【精品】?jī)?yōu)秀滿(mǎn)分作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀滿(mǎn)分作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇1
時(shí)光像潮水一般,沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在潮水中、沙灘上揮之不去,因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。
“你素描畫(huà)這么久了,試試畫(huà)頭像吧!”老師說(shuō)著,從畫(huà)冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳,只見(jiàn)大衛(wèi)神情憂(yōu)郁,側(cè)著臉,頭發(fā)此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會(huì)畫(huà)!蔽业吐暤馈
“不會(huì)畫(huà)學(xué)嘛!”老師得意地笑了笑,“第一步,打型。記住,從外
到里噢!”
我手臂揮動(dòng),手腕輕轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)老師多次指點(diǎn)之后,大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。
“嗯,下一步,把大概的明暗畫(huà)出來(lái)!崩蠋熆粗业漠(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“記住,輕一點(diǎn)。”
我苦著臉,嘟起嘴巴,抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來(lái),一塊一塊畫(huà)!”老師瀟灑地留下這句話(huà),大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。
“一步一步來(lái),一塊一塊畫(huà)!蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào),左手豎起,支在腿上,拖著臉,開(kāi)始一塊一塊地畫(huà)起陰
影。
半小時(shí)后,老師轉(zhuǎn)回我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的畫(huà)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去:“這,這,這線條的方向不好。下一步,改過(guò)!
我盯著大衛(wèi)像,細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí),我開(kāi)始修改明暗。 又過(guò)了半個(gè)小時(shí),老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后,笑嘻嘻地說(shuō):“還行。下一步,加重。”
我松了口氣,拿起4b鉛筆,一陣狂涂。
“不賴(lài)嘛!”老師微笑著,一甩他飄逸的長(zhǎng)發(fā),“你看,只要你一步一
步來(lái)就好了。畫(huà)素描,有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單!”
雖然事隔多年,我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是,我一步一步走來(lái),學(xué)會(huì)了騎車(chē)、游泳 只要你走一步,再走一步,成功將在前方等著你!
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇2
20xx年宜昌中考滿(mǎn)分作文700字 送你一輪明月
你會(huì)寫(xiě)送你一輪明月作文嗎?沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒顫。更多關(guān)于送你一輪明月作文都在星火作文網(wǎng)。...
中考滿(mǎn)分作文范文600字 成長(zhǎng)的力量
你會(huì)寫(xiě)中考滿(mǎn)分作文范文嗎?成長(zhǎng)是一種修行,我在森林中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種磨練,我在沙漠中成長(zhǎng)。更多關(guān)于中考滿(mǎn)分作文范文都在星火作文網(wǎng)。...
中考作文600字 走進(jìn)桃花源
你會(huì)寫(xiě)走進(jìn)桃花源作文嗎?手拾一片芳菲,腳踏一朵流云,沿澄澈的桃花溪一路走來(lái),芳草鮮美,落英繽紛。更多關(guān)于走進(jìn)桃花源作文都在星火作文網(wǎng)。...
20xx年蕪湖市中考滿(mǎn)分作文 心中有話(huà)對(duì)你說(shuō)
你知道中考滿(mǎn)分作文怎么寫(xiě)嗎?三年前,你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今,坐在考場(chǎng)上,想著三年中你送給我的一切。更多關(guān)于中考滿(mǎn)分作文都在星火作文網(wǎng)。...
中考滿(mǎn)分作文800字 那段孤單的日子
你會(huì)寫(xiě)那段孤單的日子作文嗎?空氣中始終彌漫著酒的濃烈,酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進(jìn)了家,一股腦兒趴在床上。更多關(guān)于那段孤單的日子作文都在星火作文網(wǎng)。...
20xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文:又見(jiàn)冬天雪,真好
20xx中考滿(mǎn)分作文 那令我感動(dòng)目光
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。專(zhuān)注的目光劉翔......劉翔......賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,站在起跑線上的劉翔似乎并沒(méi)有聽(tīng)到,他邊凝神邊做著...
中考滿(mǎn)分作文700字 告別月夜的沉寂
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢......不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事,訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘...
中考滿(mǎn)分作文記敘文 初中生活的酸甜苦辣
初中生活,好比一盤(pán)怪味豆?幢砻娑际且粯拥,但都有著不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。酸,乃四味之首,我便以酸開(kāi)頭。體育課上,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,一直說(shuō)個(gè)不停,一般要好長(zhǎng)時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果,老師因?qū)o(jì)律的不滿(mǎn),...
