關(guān)于寬容作文(通用50篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
真誠(chéng)的人會(huì)是善良的,善良的人會(huì)是美麗的,美麗的人會(huì)是真誠(chéng)的。這就成了我們衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)——真,善,美。
在這繁雜的世界上,真誠(chéng)的人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)總會(huì)更勝普通人一籌。
居里夫人,這位偉大的科學(xué)家,她是為世界在做研究,本來(lái)她可以成為世界數(shù)一數(shù)二的富翁,可她并沒(méi)有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾,讓先進(jìn)的“財(cái)富”屬于全世界。當(dāng)時(shí),有記者問(wèn)她最想要什么?她回答:“我想要一克鐳,以繼續(xù)我下面的研究!彼闹皇撬约貉芯砍龅某晒,對(duì)榮耀與金錢只字不提。她就是抱著一種真誠(chéng)的態(tài)度從事她熱愛(ài)的工作,以一種真誠(chéng)的人格魅力獲得了成功。
在這混沌的世俗中,善良的人是最受群眾歡迎的。
《西游記》大家都是很熟悉的,而人物唐僧就是一個(gè)善良的如火純清的人了。他無(wú)論看人還是看事都只看好的一面。對(duì)于任何生靈都不加以傷害,所以他獲得了所謂的佛的傾愛(ài),讓他去普渡眾生。
在這雜亂的社會(huì)中,美麗的人總會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和追捧。
可到現(xiàn)在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了,我們所追求的美無(wú)形中以變質(zhì)。我們不得不說(shuō)現(xiàn)在美麗的人太多了,可都是種誤導(dǎo)和誘惑的美,實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵不存在,只有那空虛的外表奮力地抵抗著。
真善美固然是評(píng)價(jià)人完美的最好方法,可現(xiàn)在的人已經(jīng)不能用真善美,一種新的目標(biāo)代替了它。
權(quán)勢(shì),金錢,榮譽(yù)。
寬容作文 篇2
今天中午放學(xué),我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。
剛想著到小店去,猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話,一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的:我昨天在外面看了一個(gè)照片,曹靜怡走過(guò)來(lái),突然把我站得椅子抽掉了,我摔了個(gè)“四腳朝天”。
我走到媽媽后面,老師正和媽媽談著。不一會(huì),老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室,還讓媽媽去找曹靜怡的家長(zhǎng)。我跟在趙老師后面,好像有一塊大石頭壓在我心上,周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。
到了老師辦公室,老師坐下來(lái)用惡狠狠的目光盯著曹靜怡,這時(shí),我媽來(lái)了,說(shuō)曹靜怡家長(zhǎng)不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你有沒(méi)有帶電話手表?”曹靜怡小聲地說(shuō):“帶了!薄按騻(gè)電話給你家人!”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對(duì)不起了!崩蠋煈嵟卣f(shuō)道:“我把你的頭砍了,跟你說(shuō)對(duì)不起,行吶!我打你一巴掌,哎呦,曹靜怡對(duì)不起,行吶!快點(diǎn)打電話!”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表,并打了電話。過(guò)了一會(huì)兒,曹靜怡的爸爸來(lái)了。
趙老師對(duì)曹靜怡的爸爸說(shuō):“事情是這樣的,昨天陳瑞在看一個(gè)東西,她走過(guò)來(lái),把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)啊?”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對(duì)曹靜怡說(shuō):“再跟陳瑞誠(chéng)懇地道個(gè)歉!”“要寬容,這樣才能交到更多的朋友!睂捜菡f(shuō)道。對(duì),要寬容。于是我對(duì)曹靜怡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
終于好了,我心里的石頭落了下來(lái),藤蔓也解開(kāi)了。
寬容作文 篇3
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,寬容能使人與人之間更好的相處,寬以待人能是你快樂(lè)每一天
小時(shí)候,我經(jīng)常和鄰居家的小我一歲的伙伴“果果”一起玩耍,因?yàn)槲覀兊膵寢尪际峭,所以我們?jiàn)面,一起玩兒的機(jī)會(huì)也多,就像一對(duì)姐妹似的。但姐妹之間也是無(wú)法一直和睦的,他比較好強(qiáng),所以我們之間會(huì)擦出一些火花。
有一次,果果來(lái)我們家玩兒,我們?cè)谟梦业?iPad玩游戲,一人一局。我的分?jǐn)?shù)略居高位,而果果卻一直比我低,我看出她有一臉不悅,我便在后面幾句讓著她,看著她的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)變高了,我也舒心了些。我倆隨后玩得很開(kāi)心。到了晚飯時(shí)間,果果媽媽來(lái)叫她回家,
果果正玩著 iPad,怎么會(huì)離她媽媽的叫喚。但我也深知已是晚飯時(shí)間,便想讓她趕快回去吃飯,她卻雙眼盯著 iPad,毫不理睬,我有點(diǎn)急了,把 iPad 強(qiáng)了過(guò)來(lái),隨后我倆發(fā)生了點(diǎn)口角,我也控制不住自己,和她吵了起來(lái),她哪能吵得過(guò)我,哭著跑走了。走時(shí)還踢壞了我家的電風(fēng)扇,我更加生氣了,心想著果果太不懂事。
但我思考片刻后又覺(jué)得,他比我小,許多東西也都不明白,我應(yīng)該讓著她一點(diǎn)。不需要和她計(jì)較著一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,退一步海闊天空。
還好,果果到底還是小孩子,幾天后又自己跑來(lái)找我玩兒了。我們就和好了,一直到現(xiàn)在,我們都還是和和睦睦的。
寬容作文 篇4
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容作文 篇5
寬容就像天上 的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,同樣,她也賜福于被寬容的人。
俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船,將軍背上能負(fù)荊。那我們何不去做宰相,不去做將軍。
有人說(shuō),寬容是一朵永不凋謝的花,是永恒的光芒。有人說(shuō),寬容是構(gòu)建純真不朽的橋梁。也有人說(shuō)寬容是清涼的甘泉,灌澆了干枯的心靈。是!寬容!多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺(jué)得寬容,是一種理解,是一種美德,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽(yáng),是秋天豐收時(shí)的累累碩果,是夏天對(duì)烈日的澆灌,是春天春回大地對(duì)大自然的感恩……但我覺(jué)得寬容,是一種友誼,它是金錢換不來(lái)的是權(quán)利換不來(lái)的。當(dāng)朋友做錯(cuò)了什么事時(shí)我們要寬容他們,我們的寬容會(huì)讓他們感覺(jué)到輕松,快樂(lè)。同樣,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),他們也會(huì)寬容我們。
我記得有一次,我們?cè)诮淌依镉^看《草房子》,我跟我的好朋友坐在一起,當(dāng)我看的起勁時(shí),我后面的人捅了我一下,我朝后一看,把桌子推到了一起,我好朋友的手正好在桌子縫上,一推,就把她的胳膊夾流血了,雖然只受了一點(diǎn)傷,但我還是感覺(jué)非常愧疚,我問(wèn)她:“我把你夾了,你不怪我嗎?”她說(shuō):“我為什么要怪你?這次原諒你了。”因?yàn)樗@句話,我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句話。
寬容,能讓我們懂得真理;寬容,能讓我們冷靜思考;寬容,能讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
因此,我們要學(xué)會(huì)寬容,也讓別人把我們變成被寬容的人。
寬容作文 篇6
暴躁是人的弱點(diǎn)。子曰:“人之初,性本善!北┰甑男愿駚(lái)自成長(zhǎng)的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。有的人已進(jìn)入天命之年,但總改不了暴躁的脾氣,為工作、生活中的許多不該生氣的事動(dòng)怒,回過(guò)頭卻又后悔不及。生氣與暴躁相輔相成,生氣的人要么裝在自己的心里,要么將生氣化為一種不計(jì)后果的行為,將自己致命的弱點(diǎn)完全直白于別人的嘲諷,甚至過(guò)激的言行之下。動(dòng)過(guò)小怒,才知寬容的厚重。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,對(duì)親情也好、對(duì)友情也好、對(duì)弱者也好,對(duì)同事也好,當(dāng)施以一顆善忍之心。我想,和諧的本意應(yīng)該是在呼喚我們每個(gè)人那顆寬容的善心吧!
