描寫四季的作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫四季的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫四季的作文1
繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。
春
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場鋼琴會。當春雨停了，樹就以箭的速度又長高了幾丈。
夏
太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個方法——忍忍太陽的暴脾氣！
秋
人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個豐收的季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準備完成自己最后一個使命，為大地母親增加營養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？
冬
皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個大雪人，動物們都去冬眠了。再也沒有動物的干擾，只有孩子們在雪地上的歡聲笑語，等孩子在雪地回來時，總會玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……
四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個季節(jié)？
描寫四季的作文2
當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。
春雨
“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復(fù)蘇，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！
夏蛙
“呱呱、呱呱……”，正數(shù)夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
秋葉
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調(diào)皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉！
北風
“呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……
芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現(xiàn)它們獨有的美，獨有的和諧。
描寫四季的作文3
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡五彩繽紛的夏天，我喜歡果實累累的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
春天是一個自信大方的小姑娘，她邁著輕快的腳步來到我們身邊。我們脫下厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。小草探出頭來，還在冬眠的野花看見春天來了，也探出了腦袋。楊柳樹姐姐正在梳理柳條就就像小姑娘正在扎自己的小辮子一樣。春風像一把小剪刀，咔嚓咔嚓地幫柳樹剪出美麗的樹葉！
夏天是個害羞的小姑娘，躲在春天的背后。“夏天到了！夏天到了！”蚊子開心地叫了起來，而夏天的小姑娘聽到了擔心地擺了擺手。這時，太陽已經(jīng)像一個大火球發(fā)出光芒照亮大地。夏天的小姑娘看見一個小男孩在大聲地說：“我們玩水槍吧！”小姑娘開心地點了點頭。
秋天是個聰明的小姑娘，她看見果實累累的田園開心地笑了。原來，在廣闊的田園里有一串串紫葡萄，像一顆顆晶瑩的寶石；有一個個紅通通的大蘋果，像一張張美麗的笑臉；有一個個金黃色的梨，像一個個小燈籠……樹葉投入大地媽媽的懷抱，金黃色的楓葉像一個個手掌，銀杏葉像一把把扇子。秋天真美好��！
西北風呼呼地吹著，冬天是個調(diào)皮的小姑娘，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。過年的時候，地上像鋪上了一層白白的地毯。過臘八的時候大家喝著臘八粥都很開心。
一年四季真快樂�。�
描寫四季的作文4
春
家鄉(xiāng)的春天就像一個正直青春的少年。清晨，推窗撲面而來是一股青青的草葉香氣，沿著家鄉(xiāng)的小路，朝陽從樹縫中穿過，照射到每個植物和我的身上，我看到柳枝染上嫩綠。在春風里柔柔地搖曳著自己的腰身，我看到油菜花鋪滿了整個山坡，潑灑著一個季節(jié)的春黃。當春風吹綠家鄉(xiāng)的每個角落，人們感到春光融融的暖意。
夏
初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下來，地上印滿銅錢狀大小的斑駁的光點，就像一幅秀美的山水畫，讓人嘆為觀止。在山腳下有一棵非常大的梧桐樹，聽人說，它有上百年的歷史了，每年初夏時花都會開滿整個樹，就像一把撐在天空的淺紫色的花傘，淡淡的色彩把天空裝扮得華美而高貴，梧桐花相擁相簇的梧桐樹上總有禪鳴聲，一聲一聲地叫，似乎拉長了夏天的火熱。
秋
清晨，隨著秋風吹送的香氣，我打開了門，靜靜地走在田園小路上。路旁有泛黃的草和滿地凋零的樹葉就像一個個舞者，在空中跳著曼妙的舞姿。一陣纏綿的秋風襲來，吹落了許多樹葉，輕輕地打在我的頭上、手上。風兒越吹越大，紛紛揚揚的落葉，仿佛一臺舞臺劇進入了高潮。而我就站在那，靜靜地看完這場美得醉人的落葉秋景。
冬
我最喜歡冬天，喜歡一大早捧著一杯熱茶，站在陽臺上觀看雪景。雪把家鄉(xiāng)的一切都穿上了潔白的衫裙，我喜歡早上起來能看到厚厚的積雪，并和朋友一起無憂無慮地打雪仗，雪花在空中飛舞。我還喜歡在屋里隔著泛光的'玻璃望著晶瑩剔透的雪，隨風起落，就像音符，找到了旋律，起起伏伏。有一些雪花駐足在玻璃上，化為微妙的水痕點綴著窗子，那景象真是美得一發(fā)不可收拾。
描寫四季的作文5
我們校園的四季真美麗啊！春天，鳥語花香，桃紅柳綠，校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個急性子的大哥哥；金秋，果實累累，楓紅菊香，這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧！漂亮的春妹妹來了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來的報春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報春呢！
看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子，下課了，同學們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久，秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來，她把金黃色的果實奉獻給了人間�；鸺t的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了，個個都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風一吹，校園里全都是金色的波浪。
后來，冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風一吹，雪花就輕輕地掉落下來，像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩。"校園的四季永遠都是那么的迷人，那么美麗，我愛多彩的四季，我愛迷人的校園!