20xx安徽中考滿(mǎn)分作文:你是我最重要的人
在那萬(wàn)物寧?kù)o,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足夠。題記兒時(shí),我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。那時(shí)的你,緊牽著我的手,融進(jìn)那冰雪交融的畫(huà)卷。我們來(lái)到湖面,那雖早已結(jié)凍成冰,可溫暖卻包圍著我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我...
20xx年湖南邵陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文:成長(zhǎng)的記憶
滴答滴答雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái),形成一張無(wú)形的網(wǎng),記憶的水珠滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個(gè)女孩萬(wàn)籟俱靜,桌前...
20xx年湖南岳陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文:幸好,我多走了兩步
人生,是一條望不到盡頭的路,而遠(yuǎn)方,則是每個(gè)追夢(mèng)者夢(mèng)寐以求的天堂,人們總以為下一站會(huì)有更美的風(fēng)景,下一站會(huì)有更動(dòng)人的故事,殊不知,下一站或許荊棘密布,下一站不一定會(huì)春暖花開(kāi)。有時(shí)候,多走一步,或許就會(huì)與幸福擦肩而過(guò)。柏拉圖在稻香滿(mǎn)溢的...
20xx年江蘇常州中考滿(mǎn)分作文:那群可愛(ài)的人
我的成長(zhǎng)歷程里,有那么一群可愛(ài)的人陪我度過(guò)。題記剛踏入中學(xué)的校門(mén)時(shí),有一種神圣的感覺(jué),告訴自己,你是初中生了,要做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。熟不知,成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程,那里有許多感悟需要我們?nèi)ンw會(huì),那里有許多磨練需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,從而得到成長(zhǎng)...
20xx年江蘇常州中考滿(mǎn)分作文:文以“群”分
群,輕飄飄地拋過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),一個(gè)字。再想想,可不是?這個(gè)字像乾坤圈罩住了無(wú)邊的世界;像一個(gè)小手指,輕巧巧地就把千萬(wàn)年、千萬(wàn)人提溜起來(lái)了。群里乾坤大,群里寶藏多。趕緊挖寶吧,考場(chǎng)一片嘁里咔啷的聲音,考生中也形成了這幾個(gè)群體(以下僅從立意上分出層次,實(shí)...
20xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文:又見(jiàn)那抹微光,真好
早晨輕霧籠罩大地,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光絲。走過(guò)這片樹(shù)林,一條小溪橫臥在眼前,一個(gè)高大身影在溪旁佇立。他身穿黑色馬甲,頭戴草帽,手中握一魚(yú)竿,笑容感覺(jué)那樣兇狠。他就是我的魔鬼爺爺。爺爺轉(zhuǎn)身向我伸了伸拳頭:大干一場(chǎng)吧!我一身冷汗,勉強(qiáng)地笑了笑。...
20xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文:又見(jiàn)花開(kāi),真好
漫漫人生路,記不清綻開(kāi)過(guò)幾何奇葩,卻總有那么零星幾點(diǎn),不時(shí)飄出異樣的芬芳,沁人心脾。題記今天的天空灰蒙蒙的,經(jīng)過(guò)昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮,空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請(qǐng)我出去逛街,一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。陪你逛街這么累,肯定要...
20xx年江蘇宿遷中考滿(mǎn)分作文:迎著風(fēng)
迎著風(fēng)狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,暴雨傾盆迷途的鳥(niǎo)兒們,慌忙的穿梭在樹(shù)林中,都在向著山下飛去。那里似乎很安靜,沒(méi)有偌大的雨點(diǎn),沒(méi)有轟鳴的雷聲。只有一只孤單的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有寬大的翅膀,卻有無(wú)窮的勇氣;沒(méi)有銳利的腳爪,卻有驚人的毅力,它不顧一切地朝著山頂飛去...
20xx年江蘇泰州中考滿(mǎn)分作文:學(xué)著這樣做
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,在易水河畔,我撫琴高歌,剎那間天地為我動(dòng)容。幾只寒鴉喑啞的鳴叫聲飄來(lái),更增添了幾分悲壯凄涼。那一日,為我設(shè)宴壯行的是燕太子丹,一仰脖,我飲盡他親手斟的那杯酒,便背著利劍向咸陽(yáng)而去,將在那極盡奢靡...
