樹的啟示作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的樹的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
樹的啟示作文1
樹，春天是你快樂(lè)的時(shí)候，你貪婪地沐浴在燦爛的陽(yáng)光里，進(jìn)行光和作用，釋放出大量的氧氣提供給所有的生物，使他們能夠好好地活下去。這樣，你好快樂(lè)，因?yàn)槟隳苁顾猩锎婊睢?/p>
葉子，就是你的“孩子”，你很愛它們，總是努力吸收養(yǎng)份，使它們能茁壯成長(zhǎng)，也好給人們遮陰。你想讓自己的“孩子”有個(gè)美好的童年，這樣，你好快樂(lè)，盡管它們某一天總會(huì)離開你，你快樂(lè)，還是因?yàn)槟愕暮⒆幽芙o人們帶來(lái)好處。你總是處處為他人著想，不顧自己。當(dāng)你被人類砍下身體的時(shí)候，你不會(huì)生氣，也不會(huì)后悔，你心甘情愿地被人們砍下來(lái)做成紙等東西，給人類帶來(lái)方便，只要是做有利于他人的事情，你都會(huì)感到快樂(lè)。秋天來(lái)了，你的“孩子”長(zhǎng)大了，該是離開你的時(shí)候了。
風(fēng)一吹來(lái)，它們就翩翩起舞，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，又落在你腳邊，舍不得走，可它們必須要走。人們把它們從地上撿起來(lái)，加工成肥料，幫助其它植物生長(zhǎng)。另一部分的葉子則堆積起來(lái)，成了一些小動(dòng)物的棲息之地。這時(shí)你發(fā)現(xiàn)，你的孩子真的長(zhǎng)大了，它們懂得去幫助別人了，你感到無(wú)比的快樂(lè)。你的品格和精神一直印在我心里：做人，要多去想一想他人，幫助他人，不要總是想著自己，要擁有樹的品質(zhì)。
樹的啟示作文2
謝生曾經(jīng)是個(gè)落后學(xué)生，是訓(xùn)導(dǎo)處的�？�。
但，當(dāng)他畢業(yè)后再看到他，已經(jīng)是個(gè)彬彬有禮的大專生。
最近收到他的來(lái)信，很誠(chéng)懇地托我替他辦件事──幫他探望校園里的一棵羊蹄樹，看它現(xiàn)在長(zhǎng)得可好？還有樹旁的一堵高墻，是否依然屹立？
他說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)年被罰站或是挨訓(xùn)時(shí)，總是面對(duì)那堵墻，墻邊的小羊蹄樹默默地陪著我。一年、二年過(guò)去，猝然間，發(fā)覺(jué)羊蹄樹長(zhǎng)高了許多，自己卻仍不知長(zhǎng)進(jìn)，依舊惹是生非。就在那時(shí)候，我得了啟示，我覺(jué)醒了�！�
依著他所說(shuō)的地方，我看到已長(zhǎng)至一樓多高的那棵羊蹄樹。
當(dāng)時(shí)，正是春來(lái)時(shí)候，羊蹄樹如期的滿樹紛紅，張開的枝干，在溫煦陽(yáng)光的照耀下，正給那堵墻一片友善的蔭影。看見教官站在樹蔭下，勸戒著違規(guī)的學(xué)生。
我摘了一片葉子，準(zhǔn)備附在回信中，并且告訴謝生我的感動(dòng)。
是的，樹木無(wú)論在什么情況和環(huán)境下，它們每天都在成長(zhǎng)，而我們呢？是否無(wú)論風(fēng)雨挫折、困難打擊都在堅(jiān)持成長(zhǎng)？或許我們無(wú)論如何也不能比一顆樹差吧，你說(shuō)呢？
樹的啟示作文3
