一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1
清明節(jié)前幾天,學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是組織六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著激動(dòng)而沉重的心情來到烈士陵園。
到了烈士陵園,清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處,只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊(duì)伍,站在英雄紀(jì)念碑前,少先隊(duì)員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞,讀完后,我們行起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,默哀了一分鐘。之后,我們?yōu)殚L(zhǎng)眠于地下革命烈士們獻(xiàn)上鮮花,表示對(duì)他們的懷念和尊敬。
面對(duì)著高大的紀(jì)念碑,我感慨萬分,那些浴血搏殺,沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時(shí),我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》,我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)先輩們的殷切期望!盀楦锩鼤r(shí)刻準(zhǔn)備著”。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2
今天,是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室,一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后,有一位十分幽默記者叔叔,給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然,心里想:照像那么簡(jiǎn)單,只要按一下快門就行了?墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī),怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上,右手一指放邊上,一指托住照相機(jī),聽這位記者叔叔一說,我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動(dòng)過照相機(jī),都是爸爸媽媽給我照,所以我下定決心要好好學(xué),再深入聽下去,一次有意義的活動(dòng)!罢障竦臅r(shí)候要找好角度,不一定光平面照,還可以從上向下照,有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘,讓我模模糊糊地懂得了:干什么事情,不管你覺得多簡(jiǎn)單,都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好,沒有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲,要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3
同學(xué)們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂的事,自己快樂,別人也快樂。我?guī)椭^周圍很多的人,他們都很感激我。
星期天,風(fēng)和日麗,我閑著沒事到處走走。走到鄰居的一戶人家,看見他家?guī)讉(gè)人搬著東西進(jìn)進(jìn)出出,我走過去一打聽,原來這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問主人:“我來幫你們搬,好嗎?”主人指著那堆桌椅說:“好的,你就搬那些吧!北M管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”,終于搬完了。主人為了感謝我,給了我一些糖果。
雖然我累得滿頭大汗,但是我?guī)土藙e人一次,同時(shí)我也深深的體會(huì)到“只要有付出,就會(huì)有收獲”這句話的含義,這種收獲不僅是糖果,更多的是心底里的那種快樂和滿足!長(zhǎng)輩們有句話說得好:“幫助別人等于幫助自己!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起都來幫助周圍的人吧!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4
上周星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習(xí)慣,成就善良”的主題班會(huì),真是既有樂趣,又有意義。
活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的,教室里桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來觀看我們的活動(dòng),我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好!敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開始,大家立即歡呼起來。
第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行,像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田,像春雨滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁,也相當(dāng)出神,這時(shí)場(chǎng)下的觀眾掌聲如雷,讓我感到特別自信。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會(huì)到,誠(chéng)信讓我們贏得尊重,贏得朋友。
以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣,同學(xué)們都覺得很有意義。活動(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片,帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn),這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像,鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章,蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像,累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍,我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓,北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見了許多同學(xué),有我們班的,十一班的,一二年級(jí)的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了,但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急,就在那一刻,周巧妍的朋友就跟她說:“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。
不久,我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn),北秀歌舞臺(tái)了,雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù),不過有人比我們還要早,所以我們就是第二,三名了。
原來越秀公園有那么多好看的景點(diǎn),五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。
這次活動(dòng)是我覺得最有意義的。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6
一起床,媽媽就接到了同事的電話,相約一起去參加新田鎮(zhèn)政府組織的“櫻花之約‘徒步活動(dòng)。媽媽詢問我和弟弟是否愿意參加,我和弟弟異口同聲地回答說“我們想?yún)⒓印薄?/p>
于是,我們就準(zhǔn)備好一些吃的,用的,等待大部隊(duì)的到來!
在路口等了大約半個(gè)小時(shí),我們等來了大部隊(duì),人可真多。∮邪装l(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有意氣風(fēng)發(fā)的叔叔阿姨、也有跟我年齡相仿的同齡人,我興奮極了,邁著大步出發(fā)了!
剛開始我和弟弟很開心,一直走在隊(duì)伍的前面,但是,不到一小時(shí),我們倆就都有點(diǎn)累了,一直嚷著要休息,但是一停下來,就不想走了。于是,媽媽一直鼓勵(lì)我們,并且給我們食物補(bǔ)充體力,但我們的腳步也還是越來越慢了。一路上,有許多的爺爺奶奶、叔叔阿姨一直為我們加油,他們還說,弟弟應(yīng)該是參加徒步活動(dòng)最小年齡的,有了大家的鼓勵(lì),我和弟弟堅(jiān)持了下來,終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然很辛苦,但是,我體會(huì)到了成功的喜悅!
