院長講話稿范文（精選5篇）
在生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的2021院長講話稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。
院長講話稿1
我是x院長。73天前，我們啟動了醫(yī)院好聲音尋聲之旅。經(jīng)過5場的初賽，今晚終于迎來了好聲音的決賽，盡管比賽還沒開始，但我已經(jīng)興奮不已、迫不及待了，我跟你們一樣十分期待著今晚15位好聲音們的精彩演唱。
這是我們醫(yī)院第一次舉辦好聲音比賽，首屆醫(yī)院好聲音的舉辦對于我們來說，承載著很多的意義，對于喜歡唱歌、熱愛音樂的職工來說，這是一個展現(xiàn)才華、彰顯自我的舞臺；對于更多的職工來說，這是不僅僅是一個比賽，更是一場放松心情的娛樂盛會；對于我們醫(yī)院來說，這是一個為職工釋放壓力、豐富院內(nèi)文化建設(shè)、加強團隊凝聚力的文化娛樂活動；對于全體職工來說，這是一個讓所有醫(yī)院人都充滿期待的視聽盛宴。
從開賽之初，我就把活動的主題定為“感恩古鎮(zhèn)”，這是因為我們要感謝這個有愛的時代，想唱就唱，唱得響亮，體現(xiàn)了我們醫(yī)務(wù)人員昂揚向上的精神面貌；感謝音樂，讓我們喜怒哀樂的各種心情都有借以抒發(fā)的渠道；還要感謝評委和嘉賓百忙之中撥冗光臨，為比賽增添亮色；感謝活動幕后工作人員毫無保留的付出；感謝所有為選手加油鼓勁的同事們、朋友們，你們的掌聲和歡呼就是對選手最好的肯定；感謝90位參加的好聲音，你們是醫(yī)術(shù)、才藝雙馨的代表，用音樂展現(xiàn)風(fēng)采，給大家?guī)砜鞓�、青春、美好的正能量，延伸“大醫(yī)精誠”的廣度。
今晚，是20xx醫(yī)院好聲音最后一夜的舞臺，我相信十五強好聲音們會毫無保留、全力以赴地激情開唱。醫(yī)院好聲音十五強，今天晚上，聽你們的！
院長講話稿2
大家好。在此，我謹(jǐn)代表醫(yī)院全體員工向各位致以誠摯的謝意和良好的祝愿！ 醫(yī)院所取得成就離不開大家對醫(yī)院工作的支持，此次茶話會本著答謝各位患者對醫(yī)院一直以來的信任、支持而舉辦。希望大家可以在這里度過愉快的一天。
平?jīng)鋈鸶裱劭漆t(yī)院是20xx年3月經(jīng)平?jīng)鍪行l(wèi)生行政部門批準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化集科、教、研于一體的眼病�？漆t(yī)院，是醫(yī)保合療定點醫(yī)院、殘聯(lián)復(fù)明工程定點醫(yī)院、民政大病救助定點醫(yī)院。 三年來，平?jīng)鋈鸶裱劭漆t(yī)院如同一個小孩，在成長的路上，免不了磕磕碰碰，曲曲折折，但是，我們擁有各位的真心相助和呵護。在大家的關(guān)心和支持下，醫(yī)院大力弘揚“誠信、責(zé)任、溝通、包容”的瑞格精神，全體員工同心同德、齊心協(xié)力、真抓實干，我院各項工作都得到了社會各界的充分肯定及好評。三年來，沉甸甸的的工作量值得我們盤點。全年共接待門診病人四萬人次，收住住院病人6000人次，完成白內(nèi)障手術(shù)5000余例。
感懷20xx，種種情景總是讓我們感動。為了摸清白內(nèi)障患者底子，我們以鄉(xiāng)、村為單位進行病員篩查，下鄉(xiāng)篩查方便了患者同時也加大了宣傳，僅20xx年全年我們就篩查病員15000余人，其中白內(nèi)障患者8000人，符合手術(shù)條件的4000余人，實施手術(shù)1300余例，其中依次對華亭，崇信、莊浪、崆峒區(qū)、靜寧涇川、靈臺縣，順利開展了“20xx年的白內(nèi)障復(fù)明工程”手術(shù)，免費復(fù)明工程手術(shù)多達800余例。同時為來院手術(shù)的患者統(tǒng)一組織車輛，報銷來回車費，達到患者零費用。20xx年10月份，在市殘聯(lián)統(tǒng)一部署的“中基會免費白內(nèi)障手術(shù)項目”活動中，在項目啟動前期為配合各縣區(qū)殘聯(lián)輸送病員，我們也投入了積極的宣傳工作當(dāng)中，大力營造醫(yī)院活動氛圍，除在市縣區(qū)各大媒體進行宣傳外，我們還利用市區(qū)各大廣場群眾集中的地方進行了有關(guān)此活動的醫(yī)訊宣傳，共篩查白內(nèi)障患者500余例，符合手術(shù)條件的300余例，對這些符合條件的我們?nèi)棵赓M實施了白內(nèi)障手術(shù)。這些復(fù)明手術(shù)的實施使困擾生活多年的白內(nèi)障患者見到了光明，部分患者恢復(fù)了勞動能力。
展望20xx年，我院將乘勢而上。醫(yī)院的每一位員工都是經(jīng)過千挑萬選的精英，是醫(yī)院所需要的的人才，是對醫(yī)院的工作有信心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我院有國際領(lǐng)先的眼科檢查治療設(shè)備，蔡準(zhǔn)分子激光機、愛爾康玻璃體切割機及超乳機，托普康全自動驗光儀，美國PNE青光眼治療儀、顯微鏡及OCT，眼底激光機、眼底造影機、視野儀、視電生理儀、眼“AB”超、角膜曲率儀、角膜地型圖。這些精良的眼科設(shè)備及雄厚的專業(yè)人才隊伍組建形成了平?jīng)龅貐^(qū)一個�？茖嵙姶蟮难劭浦行�。在我們的共同努力下，平?jīng)鋈鸶裱劭漆t(yī)院一定會憑借一流的人才、一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的環(huán)境，打造一流的質(zhì)量、一流的服務(wù)、一流的管理，以鑄造“百年瑞格”為已任，以創(chuàng)建一流品牌眼科為目標(biāo)，創(chuàng)建隴東優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，當(dāng)好全市人民的眼科健康使者，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)。
