打開心扉作文（通用26篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的打開心扉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打開心扉作文 篇1
不要總把自己裹得像糖果一樣，打開心扉，走向他人，其實你可以做得更好。
——題記
“上帝，為什么我什么也比不上別人？為什么我身邊沒有朋友？為什么我會一個人流淚？為什么……”我曾經(jīng)不知多少次這樣對著天空吶喊，是的，我很自卑，我很孤獨，因為我沒有朋友，一個也沒有，我被自己束縛了起來，不想走近別人，只會一個人悄悄流淚……
偶然之間看到有本書上寫著：“自卑的人需要打開心扉，這樣他才會懂得欣賞自己；孤獨的人需要打開心扉，這樣他才會懂得接納別人……”我試著打開心扉，以另一種眼光來審視自己，慢慢的向別人靠攏，才發(fā)現(xiàn)其實自己很棒。朋友，或許你也應該打開心扉。
打開心扉，學會欣賞自己。每個人都會有長有短，不要總被自己的缺點蒙蔽了眼睛，不要認為自己一無是處�！俺哂兴L，寸有所短”，學會用另一種眼光看待自己，正確評價自己，你會發(fā)現(xiàn)自己也有許多的優(yōu)點。
打開心扉，學會接納別人。不要故意去逃避，當別人來時，學會敞開心扉接納別人，或許他會有缺點，但“金無足赤，人無完人”，接納別人不僅要接納別人的長處，還要接納別人的不足。這樣，你才能擁有更多純潔的友誼。
打開心扉，學會欣賞自然�！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中有美，自然中也有美，只要你打開心扉，全身心融入自然中，你就會感受到自然的美。
打開心扉，學會感受真愛。母愛無私，父愛深沉，友愛純潔……每一種情感都意味深長，情意綿綿，但如果你不打開心扉，就永遠也無法體會到其中的情意。
朋友，請放慢你的腳步，拋開你的煩惱，打開你的心扉去體味人生吧！你會發(fā)現(xiàn)一切都是如此美好。
打開心扉作文 篇2
無論對于誰，生活就像一槽冰冷的死水，要讓自己的生活沸騰起來，就要永遠保持著一顆熱情的心�；馃岬男撵`，使自己說我生活沸騰起來；打開我們的心扉，讓我們一起去面對暴風雨后的一切苦難。
同 學們，陽光對我們很重要，但閃爍著星光的夜色我們同樣也必不可少，就像成長道路上的幸運與坎坷，對我們也很重要。打開自己沉閉的心扉，堅強勇敢的去迎接挑 戰(zhàn)。你邁出了決定性的第一步，緊接著就會有第二步，第三步。困境其實并不可怕，只要不能有勇氣去面對。只會躲在安樂窩里享樂的雛鷹，永遠不能飛上蒼穹；只 會在水里水中搖頭擺尾的魚兒永遠不能月初水面。打開自己的心扉，讓熱情充滿你的胸膛，讓勇氣貫穿你全身的每個角落，去吧|自信讓你成功。在課堂上，你盡管 舉手，發(fā)表自己獨特的簡介，不必害怕，不必羞澀，因為你總比在桌下指指點點額人強；或許你的看法并未給老師采納，但你應該對自己這樣說：我已經(jīng)盡力了……
猶豫自閉的心扉總讓自己與他人隔著一層無法捅破的薄膜。在別人看來，你只有冷酷的外表，而其實你心中充滿了交朋友的渴望，樂觀向上會使你活得更加輕松，更加快樂。打開自己的心扉，讓別人去關愛，別人的溫暖走進來，也讓自己的快樂走出去。
讓自己充滿愛，讓世界充滿微笑。打開心扉，明天定會陽光燦爛。
打開心扉作文 篇3
也許，你的心中壓抑著一種說不出來的體會；也許，你想找一個知己來述說自己內(nèi)心的感受：也許，你想表現(xiàn)出你真正的自己，也許……
可是，卻打不開自己的心扉，心里有一股孤單。難受。無奈……慢慢流進自己的內(nèi)心，一次比一次痛！可是，堅強的外表，是不可以流淚的。因為，流淚是弱者才有的，流淚只會加深內(nèi)心的“痛”，就像拉克司內(nèi)斯曾說過，“眼淚無法洗去痛苦”。所以，不能流下內(nèi)心的淚珠，因為那是咸的，那是苦的！
你不要覺得自己，“不可能的”�！拔也蛔龅健��！安恍校恍小薄悄憔湾e了，你要記住你的內(nèi)心是有生命，有喜怒哀樂的！當內(nèi)心有一股強烈的渴望，你不要拒絕，你要有勇氣，有信心的去現(xiàn)實！那么，你會得到一顆甘甜無比的果實的，而不是潛藏在你內(nèi)心的“酸酸果”。
那么，我們就應該按照內(nèi)心的想法，去做內(nèi)心的希望，把一切全部看成“快樂”。你要悄悄的試著能不能打開自己的心扉吧；試著做回內(nèi)心的自己；試著與好朋友敞開自己的內(nèi)心；試著與伙伴們交流。歡笑；試著開放自己，試著……全部去試一試吧！也許，你會有意想不到的收獲哦！
打開你的心扉，不要讓你內(nèi)心的“心扉瓶”只裝滿你的孤單、壓抑、痛苦……要讓你的瓶中只裝滿你內(nèi)心歡笑。樂趣吧！
打開心扉作文 篇4
好不容易收回了視線，我的目光又被另一樣東西所吸引，“爸爸媽媽，快看，那個東西好奇怪哦！”，我像發(fā)現(xiàn)了新 大陸似的，指著一間農(nóng)舍前的一個橫放著的木架子，大聲喊叫，媽媽笑瞇瞇地說：“那個啊，就是我小時候打水用的工具，叫‘轆轤’，它是用來從深水井中打水 的”，媽媽仿佛陷入了對童年的回憶，絮絮叨叨地說：“小時候，我們還為它編了一首歌謠：‘奇怪，奇怪，真奇怪，腸子長在肚皮外’”，聽著媽媽的敘述，我又 回頭看了一眼那個轆轤，只見它那棕黃色的棍子外，還纏繞著一圈圈繩子，在繩子的下方，吊著一個水桶，我把這個從未見過的東西深深地印在了腦子里，它是我出 游后的第一個發(fā)現(xiàn)。走了沒一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了遠處一塊很奇怪的農(nóng)田，它像樓梯一般，一層比一層高，宛如一塊溫潤的翡翠，在那陽光的照射下，折射出淡綠的光 芒，媽媽又開始充當“解說員”，告訴我說：“這是梯田，在山腳下用梯田種植農(nóng)作物的好處是可以防止植物被雨水沖掉”。我望著樸素的農(nóng)舍，綠油油的梯田，以 及我平時只在書上看到的小牛，覺得這一切仿佛是一幅彩色的油畫，它脫離了城市中越來越快的生活節(jié)拍，給人以一種悠然自得的感受，它也脫離了城市那五光十 色、令人眼花繚亂的街道和樓房，給人一種樸實無華的感覺，比起城市，那一份淳樸和自然更襯托出了這里的獨特之處。
“從 無字處讀書”，這正是古人教導我們要從生活中吸取書本上沒有的知識。而這一次的田園之旅，讓我走出了狹隘的生活范疇，走近了大自然，不僅放松了心情，更開 闊了視野，真是兩全其美。它也讓我明白了，書并不是萬能的，有時書上所沒有的東西，卻可以從大自然中得到，它需要你真正打開心扉，走近自然，才能讓你閱讀 大自然這本無字之書。
打開心扉作文 篇5
“心情的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。”
——汪國真
心存快樂，則看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷；心存悲哀，則看云云黑，看雨雨殘，看天天暗。心境不同，則所見不同，所悟亦不同。
獨立江頭，有人發(fā)出“不盡長江滾滾來”的豪壯感慨，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。在無邊的海上，有人會為大海的浩瀚而驚嘆不己，也有人會面對大海的宏大而嗟嘆個人的渺小。夜空中有一顆流星劃過，有人會說：“唉，美麗只有一瞬�！币嘤腥苏f：“呀，雖一瞬卻很美麗�！币欢浠ǖ蛑x了，有人會哀嘆：“美麗己不屬于你了。”也有人會高興地說：“我從你的凋謝中看到了果實！”
由于人和人不同，所以心境也不相同，以至看一個事物會有不同的結果。有人能從一個事物中得到快樂，受到啟示；而有人卻從中得到煩惱，得到苦悶。要想過得快樂，過得精彩，我們須調(diào)整我們的心態(tài)，凈化我們的心境，提高我們心境的透明度。
心存感激，我們就會看到許多好心人在你周圍，他幫你，你幫他，和和睦睦，世界是如些溫暖。
心存希望，你就會看到彩云，看到星星，看到月亮。任何人覺得不可能的事情，你就能把它變成可能，心存希望，你眼前就會有無限光明。
心存陽光，你眼前就會出現(xiàn)一片春天，草兒好綠，花兒好香，你的心情一定時時舒暢。
