關(guān)于孤單的作文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于孤單的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孤單的作文 篇1
歌里唱到:“云,都停住,去翻看光陰寫(xiě)的書(shū);風(fēng),在記錄,那些光陰字跡清晰又模糊�!比晏�,被時(shí)光輕輕躍過(guò)。
初來(lái)時(shí),我們是最陌生的熟人,小心翼翼地打個(gè)招呼,緊張又期待地開(kāi)著玩笑,忐忑地邀請(qǐng)別人得到一個(gè)回應(yīng)可以高興一整天。
同檐共三載的月落日升,我們看過(guò)滿地斜陽(yáng),看過(guò)滿城飛霜,有過(guò)壯志豪情,也有過(guò)灰心喪氣,恩仇與爭(zhēng)鋒。
我聽(tīng)過(guò)動(dòng)人的話“因?yàn)槭悄�,所以沒(méi)關(guān)系”,也聽(tīng)過(guò)難過(guò)的話“你好蠢”。賴床可以吃到戰(zhàn)友帶的熱氣騰騰的包子,也因賴床餓過(guò)好幾次。每次因等人而遲到都告訴自己下次快點(diǎn),下次又會(huì)因?yàn)榈嚷缘哪莻€(gè)人而又遲到。但不管難過(guò)與開(kāi)心,遲到還是早到,都呼啦啦圍在一起玩鬧。
也有過(guò)矛盾的時(shí)候,互相不理睬,余光瞥見(jiàn)那個(gè)身影都繞道走,深夜睜著眼睛盯著窗簾里透進(jìn)來(lái)的微光,看塵埃在光里盤(pán)旋沉浮。凝神聽(tīng)著細(xì)微的呼吸聲,分辨哪個(gè)聲音是你,哪個(gè)聲音是我。
約定做一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,革命的友情誠(chéng)摯深厚,堂皇地說(shuō)著這樣的話,理直氣壯地坑人一把。戰(zhàn)友啊,因?yàn)槭悄�,所以沒(méi)關(guān)系。
也玩笑過(guò)人生大事,毫無(wú)顧忌地說(shuō)小時(shí)候穿什么顏色的褲衩,是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn),偷過(guò)幾次錢(qián)。這些雜碎的小秘密,一圈圈將我們的手腕纏在一起,掙脫不開(kāi)。
書(shū)里面說(shuō):“一個(gè)人怕孤單,兩個(gè)人怕辜負(fù)”。我們這么多人,豈不是又不孤單又不怕辜負(fù),鉆空子賺到了?
這條初中的路,我們一起笑鬧著跑了過(guò)去,就算它太短,就算我們跑得太快,就算時(shí)間到了往事轉(zhuǎn)眼就消散。我們也不許談離合與悲歡,不許悲傷相逢與散場(chǎng)。因?yàn)椋谶@條路上,我們從未孤單啊!
孤單的作文 篇2
“越長(zhǎng)大越孤單!越長(zhǎng)大最不安……”聽(tīng)著這一首《越長(zhǎng)大越孤單》,我的嘴輕輕地附合著這些熟悉的旋律。
時(shí)間的年輪一圈圈的旋轉(zhuǎn)著,隨著時(shí)光的流逝,我們?nèi)找娴某砷L(zhǎng)著,得到了很多,卻也因此失去了很多,孤單離我們?cè)絹?lái)越近,我們學(xué)會(huì)了享受孤單。
有人曾說(shuō)過(guò)人應(yīng)該在孤單中成長(zhǎng),只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了在孤單中做事,我們就會(huì)成長(zhǎng)得更多,看事情的眼光也會(huì)更獨(dú)特,更寬廣一些。
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力變重了,大家都忙著顧自己的學(xué)習(xí),沒(méi)有太多的人還像以前那樣無(wú)知、貪玩了。大家都奮斗著,為自己的前途,為完成別人的期望,為美好的明天,我們努力著,此時(shí)的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)孤單,不參與世俗的吵鬧煩亂,不被外面花花綠綠的世界所沉迷,靜下我們這一顆羈蕩不安的心,淡定的學(xué)習(xí)。
人要擁有一顆平靜自然的心,將事情看得自然簡(jiǎn)單一些,人就不用活的那么累!其實(shí)仔細(xì)想想,孤單并不可怕,這就要看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它,處理它,要么就在孤單中成長(zhǎng),要么就在孤單中死亡。這就要看我們自己對(duì)待事情的態(tài)度。
其實(shí),當(dāng)人們都忙著在熙熙攘攘的街上忙著購(gòu)物,忙著逛街時(shí),也許在某一個(gè)小角落,某一間小屋里,正有一些人忙著做自己的事,而與孤單為伍,他們廢寢忘食,他們?nèi)杖找挂剐燎诘貏谧髦�,為了自己的目�?biāo)而努力拼搏、奮斗著,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐�,人類進(jìn)步了、社會(huì)進(jìn)步了、世界進(jìn)步了。
所以,讓我們都學(xué)會(huì)享受孤單,在孤單中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多,走得更遠(yuǎn)……
孤單的作文 篇3
終于要下雨了,天空徘徊著一層灰蒙蒙的霧氣。但依舊悶熱,還帶著沉郁。
一直期盼著一場(chǎng)明澈的雨。
就象三年前的那場(chǎng)雨。仿佛全世界只有我一個(gè)人,透過(guò)傘的邊沿,看漫天的雨滴,象斷線的珠鏈般灑落。涼鞋在水坑里趟,一絲絲冰瑩清涼在身體里升騰,旋轉(zhuǎn)了心情,透明的天空也旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
也許少年真的是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,那時(shí)的我,不過(guò)是陶醉在一種刻意營(yíng)造的,獨(dú)處的浪漫氛圍中,一種對(duì)于孤獨(dú)的幼稚的追求中,并不懂得什么是孤單。
當(dāng)我開(kāi)始長(zhǎng)大了,雖然依舊迷惘著,彷徨著,困苦著,但卻是真真切切的感到了孤單。
――孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單
是我長(zhǎng)大的太遲了么?抑或者每個(gè)人都是這樣孤單的成長(zhǎng)著。
當(dāng)我們習(xí)慣了在人群中應(yīng)承敷衍,當(dāng)我們習(xí)慣了運(yùn)用幽默的臺(tái)詞,當(dāng)我們漸漸可以機(jī)械的放聲大笑之后,卻又在多么深切的渴望真實(shí),自然。
我總是會(huì)笑的,當(dāng)可怕的悲傷洶涌著襲來(lái)時(shí),這笑往往被訓(xùn)練的比它來(lái)得更兇猛。可是當(dāng)浮華過(guò)去,我,多么想放開(kāi)原本不屬于我的殘忍的桎梏和自尊,撲倒在寂靜的深夜,徹徹底底的大哭一場(chǎng)!
在某一天,某一個(gè)下晚自習(xí)的夜里,四周是靜默爽澈的黑夜,我悄悄的觸到了我自己。忽然想起了流浪的三毛為了天空飛翔的小鳥(niǎo),為了山澗清流的小溪,為了寬闊的草原和夢(mèng)中的橄欖樹(shù),流浪遠(yuǎn)方。
我需要讓我浮躁的心淡定下來(lái)。如果注定要漂泊,就請(qǐng)總有一個(gè)夢(mèng)的距離,讓我堅(jiān)持著孤單。
孤單的作文 篇4
天終于有了一絲光亮,卻還是像畫(huà)家隨意摸上去的淡淡的藍(lán),大地的一切總是灰色,這樣的天,讓我郁悶。
我向往那種艷麗的美,讓人心動(dòng)的美,卻因環(huán)境因素而未能如愿。徘徊在院中,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那院中的天使。
光禿禿的樹(shù)上,一朵可愛(ài)的白色小花,欣欣然展開(kāi)了笑容。
驚訝于的美。我輕輕走過(guò)去,細(xì)細(xì)端詳它,七片柔柔的白色花瓣,如雪一樣純潔,中間還有一抹不易發(fā)現(xiàn)嫩粉。如一位害羞的少女,擺脫一切干擾,第一個(gè)站上春的舞臺(tái),抖抖衣裙,跳起了最華麗的舞。
心不由得為之一顫,不禁沉思,是什么樣的力量讓它在早春開(kāi)起了花?是什么樣的勇氣使它敢于第一個(gè)在這樹(shù)上開(kāi)花,綻放笑臉?