描寫四季的作文6
雨，是大自然給予我們的甘露，它滋潤著世間萬物，使大地變得生機勃勃。
春天，雨點細如牛毛，在天空中交織出一道道雨簾，把整個世界都裹在其中。不管是遠處的高樓，還是近處的行人，都朦朦朧朧的，看不清楚輪廓。這細雨又像是薄紗一般，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。在春天的雨的滋潤下，萬物復(fù)蘇，生機盎然。小草從泥土里鉆了出來，鮮花也綻開了笑臉，柳樹抽出了新條，長出了新葉。
夏天，雨就顯得很頑皮，總是不時地降臨大地，讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線的珠子，不停地往下掉。雨點砸在窗戶上“呯呯”作響，雨點落進河里，濺起高高的水花。雨點有如傾盆之勢，比春天的雨來的猛烈得多。雖說是這樣，可它來得快，去得也快，沒過幾分鐘便停了，但緊接著又開始了。
秋天，雨就又變得溫柔起來。在果實成熟的香氣中，雨靜悄悄地下著，只有一點淅淅瀝瀝的聲音。大樹失去了往日的生機，枯黃的樹葉紛紛揚揚地落下。雨點伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里，雨點落在成熟的果實上，體現(xiàn)出了豐收的快樂。雨點伴著風滋潤和吹拂著麥苗，掀起了千層浪……
冬天，雨點化作了一片片潔白的雪花，像一個個小精靈“下凡”到了人間�？捎行╊B皮的雨點不想成為小精靈，便和雪花一起從空中落下來。冬天的雨并不少見，也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。
雨，它是純潔的，也是美麗的。
描寫四季的作文7
一年有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。它們各有各的特色，各有各的美。
春姑娘悄悄地來了，她把冬眠的動物喚醒了；她讓地里的小草探出了頭；她讓百花競相爭艷；她讓大樹長出了嫩芽……春風里夾雜著一絲青草的芳香，夾雜著鮮花的香味。小朋友們帶著風箏在草地上玩耍，大人們來到廣場上運動，個個雖滿頭大汗但洋溢著笑臉。春天是綠色的。
淘氣的夏弟弟把熱得不行了的太陽公公帶來了。小朋友們都嚷著爸爸媽媽買雪糕；小狗也熱得吐出了舌頭，在田地里的農(nóng)民伯伯都汗流浹背；街上傳來一聲聲的叫賣聲：賣西瓜嘍，又大又甜的西瓜喲……荷花池里的荷花也開了，那粉色的花瓣，招人憐愛。這些荷花好像一群嬰兒在熟睡。夏天是紅色的。
秋姐姐把涼爽的秋風帶來了。農(nóng)民伯伯都忙碌了起來，果園里的水果都成熟了：那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，金燦燦的橘子，笑開了嘴的石榴，像一盞盞的小燈籠掛滿了枝頭。在大街上，樹上的樹葉都在空中翩翩起舞，好像一只只黃色的蝴蝶。秋天是金黃色的。
冬哥哥來了，那呼呼的北風，敲打著家家戶戶的窗戶。那美麗又潔白的雪花從天上飄灑下來。河也變成了人們的溜冰場，孩子們穿著棉襖在雪堆里堆雪人、打雪仗等等，玩得不亦樂乎，凍得紅蘋果似的臉上露出了燦爛的笑容。大人們也加入到這些玩的行列中來了，盡情地嬉鬧著。冬天是白色的。
瞧，四季多么美麗，都有各自獨特之處。我很喜歡這些季節(jié)，特別是秋天，你呢？
描寫四季的作文8
看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復(fù)蘇，我知道春天來了。
聽著雨如石子般散落在地上，知了如喇叭般鳴叫夏天，我明白夏天來了。
吹著暖風心情舒暢，感受秋葉飄零隨風轉(zhuǎn)，我覺得秋天來了。
碰到如細絲般的雪花，入手即化，手中還猶存著微微的刺痛，我觸到冬天來了。
我將近度過了13個春夏秋冬，對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。
四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧，春雨滋潤著干裂的土地。一年之際在于春，和我在這一年做好全新的準備。
春的腳步如流水般越來越快，不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的�？墒悄阋亲呷胂奶斓暮商�，你就會感到夏天溫柔的一面。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。
經(jīng)過春的孕育和夏的成長，迎來的秋的收獲。在秋天，山上的果實都已經(jīng)成熟了，滿山遍野的楓葉都變成了紅色，隨著陣陣秋風，一片片的楓葉慢慢地飄落下來。
感受完了秋天，就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪，就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透，美麗極了，手一碰，便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。
