螃蟹小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的螃蟹小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
螃蟹小學(xué)作文1
每個人都有一個五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的樂趣總能深深的印在我的腦海中。每當(dāng)回想起我一年級時的往事,總是那么回味無窮。
在我七歲時,還是一個十足的動物迷,特別喜歡觀察動物,總有問不完的“為什么”。為了打開著一個個問號,我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。
一天,我去外婆家玩,外婆告訴我說她在洗衣服的時候在河里看見了小螃蟹還被夾了一下,我聽了高興極了,馬上拉著就就去河里抓螃蟹。
我們來到小河邊,不管水有多深,連褲子都不卷,就下水找螃蟹。東摸西找一陣“渾水摸魚”后,根本沒有看到小螃蟹的蹤跡。舅舅說:“螃蟹有時會藏在石頭下,我們應(yīng)該翻翻石頭!蔽矣珠_始找螃蟹了。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時,他以閃電速度逃之夭夭了。我不甘心他就從我眼下溜走,就窮追不舍他又來個轉(zhuǎn)身,翻起水中的泥沙,借助渾水消失了。這下我可氣急敗壞了完全忘記要觀察它的心愿,空中連連罵道“該死的螃蟹,讓我抓到你非把你紅燒了!”
舅舅提醒我,要有耐心,要講技巧。我輕輕翻開一些能搬動的石頭,耐心尋找。在我的執(zhí)著下,找到了一個小螃蟹,我把它當(dāng)做寶貝,又舍不得吃它了?墒撬麉s在我的手上加了狠狠的一下,于是我?guī)еw奔進廚房。
童年,這個一去不復(fù)返的快樂時代,他給我留下了許多難忘的回憶。
螃蟹小學(xué)作文2
星期天,我正在書房里聚精會神地看課外書。突然,廚房里傳來媽媽的一聲驚叫。出什么事了?我連忙放下手中的書聞聲趕去。原來媽媽早上買的十只螃蟹竟跑掉了一半。于是,我自告奮勇,和媽媽組成了尋蟹母子二人組。
姜還是老的辣,不一會兒,媽媽就在水池里逮著了三只。我循著螃蟹爬動的聲音,也出師告捷,在鍋里逮到一只。嘿,這只螃蟹還真夠調(diào)皮的,竟然會自己下鍋!
還有一只逃到哪里去了呢?我和媽媽在屋里來來回回地搜尋著。我腳上穿著的一雙媽媽的拖鞋,以至于尋找起螃蟹來極不方便,于是,我一不做二不休,干脆脫掉鞋子赤腳上陣。我光著腳丫在屋里反反復(fù)復(fù)地找了好幾遍,可這只狡猾的小螃蟹就是不肯露臉。我累得倚在廚柜上,喃喃自語:“它可能溜到屋外去了!眿寢屨f:“沒這么快吧!”說時遲那十塊,我的腳被狠狠地夾了一下,隨后就是一陣巨痛,我忍不住喊出聲來。媽媽看著我的腳又驚又喜:“別動,是螃蟹!”費了老大的勁兒,我才成功地“蟹爪脫險”。
我的腳上留下了一道深深的印記,淚水溢滿了我的眼眶。咬緊牙關(guān),繼續(xù)上陣。我慢慢靠近螃蟹,蹲下身子,剛想伸手……可一想到剛才那兩只厲害的大鉗子,我就緊張了。狡猾的螃蟹被驚動了,“嗖”的一聲,從櫥柜轉(zhuǎn)移到了桌底。它一邊回退,一邊揮舞著兩只大鉗子?粗菄虖埖臉幼,我生氣極了:“哼,小滑頭,別讓我逮到你,否則,第一個就吃掉你!”
最后我和媽媽齊心協(xié)力把它逼到了墻角,哈哈,這下,小滑頭是無論怎么掙扎都溜不掉啦。
萬歲,雖然,我的腳丫子光榮負(fù)了傷,可我的心里卻喜滋滋的……
螃蟹小學(xué)作文3
提起螃蟹,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π贰N野阉旁谂枳永,它立刻警戒起來,還不安地走動著。可能換了“新房子”,心里很害怕,我想!斑^幾天就好了!卑职衷谝慌哉f!澳撬鼈兂允裁茨?”我問爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來,螃蟹是節(jié)肢動物門甲殼綱的動物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動物。
第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,你瞧!蔽疫B衣服也沒穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機,最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個逃兵。突然,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,果然是那個逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計多端”呢!