它輕輕舞動(dòng)的身影默默告訴我:是青春力量,是永不服輸?shù)模橇?zhēng)上游的勇氣!那種超凡脫俗,那種倔強(qiáng),令我肅然起敬。
原來(lái),無(wú)論怎樣的世界里,總會(huì)有不一樣的美。那朵小花,如一盞亮在大霧天里的星燈。為我驅(qū)散眼前的煙霧繚繞,使我再次認(rèn)真的看世界。它平凡卻又不平凡,它小卻有不小。
我郁悶的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗了。不應(yīng)該埋怨世界,而應(yīng)該把自己打造成一盞如小花一樣的星燈。用力點(diǎn)亮世界,那時(shí)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界依舊美麗。
看著它孤單的身影,不禁可憐它了,如此多枝干的樹(shù)上,只有它一朵花綻放,真希望每一朵花都能勇敢地綻放。只要笑,就是最美的。
夕陽(yáng)柔和的傾斜下來(lái),給它鍍上一層金邊,我該回家了,有點(diǎn)不舍。再回首,春風(fēng)中,翩翩起舞,跳著動(dòng)人的舞蹈。
灰暗的世界里,你那樣突兀地進(jìn)入我的視線,如陽(yáng)光般照亮了世界,溫暖了我的心房,在你陽(yáng)光般的擁抱下,我懂得了什么是青春,什么是勇氣,什么是不服輸?shù)牧α浚裁词亲顒?dòng)人的美
孤單的作文 篇5
肅殺的寒風(fēng),冷卻了整個(gè)冬天,看不到一點(diǎn)溫暖,一切都變得好落寞,頓時(shí)渲染了心房。其實(shí)并不是一個(gè)消極的人,卻已經(jīng)很久沒(méi)有嘗到快樂(lè)的味道。好多的糾纏都?jí)涸诹四亲钌畹慕锹�,飄散開(kāi)來(lái)。期待,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分,一個(gè)人。
就像發(fā)生在昨天一樣,我們還在談笑風(fēng)生,指點(diǎn)江山。而現(xiàn)在,都成了彼此的天涯人。平淡的離別,不僅是隔遠(yuǎn)了距離,一帶而過(guò)的還有你我的心。那些記憶里的潮起潮落,仿佛天邊墜落的云朵,究竟是誰(shuí)拋棄了誰(shuí)。靜靜地思索著,想學(xué)會(huì)孤單。
感懷地不僅僅是人,還有與青春有關(guān)的日子。年少輕狂里,有不堪的過(guò)往,有蹉跎的奢侈時(shí)光,還有意氣飛揚(yáng)的年輕。慢慢回首,只想重來(lái),即使我不是真的后悔。有些感觸人生只要有一次就夠了。很傷很痛。生活里,學(xué)習(xí)中,工作時(shí),哪一個(gè)又才是我。不知從何時(shí)起,開(kāi)始漠然一切,表情再豐富,心終究是沒(méi)感覺(jué)的。一直標(biāo)榜是多么的堅(jiān)強(qiáng),不如說(shuō)是發(fā)自內(nèi)心的害怕。見(jiàn)慣了太多付出的悲劇,便想做一個(gè)絕情的人,應(yīng)該能不受感情的約束了吧。事情又怎么能那么簡(jiǎn)單再冷的心,也抵不過(guò)真心誠(chéng)意,對(duì)我的好�;蛟S太過(guò)于偏激了,匆匆而過(guò)的只是時(shí)間,不是我。父母,朋友,所有的美好,就像秋葉總要離開(kāi)枝頭。一個(gè)人的日子里,只知道心是酸的,淚是咸的,曾經(jīng)平凡無(wú)奇的擁有,現(xiàn)在就是無(wú)助的奢求。而我已經(jīng)長(zhǎng)大,開(kāi)始新的生活,好多的事,選擇面對(duì)。
喜歡一個(gè)人的時(shí)候,靜靜地等待,發(fā)生,學(xué)會(huì)在沒(méi)有你們的日子里,生活,也是一種美好�?飚厴I(yè)了,就將那些錯(cuò)落的年華一一畫(huà)上句號(hào),或許,某天的某一刻,我們會(huì)再見(jiàn)。
冬繼續(xù)著漫長(zhǎng),而心在不斷向往中平和,滋潤(rùn)。告別過(guò)去,我學(xué)會(huì)一個(gè)人,一個(gè)人的孤單。
孤單的作文 篇6
黑夜,悠悠小道上,只有獨(dú)行的我。九點(diǎn)五十五分,憑借學(xué)校里的微弱的燈光,我記下了黑色手表的指針指向。無(wú)言,心中的愁悶又因?yàn)榍胺降墓聠温�,在空氣中凝固,腳步也隨之沉重。
探索,狐疑地七拐八拐,又一次品讀九曲巷的可怕。悲哀,這茫茫黑夜卻沒(méi)有人能品嘗我的恐懼。
終于,目的地就在眼前,這個(gè)我不想稱之為家的地方也是在黑暗中籠罩著。摸索著鎖眼,插入早已取出的鑰匙,我的心無(wú)疑也開(kāi)始充斥著可惡的孤獨(dú)。
走進(jìn)來(lái),一股陰重氣味就襲入陰柔的骨子里。無(wú)奈的后悔,又有誰(shuí)能化淡。這個(gè)地方,只能向我詮釋一個(gè)錯(cuò)誤的選擇以及深深的后悔。
罷了,罷了……
雖是萬(wàn)般滋味凝結(jié)在心頭,但這杯摻著孤單、后悔的苦酒,我也只能自己在黑暗中瑟瑟咽下。
驀然間,憶起那南唐主李煜,他雖然風(fēng)華于詞曲,但卻荒廢國(guó)事,弄得國(guó)破人亡,只能投降于宋,最終也只能獨(dú)自品讀寂寞,嘆一聲小樓昨夜又東風(fēng),回首故國(guó)月明時(shí),悲兮!一代風(fēng)流,一片錦繡,卻只能在毒液中消失殆盡。
問(wèn)君能有幾多愁?嘆息……
我不能說(shuō)這給我多少啟示,只是想告訴自己,人生也是如此,逃避責(zé)任,躲避現(xiàn)實(shí),只是讓時(shí)間消磨自己的生命,直至一切都香消玉殞。黑夜,誰(shuí)能抉擇過(guò)往的對(duì)與錯(cuò),眼前,我也只能張眼面對(duì)茫茫黑暗,而不是害怕。
行走在孤單歲月,我只想重復(fù)那一句:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明……
孤單的作文 篇7
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就去了外地工作,把我托付給爺爺奶奶。但在我6歲的時(shí)候,阿姨生下了小弟弟,爺爺奶奶很少管我了。我每天的早餐和午餐都是在學(xué)校吃,晚上自己一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。
漸漸的,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)同學(xué),變得不愛(ài)說(shuō)話了……
8歲那年,湖南冰災(zāi),交通很不方便,媽媽本從成都回家,但沒(méi)有車(chē),我和媽媽相見(jiàn)的距離又拉長(zhǎng)了一點(diǎn)。那次,我哭了一宿,猛然覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)人要的小孩。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,給大地披上了一件厚厚的棉襖。我收拾好東西,準(zhǔn)備去學(xué)畫(huà)畫(huà),剛走出門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹在門(mén)口,包裹上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下有一行字:崽崽!媽媽很抱歉不能回家,我讓阿姨幫我向你帶了一個(gè)禮物,快拆開(kāi)吧!
我搬起包裹,放在客廳的正中央,小心翼翼的解開(kāi)蝴蝶結(jié),里面是一個(gè)熊娃娃。它全身金黃,穿著一件百色的公主裙,頭戴一個(gè)紅色的發(fā)夾,帶著甜甜的微笑,在我看來(lái),那只是一種諷刺。
我把它扔在了冰冷的地板上。
等我學(xué)完畫(huà)畫(huà)回家,熊娃娃依舊在那里,還是那樣的笑。是��!它生來(lái)就是著樣笑,它無(wú)法改變,看到我不開(kāi)心,它可能也想過(guò)把嘴巴閉上。
它仿佛對(duì)我說(shuō):“媽媽是世界上最愛(ài)你的人!