俗話說(shuō):“石頭大了繞著走”“惹不過(guò),躲得過(guò)”“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”“尊重他人就是尊重自己”這些善言都是在勸導(dǎo)人們當(dāng)擁有一顆真正的善心。
生活、工作中每個(gè)人都有著許多當(dāng)生氣的事,也有許多不應(yīng)當(dāng)生氣的事,凡是不論緣由一概暴躁對(duì)待,那么我們將失去親情、友情,甚至愛(ài)情。哲人說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,如果我們放任了缺點(diǎn)則呈現(xiàn)出弱點(diǎn),將無(wú)法寬容別人、善待別人。
這個(gè)世界人們由于歷史不同、文化不同、信仰不同、生活方式不同等,交流溝通中容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾,需要大家以更多的理解、溝通、寬容之心去磨合與相融。
寬容是每個(gè)人的人格魅力,是一種古樸的美,是一種亙古不變的德。真誠(chéng)地寬容別人,無(wú)異于提升自己。因?yàn)槿穗H關(guān)系是一個(gè)復(fù)雜的圈子,而人們的寬容如同潤(rùn)滑劑,會(huì)使圈子里的人關(guān)系越來(lái)緊密,使圈子越來(lái)越大,感激你敬佩你的人越來(lái)越多。當(dāng)你遭遇困難挫折,別人也會(huì)伸出熱情的援助之手。
寬容作文 篇7
我們?nèi)绻胱鰝(gè)有修養(yǎng)的人,就首先要學(xué)會(huì)寬容。不要因?yàn)橐患∈露茐拇蠹胰谇⑾嗵幍那檎x。
社會(huì)是一所大學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了冷靜;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;而別人傷害自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)了寬容他人,你就會(huì)擁有更多的朋友。
那是在一次單元考試中發(fā)生的事,這不單讓我學(xué)會(huì)了寬容,同時(shí)也收獲了友誼。那時(shí)我正在考試,寫著寫著,忽然我的鋼筆好像沒(méi)有了墨水,寫不出字來(lái)了。于是我就拿著鋼筆用力甩了一甩,可能是用力過(guò)度,墨水四處飛濺,而坐在我前面的小麗同學(xué)的連衣裙上顯然多出了幾點(diǎn)小黑點(diǎn)。糟了,我意識(shí)到自己闖禍了,于是忙收起鋼筆,心虛地看著小麗連衣裙上那刺眼的小黑點(diǎn),心里在想:怎么辦?告不告訴她好呢?告訴她,她會(huì)不會(huì)罵我?不告訴她,她知道后會(huì)不會(huì)恨我?就在我猶豫不定的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái)。
看著小麗就要離開(kāi)的背影,我焦急如焚,忙跑過(guò)去叫住了她。她回過(guò)頭來(lái)看了看我,笑著問(wèn):“怎么啦?”我低著頭望著地上吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我剛才在考試時(shí)……不小心……把你的連衣裙給弄臟了……對(duì)不起!”小麗卻毫不在意地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就當(dāng)是給裙子添了幾個(gè)梅花印吧!”聽(tīng)了她這寬容的話,頓時(shí)讓我放下了心頭大石。就是她讓我體會(huì)到了寬容的魅力,也讓我學(xué)會(huì)了寬容,得到了友誼。
寬容一個(gè)人,也是珍惜一份友誼的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容別人,讓我廣交朋友,我以后都會(huì)像小麗那樣有一顆寬容他人的心。
寬容作文 篇8
“寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!
在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對(duì)不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,再加上一個(gè)燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng),讓一讓著急的人們,你將會(huì)得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反,如果對(duì)著不慎者不依不饒的辱罵,越說(shuō)就越覺(jué)得自己應(yīng)該,越罵就越覺(jué)得不能饒他。如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容,那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎?在聽(tīng)到不慎者的一句“對(duì)不起”時(shí),適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?
記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因?yàn)樗蛩榱宋倚膼?ài)的瓷盤子。我那時(shí)還小,認(rèn)為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過(guò)11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個(gè)字:“對(duì)不起!”而我并沒(méi)有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自己的房間,做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過(guò)了一陣子,我又想起姐姐來(lái)(自從那件事情以后,姐姐就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)我家。)我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實(shí),說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,又能怎么樣呢?
終于有一天,姐姐來(lái)了,我跑過(guò)去拉起姐姐的手,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”我以為她不會(huì)原諒我,但是姐姐卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí),我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。從此,我們姐妹再也沒(méi)有因?yàn)閷?duì)方的不慎而吵架……
生活,的確需要寬容,因?yàn)椋簩捜荩侨松畲蟮拿赖!讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!
寬容作文 篇9
寬容是一種美德!我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這種美德!
每當(dāng)我看到寬容二字,我都會(huì)想起一個(gè)故事。一位拎著蛋糕的女士在商店里摔倒了,蛋糕弄臟了地板,女士十分驚慌,連忙向商店老板道歉,可老板卻笑了笑說(shuō):“真不好意思,我代表地板向您道歉,地板它太愛(ài)吃蛋糕了!”這時(shí)女士笑了,她被老板的寬容感動(dòng)了,于是她決定投桃報(bào)李,買下了好多商品才離開(kāi)。從這個(gè)故事中,我感到了寬容的力量,如果老板是斤斤計(jì)較的人,那會(huì)是怎樣一副畫面?所以請(qǐng)大家相信寬容的力量,它會(huì)化解一切矛盾,讓我們更加快樂(lè)!
還有一件事發(fā)生在我身上,又一次讓我感受到寬容的力量。
那是一個(gè)周末,一個(gè)朋友借我的耳機(jī)玩了玩,還回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)耳機(jī)壞了,于是,我火冒三丈,對(duì)他大聲吼叫,要他賠我的耳機(jī),可他卻死不承認(rèn),還說(shuō)是我自己弄壞的。我們大吵一架,不歡而散。我回家跟媽媽講了這件事,準(zhǔn)備找?guī)讉(gè)人去“修理修理”他。這時(shí),媽媽搖了搖頭說(shuō):“朗朗,你不能這樣,老師不是教你們要寬容嗎?假如你是他,你會(huì)怎么做?不過(guò)是一點(diǎn)小事,不要弄得朋友都不開(kāi)心!蔽衣(tīng)了媽媽的話,打消了修理他的念頭。這時(shí),門鈴響了,我一開(kāi)門,沒(méi)想到竟然是我的朋友,他一見(jiàn)面就說(shuō):“對(duì)不起!耳機(jī)是我弄壞的,我看你很兇的樣子,就沒(méi)敢承認(rèn),回家想了想,是我不對(duì),特來(lái)道歉,我會(huì)買一個(gè)賠給你,你會(huì)原諒我嗎?”“我也不對(duì),不應(yīng)該沖你大吼大叫,我們還是好朋友!”聽(tīng)了我的回答,他高興地跳了起來(lái)。就這樣,寬容幫我保住了一份友誼。
這就是寬容的力量,它讓人們化干戈為玉帛,讓人們擁有更多的朋友,讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)溫暖!
寬容作文 篇10
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性,但在三天的拓展訓(xùn)練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)間里,教官通過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫助,互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話,那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊(duì)員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自己會(huì)跌倒,會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò),但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人,所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話,如果說(shuō)話就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí),教官會(huì)給我們講大道理,讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
寬容作文 篇11
寬容,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠包容”它既是一種胸懷,也是一種情懷,所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,滋潤(rùn)人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期,張、吳兩家大戶人家,因建房爭(zhēng)地而產(chǎn)生了沖突,一直爭(zhēng)執(zhí)不下,張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英,張英得知此事后,在信中說(shuō)到:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣胰嗽谑盏交匦藕,明白了張英的話,主動(dòng)讓出了三尺地,吳家被對(duì)方的行為所打動(dòng),也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事,從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火,那怎么會(huì)有后來(lái)鄰里之間的和睦相處呢?可見(jiàn),寬容是一束陽(yáng)光,能照亮人們的心房,寬容是一縷春風(fēng),能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容,和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè)家李斯特,他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名,就冒充是李斯特的學(xué)生,想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣,他接受了女學(xué)生的道歉,并給予了她極大的鼓勵(lì),教導(dǎo)她很多受益無(wú)窮的知識(shí),就在女孩打算取消音樂(lè)會(huì)時(shí),李斯特卻說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了,為什么要取消,大膽去做吧,我相信你可以!”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生,寬容給人以溫暖與力量,能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,寬容并不是毫無(wú)原則的一味退讓,而是一種慈愛(ài)與善良,是少有一點(diǎn)鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達(dá)到。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
寬容作文 篇12
寬容是一種雅量,寬容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)寬容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆寬容的心。
學(xué)會(huì)寬容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫。但太宗說(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會(huì)變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好,對(duì)這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來(lái)橫加壓制。
同時(shí),寬容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì)寬容,共同去遙望一個(gè)美好的未來(lái)。那么,這個(gè)世界會(huì)變的更有素質(zhì)。
寬容作文 篇13
從小家人就教育我要學(xué)會(huì)寬容待人,誠(chéng)心做事?墒怯袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)自己像三個(gè)“金人”故事中最差的那一個(gè),把聽(tīng)到的總是左邊耳朵進(jìn)、右邊耳朵出,壓根就不知道他們?cè)趪Z叨些什么東西。
記得有一次,放學(xué)鈴聲響了,我跟往常一樣飛一般的第一個(gè)沖出教室,然而那一次,當(dāng)自己要跑的時(shí)候,后面卻來(lái)了一股很大的沖力打在自己的身上,差點(diǎn)整個(gè)身體爬趴在地上。回過(guò)頭一看,竟然是坐在我后面一桌的李明撞了我一下,還沒(méi)有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出,當(dāng)時(shí)就火冒三丈,追上他就踢了兩腳,做了個(gè)鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時(shí)候還特意向家人炫耀了一翻。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你平時(shí)不是經(jīng)常教我做人要寬容大量嘛,今天我覺(jué)得自己做到了。今天放學(xué)的時(shí)候本來(lái)是我最先沖出教室的,可后來(lái)被下桌的李明重重地撞了一下,但是我沒(méi)有報(bào)復(fù)他,只是踢了他兩下,這應(yīng)該算你兒子我很寬容了吧?”