有了這種心境，站在山頂上你就會說：“無限風光在險峰。”站在竹筏上泛游，你就會說：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！闭驹诶щy面前，你會說：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”站在孤獨失意面前，你會說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
所以，你敢說：“把心扉朝著太陽，眼前就永遠沒有黑暗！”
打開心扉作文 篇6
自由的云隨瀟灑的風漂流，無邊的想象與美好的心愿相伴，打開心扉，讓貯藏已久的思想坦然而勇敢地走出來。
心 告訴我，追求理想首先要善惡分明。善、惡，兩個不同的字眼，天差地別，在追求理想的過程中，善，會幫你找到最近的路，捷足先登；而惡，會讓你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是從善，是否偶爾閃過惡的念頭，所謂“一失足成千古恨”呢？雖然有理想是一樁美事，然而如何實現(xiàn)理想?yún)s 成了一個令人深思熟慮的問題。關鍵是，我們在無法抉擇的時候，觸發(fā)的是心中的善還是惡，讓善把我們引向光明前途。
心引導我，走向成功 要超越無形的障礙。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的心中隱藏著一面無形的玻璃，在遭遇困難時候采取“一朝被蛇咬十年怕井繩”的思想，不敢大 膽地去面對，去尋求解決困難的途徑，而采用“退縮”辦法。心告訴我，無論前面的路多么崎嶇難行，都要一直走下去。只要你搬起擋在路中的石塊，打碎這塊脆弱 的玻璃。
心暗示我，用欣賞的眼光去感悟生活。大多數(shù)人的生活是平平淡淡、枯燥無味的。該如何享受生活的樂趣呢？陶淵明在南山下“晨興 理荒穢，帶月荷鋤歸”享受平淡和詩意的醇美；劉禹錫在陋室“可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)”，追求悠閑自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作帶來的快感； 有閑人瀟灑地坐在山頂看云起霧散，看日起日落，盡享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看參透生活，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，隨心所遇，相應成 趣，各領風騷。
……
打開心扉，人間的繁花滿樹才會一片一片地飄進來。
打開心扉作文 篇7
打開，是一個具有包容性的動作，是給他人與自己一個心靈交流的機會。只有互相打開心扉，才能得到最高尚純凈的交流，打開人心中的誤解。
我是博物館的�？�。幾年前常去探訪一個關于魏晉佛教藝術的博物館。那里氣氛很好，展品佳，唯有一個人常惹我心煩意亂——一個志愿者老太太。五十多歲，白頭發(fā)全給染燙成了酒紅的卷發(fā)，常穿一個灰灰的長衫，腳蹬一雙牡丹布鞋，身披志愿者小紅馬甲，豎眉瞪眼，活像個女門神。對待覽客兇得很，往往展品沒看兩眼，先聽見她尖利的喝止聲“喲！干嘛呀！不能離展品遠點？！靠那么近，你家的東西？”我煩她得很。參觀博物館這么兇神惡煞，以后沒人來看就怪你！有幾次她要給我講解也被我拒絕了。我不解，只是一箱小佛像，白箱子，藝術價值只有一點，有什么可講的呢。
我本打算再去最后一次便不再來，也免得我煩心。
博物館里為了保護文物，燈光開得很暗，只有展品旁被打上一層光，沉悶得很。我環(huán)顧四周，總覺得很怪——這里靜的出奇，原來除了我，經(jīng)再也找不出其他人。遠遠看見女門神，心里冷笑她活該。她轉(zhuǎn)頭看見我，走了過來，“你還來看��？真好，還有人來關心一下老祖宗留下的寶物。”“這次之后就不來了，不想受您的氣�！彼聊耍S即指著展品對我說“這些文物，從魏晉保留到現(xiàn)在，太不容易了。它們對環(huán)境要求高，溫度常年要保持在17度，只能接受弱光，不然展品很可能隨時毀壞。你們有些人閃光燈開那么強，它怎么受得了呢？”我有點愣住了，確實也有不少人因為這里太冷太暗而不再來�！八敲凑滟F，怎么可以破壞！”她接著說，“這個舍利箱，漢白玉，四面雕的是佛祖得道的場景，在他去世時，每個弟子都露出了不同的表情，這是對死亡的不同態(tài)度……可惜漢白玉不好保存，這又是浮雕，必須小心呀！”我聽得入了迷，朝舍利箱看去，它四周的光芒仿佛正是歷史的塵埃，女門神站在展品中，仿佛一個頑強的斗士。我不曾想過需要考慮如此之多，也不知道一個小箱子背后有這么多淵源。
自那之后，我也申請了志愿者，常能看到女門神保護文物，悉心講解。我也學著去做。我明白，現(xiàn)在我面對她，面對文物，才是真正打開了心靈，去理解、學習、傳承。心靈之窗只要打開，一切交流都高尚。
打開心扉作文 篇8
我的父親，一名普普通通的軍人，一個看似不稱職的丈夫和父親，當我打開心扉，卻發(fā)現(xiàn)了他的偉大。
父親因為工作的原因，常年在部隊，一年中只有為數(shù)不多的日子能與我相見。因此，在我兒時的記憶中，有關父親的回憶可謂是少之又少。我們之間就好似隔著一堵冰冷的鐵門。雖然母親在我兒時總會告訴我為什么每逢我過生日時，生病住院時，最需要他最想他的時候父親都不曾出現(xiàn)在我身邊的原因——他在執(zhí)行任務，保護著人民、社會、國家的安全�？赡苁且驗閮簳r尚且年幼，我還無法理解父親的這些行為和母親所說的話語，那道門也就被我用一把鎖牢牢的鎖上，不曾打開。
在我8歲生日那天，父親“破天荒地”般出現(xiàn)在我身邊，那個生日也是8年以來第一次有他陪我過的生日。父親那天給我抱來了很多禮物和食物，全都是他從母親那里‘打聽’到我的喜歡和最愛吃的好吃的。那天，他笑著撫摸著我的額頭對我說：“走，爸爸今天帶你出去玩！”
或許是因為那天許多的好吃的，或許是父親第一次帶我出去玩，又或許是因為我以前從未感受過那種開心、幸福與滿足。那把破敗不堪生銹的鎖，在門上也就“蠢蠢欲動”了。
后來，父親轉(zhuǎn)了業(yè)，陪伴我的時間也就越來越多了。不會做飯的他，會把廚房弄的滿處都是面粉，就為學會做我最愛吃的西紅柿面片兒湯。平日里不善言談的他，會在周末陪我一起出去玩，想盡辦法逗我開心……他會盡可能的多陪著我，好像在“彌補”著我些什么。那把鎖，被很容易得到滿足的我，在那一碗碗熱騰騰的面片湯中，在他陪我一起出去玩的笑語中，悄無聲息的打開了。
心扉打開，豁然開朗。在那道門后，我“看”到了父親在與不法分子搏斗時，身上留下的大大小小的傷疤，那一道一道傷疤映入我的眼簾，刺進我的心口；我“看”到他救出一條條鮮活的生命時，眼中的自豪與欣慰；我“看”到了在醫(yī)院附近執(zhí)行任務時，時不時焦急的望向住院部窗口的父親。作為一名父親的那種擔心，作為一名軍人值守崗位的那種堅定。在那些大雪紛飛的日子，在那些全家團聚的日子，在那些舉國歡慶的日子，父親那高大而又瘦小的身軀，堅定不移的保護著人民、社會、國家的安全……
以前，母親總對我說父親不姓“高”，而姓“國”，“國家”的“國”�，F(xiàn)在，母親總對我說父親既姓“國”，又姓“高”。
對啊，從前那名顧“大家”舍“小家”的軍人，現(xiàn)如今在家中正在努力地做一名好父親，稱職的丈夫。打開，讓我真正看到父親的偉大——同時保有一份保家衛(wèi)國的堅毅和一份愛護妻兒的溫情。
打開心扉作文 篇9
仰望宇宙，蔚藍的天空下，是絢麗的中華大地，腳下踏著肥沃的土地，豐富的物質(zhì)文化生活，這一切讓人快意的景象都與大家心靈的契約有關，他們摒棄了那堵橫在彼此之間的障礙，毫不猶豫的鋪開了心靈的大道。當那莊嚴的五星紅旗冉冉升起，當那震撼人心的樂曲回響在億萬人的耳邊時，億萬人心中都有一個共同的心聲——“慶祝祖國六十華誕”，那一幕幕恢弘的場面展示在眼前，當那“長空娘子軍”的英姿猶如雄鷹般掠過時，大家不得不承認這是大家心靈的交織，是心靈的契約構建的和諧，是億萬人民打開心扉的碩果啊！
品味涓涓細流，聆聽習習古風，當你陶醉于祖國那一幅幅畫面時，當你撥動心靈契約的弦曲時，瞧瞧歷史吧，伴著那佩玦的叮咚聲，那大漠的弦曲又一次回響在自己的耳旁。是她，寂寞中回望的她——漢美女王昭君，是她那滴孤獨的眼淚，是他那份永久的牽掛，用心融化了大唐與匈奴之間爭斗，鑄就了民族融合的偉業(yè)，也正是她孤獨中的那份執(zhí)著消除去彼此的隔閡，以心靈的契約構建了大家交往的橋梁，昭君出塞的車轍依舊如此明確地印在那孤寂的雁門關，在億萬人心中烙下了和諧的字眼，所以在這輝煌的祖國大地上，讓大家打開心扉，撫摸那份孤寂吧！
