【熱】遇上碎片化的生活作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的遇上碎片化的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇上碎片化的生活作文1
一天的生活，仿佛過得很快，二十四小時，一件事都來不及做完，就落下了晚霞。在這個互聯網如此發(fā)達的時代，我們的生活正在被一刀一刀的切割開來，變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無法觸摸。耳邊存在著跟隨你，無處不在的小飛蟲，一刻也不肯安寧，讓你不得不在做任何事時都要對不時花費一大批時間去趕走它們。
午后，我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的，冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書，打算趁著尚好的暖陽開始細細品讀。可才翻開書，耳邊就響起震耳欲聾的噪音，刺耳極了，隔壁不斷的裝修聲讓我無法靜心，只好跑去關上窗，勉強減輕些音量。
而剛拿起書，電話又開始吵起來了——“您好，請問，您有房屋要出售嗎？我們可以給你提供很好的交易平臺……”，“沒有，謝謝！”我沒等她說完，就立刻止住了她如同機關槍一般不間斷的話語，重新回到書中一波三折的情節(jié)中去。
出乎意料的是——電話又不聽話的響了，是媽媽打來的，一股火氣不住地向上升起，讓我心中有種說不出口的難受、煩躁。
“什么事？”我對著話筒沒好氣地說。媽媽一聽我這么跟她說話，她心中的火也油然而生。接下來就是停不下來的說教與沒完沒了的任務。
放下書本，拿起一打試卷，無助又無能地做起來。
窗外天氣暗了下來，一陣風從我面前滑過，好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫字聲，時鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。
我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏，井井有條的時代。而現在，網絡的發(fā)達把生活生生地分割。
漫無目的的忙碌一整天，結束之后才發(fā)現，原來一件事也沒做好�；ɑňG綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停；清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復著客戶信息。
傍晚下起了雨，隨著熙熙攘攘的人流，雨點落在地上，發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書的時間都沒有。
生活的碎片落得到處都是，你不可能遠離這些碎片，也不可能將它拾起，無能為力。這就是現在的生活——無處不在的碎片。
遇上碎片化的生活作文2
在當代社會中，隨著科技的發(fā)展，快節(jié)奏這個詞匯已經逐漸潛入我們的日常生活。我們不得不把事物簡潔化，分成小份一步步的加以完善，最終完成。而這，就是所謂的碎片化的生活。
有人會說，我的生活充實完整，何來的碎片化？其實不然，碎片化的生活正潛移默化地進入我們的生活。
以一名學生來講，碎片化的生活，最可體現的就是學業(yè)上的工作量。從以往的難以上學，到之后的可以上學，社會在進步，所以需要更多各式各類的人才。而怎么發(fā)展和挖掘人才呢？教育是基礎。各式各類的學科的接觸是必不可少的一個環(huán)節(jié)，自然而然碎片化成為了安排好生活規(guī)劃的唯一途徑。舉個例子，在雙休日，從以往的，“少”工作量，到如今這個“培養(yǎng)全面發(fā)展”的目的的教育，在本校學習之余，難免要去參加各式補課班。原本幾個小時能做完的作業(yè)量可能不得不分好幾個1、2個小時才能完成。對比舊社會的學習整體，可以說，學業(yè)也悄然進入了不得不碎片化的行列。