然而,興奮的表情還沒(méi)有停下來(lái),一個(gè)巴掌已經(jīng)打到了我的臉上,我含著淚水就往門外跑,邊哭邊跑,無(wú)意中一頭也撞到了背著綠豆向前走來(lái)的老奶奶身上,綠豆灑得滿地都是,老奶奶也被我撞倒在地,真是應(yīng)了那句話“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來(lái),等著挨罵吧!靶〖一,怎么這么不小心啊,唉,現(xiàn)在的小孩子……”老奶奶居然沒(méi)有罵我,反而安慰我(我也把我的事情跟她講了一遍),還跟了我一個(gè)寬容待人的故事。我問(wèn)奶奶為什么不罵我也不打我?奶奶告訴我說(shuō):“這就是是寬容,人與人相處,磕磕碰碰總是難免的,如果你一味計(jì)較,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。”
老奶奶的一席話會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。因?yàn)閷捜萘藙e人也是善待了自己。
寬容作文 篇14
一個(gè)星期天下午,我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑,李華一直沒(méi)有來(lái)找我。第二天,我氣得沒(méi)理她。她一直問(wèn)我怎么回事,我一直不理她。第三天,我去玩的時(shí)候,聽(tīng)到那邊一個(gè)孩子跟別人說(shuō),李華前天幫一個(gè)孩子找媽媽。才知道李華在來(lái)我家的路上遇到一個(gè)小孩蹲在角落里哭,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)為什么。原來(lái)孩子找不到媽媽,在那里哭。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會(huì)兒,但沒(méi)有找到她。孩子哭得更大聲了,李華安慰她,問(wèn)她:“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子?”叫什么名字?長(zhǎng)什么樣?孩子抽泣著說(shuō):“我媽媽穿著白色的衣服和黑色的褲子,叫周麗娜!薄
她的頭發(fā)是彎曲的淺黃色,有一張瓜子臉和兩對(duì)大眼睛。她有點(diǎn)高,有點(diǎn)瘦!崩钊A想了想,“我有個(gè)主意!”她大聲說(shuō)。李華拿了一塊木板,在上面寫道:周麗娜是誰(shuí)?你的孩子想見(jiàn)你。但是用這種方式尋找是徒勞的,根本沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái),她去了廣播站,讓廣播阿姨說(shuō):“周麗娜小姐,你的孩子在找你?靵(lái)電臺(tái)!“播出后不久,孩子描述的一個(gè)女人來(lái)了。她一進(jìn)門就含淚跑過(guò)去抱起孩子說(shuō):“孩子,我終于找到你了!”孩子說(shuō),“媽媽!“阿姨把孩子帶走了。到了之后,我趕緊跟李華道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事!"
我要像李華一樣樂(lè)于助人,寬容大度!
寬容作文 篇15
寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷。俗話說(shuō),退一步說(shuō),天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人,不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中,你會(huì)幸福嗎?
小氣的人,朋友少,關(guān)心少,甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候,朋友有錢付出,有效貢獻(xiàn)。
如果有人不小心踩了你的腳,你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字,為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)?
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類似的事情,因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我:
那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì),我們匆匆排隊(duì),回到教室?赡苁俏易叩奶炝。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了,擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是,它在樓梯的拐角處。還好是平的,不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼,我慌了,因?yàn)榕滤莺萘R我。“對(duì)不起,我不是故意的,我真的很抱歉!對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話,心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我,笑了笑,說(shuō):“龐勇奇,我不用怪你。另外,大家都要學(xué)會(huì)包容!”從那以后,我一直記得一句話:——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寬容不僅是一種美德,也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢?
寬容作文 篇16
有人認(rèn)為金錢最珍貴,有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最重要,有人認(rèn)為友誼最珍貴,有人認(rèn)為別人的關(guān)心最珍貴!而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里,兩個(gè)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣,另一個(gè)是倔脾氣,兩個(gè)人吵架臉紅耳赤,互不相讓。如果我不夾在中間,會(huì)很吵!
有一次,我去洗衣服,回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨,我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水,但是奶奶不讓,就為了這點(diǎn)小事吵了起來(lái),然后差點(diǎn)打起來(lái)?粗麄兿袂嗤芤粯庸墓牡哪橆a,我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下,他們雖然停止了爭(zhēng)吵,但彼此都沒(méi)有理會(huì),甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的聲音。在家太無(wú)聊了!他們兩個(gè)這樣不是辦法!
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋果,悄悄走到廚房,溫柔地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,爺爺怕你不原諒他,讓我給你帶個(gè)蘋果吃。其實(shí)他不是生你的氣,只是不太善良,不太會(huì)表達(dá)。不信你可以以后看看他的表現(xiàn)!他一定會(huì)向你道歉的。”奶奶聽(tīng)了,眼睛一瞇,說(shuō):“這老頭知道給我道歉!比缓,我去找爺爺勸他,爺爺終于原諒了奶奶。從此,家里的爭(zhēng)吵就不了了之,兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候,我覺(jué)得要‘退一步,讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的心,我們的生活會(huì)多么美好!
寬容作文 篇17
古人云:自出洞來(lái)無(wú)敵手,得饒人處且饒人。學(xué)會(huì)寬容別人,就是善待自己。
在日常生活中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,其實(shí)過(guò)后想想,也沒(méi)什么大不了的。在古時(shí)候,藺相如因?yàn)閹椭w王"完壁歸趙”有功被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,多次羞辱藺相如,而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如卻說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)他容忍、退讓,是顧全大局呀!辈痪,這話被廉頗聽(tīng)到,被藺相如的寬大胸懷所感動(dòng),就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。想一想,如果藺相如心胸狹隘,和廉頗不共戴天,趙國(guó)就會(huì)被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態(tài),值得每個(gè)人學(xué)習(xí)!
俗話說(shuō):退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人;寬容一次父母因你的成績(jī)而批評(píng)你;寬容一次朋友不小心傷害到你……因?yàn),他們都是?ài)你的人。
寬容是一朵美麗的花,可以慰藉人內(nèi)心的傷痛,給人生帶來(lái)和平和幸福。生活中,要善待別人,不要冤冤相報(bào),他在傷害別人的同時(shí),也傷害了自己。自己受點(diǎn)委屈不算什么,關(guān)鍵是以德報(bào)怨,學(xué)會(huì)寬容,用博大的胸襟去寬容一切,和諧才是永恒!
寬容作文 篇18
對(duì)別人寬容一點(diǎn),對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō):不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn),別人做錯(cuò)了事,和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不要緊,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之,你做錯(cuò)了事,別人安慰你一句,你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼,我無(wú)法來(lái)形容它,寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單,那么容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢?我說(shuō):”我做不到”。那寬容又是什么呢?
