害羞小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼暮π咝W(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
害羞小學(xué)作文1
自打進(jìn)入小學(xué)階段，我就從來都沒有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵(lì)過我，但始終沒有發(fā)言。
這一天，覺還是照常睡，飯還是照常吃�？烧n就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語文課，正當(dāng)上一半時(shí);同學(xué)們都很興奮，課上得很愉快。老師提了一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來;有些通學(xué)生怕老師在“人�！敝锌床灰娝�，一個(gè)肘撐在課面，一只手伸得老高，頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個(gè)人都站起來了，也不忘舉;而有的同學(xué)則安靜地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他們爭(zhēng)先恐后地舉手。想：他們真大膽啊，而我自己呢?從來就沒有舉過手，發(fā)言，也只是被抽。這時(shí)老師注意到我了，便繞彎子說：“這堂課的問題是絕對(duì)不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言，但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言，所以這堂課就讓哪位同學(xué)來發(fā)一次言吧!”
我沒想到會(huì)是我，可老師已無聲無息地走到桌旁。我抬頭望了望老師，看見的是慈祥的面孔。在這時(shí)，老師的聲音在次響起：“就請(qǐng)鄧椿女來回答一下問題吧!”我慢吞吞地站起來，老師站在我面前，我看著她，可嘴就怎么也打不開。大家也不是以開始期待的眼神看著我，而是不屑。
老師見狀，就鼓勵(lì)我：“鄧椿女，不怕，說出來就行了，不管你對(duì)與錯(cuò)，我都不怪你。說出來吧!”經(jīng)過老師的一番鼓勵(lì)，我開始有說的念頭，在下面我也以想到了答案。可一被同學(xué)們這種眼光盯著，腦子里就瞬間想不出來了。他們?cè)蕉⒅遥揖驮骄o張!老師看了我一兩秒，就說：“鄧椿女，你先坐吧!下次再給你機(jī)會(huì)。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下頭。
我總是這么的含羞，它給我?guī)砹瞬簧俾闊�，我什么時(shí)候才能改掉啊!
害羞小學(xué)作文2
逛超市的時(shí)候，文遇到一位上幼兒園時(shí)在同一個(gè)班的同學(xué)。
文十分興奮，高興地跑過去，親熱地與他打招呼：“嘿，陳思涵！”
那小男孩臉紅了，害羞地躲到媽媽身后去了。
“涵涵，你怎么這樣啊！”陳媽媽想把身后的拉出來和文打招呼，可那小男生緊緊抓著媽媽的衣服，臉更紅了。
這時(shí)，另一名小男生跑了過來，大聲叫著文的名字。文想了一下，才叫出那位小男孩的名字：“蘇瑞杰，你也在這里��！”
他們兩個(gè)立即親熱地交談起來。小蘇同學(xué)打趣地說：“陳思涵，你見到女孩子就害羞了吧？”小陳同學(xué)的臉更紅了……
“咳，真是的，害什么羞咯！”文繼續(xù)想和小陳同學(xué)打聲招呼。
可小陳同學(xué)就是不愿意從媽媽身后出來。
文和蘇同學(xué)聊了一會(huì)兒，才依依不舍地分開。孩子們各自隨媽媽購(gòu)物去了。
和同學(xué)分開后，女兒開始跟我八卦起來：“陳思涵以前最喜歡和我玩了，現(xiàn)在怎么變得這么害羞呢？真沒趣。蘇瑞杰以前好帥的，現(xiàn)在好像沒以前那么帥了。”
“呵呵，大家都長(zhǎng)大了，都有變化了啊。你們以前還是幼兒園的小朋友呢，現(xiàn)要可是二年級(jí)的小學(xué)生呀！”我說。
“嗯，我是二年級(jí)的姐姐，他們也是二年級(jí)的哥哥呢�？墒�，像陳思涵那么害羞可不行�！蔽暮孟裨谧匝宰哉Z。
“那你在什么情況會(huì)害羞呢？”我問。
“我……我是很勇敢的，才不會(huì)害羞呢！”文自信滿滿地說。
啊，在文看來，勇敢的人就不會(huì)害羞啊。其實(shí)，有時(shí)候，在沒有心理準(zhǔn)備的'情況下，突然遇到自己特別喜歡的人或者特別在意的人，會(huì)變得害羞的。文現(xiàn)在一定還不知道這一點(diǎn)吧。當(dāng)然，有時(shí)候因?yàn)閮?nèi)心不夠自信，又希望自己表現(xiàn)很好，給人留下好的形象，就會(huì)變得害羞起來。這兩種情況，我都經(jīng)歷過，而后者居多。文會(huì)因?yàn)槭裁丛蜃兊煤π吣兀?/p>
