夏洛的網(wǎng)讀后感【精】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感1
老師推薦我們看一本叫：《夏洛的網(wǎng)》的課外書(shū)，我一聽(tīng)這書(shū)名，便想了一下：“這書(shū)為什么是夏洛的網(wǎng)?是什么意思啊?會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)篇大論的哲學(xué)書(shū)呢?”看了之后，我才知道這本書(shū)主要講了一只小豬和蜘蛛的故事。
原來(lái)這本書(shū)是那么有趣：小豬威爾伯原來(lái)是一只不起眼的落腳豬，還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下，幸好一個(gè)叫芬的小女孩讓威爾伯逃過(guò)一劫。后來(lái)威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情，可是好景不長(zhǎng)，一只老羊告訴威爾伯：“你雖然現(xiàn)在逃過(guò)了一劫，但你未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。”作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬，它吐出一根根絲在豬欄上織出了“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，小豬終于得救了。然而最后，夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中，威爾伯送走了夏洛的子女。
當(dāng)最后夏洛去世時(shí)，我的心中泛起陣陣酸意。夏洛為了威爾伯竟然愿意放棄自己的生命，這份感動(dòng)并不只存在于書(shū)中，也存在于我們身邊。杭州的最美媽媽也和夏洛一樣，不顧自身安危，將素不相識(shí)的妞妞從生死邊緣救了回來(lái)。這件事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，其實(shí)，我們能做的除了感動(dòng)，還要將這份感動(dòng)傳遞下去，無(wú)論對(duì)方是朋友或是陌生人，我們都應(yīng)該伸出我們的手。
現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時(shí)伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友，也會(huì)努力交到的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進(jìn)步。
夏洛的網(wǎng)讀后感2
這是我看過(guò)最棒的一本書(shū)！書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，如果你讀過(guò)這本書(shū)你會(huì)和我一樣的感覺(jué)：“真是棒極了！”。如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，那就讓我來(lái)給你們講一講：
在朱克曼家谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的住在那兒。其中，威爾伯和一只蜘蛛夏洛建立了真摯深厚的，快樂(lè)的生活著。一天，威爾伯知道了一個(gè)驚天動(dòng)地的大消息：自己的命運(yùn)竟然是任人宰割，最后變成熏肉火腿，他感到前途迷茫黑暗。在威爾伯失落時(shí)，夏洛對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)救你！”，為了這一承諾，它用自己的絲在豬欄上三次寫(xiě)出了奇跡文字，讓威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)，并享獲得了頤養(yǎng)天年的機(jī)會(huì)。但是，為了用蛛絲書(shū)寫(xiě)文字，夏洛卻已走到了生命的盡頭。
這書(shū)讓我受益匪淺�？赐陼�(shū)后，我閉上眼睛反醒自己：我曾經(jīng)有沒(méi)有承諾過(guò)別人的事去盡心盡力做的。我告訴自己：“有，不過(guò)很少”！讀完這本書(shū)我明白了，承諾是那么重要，我們要和夏洛一樣，學(xué)會(huì)言出必行。夏洛幫威爾伯贏得了人生，自己獲得了精彩；威爾伯也盡自己的所能幫夏洛照顧它的孩子，這種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神，也值得讓我們學(xué)習(xí)。在夏洛和威爾伯之間，那種，是溫暖我們、激勵(lì)我們的能量，大詩(shī)人王勃說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，就像滔滔江水般連綿不斷，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以有這種友情的請(qǐng)珍惜吧，友情是我們最溫暖的懷抱，這是這個(gè)我讀書(shū)的最好體會(huì)。
