生活的歌謠作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活的歌謠作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的歌謠作文1
因為我知道,你是個容易擔心的母親,所以我將線交給你也不敢飛的太遠,不管我隨著風飛云間,我也希望你能看見,就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我,因為我知道,你是個容易擔心的母親,所以我在飛翔的時候也不敢飛的太遠。
成績?nèi)缟⒙涞挠昊ǎ悄敲吹囊,又是那么的脆弱,一根針,一陣風,就會使他灰飛煙滅。學生的生活是那么的無趣,又是那么的有趣?偠灾,就是“考而復考,考了再考,考個不停!泵總句子都關(guān)聯(lián)著考,每個字眼都充斥著考,面對考試,眾多學子可謂是聞風喪膽!考好了“繼續(xù)努力”,考差了“板子接力”,兩個力的差別怎么就那么大呢!凡事有真有假,考試卻不然,考試總是那么的虛無,又是那么的真實,“假中有真,真中有假,假假真真,真真假假”。只有考完了才如夢初醒,對自己說聲原來如此,心里卻后悔不迭!皊mile”總是遠離我們,我們擁有的卻幾乎都是“bad”考試如同歌謠,音調(diào)忽高忽低,成績忽漲忽落,一切都在瞬息間,我們又能做些什么呢?
遙想過去,往事如煙,曾經(jīng)的憂傷在清風中漸漸飄遠,帶著淡淡的憂郁,只有那淡淡的一抹在夢中流戀。其實很多時候,很多事情的味道在經(jīng)歷的時候不去品味它,但是之后拾起記憶的碎片,細細品味,幸福的味道在記憶中雕刻,但更多的是無盡的悵然,唯有輕輕一聲嘆息,似乎想挽回什么。與其擁有無盡的憂傷和嘆息,不如讓“smile with me”。
放心吧,媽媽,我會微笑的,去唱生活的歌謠。無論有多少艱難險阻,我都會讓“smile with me”。
生活的歌謠作文2
我進了這所學校,我又開始后悔了。這是一所貴族學校,這所學校里到處充斥著名牌的氣息,我在這里有些喘不過氣來,我沒有可以炫耀的資本,我跟她們沒有共同話題可以談的了。
我有些煩悶,我扎在他們這一群人中顯得有些格格不入。
喂,過來看看這些件衣服!一個人高舉著另一個人剛買的衣服大聲呼喚著。
我轉(zhuǎn)過頭去,走到窗邊打算看看外面的風景。窗外的大街上,來來往往的人和車,閃爍著霓虹燈的光,晃得我眼花。我走了出去,沒有人知道。
我坐在操場的一角,看著那些人在操場上追逐打鬧。我感到有人坐在了我的身邊,我轉(zhuǎn)過頭,是我的同學。我從來沒近距離看過她,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,總喜歡扎一個高高的馬尾,露出光亮的額頭還有稱眉心的朱紅色的小痣,兩彎眉毛又細又長,笑起來還有兩個酒窩——是的,她在對我笑。她站起身來并邀請我同她一起去散步。她是那種很受人歡迎又讓人很有安全感的女生。我跟她一邊走一邊談話,竟不自量力的把自己的煩惱說了出來。
呵呵!她笑出聲來,好像很熟似的敲了敲我的腦門,這有什么,你看看我!她伸手拉了拉自己的衣領(lǐng),我這才發(fā)現(xiàn)原來她身上的那件手工拙劣的毛衣,她又用手扯了扯衣領(lǐng),把領(lǐng)口翻好。
我和她走了好久,好像又明白了一些什么,好像自己懂了些什么。嗯!