螃蟹小學(xué)作文4
今天,舅舅帶給我們一些螃蟹,別看它們個兒不大,可是它們那一雙老虎鉗似的大螯和那副兇神般的模樣,使人看了心里就發(fā)毛。
我將這些螃蟹放進一只大桶里。它們一點也不老實,在桶里爬來爬去,弄得大桶“嘩啦嘩啦”的響。我想好好觀察螃蟹,就蹲在大桶旁,仔細(xì)打量起來。螃蟹全身青綠,背上有一個大大的殼,活像一個身披鎧甲的武士,殼的中央有幾條白色的花紋,我湊近一看,活像一張臉。大殼前,有一對大螯,兩邊各有四條小腿,每條小腿有三節(jié),最后一節(jié)像一只鐵鉤子,把大桶劃出一道道白印。螃蟹的大螯就像兩把老虎鉗,“鉗口”上下還各有一排小齒,鉗子上還有黑乎乎的毛呢。
別看它樣子笨拙,活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的,走起路來像個橫沖直撞的醉漢,難怪有句歌謠:“橫沖直撞真糟糕”呢!
那些家伙還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當(dāng)起了“運動員”,學(xué)起了“舉重”,大鉗子一張一合。它們的運動“細(xì)胞”可真夠活躍的。
更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進盆里,一只“饞貓”用它那八條步足靈活地抬起、落下,沙沙作響。它用蟹鉗當(dāng)筷子美食了一餐。
尤為讓我喜愛的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐著泡沫,瞪著眼睛,舉著“大鉗”好像在嚴(yán)陣以待,隨時準(zhǔn)備著和“侵犯者”廝打。我用小竹棍一捅它的殼,它將“大鉗”往水里一攪便逃走了。
螃蟹可真有趣,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
螃蟹小學(xué)作文5
今天,爸爸買了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。
買回來的螃蟹身披青白玉的鎧甲,手持大刀闊斧,個個張牙舞爪的。雖然他們來到了一個陌生的環(huán)境,卻仍是肆無忌憚,好似橫行霸道的將軍,神氣極了。
為了不讓這些調(diào)皮的小家伙們逃走,爸爸先用繩子捆住螃蟹的手腳。呵,想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯們”無力地掙扎著,但結(jié)果卻是無濟于事。爸爸把囚犯們壓入“牢”(網(wǎng)袋)中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒:口吐白沫,活像生命垂位的病人,命懸一線。
過了幾分鐘后,爸爸把幾只螃蟹裝進高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花,姜末,蒜泥,澆上湯汁調(diào)料去腥,慢燉幾十分鐘。
“良久”,螃蟹出鍋了。一股噴香傳出,聞著就讓人胃口大開。媽媽在一個小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹,色澤光麗,略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉(zhuǎn)變!”
我們圍在桌前,大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相,教導(dǎo)說:“吃斯文點么!吃螃蟹也要講究技巧,兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說的做,真有用!
看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時,我想起了一個傳說:據(jù)說,在法海逃離白青二蛇時,曾躲到螃蟹肚里過。到現(xiàn)在,蟹殼上還看到法海的影子呢!
一邊想著故事,一邊愜意地吃著肉,真是一大享受啊!
螃蟹小學(xué)作文6
都是橫著爬行的,但是我卻有幸看見過豎著爬行的螃蟹,讓我覺得這一個那年夏天的暑假,遠(yuǎn)在青島的媽媽在海里玩了一會兒后,可能是由于長途的飛行,還沒有適應(yīng)過來,我就覺得身體有點累了。于是,爸爸媽媽便陪我到了沙灘上休息。坐在涼爽的沙灘上,面朝大海的感覺是多么的舒服。那帶有咸味的海風(fēng)正向我迎面吹來,帶給了我無盡的"快來看看,快來看看!"突然間,離我們不遠(yuǎn)處傳來了一陣呼喊,我順著聲音望去,原來這是一位旅客在沙灘中捉到了一只肥大的海蟹。這就激起了我心中的好奇,于是就拉著爸爸的手飛一般地沖到了海里,尋找大海中的天然產(chǎn)物。
接著,我就幫它翻了過來,沒想到它卻擺出一副張牙舞爪的樣子,不停地用它的大鉗子在沙灘上刨沙子,動作可有趣了……看著看著,忽然它便使出了神奇的一招,它竟然能夠豎著爬行。我一見,便向媽媽叫道:"媽媽,媽媽快來看,這里有一只豎著爬行的螃蟹。""你這個小鬼子,又耍謊話來騙我是吧!"媽媽慢慢地向我走來。這一只螃蟹的爬行方式簡直就是逆天,它比一般的螃蟹的爬行方式都還要特別,它不像其它螃蟹一樣用八只爪子來輔助爬行,而是用它那兩個特大的螯進行爬行。"哇,真是豎著爬的螃蟹。"媽媽一見,詫異地感嘆道:"這真是奇怪啊!我活了三十多年了,還是頭一次見到這豎著爬的螃蟹。"這時爸爸也走來了,同樣也感到十分驚奇:"沒想到真的有這么一種螃蟹!這是一項重大的發(fā)現(xiàn)呢!"
