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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)假山的作文

時(shí)間:2022-05-11 11:22:04 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)假山的作文(精選109篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的描寫(xiě)假山的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)假山的作文(精選109篇)

  描寫(xiě)假山的作文 篇1

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),那假山迎面可見(jiàn)。它一年四季總是那么青綠、美麗。

  春天,繁花似錦、綠草如茵,樹(shù)木綻放出新生的嫩芽;小草弟弟從大地媽媽的被子里鉆出頭來(lái)呼吸著新鮮空氣;花兒妹妹綻開(kāi)微笑的臉蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。

  夏天,驕陽(yáng)似火、樹(shù)木蔥籠?諝饪蓯灍崃!知了趴在樹(shù)上不停的叫著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們都結(jié)伴到假山旁邊的樹(shù)下玩耍、讀書(shū),這時(shí)候假山里的小噴泉就噴出水來(lái)為同學(xué)們解熱。小噴泉里的水順著假山的峭壁上飛瀉下來(lái),真像是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑!

  秋天,秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái);▋翰畈欢喽家萘耍挥芯栈ㄔ谇镲L(fēng)中傲然地開(kāi)著。

  冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進(jìn)了雪姐姐那暖和的被子。

  假山上怪石嶙峋像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在蕩漾;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。假山水利的魚(yú)油的成群結(jié)隊(duì)地在水底穿梭;有的魚(yú)兒在水底歡快地嬉戲。

  我愛(ài)學(xué)校的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣,縣城中央有一片生態(tài)園林———頤和綠苑。順著彎彎曲曲的石子小路一直走到園林深處,一座假山就會(huì)出現(xiàn)在你面前,這座假山雖然不大但非常美觀,我給它起名“花果山、水簾洞”。

  “花果山”造型奇特,山勢(shì)險(xiǎn)峻,它的正面很像一張獅了的嘴。每當(dāng)夏天,它的平頂頭上就會(huì)有一面水簾珠傾斜流下,使那張“獅子嘴”若隱若現(xiàn),讓人暇想許多;ü絻蓚(cè)各有一個(gè)洞,一到流水的季節(jié),水就會(huì)從那兩條通道彎曲回轉(zhuǎn)。假山右側(cè)山得山腰里有一棵仙果樹(shù),樹(shù)上一個(gè)個(gè)的仙果紅彤彤、水靈靈,特別招人喜愛(ài)。

  步入頤和綠苑,就會(huì)給人一種入詩(shī)入畫(huà)的感覺(jué),假山就像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在綠苑深處,給綠苑增添了許多神秘色彩,給小朋友們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的頤和綠苑,更愛(ài)美麗的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇3

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),向前走50米,就來(lái)到植物園門(mén)口,那里是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)幽靜的植物園,那里環(huán)境幽雅,樹(shù)葉成陰,像一把撐開(kāi)的巨傘,有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠樹(shù)鮮花掩映的植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香,同學(xué)們陶醉在這植物園里,得到美的享受。

  假山在植物園里的正中間,它像一個(gè)正中間,它像一個(gè)正在站崗的士兵,手持長(zhǎng)槍,保護(hù)著植物園里的花草,它從不休息,無(wú)論是炎炎夏日,還是凜冽寒風(fēng),它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。

  假山下面的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是從石頭縫里鉆出來(lái)的。剛開(kāi)始水泡很小,搖晃著越升越高,水泡也越來(lái)越大,最后在水面綻開(kāi),在撲哧一笑中消失了。

  。〖偕较旅娴乃疄榧偕皆鎏砹嗽S多生機(jī),我愛(ài)植物園里的花草,更愛(ài)守在植物園里的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇4

  我家鄉(xiāng)的嬉水公園有一座假山,雖然它很小,但是我很喜歡。

  假山的風(fēng)景非常優(yōu)美。一到春天,山上開(kāi)滿了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花,把假山裝扮得花枝招展,五彩繽紛。沿著彎彎曲曲的小路走上去,芬芳撲鼻,令人陶醉。夏天,大自然這個(gè)魔術(shù)師又給假山披上了綠油油的外衣。山頂上有一個(gè)紅色的兩層樓的小亭子,順著窄窄的樓梯爬上去,放眼遠(yuǎn)眺,整個(gè)嬉水公園的美景盡收眼底,非常放松。我和媽媽經(jīng)常在亭子里游玩。

  亭子下面有一個(gè)小水池,水多的時(shí)候會(huì)嘩啦嘩啦的流下去,形成一片小瀑布,還可以給花草樹(shù)木澆澆水。水池干涸的時(shí)候,我喜歡跳到里面玩,很有趣。

  假山上有很多奇形怪狀的石頭,我特別喜歡在這些大大小小的石頭縫里鉆來(lái)鉆去。每次爬山的時(shí)候,我都特意選擇一些很陡的地方爬,像只猴子一樣從這塊石頭跳到那塊石頭,想象自己是在荒島上探險(xiǎn)。等我沖破重重難關(guān)到達(dá)山頂時(shí),常常累得大汗淋漓,衣服上、手上都臟兮兮的,但我仍然很高興。

  嬉水公園的假山給我?guī)?lái)了多少樂(lè)趣啊,我非常喜歡它!

  描寫(xiě)假山的作文 篇5

  在我居住的院子里有一座假山,只要你走進(jìn)居住區(qū),就可以看見(jiàn)這座美麗的假山了。

  它是用假山石堆砌成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,有各種各樣的圖 案,有的像仙人指路,有的像猴子觀海,還有的像大象喝水。看,那里有一塊小石頭,像是一輛小汽車正駛向“長(zhǎng)江大橋”,橋下面有一個(gè)洞,多么像水簾洞!我 仿佛看見(jiàn)了齊天大圣正帶領(lǐng)它的猴子猴孫在捉迷藏、玩游戲……

  橋上面有一條水泥做的彎彎曲曲的小路,一會(huì)兒向左彎,一會(huì)兒向右彎,一會(huì)兒又鉆過(guò)山洞,通向山 頂,曲折的通向山頂。山頂上有兩座高低不平的亭子,高的亭子里面有一塊小石頭,仿佛是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在里面休息。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)這座假山下面以前有水,水里有小蝌蚪和金魚(yú),他們?cè)诶锩嬗斡、嬉戲;現(xiàn)在水干枯了,金錢(qián)和小蝌蚪?jīng)]有了,但是它依然那么美麗。

  這座假山給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣,春天我們?cè)诩偕脚苑N花,夏天,我們?cè)诩偕较录{涼,秋天我們?cè)诩偕脚宰矫圆兀煳覀冊(cè)诩偕脚远蜒┤、打雪仗?/p>

  我愛(ài)這座美麗的假山,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇6

  一走進(jìn)我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。

  這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怪石嶙絢,參次錯(cuò)落,挺拔峻秀,情趣宜人。

  假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住,日光隔了濃密的花草照下來(lái),亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。

  假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細(xì)水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。

  走進(jìn)細(xì)看,假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。

  假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見(jiàn)底,池里荷花裊娜地開(kāi)著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚(yú)兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面,長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù),蓊蓊郁郁的。

  真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!

  描寫(xiě)假山的作文 篇7

  在公園的東門(mén)向北幾十米的地方,有一座假山,它由石頭堆砌而成。

  在春天,桃樹(shù)開(kāi)花了,小草變綠了,柳樹(shù)吐出了新嫩芽……各有各的特色。這座假山并不示弱,雖然它只是一座假山,但它下面的水可以“幫”它。那水清澈見(jiàn)底,可愛(ài)的小金魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去,荷葉和荷花綠的綠,粉的粉。這下,假山成了公園里最引人注目的景點(diǎn)。

  在夏天,炎熱而火辣的太陽(yáng)把大地烤的非常熱,每個(gè)人都在喘氣冒汗,寵物狗則吐著舌頭散熱。這時(shí),假山對(duì)他們伸出援手,讓他們來(lái)它的下面乘涼。

  在秋天,這座假山成了一個(gè)頑皮好奇的小游客,瞪大閃亮的眼睛,好奇地看著麻雀怎樣唱歌,金黃的楓葉怎樣舞蹈,大雁怎樣排成“人”字形飛翔……

  在冬天,冬姑娘帶著禮物來(lái)到了人間,她送給假山一件白毛衣,它穿上后,顯得潔白而美麗。雖然公園里死氣沉沉,但現(xiàn)仍然有人在公園里,他們?nèi)讨畾,沒(méi)人知道他們?yōu)槭裁炊鴣?lái),那正是為了假山而來(lái)!

  假山出盡了風(fēng)光,它在公園里是最引人的景點(diǎn)。是的,它就是這樣的一座山,一座給人帶來(lái)快樂(lè)的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇8

  闊別兩個(gè)多月,學(xué)校的院子一角多了一座小小的假山,山約一人多高,前面還有一個(gè)半圓形的小池。

  假山雖系人工所造,但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充滿奇趣。水流形成的小瀑布從山壁傾瀉而下,只是站在旁邊,就能感覺(jué)到水的清涼。

  假山前面的魚(yú)池里,靜靜地臥著幾株睡蓮,還有一群小金魚(yú),在水下嬉戲。希望不要有好事之人把魚(yú)釣走,擾了這安寧?kù)o美的景色。穿梭在荷葉間的魚(yú)讓我想起了前人的樂(lè)府詩(shī):“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!边@樣的文字直白如畫(huà),仿佛也沒(méi)有什么特別的深意,但讀起來(lái)唇齒之間有獨(dú)特的清脆聲音,或許這就是詩(shī)歌的建筑美吧,整齊的文字,一眼看過(guò)去就賞心悅目。

  暌違校園風(fēng)光,除了這假山和小小池塘,一切仿佛沒(méi)有什么變化。或許變化的正是我們自己,再度回到校園,教室門(mén)口掛著的牌子換了,班級(jí)沒(méi)有變,年級(jí)卻升高了一級(jí)。不由便想起王陽(yáng)明的詩(shī)句:“山石猶有理,山木猶有枝。人生非木石,別久寧無(wú)思!

  一年年,景色見(jiàn)證人事的流變,無(wú)聲無(wú)息間年華流逝。

  描寫(xiě)假山的作文 篇9

  學(xué)校有一座美麗的假山。

  假山上的石頭形態(tài)各異。有的像天鵝張開(kāi)了潔白的翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空;有的像大馬一樣抬起前腿,朝著天空嘶鳴;還有的像一只淘氣的小猴子,坐在地上,歪著身子,低著頭,津津有味的啃著手中的蜜桃……

  假山兩邊各有一座八角小亭子,紅色的柱子上刻著詩(shī),亭子上還有一個(gè)黃色葫蘆,亭子里有石桌石凳,坐在上面讀書(shū)十分的悠閑,有古人的味道。

  圍繞著假山的是一個(gè)小小的池塘,池塘里種著睡蓮花,每到夏天,睡蓮花便從水里露出粉紅色的笑臉,一朵比一朵美麗,爭(zhēng)奇斗艷,像給假山穿上了一件美麗的裙子。池塘里還養(yǎng)著小魚(yú),那些黑色的小魚(yú)在荷葉下自由自在的穿梭,一有人來(lái),更是箭一般鉆進(jìn)洞里,真像穿著黑色衣服的劍客一樣。

  假山前有兩顆雪松,一年四季都是綠色的,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著假山。

  我和小伙伴們經(jīng)常會(huì)繞著假山的欄桿一圈一圈的走,看荷花,看小魚(yú),看陽(yáng)光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒暢,一天學(xué)習(xí)的勞累都飛到九天上了!

  描寫(xiě)假山的作文 篇10

  我們的校園時(shí)一個(gè)美景如畫(huà),充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方,但是我今天要介紹校園的美景是我們校園的假山。

  假山的底面是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

  假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面做了兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!

  春天到了,假山周圍的花壇里開(kāi)滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT(mén),一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  啊,這就是我們校園的嘉善,多么美麗啊,讓人總是忍不住多看一眼!

  描寫(xiě)假山的作文 篇11

  在我們美麗的校園里,有一座漂亮的假山,它位于大操場(chǎng)的一角。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,最大的那個(gè)假山就像是父親,他左手摸著胡須,右手拉著最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子,一雙明亮的眼睛好奇地探索著未知的世界。第二大的那座假山像母親,她長(zhǎng)著一頭綠綠的短發(fā),用慈祥的目光看著兒子,真是一幅溫馨的畫(huà)面呀。

  走近一看,原來(lái)父親的胡須是沒(méi)發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的,兒子的眼睛是石頭因風(fēng)化而形成的,母親的頭發(fā)是發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的,真是一座奇特的假山。

  清水從假山上流下來(lái),沖出了一個(gè)小石道。水在小石道里流,時(shí)而寬時(shí)而窄,時(shí)而緩時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,像在演奏一首優(yōu)美的曲子。水從假山流到魚(yú)池里,水草隨著水波擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。小魚(yú)在水草之間捉迷藏,紅的、黃的、白紅相間的,給這池水增添了跳躍的色彩。

  微風(fēng)吹過(guò)魚(yú)池,飄下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花。啊,原來(lái)是魚(yú)池旁的梅花,紅彤彤的看起來(lái)十分嬌艷。

  奇特的假山、生氣勃勃的魚(yú)池,再加上一點(diǎn)兒嬌艷的紅梅,校園的一角真美麗。

  描寫(xiě)假山的作文 篇12

  從兒童公園的大門(mén)往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一座假山,這就是一個(gè)又美麗又好玩的地方。

  走近假山,首先映入眼簾的就是一座鐵索橋,它就是由許多木板組成的,走上去晃晃悠悠的,走過(guò)橋便到了假山的洞口。這座山就是由許多形狀各異的大石頭組成的,有的像小鹿,有點(diǎn)像頭牛,還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來(lái)讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏,有時(shí)候從這個(gè)洞口出去能爬到山頂,可有時(shí)候鉆出山洞卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走,我們把這里當(dāng)成了迷宮,喊著叫著,玩得非常開(kāi)心。

  假山的四周都種滿了花草,四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花,嫩黃的迎春花;夏天,池塘里開(kāi)滿了荷花;秋天,臘梅香氣撲鼻,讓人流連忘返。站在假山頂上,我看著四周郁郁蔥蔥的景色,還有腳下假山的倒影,我感覺(jué)自己就就是一位仙人,微風(fēng)吹來(lái),水面一動(dòng),假山的影子一會(huì)兒像頭驢,一會(huì)兒像猴子,一會(huì)兒像條巨大的魚(yú)……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢!

  兒童公園的假山真美!

  描寫(xiě)假山的作文 篇13

  校園里最美的風(fēng)景,我個(gè)人喜歡的,非體育館旁邊的假山莫屬了。

  假山千奇百怪,形狀各異。其中有一座,從正面看上去,就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上,兩個(gè)小石洞就像略帶憂郁的眼睛,是在等待著離家的主人還是因丟失了肉骨頭?奇了,從假山的左邊看,那大黃狗居然變成了像一只隨時(shí)準(zhǔn)備升空翱翔的雄鷹,仿佛天下盡在它的掌控,鐵爪下全是它的獵物!若是你從假山的右邊看過(guò)去,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)角度,怎么看,都覺(jué)得是一只大公雞,它低頭悠哉悠哉地在尋找著食物,跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣,當(dāng)我站在假山的后方,哈哈,居然像只可愛(ài)的小白兔,仿佛在草地上蹦蹦跳跳。

  假山的中部有一股永不停歇的小瀑布,“嘩啦啦”的水流聲讓整個(gè)假山都熱鬧起來(lái)。那銀白色的水珠在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,仿佛是仙女姐姐織的錦緞。水流沖到水池,沖起了無(wú)數(shù)的浪花,向外面不斷地蕩漾開(kāi)去。然后,環(huán)繞著不大的圓池,流轉(zhuǎn)循環(huán)。一片樹(shù)葉在微波里漂著,愜意得很。水池里有各種顏色亮麗,肥肥胖胖的錦鯉。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,和假山相映成趣。

  我喜歡這里的一石一景,它給校園增添了別樣的生機(jī)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇14

  我的爺爺今年70歲了,他特別喜歡收集各種各樣、形態(tài)各異的石頭,用它們來(lái)做各種造型的假山。爺爺家里的假山非常多,它們有的放在陽(yáng)臺(tái),有的放在客廳,有的放在書(shū)房,還有的放在臥室。

  我最喜歡擺放在客廳和陽(yáng)臺(tái)的兩座假山。客廳里的那座假山是由灰褐色的石頭組成的,有著連綿起伏、高低不平的山峰,峰頂是尖尖的,仿佛要插入云霄。爺爺在放假山的盤(pán)子里加點(diǎn)水,再放幾顆鵝卵石,頓時(shí),一條清澈見(jiàn)底的湖泊展現(xiàn)在眼前,那些小石子呢,就好像一顆一顆晶瑩的寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像我去過(guò)的黃山啊!