寬容是門學(xué)問(wèn),但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè),那么簡(jiǎn)單,它需要你的自覺(jué),你的大度,來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科,它需要你去探索,你去發(fā)現(xiàn),更不是想你想的那樣,去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然,寬容也是嚴(yán)于律己,對(duì)自己也要嚴(yán)格,輕易的原諒自己的人,那不是寬容,我覺(jué)得是放肆,是縱容自己那么去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個(gè)詞,讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容作文 篇19
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著很多的感受,從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí),我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo),利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門,別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
寬容作文 篇20
曾經(jīng)有一句諺語(yǔ),說(shuō)“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,說(shuō)的就是寬容。可見(jiàn)寬容是我們每個(gè)人必須要有的優(yōu)良品質(zhì)。
清朝時(shí)期,宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居,因都要起房造屋而爭(zhēng)起了地皮。張老夫人便修書北京,要張廷玉出面。張廷玉看罷來(lái)信,立刻作詩(shī)勸老夫人:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。老夫人在書明理,主動(dòng)把墻后退三尺。葉家見(jiàn)狀,深感慚愧,也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。可見(jiàn),寬容能換來(lái)鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會(huì)開(kāi)始前,一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩趁著母親不注意,偷偷跑上臺(tái),彈起了他才學(xué)會(huì)的歌曲。鋼琴大師聽(tīng)見(jiàn)了,從后臺(tái)跑出來(lái),站在小孩身后,一邊鼓勵(lì)他繼續(xù)彈,一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。寬容待人不僅能為自己留下好名聲,還給別人帶來(lái)了莫大的收獲。
中國(guó)有十四億人口,我們每天都要與人接觸。人多的地方,擠著撞著是常事,一起合作,不合你意也是常事。只要你學(xué)會(huì)寬容,把心放寬,再擠也不會(huì)生氣了,別人做的和你想的不一樣也不會(huì)發(fā)火了。原諒了別人,快樂(lè)了自己。朋友,學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容作文 篇21
寬容是一杯解冰的水,一縷化冰的風(fēng),它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽(yáng)光,一掬甘甜的泉水,一縷清新的空氣,它能撫平受傷的心靈,寬容是一種美德,它能拆射一個(gè)高尚的情操,寬容也是一種慷慨,在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹,使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地,能化干戈為玉帛,能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱,而是理解人,是有愛(ài)心的表現(xiàn)。有曠達(dá)心胸的人,不把寬容看成是忍辱負(fù)重,而是看成美德和幸福。
愛(ài),對(duì)眾人的愛(ài),對(duì)民族的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),是人類最美好的情操,修養(yǎng)的最高境界。古訓(xùn)說(shuō):“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空,進(jìn)一步懸崖絕壁,讓三分風(fēng)平浪靜,爭(zhēng)一時(shí)人馬翻覆。
讓人不是怕人,而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強(qiáng),處處計(jì)較得失,活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會(huì)把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖郑瑢W(xué)會(huì)寬容你會(huì)把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會(huì)寬容就學(xué)會(huì)了生活。
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以延長(zhǎng)命運(yùn)的寬度;我們無(wú)法左右天氣,但我們可以改變自己的心情;我們無(wú)法控制命運(yùn);但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒;我們無(wú)法改容換貌,但我們可以好好地利用今天,我們無(wú)法事事順心,但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎?
寬容作文 篇22
童年的事多如繁星,讓我覺(jué)得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對(duì)形影不離的好朋友,上廁所一起去,倒垃圾一起去,基本上下課時(shí)都在一起。也許,就是那天的糾紛讓我心酸了一段時(shí)間。
早上一來(lái),我像往常一樣滿懷欣喜的對(duì)周雅琴說(shuō):“早呀!小琴!”她也笑著對(duì)我說(shuō):“你早!蔽曳畔聲,久久地盯著她的頭飾說(shuō):“哇!你的頭飾真漂亮!”她摸了摸頭飾,滿帶自豪地說(shuō):“!這是我在北京時(shí)一位美國(guó)姐姐送給我的!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜,我說(shuō):“能借我摸一下嗎?”她似乎不想借我摸,但想一想我們倆又是好朋友,猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧!只能輕輕地摸。”于是,我伸出激動(dòng)的手,還沒(méi)碰到,頭飾就裂開(kāi)了。她驚嚇了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,眼眶中有了淚水,“哇”地一下子哭了出來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)了,知道是我破壞了,就說(shuō)了我?guī)拙,還讓我賠一個(gè)。下課后我想:這怎么能怪我呢?我明明都沒(méi)有碰到就無(wú)緣無(wú)故地罵我!我心里越想越哭。
第二天我賠了一個(gè)我最喜歡的頭飾給了她,可讓我意想不到的是,她竟然沒(méi)要,還笑著對(duì)我說(shuō):“就弄壞了這一個(gè)小頭飾不用賠了!”“可……,那是你最喜歡的頭飾呀!”我產(chǎn)生了疑惑,她再一次意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我媽說(shuō)友情第一,我倆是好朋友,不用這樣!”說(shuō)到這兒,我鼻子一酸心里卻有點(diǎn)苦澀。
一件事,也許寬恕一下對(duì)方,兩人友情的橋梁就會(huì)再次架起。
寬容作文 篇23
什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是原諒他人,不計(jì)較個(gè)人得失,不耿耿于懷,用平常心去包容一切。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
怎樣做就是寬容呢?我們都知道“將相和”的故事,這個(gè)故事一直流傳至今,其中藺相如對(duì)廉頗的寬容讓人深受感動(dòng)。廉頗一開(kāi)始對(duì)藺相如很不服氣,總羞辱他。但藺相如一點(diǎn)都不計(jì)較,以寬容的心態(tài)對(duì)待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容不僅僅是善待別人,寬恕別人,還是是一種智慧,是人生的一門必修課,是修身養(yǎng)性的關(guān)鍵所在。
還有一個(gè)小故事,是說(shuō)兩家人原本為了各自筑圍墻要爭(zhēng)三尺地,后來(lái)得到明理人的指點(diǎn),各自讓出三尺地再筑墻,中間的空隙還方便了許多人?梢(jiàn),寬容是處理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。對(duì)雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷,以寬廣的胸懷包容他人,才是真正的君子。
寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容,因?yàn)閷捜萁o人們帶來(lái)了如陽(yáng)光般的溫暖。
俗話說(shuō):“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。”學(xué)會(huì)了寬容,就有人愿意接近你;學(xué)會(huì)了寬容,就會(huì)得到別人的尊重;學(xué)會(huì)了寬容,成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀,帶你飛向勝利?傊,不論你在何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)去寬容別人,善待別人。
寬容作文 篇24
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)誤,面對(duì)這樣的錯(cuò)誤,我們?cè)趺崔k呢?今天,我也碰到了,她的寬容給了我溫暖。家鄉(xiāng)的作文創(chuàng)新作文大賽
中午,放學(xué)了,我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本,帶回家閱讀別人的文章,可是,在下午要上學(xué)的時(shí)候,我卻將日記本“丟棄”在了陽(yáng)臺(tái)上。到了學(xué)校,當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子,我的反應(yīng)就是:信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本,可卻摸了個(gè)空。我馬上意識(shí)到了一點(diǎn):日記本沒(méi)帶,放在家里的陽(yáng)臺(tái)上了!這個(gè)事實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我忘記帶了,等放學(xué)時(shí),我再回家拿給你周記,可以嗎?”我紅著臉,心里像有一只小兔子似的創(chuàng)新作文大賽,呼呼直跳,就怕她生我的氣。
但是,她并沒(méi)有責(zé)怪我,而是面帶微笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放學(xué)后你再送給我吧,不過(guò),以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣!蔽衣(tīng)了,使勁地點(diǎn)頭,因?yàn)榧热凰o了我機(jī)會(huì),給了我改掉壞習(xí)慣的時(shí)間,我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了,我如約把日記本交給了她,她接過(guò)日記本創(chuàng)新作文大賽,給了我一個(gè)甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的,然而 小學(xué)一年級(jí),寬容是在你不小心將別人推倒時(shí)寫景,別人對(duì)你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。所以,寬容是溫暖的。
寬容作文 篇25
每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動(dòng)作慢,A是個(gè)急性子,就嘀咕:“閣下在淘金?”B聽(tīng)后,動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?
