思念小學(xué)作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的思念小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
思念小學(xué)作文1
清明節(jié)，我們?nèi)依仙賾阎鴮?duì)祖輩、故人的深切思念和崇敬之情，沐浴著溫暖的陽光，踏著青青的草，聞著野花的香，拎著“錢袋”，提著酒瓶，扛著鐵鍬，來到南山的祖墳祭掃。
一到山腳，只見山上已有好多人在進(jìn)行祭掃活動(dòng)。許多墳頭用一塊圓圓的土塊壓著白、綠、紅的“紙錢”，像一頂圓帽，墳前有鮮花、供品，整個(gè)墳山有一種煥然一新的感覺。正當(dāng)我看得發(fā)呆時(shí)，只聽爸爸在喊：“羅柏成，快來上墳。”“來了，來了！”我三步并作兩步跑到了爸爸身旁，只見爸爸拿著鐵鍬，一鍬一鍬往太爺爺、太奶奶的墳上上土。我好奇地問：“爸爸，墳好好的，為什么還要上土？”爸爸說：“讓我們的老祖墳更結(jié)實(shí)、牢固，不要出氣�！薄霸趺矗瑝炦�會(huì)出氣？”我疑惑地問。大家聽了我的話都笑了起來。奶奶摸著我的頭說：“不是墳真的會(huì)出氣，就是說小輩們不要做對(duì)不起老祖宗的事，要為太爺爺、太奶奶爭(zhēng)氣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這樣才能光宗耀祖�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊�！蔽宜贫嵌�。此時(shí)爸爸已經(jīng)上好土，拿出酒，在墳前一邊灑，一邊說：“爺爺，奶奶，又到清明節(jié)了，我們來看你們了，請(qǐng)你們多喝一杯酒，保佑兒孫們健康快樂！”奶奶從塑料袋里拿出早就折好的“金元寶”，一邊磕頭一邊說：“爹，娘，你們苦了一輩子，現(xiàn)在的日子越過越好，希望你們?cè)谔靽?guó)幸福、開心，不要舍不得，想吃就吃，想穿就穿，我們每年都會(huì)給你們的�！眿寢屢材贸鲆豁澈窈竦摹懊棱n”、“港幣”，跪在地上，邊燒邊說：“爺爺，奶奶，你們一輩子沒出過門，拿到這些錢，你們可以‘出國(guó)’旅游，看看外面的世界�！陛喌轿铱念^燒紙時(shí)，心里默默地說：“太爺爺、太奶奶，我一定聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話，為你們爭(zhēng)氣，為社會(huì)、為人民多作貢獻(xiàn)�！�
祭掃活動(dòng)結(jié)束了，但我們對(duì)先人的思念是永遠(yuǎn)的。
思念小學(xué)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”轉(zhuǎn)眼之間又到了一年一度緬懷先人的清明節(jié)了。
每年清明節(jié)掃墓時(shí)，人們都要帶食品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，以此表達(dá)對(duì)親人的思念。
今天是4月5日清明節(jié)，我早早的起來幫媽媽的忙，吃過午飯，我們收拾完東西，便出發(fā)去掃墓了。在路上一開始人十分少，可走不久后人們多了起來，到了墓場(chǎng)前的一條小路時(shí)到處人山人海，煙花爆竹響成了一片，隱隱約約還能聽見救火車的鈴聲。
爸爸便加快速度，一會(huì)兒就來到了墓場(chǎng)。爸爸便和大伯、二伯，一起拿起香用打火機(jī)點(diǎn)燃了，然后把香插在先人墓上，在墓上放上鮮花。接下來爸爸給我一疊五顏六色紙張，然后讓我從墓旁的小路邊走遍把這一疊五顏六色紙張一張一張地丟。話音剛落，我便原原實(shí)實(shí)地照做，不久后那一疊五顏六色紙張就被我丟完了。走過一個(gè)個(gè)的墓地，我想起了去世不久的爺爺，爺爺原本是多么疼愛我啊，可惜現(xiàn)在我再也見不到他了，想到這兒，我的淚悄悄地落下了。爸爸似乎察覺了我的心事：“不要難過了，我們每個(gè)人從出生的那一刻起，便注定有一天終會(huì)離開人世，就如同落葉總要?dú)w根落入塵土一般，然而我們不應(yīng)總是想著死亡的恐怖，而要為現(xiàn)在努力�！�
聽完爸爸的一番話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，我們要做的是為現(xiàn)在努力。我們的美好生活正是千千萬萬的祖國(guó)的烈士用鮮血?jiǎng)?chuàng)造的，我們唯有努力學(xué)習(xí)，才能為社會(huì)添磚加瓦，讓有限的生命煥發(fā)光彩。