面對生活,我要學會微笑,我要微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。謝謝你,這句話,我在心里說,哪怕你現(xiàn)在就在我身邊。
生活的歌謠作文3
印象中的歌謠是甜美的,節(jié)奏歡快而富有生機,足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱,焦躁與失落。但即使是歌謠,也有著低潮與高潮的鮮明對比。不過,我卻堅信即使再困苦,再落魄,再悲慘,也能在滿懷著的希望中逆轉(zhuǎn),進行蛻變、升華,像歌謠中一樣堅毅的成長。
在我的童年中,在我的記憶深處,總是記得有一個人的身影。我小的時候,父母正是在工作的艱難期,生活很拮據(jù),都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時,我與父母相隔兩地,一年中也只有幾天能與父母相見。所有我是在爺爺與奶奶的關(guān)懷下長大的。我雖是獨生子,卻也不缺少玩伴,爺爺總是我最好的玩伴,對我的關(guān)懷無微不至。
我最開心的要屬去村子口的小店買吃的,當時還沒修路。是最能走的小路,雨天泥濘是,即使是大人也難免摔跤,所以我只有在晴天時才被允許出去。又是一個大晴天,理所當然的要出去買吃的。由于是十幾年前的事,而且我尚年幼,已不記得經(jīng)過,只記得爺爺為扶我摔了一跤,只是為了我能不痛。
人難免是要老去的,我一年年長大,爺爺也一年年變老,終于在我六歲時逝去了。當時的我懵懵懂懂的,因為父母難得回來,我十分高興。見父親在棺材前痛哭,我才在母親的教導下似乎懂得了什么,也掉了幾滴淚水。爺爺走了,我也被父母帶到了蘇州。
時間的流逝使我對童年只是模糊的印象,但是血濃于水的親情是時間也無法沖淡的。不管多少年,我總?cè)詴浧馉敔,這總是一件痛苦的事。但現(xiàn)在,我學會笑著去面對它,并非我不再感到悲傷。我只是覺得我應該像歌謠中所唱的,變的堅毅,用笑容去面對悲傷,這比任何哭悼更有效。
生活的歌謠作文4
寂寞如同沒有盡頭的子夜,慢慢延伸,層層包裹,不見遠岸的彼方。是沒藥與清淚調(diào)和的酒,逆流而進我的心臟,驀然,迷失了方向,麻木了生命。
有時候,真想舍棄這份懦弱,被一張薄薄的紙困住,幾筆狂狷的紅在譏諷無能的我。我輸?shù)煤軕K,那猩色,果然刺目。沒了,我丟了一切,生活浸在題中,失去了原本的琴瑟合鳴。
我想擁抱黎明,但黑暗只允許我獨演獨角戲。“白鷺濡兮夕顏麗,花因水光添幽香,疑是若人兮……”我毫無表情的臉上掩了白光。
是一朵小小的白花,細嫩而稚氣的莖葉纏住老樹的枝干,往蒼穹生長著,亦如童話中公主至愛的裙子,五角向外延伸,初發(fā)的白蕊引著舞,宛若生命歌唱的樣子。咦,莫不是朝顏?
“夕顏華兮芳馥馥,薄暮昏暗總朦朧……”遠方的歌聲又起,音泠泠。
暮光中,白花的容顏,纖長的影子,月色被云隱了去。夢境中,伶俜(língpīng)的女孩沖出了迷宮,迎接屬于自己的記憶。殘陽映照著她血色的過往,飲下半浮生,化作一朵白色的夕顏。
從夢中驚醒,綿延千萬里的黑夜里,一朵夕顏,唱著古老的歌謠,輕曳著身子,仿佛又見,那女孩溫暖的微笑,沒有一絲慌亂,未見一點彷徨,難再一生迷離。我哽咽了,千言萬語抵不過一支歌謠,敗給一抹微笑。
“終有一散,可別辜負相遇!币磺K了,余音繞梁,人去未挽。
光陰潺潺地,流過夕顏的生命,流過我的生活。一花一世界,從此,一朵夕顏在我堅守的一方凈土里生根,夕顏婉歌,向著墨色的天空,去唱一支生活的歌謠。
我的生活,被一朵夕顏,淡淡的白光,照亮了無盡的愛。
花謝花開,歲歲花,年年歌。
我揚起僵硬的唇角,走出無色的黑白世界,去唱一支生活的歌謠。
生活的歌謠作文5
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品位孤獨,去沐浴憂傷。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量。不向金錢獻媚,不向權(quán)勢卑躬。平凡,是一種樸素的歌,平凡,是一排亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹義自私;把自由的心靈放心,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去,鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流。仁慈,要為善良的心靈而發(fā)淚情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。
是的,就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。
生活的歌謠作文6
微笑著,去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每—次的都歸結(jié)為一次嘗試,不去;把每一次的都想象成一種,不去自傲。就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂,去,去,去,去戰(zhàn)勝。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種,活出一種力量,不向獻媚,不向權(quán)勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;,是一行亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ,去平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠,把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把的放飛,讓豁達回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠。,要為別人的而流;仁慈,要為的心靈而發(fā);同情,給予不幸的;關(guān)懷,鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的,就這樣,讓我們生活帶給我們的一切。