  陽(yáng)臺(tái)上的那座假山,山底下有一座小巧玲瓏的橋,半山腰處有一所可愛(ài)的小房子,山頂上有一個(gè)四只角都翹起來(lái)的小亭子,一前一后的兩座山峰上分別有兩座寶塔,假山的四周還種植著銅錢(qián)草。媽媽告訴我,這個(gè)假山在她小時(shí)候就擺放在劉莊的老家了,上面的小橋、小房子、小亭子和寶塔,都是爺爺親手粘上去的。

  每次到爺爺家,我最喜歡看這些假山了,它們給我?guī)?lái)了大自然的生活樂(lè)趣。

  描寫(xiě)假山的作文 篇15

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。

  在操場(chǎng)的西面,有一座小水池,上面立著一座美麗的假山,假山?p兀立,凹凸不平,山上放著幾個(gè)疊起來(lái)的木桶,每個(gè)桶上有一個(gè)孔,從兩個(gè)小山澗里流出的水,就這樣一個(gè)一個(gè)流著,最后流到一個(gè)大鐵盤(pán)中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀鏈,美麗極了!里面游著幾只活潑可愛(ài)的小金魚(yú),一只追著一只,還不時(shí)越出水面,濺起的水花徑上拋,好像一只盛開(kāi)的白蓮。

  在假山里,放著一棵小松樹(shù),在一個(gè)樹(shù)蔭里,隱藏著一只小松鼠媽媽,它的尾巴往上翹,背上還有一只可愛(ài)的小松鼠,正在摘著樹(shù)上的松果;在一片長(zhǎng)滿草地上,有一只母鹿,它躺在草地上,在喂一只剛剛出生的小鹿;另一邊,還有一只小白兔,它手上拿著一個(gè)胡蘿卜,用白色的大板牙在津津有味地吃著,可愛(ài)極了。

  在兩座大山之間,有一個(gè)小亭子,上面藍(lán)藍(lán)的瓦片,紅漆的柱子,聳立在一片高山中,里面站著一位詩(shī)人,正在喝酒,好像李白在寫(xiě)著詩(shī),草地上有兩只青蛙,到了夜晚,它們就在唱著夜曲,給寧?kù)o的校園增添了許多喧鬧。

  這就是校園的假山,它給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇16

  每天清晨,當(dāng)我一走進(jìn)校園,向左看,映入眼簾的總是那奇峰羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫(huà)的美景假山。

  那假山是淺棕色,非常秀麗、壯觀,假山的最上面是一只非常招人喜愛(ài)的白鷺,它渾身雪白,翅膀尾部點(diǎn)綴著一絲黑色,像穿著一身華麗的晚禮服,上面繡著黑色的寶石,十分鮮艷,它昂著頭,挺著胸,似乎隨時(shí)就要展翅飛翔,預(yù)示著我們?nèi)〉暮⒆觽冸S時(shí)都要展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛向人生的大舞臺(tái)。假山的中央是一座格外精致美麗的小亭子,它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步,好好休息,來(lái)欣賞美景。在亭子的左下方,有一位帶斗笠的老人,他和藹可親,面帶笑容,搭著手環(huán)顧四周,仿佛在觀賞著美麗的校園,又仿佛關(guān)注著同學(xué)們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  假山的底部是潺潺流動(dòng)的溪水,整池溪水清澈見(jiàn)底,從上面向下看,可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部,好多調(diào)皮的魚(yú)兒正嬉戲游玩,它們?cè)诩偕蕉蠢镢@來(lái)鉆去,四處追逐,好像在捉迷藏似的,有趣極了,看得我們心神向往,也想?yún)⑴c其中。

  我們校園的美景還有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我堅(jiān)信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗壯觀、可愛(ài)可親,我喜歡我美麗的校園,更喜歡這里的老師和同學(xué)、這里的一切。

  描寫(xiě)假山的作文 篇17

  春天到了,春天是一個(gè)既美妙又美麗的季節(jié),樹(shù)木花草在春季生長(zhǎng)、發(fā)芽。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是我們美麗壯觀的教學(xué)樓。教室前方的花壇里栽種了許多花兒,錯(cuò)落有致,紅綠相間,美麗的映山紅有的還是花骨朵,有的開(kāi)得十分鮮艷,露出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊。

  最吸引我的還是學(xué)校的假山池,它像一位亭亭玉立的仙子站在教學(xué)樓的東北一角。走近假山池,它是由白色瓷磚砌成的圓形池,假山池里的水清澈見(jiàn)底,撫摸池水,清涼極了!“咦!紅色的小金魚(yú),有好幾只呢!蔽业臍g呼聲嚇跑了小魚(yú),它們躲到了假山的石頭縫里,不見(jiàn)了。水面上漂浮著一些青苔,仔細(xì)往水里瞧,有時(shí)還能看到烏龜呢!這座假山屹立在池水中間,高大約有兩米,它是形態(tài)各異,大小不一的石頭組成,上面最大的一塊石頭上寫(xiě)著“求真求趣”四個(gè)好色的大字。假山的石頭縫里還長(zhǎng)出了蔥綠的松柏。

  假山的周圍有高大的香樟樹(shù),有綠色的楓樹(shù)和紅楓,還有長(zhǎng)得像傘狀的樹(shù),這棵樹(shù)很特別,樹(shù)枝干像一把大傘向下張開(kāi),上面的葉子好像是秋天落光了,到了春天新長(zhǎng)出來(lái)的,仔細(xì)看葉子跟香椿芽很像。假山公園前面有一簇一簇的側(cè)柏,我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏,這里總能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)校園的假山池。

  描寫(xiě)假山的作文 篇18

  我的學(xué)校不怎么出名,但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。

  我們學(xué)校的假山在校中心,從校門(mén)一進(jìn)去就可以看到。假山的頂端有一個(gè)用土做成的小塔,最引人注目。

  假山是座落在水里的,我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)還特意放了幾條魚(yú)在里面,一年級(jí)的小朋友一下課都去看那幾條魚(yú)。如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,假山中的“仙女”就會(huì)翩翩起舞,其實(shí)就是噴泉。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,但是假山中的蓮花各個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候,一年級(jí)的學(xué)生會(huì)站在周圍的“圍墻”上,這時(shí)門(mén)衛(wèi)會(huì)讓他們趕緊下來(lái),因?yàn)檫@樣有可能掉進(jìn)去。

  春天的時(shí)候,有些蝴蝶會(huì)在假山上面“睡覺(jué)”,有時(shí)候“床位”還不夠了呢!有些蝸牛也會(huì)在假山上睡大覺(jué)。

  夏天時(shí),有些魚(yú)還被門(mén)衛(wèi)放到假山里洗個(gè)“涼水澡”,這些魚(yú)還會(huì)給那些正在爭(zhēng)奇斗艷的蓮花“加油”。

  秋天,在假山周圍的石頭上會(huì)長(zhǎng)一些草,這時(shí)門(mén)衛(wèi)會(huì)拿起他的鐮刀把草割了。

  冬天,雪姑娘怕假山會(huì)“著涼”,特意叫雪娃娃給它織一件羊毛羽絨服,有些雪還會(huì)在水里“游泳”。

  這就是我們學(xué)校的假山,一個(gè)與眾不同的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇19

  我們的校園里有高大粗壯的扁桃樹(shù),有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊,還有潔白如玉的梨花……但是,最令我流連忘返的,還是校園西側(cè)的假山。

  遠(yuǎn)看假山,它很壯觀,危峰兀立,怪石嶙峋,那些怪石中有的像一位駝背老爺爺,有的像一支巨大的鉛筆,還有的像一只討人喜歡的烏龜,美麗極了;近看假山它很高,仿佛像懸崖,特別的陡峭。

  假山上有一座涼亭,那涼亭非常漂亮,仿佛有幾個(gè)人坐在里面說(shuō)著話。假山底下的水車,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),就像游樂(lè)場(chǎng)里的摩天輪一樣。假山上的那座小橋,雖然小,但也很美麗,彎彎的,把一座大假山和一塊石頭連接在一起。假山中間有一石縫,溪水從石縫里涌出來(lái),形成瀑布,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲,那美麗的景致真讓人贊不絕口!

  假山下的溪水真靜啊,靜得讓你看不到有一點(diǎn)兒波紋;假山下的水真清啊,清得可以看見(jiàn)沉入水中的落葉;溪水中還有一些小魚(yú),它們你一言我一語(yǔ)的,爭(zhēng)論個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……

  這樣的假山矗立在這樣柔美的水上,這樣的水環(huán)繞著這樣的山,真美。∥覑(ài)我的校園,更愛(ài)校園中的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇20

  學(xué)校的樓下有一座美麗的假山。

  進(jìn)入鐵門(mén),首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規(guī)則的石頭堆積而成的,碧綠的青苔鋪滿了整個(gè)假山,就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。

  假山上面還長(zhǎng)著許多美麗的小花,最顯眼的還是會(huì)開(kāi)出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,都垂到假山下面去了。花的旁邊是一棵又高又大的樹(shù),像一位戰(zhàn)士立在那里。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),它會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“同學(xué)們,上課了!”

  假山上有一座用木頭做的水車,在水的幫助下,水車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。水落下去發(fā)出嘩嘩的響聲,而水車下面的洞就仿佛是水簾洞一般。

  假山旁邊有一座古樸的涼亭,這里是我們孩子快樂(lè)的天堂。同學(xué)們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時(shí)候,這里是個(gè)乘涼的好去處呢!

  假山的下面是一個(gè)小池塘。塘里的水清澈見(jiàn)底。不用仔細(xì)瞧,一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚(yú),黑色,紅色,金色……特別可愛(ài)。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候會(huì)開(kāi)出美麗的荷花,令人賞心悅目!

  這座假山的景色可真美。

  描寫(xiě)假山的作文 篇21

  我的學(xué)校,就像一座美麗的大花園。他有不畏嚴(yán)寒的松樹(shù);奇麗挺秀的樟樹(shù);還有各色的花……可是,我最喜歡的還是那小巧玲瓏的假山。

  假山是石頭雕刻出來(lái)的,他的做工十分精致。他雖沒(méi)有廬山“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì),可也別有一番風(fēng)味。他嶙峋的山石真險(xiǎn)啊,上面長(zhǎng)滿了青苔,如果你能變小到假山上去,一不小心就會(huì)栽到下來(lái);他嶙峋的山石真奇啊,像一只正在捕食的獅子,而他的食物就是假山旁的魚(yú)兒;他嶙峋的山石真綠啊,他身上的青苔,就像一件嶄新的綠衣服。假山上有一個(gè)涼亭,涼亭里坐著一個(gè)老人,正在釣著湖里的魚(yú)。而它長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線,打破了池里的平靜,引來(lái)了無(wú)數(shù)的魚(yú)兒來(lái)玩耍。魚(yú)兒有的蹦起來(lái),呼吸新鮮空氣;有的身體一半浮出水面,好像在和我們招手;有的在湖里轉(zhuǎn)圈圈,互相追逐,嬉戲,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。湖水十分清,可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石,在陽(yáng)光的照射下,湖面五光十色,假山倒映在水中,使湖面更加美麗。

  這樣的水圍繞著這樣的山,這樣的山被著這樣的水倒映著,加上魚(yú)兒嬉戲,嶙峋的山石,仿佛是人間仙境。

  描寫(xiě)假山的作文 篇22

  我們學(xué)校有一個(gè)可愛(ài)的小假山,它可漂亮了!

  假山上有幾株小草。春天,小草、小樹(shù)長(zhǎng)出了許多的葉子,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像頭發(fā)一樣直垂到地面,有的像一把小傘小魚(yú)兒都在這個(gè)“小傘”下乘涼呢!

  假山下有一個(gè)小水池,水池里有很多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,小魚(yú)兒把假山下的洞穴當(dāng)作自己的家了,它們?cè)谀抢镦覒、玩鬧,還和我們玩起了捉迷藏呢!多有趣的小魚(yú)兒呀!

  小假山下有個(gè)大洞,我們叫它“水簾洞”,每次陽(yáng)光明媚的照耀著水簾洞時(shí),我就仿佛看見(jiàn)了一道絢麗多彩的彩虹。

  假山上還有幾個(gè)小模型,有釣魚(yú)的老爺爺,他每次都很悠閑地、靜靜的在釣魚(yú)。當(dāng)然,還有展翅高飛的白鷺和下期的老人等等等等。

  下課了,同學(xué)們都去小假山旁邊玩耍,小魚(yú)兒見(jiàn)了,連忙擺著尾巴、吐著泡泡游走了。我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“他們好吵!就不能安靜一點(diǎn)嗎?”

  小假山遠(yuǎn)看就像一座仙女峰,看像一棵挺拔的松樹(shù),它一年四季都是綠油油的,真美!尤其是下雨時(shí),像一幅朦朧的畫(huà)卷,非常秀氣。

  小假山是校園的一處美景,我希望更多的人會(huì)喜歡它!喜歡我們校園里的小假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇23

  從生態(tài)公園的大門(mén)往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一座假山,這是一個(gè)又美麗又好玩的地方。

  走近假山,首先映入眼簾的是一座鐵索橋,它是由許多木板組成的,走上去晃晃悠悠的,走過(guò)橋便到了假山的洞口。這座山是由許多形狀各異的大石頭組成的,有的像小鹿,有點(diǎn)像頭牛,還有的像人形……假山里高低不平的路面走起來(lái)讓人小心翼翼。小朋友們最喜歡在這里捉迷藏,有時(shí)候從這個(gè)洞口出去能爬到山頂,可有時(shí)候鉆出山洞卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走,我們把這里當(dāng)成了迷宮,喊著叫著,玩得非常開(kāi)心。

  假山的周邊都種滿了花草,四季都能聞到醉人的花香。春天有粉紅的桃花,嫩黃的迎春花;夏天,池塘里開(kāi)滿了荷花;秋天,臘梅香氣撲鼻,讓人流連忘返。站在假山頂上,我看著周邊郁郁蔥蔥的景色,還有腳下假山的倒影,我感覺(jué)自己就是一位仙人,微風(fēng)吹來(lái),水面一動(dòng),假山的影子一會(huì)兒像頭驢,一會(huì)兒像猴子,一會(huì)兒像條巨大的魚(yú)……它們仿佛都在熱情地向我打招呼呢!

  生態(tài)公園的假山真美。

  描寫(xiě)假山的作文 篇24

  在我們學(xué)校,有一座假山。假山在側(cè)門(mén)的對(duì)面,走進(jìn)校門(mén),我一眼就可以看見(jiàn)這座雄偉而美麗的假山。

  假山的石頭有的像一頭威武的獅子,有的像一只可愛(ài)的小老鼠,還有的像一名巨人,守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長(zhǎng)年濕潤(rùn)的緣故吧,假山上長(zhǎng)著一片青苔。假山中間有一塊長(zhǎng)方形的石頭,上面刻著兩個(gè)紅色的大字:競(jìng)秀。它鼓勵(lì)全校師生努力奮斗,看誰(shuí)最優(yōu)秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿著石梯上去,就可以到達(dá)山頂。假山上種著許多小樹(shù),那翠綠的樹(shù)枝垂了下來(lái),微風(fēng)一吹,樹(shù)枝搖擺著,好看極了、美麗極了!假山下原來(lái)有一個(gè)小水池,可惜現(xiàn)在水干了。聽(tīng)大姐姐說(shuō),以前水池里還有許許多多的可愛(ài)小金魚(yú)呢。我想:如果現(xiàn)在還有金魚(yú)的話,那該有多好!假山是同學(xué)們下課休息的好去處,每到下課,同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書(shū)、玩耍。假山上有許多攀藤的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象假山披上了一件綠色的外衣。

  我愛(ài)這美麗的假山,更愛(ài)我們的校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇25

  我們家的院子里,有一個(gè)小小的公園,公園里主要的建筑物是一個(gè)假山,雖然假山特別小,但它成了孩子們最大的樂(lè)趣。

  春天,孩子們來(lái)到假山小孩玩過(guò)家家,大孩就做草帽,到處歡歌笑語(yǔ)到處充滿著孩子的聲音,到處充滿著活潑機(jī)靈。

  夏天,孩子們跑到假山上,因?yàn)檎驹诩偕缴蠒?huì)有一種涼爽的感覺(jué),假山挨著湖,假山上還有一股股的水流沖下來(lái),孩子們脫了鞋站在水中,水流好似千萬(wàn)條銀白色小魚(yú)直沖下來(lái),孩子們?cè)谛◆~(yú)上踩來(lái)踩去,望互相身上灑水,不一會(huì)兒,孩子們的腿上衣服上便滿是水了,孩子們一玩兒就是半天,家長(zhǎng)不來(lái)叫絕不回去。

  秋天,孩子們迫不及待的跑到小橋上,那幾塊饅頭去喂小魚(yú)因?yàn)檫@是這一年中最后一次見(jiàn)小魚(yú)了,小魚(yú)也迫不及待的搶,因?yàn)檫@是這一年中最后一次吃到孩子的魚(yú)食了。

  冬天,一片片雪花落到假山上,灰石頭成了巧克力,白雪好似鋪在巧克力上面的奶油,小草在雪底下睡了,可幾根頑皮的小草把頭伸了出來(lái),在風(fēng)中翩翩起舞,又好像是奶油巧克力蛋糕上的蠟燭,讓人看了就眼饞。

  假山雖小,可假山卻是孩子們最大的樂(lè)趣。

  描寫(xiě)假山的作文 篇26

  早上,我和唐坤姚還有洋洋來(lái)到清華園玩。

  從清華園門(mén)口出發(fā),來(lái)到假山旁邊,看見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘,那里的水清澈見(jiàn)底。那里的魚(yú)兒上串下跳。蓮花展開(kāi)自己的葉子,更別說(shuō)假山了,山頂一處彩霞,陽(yáng)光多么燦爛,比那粗壯又高的山漂亮極了,并且他還會(huì)從高高的山中間噴出多姿多彩的浪花,真是美極了。一看到這山我就有了一種感覺(jué),那山的樣子真是太美妙了,我靜靜的看著那山的一舉一動(dòng),山深深吸引了我的伙伴,還吸引了許許多多的人,有人在戲水中玩耍,有人上到山頂照相。突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我和伙伴在雨棚避雨。過(guò)了一會(huì)兒雨停了天上出現(xiàn)了七種顏色的彩虹。我們很驚訝,沒(méi)想到彩虹比彩霞還美麗。

  我突然想起了一件事情,還有一個(gè)秘密通道,什么秘密通道呢?就是假山有一個(gè)通道,可以通往山頂?shù)拿孛芩淼,我叫大家一個(gè)一個(gè)的來(lái),過(guò)了十分鐘,終于全部到達(dá)了山頂。

  我和伙伴來(lái)到了河邊看見(jiàn)一條很大的魚(yú),想抓住大魚(yú)的一個(gè)小伙伴踩著了泥巴,滑倒后掉進(jìn)了河里他嘻嘻哈哈的笑,我們也跟著他笑,他沒(méi)有抓住大魚(yú),但是抓住了小魚(yú)。

  今天真是愉快的一天。

  描寫(xiě)假山的作文 篇27

  一進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是造型別致的假山。假如你走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座大的旁邊還有座小假山。

  假山上的石頭很奇特,它不像普通的石頭那樣大大的,厚厚的,或圓或方,棱角尖尖的。張老師告訴我們這種石頭叫作“太湖石”。我想:校園里假山上的石頭難道是從遙遠(yuǎn)的太湖里來(lái)的。假山上的石頭是由千奇百怪的石頭組成的。有一塊石頭像一只老鷹的頭,沒(méi)準(zhǔn),等一會(huì)兒它就會(huì)鉆進(jìn)水里吃魚(yú)呢。最頂上有一塊非常大的石頭,它很像一個(gè)大公雞頭,而且嘴巴也是張開(kāi)的,應(yīng)該是在叫還沒(méi)有睡醒的人起來(lái)干活吧。假山上的石縫里有許多不知名的小草,還有許多仙人掌從里面探出了腦袋,它們給假山增添了許多生機(jī)。

  假山周圍有許多灌木叢,里面有我們最喜歡的杜鵑花,灌木叢的顏色有四種,一種是紫色,一種是黃色,一種是紫紅色,一種是翠綠色,像是給假山穿上了五顏六色的花裙子。

  我愛(ài)我們學(xué)校的假山和灌木叢,我相信會(huì)有更多的人來(lái)喜歡它們,去愛(ài)護(hù)它們。

  描寫(xiě)假山的作文 篇28

  我們的學(xué)校風(fēng)景美如畫(huà),有高大雄偉的科教大樓,有多姿多彩的小花園,還有充滿文化氣息的文化長(zhǎng)廊……但我最喜歡的是美麗的假山池。

  我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江,我愛(ài)波瀾壯闊的大海,但我更愛(ài)那假山池里歡快活潑的池水。池水真靜!靜得像一面鏡子;池水真綠。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤;池水真活。∥L(fēng)習(xí)習(xí),水面漾起層層波紋,可愛(ài)的小魚(yú)在水中追逐、打鬧,快活地游來(lái)游去。

  我愛(ài)峰巒雄偉的珠穆朗瑪峰,我愛(ài)危峰兀立的喜馬拉雅山,但我更愛(ài)形態(tài)萬(wàn)千的假山。你瞧,最大的那座假山像那肥頭大耳的豬八戒,一手捧著西瓜,在那津津有味地吃著,眼睛四處張望,生怕別人跟它搶了似的;而左邊的那座就像緊跟在后的彬彬有禮的唐僧,他雙手合攏,閉著眼睛正在念經(jīng);后面的那座則像聰明機(jī)靈的孫悟空在高空中騰云駕霧,左手拿著金箍棒,在觀察前方……

  這樣的山襯托著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上山間綠樹(shù)紅花,引來(lái)蝴蝶和蜻蜓,真是:“穿峽蝴蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛!