又一次回眸歷史，有清王朝的閉關鎖國，有唐太宗開明的民族政策，然而兩個王朝卻在推倒那堵障礙中的創(chuàng)績截然不一樣。唐太宗用心打開了心靈的窗戶，真誠的接納了胡人，才有了貞觀之治的盛世局面；清王朝死死盯住了那扇心靈之窗卻落得千瘡百孔。由此觀之，心靈的契約本應是大家解決隔閡的良劑。打開心扉，讓那份心靈的契約消融在這美好的一隅吧！
那一份份和諧的笑眸，那一雙雙緊緊握在一起的手，是一座永恒的心靈橋梁，是心靈契約的交匯，打開心扉，讓大家共同感知這份心靈的力量吧！
朋友，請收起你那份顧忌，在祖國和諧的樂曲下，在昭君殷紅面龐的笑眸中，讓大家打開心扉，共簽這份心靈的契約吧！
打開心扉作文 篇10
鳥兒依舊按照自己的節(jié)拍飛翔，太陽依舊按照自己的步伐，升與降。一切都沒有停止，仿佛是按照早已安排好的劇情發(fā)生的。很多人，很多事，悄無聲息的來了又偷偷溜走。今天我的心好窮，好弱，不尷尬。沿著小路走著，沒有回憶起早上發(fā)生的事情，眼淚像碎珠子一樣滾落下來。我一聽到老師宣布分數(shù)，就像晴天霹靂。我簡直不敢相信自己的耳朵。是78分。我立刻流下了眼淚。就好像空氣突然凝固了，讓我無法呼吸。在那里，只有我一個人在掙扎著逃避，我不想快樂，卻又疲憊不堪。回到家，躺在床上，想著老師說的話：“期中考試是小學的一個小站。如果你害怕它，你將永遠無法克服它。如果你真誠地對待它，你就可以輕松地突破困難。所以，期中考試不及格也沒關系。只要你起來了，下次就成功了。”
我想：“��！是的！從跌倒的地方爬起來，跌倒的時候不要放棄，勇敢的向前走，從你所在的地方爬起來，爬上高山，讓靈魂飛翔，吸收大自然的努力。它是我們的指南，也是我們自信的根源�！蔽伊⒖滩恋袅搜蹨I。湛藍，好景不長，突然下起大雨來。從天而降。我忍不住笑了。也許是上帝看到我這么堅強，如釋重負的哭了。我的心情開心多了。突然覺得是“彩雨”。后來心情好了，終于成績好了。這件事教會了我一個道理：困難如泉涌。弱了就強了。你強，它就弱。我們將堅定地克服困難。晚上，我做了一個夢。我夢見我笑了，笑得如此燦爛.
打開心扉作文 篇11
記得有一段時間日子過得極為消極、煩惱、不順心之事接踵而來。老師的批評，同學的冷嘲與父母哀嘆如鎖鏈般將心靈束縛起來，當時的我覺得希望的鐘擺早已停止，生命中的美好也不知定格在哪一年哪一月哪一刻了。
一直對所犯的錯誤耿耿于懷，日復一日生活在歉疚之中，心靈上的壓力。甚至對生活也失去了熱愛之情，陷在自責與失望之中。
我的一位朋友，忍受不了我日日的嘆息與悲觀的情緒，不禁向我撂下一句“不要為打翻的牛奶面永遠哭泣！”憤然身離去。留下一個果決，干練的背影。
在那一剎那間，仿佛有什么塵封已久的東西猛然張開，往事如潮水般從縫隙中噴涌而出，空白占據(jù)了大半心靈，恍惚間，一切在腦海中變得清晰、分明。
不要為打翻的牛奶而永遠哭泣！是啊，當做了錯事后用很長的時間去釋懷，讓自己苦傲過一段灰色的時光。這時又為什么要的把往事封閉在心房中，日日哀嘆呢？打開心扉，摒棄一切苦惱、尷尬的往事，這并不是放縱與遺忘，只是不應過分地責己或責人，記住教訓便足夠了，如果終日生活在打翻牛奶的哭泣中，那么生活還有什么意義？
不要因為一片葉子的枯萎而否定春天。背對陽光，只能生活在陰影中。在自己緊閉的心房內(nèi)，生活的春風無法吹綠你的生命。只有敞開心扉去擁抱新生活，才會被生活所擁抱。
記得有這樣一句話：“如果你為失去太陽而哭泣，那么你也失去群星了�！蔽覀冊谏牡缆飞喜荒苤皇腔厥�，而應向前看，否則面對的只能是自己的陰影。
我幡然覺悟，之后，我做了一件最丟臉也是最開心的事。我跑到朋友的樓下，向她家的陽臺大喊：“前事不忘，后事之師！”不知不覺間淚流滿面，樓上傳來一聲爽朗的笑聲：“亡羊補牢，猶為未晚！“我不禁破涕為笑，以一顆鮮活的心和一生的時光為代價去懲罰自己，那確實太是愚昧了��！
打開心扉作文 篇12
從這個學生轉(zhuǎn)到我班，班級就沒有太平過。不是在眼保健操時總是系那系不完的鞋帶；就是面對每一個走過他座位的人，喋喋不休地罵；上課不斷講話，有這樣的學生在，怎么有心情上課？教育了幾次，上課總算不怎么說了，但上課不是畫畫，就是矮著身子從前頭跑到后頭。我“悲悵”地想：有這樣的學生在，班級還會有正氣嗎？
瞧，整個中午不知又躲在哪個角落，作業(yè)也沒有做好！
“你給我留下！”我面無表情說。他一甩胳膊，一副氣哼哼的樣子：“我干嗎要留下啦？王辛沒抄完怎么可以走了？”
一肚子的氣又騰騰地冒了上來。我很想訓他幾句，但一想，平時，這孩子買過誰的賬？不能對他來硬的，否則只能激起他的敵對情緒。
我忍住氣說：“王辛會做好的！因為他每次都完成。我相信他能完成。”“我也能做完�！彼植逶诳诖�，使勁地上下抖動，一副無所謂的樣子�！靶瞧谝晃視坏�！”說完他轉(zhuǎn)身想走人�！敖裉觳荒茏�！”我一把拉住了他�！案蓡幔俊彼慌ど�，甩下了我的胳膊。
這孩子真是太不像樣了。早就從以前學校傳來情報，說是卸掉了一個大包袱�？磥�，的確如此！我肚子里的氣極度膨脹，但心中有一個聲音在使勁叮囑自己：不能被他逼上，否則，他“得逞”了。
“作為學生，作業(yè)可以不完成嗎？”我放低了聲音，但加強了語氣。
他遲疑著，也放低了聲音：“不能。”
有點自知之明！我仿佛在黑漆漆的夜晚中，看到了一道曙光。我的心霎時軟了下來：幸好幸好，有點是非觀念。這不正是我苦苦尋找的打開他心扉之門的鑰匙嗎？
我想，這時候，我的語氣一定是溫柔的，至少在我聽來是如此順耳：“你生活得快樂嗎？學生最重要的是學會做人和學會做學問。你想一想，你在這兩方面做得好嗎？”
長久的停留，但他的姿勢已經(jīng)發(fā)生了變化，身子再也不是挺挺的，頭低垂著，兩只手開始還放在口袋里，但不久似乎覺得不安，又拿了出來。兩只腳像兩個失去戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士。他開始思考我的問題了。
“你想想，當有人在你做作業(yè)的時候，把你的筆搶走；當有人在你喜歡聽的課上，唧唧呱呱地影響你；當你在操場興致勃勃地踢球，有人拿著棒頭來搗亂，你會高興嗎？”我發(fā)揮了語文教師的語言表達能力�！安粫！钡偷偷穆曇簦瑐鬟_出內(nèi)心的顫動。
“‘己所不欲，勿施于人’，‘沒有規(guī)矩不成方圓’，‘少壯不努力，老大徒傷悲’，古人留下了很多話都在告訴后人該怎樣做人，怎樣做學問。這樣才能在社會上成為一個一撇一捺頂天立地的人�！彼谡J真地聽著，這是反饋給我的最好的信息！我繼續(xù)說道：“學習是學生的主要任務。我看你并不笨，但你學習怎么會這么辛苦？別人為什么可以快樂地學習呢？”
臉上寫著失意，嘴巴喪氣地張著。兩只手緊緊拽在一起，緊張的肌肉里似乎飽含著不滿和怨恨。他動心了！我拉起他的手說：“我管你，是因為不希望你成為一個人人討厭的人；我管你，是因為我知道你有辨別是非的能力�！蔽矣弥匾魪娬{(diào)著“人人討厭”和“辨別是非”這兩個詞，“每天晚上睡覺的時候，多想想自己哪些事做對，哪些事做錯，好嗎？”
“好的�！背龊跻饬系乃臁＿@是男孩最重要的品質(zhì)——直爽坦誠的性格，我心中有了底……
打開心扉作文 篇13
記得一個詩人說過：有時，天晴著，心卻下著雨/又有時，天下著雨，心卻晴著/心晴的時候，雨也是晴/心雨的時候，晴也是雨。
的確，心存快樂，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷;心存悲哀，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘。古人云：境由心生。心境不同，所見自是不同，所悟亦有不同。
面對波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的豪情壯志，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩淼的大海，有人高唱“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”，為大海的浩瀚無邊而贊嘆不已;也有人會低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，因大海的遼闊而嗟嘆自己的渺小。夜空中劃過一顆流星，有人會說：“唉，美麗只有一瞬。”有人說：“呀，雖一瞬卻很美麗�！币欢浠ǖ蛑x了，有人悲嘆：“一個美麗的生命消逝了!”有人卻欣喜地說：“我仿佛聞到了果實的芬芳!”