“我家門前有棵葡萄樹，這幾天呀剛發(fā)芽，像蝸牛背著重重的殼，一步一步地往上爬……“每天早上，我都哼著曲子，給我心愛的葡萄樹澆水。今天我也不例外。正澆著，我突然發(fā)現(xiàn)：咦？葡萄樹的枝丫和架子被人用塑料袋給緊緊地捆在一起了。我趕緊像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣把媽媽拽了過(guò)來(lái)。媽媽一看，并沒(méi)有像我驚訝的樣子，用手點(diǎn)著我的鼻子笑著說(shuō)：“傻孩子，那是我捆的，這樣做，會(huì)使葡萄順著桿往上爬，就不會(huì)長(zhǎng)‘歪’了。我恍然大悟：原來(lái)如此。
我又接著給小樹澆水，把小樹四周的雜草拔掉，媽媽又教我如何給小樹松土，告訴我這是為了更好地讓小樹吸收陽(yáng)光，聽著聽著，我聯(lián)想翩翩起來(lái)：我們這些小學(xué)生不就像這一棵棵小樹嗎？老師和父母不就是辛勤的園丁嗎？當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師給我們及時(shí)糾正，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并引以為戒；當(dāng)我們受挫折的時(shí)候，老師和父母更給予我們以鼓勵(lì)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們做好事的時(shí)候，老師向我們投來(lái)贊許的目光……所有的這些都為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能使我們茁壯成長(zhǎng)，走上正途。
同學(xué)們，聽了我“一席話“，以后再遇到老師、父母批評(píng)時(shí)，那是“園丁“在辛勤地工作，可不能向“園丁“發(fā)火嘍!
樹的啟示作文4
人們常說(shuō)：“人怕傷心，樹怕傷皮。”可我發(fā)現(xiàn)有兩種樹——雪松和梧桐很特別，每到秋末冬初就開始裂皮、蛻皮。
我查了資料，發(fā)現(xiàn)雪松、梧桐蛻皮的原因，是因?yàn)闃淠镜谋砥ぶg，有一層分裂性很強(qiáng)的細(xì)胞，這層細(xì)胞能由內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，使樹木不斷加粗，長(zhǎng)大。而以前的老細(xì)胞就會(huì)衰老、干枯、死亡，脫離樹干，形成要掉下的樹皮。所以，梧桐、雪松蛻皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果，是正常新陳代謝的現(xiàn)象。
由此，我也想到了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，古代的愛斯基摩人，因生活在北極地區(qū)，生活條件嚴(yán)酷，生物極度匱乏，所以每有一個(gè)孩子出生，家族中就會(huì)有一個(gè)老人為節(jié)省食物而離開家，走進(jìn)那茫茫的雪原，再無(wú)蹤影。
蛻皮樹給了我生命的啟示：為了新樹皮，舊樹皮選擇了死去；為新生嬰兒的生命，愛斯基摩老人選擇了離去；為了兒女的未來(lái)，父母選擇了奉獻(xiàn)自己的一切……我又想到了我們自己，在成長(zhǎng)的道路上，我們想過(guò)蛻皮嗎？在未來(lái)人生道路上，我們是否做好了蛻皮的準(zhǔn)備嗎……
樹的啟示作文5
那條幽深的、長(zhǎng)滿樹木的小道是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。走進(jìn)小道，仿佛來(lái)到了一片大森林，頭上全是縱橫交錯(cuò)、密密麻麻的樹枝，小道里長(zhǎng)了許多苔蘚和菌類，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不受太陽(yáng)照射而變得陰暗潮濕。尤其夏天，我很喜歡這種陰涼潮濕。