以一名正值17歲的少年來講，信息的碎片化則是更為明顯。網絡顯然已經成為年輕人交流的核心設備，網絡信息來也匆匆，去也匆匆。例如微博的熱搜，都是由一條條不同的信息拼湊而成。標題簡潔明了，立刻就能了解。相對于那些繁瑣的長篇大論，碎片化的信息更有吸引力。但這種碎片化的信息真的那么卓越嗎？實則不然，凡事有利就有弊，碎片化的信息表示片面。而這就削弱了我們“突破片面看本質”的能力。導致了不同差異的理解甚至說是誤解，從而引申出一些由個人情感所表現的風氣不良的議論，也就是所謂的“網絡暴力”，按我的想法，這些娛樂八卦，一眼即過，與我何與也？又為何要因這些不必要的事而影響自己的情緒和詆毀他人呢？
碎片化正在逐漸侵蝕我們的生活。生活的碎片化，可以說是一劑良藥，也可以說是致命的毒藥。要看我們怎么合理安排生活的碎片化。在碎片化之前，必須先要實行規(guī)劃化。合理的碎片化生活可以讓生活更加充實而有意義，反之，則會讓人壓力大到喘不過氣。我們該怎么正確對待當代的碎片化生活，才是我們該思考的深遠問題。
遇上碎片化的生活作文3
當人們再提起喝早茶午睡等詞時，想必是有些陌生了，當爺爺在喝早茶，與棋友有談天說地時，我們這一代已經匆匆吃完早飯，在地鐵上進行臺兒莊大戰(zhàn)，人擠人，包擠包，手中的手機似桿槍。當爺爺奶奶在睡午覺時，我們卻手捧書本，筆記本電腦等，十八般武藝開始努力工作。
現在的光陰已不再是往昔，一杯茶一張報紙看半天天已經成為歷史。大塊大塊的時間被分割，從一天到一個時辰，從一個時辰到一個小時。從一個小時到一刻。時間早已被大卸八塊。究其原因，時間的碎片化是超高負荷的發(fā)展所致。相比而言，以前坐一天辦公室手抄一份資料，10000個字，或者5000字，已經可以用大神來比喻了�？墒乾F在電腦加上一個寬帶，把萬把字的文章一個小時就弄一份來。
隨著互聯網的時代到來，人與人的交流不再受時間和空間的約束，獲取信息的可以在在幾分鐘內解決，不需要像以前化一整天到圖書館的書海里去尋找。效率的提高，讓我們能在短的時間解決以前需要很長世間才能解決的問題�；ㄙM的時間越來越短，碎片化了。每個時間段越來越短，碎片化了。
碎片化了，對什么事都是考驗，不加盟淘寶的店一個接著一個倒閉，聽聽隔壁老王說，年輕人誰還跑出家門，不出家門照樣把事情辦好，還一點兒不錯。再聊一個親民的。游戲，現在流行語音游戲什么3分鐘，90秒，其他像王者榮耀連續(xù)玩90分鐘已經很少了，一個小時到一分鐘碎片化，對所有娛樂是一種學問，這可也可以說為什么，電腦游戲中4399開始沒落，誰還騰得出那么長的時間來啊玩游戲？手機瀏覽一下，就知道世界在發(fā)什么大事，所以現在紙質報紙買不動了，它太慢了。
現在說了這么多，大家也能發(fā)現現在這么一個快速轉變中的社會，誰占據碎片化，誰就能占據優(yōu)勢，比如今日頭條，預定軟件，大家在路上花很少的時間就解決問題。
像我們一個初中生，如果合理的安排，讓碎片化的時間發(fā)揮出它的最大效果，我們就可以事半功倍。所以利用好了碎片化的時間，我們就是時間的主人，我們的日子才會活出精彩！
遇上碎片化的生活作文4
以前，問起人們你一天干了什么，他們能很清楚地告訴你：“白天寫文章，晚上看報紙�！倍F在，隨便在大街上找一個人，問他今天干了什么，他會很迷糊地對你呢喃：“早上看了會書，玩了會兒游戲……中午在網上看了會片子�！笔虑樽兊盟槠�，我們一會兒干這事，一會兒又去干那事，生活變得碎片而繁瑣，人們已經不會專注地干一件事，一邊寫寫作業(yè)，一邊玩玩手機，做做其他的事。
網絡的發(fā)展，讓我們見識到更廣闊的世界，也讓我們體驗到了更便捷的生活，一天中做的事也越來越多，更加地細節(jié)化，碎片化，時間仿佛流逝地更加快了，自己總覺得一天的時間，遠遠不足夠自己的需求。