希望一年一度的清明節(jié)在緬懷先人的同時(shí)你們和我要更加努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)這千千萬萬的祖國(guó)的烈士。
思念小學(xué)作文3
我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級(jí)的時(shí)候，就出去打工了，她出去打工后就再也沒有回來過了。我真的希望她能回來看看我，抱抱我。我只要聽到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會(huì)跑到一個(gè)角落里去哭。
我的媽媽是一個(gè)洗碗工，之所以她只是一個(gè)洗碗工，是因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，但我還是很愛她。媽媽小時(shí)候有蟲子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去聽力了。我媽媽之所以出去打工，是因?yàn)樗氚褣甑腻X供我和姐姐讀書。
有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬多。媽媽休息的時(shí)候，她不在家里休息，跑到醫(yī)院陪我。其實(shí)我不想讓她來陪我，因?yàn)槲蚁胱屗菹ⅰＫ綍r(shí)上班每天都要上12小時(shí)，已經(jīng)很累了。媽媽，你回去歇歇吧！我不忍心你太操勞。我好像對(duì)媽媽說：“媽媽，你不要在外面打工了，媽媽你回來吧！你過年的時(shí)候都不回來，我真的非常想念你。媽媽，回來吧！”
我想媽媽的時(shí)候就會(huì)聽“世上只有媽媽好”這首歌，因?yàn)樗顷P(guān)于媽媽的。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
我的爸爸是個(gè)瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來。他回來的時(shí)候我總會(huì)拉著他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因?yàn)樗幌胱屛抑浪氖譅�掉了。后來我才知道那是爸爸在工作的時(shí)候由于經(jīng)常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來一次，那就是過年。因?yàn)榘职窒氚彦X省下來讓我和姐姐讀書用，給我們買吃的用的。
爸爸媽媽，你們回來多陪陪我吧！少賺一點(diǎn)也沒關(guān)系。我會(huì)好好讀書，珍惜你們用血汗換來的錢，珍惜這來之不易的讀書機(jī)會(huì)。
我最思念的爸爸媽媽，你們放心吧，我會(huì)照顧好自己，我會(huì)好好讀書學(xué)習(xí)，你們也要照顧好自己。
思念小學(xué)作文4
來時(shí)相聚，陌上花如錦。是您，老師，為我鏟平荊棘，鋪上花的墊子。是你們，同學(xué)，送給我一路歡笑�，F(xiàn)在，要畢業(yè)了，讓我怎能舍得您們？
考完試后，大家都很興奮，或許是壓抑太久了吧，白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊，終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子，準(zhǔn)備歡呼。
可是，不知怎么，鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子，就等于扔掉了來到小學(xué)的這六年。白花花的卷子，像棉花般，充實(shí)了我的生活，連接了支離破碎的心情，沉穩(wěn)了年輕時(shí)的暴躁的心。
這張卷子，還印著幾滴淚痕。那次，沒考好，我?guī)缀鮽挠^，窗外的陽光是多么刺眼，刺痛了我的雙眼。是你們，我親愛的同學(xué)，為我擋住那刺眼的陽光，替為我分擔(dān)憂愁，為我加油鼓勵(lì)。終于，我從失落的低谷里爬上來了，勇敢的邁出步伐，我不再害怕，因?yàn)橛心銈�，我親愛的同學(xué)。
這張卷子，有著老師對(duì)我的關(guān)懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習(xí)，有一道題我實(shí)實(shí)在在是想不出來了，急得都要哭出來了。老師，您邁著輕盈的步伐，似徐徐清風(fēng)吹過，您手中的鋼筆，寫下一道道公式。哦，原來是這樣。我茅塞頓開。我今天的成績(jī)，都是您為我的付出。
