學(xué)舞蹈作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)舞蹈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)舞蹈作文1
人生有許多的第一次，可我卻選擇了學(xué)舞蹈，媽媽說:“學(xué)舞蹈的人，都非常優(yōu)雅。”所以我也要成為一個(gè)優(yōu)雅的女孩。
“叮叮叮……”第一節(jié)蹈課開始了，給我們上課的是一位年輕的女老師，而那些跳舞的同學(xué)們跳的是有模有樣，無(wú)論是壓腿還是劈叉，做的都非常好。這是，老師走過來(lái)，親切的對(duì)我說：“你剛開始學(xué)舞蹈，所以首先必須把基本功練好�！崩蠋熃涛一緞�(dòng)作，等我學(xué)的差不多后，老師就讓我自己做了，如果接二連三都做的不正確，老師就會(huì)舉起“金箍棒”來(lái)批評(píng)你。
其實(shí)，學(xué)舞蹈是非常苦的一件事，想學(xué)好舞蹈就必須練好基本功，可練基本功會(huì)非常痛。
有一次，我橫叉下不去，老師用力一壓，我大腿痛的如針扎進(jìn)去一般，于是，我當(dāng)時(shí)下定決心，不學(xué)舞蹈了，結(jié)果我把我的想法告訴媽媽后，媽媽不同意，說：“做事不能半途而廢，學(xué)舞蹈也一樣！”聽完媽媽的話后，我認(rèn)為媽媽說的對(duì)，就一直學(xué)下去，一直也沒有缺過課。
學(xué)舞蹈，對(duì)我來(lái)說，它不光讓我們感到了舞蹈的魅力，也讓我明白了，做事不能半途而廢。
學(xué)舞蹈作文2
從去年暑假開始，我就每天早晨堅(jiān)持去河邊鍛煉。人們常說“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉，”自從我天天堅(jiān)持去河邊鍛煉后，身體感到比以前健康了許多！
記得我第一次去河邊鍛煉時(shí)，看見了一位老奶奶教一個(gè)小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子，十分可愛！老奶奶跳的舞非常好看，雖然年紀(jì)大，可是身體的柔韌性卻非常好，一字、下腰、盤腿都很到位。動(dòng)作輕柔，嫻熟，形像逼真，一時(shí)像一朵柔美的花，一時(shí)又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳步歡快活潑，脖子也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛隨著手地轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，整個(gè)人都散發(fā)著歡樂的氣息。老奶奶非常認(rèn)真地教小女孩跳舞，及時(shí)地糾正小女孩的錯(cuò)誤。小女孩也非常認(rèn)真地學(xué)。我站在旁邊看呆了，半天都不想走。老奶奶看到我的樣子，便問我學(xué)過跳舞沒有，我說以前學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)。老奶奶于是邀請(qǐng)我學(xué)跳舞。我剛開始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)經(jīng)不住她的熱情邀請(qǐng)，就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習(xí)基本功，一字、下腰、盤腿……。松動(dòng)筋骨之后就開始學(xué)習(xí)動(dòng)作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我，說我這也不會(huì)那也不會(huì)。可是沒過一個(gè)星期，她就再也不敢小瞧我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)超過她了，誰(shuí)叫我的基本功比她好，悟性比她好，加上我肯用心地學(xué)習(xí)，老奶奶也高興的不得了，因?yàn)樗樟艘粋�(gè)好徒弟呀！跳舞學(xué)玩之后，我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩，玩玩……。
這就是我的鍛煉故事，我相信“早起活活腰，一天精神好�！敝钡浆F(xiàn)在，我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體。
學(xué)舞蹈作文3
嗨，大家好，我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事�，F(xiàn)在就開始了，大家要豎起耳朵聽呀!