寬容,小則關(guān)系個(gè)人得失,大則影響國(guó)家利益。
戰(zhàn)國(guó)后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了,因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人,如果不和,就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過(guò),方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會(huì)助紂為虐。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容作文 篇26
寬容是一種無(wú)聲的教育,寬容的結(jié)果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應(yīng)該尋找,并且得到寬容。
寬容是一種美德,寬容別人,也是寬容自己,給別人一些空間,你會(huì)獲得一片藍(lán)天。讓我們?nèi)ふ也碛羞@片藍(lán)天。
在我們尋找寬容的過(guò)程中,往往有些人得不到寬容。例如:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,人與人之間的關(guān)系會(huì)日益緊張,一旦有了金錢、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦澀難咽,失去寬容和理解,生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣,失去真正的風(fēng)采。
寬容既不是人生的主角也不是人生的配角,寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西,只是你用心去尋找,它就在你身邊。當(dāng)然,寬容也不是無(wú)原則的,對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人,就決不能寬容。
俗話說(shuō)“有容乃大,能讓為高!本妥屛覀儞碛袑捜莸男撵`吧!讓我們用心去寬容更多的人,讓我們?nèi)松穆吩阶咴綄。希望我們每一個(gè)人都能多一份寬容,多一份理解,多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人,去迎接明天的未來(lái)。
“天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。”能夠?yàn)閷?duì)方著想,能夠?qū)e人的錯(cuò)誤加以諒解。我們的確應(yīng)該具備寬容的良好修養(yǎng)。要想真正地做到寬容,還要能容忍比自己更強(qiáng)的人。因此,學(xué)會(huì)尋找寬容也是一種美德,我們不僅要學(xué)會(huì)寬容別人,也要學(xué)會(huì)寬容自己。
寬容作文 篇27
寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿,處處和藺相如做對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。
反觀歷史,那些善于忌妒的人,遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人,這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí),雖自嘆不如,膽不甘落敗,于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮,在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后,落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結(jié)局應(yīng)該不會(huì)是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人踩到你的腳,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這無(wú)謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因?yàn)閷捜,紛繁的世界才變得潔凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學(xué)會(huì)寬容,使生活變得更加和諧美好。
寬容作文 篇28
人與人之間交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì)寬容,不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較,念念不忘,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì),而自己也不計(jì)前嫌,幫助對(duì)方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?
有人說(shuō)寬容如水,因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,同時(shí),也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火,因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內(nèi)涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我認(rèn)為,寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì),但我們也不能無(wú)原則一味地寬容,結(jié)果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那這個(gè)世界豈不亂了套?
因此,寬容要有一個(gè)原則,有一個(gè)度。人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友,請(qǐng)記。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容作文 篇29
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷太多的事情之后,也許真的會(huì)有一種疲憊的感覺(jué),不僅是肉體實(shí)在的神經(jīng)反射,而且也有精神上的,其中富含著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
穿梭于茫茫人海之中,面對(duì)一個(gè)過(guò)失,一個(gè)微笑,一句歉語(yǔ),常常會(huì)帶來(lái)包容與諒解,這是寬容;在人的一生中,常常會(huì)因一件小事,一句話使人不理解才不信任,并不茍求任何人,而是以律己之心律人,以恕己之心恕人。,這也是寬容。
寬容,表明你有大海般的胸懷,藍(lán)天般的力量,你能大度虛心,虛懷若谷。一切的偏見(jiàn)、仇恨、所有的懷疑、猜忌,皆是造就自己的涓涓細(xì)流;一切的困難挫折,所有的雷電風(fēng)雨,皆是蓄積自己的搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力。
寬容是一種水平的體現(xiàn),是一種對(duì)于被寬容者的理解和體諒,是一種深度的才能,是一種睿智和明達(dá)。寬容是一種高貴的氣質(zhì),崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒,天上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也是無(wú)原則的忍讓。寬容是一種修養(yǎng)與成熟,這種修養(yǎng)表現(xiàn)出來(lái)的并不是軟弱,相反是力量與魅力,是過(guò)人的目光與胸懷,是對(duì)人性的深度理解是對(duì)利益的整體把握,是對(duì)個(gè)性的充分尊重,是一種整體概念,是一種高瞻遠(yuǎn)矚......
俗語(yǔ)云:泰山不辭土壤,所以泰山才會(huì)高大;大海不撿細(xì)流,所以大海才更寬廣。我們擁有寬容,就有了更崇高的人格,只要我們?nèi)巳硕寄芟嗷捜,我們的世界一定?huì)變的和諧。
寬容作文 篇30
一年前,班上好多同學(xué)叫我綽號(hào),似乎早已把我的名字遺忘了,綽號(hào)聲此起彼伏,我很無(wú)奈,只好默默地忍受著。
有一次,別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號(hào),我心中很不爽,但還是忍住了,沒(méi)作理睬。沒(méi)想到我的沉默被看成是懦弱,那人又故意提高嗓音,眼神里滿是挑釁。我的`怒氣直往上沖,剛要噴涌出來(lái),我馬上收住,竭盡全力把火氣降下來(lái),表面上故作鎮(zhèn)靜。他索性漸漸接近我,一聲高過(guò)一聲地叫著,聲音直刺我的耳膜,語(yǔ)氣顯得輕蔑,似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞,怒火三丈,拳頭捏得緊緊的,咬緊了牙關(guān),準(zhǔn)備用盡全力砸向他!熬觿(dòng)口不動(dòng)手!”我忽然想到了這句俗話。忍耐,再忍耐……眼不見(jiàn)心不煩,我安慰自己,于是朝教室外走去,一場(chǎng)紛爭(zhēng)煙消云散。
隨著時(shí)間的推移,我覺(jué)得自己的心胸逐漸開(kāi)闊了,這些傷痛就如同沙子般渺小。同學(xué)叫我綽號(hào),并不是對(duì)我有意見(jiàn),而是出于開(kāi)玩笑的目的。有些同學(xué)是惡作劇,并不是與我有仇,我又何必斤斤計(jì)較呢?
世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。現(xiàn)在別人叫我綽號(hào),我已經(jīng)習(xí)以為常,不會(huì)像以前那樣滿腹牢騷。在與同學(xué)相處中,有矛盾時(shí),應(yīng)該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛(ài)發(fā)脾氣的同學(xué):把脾氣拿出來(lái)是本能,把脾氣壓下去是本事。
寬容作文 篇31
從來(lái)都不理解什么是寬容,試著學(xué)習(xí),直到有一天,我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總以為自己是正確的,從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人,反而認(rèn)為別人對(duì)自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng),卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí),我從不肯放棄自己的“利益”,看著別人含笑退讓,卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地,發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺(tái)。于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了,在擁擠的公共汽車上,有人不小心踩了我一腳,我試著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@一刻,我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
忘不了,在教室里,同學(xué)不小心弄壞了我的新書,我真誠(chéng)地說(shuō):“不要緊。”這一刻,我明白了寬容別人很快樂(lè)。
忘不了,在家里又與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我大膽地對(duì)父母說(shuō):“我們都有不對(duì)的地方,應(yīng)該互相寬容。”這一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了體諒;學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了忍讓;學(xué)會(huì)寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。
寬容作文 篇32
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天,你被同學(xué)撞倒了,而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做呢?你是不管人家怎樣道歉,都充耳不聞,只顧在那開(kāi)口大罵;還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話:“下次注意,不要再發(fā)生這樣的事了。”然后默默地走向醫(yī)務(wù)室。要是讓我選,我一定選后者。因?yàn)樗荏w現(xiàn)出一個(gè)人的寬容能到什么程度,一個(gè)人的修養(yǎng)有多深,氣度有多大,胸懷有多廣。而前者,則只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘,修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對(duì)方的魯莽與過(guò)錯(cuò)后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他對(duì)你的態(tài)度溫和了許多,也許有一天你們會(huì)成為好朋友。反之,如果你一味計(jì)較個(gè)人的得失與利益,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的態(tài)度是雪上加霜,更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子,而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),彼此之間才能互相學(xué)習(xí),我們才會(huì)更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,都互相理解,能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),去化解同學(xué)之間的小矛盾,那么我們每一天都將在快樂(lè)和進(jìn)步中度過(guò),這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。
如果說(shuō)人生是一條道路,那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石,人生才會(huì)變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石,那這條道路將變得塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N美德!
寬容作文 篇33
風(fēng)景,有很多種。有自然的風(fēng)景,也有人和人之間的信任和友情。我覺(jué)得最美的風(fēng)景是妹妹寬容和原諒的笑容。
疫情期間,我們要上網(wǎng)課,爸爸媽媽為了我們的學(xué)習(xí)方便,給我們配了手機(jī),我擔(dān)心妹妹沒(méi)有自控力,在自己要求自己的同時(shí),也會(huì)去監(jiān)管妹妹。
一天下課,我到妹妹房間拿彩筆,看見(jiàn)妹妹拿著手機(jī)亂翻,并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,我立刻生氣了,但由于妹妹在上課,我沒(méi)去打擾。她下課后,我便訓(xùn)斥了她,妹妹委屈地說(shuō):“我沒(méi)有玩手機(jī),我在聽(tīng)課,我們要……”“行了,我知道,下不為例!”我急匆匆地打斷了妹妹的話,回去上課了。
這一節(jié)是體育課,我在上課的同時(shí)也思考著妹妹剛才的話,妹妹她們班要回答問(wèn)題,妹妹會(huì)不會(huì)也在回答呢?這個(gè)問(wèn)題一時(shí)縈繞在我腦中。等一天的課結(jié)束后,我問(wèn)妹妹:“你真的沒(méi)玩?””真的,我是真、的、要、回、答、問(wèn)、題。”妹妹睜著大大的眼睛,一字一頓地回答我,眼里都是真誠(chéng)?磥(lái),我錯(cuò)怪妹妹了!