后來(lái),它一直陪伴著我,吃飯時(shí),我會(huì)用勺子喂它“吃飯”,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì)在它面前放一本書(shū)……
現(xiàn)在我上初中了,那個(gè)娃娃依舊在我的床頭柜上……還是那樣微笑……
我不再孤獨(dú)了。
孤單的作文 篇8
俗話說(shuō)“越長(zhǎng)大越孤單”,隨著歲月的流逝,我現(xiàn)在也忽然發(fā)覺(jué)了這個(gè)道理,懂得了這個(gè)道理。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人到了一個(gè)特定的年紀(jì)之后,我們就會(huì)體會(huì)到一種前所未有的孤寂感,而這種孤獨(dú)感會(huì)如影隨形,讓我們惶惶不得終日。
有時(shí)候,我們之所以會(huì)覺(jué)得孤單,可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到一個(gè)合適的朋友,而正是因?yàn)槿鄙龠@樣一個(gè)可以傾訴的知己,缺少這樣一個(gè)可以志同道合的朋友,所以我們才會(huì)覺(jué)得寂寥,覺(jué)得難耐。不過(guò)事實(shí)也正是如此,在這人海茫茫之中,想要找到一個(gè)懂得自己的人,與自己趣味相投的人,與自己并肩作戰(zhàn)的人,實(shí)在是太不容易了。
有時(shí)候,我們之所以會(huì)感到孤單難以忍受,可能是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有找到一個(gè)生活的目標(biāo),沒(méi)有想到一個(gè)奮斗的理由,而正是因?yàn)檫@種精神上的迷失,內(nèi)心里的缺失,所以我們才這么害怕孤單,這么難以忍受孤單。因此,為了讓自己不在孤單里面郁郁寡歡,也為了不讓自己因?yàn)橐粫r(shí)的孤寂悶悶不樂(lè),我們應(yīng)該為自己設(shè)立一個(gè)崇高的目標(biāo),從而為之去奮斗。我相信,只要我們有了美好的理想之后,我們就會(huì)變得勇敢起來(lái),然后告誡自己,這一時(shí)的孤獨(dú)只不過(guò)是為了以后的美好做鋪墊罷了,這樣一來(lái),我們就會(huì)在孤獨(dú)面前無(wú)所畏懼了。
其實(shí),不論是因?yàn)闆](méi)有知音而感到孤獨(dú),還是因?yàn)闆](méi)有理想而難以忍受孤獨(dú),這都不是最重要的,重要的是,我們心中必須明白:孤獨(dú)不是我們生活的全部,也不足以讓我們耗費(fèi)那么多心神,消耗那么多精力去研磨它,責(zé)怪它,哀怨它,恐懼它或是屈服于它。相反,只要我們不斷磨礪自己的意志,不斷強(qiáng)化自己的心魂,我們就可以忍受得住某一個(gè)時(shí)刻的孤獨(dú)與寂寥,戰(zhàn)勝某一個(gè)階段的孤寂與落寞。
“越長(zhǎng)大越孤單。”孤單是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一個(gè)因素,它會(huì)讓我們黯然神傷,也會(huì)叫我們抑郁不堪,但是它絕對(duì)無(wú)法擊垮我們,更不可能消滅我們。
孤單的作文 篇9
有友情之舟,我不再孤單;有親情之火,我不再孤單;有愛(ài)之存在,我不再孤單。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
以前的我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,不愿意與別人主動(dòng)交往,害怕做錯(cuò)事。但是自從我認(rèn)識(shí)了小a之后,我變得不那么害羞,嘗試著去做每一件事情。剛從學(xué)�;貋�(lái),太陽(yáng)無(wú)情的灼烤著快要被曬化的泊油路,我望望遠(yuǎn)處的幾顆快要枯死的樹(shù),心情沉重的像有千斤的石頭壓在心上——唉,少壯不努力老大徒傷悲呀!又沒(méi)考好。這時(shí)才明白“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念”這句歌詞的含義了。不知不覺(jué),天空也披上了一件灰黃的大衣,快要下雨了,可是我和朋友a(bǔ)說(shuō)好的一起出來(lái)玩,我不能把他“賣(mài)”了呀!到了約定的地點(diǎn),小a已經(jīng)站在那里了,這讓我很高興。
以前的我由于內(nèi)向,他們都和我合不來(lái),我這次要把握住這次機(jī)會(huì),我不想再孤單。
于是我三步并作兩步的跑過(guò)去跟他打招呼。小a說(shuō)“你來(lái)了,我們本來(lái)說(shuō)去公園散步,我看就不去了吧,天好像要下雨了”他一句話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)到“嘩”的一聲,下起了傾盆大雨。我心想:喔,倒霉呀!沒(méi)帶傘,這可怎么辦?小a好想看透了我的心思,不知他什么時(shí)候從手里拿來(lái)一把傘說(shuō)“給,你家遠(yuǎn)你把這把傘拿走吧,我家反正也近,一點(diǎn)雨小意思”。我也沒(méi)有再三推辭,但眼里卻閃爍著晶瑩的淚光。第二天,我發(fā)現(xiàn)小a竟然沒(méi)來(lái)上學(xué)。老師說(shuō)小a病了。放學(xué)后我馬上跑到小a家,對(duì)他說(shuō)“你怎么感冒了,都怪我把你的傘拿走卻讓你淋著雨回家,真對(duì)不起!走,我?guī)闳メt(yī)院看看吧”。小a滿不在乎的說(shuō)“去了,沒(méi)事,你昨天沒(méi)淋濕吧?”聽(tīng)到這里,我再次被他深深地感動(dòng)了:小a呀,謝謝你讓我不再孤單。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,親情離我們很近,一句“你吃飯了嗎”道出千絲萬(wàn)縷的感情;一句“多保重”說(shuō)出了親情的濃濃暖意;一句“慢點(diǎn)”言出親人對(duì)你的關(guān)懷。只要我們善于發(fā)現(xiàn),敢于發(fā)現(xiàn),親情無(wú)處不在。
我不再孤單!因?yàn)橛亚�、親情、愛(ài)。
從此,我不再孤單!
孤單的作文 篇10
我住在風(fēng)景大院的4幢1單元,前面有一座空中小花園。有四只野貓,一只小白貓爬上了空中小花園,它爬到了玻璃欄桿的外面。我不知道它是怎么爬上去的,因?yàn)槟菚r(shí)候我還在學(xué)校里。
聽(tīng)外公說(shuō),它已經(jīng)叫了一個(gè)下午了,喉嚨都啞了。因?yàn)槲矣X(jué)得它很悲傷, 所以我很想救它。可是它爬得這么高,有一個(gè)樓梯,可是門(mén)關(guān)著,進(jìn)不去。等到媽媽回來(lái)了,媽媽讓我去找保安叔叔,我叫保安叔叔,可是他們說(shuō)要遲點(diǎn)來(lái)。我外公拿了一個(gè)長(zhǎng)棍子想讓它爬下來(lái)。它不敢爬,膽子太小了,躲起來(lái)了,然后我就回家吃飯了。
小朋友們你來(lái)猜猜看,小貓是怎么上去的呢?又是怎么下來(lái)的呢?
孤單的作文 篇11
那天下午,驕陽(yáng)似火,我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ),車(chē)廂里又悶又熱,好比一個(gè)大蒸籠。不知為啥,車(chē)廂劇烈抖動(dòng)了一下,只聽(tīng)“嘭”的一聲,一位老大爺暈倒在地。車(chē)廂里頓時(shí)一陣騷動(dòng),人們紛紛露出關(guān)切的眼神,有人喊司機(jī)上醫(yī)院,有人小聲地議論著什么,我猶豫著,就在這時(shí),一位眉清目秀的阿姨挺身而出,她一手托著老大爺?shù)念^,一手拿著礦泉水和餐巾紙,用餐巾紙為老大爺擦額頭上的汗珠,又?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋,給老大爺喝水降溫,還把礦泉水倒在餐巾紙上,為老大爺擦臉。漸漸地,老大爺?shù)暮粑巾樍�,慢慢地睜開(kāi)了雙眼,當(dāng)他看到眼前的那位阿姨時(shí),他緊緊握住了她的手,連聲說(shuō)著:“恩人,太謝謝了!”阿姨只是笑了笑說(shuō):“不用謝!搭把手,不孤單!”車(chē)廂里的人們也紛紛動(dòng)容,慶幸老爺爺沒(méi)有事。
至少在下一次別人需要我這雙手的時(shí)候,我會(huì)毅然地伸出去。“搭把手,不孤單�!蔽医K于懂得了。
孤單的作文 篇12
孤單,也許很可怕;孤單,也許讓你的生活沒(méi)有活力;孤單,也許讓你感受不到有意的存在……一直以來(lái),孤單如同跟屁蟲(chóng),時(shí)時(shí)刻刻地再我身后,不肯離去。
幼兒園畢業(yè)后,就要跨入小學(xué)的我總是憧憬著:學(xué)校是什么樣的呢?媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的地方,那里有很多小朋友,都和你一樣大�!笆菃幔俊蔽页3_@樣想,“那我要快快上學(xué)!”等到開(kāi)學(xué)那一天,媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)�!鎸�(duì)這陌生的教學(xué)樓,我有些害怕,難道我要呆在這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)嗎?還有那一張張陌生的面孔,要伴我上學(xué)嗎?頓時(shí),孤單從我身后冒了出來(lái),緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一(1)班教室,找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。隨后,有許多張陌生的面孔映入我的眼睛。
過(guò)了好幾天,我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻€(gè)內(nèi)向的人,向來(lái)不主動(dòng)與別人交朋友,因此我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天,雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí),可是我還是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的,沒(méi)有生機(jī)。直到有一天,一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來(lái)說(shuō)話了,并和我成為了好朋友。
從此,我不再孤單。
孤單這個(gè)跟屁蟲(chóng)不再跟著我�,F(xiàn)在,我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼,成為好朋友!
我終于不再孤單了!