  描寫(xiě)假山的作文 篇29

  假山!在來(lái)往不息的車流人流旁邊的一個(gè)小院中佇立著。并不大,建筑也稱不上稀奇。

  這是聽(tīng)了一位朋友對(duì)它談?wù)摿艘恍┬任逗,我特意觀察它后對(duì)其模樣的概述。我為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣的呢?那是因?yàn)樗ㄔ谝粋(gè)并不是十分恰當(dāng)建造它的一個(gè)單位的小院中,而且是花了近兩百萬(wàn)的造價(jià)!兩百萬(wàn)能為多少時(shí)下依然貧困的人做多少實(shí)事!可是沒(méi)有人去做,而是拿兩百萬(wàn)去造一個(gè)無(wú)所謂有的假山!造假山有什么用?好看嗎?實(shí)用嗎?而且用料的石頭還得從大老遠(yuǎn)的外省采購(gòu),這其中有什么貓膩不明而了。

  今天!在這里不僅僅是譴責(zé)造這座假山的單位或個(gè)別人。不為人民謀福,不為社會(huì)謀利。而是巧借名目中飽私囊。更要強(qiáng)烈譴責(zé)類似于造假山的這種社會(huì)上普遍存在的現(xiàn)象。依靠一個(gè)堂而皇之的理由,大撈特?fù)!這些人得給他們?nèi)(gè)外號(hào)叫社會(huì)撈撈。

  勞動(dòng)人民的眼睛是雪亮的!不要存有僥幸心里,不然就不會(huì)有東窗事發(fā)一詞了!如果每個(gè)重要的人物,都能為社會(huì)做一件好事,或許人民的生活會(huì)更加美好,如果每個(gè)不重要的人物,也能為社會(huì)做一件好事,可能我們的社會(huì)會(huì)更加合諧。

  描寫(xiě)假山的作文 篇30

  我家后面不遠(yuǎn)處有一座假山。一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著山底流過(guò)。一二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常和幾個(gè)要好的同學(xué)去那里玩耍。

  每當(dāng)一踏進(jìn)假山,就有一股熟悉的感覺(jué)涌上心頭,那些不愉快的事就像被這溪水沖刷過(guò)一樣,瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  往里走,大自然的氣息環(huán)抱著我,綠樹(shù)、青草、野花籠罩著我。蝴蝶在花間翩翩起舞,小蜜蜂也忙著采集花蜜,螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)在草叢中散步,我感覺(jué)自己也化身成了一只快樂(lè)的小精靈,在假山中穿梭、嬉戲。我有時(shí)會(huì)把這里的野花采摘一些帶回去,插在家里的花瓶里,煞是好看。可好景不長(zhǎng),因?yàn)槲覀兘?jīng)常在假山里玩耍,直接影響到了植被的自然生長(zhǎng),。它們每天都要被一雙雙腳踩踏,很快,假山失去了原有的生機(jī)。呈現(xiàn)給我們的只是一座光禿禿的石頭山。

  我終于意識(shí)到是自己和小伙伴的行為直接導(dǎo)致了這一后果。心里十分愧疚,我拼命想補(bǔ)救。后來(lái)媽媽和我一起在假山上又種植了一些植物,可我再也找不到以前的那座假山了。

  這件事告訴我要珍惜一切,不能因?yàn)樽约旱南埠枚茐沫h(huán)境。有些錯(cuò)誤是無(wú)法補(bǔ)救的。

  描寫(xiě)假山的作文 篇31

  學(xué)校后花園內(nèi)有一座小假山,那里是我們的樂(lè)園。

  一年級(jí)某天,下課后,我輕松地走出教室散步。突然,劉穎跑過(guò)來(lái),神秘地說(shuō):“后花園有一座假山,簡(jiǎn)直就是‘人間天堂’!”我半信半疑,便跟著來(lái)到了后花園。

  我定睛一看,真的呢,那假山不高,卻怪石嶙峋,有的像斧子、有的像石筍,有的像牛頭,姿態(tài)各異。幾只小麻雀正在山上唱歌,跳來(lái)跳去,像是歡迎著我們到來(lái)!粉紅似霞的桃樹(shù)迎風(fēng)舒展,碧綠如玉的柳樹(shù)嫻靜溫柔,湛藍(lán)的滿天星與金黃的油菜花正比美呢,它們裝扮著假山,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)!

  我不禁爬上了假山,在上面爬來(lái)爬去,努力向最高處攀登,竟忘記了上課,被班長(zhǎng)叫回了教室,又被老師一頓狠批,我們不敢申辯。

  第二天,劉穎又說(shuō):“到小假山那玩一下!”我欣然同意,快步來(lái)到后花園,愣住了,好多同學(xué)已捷足先登了,他們有的從山上跳躍而下,有的攀援,有的捉迷藏,我也被感染了,立刻投身到假山的懷抱中!

  這座小假山,不雄偉不高大,卻是我們公認(rèn)的樂(lè)園!

  描寫(xiě)假山的作文 篇32

  我去過(guò)很多地方,讓我最記憶猶新的就是我們樓下的假山。

  假山是由一塊塊石頭做成的,假山下面是走廊,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊像一條長(zhǎng)蛇,走廊下面是水。清澈的水里有一些小魚(yú),各種各樣的魚(yú),有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來(lái)像皮球一樣圓。

  翠綠的春天,我和我的朋友在假山上玩,你給我講故事,我給你講故事,連上興趣班都忘了。

  枝葉茂密的夏天,魚(yú)兒歡快的游著很好玩,就像自己在水中游著,使人心曠神怡。

  楓紅的秋天,我們幾個(gè)頑皮的孩子在蘋(píng)果樹(shù)上摘了一些蘋(píng)果給魚(yú)兒喂,只要把蘋(píng)果一扔到水里,魚(yú)兒們會(huì)聚在一起搶著吃,感到十分有趣。

  銀色的冬天,假山銀裝素裹,美麗極了,我坐在假山上,朋友站在下面,我們一起打雪仗,可有趣了,連吃飯都忘了,只到爸爸來(lái)叫我們回家吃飯,我們才感到自己的肚子有點(diǎn)餓了。

  風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅人假山,一年四季都很漂亮。

  描寫(xiě)假山的作文 篇33

  我們的校園里有一座美麗的假山,它就坐落在我們學(xué)校的“風(fēng)水寶地”——大門(mén)對(duì)面的正中間。只要你一進(jìn)門(mén),就能看到這座引人矚目的假山了。

  假山是由許多大小不一的石頭砌成的。有趣的是,這些石頭形態(tài)各異,。從遠(yuǎn)處看,它們有的像一頭大黃牛正在低頭吃草;有的像一只正在吃香蕉的小象;有的像獅子、有的像老爺爺沖我們微笑;還有的像一只活潑可愛(ài)的小老鼠,在跟大家玩捉迷藏。整體看,就像大森林里的動(dòng)物們?cè)凇捌俨肌边呎杖腋D兀?/p>

  春天到了,假山更漂亮了。五顏六色的鮮花盛開(kāi),依偎在假山身旁。春雨滴落在石頭上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,像是春天在舉行音樂(lè)會(huì)。

  到了秋天,一片片金黃的葉子落到假山上,像披上了金袍,特別威武。

  冬天的時(shí)候,假山也很美麗。厚厚的白雪就像給假山蓋了一層被子,它正舒舒服服睡大覺(jué)。

  我們都喜歡這座美麗的假山。課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)谒砼酝嫠。有客人?lái)學(xué)校參觀,也總要在假山前合影留念。

  我愛(ài)這風(fēng)景秀麗的假山,更愛(ài)我們美麗的校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇34

  我學(xué)!坝腥ぁ钡木包c(diǎn)可不少!像大榕樹(shù)、中庭花園。今天,我來(lái)向你們介紹最有趣的一個(gè)景點(diǎn)——假山!

  我們學(xué)校的假山坐落在一個(gè)水池中央,周圍有幾條顏色鮮艷的小金魚(yú)在池中嬉戲。清可見(jiàn)底的水底鋪著一顆顆潔白的鵝卵石,好像鋪上一層發(fā)光的白珍珠,給假山多添了一份情趣。陽(yáng)光照射在水面上,水面就像有千萬(wàn)片碎銀子散落在上面,美麗極了!

  我們學(xué)校的假山最大的特點(diǎn)就是生長(zhǎng)了花草。記住,這些花草都是真的,而且有好幾株呢!那些植物的種子都是被風(fēng)吹到這兒,恰好落在石縫里來(lái)的。你若是看到了,也是會(huì)忍不住嘖嘖稱奇的。

  一簇簇綠葉重疊起來(lái),好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探著腦袋,微微欠身,它們是在跟小蜻蜓問(wèn)好呢!還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子:有的在玩捉迷藏;有的聚在一起講故事;還有的瞧著你好像你一不小心,它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”,站在高高的“花果山”——假山上。

  你只要仔細(xì)看,便能發(fā)現(xiàn),在葉叢后面,有一個(gè)小小的“盤(pán)絲洞”,“盤(pán)絲洞”的對(duì)面有一個(gè)大大的“芭蕉扇”,仿佛輕輕一扇,便能把你送回家。

  還有好多事沒(méi)告訴你,要想知道的話,就來(lái)江南水都小學(xué)看“花果山”吧!

  描寫(xiě)假山的作文 篇35

  我的小區(qū)里有一座假山,它美麗而又變化多端。春夏秋冬的景色都不同。

  春天來(lái)了,假山穿上了嫩綠的衣裳。小草發(fā)芽了,假山上到處都是小草的萌芽,樹(shù)也抽出了新的枝條,到處都是勃勃生機(jī)。那座獨(dú)木橋附近也不例外。守護(hù)在獨(dú)木橋兩頭的那兩棵樹(shù)也披上了綠色的盔甲,好像在對(duì)獨(dú)木橋說(shuō):“你放心吧!我們會(huì)緊緊地抓住土壤,讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹!?/p>

  夏天來(lái)了,假山換上了深綠的衣裳。樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥郁郁。雖然假山下烈日炎炎,但是假山上卻很涼爽,是個(gè)乘涼的好地方。我和媽媽經(jīng)常帶著零食在獨(dú)木橋旁的那兩棵樹(shù)下談天說(shuō)地。

  秋天到了,假山換上了金黃色的衣裳。那些曾經(jīng)綠油油的葉子都變成金黃色的了,秋風(fēng)一吹,它們就依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。葉子在空中翩翩起舞,好看極了!

  冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,鵝毛大雪紛飛而下,假山兩面各有一番天地。一面樹(shù)只剩下了光禿禿的枝條,一片荒蕪。另一面呢,松樹(shù)則顯得更加蒼翠。一顆顆松樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣不畏嚴(yán)寒,仍然堅(jiān)守在它們的崗位。

  假山一年四季的景色各有千秋。我愛(ài)春天生機(jī)勃勃的假山,我愛(ài)夏天郁郁蔥蔥的假山,我愛(ài)秋天一叢金黃的假山,我愛(ài)冬天銀裝素裹的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇36

  我們學(xué)校有魚(yú)塘和勸學(xué)墻,是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。一進(jìn)校門(mén),就能看到“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”這十個(gè)大字閃閃發(fā)光。前進(jìn)是說(shuō)服之墻。墻上有很多圖片,上面刻著很多古籍的內(nèi)容。在墻的背面,刻著給動(dòng)物的任務(wù),仿佛有人在里面。往下看,是大家最喜歡的魚(yú)塘。里面有許多五顏六色、活潑的金魚(yú),有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的,數(shù)量無(wú)窮無(wú)盡。此外,還有許多假山,上面有許多小盆栽,都是充滿活力的綠色植物,F(xiàn)在它們看起來(lái)比冬天更有活力。再看噴泉,呈蘑菇狀,映出假山魚(yú)塘,美不勝收。下課后,我們可以在累的時(shí)候來(lái)這里看書(shū),欣賞周圍的風(fēng)景。美麗的假山魚(yú)塘,壯觀的升旗廣場(chǎng),清涼的樹(shù)木,會(huì)讓你心曠神怡,戀戀不舍。是的,說(shuō)到這里,我們還應(yīng)該說(shuō)說(shuō)升旗廣場(chǎng)。升旗臺(tái)面向大門(mén)。種了兩排大榕樹(shù)。然后邊上還有很多王椰子。然后是薛樂(lè)大廈和袁志大廈。怪不得,不然據(jù)說(shuō)這地方很壯觀。如果平時(shí)下課沒(méi)什么問(wèn)題,走在升旗廣場(chǎng)或者假山魚(yú)塘邊就很好了。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中有一小叢花,白的,紅的,黃的,五顏六色的!也許你能找到那個(gè)紅色的小水果。我愛(ài)我的家,我的父母,我的老師和我們美麗的學(xué)校!…

  描寫(xiě)假山的作文 篇37

  我來(lái)過(guò)公園許多次,每次都奔向游樂(lè)場(chǎng)和動(dòng)物園。我沒(méi)發(fā)現(xiàn),在高高的重陽(yáng)塔之下,有一座人造的假山。

  今天,我來(lái)到了公園的假山。假山幾十米長(zhǎng),十幾米高。而且在假山之間,坐落著“天地精華”,上面用精美的書(shū)法刻著“人民公園賦”。在假山上面,有一座真山。山上花兒艷麗,招人喜愛(ài),樹(shù)木蒼翠欲滴,非常茂盛。山上綠油油的,一派春意盎然的景象,生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱,仿佛在贊美這個(gè)地方。

  在假山里,階梯高低不平,上上下下得費(fèi)很大很大的力氣;里面有各種各樣、形態(tài)不一的石頭大大小小,非常有趣。在假山里,你偶爾走了死路,通常會(huì)碰到一個(gè)小池塘,池塘里的水非常綠。在假山上,有一個(gè)亭子,邊上有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。你偶爾會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人,在亭子里聊天。假山里有許多道路和洞,像一個(gè)大迷宮。在里面捉迷藏,是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦!到了假山頂,人民公園的前半部分映入眼簾。假山頂有人造的小池塘,池塘上有許多葉子,像小船在漂流。

  我愛(ài)公園美麗的假山,我佩服能工巧匠的心靈手巧。

  描寫(xiě)假山的作文 篇38

  我們學(xué)校的景色十分秀麗。我最喜歡的是內(nèi)操場(chǎng)橢圓形的假山池。

  假山池的四周擺放著各種各樣的鮮花。金燦燦的郁金香,紫瑩瑩的丁香花,紅彤彤的玫瑰,紅艷艷的水仙花,散放著陣陣清香。這里每天都會(huì)有辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,就像快樂(lè)的小仙女一樣。

  假山池里的石頭千姿百態(tài)。有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬,有的像漂浮在北冰洋上的一座冰山,有的像一把直沖向天空的劍,有的像一只調(diào)皮的小猴正在吃香蕉……

  假山上站立著兩棵郁郁蔥蔥的小榕樹(shù),他們倆像綠色的士兵,保護(hù)著假山池的安全。小榕樹(shù)的樹(shù)根纏繞在一塊塊石頭上,像一條條玉帶。

  假山池里游動(dòng)著許許多多的小動(dòng)物。有活潑的小金魚(yú),有可愛(ài)的小烏龜,還有全身紅彤彤的小鯉魚(yú)。平時(shí)下課了,我都會(huì)走到假山池旁邊,拿起它們喜歡吃的東西撒下一些下去。當(dāng)它們見(jiàn)到美味的食物時(shí)都會(huì)靠攏在一起,爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有些沒(méi)搶到東西吃的,或者沒(méi)吃飽的小動(dòng)物都會(huì)抬起頭望望我,好像在說(shuō):“謝謝你,可是我們還沒(méi)吃飽,你能再給點(diǎn)給我們吃嗎?”每次我看到它們這個(gè)樣子,我都會(huì)再撒一些給他們吃。

  上課鈴響了,我依依不舍地離開(kāi)了假山池。

  假山池的景色真令人流連忘返。

  描寫(xiě)假山的作文 篇39

  我們的校園非常美麗,有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的噴泉,它形態(tài)萬(wàn)千,千姿百態(tài),池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺著五顏六色的盆景,這些盆景可以招引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異,有的像三把寶劍嗖地沖上了天空,有的像一只只頑皮的猴子,還有的像五指山。

  每當(dāng)它不噴水的時(shí)候,池子里的水真清。∏宓每梢钥匆(jiàn)池底的小石頭和金魚(yú);池子里的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;池子里的水真靜呀!靜得讓你感覺(jué)不到它的聲音。

  每年夏天,噴泉就像充滿了活力,興奮得跳起了舞!它早上、中午、晚上放學(xué)的時(shí)候它還在噴,好像每次都在歡迎我們,之后,把我們送出校園。噴出來(lái)的水像一群翩翩起舞的小天使,忽而飛起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四周散開(kāi);忽而化做春風(fēng),忽而又變成波浪;像蓮花、像玉龍、又像孔雀開(kāi)屏。一陣風(fēng)吹得它們亂跳起來(lái),濺到你的脖子里,涼涼的,仿佛在給你撓癢癢。

  在陽(yáng)光的照耀下,水柱還會(huì)呈現(xiàn)出美麗的彩虹,那七彩的光芒,無(wú)比絢麗,令人賞心悅目。

  我愛(ài)假山噴泉,更愛(ài)美麗的校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇40

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,如涼亭、升旗臺(tái)、小花園……其中我最喜歡的就是一個(gè)梅花形的假山池。

  假山池里最引人注目的就是那五座假山,這些假山千姿百態(tài):有的像一只猴子在津津有味地吃著鮮美的桃子;有的假山像一頭兇猛的獅子在捕捉獵物;還有的像兩只活潑可愛(ài)的山羊在比賽跑步……有些假山上還長(zhǎng)著一棵棵小榕樹(shù),那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。最大的那座假山的山頂上,還有一個(gè)小噴泉,每當(dāng)噴泉噴出來(lái)落到池上的時(shí)候,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,就像一支正在演奏的樂(lè)曲。

  假山池里的水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)池底的瓷磚。池面很平靜,就像一面平靜的鏡子。在假山池兩邊有兩棵高大的榕樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落到池里,像一只只小船在飄蕩。

  假山池里還住著許許多多的動(dòng)物呢!你看,那群快樂(lè)的小蝌蚪,它們有的在玩游戲,有的在搶食,有的躺在從榕樹(shù)上落下的葉子上……青蛙見(jiàn)了,它跳到假山上,呱呱地叫著,好像在唱歌;螃蟹游過(guò)來(lái),揮揮鉗子,好像說(shuō):“唱得好,唱得好!卑。∵@些動(dòng)物鎮(zhèn)可愛(ài)。

  我喜歡我們學(xué)校的美景,更喜歡美麗的假山池!