另外，感謝《精靈鼠小弟》的作者懷特，他讓筆下的動(dòng)物充滿了生命，充滿了愛(ài)，充滿了人間里獨(dú)有的溫情，我希望我有一天也有這樣的能力！
夏洛的網(wǎng)讀后感3
“生命到底是什么��？”看完《夏洛的網(wǎng)》，合上書(shū)本，蜘蛛夏洛的話一直在我耳邊回蕩。
生命到底是什么？我不斷地問(wèn)自己，不斷地思考。為了追求金錢(qián)？有了錢(qián)，就有了美麗的服飾、豪華的住宅、鮮美的食物。為了追逐權(quán)利？有了權(quán)力，運(yùn)用權(quán)力就會(huì)擁有夢(mèng)想的一切。難道這就是活著的目的？這就是生命的價(jià)值？
渺小的蜘蛛夏洛臨終說(shuō)：“我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)疑義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！毕穆宓脑挷⒎枪诿崽没�，而是對(duì)自己一生的真實(shí)總結(jié)。夏洛用自己的智慧和力量竭盡全力的幫助同在一個(gè)倉(cāng)底生活的小豬威爾伯。當(dāng)威爾伯和其他動(dòng)物酣然入睡時(shí)，夏洛卻在蜘蛛網(wǎng)上織出一個(gè)個(gè)字：“真棒”“了不起”……從而改變了威爾伯的命運(yùn)，使它免遭宰殺。夏洛雖然活得忙碌，但是它贏得了動(dòng)物們的敬重，獲得了威爾伯的忠誠(chéng)的回報(bào)。夏洛短暫的一生是充實(shí)的、快樂(lè)的，它的生命是有價(jià)值的！
我們，我們是像夏洛那樣充滿愛(ài)心的活著，還是像文中的小老鼠坦普爾頓那樣只顧自己的生活，不管別人的歧視，自私自利的度過(guò)一生？
我曾在一個(gè)宴會(huì)上聽(tīng)某人對(duì)另外一人說(shuō)：“你別窮得只剩下錢(qián)了！”窮得只剩下錢(qián)的人有的是金錢(qián)財(cái)寶，唯獨(dú)沒(méi)有仁義道德等精神財(cái)富。這樣的人只會(huì)像小老鼠坦普爾頓那樣，招來(lái)的不過(guò)是鄙視的目光和言論。
物質(zhì)方面的需求只是人們最基本的需求，高層次的需求是精神方面的。如果窮得只剩下錢(qián)了，在歧視中孤獨(dú)的度日，那樣的感覺(jué)肯定實(shí)在痛苦！痛苦的感受怎能使我們追求的目標(biāo)？還是讓我們像夏洛那樣活吧——充滿愛(ài)心，盡可能的幫助周?chē)娜恕?/p>
我思考著，心頭越來(lái)越明亮。眼前浮現(xiàn)出一張蜘蛛網(wǎng)，上面織著一個(gè)大大的閃閃發(fā)光的“愛(ài)”字�！皭�(ài)”這個(gè)字將銘刻在我心中，“愛(ài)”這個(gè)字將體現(xiàn)在我的行動(dòng)中。
夏洛的網(wǎng)讀后感4
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。一天，一個(gè)壞消息打破了原來(lái)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是被做成熏火腿肉，在這時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲織出了被人們視為奇跡的文字，威爾伯也擁有了一個(gè)美好的未來(lái)，可是夏洛的生命也因此到了盡頭……
這是一篇震撼人心的短篇小說(shuō)，小豬威爾伯的命運(yùn)是由夏洛的生命而徹底改變的，可見(jiàn)威爾伯與夏洛之間的友誼、真誠(chéng)、愛(ài)沖破了夏洛心中對(duì)于死的恐懼。
在看這本書(shū)之前，我從未體會(huì)到友誼的力量竟然可以如此強(qiáng)大，夏洛的舉動(dòng)，讓我改變了對(duì)友情的觀念。
眾所周知，生活之所以會(huì)有如此多彩，都是由于生命的到來(lái)；人類(lèi)，之所以會(huì)有這么多喜怒哀樂(lè)，那是因?yàn)�，我們有血濃于水的親情，有轟轟烈烈的愛(ài)情，有不會(huì)變質(zhì)，戰(zhàn)勝一切的友情。是啊！大家都說(shuō)，友情，不就是有共同的話題，能和平共處嗎？其實(shí)不是的，這種感情，是出自于內(nèi)心深處的，是在對(duì)方需要幫助時(shí)，毫不猶豫地給予他力量，是在對(duì)方失落時(shí)第一個(gè)跑過(guò)去安慰，是在對(duì)方成功時(shí)一起分享喜悅。
友誼是一座橋，它需要互相間人的內(nèi)心，都是建造橋的原材料，不添加任何雜質(zhì)，只有這樣，才不會(huì)倒塌。友誼是一條船，它需要兩方都平衡，才不會(huì)沉入深底。
威爾伯，我想對(duì)你說(shuō)：“夏洛為了你失去了生命，我知道你很傷心，很難過(guò)，不要內(nèi)疚，不要自責(zé)，你要帶著夏洛對(duì)你的期望努力活下去，只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)夏洛對(duì)你付出的一切�！�
