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關(guān)于生活的作文

我的暑假生活小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-20 17:52:46 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的暑假生活小學(xué)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的暑假生活小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的暑假生活小學(xué)作文(通用15篇)

我的暑假生活小學(xué)作文1

  放假了,我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計(jì)劃,媽媽還給我報(bào)了好多特長(zhǎng)班,我實(shí)在是太佩服媽媽了好幾種特長(zhǎng)班沒(méi)有一種沖突的,安排的很合理,有學(xué)有玩,不錯(cuò)。我每天都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著做作業(yè)練字,背誦古詩(shī)詞,每天都有看書,我超愛(ài)看書,讀書充實(shí)了我的眼界,在書中學(xué)到了很多道理。

  假期里我參加春雷英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我是第一個(gè)上場(chǎng)的有點(diǎn)小緊張,觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多,評(píng)委老師給了我超高的評(píng)價(jià),我很開心,我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)。

  我喜歡彈琴,琴聲特別好聽,不過(guò)也不輕松得天天練習(xí),每天都得練個(gè)把鐘頭,熟能生巧。我也喜歡游泳,夏天嘛游游泳,玩玩水再好不過(guò)了,游泳也是對(duì)身體最好的鍛煉。畫畫嘛一般般了,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候總是在墻上亂畫,把筆都藏起來(lái)了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫什么都不像,所以才給我報(bào)了特長(zhǎng)班希望現(xiàn)在能擬補(bǔ)回來(lái)。媽媽總說(shuō)就畫畫這件事是她最感到愧疚的。

  閑暇之余我會(huì)跟媽媽一起做家務(wù),因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,爸爸總是跟我說(shuō)爸爸不在家我就是家里的男子漢,不能惹媽媽生氣,要我好好照顧她老婆哈哈,我想給爸爸說(shuō)我一定能做到,我會(huì)乖乖聽話做一些力所能及的事情,我在假期里學(xué)會(huì)了自己下面條,煮米飯,從頭到尾都是自已完成的,開始有點(diǎn)害怕后來(lái)慢慢習(xí)慣了就好了。

  下一站就要出去旅游了,每個(gè)假期爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪我跟媽媽出去旅行,可以坐飛機(jī),坐火車等等玩我想玩的想想就開心,看看沿途美麗的風(fēng)景。

  在這假期里我學(xué)到很多收獲也很多,最后讓我的暑假在旅行中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我的暑假生活小學(xué)作文2

  這個(gè)暑假,我去了爸爸家,聽說(shuō)爸爸家有個(gè)比我小的弟弟,出發(fā)當(dāng)天,我的心情有些激動(dòng),又有些難受,激動(dòng)是因?yàn)槲荫R上就可以見到我爸爸了,難過(guò)在于我要離開我媽媽了。

  到了,快到了,看著鐵門慢慢拉開,我一下子就有了非常多的問(wèn)題:“爸爸家里會(huì)是怎么樣的呢?我弟弟長(zhǎng)得好不好看呢?家里是干凈還是不干凈呢?

  到家了,爸爸家還真是很漂亮呢!我弟弟也長(zhǎng)得很好看。

  有一天,我們幾個(gè)出去兜風(fēng),剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我們沒(méi)注意悄悄得爬上了橋板,突然他掉下去了,撲通一聲!

  爸爸看見了急忙跳下水去,過(guò)了好久才上來(lái),但是弟弟好像已經(jīng)說(shuō)不出話了,爸爸盡力得去挽救,過(guò)了10多分鐘弟弟沒(méi)事了就是衣服濕透了,他還真是個(gè)淘氣鬼!

  暑假里的事太多了,最深刻的還是那次去杭州樂(lè)園玩,那是一個(gè)炎熱的下午,我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進(jìn)去了。

  首先我們?nèi)チ擞撵`船,里面的都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的聲音!我們走了大半天才走出來(lái)真是嚇?biāo)牢覀兞耍?/p>

  接著我們?nèi)チ诉^(guò)山車,首先我們扣好腰帶出發(fā)了,過(guò)山車快得如閃電一般,我們的心都仿佛停了,做完過(guò)山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來(lái),過(guò)山車真的好刺激!

  然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰N,一開始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動(dòng),我們和很多人坐在這個(gè)錘子上,忽然錘子開始晃動(dòng),我真怕會(huì)掉下去,玩完雨神之錘,我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。

  最后我們?nèi)チ撕1I船,海盜船蕩得很高,我們都叫著,喊著,海盜船真好玩!