生活的歌謠作文7
在樓前的柵欄旁,一個小小的生命正在慢慢的生長,這就是我,一朵小小的牽;。我沒有牡丹的'雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,但我卻緊緊地抓住柵欄,為我自己爬上柵欄最高處的夢想努力,努力的攀登。我會快樂地、努力地向上攀登。
在金色的季節(jié)里,黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;小動物都回家去了;花兒們也都低下頭,凋落、枯萎了。而這時,只有我—菊花在萬物休息的季節(jié)里獨自開放。我在峭厲的秋風里傲然地站著,不去選擇生機勃勃的春天,不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌艷,沒有郁金香的沁人心脾;沒有荷花的亭亭玉立,沒有石榴花的顏色美麗,但我卻一直唱著歌,挺立著。
在盛夏時節(jié),百花齊放,它們爭芳斗艷,但我卻在這個時節(jié)悄悄的開放了,我就是淡雅的茉莉,我沒有白楊那樣強壯,沒有桃花那樣粉紅燦爛,但我一身雪白,既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香,這清香使如癡如醉。清風吹來,我搖曳著,一股股幽幽的清香沁人心脾,我會在盛夏這個美麗的季節(jié)里悄悄地生長。
我是一顆小小的蘆葦,給湖水增加一份靜謐;我是天空中的一只自由飛翔的小鳥,給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚;我是一只不斷吐著的蠶;我是一株夢想著飛過大山的蒲公英;我是一滴夢想著穿透石頭的小水滴,我是……我是大自然里一個微小的生物,雖然微乎其微,但我卻始終微笑著,去唱生活的歌謠。
生活的歌謠作文8
在我們身邊有人,不同類型的人,有人那些有權(quán)勢有金錢的人之得尊重,但我卻不那樣,我最值得尊重的人是快樂的人。
‘快樂’詞很耳熟,快樂每個人都有的不同看法,有人人要活得快樂兒,就需要錢,有錢才快樂,我不否認錢快樂,但那只是人來說的。
我快樂就在身邊,隨處可見,舉例子來說,約翰養(yǎng)了好幾盆花,他細心的給它澆水、施肥,結(jié)果過了月花居然一朵也沒開,約翰就開始抱怨,真是的,我花了那么多、經(jīng)歷、金錢去照顧,可卻一朵花也沒開,約翰坐在家里生悶氣,就時門鈴響了,約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友要來的事了,他的朋友了約翰神請不對勁,便詢問起來,發(fā)了事能讓他的老朋友的悶悶不樂,約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友,而朋友的卻讓約翰大吃一驚,他的朋友笑著說,你這點打擊算?我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭星期嗎?
這是簡單的故事,卻能夠反映兩個人對生活的,約翰是悲觀的人,而他的朋友是樂觀的人,在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是,他并哭泣,而是平常的生活。
的故事就在身邊,有千千萬萬個,萬萬千千中,并且與的生活相貼近,靠的很近很近。要選擇做怎樣的人,是想約翰一樣抱怨世界不公平的人那?要做像他朋友一樣懂得微笑著唱生活的歌謠的人呢?
生活的歌謠作文9
皎潔的月光像乳白色的縵紗,柔柔地流進窗欞。我捧著留有余溫的牛奶,絲絲縷縷的馨香沁人心脾,我的思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對老夫妻,你們現(xiàn)在還好嗎?
自從老夫妻在那擺攤后,我就一直在那里買牛奶,不為別的,就因為老夫妻不同別人的吆喝。
“樹上的鳥兒,成雙對,夫妻雙雙把家還……”瞧,早晨六點不到,對面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段,而且,天天準時。于是,這經(jīng)典的《天仙配》響起時,我會毫不猶豫地起床,可以說,這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽見有些人把自己賣的東西夸得天下少有時,我就感覺頭暈目眩,總讓人有種江湖騙子的感覺?稍谀菍戏蚱弈莾嘿I,絕不會推薦你什么高鈣,什么低糖,什么名牌,價格也便宜。
走近老夫妻的攤位,卻會不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機,而早餐……卻寥寥無幾,別以為他們不賣早餐,早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢!老倆口兒你一句我一句地唱著哼著,那感情比青年熱戀時還真摯,兩人相濡以沫了多少個春秋,愛情早已幻化成了親情,是生命的一部分。
老頭子穿著藍襯衫,一條洗的發(fā)白的灰長褲,戴著中山帽:老奶奶穿著碎花襯衫,一條同樣洗得發(fā)白的灰長褲,戴著中山帽。那質(zhì)樸,干凈的氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。
生活的歌謠作文10
你可曾聽說宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無數(shù)人潸然淚下,不能自已,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這個世界上有那么多地不完美,既然如此,我們又為何要苦得煩惱呢?我看哪,還是微笑著,去唱生活的歌謠吧!