夏洛，我想對(duì)你說(shuō)：“你的舉止，深深觸及了我的內(nèi)心。你知道嗎？你讓我懂得了友誼的真正含義，你讓我懂得了你的無(wú)私，你讓我懂得了你對(duì)威爾伯的友情和愛(ài)是多么的感人肺腑�！�
友誼，就算是一根小小的火柴，也會(huì)讓人感到溫暖；友誼的純凈，像雪蓮一樣圣潔，愿友誼之花綻放在天空之巔。
夏洛的網(wǎng)讀后感5
寒假里，我讀了E·B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事，它們濃濃的友誼之情讓我感到折服和震撼。
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的糧倉(cāng)里，住著一群小豬及其它一些小動(dòng)物，其中小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)卻是成為一根根熏肉火腿。作為一頭豬，威爾伯只好悲痛、絕望地接受了這個(gè)事實(shí)，可是，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但是這時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了，夏洛為了幫助威爾伯，竟獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這種精神是多么可敬啊！記得有一次，我的朋友向我借一下鋼筆。那鋼筆可是爸爸從外地買(mǎi)的，特別好用，平時(shí)我都舍不得使用，于是我故意對(duì)他擺擺手，說(shuō)道：“我可能沒(méi)帶鋼筆，你去問(wèn)別人吧！”看著他離開(kāi)的背影，我內(nèi)疚極了。既然是朋友，就應(yīng)該互相幫助，怎么能這么小心眼呢？我看著他焦急不安的樣子，急忙跑上去，說(shuō)：“鋼筆我又找到了，你用吧”。朋友很感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的無(wú)私，我的好哥們。”我聽(tīng)了后臉上火辣辣的，“我不配得到你的贊揚(yáng)�！焙门笥雅牧讼挛业募绨颍皼](méi)關(guān)系，‘人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)’，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！”
朋友之間是不計(jì)較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的！在朋友需要幫助時(shí)，我們要及時(shí)向他伸出援助之手，我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
夏洛的網(wǎng)讀后感6
友誼是最寶貴的東西，失去了就再也回不來(lái)了。這是《夏洛的網(wǎng)》所告訴我們的道理，這是最平凡的一個(gè)故事，卻又是最偉大的一個(gè)故事!這本書(shū)的出現(xiàn)震撼了半個(gè)世紀(jì)!人們看了這本書(shū)才如夢(mèng)初醒——原來(lái)友誼才是世上的無(wú)價(jià)之寶!沒(méi)有友誼就沒(méi)有幫助，沒(méi)有幫助就一事無(wú)成，沒(méi)有了前途!現(xiàn)在，我來(lái)講講這本書(shū)的大致內(nèi)容——
小女孩費(fèi)恩救了一只即將本斧頭砍死的落腳小豬，這只小豬叫威爾伯，但父母講這只小豬送給了朱克曼先生，朱克曼先生有個(gè)谷倉(cāng)，里面有著一群快樂(lè)的動(dòng)物，威爾伯在這里結(jié)識(shí)了一只多才多藝的蜘蛛，這只蜘蛛名叫夏洛，它對(duì)威爾伯很友好，常給威爾伯講故事。谷倉(cāng)里每一天都過(guò)得很安詳。直到有一天，一個(gè)消息傳來(lái)——威爾伯將要變成熏肉火腿!威爾伯成天想著這個(gè)事情，每天都過(guò)得憂心忡忡，但它想：我沒(méi)有辦法逃避這個(gè)厄運(yùn)了，因?yàn)槲沂且活^豬，上蒼愿意我被殺死，我只能任人擺布了!似乎很不起眼的夏洛挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：“別怕，有我在�！庇谑�，它連夜在網(wǎng)上織字，第二天引來(lái)許多人圍觀，并稱這只豬是個(gè)奇跡，這張網(wǎng)將威爾伯的命運(yùn)改變了。終于，威爾伯在一次集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，而就在威爾伯享受著榮耀帶來(lái)的愉快時(shí)，夏洛卻逝世了，只留下她剛產(chǎn)的蜘蛛卵袋……看到這里，我忍不住流淚了，這是最真摯的友情——在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧一切去幫它，正如夏洛的那張友誼大網(wǎng)，這張看似簡(jiǎn)單的大網(wǎng)里面卻有著十分復(fù)雜而圣潔的友情!這段友誼如同一塊大石頭激起你我心中平靜的浪花，它觸動(dòng)了我的心!