  這次去杭州樂(lè)園,我也算是有收獲的,這次旅行讓我明白了,世界上看上去很恐怖的東西,其實(shí)它并不恐怖。

我的暑假生活小學(xué)作文3

  這個(gè)特殊的暑假,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省途旅行,卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。

  常州圖書館新館就是假期里我最愛(ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng),幾座下小上大的奇妙拱形建筑,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。

  走進(jìn)寬敞的閱覽室,拿出暑假作業(yè)奮筆疾書,寫完了抬起頭,發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗,溫暖明亮,“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

  我迫不及待地用搜書電腦,很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái),身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》,它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章,看著看著,我想到了爸爸給我寫信,教導(dǎo)我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí),支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲,遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也要給父母寫一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋,教我做一個(gè)善良堅(jiān)持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。

  窗外,云卷云舒的藍(lán)天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

我的暑假生活小學(xué)作文4

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽(yáng)光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧?kù)o:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒(méi)了,啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來(lái),問(wèn)道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過(guò)袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過(guò),那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒(méi)等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來(lái)“大狗狗,不要走好不好?樂(lè)樂(lè)喜歡你……”從“樂(lè)樂(lè)“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我知道了,原來(lái)他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂(lè)樂(lè)的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!

我的暑假生活小學(xué)作文5

  暑假兩個(gè)月的生活,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,不一陣子就要過(guò)去了,但我的暑假生活充滿了樂(lè)趣。

  上了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了,我也如愿以償?shù)倪^(guò)上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來(lái)到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著綠。院落的簡(jiǎn)單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。

  簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖后,我們便開始行動(dòng)了,有的人清掃院內(nèi)的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來(lái),快樂(lè)寫滿了每位老人滄桑的臉上。

  我的任務(wù)是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說(shuō)話,我心里還有點(diǎn)找不到北。

  一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈,看得出是經(jīng)過(guò)精心打理的`,只不過(guò)他的右褲腿打了個(gè)結(jié),顯然,是什么事讓他失去了這條腿。

  我朝老人走了過(guò)去。我們的交談很開心,也很溫馨。老人很健談,他說(shuō),當(dāng)年的他也和我們一樣,充滿熱心,血?dú)夥絼。他參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)場(chǎng)上丟了一條腿,但他不后悔。他還說(shuō),一個(gè)人不能只想著自己,應(yīng)該心懷他人,或是為人民,或是為國(guó)家,要懂得付出與奉獻(xiàn),這樣才不枉活一生,才不愧為一個(gè)大寫的“人”字。

  快樂(lè)的日子總是很短暫,一個(gè)下午的志愿活動(dòng),在不知不覺(jué)中過(guò)去了;丶液,我一直在思考老人說(shuō)的那些話。是的付出與回報(bào)總是息息相通的。老人付出了,他理應(yīng)得到全社會(huì)的關(guān)心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂(lè)的記憶。

  從今以后,我們要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,展示自己的青春風(fēng)采。

我的暑假生活小學(xué)作文6

  暑假,媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方,比如:森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。

  去的途中聽完導(dǎo)游簡(jiǎn)短的介紹后,我們便到達(dá)了目的地。下車后又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見了成群結(jié)隊(duì)的猴子,還有幾只母猴子抱著小猴,在樹上、房頂上毫不費(fèi)勁地跳來(lái)跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛(ài),可是說(shuō)它們是一群“野蠻的強(qiáng)盜”一點(diǎn)也不過(guò)分。我在地上撿了一個(gè)尚未成熟的小椰子準(zhǔn)備帶回去玩,讓爸爸幫我收到背包里,正在這時(shí),一只猴子從爸爸的背后撲上來(lái),嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它,但它還是把爸爸抓了一下。有一個(gè)小孩買了一瓶飲料,剛打開瓶蓋,一群猴子撲了上來(lái),把飲料給搶走了。聽猴島的工作人員介紹,猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料,所以飲料是最容易被搶的,相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當(dāng)著猴子的面打開包,猴子以為你掏吃的東西,也會(huì)撲過(guò)來(lái)。以至于以后我們每次打開背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子發(fā)現(xiàn)了,像做賊一樣。

  后來(lái)我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子,這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情,有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環(huán)、走鋼絲,還表演了騎自行車,每只猴子騎著一輛兒童自行車在場(chǎng)地里轉(zhuǎn)圈,動(dòng)作嫻熟,速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過(guò)獨(dú)木橋的節(jié)目?傊,節(jié)目精彩絕倫,讓人意猶未盡。

  我覺(jué)得海南的猴島很好玩,整個(gè)海南都好玩,人們稱海南為旅游勝地,真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