所有的感受、感懷、感動、感恩、感激，都化為一句深深的感謝！平?jīng)鋈鸶裱劭漆t(yī)院深深感謝各位，感謝你們的關(guān)心和支持！最后，祝大家身體健康，家庭美滿，闔家幸福！
院長講話稿3
大家好!我來自素有"中國長壽之鄉(xiāng)"之稱的xx，很榮幸能夠代表XXX縣第二人民醫(yī)院參加今天這個會議。作為一名基層醫(yī)院的院長，下面就我院的一些實際情況，來談一下對危重病人管理和醫(yī)患關(guān)系的看法。
對于醫(yī)院而言，危重病人的搶救成功率是醫(yī)院管理、醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平的集中反映。加強對危重病人的管理，是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、預(yù)防醫(yī)療糾紛的重要組成部分。自建院以來，我院始終把對危重病人的管理作為一項核心工作來抓，不僅嚴(yán)格執(zhí)行危重病人報告制度、三級查房制度，還對危重病人開通了綠色通道，使病人可以先入院治療再辦手續(xù)，必要時還組織全院及院外專家綜合會診，及時和患者家屬做好溝通解釋工作，這在一定程度上減少了糾紛的發(fā)生。但是，在醫(yī)療這個大領(lǐng)域中，醫(yī)患糾紛仍是各個醫(yī)院所面臨的最大難題。
信任缺失是轉(zhuǎn)型期中國醫(yī)患關(guān)系最顯著的特征。病人不相信醫(yī)生，醫(yī)生不相信病人，由此出現(xiàn)了一系列如"病人傷害醫(yī)生，醫(yī)生拒收病人"等惡性循環(huán)現(xiàn)象，歸根結(jié)底，還是缺乏溝通造成的'。隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)生的工作強度大大增加，無暇和患者進行有效溝通，致使患者對醫(yī)生產(chǎn)生了諸多誤解。一旦遇到糾紛，要么掛橫幅、設(shè)靈堂、聚眾鬧事，要么毆打、辱罵醫(yī)生，不僅給醫(yī)院帶來了不良影響，更嚴(yán)重危害了社會公共秩序。我院在××年曾遇到一起醫(yī)鬧事件，由于病人家屬屢次拒絕醫(yī)生的治療建議，致使病人貽誤病情，最終搶救失敗。而病人家屬卻將所有責(zé)任全部推給醫(yī)院，在院內(nèi)設(shè)靈堂、聚眾鬧事、毆打和辱罵值班醫(yī)生，甚至強迫醫(yī)生跪在死者靈前。醫(yī)生的救死扶傷卻換來病人的不理解和惡意毆打辱罵，這讓很多醫(yī)生心寒。后來，我院醫(yī)患關(guān)系辦公室積極和患者家屬協(xié)調(diào)，并引入了第三方調(diào)解機制--社會法庭，社會法庭作為具有公信力的第三方，在聽取雙方意見的同時，還認(rèn)真閱讀了醫(yī)療事故鑒定報告，并參照相關(guān)法律法規(guī)，最終給出了一個雙方都能接受的結(jié)果。這樣的醫(yī)鬧事件告訴我們，醫(yī)患矛盾愈演愈烈，醫(yī)患互信越來越弱，醫(yī)鬧這把雙刃劍，既刺傷了醫(yī)生，又刺傷了患者。因此，我們要重建信任、消除誤解，努力推進醫(yī)療事業(yè)改革，建立具有公信力的第三方調(diào)解機制。目前，我院在上級主管部門和地方政府的大力支持下，已在×陳愛華縣南區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建了新院，新院完全按照三甲醫(yī)院的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，在原有40余個臨床科室基礎(chǔ)上又開設(shè)了微創(chuàng)治療中心、腫瘤治療中心、康復(fù)中心、血液透析、ICU、CCU等一批大型臨床診療科室及亞健康體檢區(qū);新購進高檔飛利浦1.5T核磁共振、飛利浦高檔64排128層螺旋CT等高端設(shè)備;引進各類優(yōu)秀人才，選派進修人員外出學(xué)習(xí)深造。我院在改善硬、軟件醫(yī)療服務(wù)設(shè)施的同時，也在積極尋求對策，通過加強醫(yī)患溝通培訓(xùn)、加強醫(yī)生醫(yī)德建設(shè)、完善第三方調(diào)解機制等，構(gòu)建更為和諧的新型醫(yī)患關(guān)系，為將我院建設(shè)成為一個醫(yī)患和諧、群眾信任、患者滿意的新型三甲醫(yī)院而努力奮斗!謝謝大家!
院長講話稿4
在這丹桂飄香的九月，美麗的桂子山又匯聚了來自全國各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生，還有來自世界各地的800余名留學(xué)生。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長代表及來賓致以崇高的敬意!向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)團的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我國于9月3日上午舉行了隆重的紀(jì)念大會和閱兵儀式�？箲�(zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭勝利的精神法寶，更是新時期中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大精神動力。在民族最危難的時刻，我校校友光未然和我國近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》，傳唱長城內(nèi)外，為民族抗戰(zhàn)奏響了最強音。今年也是我校校友、新文化運動、五四運動青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年，國家有關(guān)部門和學(xué)校也舉行了隆重的紀(jì)念活動。惲代英是我國無產(chǎn)階級革命家，其崇高的愛國主義精神和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神，是百年華師“三博”校園文化精髓的代表，是我們彌足珍貴的精神財富，它激勵著一代又一代華師人不斷進取，開拓創(chuàng)新，奮勇報國。