友誼常被我們忽略，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是一陣風(fēng)，呼嘯而過(guò);對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是空氣，似乎好不存在……總之，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼失去了毫不可惜。但在E.B懷特心里，友誼要好好珍惜，哪怕只是幾天……
夏洛的網(wǎng)讀后感7
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：我們要敬畏生命，不管這物種是多么的渺小，當(dāng)一種物種滅絕時(shí)就會(huì)影響到另一種物種，一直這么下去，最后到了食物鏈的頂端——人類(lèi)，大災(zāi)難就來(lái)了。
寒假里我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。這個(gè)故事主要講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”。于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我不禁想起了身邊的人。有些人沒(méi)有愛(ài)心，看見(jiàn)動(dòng)物就趕，看見(jiàn)草就踩，還滿口臟話，我想這樣的人，如果有事要夏洛幫忙，夏洛一定不幫他。關(guān)于敬畏生命，我有很多話想說(shuō)。例如平時(shí)在校園里突然飛來(lái)一只蟲(chóng)子，我受到驚嚇，伸腳就要去踩它，可是我想了想，又收回了腳，悄悄地走了，我沒(méi)有告訴任何人，要不然它就慘了。我們要換位思考，如果我是那只小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子變成了我，它把我踩死了，我的媽媽會(huì)有多么傷心！
有時(shí)候我在小區(qū)里玩耍，看見(jiàn)小蚯蚓爬到了水泥路上，我和弟弟會(huì)用樹(shù)枝將它挑回草地。偶爾也會(huì)看見(jiàn)蚯蚓被人踩扁，我頓生憐憫，只要我們稍微注意下腳下，順手一拿一放，它們就能好好地活著。
人類(lèi)在地球上生活了大約兩三百萬(wàn)年，地球的年齡大約45。5億歲。在地球的環(huán)境還不適宜人類(lèi)生存的時(shí)候，早已經(jīng)有了一些別的生物。人類(lèi)能成為地球的主人，是因?yàn)槿祟?lèi)有強(qiáng)大的大腦和靈活的四肢，但不能因此就藐視其它生命。每一種生命都是構(gòu)成地球的元素。
愛(ài)護(hù)生命、尊重生命、敬畏生命，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，就是保護(hù)地球。
夏洛的網(wǎng)讀后感8
今天我讀了一本關(guān)于友情的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這是埃爾文。布魯克斯。懷特的巨著，是一部十分感人的童話。主要寫(xiě)了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，威爾伯所在的農(nóng)場(chǎng)主打算把它殺了，而看似渺小的夏洛用自己畢生的網(wǎng)而救了它，后來(lái)夏洛的生命走到盡頭，威爾伯以及農(nóng)舍的其它動(dòng)物保護(hù)蜘蛛卵，卵變成了上百的小蜘蛛，有三只留在了夏洛生前織網(wǎng)的門(mén)檻上……
友誼竟然如此無(wú)價(jià)，看似渺小，實(shí)則龐若萬(wàn)金。所以我們要珍惜友誼，學(xué)會(huì)珍尊重朋友。
那么怎么尊重朋友？
上一學(xué)期的培訓(xùn)班里，媽媽給我買(mǎi)了一支純鐵的鋼筆，外形雖然簡(jiǎn)約單調(diào)但不失奢華。下課，我正想拿出那支筆出來(lái)炫耀，打開(kāi)文具盒，翻了又翻，發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了！當(dāng)時(shí)我心急如焚，心里想著：“媽媽不會(huì)打死我吧？”我又急又害怕，蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地“地毯式”搜索一遍，我仍然沒(méi)有找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。雖然下課僅僅十分鐘，但我總覺(jué)得足足過(guò)了半個(gè)小時(shí)。上課鈴響了，當(dāng)大家走進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)譚林云手中拿著一支筆，我見(jiàn)了看了看，沒(méi)錯(cuò)！那的確是我的筆，我狠狠地把筆一把搶過(guò)來(lái)，他莫名其妙，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，生氣地眼睛瞅我。
“你想干嘛？”我朝他吼道。
他什么也沒(méi)說(shuō)，把筆給我后走到座位上。我總感覺(jué)有什么不對(duì)，卻又說(shuō)不上來(lái)。
終于放學(xué)了，我把筆放在文具盒里，而又突然想到了什么：原來(lái)我是借給他用，而我卻把這件事忘了。我驚了，背著書(shū)包，徑直朝他跑去，而他已經(jīng)坐上公交車(chē)，望著他那失落的背影，我為自己的所作所為十分羞愧。