我把妹妹拉過(guò)來(lái),撫摸著她的腦袋,低聲道:“對(duì)不起!”妹妹抬起頭,天真地說(shuō):“姐姐,我不怪你,我知道你擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我們還是好姐妹!”說(shuō)完,她沖我露出了開(kāi)心的笑容,兩顆小虎牙顯得俏皮可愛(ài)。
陽(yáng)光的余暉照在妹妹身上,這一瞬間,我看到了最美的風(fēng)景。
寬容作文 篇34
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”這句話,我想大家應(yīng)該不陌生吧!忍一時(shí),退一步,這是寬容和理解,在生活中你有寬容過(guò)別人嗎?
“嘩嘩”的雨聲,車水馬龍的大街上,我獨(dú)自走在大街上,沉思著,為什么這幾天這么冷呢?或許這是一個(gè)愚笨的問(wèn)題。算了算了,別再想了,找人玩玩吧!班粥帧钡睦嚷,嚇了我一跳,我趕緊讓開(kāi),汽車飛馳而過(guò)。真是的,這兒有水,濺到別人身上怎么辦?我小聲嘀咕著。不知不覺(jué),雨停了,我收起了雨傘,這時(shí),一位上了年紀(jì)的老奶奶整體正推著自行車在走,這兒的地上很滑的,當(dāng)老奶奶經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí),一下子摔了一跤,身體向后傾,剛好到在我身上,我一下子失去重心,向地上摔去,不過(guò)還好,這個(gè)地方比較干燥,沒(méi)有多少積水,衣服沒(méi)臟,手也只是擦傷了一點(diǎn),“小姑娘,我不是故意的,對(duì)不起 …… ”老奶奶一直在說(shuō)“對(duì)不起”,“奶奶,沒(méi)關(guān)系的,剛下過(guò)雨,地上滑,您要小心一點(diǎn)!”“謝謝你的關(guān)心!你真是一個(gè)好孩子!蔽椅⑽⒁恍,向老奶奶揮了揮手,說(shuō)一聲“奶奶再見(jiàn)!要小心!”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天,更藍(lán)了 ; 云,更白了。
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜 ; 退一步,海闊天空!爆F(xiàn)在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們,寬容是一種柔和劑,用你的寬容,將世界變得更美好吧!
寬容作文 篇35
海納百川,有容乃大。
寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的,寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,然而我不敢說(shuō)寬容是什么?
寬容猶如父親的胸襟,母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
當(dāng)你一次又一次的犯錯(cuò)誤,面對(duì)困難要么放棄,要么半途而廢,即使父母在苦口婆心,你還是不想面對(duì)。父母無(wú)言以對(duì),父母沒(méi)有選擇不理你,責(zé)罵你甚至打你,更沒(méi)有說(shuō)任何話,而是和往常一樣對(duì)你。倘若是他人又怎樣這般對(duì)你呢?
當(dāng)你在學(xué)校犯紀(jì)律時(shí),老時(shí)說(shuō)說(shuō)你,當(dāng)你再犯時(shí)老師還是教育你,當(dāng)你做一些更過(guò)分的事,例如:打架、帶手機(jī)入校、跑出去上網(wǎng)與老師頂撞,按照校規(guī)本應(yīng)該開(kāi)除你,可是老師并沒(méi)有開(kāi)除你,為人師表就一定要比常人的耐性好嗎?人的忍耐限度是有限的,但老師卻一次又一次的原諒你。
面對(duì)班級(jí)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)爭(zhēng)著往前躍,看誰(shuí)占有最有利的位置,但是在這樣的情境中,同學(xué)們有著一種比學(xué)趕幫的精神。面對(duì)難題,向同學(xué)請(qǐng)教露出了微笑,當(dāng)你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布,當(dāng)正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒之后我拍著腦袋,唉!怎么想不起來(lái)了呢?簡(jiǎn)單化竟搞成復(fù)雜化,“怎么做快教教我,看這個(gè)圖……奧!我知道了!還是你聰明,我們?cè)僖淮涡α似饋?lái)。
寬容是無(wú)數(shù)不在的,只要我們仔細(xì)體會(huì),一定能夠?qū)捜葸@片廣袤的藍(lán)天。
寬容作文 篇36
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,但這個(gè)寬容也是需要操練的,需要修行才能達(dá)到這種境界。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)家庭非常和睦,直到有一天,父母發(fā)現(xiàn)自己的兒子變了,經(jīng)常逃學(xué),不知去哪里,最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心,就決定跟蹤他,尋找是什么原因使他迷失自我,放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機(jī)。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用,在沒(méi)有辦法的情況下,父母不再打罵他了,打游戲給他錢,甚至他的母親還給他送飯,就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天,孩子突然對(duì)父母說(shuō):“我想讀書!备改阁@呆了,也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對(duì)一個(gè)人一生有多么重要,父母親的這種寬容心,不僅沒(méi)有使孩子放縱,反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解,互相體諒的一種良好美德。
一個(gè)一生惡貫滿盈的人,在臨死之前,他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是,有些人看著別人的生命就快結(jié)束也不肯原諒對(duì)方,反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他。可想而知我們的寬容心何在?這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話:“你能在生命結(jié)束之前認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,是一件多么不容易的事。≌?yàn)檫@樣我原諒你,希望你投胎之后做一個(gè)善良的人!
想知道我明白了什么道理嗎?我明白了寬容也會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!當(dāng)一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候,只要有一顆寬容仁愛(ài)的心,那他一定是世界上最富有的人。
寬容作文 篇37
寬容,就是原諒。寬容體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng);它是一種美德,可寬容不等于一味的忍讓及軟弱。
在大街上,一個(gè)青年與一個(gè)中年人在吵架,經(jīng)一旁人說(shuō),才知道,中年人因?yàn)樵谧孕熊嚿向T車撞到了青年,青年破口大罵還動(dòng)手動(dòng)腳,一旁的人也上前制止,也攔不住,結(jié)果把騎車的中年人頭部擊傷了?梢(jiàn),不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,因此,人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。有一天,在擁擠的商場(chǎng),一個(gè)小朋友跑著跑著,一不小心踩到了一個(gè)阿姨的鞋后跟,阿姨回頭看了看,小朋友連忙說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,把您的鞋子踩臟了!卑⒁绦χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是誰(shuí)家的孩子這么懂事啊!”寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。還記得有一次,我還在幼兒園,我和媽媽賣買水果,剛下樓,我就開(kāi)始跑,恰巧撞到了小區(qū)里一個(gè)剛會(huì)走路的小朋友,小朋友的嘴巴和鼻子流了血,我連忙躲到媽媽的身后,心想:這下闖了大禍了。沒(méi)想到阿姨卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!我們?nèi)ゲ烈稽c(diǎn)消毒液就沒(méi)事了!笔潞,我和媽媽非常過(guò)意不去,有買了營(yíng)養(yǎng)品去看看他,他的小嘴已經(jīng)結(jié)了干巴。
寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互的矛盾。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待。
寬容作文 篇38
在這多姿多彩的世界里, 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情,該如何去解決呢?
我有一個(gè)朋友,她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜,不會(huì)說(shuō)太多話,但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。
記得有一次,我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見(jiàn),我們打算一起去逛街?傻搅四翘煸缟,我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了,卻不見(jiàn)她的人影,于是我又繼續(xù)等待著,直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣,也沒(méi)問(wèn)什么原因,就說(shuō)了他,然后氣沖沖的離開(kāi)了,他也沒(méi)有解釋,只是一直跟我說(shuō)“對(duì)不起”。
過(guò)了幾天我也想明白了,是我做得不對(duì),于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著,風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),樹(shù)葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧,待我找到她時(shí),我一下子抱住了她,我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”!拔以┩髂懔,抱歉!薄皼](méi)關(guān)系的,你記住不管你犯什么錯(cuò),我都不會(huì)怪你的!