網絡是把雙刃劍，可以讓你更加方便地去享受生活，也可以讓你沉迷于“戰(zhàn)場”無法自拔。碎片化的生活使我們忙忙碌碌，可供我們支配的時間越來越少。在我看來，如今，就是你自己有意識地想要專注地干一件事，也可能會被外界的種種因素給干擾。
舉個最簡單的例子：在你寫作業(yè)時，手機放在身邊，一會兒，你的微信來了條消息；一會兒，你的QQ來了條信息；又一會兒，你的游戲給你推送了條邀請……總之，你不斷地被手機提示音所干擾，如果自控能力稍差一些的，怕是早就深陷其中無法自拔了。
如果你經常這樣的話，那么想必你會用比別人多用一小時甚至幾小時的時間來完成你的作業(yè)。一旦你從“手機世界”中回到現實中來時，你會很崩潰地發(fā)現，你還剩下許多的作業(yè)沒有做完……
當今的社會，已經無法去想象，我們的初衷是什么？甚至，我感到自己淪為了一個機器人，為了社會而工作，而不是為了自己的心。
是啊，我們現在工作是為了更好的物質生活，但你再仔細想一想，不是物質為人們服務嗎？這就是問題所在，我們?yōu)榱水斀裆鐣鴾S為賺錢的機器，而忘卻了自己靈魂深處，最初的渴望，我甚至可以毫不夸張地說，現在大多數的人都在勞累與工作中漸漸遺失了自己的靈魂。
過去的不確定，是不知何為，不知如何掌握工具和方法。而當下的不確定，則是不知為何，不知道自己的目標。
雖然，我們已被多式多樣的電子產品和豐富多彩的網絡異化，我們原本的生活也慢慢呈現碎片化。
但，我們樂此不疲。
遇上碎片化的生活作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我掙扎了好久，終于爬起來，按掉了鬧鐘。一看時間，已經9：00了！我趕緊起來，洗漱完畢，做到餐桌前，拿起手機，一看微信，媽媽已經發(fā)來信息了：我?guī)湍憬械耐赓u9：10分左右就到了，然后我邊等早餐邊刷朋友圈，同學們都在外面旅游。有的去了云南，有的去了拉脫維亞，有的去了歐洲，還有的去了美國�？粗@個小小的朋友圈，卻感覺在周游世界。
正看著朋友圈，門鈴響了�！巴赓u到了！”送餐小哥在門口喊了一聲。我打開門，拿回外賣，“祝您用餐愉快”送餐小哥對我笑了笑說，“別忘了給我個五星好評喲！”我點了點頭，便開始享用早餐了。一邊看微信，一邊吃早飯，不禁感嘆：“現在的信息化時代可真是既方便又快捷，坐在家里就感覺可以周游世界了�！�
吃完早飯，9：30分了，面對著厚厚一疊暑假作業(yè)，我暗自下定決心，準備要寫掉4張語文卷。剛剛提起筆，電話就響了。我接起電話，原來是媽媽問我早飯有沒有吃，督促我做作業(yè)。我趕緊埋頭苦寫，如果今天沒完成，一定會被罵死的。剛剛寫完默寫詩句，微信視頻響了。我一看，原來是同學找我，問我要不要一起去玩，我拒絕了，還有那么多作業(yè)，哪里還有心思玩啊！我奮筆疾書，終于寫完一張卷子了。我伸了一個懶腰，剛想拿起第二張語文卷子，電話又響了�！澳�，您是否考慮昆山地鐵口的商鋪？”“不好意思，我沒錢買，拜拜�！蔽覕傞_語文卷一看，閱讀文題目一看《碎片化的閱讀》，這讓我不禁想到我們現在的生活，還真是碎片化的厲害了。
信息科技的發(fā)展和運用越來越深入到我們的生活中，既帶來了便利，也帶來了一定的困擾。我們可以輕松地通過電子平臺打車、叫外賣、購物，我們可以足不出戶地完成自己的所需。但是，他也給我們帶來了一定的困擾，垃圾短信、廣告、騷擾電話，也是層出不窮。如何在這種碎片化的生活中能夠生活的更好，的確是值得我們深思的問題。
遇上碎片化的生活作文6
在這個快節(jié)奏的時代中，碎片化的生活逐漸流行開來，它被越來越多的人所推崇。碎片化生活是為我們帶來便利，還是帶走什么?這值得我們去思考。
我認為碎片化會給人帶來一種錯覺，讓你覺得你是在高效利用時間，但其實在不知不覺中，它偷走了你無數的時間。