一天放學(xué)，我走進(jìn)小道，咦？怎么有陽(yáng)光照在我身上？我抬頭一看，頓時(shí)吃了一驚，那些樹枝都不見了，小道被暴露在明晃晃的烈日下。原本我就汗流浹背，本想圖個(gè)陰涼，卻被當(dāng)頭一棒，氣死我也！我再向右扭頭一看，右邊一棵粗壯的大樹只剩下殘肢斷臂，幾根光禿禿的主干露在外面。
我頓時(shí)憤怒又惋惜起來(lái)，憤怒的是，是哪些缺德的人砍了樹？惋惜的是，恐怕這樹再也活不了了。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭走回家去。
可奇跡就會(huì)在人們意想不到的時(shí)刻發(fā)生！
不知過(guò)了多久，又是一個(gè)晴朗的早晨，我背著沉甸甸的書包向?qū)W校奮力奔跑。又經(jīng)過(guò)那條小道，我的腳步漸漸慢下來(lái)，情不自禁地扭頭看那棵大樹，一下子，我的眼睛就被放大了好幾倍！只見那些原本奄奄一息的枝干，竟抽出了斑斑駁駁的嫩芽，與其相比，它們更與眾不同，它們更翠綠，它們更青春！
我的腳步變得輕盈了！是呀，哪怕樹木只剩下樹樁，哪怕我們一貧如洗，只要世界上有陽(yáng)光、露水、土壤，殘樹樁也能重獲生機(jī)，信心能帶我們卷土重來(lái)！
樹的啟示作文6
又是一場(chǎng)傾盆大雨，我因?yàn)檫@壞天氣心情變得越來(lái)越糟糕。看著窗前那棵高高大大的松樹在這狂風(fēng)中大搖大擺，一大把一大把的松針在天空中漂浮，最后落到了地上，還有一些落到了我的窗臺(tái)上。
它肯定是一位實(shí)力派的“搖滾歌手”，在風(fēng)和雨的配合下，“沙沙”的歌聲顯得格外獨(dú)特。我還在聽這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí)，媽媽叫我；“崽崽，飯菜都好了，準(zhǔn)備吃飯了！”聽了媽媽的話后，我依依不舍的離開陽(yáng)臺(tái)來(lái)到餐廳。我拿起筷子，就開始狼吞虎咽了，媽媽還要我慢點(diǎn)吃飯。突然，只聽得“呠”一聲，我被嚇了一大跳，于是就放下筷子，飛快的跑到窗前，一看，打了一陣寒戰(zhàn)。那場(chǎng)演得正嗨的音樂(lè)會(huì)因特殊原因停止了，那個(gè)“搖滾歌手”躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，一大把一大把的松枝癱在地上，頓時(shí)失去了生機(jī)。這就令我想不通了：這樣高高大大的一棵樹，怎么可能就這樣屈服于風(fēng)風(fēng)雨雨而倒下呢？
第二天天晴了，我下樓跑到那可倒在地上的松樹旁查看情況。我無(wú)意間走到了樹的根部處，發(fā)現(xiàn)這棵松樹的根非常短，幾乎沒(méi)有什么根。而旁邊那棵相對(duì)來(lái)說(shuō)比這棵松樹矮小很多的樟樹卻屹立在風(fēng)風(fēng)雨雨中，沒(méi)有一點(diǎn)畏懼之情。
我悟出了一個(gè)道理：外表再高大，外表再豪華，外表再美麗，根不深，“颶風(fēng)來(lái)襲”，一樣不穩(wěn)，還是倒地。
樹的啟示作文7
在我的校園中，有著各種的樹，不論高或矮，胖或瘦。每當(dāng)下課時(shí)，只要我走出了教室門，就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那一株高大的樹。盡管不知道它活了多少年，它身上的鬚每當(dāng)有風(fēng)時(shí)，還是會(huì)隨著風(fēng)擺動(dòng)，隨著風(fēng)飛揚(yáng)。它供人們乘涼，它為人們遮雨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鬚就證明了那漫長(zhǎng)的歲月。它只孤單一人，生活在那一小點(diǎn)的踏腳地，卻仍是不低頭的向天空攀登。
