(fā)，酒中愁苦的鄉(xiāng)思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的'讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個(gè)大字：寬容！
您突然發(fā)現(xiàn)，寬容所有的不公后，同時(shí)自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn)，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方，透過(guò)您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。
寬容小學(xué)作文 31
早晨我輕輕地打開(kāi)窗，看到了極美麗的花，但生活中有一種花它無(wú)色無(wú)味，但它卻是最美麗的花，是用肉眼看不到的只有用心去體驗(yàn)，去觸摸，去感悟。這花的名字叫——寬容
記得在4年級(jí)的時(shí)候我從外地帶回來(lái)一套非�？岬囊路咨撬{(lán)色，有十只可愛(ài)的海豚和海鷗的點(diǎn)綴著，使我非常喜歡。剛好要去上課外班，我就將那套跟我穿著一樣的衣服，教室的同學(xué)圍住我倆，說(shuō)兩個(gè)朋友心有靈犀一點(diǎn)通，穿了同樣的`衣服。我默不做答，他坐在我的后面，我轉(zhuǎn)身正要問(wèn)他，為何跟我穿同樣的衣服，卻不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我連忙將紙巾遞給他，說(shuō)了對(duì)不起，我以為他會(huì)對(duì)我衣服穿去了，到了課外班的教室，我坐了下來(lái)。周圍的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光，紛紛走來(lái)對(duì)我說(shuō)衣服很酷，我笑了笑說(shuō)我也覺(jué)得很酷。
過(guò)了一會(huì)我的好朋友來(lái)了，我差點(diǎn)叫出了聲，居然大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他卻說(shuō)沒(méi)是反正都要洗的沒(méi)關(guān)系。
此時(shí)此刻我頓時(shí)感到了，這種花，它真是無(wú)色無(wú)味但卻能讓人感到無(wú)比的溫暖，我終于感悟到了它——寬容。
寬容小學(xué)作文 32
早上，外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣吵架聲一一因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事。這讓我回憶起了我去年暑假的事。
暑假，爸爸媽媽帶我去無(wú)錫游玩。我們正在前往景區(qū)的路上，走到一個(gè)十字路口，看見(jiàn)一個(gè)伯伯騎著摩托車載著一個(gè)小孩，大概五六歲的樣子，他的手里拿著一個(gè)冰淇凌。不知道因?yàn)槭裁此T得很快。在拐彎時(shí)，高大的.樹(shù)擋住了視線，導(dǎo)致伯伯撞到了一個(gè)二十幾歲的小伙子，而孩子手里的冰淇凌掉在了地上。
看到這里，我心想，這下可不妙了，一番爭(zhēng)吵肯定免不了了。誰(shuí)知那個(gè)小伙子并沒(méi)有像我想的那樣一一索要賠償。他站起身?yè)鄣袅松砩系幕覊m，說(shuō)：“沒(méi)什么事，不過(guò)以后不要開(kāi)這么快了，特別是載著孩子的時(shí)候。很危險(xiǎn)的哦！”他摸了摸孩子的頭。伯伯愣了幾秒鐘，紅著臉說(shuō)：“謝謝你的提醒，恩你沒(méi)事吧？”小伙子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，“我還有事，再見(jiàn)啦！”說(shuō)完，圍觀的人都笑了，我也笑了，感覺(jué)心里暖暖的。
我的思緒回到現(xiàn)在，可是樓下的人還在爭(zhēng)吵如果人與人之間多加寬容，我們的生活會(huì)更加美好。
寬容小學(xué)作文 33
寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問(wèn)候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)。寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的.真正道理。
在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語(yǔ)，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。
寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過(guò)麗麗并沒(méi)有責(zé)怪小紅，并還說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你不是故意的。”麗麗聽(tīng)了，感動(dòng)極了。
寬容，是一個(gè)充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，不僅沒(méi)責(zé)怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因?yàn)樾偤苷\(chéng)實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。
寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好！
寬容，其實(shí)就是善待自己。
寬容小學(xué)作文 34
寬容這一品質(zhì)不僅來(lái)自家庭的教育，還與自身有關(guān)。
一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人，要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。