徘徊在校園門口，我淚濕了眼眶，這里凝聚了我多少美好的回憶。此時(shí)離去，樓頭柳又新�；仡^望望那陪了我數(shù)年的繁花，我們都保持緘默，飲水思源，最不舍得還是老師和同學(xué)們，你們這些親愛的人。
手中的卷子被淚濕，舍不得這過去的時(shí)光，可我知道，不管有多么不舍，時(shí)間都會(huì)把這美好的回憶給一點(diǎn)一點(diǎn)的沖淡，不留一點(diǎn)痕跡。
再見了老師，再見了同學(xué)，你們這些最最不舍的人！
思念小學(xué)作文5
也不知怎的，忽然想念起秋。
柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒隨處可見，春季到處生機(jī)勃勃。而這一派和諧的景像似乎少了點(diǎn)什么。但到底是什么，自己也不曾清楚過。春天，滿足不了我內(nèi)心的某種需求、某種渴望。我不免感到有些失落。
在秋季，最愛看枯葉。有時(shí)，一片黃葉從樹上悠悠地落下，蝴蝶一般上下飛舞，甚是美麗。有時(shí)，葉尖上還滴著幾顆清晨的露珠，閃爍著星星般的光芒。在枯葉要落地之前，那露珠晃了兩晃，早滾進(jìn)了草叢。如今，枯葉已成了過去的記憶了�，F(xiàn)在，每每望見草尖上的露珠，便會(huì)有種無言的傷感。
毫無疑問，我，是愛秋的。我愛她的天高氣爽，愛她的美麗迷人，愛她的碩果累累。有人會(huì)說，這有什么，也不過是天氣的變化罷了。是的，這確實(shí)是天氣的變化。秋，我第一次真正地了解了她，挖掘到了她內(nèi)在的真實(shí)的氣質(zhì)。
秋，沒有春的“二月初驚見草芽”，沒有夏的“映日荷花別樣紅”，更沒有冬的“北風(fēng)卷地白草折”，但她，有“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的祥和景象。相比之下，秋，似乎更加寧靜，給人一種說不出的美感。
老家有棵金橘樹，每逢秋天，樹上更陸續(xù)掛上沉甸甸的果子。金色的燈籠照耀著果樹，點(diǎn)綴著果樹，倒也是一番無可替代的風(fēng)景。如今，果樹只是一樣的綠，好像在幾個(gè)月的時(shí)間里變得單調(diào)、乏味、無趣了。
恍恍惚惚間，我仿佛看見了過去的秋：我在金橘樹前端詳，在樹下吃著果子……突然，我打了個(gè)哆嗦，一切都不見了，只有我自己站在河邊。
秋，她并沒有來。
思念小學(xué)作文6
今天下午，天公不作美，下起了鵝毛大雪，不一會(huì)，房子白了，松樹白了，大地也白了。
下課了，我和同學(xué)們飛快地跑出教學(xué)樓，雪已經(jīng)停了，映入眼簾的是一片白茫茫的世界。這時(shí)，我提議：“我們打雪仗吧！”“好啊！”大家附和道�！皯�(zhàn)斗”開始了，我先做了一大堆雪球，然后準(zhǔn)備發(fā)起
攻擊。我瞄準(zhǔn)陳興運(yùn)之后，對(duì)他說：“受死吧！哥的槍法可是很準(zhǔn)的哦！”說完，我信心十足的把手中的槍子打了出去�！爸袕椓�！哈哈哈??陳興運(yùn)，和我打只有死路一條吧！”我幸災(zāi)樂禍地說道。突然，一個(gè)雪球向我飛了過來，我躲閃不及，光榮負(fù)傷。就在這時(shí)，更多的雪球向我涌來，原來是王志偉和郭旭光兩個(gè)人在攻擊我。我大呼：“二欺一，不公平�。 蔽壹泵ο蛩卫び钋缶�，在宋坤宇的幫助下，我終于突出了重圍，卻也身受“重傷”。我還沒來得及跟宋坤宇說聲“謝謝”便急匆匆地逃回了我們的根據(jù)地——教室，休養(yǎng)生息，伺機(jī)報(bào)仇。我調(diào)整過來后剛剛跑到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)，兩個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我的眼前——郭旭光和王志偉。真實(shí)“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”�。 肮�??報(bào)仇的機(jī)會(huì)到了”我心中暗喜。我捏好幾個(gè)雪球之后，便向郭旭光投去，“啪”，郭旭光中彈了，王志偉察覺到不妙，急忙逃跑，可是為時(shí)已晚，我手中的雪球已經(jīng)投出去了。正當(dāng)我以為穩(wěn)操勝券時(shí)，王志偉卻靈巧的躲了過去，我又扔了許多個(gè)雪球王志偉一邊躲一邊還念念有詞：“我閃我閃我閃閃閃??”,只聽“啪”的一聲，王志偉啪到了地上，哈哈哈??真是連老天爺都幫我的忙啊。
上課鈴響了，我們都依依不舍地走進(jìn)教室，心里期盼著上課時(shí)雪可以繼續(xù)下?