如果是人很難像它一樣擁有這么大的勇氣，但是是人的話，愛心絕對(duì)不會(huì)比它少。為什么?因?yàn)槿擞须p手可以照顧別人，人有言語(yǔ)可以鼓勵(lì)他人。壞的言語(yǔ)，會(huì)殘害他人的心，壞的示範(fàn)，會(huì)蒙蔽小孩的良心。歲月這種東西，可以帶給萬(wàn)物成長(zhǎng)，不論樹或人。
一片的小葉子盡管生命比樹要提早結(jié)束，也和人一樣，只要不壞，無(wú)論生命多早結(jié)束，都是風(fēng)光耀眼的。生命一次次的輪回，靈魂也罷，其中的過(guò)程，人們又從世間萬(wàn)物學(xué)到了什么?在這一輩子，至少我希望大家都能明白一個(gè)道理。
人的生命可以帶給別的生命溫暖，只要從善，只要懂得愛惜和尊重不同的生命。
生死也罷，一切只在于你的發(fā)揮，不是錢而是愛。
樹的啟示作文8
下課了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。無(wú)意間，我注意到了主席臺(tái)上那棵直插云天的黃桷樹，總覺(jué)得有些不同尋常，我非常好奇，就特地把它觀察了一番。
這棵黃桷樹高大而挺拔，像一個(gè)威武的士兵默默地守護(hù)著我們的校園。它的根深深地扎進(jìn)墻縫里，吸取僅有的養(yǎng)分；它的主干十分粗壯，布滿了一條又一條的裂痕，好似一位經(jīng)歷了無(wú)數(shù)歲月與滄桑的老人。它的樹冠很大，枝繁葉茂，像一把用碧玉做成的大傘。
這棵黃桷樹在這么惡劣的環(huán)境，怎能生長(zhǎng)得這樣好呢？它可不是公路邊那些生長(zhǎng)環(huán)境好的黃桷樹。我想著，哦，它不是憑自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)的嗎？在遇到困難時(shí)，它沒(méi)用退縮，而是勇敢面對(duì)，在墻縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了一棵參天大樹。科學(xué)家霍金不也是這樣的呀！雖然他不幸得了漸凍癥，失去了自理能力，但他卻沒(méi)有停止他的科學(xué)研究，最終為人類的宇宙科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)；海明威也一樣呀！他親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然受了巨大的傷害，卻克服了種種困難堅(jiān)持了下去，創(chuàng)作了聞名于世的小說(shuō)《老人與海》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
再想想我，身體健全，生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)黃桷樹頑強(qiáng)不屈的'精神，勇敢面對(duì)所有的困難，成為社會(huì)的棟梁之才！
樹的啟示作文9
走在熟悉的大道上，抬頭仰望，郁郁蔥蔥的樹蔭已不翼而飛，多姿多彩的飛鳥也逃去無(wú)蹤，只剩一片天穹，一片耀眼的光亮。
原本綠樹成蔭的街道，蟲鳥相鳴的樂(lè)園，如今卻死氣沉沉。兩旁的樹木都被“理了發(fā)”，蟲鳥都已不辭而別，整個(gè)街道顯得光禿禿，空落落的，曾經(jīng)的欣欣向榮已無(wú)影無(wú)蹤。看著眼前這一棵棵被砍斷了枝丫的樹木，我不禁心如刀絞，樹木好不容易長(zhǎng)出這樣的樹冠，卻要被砍掉。望著街旁消失殆盡的綠色，我除了對(duì)他們感到惋惜，又還能做些什么呢？