第三次，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功，基本功有好多東西呢，有坐在地上的，有扶把桿的，比如:壓腿，第一種壓腿是坐在地上，腿伸直崩直腳尖，老師說能使勁往前的話就使勁往前，身子往上趴，小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法，肯定是大家都知道的一種方法，就是我們老師說每次都要先壓右腿，右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難，雖然老師把把桿調(diào)的很矮，但是我總是覺得不舒服，我壓左腿就是感覺比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候，下課時(shí)，老師說回家量身高，我也不知道為什么，但是老師就是讓量，第二節(jié)課的時(shí)候，我學(xué)了一個(gè)舞蹈，我和我妹妹覺的都很好玩，你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧，我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完，才學(xué)了一半，那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩，下回告訴你們。
學(xué)舞蹈作文4
我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時(shí)，媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校，平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去，放學(xué)也要留下來(lái)，每當(dāng)跳完舞老師讓休息時(shí)，我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動(dòng)作，老師看到了就指導(dǎo)我，告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，該怎樣做。
每次動(dòng)作不到位，就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時(shí)，就會(huì)想起一句話一分付出，一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在，學(xué)校有什么節(jié)目我都會(huì)很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢，同學(xué)們都很羨慕我，每當(dāng)站在舞臺(tái)上聽到觀眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會(huì)到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到優(yōu)美的音樂響起時(shí)，我都會(huì)情不自禁的隨著旋律跳起來(lái)。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅(jiān)強(qiáng)，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對(duì)。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對(duì)于女孩子來(lái)說，跳舞會(huì)把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂，還給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣'
學(xué)舞蹈作文5
“快，三點(diǎn)半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包�！笆裁矗磕闵稌r(shí)候給我報(bào)了舞蹈班！”我用抵觸的目光質(zhì)問媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車，就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室，只見明亮的教室里，有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上，另一條腿伸直，然后在我的跨根部位輕輕地按了一下，只聽“啪”的一聲響，我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了，老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，接著她就示意我自己做。只見我手撐地，腿用力一蹬，翻了過去，可是，最后落地時(shí)，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發(fā)青，還是沒有過關(guān)。通過一次次不懈地練習(xí)，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練，現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢！
學(xué)舞蹈作文6
去學(xué)舞蹈嘍！“我們來(lái)到舞蹈學(xué)校。等我們走上樓，才發(fā)現(xiàn)我今天沒有遲到。我走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)她看見琪琪的拐杖時(shí)驚訝地說：”你這是從哪買的？“琪琪說：”在網(wǎng)上購(gòu)買的�！氨R老師又問：”幾元錢？“琪琪說：”聽媽媽說郵費(fèi)5元。“這時(shí)琪琪媽媽剛好走進(jìn)來(lái)，說只有幾塊錢而已。老師說：”你們先排成一排，開始換雨傘�！鞍ィ蠋熅尤话盐业挠陚憬o別人用，真?zhèn)难健?/p>
我們跳的舞蹈是”大眼睛“。開始跳舞了，老師帶我們一邊做一邊喊著節(jié)奏。你別以為這很容易，老師一個(gè)一個(gè)糾正姿勢(shì)，你雨傘拿歪了，你手要直一些，當(dāng)舞蹈老師可真不容易呀。開始我們自己跳了，老師在前面跟著跳。再接著是我們自己跳，老師在旁邊看著，看著看著她看到馮小雅傘歪了又跟著跳起來(lái)。第三遍，她說你們自己跳，我不帶了，可過一會(huì)兒，她又情不自禁地跳起來(lái)了。第四遍，她說真不帶了，你們自己跳，她一邊喊著節(jié)奏一邊用腳打著節(jié)拍，看樣子也想跟著跳了。下課休息了，我真想告訴盧老師，你怎么沒有讓我們自己跳呢？可是我還沒來(lái)得及說，老師又讓我們開始扭屁1股，我只好忙著扭屁1股了。扭完屁1股，我們又復(fù)習(xí)了動(dòng)作。我們拿起雨傘，跟著節(jié)奏做起來(lái)，雨傘一會(huì)兒再頭上，一會(huì)兒在腰間。我們跟著節(jié)拍做呀做呀，那輕盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充滿了希望。開始排隊(duì)型了，我們四個(gè)在中間，其他人蹲下，可是我做得不到位，老師把我換下來(lái)了，我終于不緊張了。
學(xué)舞蹈作文7
我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經(jīng)開始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度，我一定會(huì)說：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩(wěn)了，就像有一個(gè)人把你的.腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動(dòng)都不能動(dòng)，然后把你往后“按”一下，腳有點(diǎn)活動(dòng)開了，再下腰。那時(shí)我的腰很痛，臉都變紅了，像個(gè)蘋果，心都摔到山崖里了，可還得堅(jiān)持。
到了現(xiàn)在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了，那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對(duì)我已經(jīng)完全沒有任何難度了，輕輕松松！因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師，這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢，她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌�。以前那個(gè)老師結(jié)婚了，離開了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆�，F(xiàn)在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發(fā)現(xiàn)，老師一節(jié)課不表?yè)P(yáng)我她就不舒服，嘻嘻！