讀者們，友誼無(wú)價(jià)，若不好好珍惜，那就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了��！尊重朋友，維護(hù)友誼，從理解他人做起。
夏洛的網(wǎng)讀后感9
今天我要給大家推薦一本好書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)，主題鮮明，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，講了一頭豬和一只蜘蛛的友情故事。生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)，作為本書(shū)的主旋律，深深地打動(dòng)了我
故事中的主人公，小豬威爾伯，起初是被一個(gè)叫弗恩的小姑娘收留了，在小姑娘的身邊他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。可是，不曾想才剛剛滿月的威爾伯，又被弗恩的爸爸媽媽轉(zhuǎn)手賣(mài)給了弗恩的舅舅。威爾伯的命運(yùn)因此發(fā)生了改變。
在弗恩舅舅的谷倉(cāng)里，生活著一群小動(dòng)物，其中有一只小蜘蛛，闖進(jìn)了小豬威爾伯的生命里，并為我們演繹了感動(dòng)人心的友情。本來(lái)谷倉(cāng)里的小動(dòng)物在一起很平靜，很快樂(lè)。然而一個(gè)驚悚的消息打破了谷倉(cāng)的平靜——小豬威爾伯的命運(yùn)宣判表示它最終會(huì)成為熏火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯只能任人宰割。原本快樂(lè)的威爾伯變得郁郁寡歡，不知所措。
就在這危難的時(shí)刻，那只叫做夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了。夏洛不忍心看他的好朋友威爾伯落得如此下場(chǎng)。于是夏洛便想出了一個(gè)奇妙的辦法：用自己身上的蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的蛛網(wǎng)文字——“王牌豬”。
人們看到以后紛紛稱奇，威爾伯因此而得救，并聲名鵲起，可誰(shuí)曾料到，夏洛為了救好朋友威爾伯透支了生命，當(dāng)威爾伯轉(zhuǎn)憂為喜的時(shí)候，他卻走到了人生的盡頭。
夏洛為了好朋友，不惜犧牲自己的生命，看到這里，我深深地感了好朋友，不惜犧牲自己的生命，看到這里，我深深地感動(dòng)了，為他們的友誼而感動(dòng)，為夏洛的無(wú)私而震撼。
讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了友愛(ài)的力量，感受到了友誼的無(wú)價(jià)，所以真切地希望每一個(gè)小朋友都能夠抽出時(shí)間來(lái)跟我一起讀一讀這本感人至深的課外書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀后感10
一本散發(fā)著墨香的書(shū)擺在我的面前，這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動(dòng)了三萬(wàn)多個(gè)人，還能不感動(dòng)我嗎？
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，里面的內(nèi)容深深的吸引了我。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽，其中一只是落腳豬，弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬，弗恩把小豬救了下來(lái)，給它起名為威爾伯，并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶，還與它玩。有一天，有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來(lái)：威爾伯，你愿意與我做朋友嗎？就這樣，威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過(guò)去了，威爾伯長(zhǎng)的越來(lái)越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯，它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了，它大哭起來(lái)：我不想死，夏洛特卻說(shuō)：我救你！于是夏洛特在房上忙了起來(lái)。清晨，主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門(mén)前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著王牌豬這三個(gè)字，威爾伯沒(méi)有想到這三個(gè)字徹底改變了自己的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛特的生命卻走到了盡頭
另外，我還注意到了一個(gè)角色那就是坦普爾曼一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時(shí)，它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動(dòng)了三萬(wàn)多人的書(shū)同樣也深深感動(dòng)了我，夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心，讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的`東西友情，有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神，而不要像坦普爾曼那樣自私自利。