20xx年江蘇鹽城中考滿(mǎn)分作文:有那樣一抹色彩
有那樣一抹色彩人生如畫(huà),一次次的人生體驗(yàn)是繪畫(huà)的顏料,只有不斷的體驗(yàn),人生這幅畫(huà)才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫(huà)圈中一抹濃重的色。小時(shí)候,爸爸喜歡帶我去爬山,不僅僅是為了鍛煉身體,更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí),爸爸總要...
20xx年江蘇淮安中考滿(mǎn)分作文:經(jīng)歷是一種收獲
菁菁校園,活躍著一群陽(yáng)光少年,灑下一路汗水,播種人生的希望。嘩啦嘩啦是我的好朋友,擅長(zhǎng)的是以柔克剛。你瞧他個(gè)兒沒(méi)我高,肌肉沒(méi)我壯,就是成績(jī)比我棒。每當(dāng)他以?xún)扇值膬?yōu)勢(shì)超越我,我都恨得牙癢癢,有時(shí)也不免垂頭喪氣、長(zhǎng)吁短嘆。他便笑呵呵走過(guò)...
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇3
我要你重獲原來(lái)的生活,認(rèn)定了這一輩子的承諾。———《承諾》
這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽(tīng)到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。
5.12汶川地震過(guò)去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會(huì)忘記:有舍己救人的英雄,有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者,更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。就如前面歌詞所提:讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活。
我的博客和QQ空間上有一張照片,它也是全國(guó)人民非常熟悉的:一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車(chē)將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌,一時(shí)間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車(chē)永久收藏。
然而“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ))。在離5.12還沒(méi)一周年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個(gè)虛偽的小人。然而,我卻要大聲說(shuō)“不”,他依然是個(gè)好男兒。
據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為,這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來(lái)的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù),更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
一年多了,我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè),仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái),然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?
沒(méi)錯(cuò)。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要?jiǎng)e人關(guān)心,也需要?jiǎng)e人幫助,也需要重獲原來(lái)的生活,早日從陰影中走出來(lái)。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài),為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法,就是重新得到家的溫暖。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。
吳家芳不是圣人,也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民:要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé),豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?
“我要你重獲原來(lái)的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇4
柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續(xù)前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!
——題記
走在路上,偶然回首,翻開(kāi)了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。
酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭
那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽(tīng)著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺(jué)一直涌上眼眶,淚,一泄如注。
走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩(shī),心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過(guò)臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……
但我知道:我在路上,我在成長(zhǎng)。
甜——微笑,你最好的回報(bào)
朋友讓我去買(mǎi)一本書(shū),這本書(shū)她找了好久,都沒(méi)有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來(lái)。