生活不一定要美好,幸福充實的,我想更多地是要去尋找吧。美好總是令人們所向往的?鞓房偸侨藗兯M,而快樂美好到底怎樣才會回到我們身邊呢?
我認為我們不能空等著幸?鞓方蹬R,所以我們要去尋找幸福。當我們走在陽光中,我們會看到陽光照在我們的身上會反射出影子,影子會跟隨我們的腳步而走,這時候我們也許也會感到快樂呀,當我們徜徉于小道之上,我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風景,也可以享受風帶給我們的快樂,讓我們感受到微風拂面的溫馨,還會有一點甜蜜哦。
慢慢地拂過柳梢,卻看到了綠油油的葉子,充滿了新生的滋潤,好像充滿各種各樣的活力,綠油油的,讓人看不釋手呢!仔細看上面還有像覆了一層綠油一樣,令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來,好似姑娘們扭動纖細的腰姿一樣,令人頓生快樂的感覺,它們隨著微風而擺動,好像也會感到風的溫靜與美好吧!
努力綻放出笑顏,奮力地揚起笑容?纯茨敲嫦蛏系奶柣,努力的去綻放,只為在太陽升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神,讓別人贊揚,哪怕是只有那一丁點兒的時間,它都會盡情努力的搖擺,也感受一下成功的喜悅。
微笑著,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!
風兒靜靜吹
鳥兒靜鳴
獨有空靈
唯有一簾幽夢
微笑
唱生活的歌謠
生活的歌謠作文11
初中生活已經(jīng)開始了大半個學期了。有段時間,我還一直沉浸在‘我是小學生’的觀念里,可是出現(xiàn)在我眼前的課本,老師,同學......都在把我拉回現(xiàn)實,時時刻刻的提醒著我,我是一名中學生。不再是那個可以任性,無理取鬧的小學生了。
童年的逝去,讓我從無憂無慮的小孩子,變成了一個肩上背負著無數(shù)壓力的學生,每天,有那么多作業(yè)等著我去完成;有那么多的試卷等這我去測驗......
雖然中學生活有那么多的不快,但是充實的生活也沒什么不好。
印象最深的就是軍訓了吧。去到哪里一天下來,身子就像被車碾過一樣疼,這樣的疼并不是教官訓我們的,而是被罰的。記得那個晚上,全級同學因為中午睡午覺說活,被教官罰----蹲在地上,雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里,定了有一個小時,站起來瞬間欲哭無淚,感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛,跟教官僵持到了9點多,才回去洗洗睡。接下來的幾天里,學軍體拳,手語操,軍步......被折磨的體無完膚。結(jié)營之后,我深深的體會到了軍人的不易。為了保護國家,有家不能回。
微笑著,去唱校園生活的歌謠,把每一次失敗都歸為一次經(jīng)驗,不去自卑,把每一次成功想象成一種幸運,不去自傲,就這樣,微笑著,去唱校園生活的歌謠。
生活的歌謠作文12
生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧!
微笑著去唱生活的歌謠——
不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滾,就成了一片死海;草原如果失去了狂長的野草,就成了一片荒漠;如果僅求二點一線的一帆風順的生活,那么我們的人生就沒有意義了。
微笑著去唱生活的歌搖——
把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,從容的彈奏伯生活樂章,唱出快樂的生活之歌。
微笑著去唱生活的歌謠——
把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡化,把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊打開:“藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在身邊曼妙地起舞。
微笑著去唱生活的歌謠——
眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧困的窮人;關(guān)懷,溫暖鰥寡狐獨的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
微笑著去唱生活的歌謠——
人生可不是想象中那么簡單,但也不是想象中那么悲觀,只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現(xiàn)的心,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,唱出最美好的未來。
生活是一首歌謠,只有運用微笑的音調(diào),才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對困難,用微笑面對勝利,用微笑面對失敗。這樣,你的生命也會燦爛的微笑。
生活的歌謠作文13
歲月花開花謝,每個生命都在安靜中度過。生活本就是一首歌謠,經(jīng)久不息,傳唱不衰。
溫暖的歌謠
暮春的早晨,細雨,紛紛揚揚從空中灑下,宛若精靈跌落人間。