  描寫(xiě)假山的作文 篇41

  如果,你來(lái)我們學(xué)校,一定要來(lái)看看這座美麗的假山池。

  它位于我們學(xué)校操場(chǎng)中間,是梅花形的。里面有幾座用石頭堆成的奇形怪狀的假山。最大的那座假山像一只頑皮的猴子懷里抱著一個(gè)大仙桃正在東張西望,生怕別人搶走似的;也像一只在爬著的大烏龜,它的樣子就像老爺爺走夜路緩緩向前。這座假山上有一座斷了的橋,這座橋往下一直延伸到一個(gè)“水簾洞”前,往上山頂有一株碧綠的小榕樹(shù),許多榕樹(shù)根從山頂垂下來(lái),就像假山的頭發(fā)。另一座小一點(diǎn)的假山像一只懶洋洋的狗趴在地上睡覺(jué),怎么叫也不會(huì)醒似的。這座假山上有一條山路,一直延伸到幾棵文竹組成的小竹林。

  周圍的山也都與眾不同,有的像剛出土的竹筍在身懶腰,有的像公雞在傲慢地叫著;有的像一匹奔騰的駿馬……

  當(dāng)然,還有那清澈見(jiàn)底、冰涼冰涼的池水,水里還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)、蝌蚪在自由自在地游著,它們或在說(shuō)悄悄話,或在搶食,有時(shí)候還會(huì)突然有魚(yú)跳起來(lái)嚇你一跳,好像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣。讀到這里,你也喜歡上了它了吧?我們學(xué)校的假山池很美吧?有空要來(lái)瞧瞧哦!

  描寫(xiě)假山的作文 篇42

  我愛(ài)我的校園,我喜歡假山,校園的一個(gè)角落。每次下課,我都能聽(tīng)到那里學(xué)生的笑聲。

  假山上有一個(gè)老漁夫,手里拿著一根魚(yú)竿,但我只找到魚(yú)竿上的釣魚(yú)線,沒(méi)有魚(yú)鉤。我想起了一個(gè)名人,姜子牙。他釣的不是魚(yú),而是休閑。幾只白鶴在漁夫附近。它們要么單腳站立,要么展開(kāi)翅膀,要么伸長(zhǎng)脖子唱歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看著它們,看著它們,我的眼睛都模糊了,好像小猴子還活著,在山上玩耍和追逐,而你在追逐我。

  假山下有一個(gè)圓形的魚(yú)塘。里面的魚(yú)色彩斑斕,美麗動(dòng)人。有時(shí)它們?cè)谒凶杂尚凶,有時(shí)它們躲起來(lái),就像在玩捉迷藏。魚(yú)塘里還有幾只小海龜。雖然他整天都很懶,但在陽(yáng)光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚(yú)打擾了它,它會(huì)張開(kāi)嘴咬小金魚(yú)的尾巴。游泳池里有幾個(gè)噴泉。夏天,噴泉會(huì)噴出十英尺高的水。有時(shí)它們會(huì)像一把小雨傘、一朵小花和一只小蘑菇一樣發(fā)出咕嚕聲。

  每次我是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士,我總是先把地方打掃干凈,給周圍的小花澆點(diǎn)水,松土,因?yàn)槲蚁矚g假山,我希望它會(huì)變得更漂亮。

  我喜歡校園的一個(gè)角落。我愛(ài)我的校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇43

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,我們校園的假山是最吸引你的。

  這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖巖石組成的。假山上刻有“凌云峰”三個(gè)大字。從遠(yuǎn)處看,奇形怪狀的巖石參差不齊,分散,挺拔,優(yōu)雅,味道宜人。

  在這座假山的山頂上,一排黑色方形的石頭挺拔而優(yōu)雅。方柱的底部是一個(gè)口袋大小的亭子,周圍環(huán)繞著幾朵不知名的花和植物。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)茂密的花草,參差不齊的影子落在亭子庭院里。螞蟻正以輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花朵輕盈地起舞。

  假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細(xì)流落入池塘,嚇跑了幾條正在玩耍的小魚(yú)。

  仔細(xì)觀察,假山的每一部分看起來(lái)都不一樣;蛘呦褚恢混o靜蹲著的小象,或者像一只在沙漠中踱步的駱駝,或者像一只展翅高飛的雄鷹,或者像一只獅身人面像,像一只直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風(fēng)景變化,它讓人們從不同的角度思考很多。

  假山四周有一個(gè)橢圓形的水池,池底清澈見(jiàn)底,荷花盛開(kāi)。睡蓮下面是流動(dòng)的水,隱藏著魚(yú)兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環(huán)繞著游泳池。這是一條繁忙的道路。學(xué)生們總是喜歡在這里玩。假山被名字不詳?shù)牧鴺?shù)環(huán)繞著。它們很華麗。

  假山周圍是真水,假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂(lè)趣!

  描寫(xiě)假山的作文 篇44

  我們的校園很漂亮,但最漂亮的是假山。

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看到一條寬闊平坦的人行道,花壇上擺放著各種各樣的鮮花。每年春天,花兒都散發(fā)出濃郁的香味,令人心曠神怡。沿著過(guò)道走,你會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)。在這個(gè)小操場(chǎng)上,假山最引人注目。

  假山的表面崎嶇不平,它的形狀更奇怪。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小步驟。不用問(wèn),這些臺(tái)階肯定是人們上山的唯一途徑。如果你再往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)亭子。這些亭子一定是那些厭倦攀爬休息的人的地方。除此之外,這座假山上還有三只美麗可愛(ài)的丹頂鶴。三只丹頂鶴以不同的姿勢(shì)站立。人們似乎很欣賞他完美無(wú)瑕的白色羽毛。一個(gè)人好像在和他的同伴玩捉迷藏,躲在一棵小樹(shù)后面。另一只丹頂鶴高昂著頭,似乎展開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛翔。

  每年夏天,校園里的假山頂都會(huì)冒出噴泉,水滴晶瑩剔透,像珍珠一樣。

  陽(yáng)光照射在水滴上,反射的光非常刺眼。

  噴泉后,藏在假山里的螃蟹出來(lái)活動(dòng)了。他們一個(gè)接一個(gè)地在泥里挖洞,好像在玩捉迷藏,或者好像地鼠在挖洞。

  描寫(xiě)假山的作文 篇45

  校園里的小假山噴泉又可愛(ài)又有趣。在這里,我們得到了許多快樂(lè)。

  水池中有許多小魚(yú),有的是灰黑色的,有的是金色的,有的是白紅色的,真是可愛(ài)。我心里都給她們起好了名字"紅紅","小黑","快快","大嘴巴"......幾乎每節(jié)下課,我都第一個(gè)跑過(guò)去給她們說(shuō)話。他們總是在吐泡泡。像是在說(shuō)著什么?我卻聽(tīng)不懂!我真想變成一條小魚(yú)跳進(jìn)里邊偷聽(tīng)。

  水池上面有一座假山。他們連綿不斷。像是拉著大手。有高有低,真是好玩!假山上面有一座小涼棚,高高支柱,大大的飛檐。雨水打在上面滴滴答答作響。半山腰那里,有"兩個(gè)人"正在對(duì)弈,這令我想起了一個(gè)對(duì)弈的故事。講的是一個(gè)有名的對(duì)弈人,有兩個(gè)學(xué)徒,一個(gè)課上認(rèn)真聽(tīng)講,另一個(gè)整天想著怎樣用弓打死大雁。池里面的小噴泉,像一把青色的小傘。

  我們學(xué)校的這座小假山噴泉,又可愛(ài)又有趣,真是美麗極了。

  描寫(xiě)假山的作文 篇46

  在每一個(gè)公園里都有假山,但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。

  走進(jìn)校門(mén),兩邊是冬青,一直向前去,越過(guò)國(guó)旗臺(tái),展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青,如圍墻似的,排列在假山的四周。

  春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。

  夏天,各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。

  到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  寒冷的冬天到來(lái)之后,各種花草都已凋謝,假山便恢復(fù)了原來(lái)的容貌,從遠(yuǎn)處放眼望去,假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化,這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì)兒,一個(gè)強(qiáng)健有力的士兵出現(xiàn)了,他好像是學(xué)校的保安,守護(hù)著整個(gè)校園。

  經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山,像是風(fēng)化了,它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔,但假山依然頑強(qiáng)的屹立在校園中,守護(hù)著這方神圣的凈土。

  我愛(ài)你,校園里樸實(shí)矮小的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇47

  如果,你來(lái)到我們學(xué)校,一進(jìn)門(mén),你就會(huì)看到期一個(gè)小魚(yú)池。這個(gè)小小的魚(yú)池,使我們的校園顯得更加美麗了。

  魚(yú)池中間有三座假山,左邊的假山上,有一座小房子,小巧玲瓏,十分精美,兩座山的中間有一座小橋,橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。

  假山旁邊還安裝了噴泉呢,噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上,最后流進(jìn)池水里,濺起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓圈。

  最中間的山,也就是那個(gè)最高的山上,有一座精致的小寶塔,寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。

  再往下看,池中有許多活波可愛(ài)的小金魚(yú)。如“墨龍”啦,“一點(diǎn)紅”啦,“珍珠”啦,“大紅袍”啦,五顏六色,異常美麗。它們繞著假山自由地游來(lái)游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戲。

  我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚(yú),每當(dāng)我在池邊看魚(yú)的時(shí)候,它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來(lái),吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道:“嗨!你好嗎?”的時(shí)候,它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。

  魚(yú)池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊,在驕陽(yáng)似火的夏天,同學(xué)們都在那兒歇一歇,避避暑,涼快極了。

  。∥覑(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。

  描寫(xiě)假山的作文 篇48

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的一角——假山。每到下課的時(shí)候都能聽(tīng)到那里同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

  假山上有一個(gè)老漁翁,手中拿著一個(gè)魚(yú)竿,可是我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿上只有魚(yú)線沒(méi)有魚(yú)鉤,我想起一個(gè)名人——姜子牙。他釣的不是魚(yú),而是清閑自在。幾只白鶴在漁翁的附近,他們或單腳站立,或雙翅張開(kāi),或引頸高歌。山上還有一群栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看著他們,看著看著,眼前一片模糊,好像小猴活了,在山上嬉戲追逐,你追我趕。

  假山下有一個(gè)圓形的魚(yú)池,里面的魚(yú)五彩繽紛,美麗極了。它們時(shí)而在水里自由自在地散步,時(shí)而東躲西藏,好像在玩“捉迷藏”。魚(yú)池里還有幾只小烏龜,別看他成天懶洋洋的,趴在旁邊曬太陽(yáng)。小金魚(yú)如果去打擾它,它會(huì)張大嘴巴一口氣咬住小金魚(yú)的尾巴。池里有幾個(gè)噴泉,夏天的時(shí)候,噴泉會(huì)噴出一丈高的水,有的時(shí)候會(huì)咕嚕咕嚕地響,像一把小傘,像一朵小花,像小蘑菇……

  每次我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的時(shí)候,總要先把那里打掃干凈,給四周的小花澆點(diǎn)水,松松土……因?yàn)槲蚁矚g假山,所以我希望那里變得更美麗。

  我愛(ài)校園的一角,我愛(ài)我的.校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇49

  我們的校園十分美麗,但最美的還要數(shù)假山了。

  走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道,走道兩旁是花壇,花壇里種了各種各樣的花。每到春天,花兒們都發(fā)出濃濃清香,沁人心脾。順著走道走下去,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng),在這小操場(chǎng)上,最吸引視線的就是假山了。

  假山的表面崎嶇不平,形狀更是千奇百怪。如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小階梯,不用問(wèn),這些階梯一定是人們上山的必經(jīng)之路。再往上看,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾座亭子,這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外,還有三只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴,這三只丹頂鶴站立的姿勢(shì)都不一樣。有只好像欣賞著自己潔白無(wú)暇的羽毛;有只好像在跟同伴玩捉迷藏,躲在一棵小樹(shù)后面;還有一只丹頂鶴昂首挺胸,好像要展翅欲飛。

  每到夏天,校園里的假山頂上就會(huì)噴出噴泉,噴出的水珠晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的。

  陽(yáng)光照在水珠上,反射的光芒十分耀眼。

  噴泉過(guò)后,躲藏在假山里的螃蟹就出來(lái)活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)在泥土里鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏,又好像地鼠在挖洞。

  我們校園的假山是不是非常美麗,有機(jī)會(huì)來(lái)參觀喔!

  描寫(xiě)假山的作文 篇50

  暑假的時(shí)候,我和我的家人一起去了四川成都。在那里我與熊貓一起拍照,與猴子一起玩耍,但最令我難忘的就是雨中訪友。

  一早,我和家人一起上了山,放眼望去,全部都是綠色的海洋。

  當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及盡情欣賞之時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多,我們順著山路走到了海拔1200米左右的高度,一路上,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。到了等待雙人索道的地方了,我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒我閉上眼睛想啊想,想到了我自己,我的腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  當(dāng)我和媽媽坐上索道以后,我往下一看,好美呀!小溪、綠樹(shù)、綠草匯成了一幅美麗的油畫(huà)。我邊看邊跟我的朋友們打招呼:你好,汩汩的溪流,你為我唱著一首首美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使我心神松弛了許多,我想就憑你這嗓音,當(dāng)個(gè)音樂(lè)家都沒(méi)問(wèn)題。你好,又高又綠的大樹(shù),你可真是一位好伯伯,夏天,你為小動(dòng)物們遮陽(yáng);冬天,你那粗壯的樹(shù)?還可以讓小動(dòng)物們冬眠。

  下了索道,我們又瀏覽了許多許多的地方……

  雨停了,山上傳來(lái)了幾聲犬吠,云嶺上掠過(guò)一群鳥(niǎo)。我告別了山里的朋友。

  描寫(xiě)假山的作文 篇51

  美無(wú)處不在,只要你用心觀察。

  在我們學(xué)校里就有這樣一座假山,它看似普通,卻是那么悠然、寧?kù)o。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊,猶如一位正在巡邏的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著周邊的花草,盡量讓它們不受到傷害。

  夏天,一束束炎熱的陽(yáng)光照在了它的身上。可是陽(yáng)光再怎么照,也絲毫不影響它端正的站姿,依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,承受著陽(yáng)光的暴曬。

  假山堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了大樹(shù),于是它伸出長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)枝為假山遮擋炎熱的太陽(yáng)。

  可大樹(shù)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當(dāng)它把樹(shù)葉伸過(guò)去的時(shí)候,假山就開(kāi)始“忙里偷閑”了:它悄悄地把手伸進(jìn)了涼爽的池塘里,開(kāi)心地與小魚(yú)嬉戲玩耍;接著又轉(zhuǎn)個(gè)身去,用手輕柔地?fù)崦車r艷的花朵,和它們說(shuō)說(shuō)笑笑。

  這時(shí)候,一只漂亮的小蝴蝶從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái),停在一朵小花上,打斷了它們說(shuō)話。接著,它拍打著美麗的翅膀,跳著美妙的舞蹈,用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。

  這就是學(xué)校的假山,一座悠然自得的普通的假山。聽(tīng)到我的介紹后,你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!

  描寫(xiě)假山的作文 篇52

  秋姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了人間。

  你看那兒,有一排整齊的梧桐樹(shù),像是一位位解放軍叔叔在保衛(wèi)祖國(guó)的大好江河。梧桐樹(shù)上有一些金黃的葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),像一道道金色的波浪,還有一些正在落的葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;那兒還有許多楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,這幾棵楓樹(shù)葉子得火紅火紅的,還有三個(gè)小角,像一只扁扁的鴨掌。

  哇!那兒還的幾株鳳仙花呢!別看它們的葉子、莖已經(jīng)枯黃了,可它們的花還在涼颼颼的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放著,花長(zhǎng)得美麗極了,紫紅色的花開(kāi)的像個(gè)大方的男子漢,沒(méi)開(kāi)的像害羞的小女生。

  那兒,還有幾棵一點(diǎn)點(diǎn)兒小的樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí),那些果實(shí)長(zhǎng)得紅紅的,小小的,頭上還暴露出一個(gè)細(xì)細(xì)短短的根,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)一點(diǎn)兒一點(diǎn)小的爆竹。

  假山旁還有一大塊草地,摸上去有一點(diǎn)刺手,被霜打過(guò)的更刺手,踩上去,有一點(diǎn)兒軟軟的,像踩在綠色的毛毯上。草的顏色有很多:有綠色的,有淺綠色的,有綠色帶一點(diǎn)黃的、還有已經(jīng)枯黃的,雖然草地上沒(méi)有小花、大樹(shù)那么耀眼,但是你只要留心觀察它,有可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它依舊是那樣的漂亮。

  啊!假山旁的景色真是美不勝收,令人心曠神怡!

  描寫(xiě)假山的作文 篇53

  我們學(xué)校有魚(yú)塘和勸學(xué)墻,是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。

  一進(jìn)校門(mén),就能看到“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”這十個(gè)大字閃閃發(fā)光。前進(jìn)是說(shuō)服之墻。墻上有很多圖片,上面刻著很多古籍的內(nèi)容。在墻的背面,刻著給動(dòng)物的任務(wù),仿佛有人在里面。

  往下看,是大家最喜歡的魚(yú)塘。里面有許多五顏六色、活潑的金魚(yú),有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的,數(shù)量無(wú)窮無(wú)盡。

  此外,還有許多假山,上面有許多小盆栽,都是充滿活力的綠色植物,F(xiàn)在它們看起來(lái)比冬天更有活力。再看噴泉,呈蘑菇狀,映出假山魚(yú)塘,美不勝收。

  下課后,我們可以在累的時(shí)候來(lái)這里看書(shū),欣賞周圍的風(fēng)景。美麗的假山魚(yú)塘,壯觀的升旗廣場(chǎng),清涼的樹(shù)木,會(huì)讓你心曠神怡,戀戀不舍。

  是的,說(shuō)到這里,我們還應(yīng)該說(shuō)說(shuō)升旗廣場(chǎng)。升旗臺(tái)對(duì)著大門(mén),種了兩排大榕樹(shù),然后有很多王椰子,其次是薛樂(lè)樓和袁志樓。怪不得,不然據(jù)說(shuō)這里很壯觀。

  如果平時(shí)下課沒(méi)什么問(wèn)題,走在升旗廣場(chǎng)或者假山魚(yú)塘邊就很好了。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里有一簇簇小花,白的,紅的,黃的,五顏六色的!也許你能找到那個(gè)紅色的小水果。

  我愛(ài)我的家,我的父母,我的老師和我們美麗的學(xué)校!