因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)和我的努力，我越來(lái)越喜歡舞蹈了，我有現(xiàn)在的成績(jī)靠的就是堅(jiān)持！
學(xué)舞蹈作文8
一個(gè)人的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開心了，因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。
老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作，對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對(duì)老師說：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈，不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說。
可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著登臺(tái)演出。
過了一陣子，老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，可是老師一直批評(píng)我，我感到很委屈，后來(lái)我才明白：因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文9
我熱愛舞蹈。每個(gè)星期我都有一節(jié)舞蹈課，每一次上課時(shí)我都懷著盼望的心情。這天，正好是舞蹈課的時(shí)間，我麻利地收拾好背包，以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，我進(jìn)了教室微笑著向老師問好，親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準(zhǔn)備活動(dòng)開始了，老師會(huì)給我們壓肩，每壓一下都很疼，可是只要壓完了就會(huì)很舒服。
上課了，第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)舞蹈組合，老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會(huì)，老師教了胸前小波浪，前大波浪，旁大波浪，旁平位小波等一系列的動(dòng)作，一節(jié)課下來(lái)，我練得氣喘吁吁。休息一會(huì)兒之后，第二節(jié)課就開始了，這節(jié)課是基礎(chǔ)訓(xùn)練課，是一位“兇巴巴”的男老師，但有時(shí)候他也很溫柔。
基訓(xùn)課開始了，今天練習(xí)側(cè)手翻，大家排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地開始練習(xí)，前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí)，剛把腿抬上去，就“啪”的一聲摔倒了，老師趕快把她扶起來(lái)，說：“你的腰太松了，而且手臂的力量太小了�！笨吹酵瑢W(xué)的失誤，我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了，我深吸一口氣，使勁一蹬腿，呀！我竟然沒有摔倒！隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了！這是我第一次完成側(cè)手翻。
下課后我興奮地對(duì)媽媽訴說當(dāng)時(shí)的情景，媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。
如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了，我一定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈，絕不輕言放棄！
學(xué)舞蹈作文10
老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著，它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說：“我姓牛，叫我牛老師就可以了�！�
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說：“踮腳！有什么難的，簡(jiǎn)單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行。”牛老師記好時(shí)間，對(duì)小貓說：“三二一，預(yù)備，開始，踮。”小貓聽完，馬上就踮起它的雙腳，因?yàn)樾∝埖耐忍�，平衡力又弱，所以，才�?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毙∝埪牶螅瑳Q定要努力做好。
牛老師叫小貓?zhí)瑁∝埑蠲伎嗄樀卣f：“啊……跳舞不是我的強(qiáng)項(xiàng)�！迸＠蠋熡终f：“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳。”牛老師做了示范，小貓跟著做起來(lái)，一會(huì)兒彎彎腰，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒搖搖手，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰，一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的過去，小貓勝過了老鼠，終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈作文11
學(xué)舞蹈三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房，前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天，我在上體育課的時(shí)候，看到了幾個(gè)大姐姐在臺(tái)上跳舞，舞姿優(yōu)美，而且跳的非常好看，從那開始，我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假，我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)跳舞，媽媽很快就答應(yīng)了，我高興得不得了。第二天，媽媽幫我找了一家舞蹈班，這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天，我先到那里去試習(xí)，剛開始老師對(duì)我很好，對(duì)我很溫柔，可是壓腿的時(shí)候，讓我們?nèi)齻�(gè)人組成一組，右邊的人先壓，一個(gè)人扳腿，另一個(gè)人壓住另一條腿，壓20下。下面就該中間的，我很害怕，因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼，就不讓她沒壓。老師來(lái)到我跟前，對(duì)我說:“沒關(guān)系的，多壓幾下就不疼了�！�
我聽了老師的話，雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼，可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學(xué)了，她的感覺和我一樣。接下來(lái)就開始下腰了。但是，我還不會(huì)下小腰，何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會(huì)下，小腰也不會(huì)下�！崩蠋熣f:“那你現(xiàn)在練撐腰吧�！蔽艺f:“嗯。”該我們這一排的時(shí)候，我就努力地在練撐腰�，F(xiàn)在又該練跳舞了，剛開始我跳的不怎么樣，但是，過了一會(huì)我就進(jìn)入了境界，跳的還不錯(cuò)�！岸ｂ忊彙毕抡n了，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，問我還行嗎?我說:“還不錯(cuò)”。就高高興興的回家了�？�，雖然練得很辛苦，但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈作文12