等我跑遍了大大小小二十家書(shū)店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門(mén)樓,我把書(shū)遞給她,她輕輕撫摸著書(shū),沖我笑了一下,可以說(shuō),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。
苦——苦盡甘來(lái)
“先甜后苦就會(huì)越來(lái)越苦,先苦后甜就會(huì)越來(lái)越甜”這話(huà)一點(diǎn)都不假!八天的軍訓(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹(shù)蔭,無(wú)一不是一種考驗(yàn)!最后一天老班搬來(lái)了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無(wú)一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來(lái)。”
是!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”般美好的意境。
來(lái)吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇5
每一代有每一代的清風(fēng)明月,然而一代一代地過(guò)去,讓我越發(fā)感覺(jué)清風(fēng)的力度越來(lái)越小,而明月越發(fā)昏暗,不再明亮了,仿佛被什么東西遮住了……
問(wèn)題究竟出在哪里?拍賣(mài)行里多了幾分假貨;衣物多了幾分奢侈;錢(qián)包多了幾分厚度;人與人之間多了幾分自傲。這一代的清風(fēng)明月好像不多了。那么身為這一代的“醒著”的人,就更要找回清風(fēng)明月。
找回清風(fēng)明月,不是說(shuō)回到上世紀(jì)八十年代,不是要求形式上的“復(fù)古”就能找回的。而是讓自己心里清楚,隨著一代接一代的發(fā)展,我們得到了什么,同時(shí)又失去了什么;哪些是清風(fēng)明月,那些不是;這,是值得我們思考的。
清風(fēng)明月意味的是什么?它是一種精神上的追求,而不是物質(zhì)的追求;或許有時(shí)會(huì)需要依靠物質(zhì)作為載體來(lái)追求精神上的充實(shí),可千萬(wàn)不能太看重物質(zhì)而忽視精神追求,迷失了最本質(zhì)的方向;否則只會(huì)造成只見(jiàn)樹(shù),不見(jiàn)林的假象,來(lái)蒙騙自己。
日子過(guò)得一天比一天“舒坦”,金錢(qián)名利一日比一日發(fā)達(dá),物質(zhì)生活幾乎要代替了我們的精神活動(dòng)。但是你真的過(guò)得安心嗎?像行尸走肉一樣被眼前的一件件物質(zhì)所操控著,被動(dòng)的做這,做那,時(shí)不時(shí)會(huì)給你些“利益和好處”,讓你滿(mǎn)足于物質(zhì)世界。古代哲學(xué)家周敦頤傳承的“太極圖”解釋了一切。太極圖意思的萬(wàn)事萬(wàn)物都由相對(duì)的兩方構(gòu)成,剛好證實(shí)了物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)系,世間名利與清風(fēng)明月的關(guān)系。二者相互對(duì)立,又相互依存,過(guò)多地作用于哪一方都是在違背自然規(guī)律— —道。所以想要找回清風(fēng)明月,就必須從極端的物質(zhì)世界回到原有的平衡點(diǎn),先從自身的內(nèi)心做起。
相信有一天,人們找回了自己心中的那份清風(fēng)明月,一切問(wèn)題就都不攻自破了,內(nèi)心也少了幾分痛苦。清風(fēng)會(huì)吹的越發(fā)急驟,使人感覺(jué)輕柔自由。遮住人們心中明月的陰霾— —吹散了。明月映入水中,水中月又得以呈現(xiàn)。你、我都找回了心中的那份安適。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇6
新時(shí)代景美人更美
新時(shí)代是美好的,無(wú)論是景還是人,都是值得贊嘆、頌揚(yáng)的!
美好的風(fēng)景
游歷祖國(guó)的大好河山:高大雄偉的五岳名山,宏偉壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng),歷史悠久的世界文化遺產(chǎn)故宮、圓明園,遼闊延綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城,惟妙惟肖的秦始皇陵兵馬俑,舉世聞名的敦煌莫高窟,人間仙境般的杭州西湖……這無(wú)不讓我們中國(guó)人引以為豪,仰天頌歌,嘆為觀止。
去年暑假,我游覽了著名的五岳獨(dú)尊——泰山。那連綿起伏的山巒,高大巍峨的山峰,云霧環(huán)繞的山腰,簡(jiǎn)直就是一件完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。登上山頂,俯視腳下,只見(jiàn)白云都在自己的腳下飄浮,真是高聳入云。不禁贊嘆道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在山頂看日出是十分壯麗的,只見(jiàn)太陽(yáng)從云層中像頑皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去,顏色鮮紅鮮紅的。初升的太陽(yáng),像一位剛出生的嬰兒,對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,環(huán)顧著大地,十分的'瑰麗壯觀。
高尚的人
不僅新時(shí)代的景美,人更是如此。孝順母親的陳斌強(qiáng),背著母親上班;樂(lè)于奉獻(xiàn)的何玥,捐獻(xiàn)器官;舍己救人的張麗莉,奮不顧身救學(xué)生;恪盡職守的吳斌,在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé)……這一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我們的腦海中留下了深刻的印象。雖然他們是很平凡的人,行為品質(zhì)卻十分高尚。
在我們的日常生活中,也有著許多這樣的人和事,如:老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,農(nóng)民伯伯辛勤地種植莊稼,父母一心為孩子著想,是多么的平凡樸實(shí),但又很偉大!