  描寫(xiě)假山的作文 篇54

  我家附近有一座假山,那里是貓的天堂,里面住著七只大貓和它們的四只貓寶寶,我經(jīng)常去那里給它們喂食物。

  有一次,我和爸爸去給它們喂魚(yú)。我們把魚(yú)放在假山外面的大石頭上,等著它們來(lái)吃。以前,它們都是一起搶著吃,這一次它們與往常有很大不同。這回它們是讓最大的一只大花貓?zhí)绞^上把魚(yú)叼了過(guò)來(lái),然后大貓們圍在一起吃。爸爸說(shuō)那只貓一定是它們的貓王。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在石頭下面,它們非常羨慕大貓們?cè)谀抢锍贼~(yú),可是自己又不敢過(guò)去,只好在那里急得咪咪叫,真是太有趣了。

  我和爸爸看了一會(huì)兒就去樓下玩了,快回家的時(shí)候,我們又去看了一眼貓。我們帶過(guò)去的魚(yú)已經(jīng)被大貓們吃得干干凈凈了,大貓們都吃飽了躲到山洞里面玩去了,只留下那只貓王躲在假山邊的樹(shù)叢里放哨,看到我們來(lái),兩只眼睛睜得大大的盯著我們看。小貓們卻餓得咪咪直叫,好像是在說(shuō)爸爸媽媽為什么不給我們留一點(diǎn)呀?

  這時(shí)候我覺(jué)得自己比小貓們幸福多了,我的爸爸媽媽都會(huì)把最好的東西留給我吃,我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)孝敬的好女兒!

  描寫(xiě)假山的作文 篇55

  我住的小區(qū)有一個(gè)假山亭,每天早晨,我總是習(xí)慣趴在窗戶上,出神地看著正在那里曬太陽(yáng)的小貓們。其中,我最喜歡的當(dāng)屬那只黑白相間的小貓了。

  我第一次遇見(jiàn)它,是我去郵箱拿報(bào)紙的時(shí)候,只見(jiàn)它躺在一棵大樹(shù)下,寒風(fēng)吹在它的身上,凍得它瑟瑟發(fā)抖。這只貓見(jiàn)了我并沒(méi)有逃走,反而向我“喵喵”地叫了兩聲,還向我揮了揮小爪子,我立刻產(chǎn)生了同情心,將口袋里僅有的一根火腿腸撕下了皮,折成一小塊一小塊的,放在了地上,它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我出神地看著這只小花貓,黑黑的小腦袋,白白的身子上帶著幾塊黑點(diǎn),它看上去還小,瘦瘦的,可真討人喜歡。

  從此以后,我每次去郵箱拿報(bào)紙的時(shí)候,總是喜歡帶一兩塊小魚(yú)干,而那只小貓好似知道我會(huì)來(lái)似的,在那棵樹(shù)下靜靜地等著我。它吃小魚(yú)干的時(shí)候喜歡用嘴將小魚(yú)干叼起來(lái),時(shí)不時(shí)地會(huì)有一點(diǎn)小魚(yú)干碎片從它的小嘴里掉出來(lái),這使我想到了吃飯的時(shí)候米粒會(huì)從我嘴里掉到地上一樣。

  小貓捕食的時(shí)候可有趣了,只見(jiàn)它死死地盯住一個(gè)地方,有一只蜻蜓正趴在地上,不知道危險(xiǎn)正在慢慢地逼近。突然,它猛地?fù)溥^(guò)去,蜻蜓便成為了它的“口中食”。

  小貓給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)小貓。

  描寫(xiě)假山的作文 篇56

  一個(gè)周末的下午,我和同學(xué)們相約一起去小區(qū)里的假山玩。

  面對(duì)這幾座三米左右高的假山,我們開(kāi)始有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的。

  不一會(huì)兒只見(jiàn)小明第一個(gè)沖了上去,爬上了第二高的一座假山的山頂,山頂旁邊個(gè)50厘米寬的方圍,他就站在那里手扶在山頂?shù)摹邦^”,神氣極了!我們都激烈地鼓掌起來(lái)。慢慢地我和小軍、小剛也爬上了山頂,大家站在假山上,威風(fēng)凜凜的樣子,好像后頭領(lǐng)著一排排士兵,霸氣十足。有位老爺爺看見(jiàn)了我們爬得那么高,趕緊說(shuō):“小朋友們,下來(lái)吧,爬那么高危險(xiǎn)。”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō):“沒(méi)事的!

  正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,大家把目光轉(zhuǎn)移了,轉(zhuǎn)到了小明身上,“哇!好厲害!敝灰(jiàn)小明勇氣十足地爬上了最高的假山上,他一手抓在兩塊石頭上蕩來(lái)蕩去的,在我們贊不絕口的時(shí)候,他手一滑,噗通一聲,摔了下來(lái)。“哎呀!”大家著急了,趕緊從假山上下來(lái),走到小明身旁,幸好沒(méi)什么大礙,他只是手擦傷刮破了皮,腳有點(diǎn)扭到而已……

  自從那天以后,讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)危險(xiǎn)游戲的時(shí)候,我們不可以為所欲為,膽大包天,有時(shí)候應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸導(dǎo),就可以避免危險(xiǎn)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇57

  在我小區(qū)的北面,坐落著一座巨大的假山,是由石頭建造而成。

  這座假山,頭指向南,尾指向東,就像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,它怪石嶙峋,上面的石頭奇形怪狀,有正方形、有橢圓形、還有三角形最新奇的是,在一座長(zhǎng)方形的石塊上,盤(pán)踞著一只石鷹,它的樣子英勇無(wú)比,眼睛炯炯有神,挺著身子站立在上面,為假山增添了一份英氣。最有趣的是,這些石頭所組成的各種各樣的動(dòng)物的樣子,栩栩如生,有一個(gè)像烏龜,在那里愜意地蹲著,半瞇著眼睛。最生動(dòng)的是一匹駿馬,仰天長(zhǎng)嘯,好像受了什么驚嚇一樣,撒開(kāi)長(zhǎng)腿跑了起來(lái)。

  在假山的腳下,一條小溪緩緩流過(guò),小溪的水清澈見(jiàn)底,小溪的上方有一個(gè)泉眼,泉水不停地流出,有節(jié)奏地向小溪奔去,叮叮咚咚的像美妙的鋼琴曲。在小溪的上游,有一個(gè)風(fēng)車,它不停地轉(zhuǎn)著,里面卷出的水花在陽(yáng)光的照耀下,像那五彩的煙火,讓我感到畫(huà)一般的美感。

  那假山雖然是無(wú)聲的,但是,它帶給了小區(qū)美麗,給了我歡樂(lè),給了人們豐富多彩的生活。

  描寫(xiě)假山的作文 篇58

  在我們校園最美的就是假山了,進(jìn)校園往左走,過(guò)了一座橋,就來(lái)到假山那一片。

  春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚(yú),有……春天的時(shí)候假山有很大的變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子,很多花都要綻開(kāi)笑臉。

  夏天到了,假山噴起水來(lái),同學(xué)們圍著假山跑,來(lái)觀賞假山,我站在遠(yuǎn)處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚(yú),走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢(shì),假山周圍鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。

  秋天趕來(lái)了,金黃色的樹(shù)葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天來(lái)了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來(lái)臨啊!

  我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來(lái)觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇59

  在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!

  站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩(shī)意,我就像詩(shī)人站在高高的山上抬頭仰望作詩(shī)似的。假山上的柳樹(shù)已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹(shù)也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候,我經(jīng)常和小朋友在假山上玩,一會(huì)兒玩槍?xiě)?zhàn),一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩攀登,一會(huì)兒玩接力跑,一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子,在心里想來(lái)想去直癢癢!真想在聚在一起玩。

  往左下方看,是水平如鏡的人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,輕得能看見(jiàn)河底的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。

  往右下邊看,首先引入眼簾的是人來(lái)人往、人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器!

  往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑

  怎么樣,假山是不是美若天仙呢?

  描寫(xiě)假山的作文 篇60

  假山是由三座小山組成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)“山”字。它挺高的,約有兩層樓那么高。老師說(shuō),這是建食堂樓的時(shí)候從地下挖出來(lái)的泥土,學(xué)校本來(lái)想把它們運(yùn)出去,可是路道太窄,運(yùn)出去會(huì)很麻煩。怎么辦呢?后來(lái)大家想出一個(gè)辦法:做假山。校長(zhǎng)聽(tīng)了非常高興,于是開(kāi)工。 我聽(tīng)了也特別興奮,這樣一舉兩得:既“清理”掉了那堆泥土,又創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

  我要感謝聰明的老師,沒(méi)有老師的假山靈感,我們?cè)跄芟硎苓@異樣美麗的風(fēng)景!我愛(ài)幽靜的假山,尤其是在春天,拿著書(shū)本,來(lái)到山頂靜靜閱讀,真是一種極大的享受?蠢哿耍恍枰惶ь^便可看見(jiàn)蔥郁的樹(shù)叢, 而遠(yuǎn)處,平靜的長(zhǎng)廊和熱鬧的操場(chǎng)也映入眼簾。此時(shí),你看書(shū)的疲倦會(huì)立即消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在山頂上,有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山:小溪的水清澈無(wú)比,水下沙土看得清清楚楚;小溪的水輕快無(wú)比,一路直流而下,毫不停息;小溪的水活力無(wú)比,丁丁冬冬,蹦蹦跳跳,歡笑著奔向前方。

  我喜歡學(xué)校的假山,更愛(ài)我的學(xué)校!

  描寫(xiě)假山的作文 篇61

  遠(yuǎn)處,一個(gè)尖尖的東西是什么?走近,再走近,跑過(guò)一座小石橋,穿過(guò)一片青青的草地,來(lái)到了一座不天然的山——假山,前面。

  一片草地、花朵、綠樹(shù)環(huán)繞著這座山,像兩只大手抱著小寶寶。一根根蘆葦是她的頭發(fā),一陣風(fēng)路過(guò)這兒,蘆葦就隨風(fēng)擺動(dòng),就像起浮的波浪,真美。山不算高,但很陡,爬上去也是需要力氣和耐性的。

  山上的石頭,更有趣。一丁點(diǎn)的小石子不時(shí)地嘰里咕嚕地滾下,“咚”的一聲跌在地上,堆在一起。山底到山上各種各樣的石頭和樹(shù)一樣多!有的像一芽月亮,有的像一輛汽車。最霸氣的就是山上的石大王了!

  我喜歡它是沒(méi)法說(shuō)了。我奇怪它哪來(lái)的這么多千奇百怪的石頭?應(yīng)該是石頭弟弟迫不急待想來(lái)這美麗的地方吧!它們一定待的很高興吧?每次走過(guò)石階我都這么想。

  我走在回家的小路上想為了座山,工人叔叔揮灑了多少汗滴呀!

  描寫(xiě)假山的作文 篇62

  每一個(gè)美麗的公園都有一座假山,我們學(xué)校的假山雖然不是公園的假山,但是沒(méi)有哪一個(gè)公園的假山能比得過(guò)我們學(xué)校的假山呢?

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就可以看見(jiàn)聳立在教學(xué)樓正前方假山下面,有許多五顏六色的魚(yú)它們一會(huì)張開(kāi)嘴,一會(huì)兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊,猶如一面干凈的鏡子,天空的白云都倒映水中。

  再往里走就能看見(jiàn)池塘邊種滿了花草樹(shù)木,有的是花骨朵兒,有的是茂盛的。最后,我們又看見(jiàn)了玲瓏精致的假山。假山上有幾只小?,有的在玩耍,有的在東張,好像在找食物呢!還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍,累了的小猴就坐在假山上休息。

  池塘中央有一個(gè)假山一個(gè)個(gè)形態(tài)不一,各不相連,有的像仙桃!,有的像五指山,還有的像小白兔活蹦亂跳?

  我喜歡學(xué)校的假山,它美麗又壯觀把我們學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了,可以讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇63

  一走進(jìn)校門(mén),就看到一座美麗的假山,那是我們學(xué)校的一處風(fēng)景。

  假山的周圍有美麗的蝴蝶花,一朵朵花就像一只只蝴蝶圍著假山翩翩飛舞。從前面看,假山就像一個(gè)同學(xué)在向老師請(qǐng)教問(wèn)題;從后面看,假山又像在草原上,幾個(gè)牧民騎著幾匹雄壯的馬兒奔跑。

  在假山上,有一處噴泉,噴出的泉水從上直瀉下來(lái),在一個(gè)山洞前成了一幕水簾,好象花果山的水簾洞啊,說(shuō)到這里,我忽然想到李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  假山上長(zhǎng)著一株正在盛開(kāi)的春蘭。春蘭有的還是花骨朵,看起來(lái)飽漲的馬上要破裂似的;有的花瓣全展開(kāi)了,金燦燦的,真美。

  假山左邊的懸崖上,長(zhǎng)著一棵迎客松,那一枝伸出來(lái)的枝干,多像一只熱情的手,歡迎來(lái)自四面八方的同學(xué)和朋友們。

  琴絲竹生長(zhǎng)在那沒(méi)有土壤的假山背面,它是那樣的清秀,那樣的挺拔。

  一座小小的假山,讓我們看到美麗的外小,讓我們領(lǐng)會(huì)到外小不屈的,頑強(qiáng)的精神。

  描寫(xiě)假山的作文 篇64

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上面看見(jiàn)了一座雄偉的秀麗的大山,媽媽告訴我那是桂林的山。我想:如果把那桂林的山變小搬到我家那該多好呀!我可以天天看著它呢。這個(gè)想法讓我一下子從椅子上蹦了下來(lái)。

  我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我從我家的后花園搬來(lái)了兩三塊大石頭,還準(zhǔn)備了牛皮紙和抹刀。一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始做假山了。我對(duì)著大石端詳了一會(huì)兒,然后拿起抹刀開(kāi)始給大石頭動(dòng)手術(shù)了。我一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,一會(huì)兒把抹刀和石頭橫豎比較,一會(huì)兒又對(duì)著大石癡癡微笑……我的腳把地板踏的吱吱直響,我的手不時(shí)地在大石頭上揮舞……半小時(shí)過(guò)去了,我的動(dòng)作越來(lái)越有力,情緒越來(lái)越激動(dòng)。我好像沉醉在自己的作品之中,時(shí)間都好似停止了一般。又過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),深深地吁了一口氣。我的面前出現(xiàn)了一座小巧玲瓏的假山。

  我把假山石放置在家里的魚(yú)缸里,看著小魚(yú)在假山石中自由快樂(lè)地游來(lái)游去,我真為自己的作品感到驕傲。哈哈哈,瞧,我多能干呀!

  描寫(xiě)假山的作文 篇65

  學(xué)校的操場(chǎng)旁,有-個(gè)不太引人注意的角落里,有一座小小的假山不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),是一個(gè)無(wú)聊的午后,從此我便迷戀上了它。

  那座假山的小面,有一個(gè)小小的地子,里面住著卉許多多可愛(ài)的小魚(yú)。正午,大陽(yáng)大的時(shí)候,還會(huì)有幾只小烏龜在懶洋洋|的曬太陽(yáng),它們有時(shí)還會(huì)慢悠悠地爬著。

  曾經(jīng),在下課的空擋,我總是會(huì)跑到假山旁,用繩子當(dāng)成釣魚(yú)的魚(yú)竿,放到水里去釣魚(yú)。還真的會(huì)有一絲傻乎乎的小魚(yú)兒游過(guò)來(lái),以為那是好吃的,不停的啄,逗得我哈哈大笑,如果沒(méi)有帶繩子,我便會(huì)努力的爬到假山頂上,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,但在那個(gè)時(shí)候,石頭滑滑的,怎么抓也抓不住,所以,有時(shí)候會(huì)一兩個(gè)同學(xué)掉進(jìn)水星,水里的魚(yú),嘩,一下全部的都散開(kāi),等到那個(gè)同學(xué)起來(lái)的時(shí)候,上上下下的夜服全部濕透了!就這樣,每天的午后,這里便成我玩耍的地方。

  一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去那座假山還是那座假山,魚(yú)也漸漸的長(zhǎng)大了,站在陽(yáng)光下看著那座假山,我深深的嘆了一口氣。

  描寫(xiě)假山的作文 篇66

  我家后院有一座魅力假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座美麗的城堡。

  來(lái)到假山面前給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這座山形狀各異、姿態(tài)萬(wàn)千,簡(jiǎn)直以假亂真。這座假山是由亂石頭、磚塊和一些水泥堆積而成的。在假山南邊的懸崖上蹲著一只獅子,那獅子濃密而卷曲的鬃毛,張開(kāi)血盆大口向遠(yuǎn)方怒吼,露出尖銳的牙齒,怒目圓瞪。山頂上有一只雪白的瓷鴿子,一對(duì)紅眼睛,好像是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的停在上面休息。山上有許多植物,這些都是四季長(zhǎng)春,如:羅漢松、一葉蘭、金銀花、吉祥草、迎春花等,滿目蔥蘢,更為這座假山增添了一份色彩。

  這座假山最引人注目的是山上的人工瀑布,抽水機(jī)把旁邊水池里的水抽上來(lái)送到山頂,然后從山頂一級(jí)一級(jí)流下來(lái),又流到水池里,這樣循環(huán)使用,就好像有一位仙女拿著一條白布從山頂抖下來(lái),因?yàn)橐患?jí)比一級(jí)高,所以會(huì)發(fā)出“叮咚”的流水聲,這水聲就好像有人在山頂彈奏著樂(lè)曲。

  我愛(ài)我家的后院,更愛(ài)那魅力假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇67

  所有的學(xué)校一定里面有很多裝飾。我想,我們的假山第一棒。

  假山的水真清啊,清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在游動(dòng);假山的水真多呀,日夜不停地流動(dòng);假山的水流真大呀,大得把水沖得嘩嘩響,走在旁邊的人都聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話的聲音了。假山周圍的水好,它自己更漂亮。學(xué)校的假山真奇呀,從正面看,像三座大山,從側(cè)面看,像一根新生的竹筍,從后面看,又像高大健壯的駱駝;學(xué)校的假山真秀啊,那仿佛就是天然的山、天然的水、天然的瀑布;學(xué)校的假山真險(xiǎn)啊,危峰聳立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)倒下來(lái);假山周圍的風(fēng)景真美阿,小草遍地,竹子一年長(zhǎng)一點(diǎn),還有幾只小鸚鵡在歡快地唱歌呢!

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上周圍竹子、小草遍地,小鳥(niǎo)歡叫,能不讓人多看幾眼、流連忘返嗎?