在這個世界上，人與人各不相同，心和心也不盡相同，以至看待同一事物也會得到不同的結果。有人能從這個事物中感悟快樂，獲得啟示;而有人卻從中得到煩惱，產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生過得快樂，活得精彩，就必須變換我們的心態(tài)，美化我們的心境。那么，就讓我們迎著陽光，敞開自己的心扉，讓內(nèi)心永遠光明，永遠樂觀，永遠豁達。
讓我們心存感激，你就會看到，在我們周圍，有許多好心人，互相幫助，互相關愛，人與人和睦相處，世界是如此和諧溫暖。
讓我們心存希望，你就會看到，白天有太陽，夜晚有星星，任何美好的夢想都有可能成為現(xiàn)實，你的心中就會充滿無限光明。
讓我們心存陽光，你就會看到，眼前永遠都是一派明媚的春光，草兒好綠，花兒好香，風兒好柔，你的心情一定會愉快而舒暢。
有了這種心境，面對巍巍高山，你會說：“無限風光在險峰”。面對漫漫長路，你會說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。面對茫茫前途，你會說：“長風___浪會有時，直掛云帆濟滄海!”
所以，請你迎著陽光，敞開心扉吧，你的心里就會永遠沒有黑暗!
桌上放著半杯水，有人看到的是“水”，而有人看到的卻是“空”�！靶木巢煌娮允遣煌�，所悟亦有不同”可謂鞭辟入里，一語中的。以智慧啟迪智慧，用心靈寫作是讀完本文的第一感受。作者能在生活的萬花筒中找到屬于生命的色彩，感悟到生活的真諦，然后準確地傳達給讀者。讀完此文，那充滿詩意和富有哲理性的語言也給我們留下了深刻的印象。曹操、李白、李煜、陸游等古賢的名句和現(xiàn)代詩人的連珠妙語使文章的語言既典雅優(yōu)美又多姿多彩。
打開心扉作文 篇14
好不容易收回了視線，我的目光又被另一樣東西所吸引，“爸爸媽媽，快看，那個東西好奇怪哦！”，我像發(fā)現(xiàn)了新 大陸似的，指著一間農(nóng)舍前的一個橫放著的木架子，大聲喊叫，媽媽笑瞇瞇地說：“那個啊，就是我小時候打水用的工具，叫‘轆轤’，它是用來從深水井中打水 的”，媽媽仿佛陷入了對童年的回憶，絮絮叨叨地說：“小時候，我們還為它編了一首歌謠：‘奇怪，奇怪，真奇怪，腸子長在肚皮外’”，聽著媽媽的敘述，我又 回頭看了一眼那個轆轤，只見它那棕黃色的棍子外，還纏繞著一圈圈繩子，在繩子的下方，吊著一個水桶，我把這個從未見過的東西深深地印在了腦子里，它是我出 游后的第一個發(fā)現(xiàn)。走了沒一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了遠處一塊很奇怪的農(nóng)田，它像樓梯一般，一層比一層高，宛如一塊溫潤的翡翠，在那陽光的照射下，折射出淡綠的光 芒，媽媽又開始充當“解說員”，告訴我說：“這是梯田，在山腳下用梯田種植農(nóng)作物的好處是可以防止植物被雨水沖掉”。我望著樸素的農(nóng)舍，綠油油的梯田，以 及我平時只在書上看到的小牛，覺得這一切仿佛是一幅彩色的油畫，它脫離了城市中越來越快的生活節(jié)拍，給人以一種悠然自得的感受，它也脫離了城市那五光十 色、令人眼花繚亂的街道和樓房，給人一種樸實無華的感覺，比起城市，那一份淳樸和自然更襯托出了這里的獨特之處。
“從 無字處讀書”，這正是古人教導我們要從生活中吸取書本上沒有的知識。而這一次的田園之旅，讓我走出了狹隘的生活范疇，走近了大自然，不僅放松了心情，更開 闊了視野，真是兩全其美。它也讓我明白了，書并不是萬能的，有時書上所沒有的東西，卻可以從大自然中得到，它需要你真正打開心扉，走近自然，才能讓你閱讀 大自然這本無字之書。
打開心扉作文 篇15
我 有一個很好的朋友，我們每天形影不離，但她總是感到彷徨與無奈。每次看到她都是心事忡忡。嗨，朋友，讓我們放下一些煩心事聊一聊好嗎？童年時我總希望自己 快快長大有屬于自己的一片天地。那時的我天真的認為花季時代的學生一定也是神采奕奕的，還沒踏上這段旅途的我夸張的贊美著向往已久的神圣季節(jié)。我多么渴望 在這生命的春天能品味青春的喜悅，體驗年輕的激情。然而當我真正成為一名花季少女時，我雙眼中卻如同你一般充滿了迷茫與彷徨。我多么希望有人能伸出援助之 手，幫助我日夜兼程，護送我走出這泥濘之路。但是路最終需要自己走，生活不垂青于眼淚。
朋友，回首你身后的 一串串歪歪斜斜的小腳印，它已并不是小時候過家家那么簡單了。我們長大了，長大了意味著挫折、憂愁、壓力都多了。人生如爬山，挫折是上山的的必經(jīng)之路，如 果你畏懼，那么只能在山腳下空轉(zhuǎn)徘徊了。沒有誰的一生是一帆風順的。沒有了挫折，人生就顯得膚淺蒼白，離開挫折就意味著失去了思想源泉，因為有挫折才迫人 思索，逼人明智，使人曠達。經(jīng)歷了挫折，就經(jīng)歷了一次演練，就是一次登高。每個人都不能躲避挫折，應面對挫折，證明我是強者。人生處處充滿艱辛，處處充 滿挑戰(zhàn)，只要在挫折面前心存感激，永遠挫而不折，再大的風浪也會有默契的目光。
朋友，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要嘆息，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信把快樂的日子將會來臨，一切都是瞬息，一切都將會過去。
畢竟我們是花季中的少年，有太多美好的夢，也就有了無數(shù)次的迷茫與失措。記住：夕陽的色彩不僅僅有火紅的壯麗，也有灰色的憂郁。
人始終要長大，要面對這一切，我們幼稚的心擋不住時光的飛逝，命運的選擇就在瞬間，我相信你是勇敢的。
生活就象是一道五線譜，我們每個人都在用激情譜寫上面的音符，而生活中的風風雨雨就像這樂章里的升降符號。因為有了它，我們譜寫的樂章才會精妙絕倫，我們戰(zhàn)勝挫折的毅力才會更勝一籌。
打開你的心扉，對生活的考驗多一點辯證的思維。
打開心扉作文 篇16
是什么，來得悄然無息，走得不留痕跡，卻激起整個色彩的輕舞飛揚。
是什么，來得悄然無息，走得不留痕跡，卻留下穿越一季的傾情歌唱。
是愛，用愛傾聽世界，一切都將變得美好！
老 天雖然給了人類一個美麗的心靈和臉龐，但不一定允許在這凡塵中出現(xiàn)完美�！疤於视⒉拧�，也便因為這樣才出現(xiàn)了許多殘疾人。有的殘疾人為自己的缺陷而痛苦 著，悲傷著，卻無人知曉。他們覺得自己已經(jīng)沒有什么奮斗可言，眼中都是黯淡的一片，對生活失去了希望。我們這四肢健全的人都需要愛的滋潤，那殘疾人們不也 應該更需要愛的關懷嗎？
凜冽的寒風，冷得讓人刺骨。
靜靜的夜色，濃得讓人心醉。
微醉的心，忘卻 了寒風的刺骨，在這濃郁的夜色中，起伏不定的情緒，泄露了所有心思，幽幽的眼神，透著一種淡淡的哀傷，殘疾人的心境正是如此一般復雜。讓我們把一份愛心奉 獻出來吧，用愛去關愛殘疾人，打開他們的心扉，把所有的苦悶都煙消云散，伴著風兒融進空氣里吧！殘疾人你們千萬不要因為生理上的缺陷，而索性放蕩自己，使 自己的人生在那條道路上垂掛著，懸倒著，猶如一頭衰弱的雄獅。