思念小學(xué)作文7
如果物件可以表達(dá)一種情感的話，那么對(duì)于我來說，思念非項(xiàng)鏈莫屬。
我有一條特別重要的項(xiàng)鏈，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)窃谖宜臍q的時(shí)候媽媽送給我的，它雖然不貴重，卻表達(dá)了媽媽的心意。
我五歲時(shí)，因?yàn)榧依锾F，所以爸媽被迫出去打工，而我也就被送到爺爺奶奶家，成為了一名留守兒童。但隨著我逐漸長(zhǎng)大，知道了父愛母愛的滋味，就開始思念爸爸媽媽。每當(dāng)看到別人家的父母帶著孩子出去玩，我都會(huì)想，我的父母在哪里。
等我到了十歲。
有一天，奶奶叫我過去，說是要給我一個(gè)東西，等我過去我看見奶奶的手里有一條項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈上面有我剛出生時(shí)和爸爸媽媽一起照的相片。奶奶說：“這是你媽媽在你四歲的時(shí)候給你的，你玩的時(shí)候弄掉了，我撿起來，怕你再弄丟了就一直沒給你，現(xiàn)在你大了，能看住東西了，就還給你吧�！蔽医Y(jié)果那條項(xiàng)鏈，眼圈不禁紅了。我回到我的屋子里，把它拿出來，掛在床頭，就像爸爸媽媽在我旁邊。每天出去，我都把它戴在身上，當(dāng)看到別人一家在外面玩。我就想：沒事，我爸媽很快就會(huì)回來的，這樣想著心里就舒服多了。
有一天，奶奶突然叫我去找她，說要給我一個(gè)驚喜，我回到家，看到一對(duì)陌生的男女坐在沙發(fā)上，我問奶奶，他們是誰，奶奶驚訝地看著我說：“你真不認(rèn)識(shí)？她們可是你每天做夢(mèng)都想見到的人呀。”我一下子就明白了，他們就是我的父母！我眼淚流了下來，撲倒了他們的懷里，他們流著淚說：“孩子，這些年你受苦了，現(xiàn)在我們回來了，就再也不走了�！�
項(xiàng)鏈，它給我?guī)砹宋拷�，也滿足了我對(duì)親情的渴望。所以，請(qǐng)各位父母多關(guān)心一下留守兒童，給他們成長(zhǎng)所需的愛。
思念小學(xué)作文8
那一次批評(píng)；那一次哭泣；那一次次讓我最煩的東西，全都變成了想念。想念她打我，想念她罵我�？上敲篮玫臅r(shí)光讓我給白白的浪費(fèi)掉了。只留下了一段回憶……
媽媽——媽媽——媽媽……這聲音只能在腦海里蕩漾卻怎么也喊不出來，喊出了啦心里也不是以前那樣美滋滋的，留下的不是笑，而是從眼眶內(nèi)滾出來的是淚花，淚花落下了眼角，眼睛也不知不覺的閉上了。
媽媽從夢(mèng)里走來，看著媽媽微笑的嘴角，不知怎么了，我就情不自禁的向媽媽跑去，在媽媽的懷里，那是多么溫暖……
夢(mèng)中的回憶……
“又放學(xué)了。”走到了熟悉的樓角下，又聞到一陣飯香，香得我直流口水。進(jìn)了家門，我急忙放下書包，匆匆忙忙的跑進(jìn)了廚房�？粗鴭寢尦床�，我就只能在哪里熬呀熬。西紅柿和雞蛋正在鍋里跳交誼舞，饞的我的肚子咕咕咕……的叫個(gè)不停。終于西紅柿和雞蛋跳下了鍋，我終于可以吃飯了！我端著碗走進(jìn)里客廳。正準(zhǔn)備用筷子去夾，盤中的佳肴的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好笑嘻嘻的將手退了回來。
媽媽去看電視了，我坐在餐桌上看著那香噴噴的美味佳肴，“哎”也只能望梅止渴�。∶牢兜募央纫悄隳軗碛幸粚�(duì)翅膀就好了，我就可以讓你飛進(jìn)的嘴里，那該多好呀！幻想著，終于，忍不住了，我就悄悄的又用筷子挑起了一塊吃正享受這呢，媽媽卻用異樣的眼神看著我，頓時(shí)我的臉比蘋果還紅，沒辦法只能忍耐，“人生的悲劇��！”菜在眼前卻不能吃。
正我因?yàn)橛辛艘晃华?dú)一無二的媽媽，讓我幸福無比，但幸福也是短暫的。
幸福也必須去爭(zhēng)取，所以我必須好好學(xué)習(xí)，將來才能讓這份幸福永遠(yuǎn)的保存下去……