螃蟹小學(xué)作文7
“呀!多好玩的小螃蟹!”看著媽媽手里的小螃蟹,我不禁脫口而出。第一次看到這個小生靈,我就喜愛上了它。
小螃蟹扁圓的身體,八條長腿均勻分布在身體兩側(cè),頭上兩只大鉗子不情愿地?fù)]舞著,像是對捉弄它的媽媽,一副兇神惡煞的樣子!斑?這兩個小豆豆真好玩!”說著我縮回了手!斑@是它的眼睛,能讓你摸嗎?”媽媽說。真怪,沒眼皮兒,我心里想。雖然它那么不友好,可我還是喜歡它。我找來個大水瓶,讓小螃蟹安了家,讓它快樂地生活著。
小螃蟹平時不大愛活動,只懶洋洋地晃幾下大鉗子,可只要它聽到一絲聲音,便警覺地用八條長腿“橫行霸道”地跑到瓶角卵石后面躲起來,凸著小豆眼,支起大鉗子,示意來犯者不許靠近。有時,小螃蟹也不甘寂寞,直起身子用大鉗子撐著,那層次分明的肚皮一起一落,像個高談闊論的紳士,有像個傲慢的老板。它吐出一串串小泡泡自己討趣,但是白天大部分時間一動不動,猶如一個暗藏的警衛(wèi)。
開始我不知道螃蟹吃什么東西,便隨便喂些饅頭渣什么的,沒想到它吃起來了。我放下去,小螃蟹躲在卵石后面等食物漂過來,便用下顎上兩片黃的薄片啄進去;漂不過來的,它也不冒險去吃,警惕性蠻高呢!
就這樣,我每天有著它那親人般的陪伴。我希望天下人都很愛護你,而不是大大咧咧地吃你。我永遠(yuǎn)喜愛你!小螃蟹。
螃蟹小學(xué)作文8
今天下午,我來到了真才班教室,我一到座位上,就聽見諶老師說“今天上課,我們首先要玩一個游戲,游戲的名字叫螃蟹橫行。”我們面面相覷的望著。
老師首先把游戲規(guī)則說了一遍。兩個人背靠著背,兩個人的手必須牽在一起,兩個人再一起跳到終點。
比賽開始了。首先是我們班的女生對四五班的女生。先是我們班的同學(xué)出來比賽,我們才跳出一步的時候。啦啦隊員就響起了自己的口號,四三班加油,四三班必勝。好險,如果我們女生各個不聰明的話,那我們都會摔個四腳朝天。我們選出了陳煌和彭芷悅做代表。
我們班的女生出場了,我們尖叫了一聲,原來四五班的女生只有六個,她們東倒西歪?蛇是把兩名女生選了出來,那就是駱怡君和謝祝虹。
我們把陳煌、彭芷悅、駱怡君和謝祝虹再次請出來比賽,陳煌和彭芷悅配合的非常好。最終是陳煌和彭芷悅勝出。
現(xiàn)在是四五班的男生出常四五班的張弛和彭宇搖搖晃晃,像一只正在飛舞的蝴蝶?蛇是張弛和彭宇勝出。
我們班的男生出場了。你看周毅和楊豪,周毅牽著楊豪的手,摔了跤。林翌陽和譚景繁,像駿馬一樣勝出了。
現(xiàn)在又是我們班的勝出者和四五班的勝出者比賽,先是我們班的男生贏?芍R老師覺得這難不倒他們,諶老師就用紅布把他們的腳綁住,這下我們垂頭喪氣,因為是四五班的贏了。
總決賽開始了,陳煌和彭芷悅一對,彭宇和張弛一對。在半路中,彭宇和張弛跌倒了。冠軍只能給陳煌和彭芷悅了。我們啦啦隊高興地跳起來。
雖然這只是個游戲,但是非常有意義
螃蟹小學(xué)作文9