是。∫苍S寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情,也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),不去追究太多,這也是一種灑脫。
懂得寬容別人,也等于幫助自己。加油!陌生人。
寬容作文 篇39
寬容,能讓人幸福,我們一定要體會(huì)寬容。因?yàn)閷捜輹?huì)帶給你一些特殊的感情。
人生難免會(huì)有些不幸,而不幸也許會(huì)帶給你幸福。媽媽給我買了件新衣服,我看著這件衣服,心都快跳到嗓子眼,這就是我最喜歡的,我拿著它左看看右看看愛(ài)不釋手。
我穿著新衣服,來(lái)到了學(xué)校,這是件白色的毛衣,在秋日里,在樹(shù)葉變黃的季節(jié)里顯得格外耀眼。
我坐在座位上寫著作業(yè),突然感覺(jué)背后癢癢的,轉(zhuǎn)身一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去,后桌把筆放在桌子上,沒(méi)想到筆滾到了我的背后,筆尖指在了我的毛衣上,“啊,我的衣服!“我尖叫道”這是我的新衣服!“我時(shí)不時(shí)得抓著衣服往后看。整節(jié)課,我的心都在這件衣服上,越想越氣無(wú)心聽(tīng)講。
我的心像被繩子緊緊的綁住了,格外難受,但看見(jiàn)后桌對(duì)不起的神情,心慢慢軟了下來(lái),可看見(jiàn)背后的痕跡心里又產(chǎn)生一種無(wú)名火。
我回家和媽媽談了談這件事,媽媽說(shuō):“你要學(xué)會(huì)寬容更要體會(huì)寬容,如果你想要?jiǎng)e人給你幸福你就必須要寬容的對(duì)待別人!
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我對(duì)后桌說(shuō):“衣服那件小事就過(guò)了吧!一起來(lái)玩吧!”
她的眼里閃著眼淚水:“謝謝!”
我覺(jué)得她那一聲謝謝讓我格外溫暖。今天我體會(huì)到了幸福,也正因?yàn)檫@樣,也讓我體會(huì)到了寬容的快樂(lè)。
寬容作文 篇40
世界上最廣闊的地方是大海;天空比大海寬;比天空更廣闊的是人的心靈。
起初,眾所周知,大海是淡水。但是無(wú)數(shù)的河流從陸地上帶來(lái)了鹽,但是大海無(wú)私地吸收了所有的鹽。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,海水終于變咸了。
寬容是一種美德。歷史上,正是因?yàn)樘A相如對(duì)廉頗傲慢的包容,才化敵為友。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,使趙小,無(wú)人敢犯。清朝時(shí),宰相張穎給了三尺寬容度,在六尺巷做了一個(gè)漂亮的演講。
寬容是通往成功的階梯。曹操對(duì)關(guān)羽很好,以換取關(guān)羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理,在刮胡子的時(shí)候被理發(fā)師削了臉,但是從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)理發(fā)師。他笑著說(shuō):“這不是你的錯(cuò)?人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這些寬容的行為不是事業(yè)成功的階梯。但是龐涓太狹隘,讓孫臏贏了,所以受到了懲罰,但最后還是被打敗殺了。
包容,就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對(duì)一些無(wú)奈,與其斤斤計(jì)較抱怨別人,不如互相包容。當(dāng)有人不小心碰了你,你爸媽罵了你,你閨蜜忘了你的生日,你要在心里大方的說(shuō):我原諒你。在茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也帶著微笑,一個(gè)道歉,一絲寬容,理解,這就是寬容。
但是,寬容是有原則的,是建立在自信和造福社會(huì)的基礎(chǔ)上的。對(duì)于那些犯下滔天大罪的人,一定不能慈悲為懷。
寬容不是軟弱的象征,只要不是原則問(wèn)題。我們不妨退一步,睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。所以,寬容是一種美好的生活,寬容是一種需要實(shí)踐和踐行的狀態(tài)。
寬容作文 篇41
關(guān)于寬容,陳詞濫調(diào)太多,無(wú)非就是別人做錯(cuò)了什么事情、自己如何去原諒他,這的確也是一種美好的包容,但是寬容的內(nèi)涵不止于此。
寬容不僅意味著要原諒一些沒(méi)有必要糾結(jié)的錯(cuò)誤,還意味著對(duì)不同意見(jiàn)的包容與尊重。每個(gè)人都有資格選擇自己的生活,可以在基本的社會(huì)公序良俗和道德法律的基礎(chǔ)之上,擁有一定的自由。
生活中看到別人和自己意見(jiàn)不合或者是有些不同之處,甚至遭遇了一些不幸就上去大加干涉批評(píng)指責(zé)的人實(shí)在不在少數(shù)。曾幾何時(shí),網(wǎng)絡(luò)上有人對(duì)于舞蹈家楊麗萍至今沒(méi)有生育的行為進(jìn)行諷刺,說(shuō)她作為一個(gè)女人沒(méi)有價(jià)值,恐怕說(shuō)出這個(gè)批評(píng)的人,其一生的眼界也只有孩子和灶臺(tái)了吧。
其實(shí)無(wú)論是否生育一個(gè)人的生命都應(yīng)該有所價(jià)值,而楊麗萍作為一位馳名中外的舞蹈藝術(shù)家,把自己的大半生幾乎都奉獻(xiàn)給了藝術(shù),更能夠體現(xiàn)生命的意義。如果生命的價(jià)值已經(jīng)被矮化到只能靠繁衍后代來(lái)體現(xiàn),那么人類創(chuàng)建文明的意義又何在呢?一代名相諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已,他的子孫后代也在戰(zhàn)亂中離世,其家族血脈沒(méi)有傳承下來(lái),但是誰(shuí)又能否認(rèn)他當(dāng)年的功績(jī)呢?如今諸葛亮作為三國(guó)標(biāo)志性人物之一已經(jīng)是家喻戶曉。
寬容不僅是原諒,也是理解。它是一種和而不同的境界,一種尊重自己和他人存在的思想態(tài)度。
寬容作文 篇42
曾經(jīng)看到過(guò)屠格涅夫的一句話:不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。從那以后,每當(dāng)身邊的每一個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)靜靜地想一想,想想他的好,他的奉獻(xiàn)。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分,然后,以喜悅的心情,熱抌的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
用寬容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫過(guò)于沒(méi)有自尊。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),給他一個(gè)機(jī)會(huì),維護(hù)他的自尊。那么,當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)的寬容你,維護(hù)你的自尊。
正是因?yàn)榉N種種種的原因,我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
不經(jīng)意的一個(gè)寬容,換來(lái)的會(huì)是他人贊揚(yáng)的目光,會(huì)是一個(gè)新朋友,會(huì)是一個(gè)感恩的心。
趁著青春,趁著年輕,趁著我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì)寬容,珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心,只要你懂得寬容,你的人生將是一片輝煌!
記住,寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
寬容作文 篇43
海納百川有容乃大,寬容使我們的心胸更加寬廣,生活才會(huì)有更少的憂愁;相反斤斤計(jì)較,會(huì)使我們的心眼變成針眼那么小,生活會(huì)有越來(lái)越多包袱,難道不是嗎?
我生平最討厭別人亂碰我的東西,看一看無(wú)所謂,弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了?墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次,我和我同學(xué)一起去買資料,剛買的新書,抱在手里,感覺(jué)是抱的寶一樣,即使是在下雨,心情也像開(kāi)花一樣好。對(duì)了,我還沒(méi)吃早飯吶,去買一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書,可是剛把書交到她手里,忽然傳來(lái)一聲尖叫聲,我轉(zhuǎn)頭一看,我心愛(ài)的書落地了。我顧不得吃了,彎下身子,撿起書。翻開(kāi)一看,怎么多了一副天然的泥巴圖。哎,不管了,吃飯要緊。于是我抬頭一望,卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,她說(shuō)重新幫我買一本書,可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣,覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來(lái)的,而是被熏陶出來(lái)的,不僅是人,世間萬(wàn)物都具有寬容的本能,只要我們細(xì)心觀察,就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海,并不是一個(gè)整體,它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠,`浩瀚的大海是不會(huì)那麼美麗的,如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠,今天就不會(huì)有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
寬容,是創(chuàng)造美麗的!
寬容作文 篇44
假如寬容城有了計(jì)較城",在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會(huì)悶悶不樂(lè),在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾,就會(huì)懷恨在心,在社會(huì)發(fā)生了小磨擦,就會(huì)大打出手,那就亂套了。因此,我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會(huì)理解,懂得寬容。
一踏入計(jì)較城",我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴(yán)以律己,寬以待人"。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的當(dāng)天就有體育課,我報(bào)告老師,醫(yī)生建議不能劇烈運(yùn)動(dòng),老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了,說(shuō)明情況后,老師還是讓我休息?墒峭瑢W(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無(wú)助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí),語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了,問(wèn)明情況后,讓議論我的同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀、平靜、大度地面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
寬容作文 篇45
寬容是善待別人,更是善待自己。怨恨只會(huì)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末,媽媽給我買了雙新鞋,一雙雪白的小靴子,我對(duì)這雙鞋一見(jiàn)傾心,真的很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門口,只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái),我趕緊往旁邊躲,可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車”了,他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上,他連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意要踩你的鞋,我?guī)湍悴敛涟!闭f(shuō)著他正準(zhǔn)備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印,哇得哭起來(lái),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,大聲地把他罵了一頓。一整天,我都很生氣,心里恨透了小哲。
回家后,我哭著向媽媽訴說(shuō)今天的事,媽媽笑了笑,讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著鞋子,走進(jìn)衛(wèi)生間,用小刷子刷了刷,嘿,鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該那樣對(duì)小哲,他踩了你的鞋是不對(duì),但人家不是故意的,并且他已經(jīng)向你道歉了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容!