如果說命運是一座坎坷崎嶇的階梯，它充滿了神奇，充滿了奧妙，充滿了荊 棘，充滿了陷阱，令無數(shù)人畏懼，也令無數(shù)人垂涎，那么它給你的將是一個嚴峻的考驗，那么你就更應該勇敢地邁出一步，兩步，不要總把自己鎖在一個黑暗的柵欄 內(nèi)……只有這樣命運帶給你的將會是通往光明之國的捷徑！那么它也將會給你們帶來不一般人的不平凡的喜悅！誰都能深知，耳聾對一個音樂家來說，如整個生命的 死亡。但誰又能猜到，他不甘放棄自己，放棄他所熱愛的音樂，他一直奮起抗爭著，與病魔、挫折和困難做斗爭！耳朵聽不見，他在心靈締造動聽的音符，即使無人 明白、理解，但他還有眼睛，健壯的身體與鐘愛一生的音樂！最終，他創(chuàng)造出了人生耀眼的輝煌，得到了不一般人的不平凡的喜悅！他就是貝多芬！殘疾人你們也要 和他一樣燃起重生的意志，去挑戰(zhàn)命運，去創(chuàng)造奇跡吧！
殘奧運就是為了給你們展現(xiàn)自我風采，個性的舞臺。你們身殘志堅，也做過許多的 夢。其實你們的夢想離你們并不遙遠，因為它就在面前。當你們登上舞臺盡展自我風采的那一幕，將會聽到遠處傳來的陣陣掌聲……我們會在世界各地為你們送去如 冬日陽光般的歡呼聲，加油聲�？床灰姷牡胤浇凶鲞h方，而你們只要有毅力，有信心，為自己的夢而努力，總能到達那個看不見的“遠方”！我們關注你們，關愛你 們，請你們記住每一個人都是你最熱心的朋友，不要讓朋友們失望哦！
在生命的往返之間，抹出一道屬于自己的色彩；在繁星滿天的夜空中，尋找一顆屬于自己的星星。在受傷后，站起來，包扎傷口，繼續(xù)為夢想而奔騰吧！但千萬別遺忘了你們身邊的愛，對它不理不睬！
打開心扉作文 篇17
它打開了我的心靈，正如第一線陽光略過天際，晶瑩萬分地傾瀉下來，視界盛滿了明媚的花朵。
——題記
我獨自一人走在陰冷的街上，不覺得用手呵著氣，腳步也漸漸放慢了。
正當我抬頭向前看去的時候，一抹鮮艷的上下起伏的亮橙色吸引了我的注意，我的腦中馬上就跳出了一個名詞：清潔工。隨之而來的，便是一股莫名的異味。我吸了吸鼻子，加快了腳步，打算馬上繞過他和他那輛破舊臟亂的垃圾車。
事 與愿違的是，他竟然從車上下了下來，彎下腰，撿起了一個空的塑料瓶，然后熟練地扔在了垃圾車一側掛著的一個大的白色麻袋內(nèi)，還順手壓了幾壓。我的視力雖然 不是很好，但也清楚的看到了大袋已經(jīng)被各種各樣的空瓶撐滿了，突兀的在垃圾車一側聳著——他又彎下了腰，這次，他撿起的是一個還裝著小半瓶可樂的塑料 瓶，他似乎皺起了眉頭，嘴里嘟噥著：“現(xiàn)在的人啊真是浪費�！边@樣的話。由于帶著點不知名的口音，我聽得并不是很清楚。
“噔 噔噔噔噔……”一陣高跟鞋抨擊地面的聲響傳來，我不大情愿的回過頭，發(fā)現(xiàn)迎面走來的是一位穿著考究的婦人，她大跨步的走過垃圾車，臉上還閃過一絲抱怨的神 色——“啪嗒”。我聽見有什么東西掉落在地上的聲音。正當我低下頭尋找的時候，卻聽見一個宏厚生澀的聲音喊道：“手機！手機！……”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)竟然 是他。而他正在用很別扭的但聽得出是很努力攪和成的普通話說道：“小姐，你的手機掉了�！闭f完，他作勢想要去撿，但他似乎瞅到了什么，便又把伸出去的手收 了回來。婦人聽聞，馬上折返回來，果真發(fā)現(xiàn)自己的手機正毫無遮攔的曝露在大街上，她馬上撿了起來。當她抬頭看見他憨厚的笑的時候，竟顯得有些不知所措，臉 也微微漲紅。含糊不清的說道：“真是……謝謝你了啊。”而他卻只是憨厚的笑，似乎有些不好意思，又用別扭的普通話輕聲說道：“這，這沒什么的吧……這，這 沒什么的，沒什么……”婦人對他露出了真實的笑容，最后便揮手向他告別。
這時，我才仔細打量起他的樣子。他大約 20多歲的光景，皮膚卻是如六七十歲老人般的黑褐色。這我知道，終日被日曬雨淋所干擾的皮膚，大抵是這樣的——雖然他還象征性的戴了一頂遮陽帽，也無法逃 過這些催人老去的毒手。他身上最醒目的便是那件橙色的外套，從他有些老舊的運動鞋看出，他的生活并沒有那么好過。他的一雙大手被同樣一雙大號的白線手套遮 蓋住。這手套上有這些烏黑的斑點，我猜想那手套下面的手也應該是枯黑麻木的吧。
但我還來不及細細的觀察他，他就重新騎上車，腳很有力量的一蹬一蹬，車子便也載著他向前遠去了。此時正值傍晚，天開始有點灰沉沉的暗，他的那件亮橙色的衣服，遠遠望去，就好像他也在發(fā)著光一樣。
真的，就像一枚小小的太陽。
而我的心里，此時，正如第一線陽光略過天際，晶瑩萬分地傾瀉下來，視界盛滿了明媚的花朵。
是 它，是它讓我瞬間懂得了：無論職業(yè)的貴賤，還是地位的高低，都不應該影響我們對一個人心靈的判斷。一個人的心靈，是一個人本質(zhì)的根源。它是自成一體的。也 可以說是在環(huán)境下養(yǎng)成的一種個人的品質(zhì)。因此，它并不受一個人職業(yè)、地位、容貌等一切一切的影響。但現(xiàn)在，我們的社會似乎變得越來越不講道理，也越來越?jīng)] 有所謂的人情味了。你也可以反思一下你自己，當你看到如清潔工或乞討者之類的人群的時候，你是否往往會把他們與那些黑暗的，渾濁的，冰冷的詞語聯(lián)系到一 起，就好像他們天生該這樣？又或者，當你看到那些文質(zhì)彬彬，衣著考究的人群時，會不會主管臆斷的把他們與光鮮亮麗的詞語串在一塊，就仿佛這就是它們的標 志？其實，雖然有些人，他們表面上看起來并不那么討人喜歡，但上帝是不會總是把美好的心靈和美好的外在放在一起的，他有時候也會把它們錯位。如果我們都可 以不受一個人外在的影響，轉(zhuǎn)之去觀察一個人的心靈，那么我們所處的世界中，便不會再出現(xiàn)那么多起由打扮的光鮮亮麗的人靠外表來迷惑別人，由此犯法犯罪的案 例了。不是嗎？
于是，我清楚的感到：它打開了我的心靈，組成我的小小心臟的那萬千根心弦中的一絲，巧妙地剝離開來，延伸到遠處，延伸到那有一抹橙色的遠處中去。
不知怎的，我竟感到自己是溫暖的，而且渾身都充滿了力量。
于是，我又加快了我的腳步。
又不知怎的，我從沒感覺到自己的雙腿如現(xiàn)在這般有力，這般堅定過。
打開心扉作文 篇18
今天看到一篇文章，讓我感覺不是那么的好。因為它的內(nèi)容所說的都是每個男人都是不負責認的人。今天我就談談這個事情，以下純屬自己的想法請別見怪。
男人，不是都是你們說想象的那樣，很多文章寫的都是男人的，比如今天我所看到的文章，內(nèi)容是說每個男人都會做的事。比如《每個男人在結過婚都是移情別戀》《每個男人都只會在意自己的女朋友的過去，甚至她是不是第一次》《每個男人都會在和女朋友結過婚不在愛自己》以上都是我所看到的，這只是其中的一部分，但是事實是嗎？我作為男孩我想說的就是，《不是》。
我知道那些曾被傷害過的女孩，都會把男孩想象成這樣，甚至全世界的男孩都會被你加入你的邏輯思維當中，為什么要這樣去看待那，不是每個男孩都是你所想象的那樣，其實我也能理解你們的想法，當你遇上了自己非常喜歡的男孩，把你的一切都交給了他，甚至是你的生命。但是最后他卻狠狠的傷透了你，或許是他移情別戀了，或許他厭煩了你，或許…………
我知道這次的傷害讓你的心不在相信所謂的愛情，不在相信男人。