這次活動(dòng),不但鍛煉了身體,還讓我從中學(xué)到了,無論做什么事,只有堅(jiān)持才能到達(dá)勝利的頂峰!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7
今天中午,我們學(xué)校舉行了一次圖書漂流活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了體育場(chǎng),我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負(fù)責(zé)看管我們班的書,其余的同學(xué)就拿著各自準(zhǔn)備的書去和別的班級(jí)同學(xué)交換。
我也迫不及待地拿著自己準(zhǔn)備好的兩本書,一個(gè)一個(gè)班級(jí)的尋找我想看的書。當(dāng)我走到二(3)班位子上時(shí),我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》,我頓時(shí)眼前一亮,于是我就和二(3)班的一位女同學(xué)說:“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現(xiàn)了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書,我聽其他同學(xué)說過這本書很好玩,我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。
放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書,還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8
3月12日是植樹節(jié),我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。
14日下午,我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里,帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求:“樹坑要挖成正方形,長(zhǎng)度大約30---40厘米,深大約20---30厘米!贝蠹议_始挖坑,我拿著鐵锨使勁地挖呀,挖呀,費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑,由于是大姑娘坐花轎-------頭一回,老師說挖的有點(diǎn)淺,后來,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下,我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的,也都挖好了,現(xiàn)在就等樹苗了,趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。
過了沒多久,樹苗送來了,上面還有一張紙,我們都很納悶,這時(shí)郭老師說:“這些就是我們要種的櫻桃樹苗,而且樹上都有一張紙,把你們對(duì)小樹苗想說的話寫在紙上,然后把它系在樹苗上。”我領(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里,有培好土,然后寫道:祝小樹苗健康成長(zhǎng),日后長(zhǎng)成參天大樹,為民造福,結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫完后,我就把它小心的系在了樹苗上,還澆了四盆水。
臨走時(shí),我依依不舍地望了望樹苗,心想:小樹苗,你一定要快快成長(zhǎng)呀!我會(huì)回來看你的,再見!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9
今天,我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng),其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里,之前我覺得我有很大的配音天賦,配的視頻也很不錯(cuò)?墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l,我就覺得我自己只是一顆芝麻,在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的第一次活動(dòng)里,我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦,不然連話都說不好,怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛!可是后來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦,一開始老是混淆,總說成“舅叔舅舅,六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下,在自己的努力下?偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí),偶爾會(huì)磕絆?墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步,我覺得我有很大的成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛!
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼,總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊(duì)長(zhǎng)很有責(zé)任感哦,有我這個(gè)小搭檔也是更好啦!王軼萱聽話,一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多?傊,這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10
星期四,我們?cè)诟邩蛄沂苛陥@舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動(dòng)。我們到達(dá)目的地,走進(jìn)大門,只是寬寬的長(zhǎng)廊,開闊的平地,蒼柏的松柏,一切都顯得那么寧靜。
走進(jìn)烈士陵園,郁郁蔥蔥的松林之間夾著一條潔凈的石砌甬道,兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫,發(fā)出瑟瑟響聲,仿佛在向蒼天呼喚著烈士的英靈。松林里,烈士的墓碑像戰(zhàn)士的隊(duì)列般整齊,墓上砌著烈士的遺淋,雪壓日曬,更加倔強(qiáng),巍巍立在山坡上。我們沿著甬道向前走,一路上,只聽見我們緩慢輕微的腳步聲。接著,我們觀看了模擬電影,電影里描述了當(dāng)年烈士們與敵人激烈斗爭(zhēng)的情形,我看了感動(dòng)萬分。
為了保衛(wèi)祖國(guó),烈士們不顧自己的生命危險(xiǎn),與敵人奮力搏斗,不幸犧牲自己,贏來了我們今天幸福的生活,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。
這次有意義的掃墓活動(dòng),既學(xué)到學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識(shí),又進(jìn)一步了解了歷史。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11