我的心中不停地蕩漾著，思索著，感慨著，仿佛五味瓶被打翻了，又是惋惜，又是困惑……于是，我便千方百計(jì)地到處尋找答案。
原來(lái)，斷掉樹木的枝丫有種種好處。作為點(diǎn)綴城市的這些綠色植物，它們是用來(lái)美化觀賞的，如果不及時(shí)修剪斷枝，很容易影響到周圍居民，妨礙大眾的生活。因綠樹成蔭，嚴(yán)重阻擋了光線，甚至遮住了路燈，極易導(dǎo)致交通事故，所以更應(yīng)該及時(shí)修剪。雖然這些樹是四季常青的，但入冬時(shí)，過(guò)多的枝丫還會(huì)增加負(fù)擔(dān)，減少樹木的壽命，修剪時(shí)為了能促進(jìn)來(lái)年樹木的茁壯成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們就像這些樹木一樣，只有更多地丟下自己不必的負(fù)擔(dān)，才能有益于自己，有益于他人，才能在成長(zhǎng)的道路上，走得更好，走得更穩(wěn)！
樹的啟示作文10
我常常想，生命是什么呢？
前幾天，我在小花盆上種了一棵草莓樹，我堅(jiān)持每天給它澆水、除草、捉蟲，沒(méi)過(guò)多久，它發(fā)芽了。我把它拿出陽(yáng)臺(tái)，曬曬太陽(yáng)，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，天上的大鼓敲響了，下起了傾盆大雨。風(fēng)呼呼地吹著，白天像黑夜一樣。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校一直忐忑地想：誰(shuí)來(lái)救救我的草莓樹樹啊？它的家一定被大風(fēng)吹碎了，草莓樹的小苗一定被風(fēng)吹得連根拔起，泥土一定被風(fēng)吹得亂七八糟，怎么辦��？想著想著，我的淚水都快要流出來(lái)了。
可是，這全都出乎意料。我回到家，匆匆忙忙地跑上陽(yáng)臺(tái)，去救我的草莓樹。當(dāng)我一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，站在那里，說(shuō)不出話來(lái)了。我心愛的草莓樹居然完好無(wú)損！我看著它被風(fēng)吹得東倒西歪，卻沒(méi)有連根拔起，我看著漂亮的小花盆沒(méi)有被風(fēng)吹得粉身碎骨，卻還是像士兵一樣站立在地上，一動(dòng)不動(dòng)。我非常驚訝，一直看著它們被風(fēng)吹著，都安然無(wú)事。我連忙抱起這盆小可愛，緊緊地?fù)г谛厍啊Ｎ铱粗�，�?duì)它說(shuō)：“我心愛的草莓小苗，你沒(méi)事真好！”
小草莓歪著頭，仿佛在回答我說(shuō)：“生命是頑強(qiáng)的，只要你有勇氣去面對(duì)種種困難，生命就將會(huì)更加有意義！”
樹的啟示作文11
我吃過(guò)葡萄，卻從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)葡萄樹，更沒(méi)有看見過(guò)葡萄樹是怎樣生長(zhǎng)的。一天，我看見院子里有一棵小苗，便好奇地問(wèn)媽媽：“外面那棵小苗是什么東西呀？“媽媽回答：“那是一棵葡萄樹�！�
我頓時(shí)好奇心起，我要觀察一下葡萄樹是怎么長(zhǎng)出葡萄的。于是我馬上跑到院子留心觀察起這棵小苗，這棵葡萄樹沒(méi)什么特別，就像一棵普通的小草。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在葡萄樹還沒(méi)有成型，等長(zhǎng)大些就不像是一棵普通的樹啦!“
我每天都去觀察葡萄樹是怎樣變化的。一天又一天過(guò)去了，我家鄰居的葡萄樹開花了，可我家的葡萄樹呢， 還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我們家的葡萄樹是比他們小幾年的，要精心培養(yǎng)才能開花。“又過(guò)了幾天，我們家的葡萄樹終于開花了。