聽(tīng)完媽媽的話,第二天早上我跑到學(xué)校,連忙對(duì)他說(shuō)了聲:“昨天的事情對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你。”他笑著說(shuō):“沒(méi)事,是我不對(duì),踩臟了你的鞋!蔽覀z相視一笑,原諒了小哲,我的心里很輕松。
俗話說(shuō)得好:退一步,海闊天空。自從那天起,我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容作文 篇46
如果說(shuō)成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來(lái)詮釋“寬容”呢?或許是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪情;或許是杜甫的“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”的豁達(dá);誠(chéng)然,還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的快樂(lè)之感吧!
忍字頭上一把刀,你容忍了別人,卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里,可讓別人得到了快樂(lè)。如果你寬容一個(gè)人,也就是說(shuō)你得到了一個(gè)朋友,那么,你寬容了所有的人,你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì)永駐你的肩頭。
寬容不是內(nèi)心的懦弱,也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神,也是一種非凡的氣度。
正以為大海接納了魚兒,才有游魚戲水之景;正因?yàn)榇蟮嘏囵B(yǎng)了樹(shù)木,才有綠樹(shù)成蔭之景;正因?yàn)榇髽?shù)?容了小鳥(niǎo),才有百鳥(niǎo)歸巢之景。正因?yàn)檫@樣幅幅美景,才有這樣精彩與美妙。
寬容著就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。一根荊條,兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍,容常人所不能容的氣概。
寬容成就了張容官的雅量,“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨”的內(nèi)涵,讓“三尺巷”成為寬容的象征。
寬容是仁愛(ài)的光芒,是寬廣的胸懷,是精神的成熟。
非凡的超脫,卻擁有一種超然,自信。
心存寬容,容他人之失誤過(guò)錯(cuò);心存寬容,建自己精神家園。
寬容是一種智慧,一門藝術(shù),寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容,便得到了一種美。
寬容作文 篇47
人與人之間交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧,在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。
做人要善于學(xué)會(huì)寬容,對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較,念念不忘,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì),而也不計(jì)前嫌,幫助對(duì)方一起進(jìn)步。
那才是寬容呢?
有人說(shuō)寬容如水,它可以使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,也看清了;有人說(shuō)寬容似火,更進(jìn)的寬容意味著不計(jì)較個(gè)人的得失,也能用的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),寬容僅在日常生活中某一件事物的上,而是升華為宇宙的胸襟,對(duì)人如詩(shī)般的氣度。
我都承認(rèn)“水”是溫暖的,“火”是溫暖的內(nèi)涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我,寬容是理解的,理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容,要理解。
寬容是美德,是氣度,是人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì),但也無(wú)原則一味地寬容,結(jié)果成了放縱的大好人,所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那世界豈不亂了套?,寬容要有原則,有度。
人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中些溫暖,在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
朋友,請(qǐng)記。菏澜缟献畹氖呛Q;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容作文 篇48
寬容是友愛(ài)的源泉,它會(huì)使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容,自從那件事以后,我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的:那是第一節(jié)下課,我正在教室里寫作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的文具盒撞掉了,筆散落了一地,我生氣地像只發(fā)怒的獅子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,大聲地叫道:“你這個(gè)人怎么這樣,快點(diǎn)幫我撿起來(lái)。”他一邊說(shuō)著對(duì)不起一邊撿玩具,可是我還是得理不饒人,還在說(shuō)著他的不是,漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿了淚花,淚珠如斷了線的珠子,一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了,老師把我們倆叫到辦公室,好好勸說(shuō)了一遍,但是當(dāng)時(shí)我還是死不悔改,老師見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō):“你回家好好想想吧!
回到家中,我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的情景,原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),事情的對(duì)錯(cuò)我也認(rèn)得更清楚,這里我才意識(shí)到我做錯(cuò)了,我下決心一定要對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)不起。第二天一早,我便早早起來(lái),等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年,心想;我昨天那樣對(duì)他,他會(huì)原諒我嗎?終于他來(lái)了,我緩緩向他走去,臉像煮熟的蝦一樣紅,“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)有,其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個(gè)好朋友,也收獲了一種美德——那就是寬容。
寬容作文 篇49
生活就像大海,寬容造就一艘船,在大海上航行,你會(huì)知道大海的寬度。生活是一座山,寬容是爬山的路,你知道山的高度。生活就像一首歌,寬容就是一首歌,一首又一首,方志戈是美麗的。
在古代,許多例子顯示了寬容的美麗。
傳說(shuō)有一天晚上,一位老禪師在寺廟里散步時(shí),突然看到墻角附近有一把椅子。他一眼就知道一個(gè)和尚違反了寺廟的規(guī)定,出去散步了。老禪師也保持安靜,走到墻邊,移開(kāi)椅子,蹲在那里。不要倚,如果有一個(gè)小和尚翻過(guò)墻,站在老禪師的后面,在黑暗中跳進(jìn)院子。當(dāng)他站起來(lái)時(shí),他意識(shí)到他踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻驚慌失措,張口結(jié)舌,但令他驚訝的是,師父并沒(méi)有嚴(yán)厲地斥責(zé)他,而是用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):晚上很冷,去多穿些衣服!
老禪師原諒了他的弟子。他知道寬容是一種無(wú)聲的教育。
在你短暫的一生中,學(xué)會(huì)接受從大海到河流的一切意味著你的生活更幸福。俗話說(shuō):“后退一步,海與天空;有一陣子,風(fēng)很平靜!
當(dāng)然,寬容不應(yīng)該被理解為無(wú)休止和無(wú)原則的。波普爾在他的書《開(kāi)放社會(huì)及其敵人》中說(shuō):無(wú)限的寬容肯定會(huì)導(dǎo)致寬容的消失。如果我們對(duì)那些不寬容的人給予無(wú)限的寬容,如果我們不準(zhǔn)備保護(hù)寬容的社會(huì)免受不寬容的忍者的侵犯,那么不寬容的忍者將會(huì)消失,寬容將不復(fù)存在!币虼耍瑢捜葜挥性谝欢ㄏ薅葍(nèi)才有價(jià)值。
寬容他人,世界將變得更加美好。以寬容的心原諒別人的錯(cuò)誤,做世界上最棒的人。然而,請(qǐng)記住,寬容是適度的。
寬容作文 篇50
生活在大海中,我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)......可是,我卻不會(huì)寬容,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理寬是為了自己,自己的一生必須要學(xué)會(huì)寬容。
那是去年夏天的一天,我跟爸媽出去游泳。到了游泳池,爸爸把我叫到身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子,你不能在那里游!”我一聽(tīng),立刻站了起來(lái),“我要游泳,我要學(xué)游泳!”說(shuō)完,我便一溜煙地下了樓。
來(lái)到游泳池邊,爸爸先教我怎么下水,他先讓我把手放在胸脯上,再讓我把身子浮在水面上,這樣一下,兩下,三下,四下----爸爸的動(dòng)作做完了,我把腳放在了水里,然后我就把頭抬起來(lái),看看前面,沒(méi)有什么大礙。于是爸爸便教我潛水,我一直把頭抬起來(lái),頭抬起來(lái),眼睛對(duì)著水面,嘴巴張開(kāi),用鼻子聞著,可是,我還是覺(jué)得很沒(méi)意思,我便一直把頭抬起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就一直盯著我看,我便把頭低起來(lái)。爸爸見(jiàn)我不會(huì),就給我講起了這個(gè)故事:“兒子,不要怕,你只要把眼睛抬起去就可以了。”聽(tīng)了爸爸的話,我便把頭抬起來(lái),爸爸的動(dòng)作很快,我看了一下爸爸,就把眼睛抬了起來(lái),爸爸的動(dòng)作也很快,就這樣,我學(xué)會(huì)了憋氣。
現(xiàn)在想起這件事,我都感到慚愧。是呀,如果你不相信,那么我們的生活就沒(méi)有美好的事情發(fā)生,所以,我們要從自身做起,學(xué)會(huì)寬容。
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