思念小學(xué)作文9
陌上花開，可緩緩歸矣�！}記
我的父親已出差許久，我對(duì)他的想念也愈發(fā)的深了。時(shí)常會(huì)想念他那高大的身影。
小時(shí)候父親雖然也經(jīng)常出差但每次都很快回來。每次回來都給我?guī)Ц鞣N各樣的玩具、零食。每當(dāng)我把這些玩具帶去幼兒園，總會(huì)聽到一些小伙伴羨慕我有這樣一個(gè)好父親。每次聽得我都樂呵呵的，為我有這樣一個(gè)好父親而開心�；丶衣飞衔铱粗放枣弊湘碳t的花朵與小鳥的清脆啼鳴，心里暗暗為我有這樣一個(gè)父親而自豪。可是父親，你知道嗎？這回你已出差許久，我愈發(fā)的想念你了。
到了小學(xué)，你出差似乎不那么頻繁了，我也沒有那么多的零食玩具。不知為何，你變的非常嚴(yán)厲，我也不太親近你。在你出差時(shí)，打電話回家問我想不想你，我總是倔強(qiáng)地說不想。其實(shí)這不過是一個(gè)不懂事的孩子的氣話罷了。你知道嗎？在你出差的那段時(shí)間，那個(gè)不懂事的孩子又干了什么壞事？她把那路旁正待開放的花朵摘下，把花瓣撐開。只因你說的那句“陌上花開，可緩緩歸矣”不懂事的她認(rèn)為只要路旁的花開了，她的父親才會(huì)快點(diǎn)歸來。只有那一堆被毀壞的花才知道，我有多么想念你。
初中了，那個(gè)女孩逐漸長(zhǎng)大再也不會(huì)做那樣幼稚的事。你出差的時(shí)間不知為何又變多了。在靜寂的深夜，終于寫完作業(yè)的女孩望著窗外只有對(duì)面人家那幾盞微弱的燈和一輪彎彎的月亮在漆黑的夜中散發(fā)的光芒。你可知道，有一個(gè)女孩在望著明月，想念著你。
前幾日與遠(yuǎn)在外地的你視頻，見你已蒼老了許多。是否是因?yàn)楠?dú)在異鄉(xiāng)的憂愁？還是因?yàn)闆]有家人的陪伴？孤獨(dú)讓你白發(fā)早生，父親你快點(diǎn)回來吧。你知道嗎？有一個(gè)女孩正在想念著你。路上的花又開了，而你也可以慢慢的回來了。
陌上花開，可緩緩歸矣。
思念小學(xué)作文10
10年拽著09年的尾巴姍姍而來。又是一年的“歲除”，又是一年的除夕夜。
已臨近傍晚時(shí)分，我站在陽臺(tái)上，仰望天空，忽然有一種從未有過的寂寞。
家里和以往一樣，還是熱熱鬧鬧的，一起在打掃衛(wèi)生、忙年夜飯。偶爾，我也會(huì)幫忙貼貼春聯(lián)、擦擦桌子。除夕的習(xí)俗很多，例如貼春聯(lián)，放炮竹，吃年夜飯，守歲等等，給人們?cè)鎏砹瞬簧俚臉啡�。家家戶戶傳出的砧板聲，大街小巷傳出的爆竹聲，左鄰右舍傳出的談笑聲，充分表現(xiàn)了對(duì)新一年的期待和對(duì)未來的憧憬。
“吃飯了吃飯了！”鐘聲敲了8下，全家人入席，邊看春晚邊吃年夜飯，其樂融融�！版面�，爸爸先敬你一杯，祝你新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，快快樂樂！”“…”回敬后，媽媽給我夾菜，我突然想起……并不遙遠(yuǎn)，就在去年我給外祖母拜年時(shí)，她也是這樣給我夾菜的，好熟悉的感覺，可是…以后再也沒有了。吃完飯后，我重又走上陽臺(tái)，癡癡地望著天空。以前的我是這么喜歡熱鬧，可是今夜，怎么了？哦，是除夕夜帶來了我對(duì)外祖母的思念。
夜，漸漸深了。我轉(zhuǎn)身下樓，和家人一起進(jìn)行“守歲”。所謂“守歲”，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年的到來的習(xí)俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。雖說是“守歲”，可早已沒了以前的那些習(xí)俗，現(xiàn)在，看春晚已經(jīng)成了很多中國(guó)人守歲的方式。在看春晚的同時(shí)，我靜靜地思考：新的一年，我應(yīng)更珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，正如蘇軾的《守歲》中所說：明年豈無事，心事恐蹉跎！努力盡今夕，少年猶可夸。