我知道這次的傷害已讓你開朗的心變的完全封閉。充滿愛情向往的心，不在會有愛情兩個字。其實男孩不是你們想象的那樣，不能以為你遇到的那樣男孩，就會把全世界的男孩都以為是那樣，為何不打開心扉把自己的不開心拋掉，全新面對自己的人生自己的愛情，她和你分開了，那是在證明你還沒有真正的找到自己可以依附終身的人，正如以前我所說的，大膽的去愛去恨吧，不要讓你的幸福在自己的身邊溜走，因為每個女孩的身邊都會有那么一個可以為你傻，為你壞，為你放棄一切的人，只是你還沒有注意到�；仡^想想吧，他就在你腦海的角落里。因為他都是默默的在你身后幫助著你。我想說的就是這些，其實我也是曾被愛情傷害過的人，曾經(jīng)也會憎恨女孩，也不在相信愛情，在哪幾年的時間里我想到為什么我就不能打開自己的心，何不把自己心中的結打開，干嘛讓它越來越結實呢，最終我打開了心中的結，當我?guī)е碌男那榭词澜绲臅r候，它給了我全新的面貌。我相信你們也是可以的。相信自己大膽的去愛吧，自己的見解有什么不好請說出來。
打開心扉作文 篇19
影視作品中不乏這樣的橋段：主角與親友或愛人之間產(chǎn)生了矛盾，一言不合，反目成仇。經(jīng)歷了分分合合、愛恨嗔癡后，終于打開心扉。一番互訴衷腸、共剪西窗燭后才發(fā)現(xiàn)：得！這都是誤會！于是歡喜地拉著小手奔向大團圓。
這樣的劇情雖則俗套，卻也不難看出：打開心扉，著實不易。
叔本華在《豪豬理論》中這樣寫道：在寒冷的冬日，豪豬為取暖而相互靠近，卻因被彼此身上的尖刺扎痛復又遠離，不久又因寒冷而靠近。如是再三，終于找到了一個合適的距離。而人與人之間也有這樣一個距離，那便是文雅禮貌與周到規(guī)矩。
而打開心扉無疑是要縮短這個距離的，因而難免被尖刺所傷。當那一層遮羞布被猛地扯下，自是顧不得文雅禮貌，守不得周到規(guī)矩，任由那滿腔的澎湃激情甚至瘋狂偏執(zhí)一瀉千里，不僅聽者震驚，就連言者怕也是傻了眼，于是尷尬后悔油然而生。若非親近之人，打開心扉，談何容易？
然而，打開心扉似乎也很容易。有些連對家人都難以啟齒的話，有人卻能對手機屏幕那一端的陌生人娓娓道來。人們總是想在相識的人面前展現(xiàn)出好的一面，打落牙齒也要和血吞。而對不相熟之人就不一樣了：怕什么，橫豎與他不相識、不往來！于是愈發(fā)肆無忌憚，將喜怒哀樂一古腦兒付諸手機，在電流的“咝咝”聲中傳到那人的眼前。各大社交軟件風靡，或許同這疏遠卻給人安心之感的交流方式脫不了干系。
更有甚者，有人竟然能將自己的心事向身處敵對位置的人和盤托出�！兑痪虐怂摹返闹魅斯珳厮诡D·史密斯，在身陷囹圄之際，仍向?qū)⑺カ@關押的思想警察奧勃良吐露了自己心中瘋狂又大膽的想法，即便迎接他的是酷刑折磨。在溫斯頓心中，奧勃良是唯一懂他的人。這樣的打開心扉，有一種絕望的狠勁兒，讀來令人動容，令人嗟嘆。身為異類，他所需要的，或許僅是被強權者溫厚包容，抑或被可憐的善良憐憫。這種廉價的打開心扉，猶如口中凄愴的哀鳴被一群觀賞者當作野獸滑稽的嗥叫，何其悲哀！扭曲的社會、扭曲的靈魂，才會有這種扭曲的打開心扉的方式。這樣的打開不要也罷。
心扉真是奇妙的東西！它是清晨林間有著濕潤黑眸的幼鹿，若即若離，時隱時現(xiàn)。想要接近，卻又擔心被足音驚擾，稍有不慎，這扇門便轟得合上，不留一絲縫隙兒。在這扇門前逗留徘徊，“小扣柴扉久不開”，唯有奉上一顆赤誠真心，營造自由和諧環(huán)境，方可收獲“蓬門今始為君開”的驚喜。
打開與不打開，有時只是咫尺之距，有時卻有天涯之遠。
打開心扉作文 篇20
愛，是打開心扉的鑰匙；愛，是人生道路上一道亮麗的彩虹；愛，能使傷心絕望的人走向自信與成功。我們生活的世界，因為有愛而溫馨，因為有愛而幸福，因為有愛而美好。
依稀記得從前的我還是一個驕生慣養(yǎng)的“小公主”，生活在一個充滿了無限關愛的童話世界里。媽媽溫暖的懷抱給予了我柔柔的愛，爸爸睿智的目光賜予了我嚴厲的愛，老師慈愛的話語中洋溢著溫馨的愛，同學在其樂融融的學習中充滿了純潔的愛，這些無所不在的愛，跟隨著我成長的腳步，伴隨著我成長的每一天。但那時，愛這個字在我的腦海中幾乎只是一個空虛的字眼而已，我不懂它所蘊藏的意義，只知道一味地接受身邊所有人的關愛，享受著洋溢在我身邊的滿滿的愛給我?guī)淼男腋８杏X，甚至認為周圍的人給我的愛和關懷都是理所當然的。長期沉浸在愛中的我，稍微有點不稱心如意的事情就大吼大叫，嚎啕大哭，媽媽慈祥的話語不能勸導我，爸爸嚴厲的目光也不能嚇倒我，我完全沉浸在自己的世界里，認為他們不理解我的心情。我經(jīng)常隨著心情“吩咐”爸爸媽媽為我買這買那，總以為他們滿足了我的要求就是愛我的表現(xiàn)；也總和小伙伴們比這比那，以為這樣的比較能夠體現(xiàn)出我得到的愛比他們得到的多。對愛的誤解誘發(fā)了嫉妒的心理，一味的接受而不付出使我得到的愛失去了幸福的含義，我的心中充滿了迷惘……
可自從在這個快樂充實的暑假，我閱讀了亞米契斯所著的《愛的教育》這本世界名著后，我才真正地體會到了什么是愛，明白了“沒有一種愛是理所當然的”這句話的深刻含義。安利柯可愛善良的同學、親切寬厚的老師使他一天一天地成長，關心他、愛護他的父母和姐姐給予了他無私的愛，使他懂得了關懷的力量。在學校里、家里發(fā)生的這些平凡、細微但有趣，使人終身受益的小事，卻處處充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感——愛。熱愛祖國、助人為樂的父母的教育使安利科始終保持著一顆充滿了愛的高尚、圣潔的心；關心學生，用自己的知識哺育學生的老師，就像一根蠟燭照亮了學生的前途，卻默默地燃燒著自己，安利科和他的同學們在老師的教育下，不僅對知識充滿了渴望，還始終保持著一顆執(zhí)著追求的心；高尚懂事的卡隆有一顆善良純潔的心，使我敬佩；溫順體貼的波利科西的生活十分清貧，但他始終保持著一顆健康正直的'心去迎接生活，迎接困難，迎接挑戰(zhàn)，使我百感交集；勤勞孝順的科列帝起早貪黑的在父親的柴店里忙碌著，只為了能讓父母過上更加幸福快樂的生活，令我感慨萬千……
從此，我變了——我會為忙碌了一天而回到家的爸爸送上一杯暖暖的溫開水，只為了回報爸爸激勵我向上的那份嚴厲的愛；我會為媽媽端上熱騰騰的洗腳水，只為了回報媽媽為了撫育我而付出的那份貼心的愛；我會在教師節(jié)那天悄悄地把親手做的寫滿了對老師的祝福的卡片放在老師的講臺前，只為了回報老師教書育人的那份像桂花一樣淡淡的但卻飄香十里的愛；我也會和小伙伴們在學習中互幫互助，只為了同學之間那份純潔無瑕的愛……
愛，不需要轟轟烈烈，愛是平淡的幸福。愛，能讓心靈感受世間的五彩繽紛、能讓生命展示無窮無盡的色澤、能讓我們每一天都活得充實精彩。愛，是打開人們心扉的鑰匙！
打開心扉作文 篇21
打開一扇窗，你得到的是什么，是新鮮的空氣，是清新的早晨，是和諧的陽光，是悅耳的鳥鳴。打開心扉那扇窗，你會得到什么？
你會得到別人的賞識。當你的心靈完美的展現(xiàn)在別人面前，別人對你的態(tài)度肯定會有所不同，對你刮目相看，贊美你，夸獎你，打開心扉那扇窗，讓別人走進你的心里去和你接觸，讓這個世界變得不再有距離，這一切，是不是都很完美？我沒有天才的頭腦，我沒有作家的文采，我只是一個普普通通的人，我把我的心里那扇窗打開，讓你們走進我的心里，我得到了你們，得到了你們的肯定，你們肯傾聽我的聲音，就是我的朋友，我的世界，我的生活就會因為你們而美麗。