當你在思考一個問題，在做一道題時，別人打斷了你，你不得不去完成另一件事，然后你不得不再次審題思考，在這無形中碎片化的思考花費了你更多的時間;在語文課上，老師在講臺上帶領著學生暢游古今，而你卻思考著最后一道數學題。啊!你終于有了思路，偷偷地拿出數學本子做了起來，沒一會兒就寫完了。你暗自竊喜在語文課上花一點點時間做完了數學作業(yè)，老師接下來講的知識卻不再聽得懂。不得不花費更多的時間自學課上的內容。
久而久之，所謂碎片化時間，確實把我們曾經的大塊時間不自覺地切成了小塊時間。節(jié)約時間這件事沒做到，浪費時間是非常輕而易舉并且不被察覺。人人都得意洋洋地認為自己對碎片化時間的使用延長了自己的生命。
大禹治水是個家喻戶曉的故事，大禹三過家門而不入充分體現了對治水的專注。試想如果大禹將治水這件事碎片化，那么陸地上早已海水泛濫。我們也許就不會存在于這個世界。
由此可見，碎片化的生活不僅偷走了我們許多寶貴時間，還奪走了我們珍貴的專注力。
專注力被認為是成功者必須具有的一種素質。只有在事情上足夠地專注，人才能全情投入，才能夠有爆發(fā)力做得比別人更好。
賈島初次參加科舉考試，一天他在驢背上想到了兩句詩：“鳥宿池邊樹，僧推月下門�！庇窒胗谩扒谩弊謥硖鎿Q“推”字，反復思考沒有定下來，他專注思考這個問題，便在驢背上繼續(xù)吟誦，伸出手來做著推和敲的動作。不小心闖入了韓愈的儀仗隊，卻得到了韓愈的賞識，結為好友。而“推敲”流傳至今成為了一個詞語。
現在手機，電腦等電子產品越來越多的進入每一個家庭，一種新興的閱讀方式——碎片化閱讀逐漸流行起來。大家都利用坐地鐵，坐公交等一些碎片化的時間來使用電子產品閱讀。這樣我們無法形成專注力與深入思考能力。
所以說，碎片化給我們的帶來了弊端，我們應拒絕碎片化的生活。
遇上碎片化的生活作文7
在移動互聯網大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。碎片化生活指的是我們的生活被分割成很多個零散的小塊。
活在這個時代，時間逐漸變成碎片化。人們總在感慨時間太少，遇上碎片化的生活，時間總是在不知不覺中流逝。身處于碎片化的世界中，我們似乎越來越難在這個嘈雜而紛擾的世界中有時間靜下心，享受片刻的安逸。一切都太快、太瑣碎、太復雜。
碎片化各種資訊充斥在我們周圍。以前需要三四天傳開的消息，現在十分鐘就演變出三四個版本。爆炸增長的信息非但沒有改善我們的生活，反而讓我們?yōu)槠渌�，不斷地分散我們有限的注意力。時間已悄然從我們的身邊流逝。碎片化閱讀導致人們缺少思考。
生活在這個碎片化的時代，我們似乎常常身不由己。時間又不自主的分割成一塊塊的碎片，計劃總是被一遍遍地打亂，不停地被外物所干擾，碎片化的時間總是差不多的去干不同的事，不知不覺就成了碎片化生活的奴隸。
但碎片化也有其優(yōu)點，碎片化時間管理，能幫助我們挽回些流失的時間，在做某件事時，我們可以把任務碎片化或是可以利用碎片時間，我們都可以利用起來。身處于碎片化的生活之中，我們要學會利用碎片化的時間。
通過碎片化的時間，可以節(jié)約很多的精力，去完成一些碎片化的事情，把整段的時間留給對我們真正有用的事情。對于更加珍貴的整段時間，我們更應該多加以利用而不是被無意義的事而碎片化了。隨著互聯網的高速發(fā)展，我們的生活都被碎片化了。生活、學習、交友、工作，我們似乎很少再擁有整段的時間來做這些事，時間被他們所碎片化，我們或許無法改變這個事實，但我們可以改變自己，來利用這些時間，實現自己的目標任務。
如何合理的看待碎片化生活，利用碎片化，對這個時代的我們至關重要，我們應積極的對待它們。不管是碎片化還是整體，都將是我們的工具，無故盲目否定是愚蠢的，不能因為其缺點，就盲目加以排斥，但也不能無視其不足而濫以運用。
遇上碎片化的生活作文8
當今，人們的生活在改變著。生活拆成很多碎片。