  描寫(xiě)假山的作文 篇68

  我們學(xué)校的東北角有一座十分漂亮的假山,我特別喜歡這座假山,經(jīng)常利用課余時(shí)間去觀察他。

  從遠(yuǎn)處看,這座假山很像古代人寫(xiě)的“山”字,顏色是青褐色的,有點(diǎn)像里面藏有金子的感覺(jué)。從近處看就像是一條銀白色的瀑布掛在山上,美極了。秀麗無(wú)比。水嘩嘩的從山頂流下,走的越近,流水聲就越想,就像是雷公公的呼嘯。水順著假山流盡了下面長(zhǎng)方形的池子中,把手輕輕的放在水里,你會(huì)感覺(jué)到冰涼冰涼的,很舒服。水清清的,清的可以看見(jiàn)池底的快快卵石。小池里的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在荷葉上,還有點(diǎn)點(diǎn)水珠,荷葉就像是他的舞臺(tái),她在那上面盡情的舞蹈。山頂上有綠的草,紅的花。還有筆直的小樹(shù)。小鹿的一家就在這里住,假山就是他的家。鹿爸爸站在一塊石頭上,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,鹿媽媽領(lǐng)著寶寶在山頂上吃草,悠然自得。小鹿還時(shí)不時(shí)的抬起前踢,準(zhǔn)備要邁到另一塊石頭上。

  學(xué)校的假山好迷人啊,我愛(ài)學(xué)校的假山。更愛(ài)我們美麗的校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇69

  一進(jìn)校門(mén),你好像就能感覺(jué)到山峰的壯麗和春天的美。這就是我們的假山。背倚大廳,面朝校園,簡(jiǎn)直是令人稱贊的一道美麗的屏風(fēng)。

  一看,好像是一座美麗、巨大的山峰,再仔細(xì)一看,嘿!一只正在叫的牛在吃草呢!哦,它的附近怎么有一座香爐峰呢!瀑布可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象啊!牛的附近,有一位老人正看著一只小熊貓?jiān)谄俨嫉南掠捂覒蚰!小熊貓白白胖胖,一看像是一個(gè)大肉球!老人一動(dòng)不動(dòng)地望著它,像是一位有志向的學(xué)者。

  雨天,假山在大廳前挺拔的站著,像是一位威嚴(yán)但又不屈不撓的衛(wèi)士,雨停了,積水附在他的身體上,那像是汗水,又像在慶祝戰(zhàn)斗的勝利。

  假山的前方有許多為了戰(zhàn)斗的勝利而來(lái)慶祝的花朵。有蝴蝶花、迎春花、牽;ê驮S多數(shù)不清的一串紅。他們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好像是假山的“保鏢”。

  我們的假山是一道美麗的屏風(fēng),也是一道美麗的風(fēng)景線。我愛(ài)假山,更愛(ài)校園。

  描寫(xiě)假山的作文 篇70

  我們校園教學(xué)樓的東側(cè)有一個(gè)花壇,花壇的正中央有一座假山。

  假山由黑灰色的巖石構(gòu)成。山體陡峭,山勢(shì)險(xiǎn)峻,怪石嶙峋。而高聳的山峰就像利刃一般,又尖又長(zhǎng)。

  假山上有不少裝飾。小巧的石階上,正走著一個(gè)挑著水桶的小小的石頭人,大概他要去打水吧。半山腰上,有一座巧奪天工的黃頂小亭子。小亭子旁邊還有一座小小的寶塔,黃頂白墻,精致小巧。這些可以稱作工藝品的小裝飾把假山裝扮得更加美觀別致了。幾株小草從石縫中頑強(qiáng)地鉆了出來(lái),給原本毫無(wú)生氣的假山增添了不少綠意。

  假山下被水池環(huán)繞著。一群小蝌蚪在水中快樂(lè)地、自由自在地游來(lái)游去,顯得那么無(wú)憂無(wú)慮。水圍著山,山映在水中,再加上綠茵茵的小草點(diǎn)綴著,整座假山就像是一幅畫(huà),一幅立體的風(fēng)景畫(huà)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇71

  每一個(gè)美麗的公園都有一座假山,我們學(xué)校的假山雖然不是公園的假山,但是沒(méi)有哪一個(gè)公園的假山能比得過(guò)我們學(xué)校的假山呢?

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就可以看見(jiàn)聳立在教學(xué)樓正前方假山下面,有許多五顏六色的魚(yú)它們一會(huì)張開(kāi)嘴,一會(huì)兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊,猶如一面干凈的鏡子,天空的白云都倒映水中。

  再往里走就能看見(jiàn)池塘邊種滿了花草樹(shù)木,有的是花骨朵兒,有的是茂盛的。最后,我們又看見(jiàn)了玲瓏精致的假山。假山上有幾只小?,有的在玩耍,有的在東張西望,好像在找食物呢!還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍,累了的小猴就坐在假山上休息。

  我喜歡學(xué)校的假山,它美麗又壯觀把我們學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了,可以讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇72

  我們校園的正中央有一個(gè)鎮(zhèn)校之寶,是一座威嚴(yán)的假山。

  我見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園這樣的山。

  校園的假山真奇啊!像一位默默無(wú)聞的老人,一年四季守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  校園的假山真美啊!一棵棵翠綠的竹子依偎在假山的周圍,溫柔的噴泉灑出密密的小水珠,灑在假山上,在太陽(yáng)的照射下發(fā)出珍珠一般的光芒,這時(shí)的假山無(wú)比美麗!

  五顏六色的小花把假山打扮成了一位漂亮的小姑娘,它害羞的想把自己藏起來(lái),可是,它那么美麗,怎么能不把我們的目光吸引過(guò)去呢?

  下課時(shí),我們總喜歡在假山那兒玩捉迷藏,我們跑得滿頭大汗也沒(méi)覺(jué)得累,歡樂(lè)的笑聲充滿了校園的每個(gè)角落。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇73

  我們綏濱農(nóng)場(chǎng),是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。不過(guò),我最喜歡的還是天朗公園的假山。

  走進(jìn)天朗公園,大舞臺(tái)就矗立在眼前。在大舞臺(tái)后面,有許多運(yùn)動(dòng)器材。在再往里走,就是假山了。假山四周有一潭江水,水上還立著一座拱橋。媽媽說(shuō),這水還是我省引黑工程從黑龍江引來(lái)的呢!春天,小草和小花都長(zhǎng)得非常旺盛,假山上的花草也不例外,山上花兒爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,小蜜蜂們都忙不過(guò)來(lái)了。夏天,山上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了粗壯的枝丫,密密的,好像一把把大傘,為人們制造出一片片陰涼。在“大傘”的幫助下,小孩子們快樂(lè)的玩游戲,大人們暢快的聊天,人們生活的其樂(lè)融融。秋天,山上雖然沒(méi)有了以往的生機(jī),但秋天的假山另有一種凄涼的美。秋風(fēng)習(xí)習(xí),令人詩(shī)興大發(fā)。冬天,山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。小孩們都會(huì)把雪運(yùn)到山下,然后堆成雪人。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。

  假山給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我不會(huì)忘了他!

  描寫(xiě)假山的作文 篇74

  在我們的校園,最美麗的風(fēng)景要數(shù)假山噴泉了,如果沒(méi)有了假山噴泉,校園將會(huì)失去一片美麗的色彩!

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠(yuǎn)處看景色是那么的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的,有的像高低不平的山峰;還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央,夏天到來(lái)時(shí)池子四周擺放著各種各樣的鮮花,鮮紅的山丹丹花;粉紅的牽;ǎ粚毷{(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣香氣。水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)自由自在的魚(yú)兒歡快地游動(dòng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細(xì)小的噴頭,每天我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)噴泉就打開(kāi)了,水池噴出來(lái)的水千姿百態(tài),有的像一把劍刺向天空;有的像連綿起伏的山峰;還有的像一只孔雀漸漸開(kāi)屏。水柱和陽(yáng)光對(duì)齊時(shí)我們還能看到彩虹。一陣風(fēng)吹過(guò),水還會(huì)灑到我們的臉上、身上和手上!吧成成场眹娙褚粭l從天而降的蛇。

  我們校園的假山噴泉真美呀!

  描寫(xiě)假山的作文 篇75

  我的家鄉(xiāng)在天津市大港區(qū),那里風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。其中,我最喜歡假山公園了。

  走進(jìn)假山公園,就可以看到一個(gè)環(huán)繞整個(gè)公園的人工湖。人工湖面積非常大,湖水在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖水清澈見(jiàn)底,走近一看,各種各樣的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。偶爾還能看到小魚(yú)吐出的小水泡,好像在和游人們打招呼呢。

  湖面上停著造型各異的腳踏船、電動(dòng)船,都是給去假山公園來(lái)的游客準(zhǔn)備的。乘坐著游船,圍著人工湖轉(zhuǎn)一圈,你就能欣賞到整個(gè)公園的美景。

  站在湖岸邊向四周望去,一排排高大的柳樹(shù)郁郁蔥蔥。在微風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)崤约旱拈L(zhǎng)發(fā)。站在這里就能呼吸到新鮮的空氣,享受大自然的氣息。

  繼續(xù)向前走就到了公園的中心——假山。假山上種著一棵棵桃樹(shù),春天桃花盛開(kāi),從遠(yuǎn)處望去好似一片晚霞,美麗極了!山上還住著一群可愛(ài)的小猴子,它們頑皮的樣子總能逗得游客們捧腹大笑。

  這就是美麗的假山公園,我最喜愛(ài)的地方!

  描寫(xiě)假山的作文 篇76

  我們校園有許多美麗的風(fēng)景,包括美麗的假山。

  春天,假山里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游泳。假山旁的草從地面露出來(lái)。樹(shù)長(zhǎng)出綠色的葉子,花變成了多彩的服裝。放學(xué)后,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)假山時(shí),我們不禁會(huì)說(shuō):“多美!”

  夏天,假山里有藍(lán)色的大魚(yú),嘴里噴著水,小魚(yú)們都在吹泡泡!草長(zhǎng)得茂盛,好像是一條綠色的大地毯。樹(shù)上的鳥(niǎo)在鳴叫。魚(yú)似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒美麗的歌聲,它們?cè)诔靥晾锟鞓?lè)地跳舞。

  秋天,魚(yú)游得很慢,地上的草變黃了,花枯萎了,樹(shù)上的葉子變黃了。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一個(gè)穿著黃色衣服的小仙女在花園里跳舞。

  冬天,這棵大樹(shù)獨(dú)自站在那里。藍(lán)色的大假魚(yú)不再噴水,池水被凍結(jié)了。只有站在假山上的鴿子似乎展開(kāi)翅膀飛得很高。

  這是我們校園的一個(gè)美麗的角落,假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇77

  今年暑假時(shí),我家院子里蓋了一座假山,假山、假山就是假,就連山上的花、草都是假的,還有假山上的小亭子、寶塔……全都是假的,真不愧是“假山”呀!但是也有真的,假山周圍建一個(gè)約3平方的水池,水池里真水真魚(yú),而且假山上配有瀑布、蘑菇噴泉和水柱噴泉。

  假山內(nèi)部是空的,假山是由鋼筋和鐵絲網(wǎng)構(gòu)成的,表面涂了一層水泥,假山雖“假”但形象卻如同真的一般。水池里的魚(yú)大概有二十幾條魚(yú),有了魚(yú)兒的襯托,假山就更完美了,閑著的時(shí)候還可以喂喂魚(yú)兒,那種愜意的感覺(jué)簡(jiǎn)直太美啦!

  假山高約2米,寬約1米,池子是靠著墻做的,只有兩個(gè)面,有三個(gè)樹(shù)樁,大家可別介意哦,樹(shù)樁只是假的,是由鐵絲網(wǎng)和鋼筋做成的,但是除了顏色不太像外,那樹(shù)樁上的年輪都刻的很像,簡(jiǎn)直跟真樹(shù)樁沒(méi)什么兩樣。

  假山,假山,果真名副其實(shí)呀!

  我愛(ài)我家的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇78

  每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí),映入我眼簾的就是那個(gè)長(zhǎng)方體的噴水池了。我們的校園在紅花綠樹(shù)的襯托下,變得更加美麗。

  水池中,有三座高低不同的山,中間的那座山最高,在三米以上。在山的頂部,有一座潔白而有美麗的塔。塔共六層,呈四邊形,塔尖是紅色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。大山左右兩邊還有兩座小山。在大山和右邊的小山中間,有一個(gè)小涼亭,這個(gè)涼亭的“屋檐“是紅色的,底下是支撐“屋頂“的四根柱子,是黃色的。在涼亭的下面,還有一階兒臺(tái)階,臺(tái)階連著一架拱橋。小水池中屹立著兩只丹頂鶴,它們的羽毛是黑白相間的,一只抬著頭,一只低著頭。它們的眼睛炯炯有神。噴水池的周圍是用粉色和白色砌成的,好看極了!水池中的水,不分四季,永遠(yuǎn)流淌著,好像是在陪伴我們度過(guò)小學(xué)的六年!

  有了這假山水池,我們的學(xué)校被裝點(diǎn)的更美了!

  描寫(xiě)假山的作文 篇79

  今天,我觀察了一個(gè)假山,它的形狀奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三長(zhǎng)兩短”意思是有三座長(zhǎng)的假山,有兩座短的假山。它凸出來(lái)的線彎彎曲曲,假山上灰塵很多,很臟,看上去已經(jīng)好幾年沒(méi)人動(dòng)了。假山上有些黑黑的圓圓的東西,我用一根粗短的木棒刺了一下,沒(méi)想到這個(gè)東西黏住了,我拉了一下這東西露出雪白的部分,哦!原來(lái)是口香糖啊。我恍然大悟。

  我在骯臟的一座假山上我發(fā)現(xiàn)……我發(fā)現(xiàn)假山上面長(zhǎng)出了……長(zhǎng)出了草來(lái)!我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了干草,這就說(shuō)明在假山上的草一定枯萎過(guò)了,因?yàn)槿绻莿e的植物就會(huì)落在上面,而這些草是在他旁邊枯萎。所以根本不可能是別的植物。

  我在骯臟的假山面前,我希望有人能天天來(lái)沖一下假山?墒,根本就沒(méi)有人來(lái)。我長(zhǎng)大一定會(huì)把它好好的沖一下。

  不過(guò)假山實(shí)在太臟了,手一摸就有很多灰塵。

  描寫(xiě)假山的作文 篇80

  漫步假山腳下,抬頭仰望,假山就像端坐的巨人,身披綠色的披風(fēng),看上去很威風(fēng)的樣子。

  山上的樹(shù)木高大挺拔,有高高的白楊,翠綠的葉片在風(fēng)中飄蕩;有低低的冬青,翠綠的葉子在陽(yáng)光下發(fā)光,就像無(wú)數(shù)活波的小精靈在上面跳舞;挺拔的松柏,頭頂無(wú)數(shù)圓形的小皮球,好像在認(rèn)真地警告你:別過(guò)來(lái),不然我用小皮球砸你。翠綠的垂柳最溫柔,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,一副可愛(ài)的模樣。還對(duì)著湖水照鏡子呢。

  樹(shù)叢中散布著五光十色的野花,有黃色的山野菊、有白色的蒲公英、還有喇叭形的喇叭花。樹(shù)木、小草就像給巨人穿上了綠色的外衣。

  山坡上遍布著灰色的小石頭。有圓的、大的、小的、方的,有的像圓形的皮球,有的像跑步的小人,有的像圓圓的足球,有的像方形的桌子。

  看著這些,我們仿佛走進(jìn)了童話的世界。

  描寫(xiě)假山的作文 篇81

  這是轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次重新踏上校園的土地,我不由自主地心里一動(dòng),想看看記憶里的假山還在不在。

  我急急忙忙的向記憶里的方向奔去,發(fā)現(xiàn)假山還是默默無(wú)聞的屹立在校園的一角,不過(guò)如今看到它心里竟多出了一絲的感動(dòng)。太陽(yáng)和月亮還在一成不變地東升西落,可假山卻變了,變得更加美麗了。

  原來(lái)光禿禿的山頂上,不知何時(shí)修建起了一座小亭,小亭內(nèi)有長(zhǎng)椅和石桌,兩位同學(xué)在小亭內(nèi)做作業(yè),作業(yè)本上留下了他們對(duì)知識(shí)的渴望。站在小亭內(nèi)往下看,就會(huì)看見(jiàn)如同瀑布一般的飛泉。在陽(yáng)光的照耀下,它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池里開(kāi)滿了許許多多的荷花,已經(jīng)開(kāi)放的,半張半和的,含苞待放的,在嫩綠色荷葉的襯托下,釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立著一棵高大筆直的梧桐樹(shù),像守護(hù)假山的哨兵。

  雖然假山?jīng)]有泰山高,雖然假山?jīng)]有華山險(xiǎn),雖然假山?jīng)]有香山美,但我仍深愛(ài)著它,因?yàn)樗涗浵铝宋业耐辏∧且恍《魏托』锇橐黄鸲冗^(guò)的甜蜜時(shí)光!

  描寫(xiě)假山的作文 篇82

  我們學(xué)校的假山噴水池非常美麗。

  一進(jìn)入校園,你第一眼看見(jiàn)的就是假山噴水池。噴水池外圍是環(huán)形的花壇,花壇里盛開(kāi)著芍藥花。芍藥花真香啊,香得讓人陶醉;芍藥花真美啊,美得讓人留戀;芍藥花真多啊,多的像花的海洋,讓人看得眼花繚亂,真恨不得上去摘一朵。

  噴水池正中央是一個(gè)圓形的水池,水池里面蓄滿了水。水池里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的沙石;水池里的水真綠呀,綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池中間還有幾個(gè)塑像,有魚(yú)、荷葉、荷花和仙鶴。水池正中間是假山,假山上的山石有的像小猴子,有的像仙人在摸自己的胡須,也有的像一把椅子……真是千姿百態(tài),形狀各異!

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,美麗極了。

  描寫(xiě)假山的作文 篇83

  我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。

  一進(jìn)校門(mén)就看到門(mén)口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”,一看到老師進(jìn)來(lái),就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!

  校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹(shù),就像哨兵一樣,守衛(wèi)在假山旁。

  假山周圍,擺放著幾十盆鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫的,真是萬(wàn)紫千紅、百花齊放。

  校園里有藍(lán)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,可我最喜歡足球場(chǎng)了,因?yàn)樽闱驁?chǎng)的周圍花草樹(shù)木很多,球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息,有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。

  教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前,值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生,每天早上,每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。

  啊,我喜歡美麗的校園!

  描寫(xiě)假山的作文 篇84

  我們學(xué)校東北角有座假山,美麗,幽雅,雖然并不高大。顯眼,但它有著自己的魅力。有了它,無(wú)論春夏秋冬,校園里都洋溢著歡樂(lè)。

  看那座假山,一年四季,一動(dòng)不動(dòng),真像一個(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)兵。每個(gè)山巒之間都留有空隙;有的山峰就如一只雄鷹展開(kāi)翅膀,準(zhǔn)備起飛;有的山峰有點(diǎn)尖,就像小兔長(zhǎng)長(zhǎng)的。尖尖的耳朵;在山腳下有小拱橋,半山腰上有小寶塔,山頂上還有小亭子呢!從遠(yuǎn)處望,假山變成了一位扎著辮子的小姑娘,她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒,還有一只鳥(niǎo)兒飛到她的頭上,與她和睦相處。假山雖是人工做的,卻真是巧奪天工啊。

  圍繞假山的是一池清水,很清,很亮,又清淺,又鮮潔,池里還有小蝌蚪。冬天更好,水結(jié)了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上銀裝,這一切多么和諧!