我的暑假生活小學(xué)作文7

  暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。

  為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個(gè)快樂(lè)的暑假生活

我的暑假生活小學(xué)作文8

  雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,但是,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事:我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓塑料瓶飛上天空,在家學(xué)習(xí),和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等。

  那一天,爸爸叫上我,說(shuō)帶我去爬山,我們帶了幾瓶水就來(lái)到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我,大樹在望著我們。我抬頭向上看,感嘆道:“好陡的山坡。 

  我深深地吸了一口新鮮的空氣,頓時(shí)感到神清氣爽,我和爸爸開始爬山了,一陣微風(fēng)吹來(lái),山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體,給我們加油,因?yàn)槠露忍螅抑荒苁帜_并用,爬上了山頂。

  我爬上了山頂,對(duì)山下的一切景物都一覽無(wú)余:大大的池塘,各式各樣的樓房,此起彼伏的大山,湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過(guò)一群小鳥,碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。

  我們?cè)撓律搅,我依依不舍的與小鳥告別。

  那天,菜園里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我來(lái)到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米絲毫不動(dòng),我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米還是不下來(lái)。我便向爸爸請(qǐng)教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,雙手抓住玉米桿,右手快速旋轉(zhuǎn)玉米,在玉米快斷了的時(shí)候,把玉米往后一拉,玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米。不知不覺(jué)玉米就掰完了。

  我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都會(huì)變得豐富多彩。

我的暑假生活小學(xué)作文9

  這個(gè)暑假,我除了學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常去釣魚,釣魚項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性,還可以鍛煉身體呢!

  今天,我又去釣了魚,我先把魚鉤沾上水,然后再粘上魚食。泡到水里,靜靜地等待魚兒上鉤。不久,一只魚就開始咬鉤,我急忙一拉線,哎,拉得太急了,魚跑了。我只好又換了魚食,再一次拋鉤。

  這一次,運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有一個(gè)魚兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了,便放下了魚竿,去吃東西了。爸爸見了便說(shuō):“你沒(méi)聽過(guò)小貓釣魚的故事嗎?做事一定要有耐心,特別是釣魚。你旁邊的那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢!”聽了爸爸的話,我又拾起了魚竿,繼續(xù)釣起了魚。

  終于,魚浮子動(dòng)了起來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趕緊一拉,一條大魚上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚放進(jìn)魚簍里。大喊道:“我釣到了一條大魚”話音剛落,便又有一條大魚上鉤了!這魚可真重,把魚竿都?jí)簭澚,爸爸說(shuō):快,再釣!那有一個(gè)魚窩!我急忙再放線,可運(yùn)氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條,媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好,還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。

  釣魚一定要有耐心,不能急躁,才會(huì)有所收獲。你想釣魚嗎?打我電話吧!我可以帶你一起去釣魚偶!

我的暑假生活小學(xué)作文10

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”一大早,我睡得正香呢,耳邊傳來(lái)了一句句悅耳的詩(shī)歌。這是機(jī)器人小智發(fā)出的聲音,是媽媽特地為我設(shè)置的起床鈴。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備翻個(gè)身再睡一會(huì),老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來(lái)了:“佳慧,起床了!趕緊去刷牙、洗臉,然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢,動(dòng)作快點(diǎn)!”哎,我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦?

  我洗完臉回到房間,見媽媽正在一個(gè)本子上寫些什么。我好奇地跑過(guò)去,連聲問(wèn):“媽媽,你在寫些什么呢?快讓我瞧瞧!薄芭叮瑳](méi)什么,就是幫你在日歷本上記錄一下,哪一天要學(xué)哪個(gè)興趣班,以免到時(shí)候忘記啦!”老媽不緊不慢地回答。

  我連忙拿過(guò)日歷本一看,我的媽呀!上面密密麻麻地寫滿了字:周二、周四、周六上午學(xué)畫畫;周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營(yíng),回來(lái)后再安排英語(yǔ)和作文的興趣班!袄蠇專憬o我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧!我能吃得下嗎?”我有點(diǎn)抱怨!皩氊,你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了會(huì)更累的,什么樣的年紀(jì)做什么樣的事,都是有規(guī)律的……”

  聽著老媽滔滔不絕的話語(yǔ),我感覺(jué)好像也有一些道理。都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睘榱碎L(zhǎng)大后的幸福生活,我就好好努力吧!