孤單的作文 篇13
金秋九月,懷著好奇心,我走進(jìn)了初中大門(mén),從此便告別了部分小學(xué)同學(xué),校園生活由喧囂轉(zhuǎn)變?yōu)閷庫(kù)o。
剛升初中的時(shí)候,不管我走到哪里,別人都只能看見(jiàn)一個(gè)人和那個(gè)人的影子。我,不善于表達(dá)自己,所以沒(méi)有什么朋友,見(jiàn)到同班同學(xué)也只是微微一笑,所以同學(xué)關(guān)系一直維持得很好,而且同學(xué)們對(duì)我都很好很好�?墒�,每次走路卻始終都是我自己。
后來(lái)感覺(jué)班里的一個(gè)女生人好,所以便和她做了“朋友”,但是,時(shí)間一長(zhǎng),每個(gè)人的偽裝都被撕掉了,恢復(fù)了本來(lái)的性格,當(dāng)然,也包括我�;蛟S是因?yàn)槲覀儌z的性格、為人處事相差很遠(yuǎn)吧,所以,自從上2年級(jí)起我們的關(guān)系就比原來(lái)疏遠(yuǎn)了。我喜歡低調(diào),做事穩(wěn)、慢。而其他的同學(xué)和我有所不同;有的則是喜歡引人注意、做事很著急、而且不見(jiàn)得做得好。
我吃飯很慢,不喜歡狼吞虎咽,但是同學(xué)們吃飯都很快,怕她們等我會(huì)著急,所以就對(duì)她們說(shuō)“你們先走吧,我等會(huì)兒自己走”開(kāi)始的時(shí)候她們走之前都會(huì)和我打聲招呼,可是,久而久之,她們吃完就直接頭也不回的走了,或許,我感覺(jué)這沒(méi)什么。但卻不知這是在預(yù)示著我將要回到孤單。
同學(xué)們每次往食堂去都是像搶飯一樣,以飛快的步伐走過(guò)去,而我總是不慌不忙的。一天早上,我在班里大喊“誰(shuí)要和我去吃飯啊”班里的女生都說(shuō)去,于是,我們便一起下樓。我們是一起下樓啊,一起的,就因?yàn)樗麄冏呗泛芗�,她們便走到了我的前面,她們繼續(xù)笑著,手拉著手,卻沒(méi)人回頭看我一眼。我扶著墻,呆呆的立在那里,淚水奪眶而出。于是,我便真的回到了孤獨(dú),回到了孤單的世界。那天晚上,也是要去吃飯,因?yàn)槲倚那椴缓茫詻](méi)仔細(xì)看路。在出班級(jí)的時(shí)候,我邁著大步準(zhǔn)備走出班級(jí)的門(mén),卻沒(méi)看見(jiàn)我隔著兩個(gè)牽著手的同學(xué),可能是我和后面那個(gè)女生的手一起到門(mén)的吧,于是她的手便撞到門(mén),她“哎呀”了一聲,我才知道我后面還有人,就是她,原來(lái)和我一直在一起的那個(gè)女生,可是,她卻因?yàn)橹背燥埗鴽](méi)回頭看我。眼圈不禁又紅了。在班的路上,看著燈光拉長(zhǎng)了我孤獨(dú)的影子,這一刻,我還能想誰(shuí)呢?除了家人還有值得我想的嗎?淚水再次涌上眼眶。即使我情緒這樣的低落,卻沒(méi)人注意到�?赡苁俏仪榫w低落的時(shí)候和平時(shí)一樣安靜吧。那晚在寢室,我的鏡子借給室友可是卻找不著了,這是我想到一句話“人倒霉的時(shí)候和涼水都塞牙”家人的模樣又浮現(xiàn)在我的眼前,我忍不住了,趴在床上痛哭。有人說(shuō):“沒(méi)事兒,鏡子能找到”。這是另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不對(duì),她不可能因?yàn)殓R子沒(méi)了就哭,不可能�!庇腥藛�(wèn)我:“今天回寢室后你怎么了,怎么都不說(shuō)話了呢?”我抽噎著說(shuō):“我”我不能說(shuō)是因?yàn)楣聠味睦镫y受,于是我便說(shuō):“我想家了”室友們笑著說(shuō):“啊,想家了啊,沒(méi)事后天就回家了�!彼齻兣Φ闹v笑話逗我笑,這時(shí),我覺(jué)得有了一絲絲的欣慰。
夜晚,冰冷的月光透過(guò)窗戶找到我的身上來(lái),此時(shí),我感覺(jué)好冷。從沒(méi)有過(guò)這樣感覺(jué)的我,好孤單!小時(shí)候,看著有些人自己來(lái)來(lái)往往感覺(jué)很酷,卻不知有些人不想這樣,那不是他自己喜歡的。
我會(huì)孤單?我怎么會(huì)孤單呢?可是我真的孤單了。
孤單的作文 篇14
今天是特別的一天,今天也是孤單的一天,今天也是冷淡的一天。我今天不再那樣熱鬧,我今天不再那樣開(kāi)心。都是因?yàn)殒∽幼吡�,兩個(gè)哥哥也走了。
今天,我和外婆過(guò)著孤單的生活。外婆非常忙,所以就剩下我了,我有時(shí)出去走走,爬爬小山,有時(shí)寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),有時(shí)看一會(huì)兒電視。我在這些活動(dòng)中找到了一些快樂(lè),出去走走時(shí)會(huì)看見(jiàn)小狗票票,我和它很親熱,爬小山時(shí)我勇敢向前,不退后,表達(dá)了我堅(jiān)持不懈的精神,看電視時(shí)我看了一些動(dòng)畫(huà)片能把我逗笑,有時(shí)動(dòng)畫(huà)片能幫我思考一些問(wèn)題,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我認(rèn)真寫(xiě),專心寫(xiě)。有一些問(wèn)題能讓我快樂(lè)。
我和外婆雖然過(guò)著孤單的生活,但也快樂(lè)。
孤單的作文 篇15
餐巾紙是我們平常生活必不可少的生活用品,它白白的身子很柔軟,可它有很多用處:它可以幫你擦去嘴角上殘留物,可以擦桌子上的臟東西,可以在你感冒的時(shí)候幫你把鼻涕擦去等等。
每次去外婆家的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子的餐巾紙好像一動(dòng)不動(dòng)的在那里,沒(méi)有被用過(guò)。它看起來(lái)有點(diǎn)孤單,正好我的鼻涕流出來(lái)了,它聽(tīng)到我“噗嗤噗嗤”的鼻涕聲,立即興奮起來(lái)了,好像在對(duì)我說(shuō):“快過(guò)來(lái),我可以幫你!”,當(dāng)我伸手去抽它的時(shí)候,它很開(kāi)心。
餐巾紙看起很孤單,實(shí)際上它是很忙碌的,我們生活總是離不開(kāi)它,可是我們也要節(jié)約用紙,不能浪費(fèi)。
孤單的作文 篇16
飄落的雪花散滿天際,一朵雪花,在茫茫雪海,是那么渺少那么的卑微,它苦苦等待,那個(gè)可以不讓它孤單的同伴,那同伴可以是知已,愛(ài)人……它只是想有個(gè)人能陪著它,它只是不想,不想孤孤單單的留在凡塵。
于是它祈禱,守著寂寞等待那個(gè)可以陪它一世的同伴,只是一天又一天,冬天漸漸遠(yuǎn)去,冰雪都開(kāi)始融化,它知道,它的生命快要結(jié)束。可是,它不愿意隨便去找一個(gè)同伴,它堅(jiān)持的是情投意合,向望的是天長(zhǎng)地久,于是它沒(méi)有饑不擇食,忍著身體的消失,繼續(xù)期待……
只是,當(dāng)它成為水的那一刻,它所期待的都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
雪花用它的生命去堅(jiān)守著那分愛(ài)的'信仰,相信愛(ài),期待愛(ài),也許會(huì)等到,也許永遠(yuǎn)也等不到,但是沒(méi)有關(guān)系,這等待的過(guò)程是那么那么讓人感動(dòng)。不要因?yàn)楣聠稳ソ邮芤粋€(gè)人,更不要因?yàn)榧拍鴲?ài)上一個(gè)人,那不是愛(ài),那只是一種寄托!
孤單與愛(ài)情無(wú)關(guān),與曖昧有染!
孤單的等待那個(gè)生命里注定的有緣人,才是最幸福的!
享受它,體驗(yàn)它,也許你會(huì)體會(huì)到孤單不單單是痛苦!
孤單的作文 篇17
每次站在十字路口,或者過(guò)馬路時(shí),望著一輛又一輛的車(chē)就這樣在我眼前或快速駛過(guò)或緩緩地挪過(guò)。我都習(xí)慣等別人一起,然后一排人理直氣壯地過(guò)去,只緣于心中的恐懼。那天,站在路口等著有人可以跟我一起過(guò)馬路。
看到對(duì)面左邊的一個(gè)拐角,一個(gè)老婦人快速地要沖過(guò)馬路。突然一輛車(chē)沖過(guò)來(lái),嚇得她只好往后退,臉上分明有著驚恐�?墒撬€是很急地望著前方,我順著那個(gè)方向看過(guò)去,原來(lái)前面有一位老頭。此時(shí)老婦人退進(jìn)退進(jìn)地,始終找不到機(jī)會(huì),突然她找到一個(gè)間隙,快速小跑過(guò)拐角,去趕上自己的老伴�?墒悄俏焕蠣敔斪叩煤芗�,老婦人拼命趕,終于在前方不遠(yuǎn)的公交站點(diǎn)向趕上了。兩位老人繞著公交車(chē)前后瞧了瞧,我在想他們可能看不懂公交車(chē)上的字,不知道它能否把自己帶向他們心中想要去的地方。他們只好憑借著自己在這對(duì)他們來(lái)說(shuō)華麗到足夠讓他們迷路的小城,繼續(xù)像兩個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩。最后又決定穿過(guò)馬路,兩位老人蹣跚地退進(jìn)退進(jìn)地穿過(guò)馬路,向右拐,又急沖沖地趕路。他們漸行漸遠(yuǎn),我拼命地張望,他們還是消失在我模糊的視線中。心中莫名的傷感,老婦人與老她老伴像兩個(gè)不經(jīng)歷世事的小孩,在某個(gè)我們看不到的角落孤獨(dú)地望著這世界。
腦中持續(xù)地浮現(xiàn)那兩位老人的背影,是那么蒼涼那么孤獨(dú)。坐在回來(lái)的車(chē)上回想起前一次坐車(chē)時(shí),坐在后排靠窗的我,望著窗外,看到前方馬路邊一對(duì)老人,老爺爺用竹子挑著兩小袋的破爛,拉著老伴地手讓她拉著竹子一端。然后自己一手按著竹子,一手按另一端掛著的袋子,那袋子分明裝著那些從垃圾箱里撿來(lái)的廢品,那些可以賣(mài)錢(qián)的廢品,可以讓他們填飽肚子手,可以讓他們繼續(xù)著執(zhí)子之挺好與子諧老的承諾。他們正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我們的車(chē)子駛過(guò)了他們眼前,兩位老人臉上都很安祥,我覺(jué)得周?chē)及察o下來(lái)了,好像一個(gè)慢鏡頭一樣,定格在他們的臉上。車(chē)子慢慢駛過(guò)他們跟前,他們就在我眼前,車(chē)子遠(yuǎn)離他們了,我快速轉(zhuǎn)過(guò)頭望向車(chē)后,透過(guò)玻璃看著他們?cè)谲?chē)流中,兩位老人快速地張望著,快速地走著,而在他們的周?chē)羌彼傩旭偟能?chē)流……車(chē)子越開(kāi)越快,他們?cè)谖已壑性絹?lái)越模糊,越變?cè)叫�,直至成一個(gè)小點(diǎn),直至消失了,可是我還是就那樣呆呆地看著那個(gè)方向,猜想著他們過(guò)去了嗎?他們安全到達(dá)對(duì)方了嗎,他們的明天在哪?他們的天倫之樂(lè)了?他們是否孤單地生活在這個(gè)世界的某個(gè)角落。越想越多,越想越難過(guò)……