公交車來了,我收傘準備上車。珍珠般圓潤的雨滴,脫離了傘面的禁錮,劃出優(yōu)美的弧線,調(diào)皮地落在一位老婆婆的身上,打濕了她的衣襟。我羞紅了臉,連忙道歉。老婆婆擺擺手,慈愛的笑容撫平了我內(nèi)心的不安。
飄飄灑灑的雨絲,是輕捷柔軟的手指,彈奏出溫暖的歌謠。
歡快的歌謠
初夏的下午,天氣微熱,沁涼的風,帶走了僅存的一絲炎熱。
公園里,碰碰車游戲場,我和小伙伴們“結(jié)盟”圍攻他人。只見我駕駛著車,左右搖擺,恰似河里快活的魚兒游來游去!芭椤保瑤纵v車撞在一起,我們相視而笑。
爽朗的笑聲,透著微甜,彌漫在空氣中,編織出歡快的歌謠。
文明的歌謠
晚秋的傍晚,不知不覺,太陽西沉,天邊牛乳般潔白的云朵,披上了彩色的霞衣。
我們一家人出門吃晚餐。
過馬路時,我注意到左前方,有一輛出租車,仿佛圓溜溜的大橙子一樣急速向我們駛來。媽媽拉著我,準備等車過去再走。“吱”——,“大橙子”停在了斑馬線前,司機朝我們揮揮手,臉上掛著笑容,示意我們先過馬路。
透過玻璃,他揮動著的手掌,仿佛旗幟一樣佇立,譜寫出文明的歌謠。
生活,就是這樣平凡、簡單,恰似一段旋律,一首歌謠。只要我們用心去體會,去感受,它就會一路高歌,引領(lǐng)我們通向幸福的未來。
生活的歌謠作文14
幸福是一種對于生活的追求,包含精神上及物質(zhì)上的滿足感,沒有人能說出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對生活,你就是幸福的。
我個人的看法是,幸福就是享受美好的生活,熱情對待周圍一切事物的心態(tài)。記得在八年級上半學期學過一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個道理:幸福只是一種好的心態(tài),關(guān)鍵是我們怎么看待。它也可能是對生活的不懈追求,它也可能是滿含笑意地去生活,它也可能是面對生活非常坦然的度過?傊畬τ谛腋Ul也說不清。
記得我小時候身子弱,經(jīng)常生病?偸歉羧钗寰蜁淮尾。奶奶說我是個“藥罐子”。我也記得因為我小時候經(jīng)常生病花了家里不少錢。由于爸爸媽媽外出打工,只好把年幼的我交給年邁的老奶奶看管。平常奶奶不舍得買新衣服和好吃的,總是把錢花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷很大。有一次我吃了過期的食品得了一場大病。奶奶在我身旁無微不至地關(guān)心我愛護我。我依偎在奶奶的懷里覺得無比幸福。由于生了一場大病,我的學業(yè)荒廢了,成績也直線下降,我因此沮喪了,甚至逃了學。奶奶知道后非常生氣,語重心長地對我說,生活就是對人生的考驗,你連這么小小的挫折都承受不起,將來怎么會成大器?面對生活要有積極和開朗的心態(tài)。可真是一語驚醒夢中人,我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對奶奶笑了笑,并對奶奶說:“放心吧。奶奶,我一定會努力的。”
是!要微笑著面對困難,要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌,那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸ι睿腋5爻畹母柚{呢?
生活的歌謠作文15
生活是一首古樸的歌謠,我們都是那個唱歌的人。——題記
花開花落,時光飛瀉,童年時光已走遠,可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱,伴我成長。
還記得我上二年級的時候,我不喜歡寫毛筆字,媽媽還是給我報了毛筆字的興趣班,把我騙到了興趣班的門口。我的心里奏響了低沉的歌謠。
進了興趣班的門就快要上課了,你溫和的話語一下就吸引了我們,那件粉紅色的連衣裙上沒有一點皺褶,長長的睫毛下,一雙明亮的眸子,像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師,先教我們?nèi)绾文霉P,然后教我們怎么寫筆畫,看著你在紙上畫出一個又一個漂亮骨頭,我們也都摩拳擦掌,躍躍欲試。
寫了一會,才發(fā)現(xiàn)怎么寫都不像你寫的,我越寫越急躁寫越,越難看,“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來。
這時你走了過來,用你修長白嫩的手教我如何運筆,如何回鋒,在宣紙上寫出一個個漂亮的筆畫。說:“先回鋒,頓按,再調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒,行筆,鈍筆……”
我的心平靜了下來,漸漸的,不再急躁,我嘗到了寫毛筆字的甜蜜,我越寫越好,一連寫了好多張都沒停下,一點都沒覺得累。我的心里的歌謠到達了高潮。
不知不覺,已經(jīng)下課了,我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲,我感到了前所未有的滿足。
做任何事都要心平氣和,如果過于急躁將會一事無成。毛筆字就是其中之一,只有在心平氣和時才能寫得好。
生活是一首歌謠,取決于你的心情和態(tài)度。
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