就拿我們學生來說。一早，天剛蒙蒙亮，就要被鬧鐘叫醒。然后，迅速穿好衣服并刷牙洗臉。此時，放一些音頻，音樂或是英語聽力之類。我接著吃早飯，一邊聽著英文。過了十分鐘左右，要出發(fā)了。匆忙再吞幾口早飯�？粗鴷r間，趕緊一手紅領巾，一手書包，換鞋子，出門。趕在校車前到了站。上校車之后，長呼出一口氣。休息了一會兒，又突然想起明天默寫，英語單詞迅速背幾遍，又和別人聊了起來，打聽一下別班的情況，談論一下幾個搞笑的事情，說說其他一些雞毛蒜皮的小事之類。
到了校，快步走到教室，快速交作業(yè)，然后早讀。上課，接著下課十分鐘，這十分鐘基本都在趕作業(yè)。發(fā)下來的訂正，活著做課后作業(yè)，你要是不趕著做，晚上就沒有好覺睡了。上了一上午的課，中午了。中午的時間可寶貴了，吃飯，可大家吃飯的時間不過十分鐘。這樣騰出點時間休息和做作業(yè)。下午一如上午。
最后，放學，校車回家。不管三七二十一，直接拿出作業(yè)做。六點多，不情愿地丟下手頭做了一半的作業(yè)，到飯桌上吃了十來分鐘，繼續(xù)回去寫作業(yè)。寫了一會兒，媽媽叫我，讓我做會兒家務。七點了，還有許多作業(yè)，繼續(xù)吧。半個多小時過去了，媽媽又讓我休息一會兒。這真浪費時間，偷偷拿出語文書背古詩�？彀它c了，又繼續(xù)做起來作業(yè)，這數學，太多了。等數學做好，快九點。英語只好快速做完了。九點多，做完作業(yè)，干自己的事兒。可媽媽又讓我趕快洗澡睡覺。我想想也是，明天還有許多課呢！
這樣的生活，我相信大家的也是類似的吧。周末也是差不多這樣的忙著作業(yè)和各種興趣班。難得有一整片的時間讓我好好看看書，畫畫，發(fā)發(fā)呆，看看天上的云。碎片化的生活讓我們的生活忙忙碌碌，忙著從一個碎片轉變到下一個碎片。
遇上碎片化的生活作文9
在現代的城市中，每個人為了生活、學業(yè)而奔波、忙碌，常常過著兩點一線、三點一線的生活。而生活看起來是一個整體，在實際上卻是由一個個細小的碎片組織而成的。
有的碎片是根據你的所思所想而構成的，但是，與此同時，碎片中還有另外一個“幫派”——這些就是根據你的長輩或老師的所想讓你做的思想而構成的碎片，生活則是由這兩個部分的碎片而組織起來的整體。
但是，那兩個部分的碎片有時也是相互矛盾的，這就是碎片化的生活的壞處。
例如：你對吉他感興趣，而你的父母卻想讓你彈鋼琴，最終你還不得不妥協(xié)于這個安排，而你的內心實際上還是相對于彈吉他來說，是有點抗拒的，可能還有點排斥，你也許會學著學著就覺得無聊了。
又例如：父母同意你去學吉他，而你卻是三分鐘熱度，才上了幾節(jié)課，就覺得很累，不想學了。這種就是在自己的思想上沒有做好充分的準備和考慮。
當然了并不是所有的這種選擇都是如上述這樣的，還有很多更好的正面的例子，我們也希望有更多的好的一方面。
那么，到這兒，很多人就要說了，碎片化的生活的好處又在哪兒呢？別急，我這就來闡述我自己的觀點。
在生活中時間是必不可少的一份子，當然了，在碎片化的生活中，時間也是由碎片組成的，往往當我們爭分奪秒的時候，其實就是在充分的利用時間碎片，我們用這些碎片來做作業(yè)，做工作，等等，當然了也肯定會有人利用一些時間打游戲，其實我想說，游戲可能會給你帶來勝利的快感，五殺的激動，但是他不能讓你有一技之長，你的技術再好，可是受不了高強度的訓練和學習，你可能會成為職業(yè)選手嗎？答案是否定的。但是如果你用玩游戲的時間來多讀幾本書，多做幾個練習，你的成績說不定就會提高，你的文筆說不定就會變得更好。
所以，我想說：生活中的碎片也要好好利用哦！不要浪費哦！
遇上碎片化的生活作文10
在移動互聯網快速發(fā)展（即作為移動端的手機與互聯網緊密結合）的今天，我們周圍的生活逐漸在快速的改變，生活都被碎片化。尤其在吃、住、穿、行、交友、閱讀等，與以往傳統(tǒng)方式完全不一樣，將我們的生活變得更方便，有更多的時間做自己喜歡的事。