記得有一次,我因肚子痛沒(méi)有吃飯就去上學(xué)了,令我沒(méi)有想到的是同學(xué)們都來(lái)“噓寒問(wèn)暖”,這個(gè)說(shuō):“你沒(méi)有事吧,捂捂肚子就好了!蹦莻(gè)道:“你餓嗎?放學(xué)后我請(qǐng)客!蔽沂值母袆(dòng)。老師知道情況后,關(guān)心地說(shuō):“走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!痹诼飞希野l(fā)現(xiàn)好像天空更加湛藍(lán)了,樹(shù)更綠了,小鳥(niǎo)也在唱著歡快的歌。這件事雖說(shuō)很小,很平凡,但是體會(huì)到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,他們都是平凡而高尚的人。
新時(shí)代景美人更美,在這里,我要高聲贊嘆這一美好的新時(shí)代!
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇7
越長(zhǎng)大就越能回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我生長(zhǎng)在農(nóng)村,小時(shí)候就是跟野孩子一樣地和小伙伴一塊玩耍。起早貪黑,風(fēng)吹日曬。所以導(dǎo)致我一度比同齡人要黑好幾個(gè)色度。
那個(gè)時(shí)候,手機(jī)還沒(méi)流行,只有BB機(jī)什么的,但是作為小孩子的我也不怎么懂這些很高級(jí)的玩意兒。暑假的時(shí)候,雙休天,經(jīng)常跟小伙伴在一起。我們一起玩爬樹(shù),當(dāng)然這是我到現(xiàn)在都還沒(méi)學(xué)會(huì)的技能,只能在一邊用羨慕的眼神看著他們玩耍,其實(shí)內(nèi)心是十分羨慕的。我們玩過(guò)跳圍墻,從兩米多的高度跳下來(lái),那個(gè)時(shí)候根本不怕死不怕會(huì)骨折,沒(méi)有想過(guò)后果,當(dāng)然,現(xiàn)在是萬(wàn)萬(wàn)不敢玩的了。
如果天氣剛剛下過(guò)雨,外面的地很潮濕時(shí),我們會(huì)一起去玩泥巴,非要混身弄的臟兮兮的才肯回家。
很多好玩的東西是城里孩子玩不到的,就比如我妹妹,我妹妹小的時(shí)候,家里條件已經(jīng)好起來(lái)了,每天幼兒園有校車(chē)接送,她的童年基本是跟我這個(gè)姐姐度過(guò)的,比較無(wú)趣,我就經(jīng)常跟她講我小的時(shí)候的種種樂(lè)趣。她也是十分羨慕的。
說(shuō)起我妹妹,她小的時(shí)候真的長(zhǎng)得好可愛(ài),萌萌噠,肉嘟嘟的小可愛(ài),可惜,現(xiàn)在長(zhǎng)殘了。哎,她小學(xué)住校,初中住校,高中住校。尤其是初中的時(shí)候,每個(gè)星期回家,我都能發(fā)現(xiàn)她又胖了一圈。一朵可愛(ài)的祖國(guó)的花朵,就這么殘了!要知道,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)可是看臉的時(shí)代啊。祝愿她能越來(lái)越美麗。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇8
緣份讓我們?cè)谠谝黄穑谑俏覀兿嘧R(shí),想知,相依。彼此靜靜地感受著那份深深的同學(xué)情,濕潤(rùn)著孤獨(dú)的心。
曾經(jīng)的淡漠,讓一個(gè)從不接近任何人的她變得更加孤獨(dú)。在我的印象中,她是個(gè)安靜的人?偸橇(xí)慣靜靜的看著周邊同學(xué)的嘻鬧,偶爾的爭(zhēng)執(zhí)。每每如此,她的眼犢都會(huì)越發(fā)的黯然。似乎這對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。而我總是習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她。盡管每次的她,都不曾有過(guò)表情的波動(dòng),但她的眼犢卻一次次將她出賣(mài)。她并不是個(gè)冷漠的人,只是在她的心里,有著不為人知的恐懼。我可以體會(huì)得到,所以我想要試著走近她。
我們相視的時(shí)候,我總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的微笑來(lái)傳達(dá)我的誠(chéng)意。而她送來(lái)的微笑卻是那樣淡漠,似在非有;蛟S這本就是她。一個(gè)把任何感情都隱藏起來(lái)的人兒。
不知道有多少個(gè)微笑才換來(lái)了我們真正的相識(shí)。于是,我不再去刻意的給她微笑,代替的是講我所知道的許多故事。似乎她從來(lái)都不曾聽(tīng)過(guò)一樣,總能表現(xiàn)的很投入,然后露出不同的表情。我知道這些都是她從未表露過(guò)的極力隱藏的情感。這個(gè)時(shí)候的她,才是真正的她,也才該屬于她。她不該有著不屬于這個(gè)年齡的憂(yōu)郁,不該有著莫名的恐懼。我應(yīng)該幫她,無(wú)論她有著怎樣的心結(jié),她都該是個(gè)快樂(lè)的女孩兒。