暑假，葡萄樹上掛滿了綠油油的葡萄，饞得我直流口水。我忍不住摘了一顆送到嘴里，哇，好酸哦！隨著時(shí)間的推移，葡萄漸漸由綠轉(zhuǎn)而成紫色或者黑紫色，我知道葡萄是真的成熟了。同學(xué)們到我家里，我總是要摘下一串深色的葡萄來(lái)款待他們，大家吃過(guò)后各個(gè)贊不決口。
我聽了也是甜滋滋的，因?yàn)檫@里面有我的辛勤汗水呢！吃著可口的葡萄，心中不禁想到：只要我們肯下工夫，就一定會(huì)有收獲！
樹的啟示作文12
“空氣中的氧氣會(huì)用完嗎”這個(gè)問(wèn)題困擾著我！
春天來(lái)了，爸爸媽媽帶我去郊外踏青。呀，這光禿禿的樹林什么時(shí)候變成綠油油的一片啦？就連我去年栽下的柳樹妹妹也發(fā)了芽，大自然可真奇妙啊！
我懷著好奇的心情，呼吸著新鮮的空氣，倚靠著柳樹妹妹，想著一個(gè)困擾了我好幾天的問(wèn)題——空氣中的氧氣會(huì)用完嗎？我打開小百科，希望在那上面找到答案。小百科告訴我，氧氣是不會(huì)用完的，因?yàn)闃淙~在陽(yáng)光的照射下會(huì)產(chǎn)生氧氣，吸收廢氣。只要人類種植樹木，氧氣就不會(huì)用完。
根據(jù)樹的特點(diǎn)，我想發(fā)明一種“綠樹汽車”，普通汽車的尾部都會(huì)有根氣管，是用來(lái)排放污染環(huán)境的汽車尾氣的。這種汽車不一樣，它的氣管是用來(lái)排放氧氣的。它還不需要汽油，只要吸收廢氣，再利用太陽(yáng)能，就可以奔馳。
綠樹汽車的點(diǎn)睛之筆在于它的車頂，一般的車頂，在太陽(yáng)的暴曬下會(huì)使車內(nèi)感到悶熱。可這種汽車不同，它的車頂是用一種特殊材料制成的，無(wú)論什么時(shí)候，都可以讓車內(nèi)感到時(shí)清氣爽。
為了讓人們的生活不再受到了汽車尾氣的污染，為了夏天在車內(nèi)不再感到悶熱，我要努力鉆研科學(xué)，爭(zhēng)取早日把這種環(huán)保、節(jié)能的汽車發(fā)明出來(lái)。
樹的啟示作文13
在我的校園中，有著各種的樹，不論高或矮，胖或瘦。每當(dāng)下課時(shí)，只要我走出了教室門，就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那一株高大的樹。盡管不知道它活了多少年，它身上的須每當(dāng)有風(fēng)時(shí)，還是會(huì)隨著風(fēng)擺動(dòng)，隨著風(fēng)飛揚(yáng)。它供人們乘涼，它為人們遮雨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的須就證明了那漫長(zhǎng)的歲月。它只孤單一人，生活在那一小點(diǎn)的踏腳地，卻仍是不低頭的向天空攀登。
如果是人很難像它一樣擁有這么大的勇氣，但是是人的話，愛心絕對(duì)不會(huì)比它少。為什么?因?yàn)槿擞须p手可以照顧別人，人有言語(yǔ)可以鼓勵(lì)他人。壞的言語(yǔ)，會(huì)殘害他人的心，壞的示范，會(huì)蒙蔽小孩的良心。歲月這種東西，可以帶給萬(wàn)物成長(zhǎng)，不論樹或人。
一片的小葉子盡管生命比樹要提早結(jié)束，也和人一樣，只要不壞，無(wú)論生命多早結(jié)束，都是風(fēng)光耀眼的。生命一次次的輪回，靈魂也罷，其中的過(guò)程，人們又從世間萬(wàn)物學(xué)到了什么?在這一輩子，至少我希望大家都能明白一個(gè)道理。
人的生命可以帶給別的生命溫暖，只要從善，只要懂得愛惜和尊重不同的生命。