大學(xué)之美，美在風(fēng)物，美在人文。華中師范大學(xué)作為一所擁有112年校史的百年名校，歷盡滄桑洗禮和人世鉛華，形成了濃郁的“博學(xué)、博愛、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下，成長為祖國的棟梁和社會的杰出人才。作為華師人，我們應(yīng)在信息化和國際化時代的語境中，正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵，以達到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志，做才識淵博之人。博學(xué)，不僅僅指一個人學(xué)識的淵博和才華的廣博，在信息化和國際化的進程中，它更意味著，成長為一個博學(xué)的人，學(xué)習(xí)方式的變革，我們要主動適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù)，成為推動我國社會發(fā)展的加速器，我國步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題。在這個時代，我希望同學(xué)們認(rèn)識到，到大學(xué)來，你不僅僅只是學(xué)點知識，而更重要的是通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)綜合能力，塑造獨立人格，提升創(chuàng)新意識，啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會把握時代發(fā)展的脈搏，學(xué)會以創(chuàng)新性思維去思考和解決問題。第一，要主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化能力的培養(yǎng)，不斷更新和豐富自己的學(xué)識和才能，做到博聞強識、博古通今。第二，要合作學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習(xí)的能力，以及國際化的視野和能力，做到博采眾長、學(xué)貫中西。第三，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力，Hold住創(chuàng)意的牛鼻子，謀出創(chuàng)新的金點子，走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛厚恩，做仁愛兼愛之人。博愛，是我校源遠流長、流芳百年的立身之本，主要指仁者之愛和兼濟天下之大愛，包括愛國愛民，愛人愛己，愛家庭愛事業(yè)，愛天下之可愛之人，愛天下之可愛之物。華師在百余年發(fā)展中，積淀了濃厚的愛心文化氛圍，培養(yǎng)了圣兵愛心社、心心火義教之家等全國知名的愛心公益類學(xué)生社團，以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達姆、“音樂男孩”李強等師生先進典型。每一個人的生命是有限的，但是我們可以用愛的方式將生命延續(xù)下去;每一個人的力量是有限的，但是我們可以用愛的感召凝聚全社會乃至全世界無窮的力量。作為師范大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要記�。簺]有愛就沒有教育�；ヂ�(lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離，天涯若比鄰，指尖傳大愛。同學(xué)們要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛的正能量、弘揚社會主義主旋律，并懷揣一顆厚恩之心，學(xué)會人與人之間的理解與尊重，學(xué)會對他人的關(guān)心和愛護，學(xué)會對世人的關(guān)愛和關(guān)懷，不斷強化社會責(zé)任感和歷史使命感，用實際行動詮釋和傳承母校仁愛兼愛的博愛之心。
三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸懷和雅致的品格，講究博通古今中外，雅致科學(xué)人文，強調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神和“求實創(chuàng)新，立德樹人”的華師校訓(xùn)，依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會科學(xué)、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識教育課程，打造了“博雅計劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌，涌現(xiàn)了我國著名古文學(xué)家錢基博、歷史學(xué)家章開沅、語言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師，培育了我國著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團董事長黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴(yán)于律己，勤于修身，樂于向榜樣學(xué)習(xí)，培育高尚的德行與品格。