一年四季，永無止境的流著，不會不會回頭等你。四季陪我走了太多，只有細心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘，才能掌握成長中的精髓。
描寫四季的作文9
天終于放晴了，我和媽媽出去玩，尋找春的足跡。媽媽還帶了照相機。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的美麗的身影。雨后，濕潤的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來，她飛到千家萬戶，傳達了春的信息。啄木鳥敲著木魚——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟”，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！”黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳”唱著讓人回味優(yōu)美的歌曲。動物門忙著演奏春天的的第一樂章。我們東游西轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風的吹拂下扭動著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹，不禁讓我想起了一首詩“桃花簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”真是“千篇一綠，獨有一紅。”桃花開了不少，有的開得很旺盛，花瓣兒向外展開，露出了掛著露珠的花蕾，紅的花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更美麗，花兒微微向下，好像一位害羞的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親密的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力掙脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛的小仙子……
我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭先開放。
我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴湖”那兒是一個大水庫清澈見底，湖邊的柳樹發(fā)芽，嫩芽兒綠絨絨的，還躲在“媽媽”懷里不肯出來；柔順的柳枝在湖面來回搖晃著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。
我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動著……
描寫四季的作文10
冬去春來的時候，柳樹經(jīng)過太陽公公給予的溫暖，經(jīng)過風兒姐姐的鼓勵，經(jīng)過雨姑娘的滋潤，長出了一條條嫩黃色的小芽兒，向我們報告春天來臨的消息。
春天，鳥語花香，萬物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來。那密密麻麻的柳葉好像無數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。
夏天，知了拼命地叫著，小狗吐著舌頭散熱，柳樹也悄悄地長出嫩芽，長出茂盛的樹葉。她大方的讓人們在樹蔭下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。
秋天，柳樹的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹葉兒紛紛揚揚地飄落下來，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經(jīng)過一段時間，葉兒腐爛過后，就變成了肥料。樹木沐浴了陽光，沐浴的露水，沐浴了柳樹給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會變得更加的松軟。你說，柳樹這種無私奉獻的精神是不是很可貴呢？
冬天，大雪紛飛，柳樹穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的臉上依舊充滿了笑容。她寧靜地站在雪地上，展開四肢，傾聽著雪花兒落在地面上時那小的幾乎聽不見的聲音，等待著春天的到來！
��！柳樹，你的美麗和這種無私奉獻的精神無不讓我贊美.....
