五年級成長的煩惱作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級成長的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

五年級成長的煩惱作文1

　　我的年齡一直在長，我有很多有趣的事，但也少不了煩惱的事，我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。

　　每次老師留的作業(yè)都得晚上六、七點才能寫完，因為放學到家我就看電視，到六點才關。因為放學到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個星期天，大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè)，我特別想改掉這個壞毛病。我打算買個錄音機，每放學到家，讓奶奶放給我聽，或用一張紙條，上面寫著，快點寫作業(yè)放在我學習桌上，每放學，把書包放那時，看見那個紙條，我就能馬上寫作業(yè)了�？捎袝r作業(yè)留得太多，根本寫不完，這個也是我的煩惱，我有一個好辦法，就是把語文.數(shù)學作業(yè)放在前面寫，因為星期一下午才有英語，英語可以星期一中午寫，美術星期二才有，可以星期一晚上寫，這樣就不用擔心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多，就星期五寫一點，以后再做作業(yè)就看不到那個紙條了，我還是改為錄音機這個辦法好。

　　我一定要把這個壞毛病改掉，消除我的煩惱。

五年級成長的煩惱作文2

　　我是一只小小小鳥，卻怎么也長不高……哎！我已經(jīng)是一名五年級學生了，但我的身高好像是三四年級那么矮，如果要給我們班同學來一次身高排名，我可就是倒數(shù)幾名了。

　　身高矮有許多劣勢，一次媽媽讓我拿柜子里的花椒，因為柜子很高，于是我拿了四個凳子才勉強夠著，下去時又因太高跳不下去，最后還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事，還有許多事情是因為身矮而造成的。為此，我常想:如果個子高點多好呀！

　　但個子矮也有很多好處呢！三年級時學校門口發(fā)傳單，人們都在搶，我也想拿幾張，于是我就去輕而易舉地擠了進去，拿到了好幾張。同學們都很羨慕我。還有一次我和同學們在玩警察抓小偷，當時人很多，我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如，相反那位同學胖胖的身體在人群中異常笨拙，怎么也追不上我。

　　煩惱是無法避免的，面對煩惱，我們只要用樂觀的心態(tài)去面對，這樣它就會被拋到九霄之外了。

五年級成長的煩惱作文3

　　小樹不經(jīng)歷風雨，怎能長成參天大樹?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長中沒有過煩惱，怎能真正地成長?

　　煩惱，一個連嬰兒聽了都皺眉的'詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。

　　小時候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過去或者填平它;長大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。

　　我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個，填要填到什么時候?只要腳大步一跨，就過去了。

　　因此有的時候，面對煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個更為簡單的方法去化解煩惱。

　　快樂與煩惱是并存的。

　　成長的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。

五年級成長的煩惱作文4

　　長大后的我，變得更聰明，能隨機應變，化解了重重困難，而小時候的我，很多事不懂，常無理取鬧，我長大了，我更成熟更乖巧了！

　　小時候，我覺得世界是美好的，但其實我總把世界想得太天真了，這個世界很恐怖，長大后，有很多糟糕麻煩的事在等著你，我從小就不想長大，希望永遠是個小嬰兒，受到大家的疼愛和保護，能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

　　在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學費，讓我學這些樂器，讓我變得更加有氣質(zhì)，不開心時，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。

　　長大的感覺真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹一樣變成大樹，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺得長大是苦澀、無味的，我希望可以不要長大，就像小飛俠一樣。

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