突然想起了我的爺爺,以前有奶奶整天跟他嘮叨,講講村里的趣事,講講從前的從前,以及我們兄妹四個(gè)整天圍繞在他的身邊吱吱喳喳。那時(shí)他臉上的笑容是多么清脆,笑都蕩漾在那些淺淺的皺紋里。99年后,奶奶的離開(kāi),爺爺一時(shí)接受不了,暈了過(guò)去,眼角的淚就這樣在我童年中流淌不止……慢慢地從爺爺口中得知原來(lái)老人家是睡不到天亮的,每天總是在半夜3點(diǎn)就早早地醒來(lái)以前總是有奶奶可以聊天,可是現(xiàn)在只能雙眼睜開(kāi),看著天花板,偶爾抽上一桿煙,就這樣到天亮。慢慢地,我們四個(gè)小孩子都出去讀書(shū)了,爺爺更孤單了。記遠(yuǎn)記得我要來(lái)三明上大學(xué)時(shí),爺爺老是在我面前重復(fù)著:“你們都要走了�!蔽业男暮秒y受,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。真地老人家都好了孤單,一種我們無(wú)法言語(yǔ),無(wú)法體會(huì)的。特別是爺爺今年身邊的老人家一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了這個(gè)世界,我深深地感受到了他的一種傷心。身邊可以說(shuō)話的人感覺(jué)一個(gè)一個(gè)都沒(méi)了,孤獨(dú)恐懼淹沒(méi)了他。
老人家的孤單,我們是否曾經(jīng)注意到了。當(dāng)他們的腰慢慢地拱下來(lái),當(dāng)他們的頭發(fā)慢慢地白了,當(dāng)他們的眼神看你的時(shí)候越來(lái)越留戀你是否曾經(jīng)感受到了。你是否曾經(jīng)把眼睛停留在他們身上了,是否想過(guò)曾經(jīng)走過(guò)你身邊的某位老人可能走不動(dòng)了,或著迷路了。你想過(guò)嗎?也許你有也許你從來(lái)沒(méi)有,他們不能沒(méi)有我們。
孤單的作文 篇18
“長(zhǎng)大了,女孩不能再撒野。長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)承受離別”,沒(méi)什么好說(shuō)的,就拿這首歌做一個(gè)開(kāi)頭吧——
看著空空蕩蕩的同學(xué)錄,我有些慘然。五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們就開(kāi)始填同學(xué)錄,整整一年半的時(shí)間,我沒(méi)給過(guò)任何一個(gè)人屬于我的同學(xué)錄,漠然的看著大家熱鬧的傳遞著一頁(yè)又一頁(yè)的孤單。其實(shí),時(shí)間真的很快很快。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,你依舊坐在教室里,跟同桌說(shuō)你做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),同桌說(shuō),你有病吧,趕緊聽(tīng)課吧。望了望窗外絲毫沒(méi)變的景色,你自己也開(kāi)始嘲笑自己,上課都能做這么有意境的夢(mèng),然后搖搖頭,繼續(xù)聽(tīng)課。老師的手不住的拍著多媒體,想讓大家安靜下來(lái),可是大家都不管,依舊談笑風(fēng)生。又看看窗外高大的樹(shù)木的葉子,透過(guò)歲月的斑駁,時(shí)光翩然輕擦過(guò)青春的角落,而那時(shí)的你,那時(shí)的我們,都嬉皮笑臉,未曾感覺(jué)到今日的撕心裂肺。那時(shí)候,奧運(yùn)會(huì)離我們還十分遙遠(yuǎn),那時(shí)候,我們還不知道我們身處何處,好?抑或是壞。那時(shí)的我們,在很努力的解小數(shù)乘除法,現(xiàn)在的我們,在很努力地解二元一次方程,我們都曾經(jīng)為我們的未來(lái)有過(guò)宏偉的設(shè)想,也曾努力過(guò)一兩天,最后還是搖搖頭,得了吧,我又不是愛(ài)迪生,也沒(méi)必要啊。
長(zhǎng)大,在家長(zhǎng)或別人眼里就是多了一分成熟。在我看來(lái),長(zhǎng)大,更是一份屬于我們的責(zé)任,屬于我們的擔(dān)當(dāng),太沉重,卻又不得不選擇背負(fù)。
看著三四年級(jí)我們寫(xiě)的日記,短短五十字,有對(duì)老師小小的敷衍,有對(duì)生活小小的抱怨,還有對(duì)數(shù)學(xué)題很難而發(fā)出的哀嚎。淚如雨下,砸在地上,頃刻灰飛煙滅,像從未發(fā)生,像漠不相識(shí)。越長(zhǎng)大越孤單,漫天散落的青春碎片,是比我愛(ài)羅更加的冷漠,更加的脆弱。背著行囊,從此天各一方,六年已讓人撕心裂肺,如何面對(duì)之后十年的茫茫?龍飛鳳舞的字跡,陌上的白衣少年,一切都離我們太遙遠(yuǎn),一切又太近,近到伸手觸碰便粉身碎骨,鏡花水月一場(chǎng)空。江南誰(shuí)唱斷腸句,誰(shuí)唱已經(jīng)不重要,因?yàn)槲覀円哺惺艿搅四且恍Χ^(guò)的蒼涼,嘗過(guò)最絢爛,看過(guò)最晦暗,我們只需知道,最絢爛或許最難忘,但,終究只是一閃而過(guò),我們沒(méi)有機(jī)會(huì)乞求過(guò)去說(shuō)讓我們我去,放在心底,默然想念,寂靜歡喜,便好。或許,時(shí)光會(huì)將我們打磨的圓滑世故,或許,歲月會(huì)讓我們尊卑有別,但我們只需有那一份純真如少年的心,足矣。
孤單的作文 篇19
越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己,你曾經(jīng)純潔的眼睛哪去了?
----- 題記
張開(kāi)自己蒼白的雙手,太好的風(fēng)景總像紫砂,慢慢毫無(wú)留戀的帶著溫暖離去。就這樣不帶修飾。不盼著我能再看它一眼,它不怕我的視線從上而下,追隨它胡鬧的腳步。我希望我能流出藍(lán)色的眼淚,就算累,也是以自己最愛(ài)的方式走下山坡。
又懷舊的拿出那張畢業(yè)照,老愛(ài)閉上自己的雙眼,像盲人一樣,摸著我們?cè)?jīng)的容顏。我想等我老后,看也看不清這些笑容,我還能用另一種方式去回憶。希望這不是一種胡鬧,無(wú)法與每一個(gè)人一起老去,現(xiàn)實(shí)教我們往前走,回頭,自己總是孤孤單單。小時(shí)鄰居男孩的彈珠,惡作劇用的皮筋,偶爾塞在我手里的糖果。都在心里燃燒渲染,不敢遺忘。
越來(lái)越長(zhǎng)大,與閨蜜的話題已不再只是八卦哪位明星更養(yǎng)眼。我是遲鈍,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)小妮子說(shuō)到某人時(shí),羞紅的眼睛。以前的情人節(jié),她老自嘲兩光棍要一起一直過(guò)下去了,現(xiàn)在,她總是把蜜抹在嘴上,說(shuō);親愛(ài)的,我那個(gè)。。沒(méi)空,。情人節(jié)快樂(lè)。我不能揪著她的手不讓她離開(kāi)。體驗(yàn)久了,分了班,也分了心。不久前,我兩在校門(mén)口相遇,她像小火球擁抱了我,我不知為何,竟找不會(huì)曾經(jīng)的默契。傻傻的盯著她咧開(kāi)的嘴,這張嘴曾經(jīng)就是冬日的暖陽(yáng),真是可惜,早知道回不去了。
總是有些人不是早去就是晚到,當(dāng)平靜喝下苦咖啡時(shí),竟發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)甜。生活就是這樣,苦,就自尋樂(lè)。難過(guò)壓心底就好,向往越轟烈,總不得。參加過(guò)幾場(chǎng)婚禮,當(dāng)新娘子真好,潔白的婚紗裹在身上,徒增幾分自矜。喧鬧的酒店,喧鬧的祝酒,喧鬧的心。跑到門(mén)口,回頭看明明燈火輝煌,卻不比白月。至少?zèng)]有窒息的煙味和虛偽或推脫的笑容,就算環(huán)境再鬧,酒淡人散,還是孤單。原來(lái),還是---孤單。阿姨嫁人了,最愛(ài)的老姐也要嫁人了,我不悅。她逗我;你春節(jié)又能多一份紅包了,不好么。我咬咬嘴唇;不好,我可不想抱著一堆的紅包獨(dú)自看春晚。姐一怔,扭過(guò)頭,抱歉地笑笑。她也需要一個(gè)人照顧她了吧,我也不能揪著她的手不讓她走,于是,還是----孤單。
每個(gè)人的心都希望總有人來(lái)守護(hù),可是無(wú)法改變,就算覺(jué)得不安全,不開(kāi)心,最后也只能讓自己安慰自己,舔舔傷口,站起來(lái)自己繼續(xù)往前走。單純的心,可以一直勇敢的--牽著我的手,相信著童話。
孤單的作文 篇20
失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子被稱為單翼天使。他們表面上看起來(lái)很開(kāi)心,和普通孩子沒(méi)什么區(qū)別,但心里都有揮之不去的悲傷。
張曉唯是一個(gè)單親家庭的孩子。他試圖用表面的快樂(lè)來(lái)掩飾自己,但作為回報(bào),他經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和奚落。他掩飾得很好,班上幾乎沒(méi)有學(xué)生發(fā)現(xiàn)。就這樣,他把它留在了心里,帶著委屈和淚水,在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)了許多年。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的同齡人也不少。我也知道,我們似乎對(duì)他們無(wú)能為力。但是,我還是希望用我的一點(diǎn)點(diǎn)話語(yǔ)和鼓勵(lì),走近你的內(nèi)心,撫慰你的內(nèi)心。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),失去父母的愛(ài)就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,就像蝴蝶失去了翅膀。你的身體是完整的,但你的心受到了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世界上沒(méi)有賣(mài)靈魂創(chuàng)可貼的藥店。你的心里總會(huì)有一塊傷疤。這個(gè)疤一旦烙上,就不是暫時(shí)的了。
是的,你委屈,你痛苦。
但在我看來(lái),單翼可以很美,可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以做得比我們更好。因?yàn)椋氵€有夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)會(huì)引導(dǎo)你去追逐它,去尋找它。一邊的痛苦可以轉(zhuǎn)化成一種力量和你一起飛翔,在自己的天空自由飛翔。走自己的路,讓別人說(shuō),相信自己,我們都一樣,沒(méi)有什么是不可能的。
當(dāng)然,我不僅僅是在激勵(lì)你,同時(shí)我們也在反思自己。
我們應(yīng)該幫助你,有責(zé)任保護(hù)你。我們給你的壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,導(dǎo)致你自閉。你害怕說(shuō)出來(lái),因?yàn)槟愫ε挛覀冋f(shuō)你可憐,對(duì)嗎?是的,我們錯(cuò)了。我們確實(shí)錯(cuò)了。不要自怨自艾,真正對(duì)不起你的是我們!作為雙翼天使,我們對(duì)你施加了太多的約束,卻沒(méi)能給你一個(gè)真正的自由空間。相反,它讓你覺(jué)得做什么都很焦慮。
無(wú)論如何,作為單翼天使,你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、美麗;作為我們的雙翼天使,我們盡了最大的努力,給了它,也很美。總之,我們都一樣!
