與眾不同的成長(zhǎng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的與眾不同的成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
與眾不同的成長(zhǎng)作文1
是偉大的父母給了我們生命,是大地給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是那一段辛酸使我們邊得信心十足,在不同的成長(zhǎng)地帶尋找著不同的人生。
“辛酸”的成長(zhǎng)
貧窮對(duì)于那些讀不起書,沒有富裕的生活的條件是一種“辛酸”。
一個(gè)非常懂事的小女孩,每天和父母一起到田里面割麥子,在她的眼里,有一中似悲傷似快樂的眼神,因?yàn)槊看嗡匆娔赣H累得要昏倒的那種情況,她心里倍感難過。而每次看到莊稼有了豐收,她心里都有一絲的甜味。
她不可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里,不可以擁有自己喜歡的東西,在她的'心里,讀書是一件渴望而又不渴求的事情。所以每次她路過離田里很近的小學(xué)堂時(shí),她都豎著耳朵仔細(xì)聆聽。她的愿望很小,只要能在小學(xué)堂待上一節(jié)課,便以知足。
后來的幾年,農(nóng)村的生活日益變好,她也了卻了自己的愿望,而當(dāng)她第一步邁進(jìn)教室時(shí),從她的眼睛里溢出了眼淚,這時(shí)便以不在“辛酸”。
“甜蜜”的成長(zhǎng)
富貴對(duì)于城市里的孩子是一種滿足的“甜蜜”。
還是一個(gè)小女孩,她的條件非常好,有城堡一樣的家,她有著公主的權(quán)力,有著非常幸福的生活。
于是她非常的努力的讀書,想出國(guó)留學(xué),這就是她偉大而崇高的夢(mèng)想,她的自信心十足,相信著沒有什么事她不能做到。
終于到了出國(guó)留學(xué)的那一天,她的爸爸突然心臟病住院,她舍棄了出國(guó)留學(xué)的好機(jī)會(huì),放棄了她的夢(mèng)想。她去到爸爸的病床旁,此時(shí)她似乎明白了什么,就流出了眼淚,此時(shí)這就是真正的“甜蜜”。
不同的生長(zhǎng)地帶,不同的成長(zhǎng)滋味,不管什么樣的成長(zhǎng),只要是在努力的拼搏,那么就是真正的成長(zhǎng)。即使是“辛酸”,即使是“甜蜜”。
與眾不同的成長(zhǎng)作文2
手是每一個(gè)人都擁有的肢體,人們會(huì)想,手是再普通不過的了,人人都有,但我要寫的手是一雙與眾不同的手。這雙手做過許許多多的事情——?jiǎng)冞^雞蛋、做過飯、洗過衣……這雙手在我的成長(zhǎng)中給予過我歡樂、給予過我成功,同時(shí)也讓我從黃毛丫頭變成了文質(zhì)彬彬的中學(xué)生。
在我小的時(shí)候,這雙手扶著我走路,當(dāng)我一次又一次摔倒時(shí),這雙手從來不會(huì)放棄,而是更加細(xì)心、耐心地教我走路。當(dāng)我顫巍巍地能走兩步時(shí),這雙手會(huì)拍個(gè)不停,并做著你真棒的手勢(shì)來表揚(yáng)我。
這雙手在我六七歲時(shí),曾握著我的稚嫩的小手寫字,當(dāng)我把“8”寫成兩個(gè)“0”摞在一塊時(shí),這雙手沒有打我,而是更加耐心地教我,緊緊地握住我的手并告訴我——從上到下,從左至右。當(dāng)我學(xué)會(huì)時(shí),她的手也握疼了,腰也彎酸了,但是她絲毫沒有怨言。
當(dāng)我十二三歲時(shí),她為了維持我一家人的生計(jì),用這雙手在外地努力拼搏,打工掙錢,為的只是讓我過上美好的生活。
這雙手已經(jīng)經(jīng)歷了36個(gè)春夏秋冬,這雙手已經(jīng)不像以前那么溫柔、滑潤(rùn)了,這雙手上已布滿了深深的裂痕;這雙手已經(jīng)累得變形了——手指僵硬、彎曲,關(guān)節(jié)腫大,但她從來都不會(huì)抱怨。這雙手變了,已徹底地變了。它的變化是因?yàn)槲遥@雙手為我付出了太多太多。這雙手不是奶奶的手、不是爺爺?shù)氖,也不是爸爸的手,它是媽媽的手。每次望著媽媽這雙布滿裂痕的手,我仿佛一夜之間長(zhǎng)大了許多、懂得了許多,是媽媽的手伴我長(zhǎng)大的。
正因?yàn)橛羞@雙與眾不同的手伴我成長(zhǎng),才使我擁有了快樂的童年、幸福的今天。
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