害羞小學(xué)作文3
一提到大自然的奧秘，大家就會(huì)想到一些稀奇古怪的東西，特別深?yuàn)W的東西。其實(shí)我們身邊就有很多含有奧秘的植物，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多有趣的小秘密。瞧！我前幾天在巴布洛就認(rèn)識(shí)了會(huì)“害羞”的含羞草。
天，蔚藍(lán)色的，一塵不染，晶瑩透亮。我們來到了巴布洛的大草原。望著那一望無際的大草原我們奔跑著，追逐著，開心極了！突然，媽媽在一棵翠綠的小草邊停了下來，端詳了一小會(huì)兒，喃喃自語地說：“不會(huì)吧，這不是含羞草嗎？”說完用手指輕輕碰了一下小草的葉子，立刻興奮地大叫起來：“高若思、高若思，快來看！”我急忙跑去，蹲下來看那顆毫不起眼的小草。它渾身都是翠綠色的，莖是細(xì)細(xì)的，葉子是由幾十片細(xì)小的葉子組成的。我用手指輕輕地在含羞草的葉子上點(diǎn)了一下，這時(shí)含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘，把葉子收得緊緊的。
過了一會(huì)兒你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，含羞草又舒展開了它那碧綠的葉片，顏色好像比原來更綠了，好像一位亭亭玉立的少女在跳舞。我問媽媽，這是為什么呢？媽媽說，你自己去尋找答案吧。一回到家，我就迫不及待的上網(wǎng)搜索關(guān)于含羞草的資料。原來這是植物受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
含羞草是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下，它的葉子很快閉合起來，而張開時(shí)很慢，這說明天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴；如果觸摸含羞草時(shí)，其葉子收縮的慢，下垂遲緩甚至稍一閉合又重新張開，這說明天氣快要下雨。
另外，含羞草還可以預(yù)測(cè)災(zāi)害性天氣變化，對(duì)突發(fā)性的反季節(jié)性溫差、地磁、地電等變化會(huì)產(chǎn)生有違常規(guī)的生長(zhǎng)活動(dòng)。另外，含羞草還是一味治病的良藥。
瞧！一顆害羞的含羞草都有這么多的學(xué)問，真是：生活處處有學(xué)問，我們要做個(gè)有心人。
害羞小學(xué)作文4
我是一個(gè)愛跳舞的女孩，電視中那些精彩的舞蹈表演常常使我陶醉�？勺约簩W(xué)的時(shí)候卻總是躲在最后一排，就像童話中的丑小鴨，總是躲著別人。老師讓同學(xué)上去領(lǐng)舞時(shí)，我也總是低垂著頭，生怕老師會(huì)叫到我。上臺(tái)時(shí)表演我更膽小了，四年級(jí)表演時(shí)竟因?yàn)楹π咧惶艘恍《尉屠仟N地逃了回來；還有一次是集體舞表演，卻因?yàn)楹π撸榷加行┌l(fā)軟，結(jié)果可想而知 …… 幸好現(xiàn)在不會(huì)了 , 是那件事徹底改變了我。
那天，我照常去學(xué)拉丁舞。自由風(fēng)格舞才跳了一半，蔡老師就讓音響閉上了嘴，我們都吃驚地看著他，以為他又要發(fā)表什么“高論”。沒想到老師卻說：“傅夢(mèng)奕，你留下，其它同學(xué)往兩邊把桿上靠。我看你的身體都快縮成一團(tuán)了，跳出來的動(dòng)作還像樣嗎？你既然不好意思一塊兒跳，那你就單獨(dú)給她們表演表演！”什么，要我一個(gè)人跳，這不要了我的命嘛！正想著，蔡老師已打開了音響，只聽見他喊“ four one �！蔽抑缓脴O不情愿地跳起來。
剛開始，我特別不好意思，因?yàn)橛袔资p眼睛正全神貫注地盯著我呢。我腦子里一片空白，老是出錯(cuò)�？墒俏姨e(cuò)一遍老師就讓我重跳一遍，結(jié)果我不得不一遍又一遍地跳。到后來我想，反正丑也出了，索性豁出去了。我不再管同學(xué)們的目光，而是盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，這下終于讓老師滿意了——讓我歸隊(duì)。從此以后，我無論上課還是下課都顯得很灑脫，絲毫不會(huì)因?yàn)楹π叨惺�，而且�?dòng)作也總是比別人做得標(biāo)準(zhǔn)，老師總讓我去帶同學(xué)跳。今年的“六一”節(jié)，我和俞潔還主動(dòng)要求表演拉丁舞。
感謝蔡老師！感謝那次難忘的經(jīng)歷！現(xiàn)在的我變得不再害羞，成了一個(gè)可愛的陽(yáng)光女孩。
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