孤單的作文 篇21
她,溫柔了歲月。——題記
那時(shí)已步入了秋天,本應(yīng)涼爽的天氣卻意外的暖和得很,我們?cè)诼愤叺能?chē)站等車(chē),那落下的秋葉,仿佛在細(xì)數(shù)我們的年華。
還記得那是第一次進(jìn)入新元,第一次踏進(jìn)七班的教室,第一次與不同海誓山盟也有無(wú)限友情的閨蜜們相見(jiàn)。
那一天,我被媽媽拽來(lái)了學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口,我背著一個(gè)巨型大書(shū)包。背倚著車(chē)門(mén),嘴里不停地叨叨著什么,腳尖隨意地掃著地上的落葉,頓時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)掃把,不由得,我笑了,我對(duì)我的這種想法感到詫異,但不一會(huì)兒,我就被“踢”進(jìn)了學(xué)校,然后就以史上最老套的方式跟她們見(jiàn)面了。
很快就冬天了,那一場(chǎng)初雪是最大的,課間,我們五個(gè)去操場(chǎng)滑冰玩,我們手牽手走在操場(chǎng)上,旁邊的車(chē)棚上結(jié)下了一串串又透明又美麗的冰柱,還有那些小一點(diǎn)冰柱,宛如美人魚(yú)的眼淚。我們好奇的跑上前,把在口袋里捂得暖暖的手掏了出來(lái),又把車(chē)棚上的冰柱敲了一下,把它握在了手里,直到冷到拿不住了,就把冰甩到了地上,把水甩到對(duì)方臉上。然后我們當(dāng)中最“壞”的那一個(gè)就會(huì)把涼得徹底的手偷偷伸到其它四個(gè)人的脖子里,隨后,操場(chǎng)上就會(huì)響起殺豬般地嚎叫。
我們五個(gè)人,沒(méi)有天地一般的誓約,沒(méi)有山海一樣的般配,但我們卻意外地走到了一起,一起維護(hù)了我們那滄海遺珠一般珍貴的友情。可愛(ài)的小雨,腹黑的霏哥,“善變”的老大,乖巧的姐以及有時(shí)賣(mài)萌有時(shí)候強(qiáng)悍的我向班里展示了真正組成墻的友誼,那是一座堅(jiān)固的城墻,它不是用行動(dòng)溝通,而是用心地去維護(hù);對(duì)于別人而言,它可能是不值得一提,但對(duì)于我們來(lái)言,這已然難忘。
落葉紛紛,仿佛我們的青春年華。她,驚艷了時(shí)光;她,溫柔了歲月。晗顏太美,我不割舍;一路有你,我不孤單。
孤單的作文 篇22
容許我在空間里在憂郁一回,這不是第一次也一定不是最后一次。多久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日記了,似乎忘記了寫(xiě)一篇空間日記需要帶著怎樣的情感,似乎忘了短短的一些字怎么能抒發(fā)那內(nèi)心的觸動(dòng)。
來(lái)到懷化已經(jīng)過(guò)去了一年半多了,這個(gè)如今依舊戴著熟悉摻夾著陌生的城市,氣息以從起初的朝陽(yáng)迭起慢慢的波瀾不驚的沉淀下來(lái)了,那顆曾經(jīng)為所有的事都沸騰的心,一度再一度的冷卻,似乎那份進(jìn)入大學(xué)的渴望和進(jìn)入大學(xué)后的那份追求早已經(jīng)被環(huán)境所磨滅。
有過(guò)對(duì)活動(dòng)的熱情,有過(guò)對(duì)朋友的熱心,有過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,有過(guò)對(duì)孤立的排斥,有過(guò)爭(zhēng)取自己能夠多交到一部分朋友,有過(guò)對(duì)其他的事情都盡心盡責(zé),總之,有過(guò)很多。
而如今呢?似乎啥也沒(méi)有,就像一個(gè)被煎過(guò)的雞蛋,散去熱氣之后再也沒(méi)有那么美味了。有人所過(guò)人不可以改變其生活的環(huán)境,而是適應(yīng)環(huán)境活下來(lái)。但是這種活下來(lái)也似乎太沒(méi)有道理了,沒(méi)有群體,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有存在的那種融洽感。
很喜歡聽(tīng)那首歌越長(zhǎng)大越孤單,的確長(zhǎng)大后再也沒(méi)有那種天真,沒(méi)有那份可愛(ài)了,那種一天二十四小時(shí)都盼望著有個(gè)隔壁鄰居伙伴來(lái)找我,那種夢(mèng)里也會(huì)同他們下河塘,那種今天吵架明天笑,那種今天哭了明天擁抱的爛漫。
還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在小學(xué)、初中交的兄弟以后都不會(huì)怎么深,最難忘的是高中、大學(xué)那份最為懂事、更為對(duì)感情最為正確把握的,一切就似乎如同老師的軌跡,照常的發(fā)生在我們的身體。
可后來(lái)我們才理解了,原來(lái)那時(shí)的那份感情那么真實(shí),渴望、無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)認(rèn)為感情而煩惱、不會(huì)害怕朋友的得失、一顆糖、一個(gè)玩具就可以把另外一個(gè)朋友個(gè)寵過(guò)來(lái)。而現(xiàn)在呢?是對(duì)一份友情的渴望,卻發(fā)現(xiàn)很少有人會(huì)同你一樣、卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)志同道合的人那么少、少的讓你只能越長(zhǎng)大越孤單。
孤單的作文 篇23
生命不能承受的重量里,孤獨(dú)應(yīng)該被列入其中。一個(gè)被孤獨(dú)吞噬的人,就像是漂浮在空中的一粒塵埃,周?chē)囊磺卸继摕o(wú)縹緲,若即若離,空蕩蕩的世界里只留這樣一個(gè)渺小的自己在孤單地飄移。
唯唯又感受到孤獨(dú)的重量了。她一個(gè)人塞著耳機(jī)漫無(wú)目的地游走在校園的每一個(gè)角落,耳邊響起了阿桑那和她一樣傷感的旋律:“我一個(gè)人吃飯旅行到處走走停停,也一個(gè)人看書(shū)寫(xiě)信和自己對(duì)話談心。只是心又飄到了哪里,就連自己看也看不清�!甭�(tīng)到這里,她的嘴角露出了一絲不太明顯的笑,至于笑什么,她自己也不知道。
是的,她時(shí)常感到孤獨(dú)。上了大學(xué)以后,昔日高中那些親密無(wú)間的好朋友各自都有了自己豐富多彩的大學(xué)生活,彼此便漸漸地少了聯(lián)系,淡了交情�?晌ㄎ▍s怎么也無(wú)法融入這些來(lái)自不同地方的人群之中,她站在她們中間就像是外星人一樣的異類,顯得那樣格格不入。每次同學(xué)聚在一起聊得熱火朝天的時(shí)候,她總是沉默寡言,笑而不語(yǔ),只靜靜地看著她們肆意地放聲狂笑,她無(wú)法理解她們的世界,她們談話的言語(yǔ)進(jìn)入到她的耳朵里總是成了沒(méi)有意義的符號(hào)。
唯唯從心底里覺(jué)得自己和她們是兩種不一樣的人,她們是粗魯?shù)�,自己是文雅的;她們是庸俗的,而自己是別致的,因此她總固執(zhí)地認(rèn)為自己和她們沒(méi)有共同的語(yǔ)言,這讓她在狂歡的人群中更體會(huì)到了自己內(nèi)心深處的孤獨(dú),仿佛她自己是飄于云端之上嘲笑她們的媚俗的智者。唯唯開(kāi)始厭倦戴著面具在人群中偽裝自己,她覺(jué)得這樣的自己是不自由的,是受他人眼光的約制的,于是她偏執(zhí)地遠(yuǎn)離了那一群狂歡的人們,執(zhí)著地堅(jiān)持著高貴的自我。
人群中的她是孤獨(dú)的。一個(gè)人的時(shí)候,她同樣是孤獨(dú)的。沒(méi)有人能體會(huì)她的喜怒哀樂(lè),沒(méi)有人能和她的靈魂產(chǎn)生共鳴,她總是在自?shī)首詷?lè),孤芳自賞。難道唯唯是心甘情愿要過(guò)一個(gè)人的生活嗎?當(dāng)然不是的。她一直在尋找,尋找和他一樣的人……可為什么在茫茫人海中覓一知己竟是如此地艱難呢?