午夜12點(diǎn)差5分，我和爺爺、姐姐一起上樓，放炮竹，迎接新的一年。在過去，我會(huì)很認(rèn)真地說，那是在驅(qū)趕“年”。隨著12點(diǎn)鐘聲的敲響，10年的第一朵煙花在天空完美地綻放出來，它帶去了我對(duì)外祖母真心的問候：您在那一方過得還好嗎？
思念小學(xué)作文11
月光淡淡，輕籠著大地。我想擷取一片思念寄給你。
你說，如水的月亮是你的向往。你說過月亮是思念的象征。你的話令我想起了嫦娥奔月的神話。我驚訝沒有多高文化水平的.你能說出如此深?yuàn)W的話。于是便注意到你每天晚上都會(huì)看你最愛的月亮�？匆娔阗p月時(shí)，我好想畫幅畫，或者作首詩。可惜我太笨，不會(huì)畫出美麗的畫，也不會(huì)作出優(yōu)美的詩篇。
你總愛在賞月時(shí)跟唱著電視里播放的革命老歌。以前我總是笑你唱這些老掉牙的歌，而你總是一笑而過。
現(xiàn)在我是一名住校生，不能�；丶�，心中產(chǎn)生了一種又酸又苦的情愫。
每晚都會(huì)想起你愛唱的那些革命老歌，每晚都想起你賞月時(shí)的情景。心中便產(chǎn)生了疑問：為什么你如此愛月亮？是對(duì)革命時(shí)代的懷念嗎？是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥的思念嗎？
某天晚上，有一個(gè)同學(xué)指著窗外對(duì)我說：“你看！好美的月亮！”我瞥了一眼窗外，看見皎潔的月亮上仿佛出現(xiàn)了你的臉，你在對(duì)我笑。望著月亮，我輕聲而堅(jiān)定的說：“媽，我會(huì)讓你看見我打滿紅勾的試卷的�！�
漸漸地，我也有每天晚上賞月的習(xí)慣了。我看的不是月亮，是你的臉；感受的不是月亮的美，是你的愛。會(huì)每天晚上對(duì)著月亮懺悔，向你傾心。第一次覺得革命老歌很動(dòng)聽。
聽爸爸說，我不在家的時(shí)候，你還是賞月，卻不再唱你愛的革命老歌，只是靜靜的望著，望著。那明月上是否出現(xiàn)過我和哥哥的臉？你也在想我嗎？?jī)蓚�(gè)孩子同時(shí)不在你身邊，爸爸公務(wù)繁忙常不在家，這樣，你會(huì)寂寞嗎？
把思念寄在明月上，讓你每晚都能看見我。
思念小學(xué)作文12
經(jīng)常聽到但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟這句詩句，特別是在中秋節(jié)的時(shí)候，為什么我喜歡的詩句也有這么多的人喜歡？我覺得要說一說蘇軾了。
蘇軾，是北宋的著名的文學(xué)家，看似熱愛生活的蘇軾，他寫詩的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當(dāng)過官，因?yàn)榈米锪嘶噬�，被貶到逾縣當(dāng)縣令。到了中秋節(jié)，人們和家人團(tuán)聚在一起，品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時(shí)候，他天天和弟弟玩耍、讀書，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，兩人就分開了，他們各奔東西，很少才有見面的機(jī)會(huì)。
我想，當(dāng)年的情景應(yīng)該是這樣的。月亮漸漸西沉，月光照在蘇軾的床前，蘇軾想：為什么在我和親人分離的時(shí)候月亮?xí)@么圓、這么亮呢？在抱怨的同時(shí)，他又想：在這世上誰沒有受到委屈和冤曲呢？沒有一個(gè)人的人生是十全十美的，每個(gè)人都有傷心和不愉快的時(shí)候，只要能和親人保持親情，開心就好。于是，蘇軾寫出了流傳后世的宋詞《水調(diào)歌頭》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