諸如在吃飯，手機端安裝了“百度外買”、“餓了嗎”等APP軟件，只要通過手機下單想吃的東西，過段時間想要的飯菜通過快遞小哥送上門。同樣通過淘寶等軟件，我們原本的購物方式也在改變，可以不用出門，就可以通過手機隨時隨地選到自己想要物品并下單訂購，而且很快通過物流送到指定的'地方。而反觀以前，對想要的物品，特地去大商場或購物中心才能購買，有時候所需物品還沒有，只能到外地才求購，拜托朋友或親戚從外地帶回，耽誤時間且不方便�，F在移動物聯網的發(fā)展，全國各地的物品都可以隨時訂購，甚至國外的物品也很方便訂購，這在以前是不能想象的，為我們的生活節(jié)省很多時間。
移動互聯網的發(fā)展，不光在購物方面改變很大，在出行方面也改變很大，叫車有滴滴、快滴等叫車軟件，事先預定出租車服務。還可以使用共享單車等服務，實現短距離的出行。
隨移動互聯網快速發(fā)展，我們可通過手機隨時瀏覽各種新聞，隨時隨地把握實時動態(tài)；不用特意通過收看電視或收聽收音機或閱讀報紙才能了解新聞。讓我們的生活變得便捷和有效。生活被移動互聯網碎片化，為我們帶來方便，同時為我們節(jié)省很多時間；節(jié)省的時間，我們可以用于閱讀學習，快速查詢各種資料，幫助我們學習，有更多的時間做自己喜歡的事。
然而，移動互聯網信息技術的發(fā)展有二面性。給我們生活帶來方便的同時，在互聯網上還充斥著欺騙虛假的信息，以及有很多誘惑（諸如網絡游戲）。對于像我們這樣中學生自控能力差，很容易受游戲的誘惑，沉迷于游戲，可能為游戲而廢寢忘食，直接影響我們的學習，造成學習成績一落千丈。所以，對我們中學生而言應該謹慎地使用移動互聯網，對學習有幫助加以運用，同時避免被網絡游戲和虛假信息所誘惑。
遇上碎片化的生活作文11
小紅是一位普普通通的初中生，與我們一樣，生活在這個充滿著電子產品的時代，過著碎片化的生活。
但她的生活仍然很精彩。
雖然她有許多的事，但她利用好了時間的每一個碎片。比如，放學坐地鐵回家時，她并沒有把注意力放在手機屏幕上的“王者榮耀”中，而是埋頭寫起數學作業(yè)。這樣，一到家，她的作業(yè)便全寫完了，就有足夠的時間去做別的事，比如，買東西，再比如，和朋友聊天。
現在的購物同樣碎片化，有的購物狂，往往一進商場，便東買買、西買買，最后把最需要買的忘了。還有些人，為了節(jié)省幾毛錢，東跑一家店，西跑一家店，非要買最便宜的。進進出出十幾家店后，還是沒有帶任何東西出來。
雖然小紅也買許多東西，但她總是先買最需要的；雖然她也想省錢，但她只對比兩家店。
社交更是碎片化。微信上跟朋友聊幾句，花上半個小時發(fā)個朋友圈，后面匆匆忙忙地去做作業(yè)，接著又上線幾分鐘，又埋頭做作業(yè)……
小紅從來都沒有這樣的經歷。她總是先把作業(yè)做完再做其他事，于是，社交的碎片被她拼成了一幅完整的圖片。
還有體育鍛煉。往往有空余的時間時，別人便只會象征性地鍛煉兩下應付考試，把鍛煉拆成一片片的：打游戲時，家長提醒一下，便跳兩下繩；又去打游戲，再提醒，再做幾個仰臥起坐；繼續(xù)打，又提醒，抱了個球出門，結果坐在球場上的草坪上又打起游戲來，球也不知道哪去了。
小紅卻從不將體育鍛煉拆得七零八落，她從來都是專心致志地鍛煉身體，從不干其他事。
生活之所以碎片化，是因為我們總想著“反正還有空，不如干會別的吧”而不善用時間。當然，也許因為電子科技越來越發(fā)達，人們越來越懶惰才導致的。但我們一定需要專心致志地做好每一件事，利用好每一分每一秒，像小紅一樣，從不將事情推到未來�！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠�？”
相信，我們的生活將有在人們思維的改進下重組的！
遇上碎片化的生活作文12
暑假里，我去了在美國的叔叔家。一到那里，我便大吃一驚：比我小一歲的堂弟和剛上小學的堂妹，手里竟都捧著一本字典一樣厚的書！而且這并不是偶然的心血來潮，居然是一種習慣！