第一，要言語文雅。要講文明，樹禮貌，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范。第二，要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié)，落落大方，舉手投足間，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，彰顯民族大氣節(jié)。第三，要情趣高雅。培養(yǎng)良好的興趣和愛好，與圣賢為友，擺脫庸俗，遠離惡俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的時代領(lǐng)袖公民。第四，要指尖儒雅。在數(shù)字時代，要自覺加強網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做虛擬空間里文明與秩序的堅定維護者。
我相信，只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅持博學(xué)篤志、博愛厚恩和博雅修身，學(xué)會生存、熱愛生活、珍愛生命，著力培養(yǎng)批判性思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自助服務(wù)和自我管理，大家走出校門之時就一定能搭建起通向成功的21世紀(jì)彩虹橋，成就精彩的人生。
最后，在中秋節(jié)和教師節(jié)來臨之際，請允許我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂!
謝謝!
院長講話稿5
今天是新一學(xué)年的開始。歡迎各位來到哈佛。大家都是來自不同國家和地區(qū)，成長背景與生活環(huán)境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
每當(dāng)新生到校的時候，我常常會提起，哈佛是個多么多元化的大學(xué)，它可能是學(xué)生所生活過的最多元化的集體之一。來自不同種族、民族、國家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生，還是滿懷抱負的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。
今年，哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑，這更是對我們根本原則，對哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi)，我們會積極應(yīng)對質(zhì)疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境，更要讓每個人都有一種歸屬感�！拔揖褪枪鸬拇恚褪枪鸬囊徊糠帧�，我希望每個學(xué)子都可以感受到這一點。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個社會充斥著不平等、不公正，這些無形之中對每個人的生活都產(chǎn)生了影響，對于哈佛也是一樣。
因此，當(dāng)我們規(guī)劃未來、迎接挑戰(zhàn)之際，建立一個真正包容的集體非常重要，這項任務(wù)也十分艱巨。剛剛?cè)雽W(xué)的新生中，有很多人對于周圍同學(xué)的文化、國家并不了解，你們彼此對對方也各有期待。因此，大家可能會擔(dān)心，如果嘗試著和不同的人交流，能否得到理解，還是會被忽視、無視?如何讓哈佛成為一個相互學(xué)習(xí)相互了解的集體，而非冷漠忽視?如何消除隱性歧視并從中吸取教訓(xùn)?如何能消除一些歧視性或者針對性的語言?如何才能讓大家以治學(xué)般的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度探詢、理解人與人的差異?
這個暑假，我和Jim Ryan院長談及了這些情況，他表示，我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽者”。我對此非常認(rèn)同，這也是一個真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個人都有權(quán)表達自己的觀點，但是在你們未來的大學(xué)四年內(nèi)，這種言論自由可能無形中會因言語不當(dāng)而帶來傷害。這些言語也許本來是一番好意，卻因為誤解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動多元化中無法避免的過程。這一點我們會繼續(xù)堅持，在應(yīng)對指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應(yīng)該堅持這一點。
用心聆聽，更包容地聆聽，不要怕犯錯，不要擔(dān)心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進步。
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