這首詞寫出了許多離開家鄉(xiāng)的人們的心聲，而我，雖然沒有離開過家鄉(xiāng)，但奇怪的是，我也能理解這個(gè)感受，還因此喜歡上了這首詞，特別是那最后的兩句。它給我一種感覺，蘇軾是想借這最后兩句來告訴人們，要珍惜和親人相處的美好時(shí)光，要不然長(zhǎng)大了想見都見不到。
點(diǎn)評(píng)：
作者讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》不是只理解字面的意思，還深入的了解了蘇軾的生平，同時(shí)走進(jìn)了詞人所處的情景，這樣也就很好的理解了這首詞：雖然讀者并未離開過家鄉(xiāng)，仍然體會(huì)到了蘇軾所想表達(dá)的情感。同學(xué)們?cè)谟洸蛔』蚴抢斫獠涣四呈自姼钑r(shí)，可以像小作者一樣多多了解下詩人的生平和詩歌的創(chuàng)作背景。
思念小學(xué)作文13
世上有兩種人，一種是幸福的人，一種是不幸的人。而我幸運(yùn)地屬于前者。從小到大，幸�？偸前鼑�。周圍的人，對(duì)我都是疼愛有加，他們給了我許多關(guān)懷和愛護(hù)。然而給我印象最深的，卻是我的爺爺。他對(duì)我的愛，有時(shí)像大海一樣寬宏，有時(shí)又像綿綿的細(xì)雨，輕輕地滋潤(rùn)著我。
我的童年是在爺爺家度過的，那段時(shí)間，我嘗到了爺爺細(xì)膩的，輕柔的愛。小時(shí)候我非常調(diào)皮。記得有一次，爺爺用自行車載我去外婆家，在馬路上，我看到一個(gè)人在慢慢地騎著三輪車，從車上掉下來了一根麻繩，我覺得很好玩，便在爺爺騎車經(jīng)過的那一刻用手抓住繩使勁拽。終于，被那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，也許是他心情不好，回頭就揪我大罵，我嚇得摔下了車。爺爺急了，便下車，但是他并沒有先來扶我，而是跑去向別人道歉。一會(huì)兒，他走到我面前，我哭著怨?fàn)敔敒槭裁床惶嫖覉?bào)仇，而爺爺卻狠狠地訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時(shí)氣極了，整整一天都沒有理他。到了晚上，當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一雙寬大的手在為我蓋被子。是爺爺，當(dāng)時(shí)我只覺得心里有種酸酸的感覺，可能那就是感動(dòng)吧。
上了小學(xué)后，我又品嘗到了爺爺那深沉的愛。那時(shí)候，從爺爺家到學(xué)校又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，爺爺領(lǐng)著我兩次后就要我自己過，并說以后不再送我上學(xué)。當(dāng)時(shí)我聽到這話的時(shí)候，我腦子里冒出的第一感覺就是爺爺不再喜歡我了。就在我走過馬路后扭頭的瞬間，透過來往的車輛，我看到一個(gè)熟悉的身影，是爺爺。我突然感到鼻子酸酸的，眼前的車輛也變得狠模糊，，只是一些影來晃蕩，只有爺爺那高大的身影，是如此清晰，我知道，這就是感動(dòng)。
現(xiàn)在，爺爺一個(gè)人去了很遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我看到爺爺?shù)恼掌睦锞退崴岬摹Ｎ铱傁�，爺爺去那個(gè)地方一定很美，因?yàn)闋敔斣谀莻�(gè)地方。
思念小學(xué)作文14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”夜已深，坐在宿舍里的我凝視著遠(yuǎn)方的月亮。嘴里吟起那首《水調(diào)歌頭》，晶瑩發(fā)亮的眼淚卻不禁從臉頰流下。媽媽，我想你了…
記得那次是我第一次離開家，離開我的媽媽。我?guī)е业男欣�，帶著興奮的心情以及難舍的離別情走上了軍訓(xùn)的征途。坐在大巴上，我仿佛能聽見自己的心跳“砰砰，砰砰”的響著。