打開心扉那扇窗，你會得到寬容。每個人都會有誤會，成功的人化解誤會，失敗的人爭吵誤會。當別人誤會你的時候，為什么不能心平氣和的去解釋？他那會氣得要命，怎么解釋，解釋都沒有用。我這樣安慰別人的時候，別人對我的回答最平常最常見的就是這句話，我只能什么都不說，笑笑。為什么不等他平靜一些的時候靜靜地談談呢？呵呵，是人為什么不長腦子？
就上個話題，我講個故事，關于我自己的。兩年前，農(nóng)歷10月26日前幾天，我的女朋友離開了我，我那時候問她原因，他什么都不說，直到晚上，我再次找到他，我問她原因，她瞪著我，很平靜的說了一句，不愛了，行了吧。我當時腦子突然就像爆炸了一樣，懵了，我點點頭，說，知道了。轉(zhuǎn)身，很平靜的走了，身子沒有抖動，心卻在抖動，沒有哭泣的聲音，臉上全是淚水。那6個字，我對我自己說，我會記一輩子，不愛了，行了吧。聽到那幾個字，心碎的聲音很清脆，很清晰。那個女孩是我最用心談過的，所以，一直沒放下。
到了后來，是以朋友的身份聊天。說明一下，這個后來，是過了兩年，也就是前段時間。我問她，兩年前為什么和我分手？她說清楚了，因為我以前談過的，我的日記上有著我愛她的痕跡，她看到了，心涼了。我說那是誤會，我不想表面上做那些無聊的事情去告訴別人，我忘了他，我在心里已經(jīng)忘了啊。然后我告訴她，我在等她，我愛了她兩年，我等了她兩年，我忘不掉，我放不下，我們重新開始一次好不好。
故事到此結束，我只想說，有些時候，別人誤會你了，找準時機，等到他心情好點的時候，打開心扉那扇窗，把心里話都告訴他，這樣，還會有什么矛盾呢？就像我們現(xiàn)在一樣，誰還會去想兩年前那個日記本，誤會沒有了，兩年雖說是有點長，可是只當我們沒有在一起的挫折好了。打開心扉那扇窗，你的朋友誤會你的人，還是你的朋友還是你的知己。
打開心扉那扇窗，你會發(fā)現(xiàn)，窗外全是你想都不敢想的寶藏，還不快去試試？
打開心扉作文 篇22
看見的，鐫刻了;消失的，銘記了;青春匆匆走過，卻給予我一生眷念……
------題記
當微風劃過林梢，這夜色正好。我靜靜地望著河畔。為什么會傷心?又為什么會嘆息?因為美麗將從此一去不回，因為那些逝去的陽光……
遺失的美好
陽光喧鬧著穿越過教室的每個角落，我們?nèi)嗤瑢W齊刷刷地低著頭，都在奮筆疾書著，等待著畢業(yè)的腳步聲慢慢逼近……教導主任從我們班路過，緊急的眉著一下舒展了許多，大概是在感慨：“還是一班的學生知道學習呀!”然后一臉欣慰地離開。這時候，上課鈴響了，我們以嫻熟的動作收起了手中一張張同學錄，教育里響起了一片“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛在長長地嘆氣，窗外那顆老樹上的烏鴉無奈地叫著，大概是在提醒教導主任該換眼鏡片了……
每天清晨，我們教室門口總是站著一排發(fā)同學錄的人，頗有當年開學時校門口那發(fā)傳單的架勢，我接過一張張“傳單”，沖到座位上奮筆疾書。同桌孫大頭一臉懶散而無奈地說：“丁大頭，你不想讓我在沒填你的同學錄之前就死了吧，求求你……”，說完遞過來一厚摞同學錄，我徹底暈死……，望著孫大頭頭頂將要出現(xiàn)的天使光圈，我也只好從命，他要是提前像天使一樣飛去了天堂，那以后上英語課睡覺，誰替我做掩護?我咬了咬筆頭，狠狠地想：“孫大頭，是你讓我?guī)湍闾畹摹�，于是，我在每張同學錄的姓名欄上寫下“豬”，在屬相的后面寫下“孫大頭”，不對，準確地說是畫上去的。孫大頭看看那一張張“鬼畫符”，兩眼放光。于是，搶走我的一厚摞同學錄開始亂畫。陽光透過玻璃漫延到紙上，伴隨著跳動的筆尖“沙沙”作響……
就這樣，我們在筆尖灑下了一片汗水，畫過那個擬水的年華……
回憶淡了，泛黃了。
畢業(yè)的鐘聲最終還是敲響了，傳了很遠，很遠，直到我的心底，那一刻，我的血液隨著那清脆的聲響蕩漾不�！�
懷著一絲期盼與同學們離別了，卻沒有在意，快樂的臉龐上有憂傷劃過的痕跡。我們就這樣分開了……
伴著那輪殘陽，我仿佛聽到寂寞在淺淺地吟唱，嘴角邊有眼淚留下的苦澀。帶著這一切，我堅定了步伐，跨進了陌生的初中大門。
新的開始，新的生活，一切又轉(zhuǎn)到了另一個起點，讓我變得膽怯、恐惶，讓我更加想念從前。我深深地墜入了回憶的深淵，無法自拔，更不愿抬頭望一望眼前的世界。我渴望著，從回憶中找到屬于自己的美好，然而，我無法用過去的彌補眼前的……
打開心扉，讓愛永駐。
漸漸地開始熟悉了陌生的一切。我常常問身邊的同學，是否想念從前?得到和答案總是令人傷感的。他們也和我一樣想念那些逝去的時光……
直到那一次，我問起同桌，她用快樂的目光回答說：“想呀!”我驚詫地問：“那你不覺得難過嗎?”她笑了笑回答：“那些記憶是美好的，為什么要難過?”剎那間，我明白了許多……
打開心扉作文 篇23
"夠了！"一聲尖銳的聲音從我的口中噴出，那是幼小的我正對著母親大吼大叫，宣泄著我的任性和那對母親強烈的不滿。
"砰！"我將門摔了過去。但是我分明聽見的是一顆充滿關愛的心破碎的聲音，那聲音哀轉(zhuǎn)久絕，圍繞在我心中，久久不散。
曾經(jīng)的我，心中充滿叛逆，對母親的指導、關愛和批評充耳不聞。每次回到家中，我與母親便是三天一小吵，五天一大吵。每次與母親吵完架后，我都會將自己關在房間中，也就將自己那顆幼小的心靈關在無邊際的黑暗之中，任由良知的譴責與叛逆來回不斷的摧殘著。
時而久之，房間窗臺前那棵母親送我的小茶樹，因再無水分供給而幾乎枯死。
我躺在床上，面無表情的望著茶花樹上那已枯萎的花骨朵兒，黃中泛黑，干巴巴的，如同一個瀕臨死亡的嬰孩，也一如我的心�？粗�，注視著，卻終是感到礙眼。便起身下床，冷漠的用力扯下了那個枯萎的花苞，只聽陣陣清脆的聲音從手中傳來，便知道那花苞在我的力量下"骨折"了，碎了。伴隨著幾片黃葉落下，我的心不禁一陣抽痛，仿佛那個花骨朵兒是我那顆對母親久已封閉的心。
后來一天，我百無聊賴之時便在房間時收拾舊物，卻發(fā)現(xiàn)了從前的照片，那是剛出生的我和牙牙學語的我。在每一張照片中，但凡有我和母親的合照的，母親的臉上無一例外都會露出幸福的笑容。我用手輕撫著照片上年輕漂亮的母親，心中浮現(xiàn)出眼角有皺紋，臉上寫滿了疲憊的母親，不禁淚浸衣襟，滾燙的淚珠滴在了照片上。
我開始主動和母親交流，默默將家務做了，算是對從前那還不清的債務一點小小的補償。對于從前置之不理的小茶花樹，我也開始時常澆水、剪去枯死的枝葉，對它開始了精心的、無微不至的照顧。
某天，我起床后，習慣性的面帶著微笑向茶花樹問好，才驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上有一抹粉紅，如我早已打開的心扉。打開房門，我第一眼就看到了面帶微笑，手中端著為我做好的早餐的母親
打開心扉作文 篇24
也許，你的心中壓抑著一種說不出來的體會；也許，你想找一個知己來述說自己內(nèi)心的感受：也許，你想表現(xiàn)出你真正的自己，也許……