星期三,我們四年級(jí)組有特色班活動(dòng)。我們?nèi)チ耸止な一顒?dòng)。那里可好玩了,老師會(huì)教我們各種各樣的東西。
老師說:“今天我們做的是蜻蜓掛件!崩蠋熞徊揭徊降.仔細(xì)地叫我們?nèi)绾巫鲞@個(gè)蜻蜓。首先拿一根長(zhǎng)度大約四十厘米的釣魚線,從掛鉤上的鐵圈里穿進(jìn)去。然后,把線對(duì)折。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節(jié)珠。之后,把眼珠也穿進(jìn)去。然后,把蜻蜓的后腦勺穿進(jìn)去。再穿蜻蜓的胸部,用的是三顆大圓珠,在兩顆大圓珠上穿兩對(duì)翅膀,一個(gè)大圓珠上不能穿翅膀。最后,該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠,而且每顆珠子都要對(duì)穿。穿好后,還要回穿三顆。如果不回穿的話,蜻蜓就要散架了;卮┖煤,把多出來的線頭剪掉。就這樣,一個(gè)蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的方法,我做了兩個(gè)蜻蜓。一個(gè)是黃色的,另一個(gè)是彩色的。我第一個(gè)做的不怎么好。第二個(gè)就做的好多了。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12
暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng),這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽講座。
早上,我和一同伴來到居委會(huì),意外的是,老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽起了講座。
講座開始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句:你們有誰知道幸福是什么嗎?老師剛問完,下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來,有的說:幸福就是富貴的生活,有的說:幸福就是有一個(gè)和睦的家庭,還有的說:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時(shí)候,講座的老師總結(jié)了一句說:幸福的生活就是長(zhǎng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個(gè)不是都想要渴望過這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對(duì)我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng),它不僅使我理解了什么是幸福,還教會(huì)了我許多生活上做人的道理!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13
今天是下雪以來我們第一天上學(xué),坐到車上后,我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車壓得明亮明亮的。走進(jìn)校園,我看到了校園里堆著滿滿的雪,從未清理過,還是白茫茫的一片。
下午的時(shí)候,我們便各自帶上了工具,在老師的提示下,我們各自干開了自己的活,有的人拿鐵鍬鏟雪,有的人在后面跟這掃,眼看我們堆的雪越來越多,沒有地方可以堆了,老師看到我們這種情況,對(duì)我們說:“你們能把雪充分的利用起來嗎?”我們聽后不約而同的說:“我們有辦法了!庇谑,我們就把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的往花池里堆,讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被,讓它等到明年春暖花開的時(shí)候,讓吸收了很多水分的花開得更美、更艷
在老師的幫助下,我們往過鏟,老師往高的堆,大家干得熱火朝天,雖然天氣非常寒冷,但我們每個(gè)人的心里都暖暖的,大家你一鏟,我一鏟的不到一個(gè)下午,我們就把校園的雪打掃干凈了。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14
12月8日,我參加了一次有意義的活動(dòng)。這天,是“圣瑞啟心·愛樂打擊樂團(tuán)”成立的日子。這可不是一個(gè)一般的樂團(tuán),它的成員都是上海福利院的院童,這些孩子沒爹沒娘,身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂的快樂,體會(huì)生活中的美好,感受人間的溫情,圣瑞醫(yī)療集團(tuán)和朱宗慶打擊樂團(tuán)聯(lián)合贊助成立了這個(gè)樂團(tuán)。我作為朱宗慶打擊樂團(tuán)的學(xué)員之一,將在今天的樂團(tuán)成立儀式上,和福利院的孩子一起表演。
我們演奏了《克拉克進(jìn)行曲》和《Fly Me To Moom》,福利院的孩子也表演了《歡樂鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲,我們都使勁地鼓掌喝彩,讓他們知道我們的欣賞和肯定?粗麄兡樕下冻龅募冋嬗謳е┬邼妥孕诺男θ,我覺得自己做了一件好事。儀式結(jié)束后,我拿出200元壓歲錢捐助一位女孩,讓她在圣誕節(jié)可以得到自己心儀的禮物。
福利院的老師對(duì)我的行為伸出了大拇指,我覺得這真是一次有意義的演出。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15
“加油,加油。!”操場(chǎng)上正舉行著陽光伙伴的比賽,操場(chǎng)上既有六年級(jí)的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級(jí)是五年級(jí)一班,他們的速度很快,個(gè)個(gè)都像一支離弦的箭一樣,以9秒45的成績(jī)到達(dá)終點(diǎn)。
到我們班了,五一班的同學(xué)給了一個(gè)重磅炸彈給我們,恐怕超過他們就好難了!案骶透魑,預(yù)備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準(zhǔn)備到終點(diǎn)了,我的心里在說:“大家快加油啊!,但是就那么巧,中間有一些同學(xué)掉到了地上,拖延了我們的時(shí)間,我沒問的成績(jī)是12秒33。
不久第二場(chǎng)比賽開始了,大家的年上都有嚴(yán)肅的表情。一開始五年級(jí)一般都保持著優(yōu)勢(shì)。到我們了,休息的時(shí)候雖然大家都在埋怨,但一到跑就好像什么事都沒有了似的。
開始跑了,一開始大家都跑得很順利,但后來我被同學(xué)拌了一下,不過為了大家的榮譽(yù)我堅(jiān)持到最后以9秒18的成績(jī)拿到了第6名。
經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了只有團(tuán)結(jié),才能取得勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,真是一次有意義的活動(dòng)。
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