  假如沒(méi)有這座假山,我們學(xué)校定會(huì)失去一半的美。

  描寫(xiě)假山的作文 篇85

  去年夏天,我和阿姨,爸爸,媽媽叔叔一起去了豐臺(tái)火車站的假山。

  假山的風(fēng)景很美,最好看的地方就是一棵大樹(shù)。那棵大樹(shù)特別特別的歪,都快成了15度角了,樹(shù)皮很滑,如果的想坐上去也很困難,因?yàn)槟惚仨氁稽c(diǎn)一點(diǎn)的慢慢上,如果你慢慢的上還可以照幾張好看的照片,因?yàn)檎掌线會(huì)有幾朵美麗的花,等你拍完了照片就可以滑下來(lái)了,然后再去看荷花了。

  照完了像,就可以來(lái)到荷花旁,向后走看看那美麗的荷花了,一朵朵大大的荷花美麗誘人,尤其是那一片片花瓣,淺粉色的非常好看,像是一個(gè)個(gè)穿著美麗裙子在舞臺(tái)上表演似的可愛(ài)誘人。

  看完了誘人的荷花就來(lái)到荷花池周邊擺著,這些花放的很整齊沒(méi)有壞的,也沒(méi)有不好看的花,如果有一陣小風(fēng)吹過(guò),你就可以感覺(jué)到一種誘人的香味。

  這就是美麗的一個(gè)地方假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇86

  我喜歡學(xué)校美麗而寬闊的操場(chǎng),喜歡挺拔而高大的松樹(shù),但更喜歡那樂(lè)園似的假山。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),只見(jiàn)高大的假山聳立在我的眼前,假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹(shù),在陽(yáng)光下一閃一閃,仿佛在監(jiān)督我們每一個(gè)同學(xué)。那小巧可愛(ài)的迎春花開(kāi)了,不細(xì)心看還真看不見(jiàn),有了假山的映襯,顯得格外明艷。剛露出一點(diǎn)“毛”的小蒜苗比外邊盛開(kāi)的野花還柔美,這是花的樂(lè)園。

  假山被花形的池塘包圍著,還有少些小魚(yú)呀、小蝦呀在池塘里歡快的游來(lái)游去,這是小魚(yú)們的樂(lè)園。雨過(guò)天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來(lái)滾去,掉在水里,泛起了一層層波紋,蕩漾開(kāi)去。

  下課了,這兒就擠滿了同學(xué),有的看歡快的小魚(yú)、小蝦,有的圍著假山你追我趕,有的在那兒打沙包,大家比小魚(yú)還要快活。這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園。

  我喜歡學(xué)校的假山,我喜歡這美麗的樂(lè)園!

  描寫(xiě)假山的作文 篇87

  今天,媽媽帶我到人民公園游玩,走進(jìn)人民公園首先映入眼簾的是一座假山,假山是由石頭砌成的。遠(yuǎn)看假山就像一座城堡,又像守護(hù)公園的巨人。近看假山上的石塊,有的像老人,有的像大象,還有的像公雞站在那里。這座假山真是奇形怪狀。

  春天到了,假山上長(zhǎng)出綠油油的小草,還長(zhǎng)滿了爬山虎。風(fēng)一吹它就隨風(fēng)搖擺,還發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō)悄悄話,真是好聽(tīng)極了。

  到了夏天,小草在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮。爬山虎越長(zhǎng)越密,看上去好像給假山穿上一件綠衣服。假山上的山洞里不時(shí)流出水來(lái),流到下面的小池塘里,池塘里有很多小魚(yú),小魚(yú)在水利玩耍嬉戲,快活極了。假山旁還有個(gè)小柵欄,柵欄里種了許多小花,花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。柵欄旁有一顆大柳樹(shù),上面長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,這棵大柳樹(shù)有幾十年的歷史了,柳枝長(zhǎng)的像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),看上去十分美麗動(dòng)人。

  秋天到了,假山上的小草變黃了。爬山虎的葉子,有的還是綠色的,有的變成了黃色,還有的變成了黑紅色,看上去可以說(shuō)是五顏六色。更好看的是柵欄里的菊花,有紅色的,有白色的,還有桔色的,就像一頭染過(guò)的頭發(fā)。

  冬天的假山變得光禿禿的。雪花看見(jiàn)了,覺(jué)得假山很孤單,就落在假山上,白白的雪花像給假山蓋上了一層厚厚的被子。

  我特別喜歡人民公園里的假山,我還在那里拍了好多次照片,他的景觀,十分優(yōu)美動(dòng)人。讓人流連忘返。

  描寫(xiě)假山的作文 篇88

  秋天過(guò)去了,迎來(lái)了寒冷的冬天。學(xué)校的百草園里,已是一片初冬景象。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山上的梧桐樹(shù)都耷拉著腦袋。一陣寒風(fēng)吹來(lái),它們趕緊捂緊了自己的衣服,但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳著優(yōu)美的八字舞,快樂(lè)地唱著“沙!沙沙!”的《初冬之歌》,慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多么精致的新年賀卡。〔仍诩偕较陆馉N燦的樹(shù)葉地毯上,給人以一種柔柔的美。“沙!沙!”的歌聲,讓你仿佛置身于一個(gè)神秘的國(guó)度——這是秋天的韻律。

  我一邊看著這美景,一邊沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺(jué)走到了假山后面的魚(yú)池邊。

  魚(yú)池里,一條條活蹦亂跳的小金魚(yú)可愛(ài)地甩著那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水里,我禁不住打了一個(gè)寒顫——真冷!呵著氣想暖和一下被凍紅的手,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)霧氣飄了上去。順著霧氣,我抬頭仰望天空——灰蒙蒙的。太陽(yáng)已沒(méi)有了盛夏時(shí)的熱情,只顧自己在家里睡懶覺(jué)。云得不到太陽(yáng)的愛(ài)撫,生氣地整天沉著個(gè)臉,悶悶不樂(lè)的。

  假山前那些雍容華貴的菊花,已失去了往日的風(fēng)采。葉子看著這昏暗的天氣,又垂下了頭,一個(gè)勁兒地打著哈欠,一幅有氣無(wú)力的樣子;花萼托著一些殘留下來(lái)的金黃花瓣,顯得毫無(wú)生氣。

  這就是初冬最凄慘的美,最自然的美。

  描寫(xiě)假山的作文 篇89

  我所在的學(xué)校是幸福街小學(xué),這是一個(gè)很好的學(xué)校。美麗的景物到處都有,我最喜歡的就是學(xué)校里的那座假山了。

  春天,假山下面水里的魚(yú)紛紛游上來(lái)了,有紅色、金色、黃色、黑色、白色的,還有的半紅半白的,這些魚(yú)的顏色都好看極了。當(dāng)它們?cè)谒杏蝸?lái)游去的時(shí)候,就會(huì)有很多小朋友來(lái)觀賞它們。小朋友們穿著花花綠綠的衣服,好像要和金魚(yú)比美似的,孩子的笑聲和一池的金魚(yú)讓這里變得更加熱鬧、好看了。再看假山的形狀,兩座巨大的山峰聳立在水中,在兩座假山的中間有一個(gè)拱橋,左邊的山峰上立著一座幾層高的塔,看起來(lái)十分精致、逼真。

  夏天,荷葉、荷花長(zhǎng)出來(lái)了,荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)大玉盤(pán),像撐開(kāi)的綠傘;荷花靜靜地開(kāi)在水中,亭亭玉立,白的、粉的,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小姑娘,可愛(ài)極了!

  秋天,落葉飄落到水面上,像一只只小船,如果小螞蟻爬到上面,就像是小螞蟻乘著小船去旅行呢!

  冬天,水面也結(jié)冰了,如果下著雪,雪花落到假山上,頓時(shí)假山就一片潔白。此時(shí)的假山像鋒利的寶劍,像尖尖的竹筍。而結(jié)冰的水面就像是一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),如果有小動(dòng)物來(lái)滑冰,看起來(lái)一定會(huì)很有趣的!

  我愛(ài)假山的四季,因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)的假山都有它獨(dú)特的美。看了我的介紹,你心動(dòng)嗎?如果你也喜歡,就來(lái)我們學(xué)?纯窗桑

  描寫(xiě)假山的作文 篇90

  我們的校園十分美麗,像一個(gè)五彩繽紛的大花園, 有粉紅的月季, 有火紅的杜鵑,有綠油油的假連翹, 香氣撲鼻的桂花......其中最美麗的就是假山了。

  假山位于學(xué)校體育館旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的結(jié)構(gòu)形成了一個(gè)大大的“山”字。 因形態(tài)優(yōu)美, 所以是不少學(xué)生和家長(zhǎng)們拍照留影的好景點(diǎn),如果你哪天有幸被邀請(qǐng)到我們學(xué)校做客,一定要到假山這里來(lái)拍照留念一下。人美景更美!

  假山的山腳四周是一個(gè)魚(yú)塘, 里面有很多魚(yú)兒, 一條條活潑亂跳,顏色各異。有的魚(yú)紅紅似火,像一團(tuán)火焰一樣在水里橫沖直撞; 有的魚(yú)是金黃色的,渾身金燦燦的,拖著長(zhǎng)胡須在水中悠閑地散步呢! 有的魚(yú)雪白雪白,像雪花一樣一塵不染的, 真擔(dān)心它會(huì)被水給化掉。

  有人把一塊面包扔進(jìn)水中, 魚(yú)兒們蜂擁而上,有一只最大的魚(yú)吃到了面包,一口吞下,其它沒(méi)搶到食物的小魚(yú)都圍在大魚(yú)邊,想從它的口中搶食,但又怕大魚(yú)欺負(fù),只能吃一些小的面包屑,你奪我搶。頓時(shí)一場(chǎng)搶食大戰(zhàn)開(kāi)始了,可有趣啦!

  一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)東華已經(jīng)快三年了,這里的樹(shù),從一棵小樹(shù)慢慢變壯。校園的花,一天比一天香。就連假山下水池里的小魚(yú)兒,也漸漸長(zhǎng)大了許多。細(xì)心一看,還生出了不少小魚(yú)呢!

  “這里的校園美如畫(huà) ……” 聽(tīng), 一年級(jí)的新生又唱起這首熟悉的校歌, 校園里的花兒, 樹(shù)兒聽(tīng)著歌聲一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  描寫(xiě)假山的作文 篇91

  “新的一天又來(lái)到,京東學(xué)生起得早,按時(shí)到校不遲到,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”

  我唱著七字歌,踏著愉快的腳步來(lái)到了我學(xué)校的假山,假山旁邊有一片竹林,密密麻麻的葉子籠罩住了藍(lán)天,白云,假山附近有一條小小的窄窄的鵝卵石鋪成的小路,小路上還有一些圖案,有小花圖案、小魚(yú)圖案、圓環(huán)圖案、梯形圖案……

  每天下課有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到花園走一走,散散心。一看見(jiàn)天上藍(lán)藍(lán)的天空我的煩惱就慢慢地?zé)熛粕⒘恕N铱恐慌缘拇髽?shù)仰望著天空,天上有一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)去有一篇云朵也飄了過(guò)去,我想起了李白的獨(dú)坐敬亭山“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!

  我靠著大樹(shù)又想起了以前的時(shí)候:我以前一年級(jí)時(shí)常常走哪條鵝卵石小路,常常爬那一座假山。以前我以為假山上非常的危險(xiǎn),好像一上去就會(huì)滾下來(lái)。所以我每一次爬假山都是閉著眼睛爬的。假山真靜啊,靜的讓你聽(tīng)得到風(fēng)的飄動(dòng)聲,假山的竹子可真多啊,多的像天上的星星一樣,假山真奇啊,奇得仿佛是一片大面包。學(xué)校的假山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。

  下課后,假山上面就有許許多多的小朋友玩耍,有的摘葉子做標(biāo)本,有的玩爬山游戲,有的抱著竹子蕩秋千……我也和范如焱手拉手,一步一步的爬假山。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校里的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇92

  在我們的學(xué)校里,有一座美麗的假山。

  春天來(lái)了,冰草悄無(wú)聲息地從上社土里鉆了出來(lái),綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。假山上,一大片一大片滿是小草,把假山裝飾地,就像下了一層綠色的雪。上面還有蝸牛和蚱錳婆安起舞和低吟淺唱呢,就像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。

  野花也你不讓我,我不讓你地張開(kāi)了笑臉。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的一還散發(fā)著各種香味,引的許許多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的趕來(lái)采蜜。這許多的顏色把假山打扮地就像下了場(chǎng)五彩的雨

  楊樹(shù)、柳樹(shù)、公樹(shù)等各各都吐出了嫩芽,抽出了細(xì)枝。從遠(yuǎn)處看,假山上就像長(zhǎng)了幾個(gè)綠色的大磨菇。

  走進(jìn)假山上的一條條幽徑中,總能修店化聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡歌盡舞,還有學(xué)生們郎郎的讀書(shū)聲。坐在石凳上,聽(tīng)著烏聲和學(xué)生的們讀書(shū)聲,多么慨意!

  下雨時(shí),在假山上,那白天高達(dá)三十幾度的溫度馬上沒(méi)有了。迎衛(wèi)面而來(lái)的是清爽的涼風(fēng),感覺(jué)進(jìn)入了深山雨林在河里泡澡一樣。下課了。學(xué)生們跑到假山上,有的捉迷藏,有的抓蝸牛,有的采露珠,有的乘涼,還有的采集樹(shù)葉

  假山上的石碑和告示牌也很有趣,每隔十術(shù)都有六個(gè)石碑或告示牌,就像一個(gè)個(gè)護(hù)草護(hù)花戰(zhàn)土一樣,守護(hù)著他們的孩子。有了石碑和告示牌,草和花都往它們身邊依偎就像石碑和告示牌真的是它們的媽媽一樣,

  啊!校園里原來(lái)有這么一個(gè)有趣的地方。

  描寫(xiě)假山的作文 篇93

  今天早上從鄭州7點(diǎn)半出發(fā)經(jīng)過(guò)了近三個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)了開(kāi)封市,參觀大名鼎鼎的包公祠。看到了包公的畫(huà)像,原來(lái)包公竟然是個(gè)小白臉,根本不象戲劇中所描繪的黑臉。因?yàn)樵谌藗兊挠∠笾校话,?jiān)持原則的人都是用黑臉來(lái)描寫(xiě),黑臉也就代表了正義、公正。

  參觀完包公祠來(lái)到包公湖,這是一個(gè)很大的湖,湖邊有很多噴泉,假山、雕塑,小橋,真是個(gè)拍照的好地方。

  看到兩位大哥哥沒(méi)有走我們走的平坦的路,而是在攀爬對(duì)面的假山,我也立刻從小橋上跑了過(guò)去,穿過(guò)一個(gè)洞,就看到了假山。我小心翼翼地抓住突起的石頭,一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去,石頭與石頭之間的間距時(shí)大時(shí)小,有些石頭還是尖尖的,只能用來(lái)扶手。爬到半山腰的時(shí)候,石頭上有一點(diǎn)水,因?yàn)榧偕较旅嬗幸粋(gè)超小型的瀑布,水都濺到假山石頭上了。越往上,石頭上的水越多,到了山頂幾乎整個(gè)石頭上都是水。我終于爬上假山頂了,我神氣地在山頂舉起剪刀手,奶奶把這個(gè)鏡頭定格在了照片中。

  俗話說(shuō)上山容易下山難。這不,石頭上下的間距有時(shí)我抱著石頭踮著腳也夠不著下面的石頭,我只能找找低一點(diǎn),可以抓手的石頭把身子一點(diǎn)一點(diǎn)地往下放,直到腳能夠著下面的石頭。就這樣,慢慢地我終于回到地面上了。這是我我第一次獨(dú)立攀越了整座假山,我特別開(kāi)心!

  描寫(xiě)假山的作文 篇94

  校園主教學(xué)樓的右前方有一座假山,課余時(shí)間,我也喜歡和其他同學(xué)一樣,在假山周圍玩耍。

  這座假山大約高四米,寬三米。它是一塊完整的大石塊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形狀像是一個(gè)“山”的象形字,又像一只大大的佛掌。山這么高,這么大,很難想象當(dāng)初工人是怎么搬運(yùn)過(guò)來(lái)的。

  山的正面有一個(gè)大大的“攀”字,以前我一直理解成為是提醒我們不能攀爬假山的意思。后來(lái),我才慢慢地想到了另一層意思,應(yīng)該是鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上越攀越高。單個(gè)大石塊組成的“山”的正前方還有一個(gè)小突起。突起部分也形成了一塊小山,但看起來(lái)更像是一個(gè)大拇指。我想,這個(gè)大拇指應(yīng)該是鼓勵(lì)我們,給我們力量,讓我們相信自己能做得最好。

  假山上方,盤(pán)旋著一條色彩斑斕的龍。這條龍不是很大,大約1.5米長(zhǎng),手臂一般粗細(xì), “鱗片”在陽(yáng)光的照射下閃著光,眼珠子也是炯炯有神,就像活的一樣。

  晴天,陽(yáng)光照耀著假山,不同角度的石塊在會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色,閃閃發(fā)光,非常耀眼——很容易讓人想起動(dòng)畫(huà)片里閃爍不停,放射出無(wú)限的光芒的金山;雨天,假山又是另一番景象。雨水流過(guò)假山,只要有石塊凸出的地方,就能形成一道小瀑布,饒是有趣。

  我非常喜歡這座假山,不僅因?yàn)樗切@里一道獨(dú)特的風(fēng)景,更是因?yàn)榧偕缴系摹芭省弊衷跁r(shí)刻提醒著我們,要堅(jiān)定信心,迎難而上。即在失落的時(shí)候,要不氣餒,勇敢攀登;在取得成績(jī)時(shí),不能驕傲,要不斷超越自己,往更高的方向繼續(xù)攀登。

  描寫(xiě)假山的作文 篇95

  在我家的小花園里,矗立著一座姿態(tài)盎然的小假山。它山勢(shì)奇絕、怪石嶙峋、好不險(xiǎn)峻。在群山之中,最秀的要算那座最矮的小山包了。從遠(yuǎn)處看,它好似翠色的錦綢,在近處瞧,又好似綠衣仙女在迎風(fēng)舞蹈。山石之巔還長(zhǎng)著一棵棵堅(jiān)強(qiáng)的小雪松,微風(fēng)吹來(lái),它在微風(fēng)中婆婆起舞,好像有意向人們炫耀它那傲然挺立的英姿。

  真是萬(wàn)木蔥籠,青山滴翠啊!在群山之中,最奇的要算那座布滿奇峰怪石的山峰了,一塊塊奇形怪狀的石頭毗牙冽嘴,真像一位位兇神惡煞的巨人。它們有的像烈馬奔騰,有的像戳破青天的寶劍,形態(tài)萬(wàn)千。在群山之中,最險(xiǎn)的要算那座獨(dú)峰了,它山勢(shì)雄偉,如刀削一般,又陡又險(xiǎn),人稱“斧劈石”。這座獨(dú)峰在眾山面前,真可謂“鶴立雞群”了。我望著它,不禁想:這座假山真陡啊!它若是一座真山的話,那肯定會(huì)有很多攀登者望著它嘆息,但也一定會(huì)有許多勇士,不畏艱險(xiǎn)不怕困難,登上光輝的頂點(diǎn),盡情領(lǐng)略那萬(wàn)千氣象。

  我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎?書(shū)山雖不易攀登,但勤奮刻苦的勇士卻能一個(gè)腳印、一個(gè)腳印地攀登上去,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我的眼光又落到了小假山上。突然間,我似乎覺(jué)得小假山已不再那么平平常常了,它能激勵(lì)我不斷向上,成為一個(gè)攀登書(shū)山的勇士。小假山啊!你雖小,但“咫尺有千里趣”,你既有泰山的雄偉,又有廬山的清奇,既有峨嵋山的秀麗,又有黃山的峻峭,而且你還是我學(xué)習(xí)的密友。啊!小假山,我喜歡你!