當(dāng)漫步在落日余暉照耀下的昏黃的校道上時(shí),她窺見(jiàn)自己的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),就像這無(wú)盡的孤獨(dú)一樣綿延不絕似的。她的視線斜向那殘陽(yáng)將逝的方向,想觀賞這勞累了一天的太陽(yáng)是如何妖嬈地展現(xiàn)它最后的柔情,卸下那難以驅(qū)散的疲憊。可夕陽(yáng)暗紅的光線直直地射進(jìn)她的眼球,使她無(wú)論如何也無(wú)法看清太陽(yáng)在最后一剎的真實(shí)模樣,她的心感到無(wú)比地落寞。她只不過(guò)是想在和她一樣孤獨(dú)行走的太陽(yáng)身上尋找一絲與她相契合的慰藉罷了,可為什么就連這柔軟的夕陽(yáng)都無(wú)情地棄她而去?
孤單是一個(gè)人的狂歡,孤獨(dú)患者唯唯正繼續(xù)著她一個(gè)人的狂歡。
孤單的作文 篇24
走著門(mén)口的那條路,尋覓著兒時(shí)的回憶,似乎找不到耶。還記得,曾經(jīng)我和多么多的伙伴在這條路上玩耍過(guò),灑下了汗滴。不知道,為何我才13歲,便有如此多的惆悵,因?yàn)樵?jīng)我不是一個(gè)多愁善感的人啊。
我就長(zhǎng)大了幾歲,所有就變了,一切都似乎和以前不一樣了。曾經(jīng)那么多的朋友一個(gè)個(gè)都離去了,只因?yàn)楸舜藳](méi)有了共同語(yǔ)言。沒(méi)有朋友也好,安靜些。有時(shí)真的很無(wú)聊,便玩cs,不知何時(shí),一向覺(jué)得游戲無(wú)聊的我竟愛(ài)上了它。霎時(shí),我覺(jué)得游戲可以代替一切。至少它可以讓我發(fā)泄,好受點(diǎn)。
今天是除夕夜,可父母都出去了,姐姐也被她的那些朋友給找出去了,只剩下我。沒(méi)辦法,還是打cs�?墒巧狭藂q,我竟收到一份祝福,是曾經(jīng)的朋友發(fā)的,他祝我新年快樂(lè)。沒(méi)想到,在這個(gè)孤單的日子,我竟會(huì)有些高興。我頓時(shí)明白了,曾經(jīng)所有的朋友都在想念著彼此,只是長(zhǎng)大了,有些不知道怎么表達(dá)。我不會(huì)再打cs了,以為我已經(jīng)很快樂(lè)了。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶,整個(gè)天空都很美麗,有很多星,也有絢麗的煙花,我覺(jué)的這一切真的好美�?蛇@除夕之夜未免也太孤獨(dú)冷清了,只有我一人。我曾想,為什么家人都不在家說(shuō)說(shuō)話?我需要人理解,我好寂寞孤單!
長(zhǎng)大了,多了層男女隔閡,但也穩(wěn)重,不在淘氣;長(zhǎng)大了,就會(huì)學(xué)會(huì)承擔(dān),畢竟心不在幼小;長(zhǎng)大了,就會(huì)清楚事理,明白什么該說(shuō)什么不該說(shuō);長(zhǎng)大了,理所當(dāng)然要變得孤單,也不曾知道為何,只覺(jué)得長(zhǎng)大了就應(yīng)該如此。
看著滿天繁星,我有些嫉妒,為何星星有那么星星陪伴著自己,而我身邊卻一個(gè)人也沒(méi)有。
別人認(rèn)為我很天真,我也想天真,可我天真不起來(lái),因?yàn)槲疑砩霞缲?fù)著太重的責(zé)任!看似懂我的人其實(shí)是最不了解我的人!
我善變,我易怒,我沒(méi)有決心。我也很孤單!
孤單的作文 篇25
一個(gè)人在深夜里沉思著,寂靜的夜里,歲月在流逝!留下的只有歲月帶給我無(wú)限的長(zhǎng)思… …靜靜的夜,靜靜的我,時(shí)間如水在一滴一滴靜靜流淌著。
白天,在忙碌中,似乎忘了什么是痛與寂寞?快樂(lè)并幽默著,也總覺(jué)得與人同樂(lè)才是交往處事的有效法則。繁忙的工作,讓我沒(méi)有時(shí)間去想一些不愉快的事情。當(dāng)夜趾蹉的腳步來(lái)臨,我的世界和心出奇地靜。茫然不知所措中,不知道活著是為了什么。是生活得更好?還是再次地失去人生的方向和目標(biāo)?
累,痛,壓力,失意,茫然,讓我在靜靜的一個(gè)人的世界里想哭,欲哭卻無(wú)淚。淚,早已退化去。夢(mèng)想和失落在偷偷地交替,我艱難地前行。步伐沉重了我的難以超幾脫俗的心。每一條道路都是孤獨(dú)的,每一個(gè)生命的過(guò)程都是孤獨(dú)的。放棄了一些情感,遺忘了一些人。微笑,就像曾經(jīng)匆匆地來(lái),現(xiàn)在決定告別離開(kāi)。一個(gè)人去流浪,一個(gè)人在旅途中跳舞。
孤單的作文 篇26
馬年過(guò)去,羊年來(lái)臨。過(guò)完了熱熱鬧鬧的除夕之夜,新的一年來(lái)臨了。家家戶戶都聚集在一起歡度佳節(jié)�?墒牵诖蠹覉F(tuán)聚的時(shí)候,有些家庭卻無(wú)法再和家人團(tuán)聚了。今年的初一我們一家人沒(méi)有像往年一樣去親戚家拜年,而是去探望一位生病的小哥哥。
小哥哥是媽媽的一位老同學(xué)的兒子,他的身世十分悲慘。在他四歲時(shí),一場(chǎng)車(chē)禍讓他永遠(yuǎn)的失去了爸爸。沒(méi)有父愛(ài)的他從小就乖巧懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅,并以優(yōu)異的成績(jī)考上了東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。在初中,他學(xué)習(xí)更加勤奮了,年年都是年級(jí)前三名,讓他的媽媽十分欣慰�?墒�,這種雖窮但美滿的生活并沒(méi)有持續(xù)多久,在他的爸爸去世后十年,也就是他十五歲的那年,災(zāi)難再次降臨到他家------他被查出是白血病早期。那時(shí),他因?yàn)橹锌记耙荒5膬?yōu)異成績(jī)已被江寧高級(jí)中學(xué)提前錄取了�?梢�?yàn)檫@場(chǎng)病,他不得不輟學(xué)去看病。家里的一點(diǎn)存款早就用完了,家里的消費(fèi)全靠一個(gè)小店維持,沒(méi)有別的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,他的媽媽為此操碎了心。
就在這時(shí),一雙雙援助的手從四面八方伸向他。先是他所在的班級(jí)在班主任的號(hào)召下收到同學(xué)老師們的捐款一萬(wàn)多元。然后他媽媽的老同學(xué)們也都紛紛向他們捐款。不僅如此,他媽媽有的同學(xué)還帶著自己的孩子去鼓勵(lì)、安慰他。我和爸爸媽媽一起去看他時(shí),他正在寫(xiě)作業(yè),他的臉因受藥物影響而紅腫著,但是他的眼睛里卻充滿了憧憬和自信。媽媽把錢(qián)塞到他手里,說(shuō):“今年的春節(jié)我們和你一起過(guò),以后還會(huì)有更多的叔叔阿姨、兄弟姐妹在你身邊,你不會(huì)再孤單了。”
是呵!冰心說(shuō)過(guò):愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不是悲哀。小哥哥是不幸的,可他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谒龅嚼щy時(shí)有著許許多多的熱心人幫助他們,讓他們度過(guò)了一個(gè)充滿愛(ài)的春節(jié)。
孤單的作文 篇27
夕陽(yáng)拽著余暉滑落了,天邊依稀可見(jiàn)黑夜的一絲微笑。熟悉的教室里,我靜靜地打開(kāi)同學(xué)錄,里面記錄著每個(gè)人的簽檔和一張張可愛(ài)的笑臉。哈哈!最顯眼的還是你——趙家新。就是在這間教室里,從一年級(jí)開(kāi)始,你我經(jīng)常坐在一起,談笑風(fēng)生。有時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑,捧腹大笑;有時(shí)交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)的面紅耳赤。那情景多么令人留戀往返��!你那時(shí)是多么可愛(ài)!光陰似箭,漸漸地,我們長(zhǎng)大了,成熟了,但我們的友誼卻沒(méi)有隨時(shí)間的推移而淡漠,反而“香味”像丁香一樣,變的更加濃厚。記得在五年級(jí)的時(shí)候,班里流行玩用皮筋彈彈,大家彈的不亦樂(lè)乎。