我的暑假生活小學(xué)作文11

  “快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),健康地成長(zhǎng)”是爸爸給我的十字真經(jīng),我的暑假,是在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)的。

  每天傍晚,都會(huì)有一個(gè)身影,穿過(guò)小巷,跑過(guò)草地,奔向傳說(shuō)中的“運(yùn)動(dòng)圣地”-----鎮(zhèn)政府。不用說(shuō),那就是我。在那里,我還制定了一條“跑道”,一條由上坡、下坡、平地所組成的“跑道"。每天沿著跑道跑上十來(lái)圈,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。有時(shí)候累了,分神了,想停下來(lái)玩了,可回頭一看,爸爸正在大門口望著我呢。于是我又振作起來(lái)繼續(xù)奔跑………不過(guò),每當(dāng) 我跑完步,我就會(huì)覺(jué)得全身'充滿了活力,當(dāng)然也就是跑步,讓我的身體更加強(qiáng)健,那個(gè)以前的“小懶鬼”也徹底被我跑“丟”啦!

  不過(guò),你可別以為我在暑假里就靠跑步打發(fā)時(shí)間,大錯(cuò)特錯(cuò)!(實(shí)際上那也不可能)我還常玩球呢!我常玩的球,主要就是羽毛球和足球。

  羽毛球是一樣休閑運(yùn)動(dòng),可我一打起來(lái),卻是“用生命在打球”,這是怎么回事呢?哎呀,原來(lái),每天我都會(huì)找鄰居姐姐來(lái)打球的,而她也經(jīng)常叫她的同學(xué)過(guò)來(lái)打球。我可是羽毛球界的“拼命三郎”,喜歡打持久戰(zhàn),一打就是幾個(gè)小時(shí),非把她們都累癱不可呢!

  那足球呢?我一般一個(gè)星期就去表哥家一次,表哥在我眼里可是個(gè)一流的球神,好不容易找到了個(gè)人,這樣的機(jī)會(huì)那肯放過(guò),他立刻抱了足球就往我踢過(guò)來(lái),沒(méi)料我一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的“球門”里。嘿嘿,雖說(shuō)哥哥球技很高,但碰到我這種熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,還是只能略勝我一籌的!

  暑假快結(jié)束了,爸爸對(duì)我說(shuō):“量量身高吧!好像長(zhǎng)高許多了!”我欣然應(yīng)允,哈,果然汗水沒(méi)有白流,我又長(zhǎng)高了許多!這個(gè)暑假真是個(gè)充滿快樂(lè)的暑假!

我的暑假生活小學(xué)作文12

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意

  把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

我的暑假生活小學(xué)作文13

  在生活中,有些人常常會(huì)“聰明反被聰明誤”,為了省下一點(diǎn)錢和力氣,想占到一點(diǎn)兒小便宜,反而嘗到了得不償失的滋味,我也有這樣的經(jīng)歷。

  記得在上個(gè)暑假,媽媽帶我去吃自助餐,那天我別提多高興了,一提起費(fèi)用,我心中頓時(shí)被嚇倒了,竟然要108元!我心中想:既然這么貴,我就放開大嘴,吃個(gè)過(guò)癮!

  于是我也顧不上吃早餐,就一直熬到了中午。一陣顛簸之后,便到了豪食匯大餐廳。打開大門,一陣清涼的“威風(fēng)”向我迎面而來(lái)?諝庵斜M彌漫著各色香味,讓人垂誕欲滴。我迫不及待地拿起幾個(gè)盤子,打開一個(gè)個(gè)鍋,“哇!”,有金黃金黃的炸雞腿,薯?xiàng)l,炒得噴香噴香的小黃魚,香滑的蛋糕,巧克力,還有五顏六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼簾,我左右開工,東拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧著海鮮堡,一手拿雞腿……好像自助餐的美食都?xì)w我所有。

  開始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龍蝦,一會(huì)兒又吃雞腿,一會(huì)兒又吃海鮮堡,好吃,過(guò)癮。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感覺(jué)意猶未盡,我像快樂(lè)的小鳥一樣,在飯桌和菜肴之間來(lái)回奔波,一會(huì)兒點(diǎn)牛排,一會(huì)兒點(diǎn)可樂(lè),一會(huì)兒又點(diǎn)冰淇淋……桌子上頓時(shí)堆成了“小山”!

  我不停地吃,肚子吃得溜圓溜圓得,服務(wù)員告訴我,不能浪費(fèi)食物。這時(shí),我已吃撐了,剛才那副高興勁變得愁眉苦臉,吃不了還得吃,邊吃邊打飽嗝……我只好垂頭喪氣,搖頭嘆氣不情愿地吃下這些美食了……

  到了家,我連續(xù)拉了好幾趟廁所,真是得不償失。∫院罂稍俨粊y吃自助餐了!被“撐死”的感覺(jué)太難受了!