描寫四季的作文11
在不同人的眼里，秋天這一個美麗的季節(jié)，也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
畫家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因為它的到來，使樹木美輪美奐；因為它的到來，使小動物們天天開心；也因為它的到來，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因為它，整個世界充滿色彩，時光，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因為它，所有動物整天忙碌，準備過冬的食物。時光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因為它，讓菊花桂花競相開放，芬芳千里，時光，請停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時刻……
在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因為它，我才會有活力！
每個人眼中的秋天大不相同，那么，請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。
描寫四季的作文12
我，曾走過街道、馬路、公園、圖書館、學校等。我都走過，我還走過四季呢！
春，是一年中的開始，也是萬物重生的季節(jié)，我走進春天，春風像一個我多年不見的老朋友向我迎來，風中含著泥土和露水的氣息，春姑娘拿著綠色的畫筆，給大地畫上了一層綠色的紗衣，萬物頃刻間變成了嫩綠色，綠得發(fā)亮，綠得透明。春天好像在舉行音樂會：春雷打鼓、春風彈琴、春水鼓掌。春風一吹，冰河解凍了，萬物都生機勃勃。
我還走過，夏。太陽揮發(fā)自己的光亮，揮發(fā)自己的熾熱，大海也是夏天的主宰，它使海浪洶涌的翻滾，使沙灘改變形狀。我走過，海邊，海水拍打著我的腳，魔獸般向我涌來，但始終還是退回去了，就算是它再強再洶涌，最終還是懦弱地退了回去，在夏天，人們的性情也會變得火熱，變得澎湃，不受控制，無拘無束。我走在沙灘上，喜愛陽光照射在我的胸膛。
秋天，我也走過。那也是一個火熱的季節(jié)。農(nóng)夫，終于贏得了他們辛苦的回報。秋天，瓜果飄香，落葉金黃。天氣不再那么熾熱，我走著，一路上滿是落葉，我想，這些落葉歸根入土，滋潤萬物的品質(zhì)一定會世代相存的！
冬天，我當然也走過，那是一個冷酷的季節(jié)。大雪紛飛，像鵝毛從天而降，我走在冬天，寒風刺骨，讓我瑟瑟發(fā)抖，白雪落地，即成水，可雪球落地，就成冰。自然現(xiàn)象也能說明團結(jié)是多么重要！
我曾走四季，走過……
描寫四季的作文13
春
當冬季的最后一個夜晚的消失，上帝變喚來春，守護著這美麗的大地。春姍姍來遲，撫摸著山河，變成一抹全新的綠色。不得不說，春是個出色的指揮家，不知名的鳥兒在她的指揮下，奏響歡快的春之歌。但是，我想，春也許相當一個畫家。她酷愛遍地的綠色，酷愛桃花的粉色，酷愛所有花的姹紫嫣紅。用她那無影的畫筆涂上充滿生機的圖畫。一切都是美好的，一切都是全新的。
夏
夏，是一個大大咧咧的姑娘。不和人們打一聲招呼，就轟轟烈烈的來了。太陽也是個直爽的老人，和夏的性格相似，于是，夏季，太陽比以往更加熱烈，熱烈的連天空中的云也擋不住。知了活了十幾年，終于等到了這夏季走向生命的盡頭。它們放聲歌唱，為夏歡呼著。夏看看這被太陽灑滿光輝的大地，莞爾一笑。叫來了狂風驟雨為夏季添上另一個生機，下完了雨，天氣也漸漸得爽朗了起來，夏蹙眉，撅著嘴叫來了秋。
秋
秋是個中年的婦女，看著撅著嘴回來的夏，秋慈愛地笑了笑，帶著自己的閨中密友——風，來到了人間。秋鐘愛黃色，她為大地治了一見金黃的毛衣，但卻沒有夏那樣輝煌。風很喜歡那金黃的樹葉，便去想把她們摘下。風微微吹過，掃下一片金黃……秋嗅到了豐收田野，笑著給大地送上果實累累。哦————秋高氣爽！