暑假一到，媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙，翻來(lái)覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著我，坐了十分鐘的公交車后，到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說了，我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完，老師牽著我的手，要我雙腿分開，做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去，就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅(jiān)持住，直到老師喊停，我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí)，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上，我伴著音樂，跟著節(jié)奏，在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方，引來(lái)了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂，也收獲了堅(jiān)持的快樂。
“世上無(wú)難事，只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。
學(xué)舞蹈作文13
幾個(gè)月前，我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺得很有意思，但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練，我就覺得這并不簡(jiǎn)單。
第一天（那還是個(gè)星期日），劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三（2）班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單，到后面有個(gè)動(dòng)作特別難，要先下腰，然后嘴巴或頭頂?shù)�，使勁一翻過去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天，又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的，我和其他等四人一起躺下，把腳舉上去，搭成一個(gè)“人床”，然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生——唐恬，趴在我們搭的“人床”上，我們要不就是搭的太慢了，要不就是沒搭好，讓唐恬摔了下來(lái)。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著，直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái)，我們歡呼著，因?yàn)�，我們終于可以“解放”了！
光陰似箭，日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，心里既興奮又緊張。興奮的是，如果贏了，那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光，贊揚(yáng)的話語(yǔ)；緊張的是，如果輸了，那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？我們懷著忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功，沒有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道，世上無(wú)難事，只怕有心人。什么事都不難，只有努力奮斗，不怕困難，任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文14
我的課余生活豐富多彩，其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。
星期天上課，我和大家紛紛來(lái)到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉，趴的過程中，我的腿很痛，但我看到老師鼓勵(lì)我，我堅(jiān)持到了最后。趴完橫叉，我的腿酸的都快站不起來(lái)了，我好不容易站起來(lái)了，老師就讓我們壓腿，我忍著痛，終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰�？粗蠋熝萘艘槐�，我覺得還算簡(jiǎn)單，就試了一下，咣當(dāng)！當(dāng)我下到一半的時(shí)候，我的腰實(shí)在支撐不住了，結(jié)果一頭摔在了地上，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說：‘‘世界上有第一次成功的喜悅，也有做不好和失敗的煩惱，只要持續(xù)練，總有一次會(huì)做好的！’’我聽了老師的話，試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的，可我下到一半時(shí)，是靠老師手的力量下的。我不灰心，繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時(shí)，我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地，漸漸地，我終于學(xué)會(huì)了下腰，但我還是起不來(lái)，老師說這樣已經(jīng)很棒了，我特別高興。
下課了，老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了，我真期待下周的舞蹈課��！
學(xué)舞蹈作文15
“一二三四五六七八......五六七八，收！”伴隨著老師清脆的聲音，我走進(jìn)了舞蹈的世界！當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門，我對(duì)舞蹈的熱愛就無(wú)法消退了......
舞蹈，是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想，我學(xué)舞蹈都快六年了！這六年中，有歡笑，有淚水，有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過的！
“親愛的同學(xué)們，今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天，趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格，練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來(lái)！回家后常常是躺在床上，變成了一灘“泥”。本來(lái)基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了，就不想學(xué)舞蹈了！其他小伙伴們也有同感！但是出于對(duì)舞蹈的喜愛，讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了！我們一起堅(jiān)持了下去，在比賽中、演出中、考級(jí)中......表現(xiàn)更精彩了！贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我，由原來(lái)的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”！現(xiàn)在，不光我的基本功進(jìn)步了，我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了，更加自信了！成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生！讓我心里好激動(dòng)，對(duì)舞蹈的熱愛更加強(qiáng)烈了！現(xiàn)在常想：要是我不堅(jiān)持下來(lái)的話，我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步，不會(huì)變得這么自信！
舞蹈，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持，是做好每一件事的第一步！相信自己，一定能行！
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