今天正午,爸爸出去買了我最喜歡的菜“螃蟹”。關(guān)于“螃蟹”我一向有著好感:記住小時候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,并且每次吃螃蟹都可分到兩只,可我又不會吃,只好辛苦父母,讓他們幫我剝一下,可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無影無蹤,為了節(jié)約蟹肉通通倒在碗里,混著大口飯一同吃下去,這樣既節(jié)約肉塊,飯還吃得快,真可謂是一舉兩得。 稍大一點,我已經(jīng)會剝了。
在吃飯時,我學(xué)著父母的姿態(tài),不把肉立刻吃掉,而是存積在蟹殼里,然后再吃掉。想那其時半個螃殼的肉還不行我1/4的飯哩,由于那肉真是太鮮、太美了! 記的還有一次,我和媽媽都鬧了個笑話。我倆正午了3只螃蟹 ,原計劃把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃,不過那螃蟹太誘人了,讓咱們無法控制住自己,終究仍是在它那激烈的引誘下,成為咱們的腹中之餐?墒侵钡浇裉,我仍不大會吃螃蟹 ,吃出來的渣渣,上面盡是些碎肉,而媽媽如同練成了辟邪劍法,給我剝大腳時,肉上居然毫無損害,這點與鯊魚吃企鵝有些類似。媽媽真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而這暗地卻是一場悲慘劇。
咱們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎?照理,假如按法令來說,早應(yīng)該槍決了,而法官也在日夜不停地殺生著?梢姷萌祟愂亲顕(yán)酷的。而螃蟹的前史卻遠(yuǎn)比人類悠長許多,如此說來,“尊老愛幼”這句話也是虛偽的嗎?這件事讓我一面驚嘆不已,一面又使我永久悔過。但我又無法忘卻這蟹肉之美。悲哉!哀哉!
螃蟹小學(xué)作文10
今天是大年三十,爸爸買了八只又大又肥的螃蟹,我一看便嘴饞得直流口水,剛想用手去抓,被媽媽叫住了“你在干什么?”我一聽連忙把手縮了回來。媽媽走過來看到我沒干啥,囑咐我不要玩螃蟹因為螃蟹會夾手。于是我就用手在螃蟹上面左右晃悠,螃蟹很警惕地用它的張開大鉗子隨著我手的方向左右移動。時間一長,那只螃蟹就有點頭昏眼花了,一不小心螃蟹競把其它螃蟹的一條腿給鉗住了。被鉗的螃蟹也毫不示弱,兩只螃蟹大戰(zhàn)了起來,一只用大鉗子去鉗另一只的腿,另一只也用鉗子去鉗對方的大鉗子……,我在旁邊看得津津有味。不知過了多少時間,大戰(zhàn)使得兩只大螃蟹都筋疲力盡,全身傷痕累累,水池里到處是被咬斷的蟹腿,兩只螃蟹因為受傷過重而奄奄一息。這時媽媽過來了,看到這副情景就埋怨我說:“你怎么能讓螃蟹打架呢,這幾天天氣熱,螃蟹本來就怕熱,還讓它們互相撕打,更消耗它們的能量,這樣螃蟹就活不長了,F(xiàn)在兩只螃蟹都死了不能再吃了,只好扔了!”通過這件事,我明白了一個道理,由于地球氣候變暖,冬天氣溫升高,對螃蟹等喜寒動物的生存都會帶來不利影響。人類在追求自身發(fā)展的同時,不注重環(huán)境保護,地球上的生物都將為此付出沉重的`代價。環(huán)境保護對于我們每一個地球人來說都是義不容辭的責(zé)任!