夏洛的網(wǎng)讀后感11
我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情深深打動(dòng)了我，讓我久久不能忘懷。
這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小這動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn)，但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪，而夏洛卻死了，然后，就像所有的輪回，新的生命出生，新的蜘蛛出現(xiàn)。
夏洛和威爾伯的友誼令我感動(dòng)。夏洛無(wú)私地為威爾伯付出著，為了挽救威爾伯的生命，它甚至甘愿犧牲自己；而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子，并且在夏洛千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中，從沒(méi)有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此，不求回報(bào)，不顧生命，這才是友誼的真諦！
在被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動(dòng)的同時(shí)，我也開(kāi)始反思自己的所作所為。和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩，我曾經(jīng)對(duì)那些詢問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！被颉拔乙膊粫�(huì)”之類(lèi)的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。
夏洛的網(wǎng)，不僅僅挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情，編織成無(wú)數(shù)讀者心中呼喚友誼、珍愛(ài)友誼的網(wǎng)。它感動(dòng)著我們，讓我們用真心邂逅純潔的友誼，讓友誼的光照亮彼此的人生之路。
夏洛的網(wǎng)讀后感12
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，讓我思考了很多，也讓我懂得了很多。
這真是一本讀后讓人忍不住流淚的書(shū)。夏洛為威爾伯做了很多的事情而不求回報(bào)，當(dāng)威爾伯孤獨(dú)時(shí)，夏洛會(huì)跟他聊天，當(dāng)威爾伯睡覺(jué)時(shí)，夏洛會(huì)給他講故事……在我的心中，夏洛已不僅僅是一只蜘蛛，威爾伯也不光是一只小豬，他們和人類(lèi)一樣是具有靈性生命，他們有感情﹑有智慧﹑有關(guān)懷﹑有愛(ài)……雖然最終夏洛走了，但他和威爾伯之間的友誼會(huì)一直延續(xù)下去，威爾伯也懂得了對(duì)別人的感恩和付出，他永遠(yuǎn)忘不了夏洛，他會(huì)熱愛(ài)，照顧夏洛的子子孫孫直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然，夏洛在他心中的地位是誰(shuí)也替代不了的。
讀完這本書(shū)，讓我想起了不久前發(fā)生的一件事情，那天，我同桌沈光澳寫(xiě)錯(cuò)題目了要用膠帶粘，可沒(méi)帶，便問(wèn)我借，我心想：上次問(wèn)你借鋼筆你也沒(méi)借。于是，我便說(shuō)：“我也沒(méi)帶，你找別人借吧！”現(xiàn)在想想真慚愧。夏洛為朋友做了那么多事情。而我卻因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較如此小心眼，連同學(xué)借個(gè)膠帶也故意說(shuō)沒(méi)帶�，F(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很不應(yīng)該，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助，互相友好的，夏洛都能做得如此讓人佩服，而我卻是那么計(jì)較。
所以在這里，我要感謝夏洛，他讓我懂得了什么是純真的友誼，純真的友誼是不需要回報(bào)的，純真的友誼是奇跡產(chǎn)生的力量，也是智慧產(chǎn)生的源泉。那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，關(guān)心身邊的家人﹑同學(xué)﹑老師。珍惜和他們之間的友誼，懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。那么，我們的生活將會(huì)更加美好，我們成長(zhǎng)的道路會(huì)更加平坦，我們的未來(lái)也會(huì)更加的燦爛。
以上就是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后最大的一點(diǎn)感受。
夏洛的網(wǎng)讀后感13
在夏洛的網(wǎng)里老鼠坦普爾頓是最令人討厭的角色了，可是我卻要為他平反。