也許這并不足以令人驚訝，因為兩三年前，許多人也都有這種習慣�？捎捎谖⑿诺攘奶燔浖氖褂迷絹碓狡毡�，人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習慣，大部分人則是選擇在手機上閱讀微信里的“深度好文”。
“碎片化”帶給了人們極大的方便，人們仿佛置身信息的海洋，需要的信息都能信手拈來。涵蓋各個領域的短文，讓人們不再為各種事情困惑，網絡甚至會主動提供你想知道的內容……而且，碎片化的信息能讓人更好地利用“碎片”時間。排隊時，等人時，開會前……原本無用的時間里，人們可以了解時事新聞……
但是，碎片化的信息將我們原本完整的時間“碎片化”。本來可以用來讀書、學習、提升自己的大段時間，被切割成了一個個小時，甚至一個個分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息，又有多少是真正有營養(yǎng)的呢？許多人在浪費著時間，將完整的時間碎片化地浪費，還認為自己“只是花了三五分鐘”�？墒钱斠惶炀瓦@樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費了之后，他們有些后悔。不過第二天，他們依然“碎片化”地生活。
“碎片化”使人們的閱讀變得淺層。人們已不再像以前那樣認真思考了。他們總是渴求更多的信息，卻不愿篩選，懶于整合，更別說感悟了。另外，由于信息的碎片化，人們的專注力也在慢慢降低。各種軟件里的通知源源不斷，手機一天到晚“叮咚叮咚”響個不停，實在很難讓人們靜下心來，專注地做一件事……
遇上碎片化的生活，我們并不能改變它。我們需要做的，就是好好利用這些“碎片”，把他們整合起來，而不是被信息“碎片化”。
遇上碎片化的生活作文13
碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交……這些耳熟能詳的碎片化生活如影隨形地糾纏著我們，改變了我們的生活方式。
車廂里，地鐵上那一群群低頭族們在有限的碎片化時間里紛紛擺弄手機，頻繁地刷微博、微信，玩游戲，看似忙碌的生活卻沒有創(chuàng)造出一點價值。有人把這歸咎于碎片化生活的后果，美其名曰是它偷走了自己寶貴的時間；失去自己珍貴的專注力；讓自己變得浮躁，喪失了深入思考的能力。
毋庸諱言，如今科技的發(fā)達，生活節(jié)奏的加快，碎片化的生活是大勢所趨，學者費勇所言：“我不排斥碎片化時代，我們該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美。”而一個真正有心的人，他會綜合利用時間，做好時間管理，把碎片時間拼湊成完整的時間塊。就我而言，睡覺，吃飯，上課，做作業(yè)是我一天的主要生活。這里有整段的時間，也有零碎的時間。魯迅先生曾說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼槠臅r間我做主，我會利用這些時間讓我的生活變得更充實、更有意義。
俗話說“一日之計在于晨”，生命在于運動，每天上學前我會晨跑。這看似不起眼的鍛煉，既改善了我的精神狀態(tài)，提高了身體素質，也增強了身體的免疫力。
午休時的碎片化時間里我會去圖書館翻閱文學著作，欣賞經典古詩文佳句，在它們潛移默化地熏陶下，不僅放松了身心，陶冶了情操，豐富了知識，還提升了我的氣質和涵養(yǎng)，更讓我的閱讀和寫作獲益匪淺。
放學回家途中，我會在車上翻閱課堂筆記，回想老師當天上課的知識要點，加以復習和鞏固。也正因為在回家路上的爭分奪秒，使得我回家能快速地進入學習狀態(tài)，得心應手地做作業(yè)，也讓我有了更多的時間去預復習。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！闭沁@種“滴水穿石”的精神，一點點的積累，一刻刻的成長，在善用、巧用碎片化的時間里完成了一個個小目標。我相信生活是碎片的，但夢想是完整的，用夢想串起來的碎片也必將變成一條璀璨的珍珠項鏈。