一個(gè)人，如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓，回到家中卻對(duì)自己的親人斤斤計(jì)較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個(gè)人無(wú)法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左，并且為此大發(fā)雷霆的話，就不是一個(gè)懂得寬容的人。
假如一個(gè)人無(wú)法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見(jiàn)，獨(dú)斷專行，又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢？
寬容的人會(huì)毫無(wú)偏見(jiàn)地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無(wú)疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質(zhì)，也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的.格局，更平和的心境，更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來(lái)說(shuō)，寬容不是放縱，更不是軟弱。無(wú)需刻意強(qiáng)求寬容，只需記�。簩捜莸娜�，既接納了別人，也接納了自己。
寬容小學(xué)作文 35
爸爸坐在我旁邊：“別擔(dān)心，我?guī)湍阆胂�。寫婆媳關(guān)系需要相互理解�！蔽倚Π⌒�，父親自嘲的搖搖頭，皺著眉頭想了一會(huì)兒。父親說(shuō)：“那就不要爭(zhēng)著開(kāi)車了，互相忍讓？”“沒(méi)碰過(guò)，怎么寫？”久而久之，我的腦子里還是一片空白。我有點(diǎn)惱火：“算了，讓我自己想想吧！”
“怎么寫的？”我急得額頭都淌汗了，用鋼筆敲桌子�！皠e急，別急，這么小的話題能難倒我們嗎？”爸爸扔了一條白毛巾輕輕擦我的汗�！皼](méi)事兒吧？說(shuō)起來(lái)容易！你家里人在出主意！張嘴閉嘴。我畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。好臭……”我沒(méi)好氣地拉開(kāi)他的手。
我低聲咕噥著最后兩個(gè)字，但我清楚地感覺(jué)到它們清晰地傳到了父親的`耳朵里。眼角的余光，我瞥見(jiàn)父親微微蹙著的眉頭。那只是一個(gè)短暫的，非常短暫的瞬間，像微風(fēng)吹著水，立刻恢復(fù)了平時(shí)的平靜。
爸爸遞了一杯綠茶，撫摸著我的頭：“別著急，慢慢來(lái)——爸爸知道你著急�！蔽业难劬窳恕＿@不是寬容和理解的最好材料嗎？寬容是人與人之間的心靈橋梁，它的基石是愛(ài)。
寬容小學(xué)作文 36
寬容就是一個(gè)人做錯(cuò)了一件事，而對(duì)方卻寬容了你，原諒了你。記得有一次，老師正在講課，忽然，我的背后有只手拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)去一看原來(lái)是同桌，我就問(wèn)：“有事嗎？”她說(shuō)：“能借我一下橡皮嗎？”我很爽快地把媽媽新給我買的橡皮借給了她。
下課了，我正要出去玩，我同桌叫住了我，她說(shuō)話支支吾吾的，我心想：不會(huì)把我的新橡皮弄壞了吧。果然不出我的所料，她把媽媽給我新買的橡皮切成了兩塊，我憤怒地抬起拳頭想打她時(shí)，腦子里一下子現(xiàn)出媽媽對(duì)我常說(shuō)的.一句話“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，我把拳頭給放下了，我的憤怒消了下來(lái)，我笑笑，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這塊橡皮送給你”，她的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
通過(guò)這件事，可見(jiàn)，寬容是多么地重要。寬容使人與人之間可以和睦相處，寬容可以讓人間更美好，世界因?qū)捜荻利�，生活因�(qū)捜荻凶涛�，有了寬容，一切都變得更美好，在與人處事中，有了寬容，就懂得忍讓，就得到了快樂(lè)是在深厚的友誼上發(fā)展的，所以寬容對(duì)每一個(gè)人都非常的重要，我們應(yīng)該懂得寬容，學(xué)會(huì)怎樣才會(huì)寬容。
寬容小學(xué)作文 37
有一天，我到小姨家去玩，小姨居住的小區(qū)是一個(gè)單元樓，外面有陽(yáng)臺(tái)，正好是冬天，可以出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
正在我曬太陽(yáng)的時(shí)候，接著一陣灰塵從天而降，嗆的我咳嗽，這些灰塵與這些美觀的東西真不相匹配！真違和！看來(lái)是上面再拍曬著的`被子，我忍不住了：“拍什么拍�。](méi)見(jiàn)到下面有人嗎？”這個(gè)時(shí)候，上面拍被子的聲音停了一會(huì)兒，我本以為這樣子就好了，不想那拍被子的人反而拍得更加猛烈了！我無(wú)奈，只好進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，拍被子的聲音是停了，唉，陽(yáng)臺(tái)上不少棉絮！這個(gè)時(shí)候，小姨出來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，說(shuō)：“是不是上面的人又在拍被子了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小姨笑著對(duì)我說(shuō)：“我們住在這里的時(shí)候也經(jīng)常這樣，你呢，自己琢磨一下該怎么辦�！毙∫痰脑捵屛矣行┳矫煌�，這個(gè)時(shí)候，樓上拍被子的聲音又響了起來(lái)，我想了想，對(duì)樓上的阿姨說(shuō)：“天氣真好，是要排下被子��！”那個(gè)阿姨尷尬的笑了笑，然后就收進(jìn)被子去了。
寬容像溫泉，可以化解人之間的一切不愉快！而且寬容還是附贈(zèng)的禮物呢！
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