冬
冬，是個酷愛白色的女孩。她拿著畫筆給大地涂上潔白無瑕的雪。給樹涂上銀裝，給空中畫上紛紛揚揚的大雪。“咯咯咯……”這是孩子們歡快的笑聲，原來他們正在打雪仗，推雪人，享受著雪帶給他們的快樂。冬喜歡孩子們的笑聲，她想，沒有比孩子的笑聲更美好的事情了！于是，她笑著為雪人加上一頂帽子……
四季，是這個世界的奇跡。四季，世界上最美的風景。
描寫四季的作文14
校園里，一年四季都很美麗。尤其是秋天最美麗！
花壇里，有許許多多的花兒都凋謝了，只剩下菊花、一串紅和萬年青還開得那么鮮艷。菊花的顏色有很多，有雪白的，有金黃的，粉紅的，紫色的。一串紅是紅色的，紅得像一個個火把，萬年青一年四季都是翠綠色的，看起來很美麗。
花壇旁邊，是四棵高大挺拔的梧桐樹，它的根深深的扎進泥土里，主桿很粗壯，枝葉有很多，枝葉上，還有許多長長的枝條，枝條上面還有許多葉子。一片片葉子就像一只只手掌，葉子層層疊疊，它像千手觀音一樣。秋天到了，樹葉漸漸發(fā)黃了，秋風一吹，樹葉紛紛揚揚飄落下來，就像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美��！樹葉落到地上，小螞蟻爬上來，把它當作運動場，我撿起一片，把它拿回去做成標本。
圍墻上，爬山虎的葉子有的紅了，有的已經(jīng)枯黃了，紅的那樣深，像楓葉一樣。我不知道為什么它會紅，就去問老師，老師告訴我：“那是秋霜染紅的�！�
校園里，下課后，操場上同學們穿著厚厚的秋裝，有的同學在梧桐樹下?lián)烊~片玩兒，有的同學在梧桐樹下的乒乓臺上打乒乓球，還有的在操場上打沙包，你看，他們玩兒的真開心��！
校園里的秋天真美��！校園的秋天給我們帶來了無限的快樂，我愛校園的秋天！
描寫四季的作文15
春夏秋冬這四個成了一個完美組合。春，讓人耳目一新;夏，酷熱難耐;秋，碩果累累;冬，百木凋零。
春，我愛!因為它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，瞧!那一對鴛鴦鳥在沙灘上曬太陽，那一點點的柳芽是那么嫩，像嬌嫩的娃娃手，一群白鵝跳入水中嬉戲，濺起波濤，讓我不禁想起駱賓王的一首詩《詠鵝》，鵝，鵝，鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。犁花開了，潔白如雪的犁花開了，是那么純潔、美麗、樸素。
夏，給我的第一個印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹上沒完沒了地叫著，教室里，我托著似睡非睡的腦袋，無趣地看著黑板，至于老師講什么，我也沒聽進去。太陽用他惡毒的眼光看著大地，中午，太陽把眼睛睜得更大了，真是受不了呀!
秋，我愛“吃”!秋天終于來了，我的狂吃節(jié)又到了。秋天，中秋節(jié)到了，媽媽買來兩大盒月餅，不過一會兒，一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般，一陣風吹過，翻起無數(shù)個波濤。回家爸爸正興高采烈地搬著水果，我望著堆積如山的水果，都目瞪口呆了。秋天，讓我回味無窮，那沁人心脾的果香，真的好香!好香!
哇!冬天了，我的白色季節(jié)，最愛的季節(jié)!漫天飛舞的雪花飄落在地上，形成了一堆堆雪，而這一堆堆雪連成一片，好似無邊無際的雪海，可以跟小說《林海雪原》媲美。每當這時，我就穿著雨衣，拿著雨傘，腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以，我盼望著冬天，因為在冬天充滿了我們小朋友的歡笑。
春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太，我等著你們一家四口來到我們?nèi)碎g!
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