遇上碎片化的生活作文14
隨著互聯網時代的到來，我們的生活逐漸碎片化了。它改變了我們的生活常態(tài)。
以前，我們都是用整段時間去學習生活�？涩F在，在學習和工作時的產生了碎片時間。這是為什么呢？因為微信等便捷社交軟件的發(fā)明。它時不時會“跳出”一條消息，打斷你手中正在進行的事務。而你很難不為此分心，去跟別人聊天去了�？捎质盏綄W習工作的壓力，你只能草草淺談幾句。這就是我們所說的碎片化的社交。因為這個原因，從而產生出了碎片化的閱讀和碎片化的生活。
其中，碎片化的閱讀對我們的影響很大。從前，我們通常捧著本書，看上兩三個小時。有人會問，為什么以前又大把的時間，可現在卻沒有了呢？這是因為現代人一有空就情不自禁看看手機，一下子半個小時就沒了。地上看放眼望去幾乎人人都看手機，很少有人閱讀書籍，做點更有意義的事。有人會問，看手機也是在獲取信息，怎么能說沒有意義呢？確實，看手機也能獲取信息，但信息本身是碎片化的，沒有深度，看過以后迅速忘記了。因此大部分是無效信息。習慣了手機里的篇幅短，信息量廣的閱讀方式后，人們漸漸失去了耐心。曾經有人統(tǒng)計過，一個網頁只要加載時間超過5秒，就會有80%的人離開此網頁。因為生活節(jié)奏越來越快，人們不得不隨時關心好幾件事，無法長時間專心于一件事，也不愿意深入挖掘事物背后的原因。
由此看來，碎片化的生活是個循環(huán)。至于是良性循環(huán)還是惡性循環(huán)顯而易見。當然，碎片化的生活也不是完全沒有好處。比如說，它使我們的生活更加便捷，不需要為了生活的瑣碎事務煩惱，隨時可以找到我們想要的信息，買到想要的東西。愛因斯坦說過，科學是把雙刃劍。隨著互聯網的發(fā)展，碎片化的生活不可避免。我們應該了解它的好處也明白它的副作用。這樣，我們才能以正確的方式迎接它，畢竟它也是互聯網時代的一個產物而已。
遇上碎片化的生活作文15
初中畢業(yè)后進入高中，無論是在白天還是在晚上，生活總是被分割成碎片，有無盡的事情要做。時間似乎成了碎片。我覺得轉眼間，一天已經過去了。就在開學后，我經歷了高中的疲勞。
早上六點一刻，鬧鐘準時響了。打開窗戶，外面的天氣仍然有點涼，陽光斜射進我的房間，看似自由，但我知道，今天又是忙碌的一天。
早餐后，我匆匆趕往學校。許多學生已經到了，正坐在座位上看書。老師也在前面引導學生。坐下后沒多久，學校的第一堂課就開始了——上午的自學。
在早上的自習中，有些學生昏昏欲睡，有些還在發(fā)呆。我聽了老師的課。枯燥的學習內容讓我覺得時間過得很慢�！岸Ａ懔恪�，教室里的寂靜終于響起了鈴聲，學生們似乎還陶醉在老師剛剛說的知識中，并沒有醒來，教室里繼續(xù)安靜了一會兒，接著傳來一陣笑聲，教室瞬間沸騰起來。我們一起玩，一起笑，或者一起討論話題。
經過一上午不同老師的各種課程，我終于到達了我最期待的午休時間。下午自學是每天最放松的時間，但周五的午休并沒有停止。先是來到食堂隨便吃了幾口，然后回到教室復習語文，抄英語筆記，修改數學論文。
上了一天的課，我還是要去畫室畫畫。我到家時已經6點了。
回家后我當然要做作業(yè)。今天的作業(yè)不像初中那么淺。即使是新教知識也只能通過思考才能獲得。還有三個作業(yè)，有時是美術作業(yè)。
這可能是我支離破碎的生活。雖然每天都很忙，很累，事情也很多且瑣碎，但也因為如此我的每一天都很充實且富有成效。
每次我看著學校里成堆的論文和練習，覺得自己永遠也學不完，我真的很沮喪。但是每天當我想到今天要學很多東西的時候，我突然覺得所有的努力都是值得的，當我和我的同學一起玩耍，并且在課后擠進食堂的時候。
學校，這個忙碌的地方不僅讓我學到了知識，也讓我學會了如何更有效地安排這種支離破碎的生活，讓自己在忙碌中保持有序。
我喜歡這種充實、快樂和支離破碎的生活。
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