我的暑假生活小學(xué)作文14

  通過(guò)一年的努力,我漸漸地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。經(jīng)過(guò)最后一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí),期末考試結(jié)束了,我的第一個(gè)小學(xué)暑假開始了……

  為了豐富我的暑假生活,更為了提高自己的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活態(tài)度,我繼續(xù)去了舞蹈班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程是枯燥的,乏累的。有時(shí)一上午都在練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,為的就是我們可以把它做得更標(biāo)準(zhǔn),更完美。每天一上午的練習(xí)結(jié)束后,我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說(shuō):“我累,我不想學(xué)了!”爸爸每次都是沖我笑笑后說(shuō)道:“姑娘是最棒的!”聽到爸爸的鼓勵(lì)后我又堅(jiān)持了下來(lái)。

  下午午覺(jué)起來(lái),我開始學(xué)習(xí),完

  成我的暑假作業(yè)。背古詩(shī),練習(xí)寫字,閱讀課外書。晚飯結(jié)束后,我還要練習(xí)舞蹈動(dòng)作。有一次我在做一個(gè)“下大腰”的動(dòng)作時(shí),由于手心出汗我的手打滑了,頭磕在了地板上,很疼,很疼……我哇的一聲哭了起來(lái)。爸爸看見趕忙把我抱了起來(lái),我哭著又說(shuō):“爸爸,我不練了,不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說(shuō):“什么事都會(huì)有小嗑小碰的,一定要堅(jiān)持,一定要努力!”

  暑假過(guò)了一半了,我的練習(xí)也有了小小的進(jìn)步,我可以標(biāo)準(zhǔn)的完成幾個(gè)動(dòng)作了。并且我們的努力也終于迎來(lái)了回報(bào),我們可以登臺(tái)表演比賽了。比賽過(guò)程中我們認(rèn)真地完成著老師為我們編排的每一個(gè)舞步,每一個(gè)動(dòng)作。臺(tái)下的掌聲以及老師對(duì)我們的贊揚(yáng)是對(duì)我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈,那些優(yōu)美的舞姿和專業(yè)的動(dòng)作都深深地吸引著我。我問(wèn)爸爸說(shuō):“我可以做到嗎?”爸爸又是沖我笑笑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然了,姑娘是最棒的!”

  舞蹈將會(huì)陪我度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓它一直陪伴著我,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)生命,讓我的世界更優(yōu)美,更絢爛!

我的暑假生活小學(xué)作文15

  隨著休學(xué)式下課鈴的一聲響,我的暑假生活就開始了。

  這個(gè)暑假剛一開始,老爸就給我布置了家庭暑假作業(yè),也就是說(shuō)除了老師布置的內(nèi)容之外還要做一些各個(gè)學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)。除此之外,還要制定一份作息時(shí)間表,內(nèi)容還真不少。每天必須要做完作業(yè)才能出去玩,要寫的作業(yè)還蠻多的,有時(shí)候還要寫作文,要背單詞還要背古詩(shī),寫試卷練字,才能出去玩。我感覺(jué)有點(diǎn)累,不比平時(shí)上學(xué)輕松呢。

  七月底,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Χ覝?zhǔn)備裝修房子沒(méi)有時(shí)間管我,于是把我送到了奶奶家待了一個(gè)月。在這段時(shí)間里,我像一只飛出籠子的小鳥,展開翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書,還有時(shí)間看電視、玩電腦。這些平時(shí)是被爸爸嚴(yán)格禁止的。上學(xué)時(shí),每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床,而在奶奶家,每天早上七點(diǎn)多才睜開的睡眼,不用那么著急地穿衣服,也不用趕著時(shí)間去上學(xué)擔(dān)心遲到,非常的輕松愉快。吃過(guò)早飯,完成當(dāng)天的作業(yè),就可以讀讀課外書。然后出去和院子里的小朋友們一起玩,還交了一個(gè)以前不在一起玩的新朋友,他的名字叫袁雨軒,性格很好有禮貌,我很喜歡跟他玩;乩霞液笪译m然有一段時(shí)間不能跟同學(xué)們一起,但是我每天寫寫作業(yè)、看看書,每天和新伙伴一起玩得也很開心,有時(shí)候還會(huì)一起使用電子產(chǎn)品玩游戲。不過(guò)為了保護(hù)眼睛,我們玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼暑假馬上結(jié)束了,我回到杭州收收心,準(zhǔn)備開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

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