可是，卻打不開自己的心扉，心里有一股孤單。難受。無奈……慢慢流進自己的內(nèi)心，一次比一次痛！可是，堅強的外表，是不可以流淚的。因為，流淚是弱者才有的，流淚只會加深內(nèi)心的“痛”，就像拉克司內(nèi)斯曾說過，“眼淚無法洗去痛苦”。所以，不能流下內(nèi)心的淚珠，因為那是咸的，那是苦的！
你不要覺得自己，“不可能的”�！拔也蛔龅健薄！安恍�，不行”……那你就錯了，你要記住你的內(nèi)心是有生命，有喜怒哀樂的！當內(nèi)心有一股強烈的渴望，你不要拒絕，你要有勇氣，有信心的去現(xiàn)實！那么，你會得到一顆甘甜無比的果實的，而不是潛藏在你內(nèi)心的“酸酸果”。
那么，我們就應該按照內(nèi)心的想法，去做內(nèi)心的希望，把一切全部看成“快樂”。你要悄悄的試著能不能打開自己的心扉吧；試著做回內(nèi)心的自己；試著與好朋友敞開自己的內(nèi)心；試著與伙伴們交流。歡笑；試著開放自己，試著……全部去試一試吧！也許，你會有意想不到的收獲哦！
打開你的心扉，不要讓你內(nèi)心的“心扉瓶”只裝滿你的孤單、壓抑、痛苦……要讓你的瓶中只裝滿你內(nèi)心歡笑。樂趣吧！
打開心扉作文 篇25
我做了三十年的班主任，感觸頗深。在這些年里充滿了喜怒哀樂。
學生A前段時間在課堂上總是發(fā)呆，剛開始我只是用和善的眼神看了看她，可后來發(fā)現(xiàn)她上課總是不能全神貫注。由于考試迫在眉睫我就不分青紅皂白批評了她，她沒有言語只是默默地哭泣，頓時我無語了。從她那浸滿淚水的眼睛里看出她心中有不愿讓別人知曉的秘密。看著她那瘦小的身影，自責、心疼慢慢涌上我的心頭。忽然有一天她沒有按時來校，我打電話她家里沒人接，我問班里的孩子關于她的情況。此時我才知道她爸媽最近出了問題――鬧離婚，她心情非常亂，有輟學的念頭。我當天中午在街上找到了她，下午她來了我找她談話，她還是一言不發(fā)，她是個自尊心很強的女孩。晚上我輾轉(zhuǎn)反側思索著怎么打開她緊鎖的心門，經(jīng)過多次推敲我決定讓全體學生各自保密的情況下寫出自己的秘密，后來我知道了她的情況，我答應為她保密。從那以后我常和她爸媽聯(lián)系，做她爸媽的工作，爸媽的關系有了好轉(zhuǎn)，她的心情也愉快了很多，在我們的共同努力下她的成績更加優(yōu)秀，看著她那自信的臉龐，我會心地笑了！
學生B是個活潑好動的男生，他手腳麻利，頭腦靈活，尤其是天生一副大嗓門，再加上愛說愛笑的開朗性格，總是讓大家開懷一樂，是班里的“開心果”。但是這個開心果卻沒讓我開心起來，比如我說班上每個同學都要講究衛(wèi)生，不隨便丟垃圾。話還沒說完，他就接上話茬了，大聲說咱班的某某同學不洗腳，腳臭死人，大家哄堂大笑。那個同學漲紅了臉，他卻一臉無所謂的樣子。我找他談了一次，說以后改，可是他愛接話茬的毛病并沒有多大改觀。這時學校要求每班進行主題班會比賽，我宣布當主持人毛遂自薦，他主動報了名。這是個促使他變?nèi)秉c為成功起點、實現(xiàn)自我價值的好機會，讓他學寫串聯(lián)詞，指導他修改，一遍又一遍，然后練習朗誦，聲音洪亮，節(jié)奏掌握得好，主持非常出色，我大力表揚了他，有了成功的感覺。這時我又找他談話，希望他今后在班級多展現(xiàn)自己，別再犯接話茬的毛病。以后他真的改了不少，對班級的事主動積極參與，很上進。
從這兩件事中我明白，做一個好老師不僅要教好書，還要走進學生的生活，細心觀察，把學生當作自己的兒女一樣看待，關心他、愛護他，做他的知心朋友。我相信心與心多次撞擊定能產(chǎn)生智慧的結晶！
打開心扉作文 篇26
昨天下午，最后一節(jié)課就是心理活動課，這節(jié)課與往常的心理活動課都不一樣，這節(jié)課令我的心靈受到了極大的震撼。
心理活動課照常開始了，由同學來主持。這次的主持是馬菁玥，原本我們都以為這節(jié)課跟以前都一樣，幾個節(jié)目一大堆空話，沒想到，出乎了我們的意料。馬菁玥說了一些開場白以后就開始說“讓我們敞開心扉，打開心靈大門�！本褪钦f一些自己開心或難過的事，大家一起分享。一開始是黃嘉藝說她開心的事，聽完以后，我們都笑了起來，雖然那是件很小的事，但是快樂的瞬間不正是從生活的點點滴滴積累的嗎？接著很多同學都跟大家一起分享他們的喜悅，有的是拿了本期佳作的時候很開心，小時候去玩很開心等等，即使有些不好笑，但是那些事會讓他們就得很開心，畢竟每個人感受都不一樣。聽了他們的一件件開心事，我不禁想起了我和我們班同學和四班同學中午一起玩的蒙眼捉人：四班那個同學捉的時候，我們?nèi)艿搅硗庖粋�地方，而她卻走到垃圾桶那里，扯著樹枝，抱著垃圾桶，在那拽，我差點都笑出聲了。可我剛想說，就被周婷婷先說了，但我還是很開心，因為那件事真得讓我們印象都很深。
開心的事說完了，該說難過的事了，我絞盡腦汁，想起了我小交警選拔的時候，我被淘汰了，當時我難過的當場就哭了起來，這件事情令我非常難忘，盡管是難忘的事，但是這件事讓我磨練了自己，讓自己更堅強。就在我回憶這件事的時候，鄭迪煒起來說話了，可是他沒說幾句就哭起來了，這把我嚇了一跳，想：“他怎么突然哭起來了？”，接下來，在他哽咽的話語中，我們知道了，他是想起他爺爺被人害死的事情，忍不住哭了起來，雖然鄭迪煒平常吊兒郎當?shù)�，但是他是一個非常重感情的人，非常喜歡他的爺爺，鄭迪煒的眼淚震撼了我。聽完以后，我非常感動，在學校很少很少哭的我掉下了眼淚，親情真的很難割舍，全班給予了他如雷鳴般的掌聲，這掌聲，不僅是表揚他，更是一種鼓勵，鼓勵鄭迪煒要加油！鄭迪煒的眼淚令全班人都敬佩起他的孝心。后面劉婉怡，站了起來，就說，其實我爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，我呆掉了，我都沒有想到劉婉怡的爸爸媽媽竟然離婚了，真是太不可思議了！接著又說，我非常渴望父愛.....接著就哭了起來，我真的很佩服婉怡的勇氣，能當著全班同學大膽訴說自己的心里話，這是我想都不敢想的，這時，我感到我有一個完美的家庭是多么幸福的啊！在這里，我要對婉怡說：“婉怡不要難過了，堅強起來，父母的離異不是我們所能決定的，我們只能微笑的面對這一切困難，克服它，你要記住，單翼天使不孤單，我們永遠都是你的同學，會一直陪伴在你的身邊，忘記那些不愉快，要勇敢面對困難，未來的路還很長，要堅強的走下去�！彪S著下課鈴的響起，這節(jié)讓人快樂同時又充滿著震撼與感動的心理活動課，落下了帷幕......
這節(jié)課我最大的收獲就是人與人之間的信任與關愛。這些向我們訴說心事的 同學，肯定都是信任我們的，他們相信我們能夠用心傾聽，用心感受，一起承擔。當聽到這一個個感人的事例，我們心中不由的生出一個念頭就是關心、愛護他們，讓他們能感受到我們呵護，包圍著他們，讓他們不要膽怯、不要沮喪，堅強起來。
這節(jié)課，同學們都敞開心扉，大膽的訴說著自己心事，這都是因為信任，信任彼此才會大膽說出自己的心事，一起分享快樂，分擔難過，共同承受。讓我們敞開心扉，打開心靈的大門，將心比心，互相溝通，成為彼此最好的聽眾。
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