或許時(shí)間并不能見(jiàn)證兩個(gè)人的友情,但時(shí)間卻讓我真正走進(jìn)了她的世界。正如我想象的那樣,她開(kāi)始相信我,告訴我許多她從不愿提起的遭遇。她是個(gè)被遺棄的孤兒。從小在孤兒院長(zhǎng)大的她,不曾被格外的關(guān)愛(ài)過(guò)。她所看到的,得到的,不是溫暖的愛(ài)意,而是人與人之間的淡漠。她習(xí)慣了把心封閉起來(lái)。盡管一個(gè)人的日子實(shí)在孤單,但至少不會(huì)受到傷害。她說(shuō)這些的時(shí)候,竟然有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。我并不想去安慰些什么,我只是希望能夠和她一起承受,一起分擔(dān)。帶給她多一點(diǎn)快樂(lè),將她的孤獨(dú)悄悄趕走。
接下來(lái)的日子,我們彼此相依。我們?cè)诹质a小路上散步;在無(wú)聊的時(shí)候一起發(fā)呆;在城市的大街小巷一起歡笑。她變了,變得知道笑了,知道什么是快樂(lè)了!在某一天里,她告訴我,原來(lái)有像我這樣的同學(xué)是如此快樂(lè)的一件事,她還說(shuō)后悔沒(méi)有早些認(rèn)識(shí)我。我笑了,回她一個(gè)久違的微笑。
天下沒(méi)有不散的宴席。即使我們說(shuō)好要一直在一起,可是生活總是有很多的不如意;蛟S是因?yàn)槲液退加兄煌氖姑拓?zé)任吧!最后我們還是分開(kāi)了。那一刻,她們緊緊擁抱在一起,那是我看到過(guò)的她的第二次落淚。我笑她倒像個(gè)孩子,而我沒(méi)有哭,也哭不出來(lái)。只覺(jué)得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞,那種感覺(jué)實(shí)在難受不堪。
好想她,好好懷念曾經(jīng)的日了。盡管沒(méi)有什么大的波折來(lái)見(jiàn)證我們的友情,僅我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴便足夠讓彼此珍惜。我想,這便夠了!
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇9
世界多姿多彩,人生燦爛輝煌。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)驕子,祖國(guó)以后的繁榮昌盛就依靠著我們,我們就應(yīng)全力以赴回報(bào)祖國(guó)的恩情,而值得我們學(xué)習(xí)這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,他時(shí)刻不忘祖國(guó)對(duì)他的養(yǎng)育恩情,他履行著“為人民服務(wù)”的誓言,用自己的一生來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
雷鋒將一生言行、品質(zhì)寫(xiě)成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔,照亮了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天,全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。這種精神在成千上萬(wàn)個(gè)人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想,被人說(shuō)成是“傻子”。其實(shí)如果世界多幾個(gè)這樣的“傻子”是否會(huì)花葉茂盛,更加強(qiáng)大呢?結(jié)果可想而知,那為什么不做這樣的“傻子”呢?
向著雷鋒,我們這樣問(wèn)自己:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一片綠蔭,你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻(xiàn)了一切,一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20歲就做了這么多好事,成為偉大的人物,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,一定會(huì)改變員工,產(chǎn)生巨大的效果!笔前。绻覀兡馨严蚶卒h學(xué)習(xí)落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴中去,那將會(huì)出現(xiàn)怎樣的盛世景象啊!
作為一名學(xué)生,一枝祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)把雷鋒的釘子精神匯集在我們身上,仃子有兩個(gè)長(zhǎng)處:擠勁和鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該充分發(fā)揮擠勁和鉆勁,成為學(xué)習(xí)的勝利者。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就要像釘子,在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)時(shí)不遺余力地發(fā)揮自己的力量,回報(bào)祖國(guó)恩情。
其實(shí),人生如“人”字則要相互支撐的,你在為他人付出時(shí),也收獲到了豐盛的果實(shí)。
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