生死也罷，一切只在于你的發(fā)揮，不是錢而是愛。
樹的啟示作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，深秋來(lái)了，一年即將結(jié)束。
迎面吹來(lái)的秋風(fēng)讓我感到?jīng)鏊Ｇ锾鞗](méi)有春天那么熱鬧，也沒(méi)有夏天那么溫暖粗糙。正是一年中讓人沉淀自己的季節(jié)。
月考結(jié)束后，成績(jī)不是很理想。我為自己的浮躁煩惱，也為自己的未來(lái)焦慮。坐在窗前，遙望遠(yuǎn)方，一棵梧桐樹，樹葉不像銀杏葉那樣金黃，像楓葉一樣怒放，似乎生命已經(jīng)枯萎，卻還倔強(qiáng)地掛在枝頭，風(fēng)一吹，就落下幾片，剩下的還在與自然搏斗。梧桐旁邊有一棵銀杏樹，相距甚遠(yuǎn)。銀杏樹的樹干像一根柱子。從茂盛的根系可以看出它有多壯，但是梧桐有點(diǎn)冷。瘦瘦的軀干像我的胳膊。秋風(fēng)一吹就晃，好像隨時(shí)都可能碎。我想是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，活不長(zhǎng)，然后又沉浸在自己的悲傷中。幾周后，又是期中考試。我既興奮又失望。興奮是因?yàn)樽隽烁嗟臏?zhǔn)備，失望是因?yàn)榕逻@個(gè)成績(jī)會(huì)像上次一樣讓我失望。
結(jié)果出來(lái)的很快，比我預(yù)想的高很多。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，綿綿的秋風(fēng)在我耳邊歌唱。最近好像天氣轉(zhuǎn)暖了，心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)不得不回家的巷子，再次看到梧桐銀杏，欣喜若狂。吳彤在過(guò)去的幾天里似乎成長(zhǎng)了很多，它的樹枝也更粗了。吳彤的樹葉在燦爛的陽(yáng)光下驕傲地跳躍著，向大自然講述著它們?cè)诳嚯y之后的重生。可是銀杏樹光禿禿的，葉子全沒(méi)了，讓人覺(jué)得很難過(guò)。
這一刻，我突然明白，事情總會(huì)好轉(zhuǎn)的。再難，也有可能，也有希望成功！
樹的啟示作文15
單位院里有一棵香椿樹，每到春天，就長(zhǎng)出濃密的嫩芽。椿芽炒雞蛋，椿芽腌菜，椿芽拌豆腐……都是不錯(cuò)的菜肴。住在單位里的同事們，下班后不用愁吃的，只管采一把香椿芽，就是一頓鮮香的美餐。
轉(zhuǎn)眼到了初夏，一天，傳達(dá)室的老孫頭執(zhí)一木桿，桿頭上綁了鐵鉤，把香椿樹的主干頂梢打掉了。有幾個(gè)同事是城市長(zhǎng)大的，見到老孫頭如此舉動(dòng)，都不愿意了，紛紛指責(zé)：這樹長(zhǎng)得好好的，卻要?dú)Я怂瑏?lái)年我們?cè)趺闯源谎浚?/p>
老孫頭呵呵笑了，慢悠悠地說(shuō)： “你們懂個(gè)啥？你們見過(guò)那些蘋果樹、梨樹什么的，有幾棵長(zhǎng)成參天大樹的？樹的精力也和人一樣，是有限的，指望吃果子的樹，就別指望它作木材，指望作木材的樹，就別祈求它結(jié)果。如果不把樹梢打掉，它就會(huì)可勁兒往高里長(zhǎng)了，那樣，來(lái)年就別指望吃椿芽了�！�
人也一樣。
人的精力有限，不可能在人生的道路上遍地開花。
想做一番事業(yè)，就要嚴(yán)格控制自己的不良嗜好和無(wú)關(guān)行為。比如，一邊吃喝玩樂(lè)，上網(wǎng)網(wǎng)游，釣魚遛狗等，一邊又渴望做一個(gè)人人羨慕的成功者，那是不可能的。就像香椿樹，要想結(jié)出濃密的嫩芽，就必須把影響嫩芽生長(zhǎng)的瘋勁兒打掉。
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