仔細(xì)去想，坦帕爾頓除了喜歡抱怨，并沒(méi)有什么不好的地方。相反，我還覺(jué)得他聰明，能干，不然夏洛為什么只找他幫忙，不找別人去呢？為什么他什么活兒都干得很好呢？
威爾伯成功拿到獎(jiǎng)牌，這里面少不了坦普爾頓的成就。如果沒(méi)有他，夏洛的字眼從哪兒來(lái)呢？沒(méi)有字眼，威爾伯遲早會(huì)被做成火腿。沒(méi)有他，夏洛可能就會(huì)被阿拉布爾家的那個(gè)男孩抓走。沒(méi)有他，在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，威爾伯可能就會(huì)被認(rèn)為成一頭死豬，還是他咬了威爾伯的尾巴讓威爾伯站起來(lái)了。沒(méi)有他，夏落的卵袋就拿不下來(lái)了，夏洛的孩子就沒(méi)法回谷倉(cāng)了。
坦普爾頓干了這么多活，除了一些吃的，他還得到什么？還得到了誹謗、譏諷和冷言冷語(yǔ)。別人是會(huì)一直認(rèn)為他是只狡猾的老鼠。
孔子說(shuō)：“人之初，性本善�！笔鞘裁醋屘蛊諣栴D造就了這樣的性格呢？是別的動(dòng)物對(duì)它的冷漠。如果，動(dòng)物們肯給它一些溫暖。如果，他的人生中也有一個(gè)“夏洛”，也有一個(gè)甘愿為他付出生命的人，他是不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。因?yàn)樗胍暮苌�，只是一點(diǎn)認(rèn)可、肯定和鼓勵(lì)。
在我的記憶中，有一段是坦普爾頓說(shuō)：“誰(shuí)要長(zhǎng)生不老呢？我天生是個(gè)大食鬼�！笨梢�(jiàn)坦普爾頓覺(jué)得生命的增長(zhǎng)，會(huì)讓他遭到更多的冷漠，只有吃東西才能讓他感到有點(diǎn)愉快。坦普爾頓很堅(jiān)強(qiáng)，他把別人對(duì)他的冷眼相視只是藏在心里，換成我們肯定會(huì)受不了的。
所以我要為坦普爾頓平反，《夏洛的網(wǎng)》里少不了他，他這樣的性格與莊園里的動(dòng)物也少不了關(guān)系。請(qǐng)大家不要再說(shuō)他狡猾了。
夏洛的網(wǎng)讀后感14
最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，這本書(shū)使我印象深刻。
春天了，豬媽媽生了13只小豬，但她只能養(yǎng)活12只小豬。必須有一只豬被殺掉，但小女孩卻讓它活了下來(lái)，之后小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，小豬開(kāi)心地生活到了冬天，倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天，威爾伯將要變成熏肉火腿，這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中，威爾伯又害怕又傷心。但蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍��！毕穆逶诰W(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字，它幫助威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的大賽，因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩臁６@卻讓夏洛的生命走到了盡頭，它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了，小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿誠(chéng)信和友誼的網(wǎng)。
看完這本書(shū)，我輕輕合上它。我想：誠(chéng)信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼，從而夏洛用畢生的心血幫助威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書(shū)是美國(guó)的作家E。B。懷特在1952年創(chuàng)作的一本關(guān)于友誼的書(shū)，這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮的愛(ài)與溫情。
讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話：“生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！币�?yàn)檫@句話使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯拥�，我們不可以一味的只想著自己，而是要幫助身邊的人，古人云：“給予比接受更快樂(lè)�！蔽覀円穆逡粯樱褐钡阶詈笠豢潭荚趲椭鷦e人，我想：這就是生命的意義！因?yàn)橛颜x使我們?nèi)祟?lèi)互相幫助，互相愛(ài)護(hù)還樂(lè)于助人。這是友誼的力量，也是誠(chéng)信的力量！
夏洛的網(wǎng)讀后感15
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著。可是有一天小豬威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行?老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
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