當(dāng)時(shí),我認(rèn)為那種游戲太無(wú)聊,便不屑與他們玩。可這加劇了他們對(duì)我的誤會(huì),認(rèn)為我怕被彈,便把我鎖定為攻擊的目標(biāo)。一天,一個(gè)“特大號(hào)導(dǎo)彈”“刷”地向我飛來(lái),我被彈疼了,怒氣油然而生,像箭一樣沖向剛才彈我的宋默涵,也許當(dāng)時(shí)勁用大的緣故,“碰”的一聲把他踢得撞到了墻上,撞的不輕。宋默涵就抓住我要打。這時(shí),趙家新一個(gè)箭步把他用手撥開(kāi),擋在我前面,說(shuō)“你彈人家在前,他踢你在后,你為什么還打他,這不公平!”。我說(shuō)“一人做事,一人當(dāng),讓他踢�!笨墒牵谒文呶业囊粍x那,趙家新卻把我推開(kāi),自己擋在前面,腳重重地踏在他的身上。我急的快哭了,可他卻說(shuō)“我皮厚,不怕踢,這一腳沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是好朋友呢”。我十分感動(dòng)。還有一次,中午天氣十分晴朗。下午上學(xué)我沒(méi)有帶雨傘穿著T恤來(lái)到學(xué)校。可是天氣卻像娃娃臉一樣多變,在放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨,于是我和趙家新兩人共同頂著一把傘回家。我家和他家離的較遠(yuǎn),只能走一小段路,最后我們依依不舍地分開(kāi)了。在雨中走了一會(huì)兒,我就被淋成落湯雞,當(dāng)時(shí)心情郁悶極了。
突然,灰沉沉的天空變成了藍(lán)色,旁邊還多出了一張笑臉。我簡(jiǎn)直興奮得快崩潰了,趕忙問(wèn)“你怎么來(lái)了,不回家嗎?”,他朝我做了個(gè)鬼臉,笑著說(shuō)“我怕景大官人你被雨淋壞了,還要我趙某人給你補(bǔ)課呢?”。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我百感交集。六年級(jí),我們不僅面對(duì)畢業(yè),更要面對(duì)著分離。趙家新要遠(yuǎn)我去大同市讀書(shū)了。我想,分離是暫時(shí)的,時(shí)間會(huì)變,世界會(huì)變,一切轉(zhuǎn)眼滄海桑田,但我們的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!我不孤單,因?yàn)橛心悖?/p>
孤單的作文 篇28
當(dāng)孤單已長(zhǎng)住人的心里,就會(huì)像歌唱的那樣天空越蔚藍(lán),就越怕抬頭看。在人群中尋找,卻找不到快樂(lè)和熱鬧。也就越來(lái)越失落。
當(dāng)孤單長(zhǎng)住人的心里,就會(huì)覺(jué)得世界上的人里自己越來(lái)越遠(yuǎn),就像孤獨(dú)的站在荒野里。對(duì)世界是那么的失望和害怕。在那時(shí)只有一個(gè)人走著不知道多遠(yuǎn)的路。早已不知道身邊是否有人。是那么的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)楣聠蔚娜诵睦镆咽乔Н彴倏�。但有是那么的勇敢,一個(gè)人承受著。
孤單的人要學(xué)會(huì)孤單,要學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。就算獨(dú)自看夕陽(yáng)也不要哭,就算一個(gè)人住在大大的房子里也不要害怕。
習(xí)慣性的哭泣,習(xí)慣性的傻傻的笑,習(xí)慣了孤獨(dú)和寂寞。就再也不要用什么方法去排泄孤單,因?yàn)楣聠我殉W∪说男睦�,趕也趕不走了。
孤單是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累過(guò)來(lái)的,孤單的人害怕一個(gè)人,也孤單的人喜歡尋找,尋找快樂(lè)和吵鬧。
孤單的人喜歡發(fā)呆,總是一個(gè)人對(duì)在天空發(fā)呆。
孤單的人喜歡唱歌,總是越唱越大來(lái)排泄心中的孤單。
孤單的人喜歡徘徊,徘徊在一條無(wú)人的街上。
孤單的人喜歡幻想,從天亮想到天黑,還不知道自己在想什么。
孤單的人喜歡睡覺(jué),總是睡的昏天暗地。
孤單人的生活沒(méi)有條理,亂的連自己都不知道在干什么。
孤單就是孤單。
“一個(gè)女孩看著天空發(fā)呆,她不是在尋找什么,她只是寂寞。”
孤單的作文 篇29
孤單有時(shí)候也是奢侈的,音樂(lè)的寂寞靈魂,敲打著冰冷的窗,跳躍的還在跳躍,旋轉(zhuǎn)的繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。當(dāng)你忘記了幸福的地址,就注定無(wú)法拯救自己,看看映在汽車(chē)玻璃上的那些面容,麻木與疲憊不堪。孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。
八月,開(kāi)始寂寞。寂寞,從此刻此時(shí)開(kāi)始。開(kāi)始試著去遺忘記憶。太多的隱忍太多的傷逝,太多的微笑和太多的堅(jiān)守,這個(gè)八月注定是個(gè)決絕的時(shí)候。八月,過(guò)了,完了,心事了結(jié)了。
我知道,天空中又將繁星點(diǎn)點(diǎn)。夏季的夜空永遠(yuǎn)那么靜謐,那么清澈透明。也許我會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)忘記,忘記那些曾經(jīng)的一切。只在八月里留下絲絲對(duì)你濃濃的想念。寂寞無(wú)聲,我好想你�,F(xiàn)實(shí)你始終在孜孜不倦的訴說(shuō)著,你想我了么?然后我會(huì)回答很想很想。你看不見(jiàn)我回復(fù)你的時(shí)候在嘴邊留有幸福的痕跡。距離愈是如此愈是清晰了我們虛擬的情感。你是否還在愛(ài)著我?似乎你的所有印象只在我的言語(yǔ)中不斷的完善著,數(shù)著時(shí)間過(guò)日子。望著星空在每一個(gè)凌晨開(kāi)始發(fā)呆。心臟的悸痛,在消耗著身體的力度。我想這種痛,在我的另一個(gè)概念里似乎還象征著你,一陣一陣的抽痛把你拉離心最近的地方。
聞著空氣中夏的淡淡味道,抬起頭,踩著月下自己拉長(zhǎng)的影子。浩浩夜空,可會(huì)飄來(lái)你的信息。我常常這樣無(wú)聲地站立,常常會(huì)聽(tīng)到心里蓮花盛開(kāi)的聲音。心靈深處,有一朵藍(lán)蓮在開(kāi)放,有一首歌在回蕩,有一個(gè)影子在徘徊。有一些詩(shī)句在心里為你揉碎成泥,生長(zhǎng)成寧?kù)o。沾滿香氣的腳步,在夜里踏響,收藏在夢(mèng)中。
慢慢地走,看著自己的影子,未來(lái)不會(huì)停留在此刻,許多的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,在路的盡頭。悄悄地偷個(gè)思念給你,往事在心頭。夜未央,時(shí)光輕走,夢(mèng)還未醒,傾聽(tīng)你的輕聲細(xì)語(yǔ)。夜的每個(gè)溫柔,在掌心凝固。知道你不在身后,只愿常在夢(mèng)里。
思念,在心口處,慢慢和著疼。離去的影子,連著兩片天空。我知道,我是你手中那支失眠的煙,總躲不過(guò)月亮的溫柔。我知道,我一如你身邊孤單的傘,總躲不過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)雨。我知道,我是你手心里的溫柔,總躲不過(guò),你的一絲絲溫暖。我亦知道,我一如藍(lán)蓮,總躲不過(guò)你邊遠(yuǎn)的詩(shī)國(guó)。
在一片月色中,很想給你一掌溫柔,然后請(qǐng)記下溫暖,給你一滴淚,請(qǐng)記下一片海洋,給你一把憂傷,請(qǐng)記下一片深情。給你一句詩(shī),請(qǐng)記下我的浮塵。希望能給你更多,然后,你能一并記下。
我還是繞不過(guò)這溫暖,繞不過(guò)一片詩(shī)海。繞不過(guò)千折百回的心境,我想繞過(guò)夜空,卻繞不過(guò)心。在月漸落,微涼的晨曦里,給你手心的溫柔,如高山,似流水,默默作陪感動(dòng),然后,我們別把溫暖還給天空。
思念在手心里時(shí),清水流過(guò)身邊,滿庭花香。庭內(nèi)有簾,掛滿一簾幽夢(mèng)。然后,想給你一掌的輕柔,放在你的手心里。然后輕輕地告訴你一句:“我連同孤單都一并放在了你的手心里!”
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成長(zhǎng)路上不孤單作文8篇03-05