螃蟹小學(xué)作文11
一天,鄉(xiāng)下的叔叔帶來了一筐大大小小的螃蟹,我們?nèi)遗d奮不已。爸爸把它們放進廚房。
快要吃晚飯的時候,爸爸走進廚房一看,嚇了一跳。大大小小的螃蟹爬滿了整個廚房,連天花板上都有。原來剛才媽媽忘了把竹筐的蓋子蓋緊,螃蟹們都逃出來了。爸爸大喊:“快來抓螃蟹!”大家趕緊都來抓螃蟹。爸爸看見一只螃蟹爬在灶臺上,趕緊伸用手去抓,沒想到反而被螃蟹的大鉗子夾住了,手都被夾出了血!媽媽一看,便拿起了鍋蓋,把兩只螃蟹扣在了鍋蓋底下。然后一把抓住螃蟹的爪子,一下扔進了竹筐。我也試著去抓一只大螃蟹,結(jié)果一把沒抓住,螃蟹反而爬到了我的手上。我嚇了一跳,手一甩,螃蟹又跑了。這時,鄉(xiāng)下來的叔叔聽說了,也進廚房來幫著我們抓螃蟹。我們抓住了好多螃蟹,但是有些螃蟹爬到了廚房里的瓶瓶罐罐后面,不容易抓。結(jié)果叔叔一不小心,沒抓到螃蟹,反而打碎了幾個碗。我看見媽媽的辦法很好,也拿起一個鍋蓋,學(xué)著媽媽的樣子,把一個大螃蟹扣住。然后伸手到鍋蓋底下去抓螃蟹。我雖然很害怕螃蟹夾我的手,但還是鼓起勇氣抓住了螃蟹,放進竹筐。終于,螃蟹都被抓住了?墒,清點后發(fā)現(xiàn)少了一只,怎么都找不到。這時,碗櫥底下傳出了一陣“沙沙沙”的聲音。我蹲下一看,原來那只螃蟹爬到了碗櫥底下。爸爸拿了把掃帚伸進去把那只螃蟹趕出來。最后,我們終于把所有的螃蟹都抓住了。
晚上,媽媽蒸了一大鍋螃蟹,端上了桌。大家品嘗了都覺得那味道真是太鮮美了!
螃蟹小學(xué)作文12
時間老人慢慢從我們身邊流過,我們也漸漸長大。在成長的歲月里,我們經(jīng)歷了太多的事情,這些事情,令我們快樂、令我們傷心,也令我們感到委屈或哭笑不得,可是想起時,總讓人難以忘懷。
去年暑假的一天,媽媽帶我登上了娘娘山山頂上的石瀑布,從山頂上流下了一條小溪,在小溪里生長著許多可愛的螃蟹。
于是,我便和媽媽舉行了“捉螃蟹”比賽。我和媽媽各自選了幾塊“風(fēng)水寶地”我在自己的領(lǐng)地上左翻翻、右翻翻,可還是不見螃蟹的蹤影。我懊惱極了,氣得直跺腳,又對著石頭發(fā)牢騷。再一看媽媽 的水桶,裝滿好幾只可愛的螃蟹,我眼紅極了?捎譄o可奈何,我只得苦苦求媽媽告訴我門道,媽媽受不了我,就只好告訴我說:“其實捉螃蟹還是要細(xì)心,這些螃蟹長年生活在石頭縫里,顏色也與石 頭差不多,只要你肯留心,就一定能捉到。”聽了媽媽的一席話,我猶如被大霧籠罩的早晨看到了光明。按著媽媽叫我的方法,我很快就找到了目標(biāo),翻開石頭一看,嗬!好大的一個螃蟹,威武的鉗子 向我揮來揮去。我伸手去抓他,可是,這只淘氣的螃蟹用堅硬有力的鉗子夾住了我的食指,輕輕的放在她的左手上,用右手的大拇指和食指移開了螃蟹的鉗子,螃蟹馬上松開了它的鉗子。
夕陽出來了,我和媽媽提著裝滿螃蟹的水桶滿載而歸的回家去。
生活是豐富多彩的,即便有一些坎坷,但回憶起來的時候卻久久不能釋懷。我也在那次捉螃蟹比賽知道了,做什么事都要細(xì)心觀察。
螃蟹小學(xué)作文13
記得是在去年暑假里,爸爸、媽媽帶著我到南通姑媽家玩。那時蘇通大橋剛開通不久,姑媽一家?guī)е覀內(nèi)タ刺K通大橋的景觀。
我們駕車來到蘇通大橋觀景臺,本來是打算觀賞風(fēng)景的,但到了那里一看,有好多人在江灘上捉螃蟹,我和哥哥們頓時興趣倍增,顧不得觀賞蘇通大橋的風(fēng)景,順著江堤一路小跑直奔江灘,媽媽和姑媽也被我們“吸引”住了,跟著我們后面。
到了江灘,我們立即四處散開,分頭找了起來。我一步一步向前挪,仔細(xì)地觀察著每一個地方。但螃蟹始終沒有露面。上哪去找呀?是不是都被人家捉完了?我心里正嘀咕呢,這時媽媽大聲呼喊:“你們看,我捉到一只大螃蟹啦!”我們趕緊圍過去,七嘴八舌地問:“你是從哪里捉到的?”“在石縫里……”媽媽的話音還沒落,我們已經(jīng)“哄”的一聲散開四處尋找石頭了。我迫不及待地翻開一塊大石頭,!里面的螃蟹可真多呀,可是,螃蟹們一看到我就嚇得落慌而逃,我緊盯著一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,眼看它就要跑掉了,說時遲,那時快,我一伸手把它按住,再把它捉起來,“哈哈,我也抓到一只了”,正當(dāng)我得意忘形時,螃蟹狠狠地夾了我一下,“哎喲……”我疼得大叫起來,一甩手把它放進瓶子里。