路途長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)，本來老師希望我們好好休息一下的，可我卻興奮地閉不上眼。我眼看著快要到基地了，便馬上叫醒身邊的人，結(jié)果這樣的舉動(dòng)竟讓我被人瞪了好幾眼。
“同學(xué)們，下車?yán)�！”老師喊道，大家�?zhēng)先恐后地從門口擠出來。很快我們便看到了教官嚴(yán)肅的表情，忽然之間，玩鬧之心就被嚇沒了。我有了不詳?shù)念A(yù)感。
立正、踏步、喊口號(hào)、唱國(guó)歌……每一個(gè)項(xiàng)目都既漫長(zhǎng)又艱辛，從來沒有這樣被折磨過。
晚訓(xùn)終于結(jié)束了，我坐在床上想著這天發(fā)生的事情：一天下來，雖然經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練，但偶爾也有有趣的課外課堂以及驚險(xiǎn)的山里冒險(xiǎn)�？膳d奮的心情卻早已被消磨的一干二凈，徒留思念陪伴我度過漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)。
“帶上媽媽的外套，晚上想媽媽的時(shí)候就摟著它睡吧！”耳邊回蕩著媽媽的話，我便拿出了媽媽的外套，聞著外套清香。心想：遠(yuǎn)方的媽媽是否也同樣思念著我呢，媽媽，我想你了……
眼淚順著臉頰流下，嘴里又吟起那詩篇：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”慢慢便睡去了。
第一天，第二天，第三天，一天天過去了，我逐漸沒有那樣思念母親了，而我也迎來了最后一天。
第四天，我們回到學(xué)校。久別重逢后的心情不言而喻，我跑向媽媽，一下子抱住她。頓時(shí)間，我激動(dòng)的眼淚流了下來。
這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了思念，更懂得了悲歡離合的痛苦。
思念小學(xué)作文15
昨日，相依在亭臺(tái)樓閣間，
紅塵飛煙的故事在上演，
今日，分離在瓊樓玉宇間，
亂塵飛揚(yáng)卻落幕在眼簾。
纏綿的雪，漸行漸遠(yuǎn)，
一朝離別，心中雪花翩躚，
笑靨，埋葬在昨日的歌臺(tái)舞榭，
琴，早已斷了弦。
那日，煙花三月的流年，
水墨云煙間柔媚著碎碎念，
你如丁香般悠然盛放在春天，
心中早已花開繾綣。
遠(yuǎn)去的馬蹄聲，
掛牽著我心中的眷戀，
一枚落葉遮在了眼前，
宛若昨日里飛雪纏綿。
今夜，雨聲沙沙，一捧詩卷，
陪伴著誰的無眠，
且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延，
為昨日紅塵間的相戀揮手告別。
曾經(jīng)的滄海誓言，早已在沙漏間長(zhǎng)眠，
云水之巔，一曲簫音綿延，
那年的風(fēng)花雪月，早已漸漸聲遠(yuǎn)，
我的昨日，相依在亭臺(tái)樓閣間，
紅塵飛煙的故事在上演，
今日，分離在瓊樓玉宇間，
亂塵飛揚(yáng)卻落幕在眼簾。
纏綿的雪，漸行漸遠(yuǎn)，
一朝離別，心中雪花翩躚，
笑靨，埋葬在昨日的歌臺(tái)舞榭，
琴，早已斷了弦。
那日，煙花三月的流年，
水墨云煙間柔媚著碎碎念，
你如丁香般悠然盛放在春天，
心中早已花開繾綣。
遠(yuǎn)去的馬蹄聲，
掛牽著我心中的眷戀，
一枚落葉遮在了眼前，
宛若昨日里飛雪纏綿。
今夜，雨聲沙沙，一捧詩卷，
陪伴著誰的無眠，
且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延，
為昨日紅塵間的相戀揮手告別。
曾經(jīng)的滄海誓言，早已在沙漏間長(zhǎng)眠，
云水之巔，一曲簫音綿延，
那年的風(fēng)花雪月，早已漸漸聲遠(yuǎn)，
我的思念，斷了點(diǎn)。
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