不一會兒,我們就抓到了十多個小螃蟹了,看到這些小螃蟹是那么可愛,又是那么的可憐,我真不忍心把它們帶走,因為它們屬于這個江灘,在江灘它們才有自由。我心中暗想:不如把它們放了吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵我這樣做,看到小螃蟹重新回到了它們的家,我心里不由升起了一種甜甜的感覺。
螃蟹小學(xué)作文14
國慶節(jié),媽媽燒了好多菜給大家品嘗。由于螃蟹買得很多,媽媽把剩下的蟹養(yǎng)在竹簍里,準(zhǔn)備明天吃。
晚上,我剛上床,只聽見“啪”的一聲,隨后是“索索索索”的響聲。我想:大概是老鼠在陽臺上啃箱子吧,不管它。翻了個身,我又入睡了。
半夜醒來,我去上廁所,打開燈,看見腳下有黑乎乎的東西在動,嚇了我一跳。仔細(xì)一看,地上到處爬滿了螃蟹,好像在開慶祝會:有的正“咕嚕咕!贝蹬菽;有的橫著到處亂爬;有的舞動著大螯,好像在表演相撲……
那些螃蟹受到了驚嚇,張牙舞爪好像要與我進行“格斗”。我擺開陣勢準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),我先把那只最大的螃蟹捉住。俗話說:擒賊先擒首,先把為首分子征服,再去收拾殘兵敗將,就好辦了。那些“小兵”見頭被捉了,亂了陣勢,有的逃到沙發(fā)低下,有的鉆進冰箱縫里。我手又伸不進,棒又撥不出,折騰得汗水直流,真是氣死人。
我就不信,堂堂男子漢竟然斗不過你們。看來蠻干不行,得智斗。我靈機一動,想出了個法子。我把所有燈都關(guān)掉,拿出一只手電筒,往冰箱、沙發(fā)底下照了一會兒。果然不出我所料,那些螃蟹紛紛爬出藏身之所。我一看時機成熟,便把它們一個一個捉回竹簍。
打掃好“戰(zhàn)場”,我又繼續(xù)入睡。夢見面前蟹黃膏肥,饞得我直流口水……
螃蟹小學(xué)作文15
一天我意外的得到一只螃蟹,我很喜歡它的模樣,因為它的爪子剛勁有力,我決定當(dāng)寵物一樣養(yǎng)它一段時間。
一天清晨,爸爸突然叫我起床,說道:“起來啦,一大一小的懶蟲,今天有件事情可是很奇特的噢,再不起來就看不見了!”于是我和媽媽才迷迷糊糊的睜開眼睛,我想了想問道:“這么早,叫我們起來干什么!”“那只螃蟹…”我沒等老爸說完就一骨碌的跑的衛(wèi)生間,想看個究竟。我看見了一個令是驚喜的畫面,我明明捉來的是一只螃蟹,怎么會一下子會冒出兩只來呢?面對兩只大小一模一樣的螃蟹我暗自發(fā)呆。我腦海里突然冒出來一個念頭,難道它會分身術(shù)?正在這時,媽媽也趕過來了,似乎明白什么事情的說:“你知道哪個是真,哪個是假嗎?”我頓時就明白了許多,以我迅雷不及掩耳之勢的速度拿來一根牙簽 ,朝它們進攻。 我先是輕輕的碰了下暗紅色的螃蟹它沒動,又接著碰了下鐵青色的那只,我終于知道答案了,那只暗紅色的只不過是那只鐵青色螃蟹的殼而已,我明白了,我的螃蟹長大了,它脫殼了。
并不是我之前想的螃蟹會分身術(shù)。
其實在我的生活中,我只知道知了會金蟬脫殼沒想到這螃蟹也會。我很開心,因為我是第一次遇上螃蟹脫殼的事情,而且這只螃蟹還是我養(yǎng)的。難到這就是它給我的回報嗎?
我想:我們只要細(xì)心觀察周圍的事物,并要從中去探索發(fā)現(xiàn),我們不但會發(fā)現(xiàn)很多新鮮有趣的事情,還會從中會得到不少知識。
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