  描寫(xiě)假山的作文 篇96

  這是一座漂亮的室內(nèi)假山,我給你們介紹一下吧!

  假山的外墻是由水泥把鵝卵石和木樁粘上去而搭成的,而造型又是那么別致,彎彎曲曲的,很好看,那鵝卵石色彩很明亮,有的是金色的,有的是黃色的,還有的鵝卵石像一朵小花,可漂亮了。

  這座假山真壯觀,它像一塊巨大的黑水晶。上面有許多懸崖峭避。呀!這些懸崖像是從山上長(zhǎng)出來(lái)的呢!

  這山上有許多花草樹(shù)木,有一些草真神奇,從石縫里長(zhǎng)出來(lái),其中一株還很濃密呢!它的顏色也很深,像是從綠色的染缸里剛剛撈出來(lái)的。半山腰處,還有一棵樹(shù),樹(shù)桿彎彎曲曲的,看起來(lái)很古老。

  這山上還有許多建筑。山頂上那座寶塔,一層一層,金光閃閃的,像西游記中托塔天王手中的那座寶塔,高大、雄偉、壯觀。它建在懸崖上,很險(xiǎn)要,好像風(fēng)一吹寶塔就會(huì)掉下來(lái)似的。有恐高癥的人跟本不敢往下看,沒(méi)恐高癥的人可能也會(huì)害怕的。山下面有一個(gè)小亭子,它也在懸崖旁邊。小亭子是供游戲人休息和欣賞風(fēng)景的地方。如果詩(shī)人坐在亭子里,看著風(fēng)景,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌,就又能寫(xiě)出許多詩(shī)歌了吧。山腳下有一座小橋,那是游人上山的必經(jīng)之路。

  有一塊像河馬一樣的石頭,它的嘴里一年四季吐著泉水。泉水下面有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,被光一照,變得非常耀眼。

  這座假山真漂亮。

  描寫(xiě)假山的作文 篇97

  在校園里,許許多多的景色美不勝收,而我卻對(duì)假山情有獨(dú)鐘。

  池塘里的水清澈極了,在陽(yáng)光下波光粼粼,把胖乎乎的小手伸進(jìn)暖和的池水里,舒服極了。

  小魚(yú)的身上有著五彩斑斕的色彩,有金黃色的,有紅色的,有白色的,還有紅白相間和黑白相間的。小魚(yú)自由自在地在水中游泳,老烏龜時(shí)常陪小魚(yú)作伴。有時(shí)拿起小石子下棋,有時(shí)聊天,調(diào)皮的小魚(yú)兒們甩起尾巴,浪花灘在老烏龜?shù)臍荷希蠟觚斝Σ[瞇地望著小魚(yú)兒,高興地笑了。蜻蜓飛過(guò),在與它們打招呼呢!

  假山上長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,有人曾說(shuō):“不就是幾株假的花花草草嗎?又不引人注意!彼麄兇箦e(cuò)特錯(cuò)了,那些充滿了活力的植物,可都是真的!而且可不是“幾株”。水草寶貝在歡快地舞蹈,吊蘭花被清涼的微風(fēng)吹的彎下腰,好似一個(gè)被挨了批評(píng)的小孩子。鴨掌木像極了鴨子的腳掌,還有一棵小松樹(shù),那翠綠的嫩葉,明亮地照耀著我們的眼睛。

  對(duì)了,還有最不可思議的事情,便是假山上那些小猴子。小猴子雕刻的栩栩如生,有的小猴子在吃果子;有的小猴子在嬉戲玩耍;還有的小猴子在眺望遠(yuǎn)方。假山倒映在水里,遠(yuǎn)看像美猴王的微型花果山,近看像一個(gè)大山洞。

  噴泉的水,竟然散發(fā)出一股淡淡的桂花香!那股香味簡(jiǎn)直令人陶醉,老烏龜帶著小魚(yú)兒泡澡呢!

  假山美而清靜、優(yōu)雅。假山之旅,必將成為我回憶中不可缺少的一部分。

  描寫(xiě)假山的作文 篇98

  在校園里有這樣一個(gè)地方不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且充滿生機(jī),那就是假山。

  從學(xué)校大門(mén)口進(jìn)來(lái),操場(chǎng)旁邊有這樣一座小山,他不算高,但很茂盛,這個(gè)小山就是我們學(xué)校的假山。

  沿著石板小路向假山上走,最先看到的是一塊長(zhǎng)方形的地,上面用黑白兩色的鵝卵石鋪成了一小提琴,踩上去就會(huì)有按摩的感覺(jué)。

  沿著石板小路繼續(xù)向前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多上面寫(xiě)著:馬、兵、卒、象等字的石頭,我們玩累了,可以坐在上面休息。再往前走幾步就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的棋盤(pán),原來(lái),這是中國(guó)象棋呀。

  離開(kāi)棋盤(pán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有幾棵樹(shù)像纏在了一起,走近一看,這是一棵大樹(shù),一年四季都很茂盛,他的枝很多,枝上又生根,所以看起來(lái)就很多棵樹(shù)纏在一起,這棵樹(shù)一年四季都很茂盛。樹(shù)下有許多不知名的小花,色彩明麗,十分漂亮,給假山增添了許多生機(jī)。

  再往前走就是亭子,春天,小草探出了他尖尖的腦袋,許多花都開(kāi)了,如同一副美不勝收的畫(huà)卷,夏天,天氣十分炎熱,亭子下卻很涼快,因此這兒成了我們的避暑勝地,秋天,桂花開(kāi)了,香氣撲鼻,讓人神清氣爽,冬天,所有植物都枯萎了,只有竹子還綠油油的。

  假山寓意著琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,希望我們能夠琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。也時(shí)刻提醒著我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  描寫(xiě)假山的作文 篇99

  “咕咕”,幾陣?guó)B鳴喚醒了正在沉睡的太陽(yáng),轉(zhuǎn)眼間,天,亮了。

  早晨,龐大的假山沐浴著陽(yáng)光,假山上的植物在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小草像一把把利劍,一些染著白光的苔蘚趴在巖石上,像一層薄薄的地毯。小池環(huán)繞假山,池里的魚(yú)兒不可計(jì)數(shù),在水中翩翩起舞,激起一道道浪花。幾只烏龜趴在石頭上享受著溫暖的陽(yáng)光,冰涼的水,新鮮的空氣,十分愜意。

  中午,太陽(yáng)熱情得讓人受不了。陽(yáng)光曬著假山,烤著水池,烏龜爬上水底的沙石上靜靜的沉睡著。假山上的植物,懶洋洋地垂著頭,好像正在思考;花兒們哭喪著臉;鳥(niǎo)兒們落在假山上休息,不一會(huì)兒就被火焰般的的假山燙得爪子通紅,還不停地呻吟著。

  下午,太陽(yáng)慢慢地落下,陽(yáng)光變得有些微弱,一會(huì)兒,陽(yáng)光消失了,只留下一張紅的似火、粉的似霞的臉蛋。假山里的魚(yú)兒如歸家的孩子,搖著尾巴,沖進(jìn)了假山里的一個(gè)小山洞。漸漸的,最后一縷陽(yáng)光灑在了假山上,天變紅了。

  晚上,明亮的月亮高高的掛在天空,星星眨著眼,一縷月光撒在假山上。立刻,假山一會(huì)白,一會(huì)暗,好像在開(kāi)展覽會(huì)。水池上波光粼粼,微微的濕氣籠罩著水池中的假山,猶如仙境。水靜靜的,沒(méi)有一條魚(yú)在游動(dòng),但有時(shí)也會(huì)有幾只調(diào)皮的烏龜激起一道道水花。

  假山無(wú)時(shí)不美,如一幅精美的水彩畫(huà)。

  描寫(xiě)假山的作文 篇100

  今天“十一”放假一個(gè)星期,我萬(wàn)分的高興。在這一個(gè)星期當(dāng)中我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬假山。

  我同哥哥一塊開(kāi)始往假山上爬。哥哥胸有成竹的說(shuō):“我一定要爬上第三座假山。”這聲音多么有志氣!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥猶如那剛出生的小羊羔,馬上就要站起來(lái)似的。爬假山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快,我也開(kāi)始憋足了勁兒往上爬。我們翻過(guò)了一座假山又翻過(guò)了一座假山。啊!我終于爬上了假山頂了!我們站在假山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底,心中無(wú)比喜悅?墒牵绺缯f(shuō)再下后面的假山,我心里不想爬了,但是我也無(wú)可奈何只好跟著下假山,我邊下假山,邊拔野花,心里又開(kāi)心起來(lái)。

  哦!下假山不到一會(huì)兒看見(jiàn)了三級(jí)電站的大河那兒,我非常激動(dòng)。很快地跑下假山玩打水仗,又砸石頭玩。玩了有十分鐘,哥哥說(shuō)走,我便戀戀不舍得離開(kāi)了。

  回去的路上,我怎么也沒(méi)勁再爬了,于是哥哥牽著我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下假山到家了。

  這一次爬假山我非常愉快,雖然累但我也體會(huì)到了爬假山的樂(lè)趣。俗話說(shuō):學(xué)習(xí)如爬假山,爬假山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。我會(huì)牢牢的記住這句話,學(xué)習(xí)像爬假山一樣,只有不怕困難才一定能到達(dá)目的地。

  描寫(xiě)假山的作文 篇101

  今天,我在雪峰公園里遇到了小雪,于是我們決定去爬假山。

  假山是我在公園里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)的,它是由幾塊巨大的石頭組成的,爬那座假山有一定的風(fēng)險(xiǎn),它不但高,而且邊上有水,每塊大石頭都凹凸不平,如果一不小心掉到水里,算你撿回了一條命,如果掉在地上,你就完了。第一塊石頭就非常高,我看了一下,決定從正面爬,小雪從側(cè)面爬,我一腳踩上一塊凸出來(lái)的地方爬了上去,小雪也爬了上來(lái),第二塊石頭離第一塊石頭有點(diǎn)遠(yuǎn),小雪正準(zhǔn)備跳過(guò)去,我阻攔了她,因?yàn)榭梢岳@道走,這樣安全點(diǎn),第三塊石頭很小,是連著第四塊石頭的,我決定先爬,讓小雪跟在后面,我走到第三塊石頭上面然后使勁向上撲,可是不但沒(méi)有撲到,而且還蹭掉了皮,我想回去了,可是爬在最高處的一個(gè)叔叔說(shuō):“上來(lái)啊,小家伙,好樣的!”我看他爬的那么高,于是就繼續(xù)往上爬,好不容易爬了上去,回頭一看,好高呀!我嚇的腿都抖了一下,一看小雪還差一點(diǎn)就爬上來(lái)了,我就伸出一只手把她拉上來(lái)。我決定不再往上爬,可小雪不停地求我再往上爬,這兒看不到星星。我只好再往上爬,我決定到最高的石頭下面的那個(gè)石頭上,那個(gè)石頭是第二高的,不過(guò)我還是爬了上去,沒(méi)想到小雪爬的比我還快。我和小雪看這漫天的星星,心里都有一種神秘的感覺(jué)。小雪說(shuō):“我們來(lái)許個(gè)愿吧!庇谑俏液托⊙╅]上了眼睛。許完了愿我和小雪就下了假山。

  假山,下次我還要挑戰(zhàn)你!

  描寫(xiě)假山的作文 篇102

  教室東面水池中的假山,雖談不上玲瓏別致,但我每天都要在那兒獨(dú)處一會(huì)兒。

  這山一高一低分兩座,相依相偎,宛如一對(duì)親昵的情人相會(huì)于這池水中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒覺(jué)得更有幾分戀情了。

  水里是有魚(yú)和蟹的,魚(yú)兒在睡蓮下穿來(lái)穿去,嬉戲舞旋,讓人看了心動(dòng),似乎長(zhǎng)在這水中蕩游了。山腳,九曲石橋、靜靜清水。這蓮,這橋,這水,這魚(yú)便構(gòu)成了一幅畫(huà)卷。

  隨著目光的上移,看這山勢(shì)連綿起伏,細(xì)看“泰山十八盤(pán)”、“華山一條路”的奇景,別具匠心,在山的頂部還建了一座寶塔,這可算得是一處別云霧的點(diǎn)綴,塔又稱“飛塔”,仿佛這塔還有一些靈性的。

  最愛(ài)在夕陽(yáng)的余輝里靜靜地與其相視。這時(shí)西天的霞光灑滿了整座山,沒(méi)有人的打擾,只有一片幽靜。獨(dú)享這一片靈光和美麗,心里充滿著舒適。就是這山讓我想起了書(shū)中的一句話“人實(shí)在是要有一點(diǎn)空間的,人與物,人與人,甚至自己與自己,這種空間于心靈是一份滋養(yǎng),一份補(bǔ)充,有了這種空間,方能進(jìn)退自如!

  這山在雨中,在烈日下始終保持著那清逸的風(fēng)韻,我也就是在這風(fēng)韻中,找到了幽美,找出了浪漫,尋找到了自己。

  其實(shí)也正是這山讓我懂得這樣一個(gè)道理:人活在世上無(wú)論感覺(jué)如何,最終所需的還是世上最俗的也是最真最美的情,一份執(zhí)著追尋的情。唯有這份情,生命才激發(fā)出火花來(lái)!

  不是嗎?悠然的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇103

  放學(xué)了,我拿起書(shū)包一溜煙地就沖出了校園,今天我和豆豆放學(xué)后約好一起去中心公園爬假山。

  一到公園,我們就被公園美景吸引住了。公園里到處是花草樹(shù)木,色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱;樹(shù)下的小河歡快地流淌著,發(fā)出嘩嘩的水聲,小河旁有一座假山,遠(yuǎn)看就像中國(guó)的漢字“山”,它約高三四米,假山上還有一個(gè)水簾洞,一大股水噴涌而出,形成了一個(gè)瀑布。豆豆不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中美麗景象。

  我和豆豆快步來(lái)到了假山腳下,抬頭望去,假山真像一座大巨人!我倆迫不及待地沖向假山,我選擇從假山右腳開(kāi)始爬,豆豆從假山左腳爬。我左一手,右一腳,就像蜘蛛俠一樣向前快速移動(dòng),不一會(huì)兒我就爬到了山頂。我雙手掐腰,瞭望遠(yuǎn)方,仿佛天神下凡一般,威風(fēng)凜凜。假山下面的小河、大樹(shù)、小花小草都瞬間宿小了,這時(shí)豆豆也爬上來(lái)了,我笑他速度也太慢了吧!豆豆卻讓我不要太得意并說(shuō)“上山容易,下山難”等會(huì)你下去就知道了,我不屑一顧。

  事實(shí)證明,豆豆的話沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)往下走兩步,手心冒汗,兩腿發(fā)軟,總感覺(jué)自己要掉下去了,我用力抓住兩旁的石頭,一只腳慢慢地伸著去夠下面的石塊,一步一步往下爬,剛才的神氣勁都飄散了,當(dāng)我腳快夠著地面時(shí),懸著的心終于踏實(shí)了。

  生活也如爬山,看似簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)也很難。

  描寫(xiě)假山的作文 篇104

  我們的校園位于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū)阿奎利亞社區(qū),獨(dú)特的歐式建筑和花園式的學(xué)校給人留下深刻印象,阿奎利亞學(xué)校,它的名字也充滿異域風(fēng)情。無(wú)論你從哪里看,它都是一幅美麗的畫(huà)。如果你問(wèn)我哪里最美,我一定會(huì)毫不遲疑地回答你:校園的假山。

  假山造型奇特。山峰或危峰兀立,或婀娜多姿,怪石嶙峋,美不勝收。更妙的是,縫隙里還長(zhǎng)著幾株生命力非常頑強(qiáng)的不知名的小植物。你看,嫩嫩的葉是那樣的青綠,點(diǎn)點(diǎn)碎花又是那樣的艷麗。這還真是獨(dú)一無(wú)二,與眾不同!

  如果說(shuō)假山像一位戰(zhàn)士威武強(qiáng)壯,小池更像一位美麗的少女溫柔多情。

  假山四面環(huán)水。水,碧綠碧綠的,清可見(jiàn)底。看!水里有許多可愛(ài)的小金魚(yú),有金黃的,大紅的,還有黑色的。它們?nèi)宄扇,時(shí)而在玩捉迷藏,時(shí)而在說(shuō)悄悄話,時(shí)而在欣賞水中的美景,多么自由!多么愜意。∷锊粌H有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有各種各樣的鵝卵石。它們有的圓,有的扁,有的深,有的淺,真是越看越喜歡。每逢特別的日子,假山里的噴泉都會(huì)伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,噴出美麗的水花來(lái),如果此時(shí)陽(yáng)光路過(guò),別提多漂亮了!

  如果遇到下雨天,假山就會(huì)被一層薄薄的輕紗籠罩著,就像人間仙境一般。雨滴灑向水面,立刻形成一個(gè)個(gè)小圓暈,一眨眼,它們便一圈一圈地快樂(lè)地蕩漾開(kāi)去……

  晴日,你猶如一位風(fēng)度翩翩的君子;雨天,你宛如一位害羞清純的少女。無(wú)論什么時(shí)候,我都喜歡你,美麗的假山!

  描寫(xiě)假山的作文 篇105

  太和假山想必大家都去過(guò)吧,那可是我們夏天是快樂(lè)的回憶呢!可是過(guò)年時(shí)這幾天的假山環(huán)境就被嚴(yán)重地污染了。

  剛過(guò)完年沒(méi)幾天,媽媽說(shuō)帶我和姐姐去那做網(wǎng)紅假山玩兒。我們開(kāi)著車到了那里時(shí),我們驚呆了。網(wǎng)紅假山的環(huán)境一向都是很好的呀,怎么現(xiàn)在環(huán)境那么差,滿地都是放過(guò)的煙花,而且還烏煙瘴氣的,還好我們都帶了口罩。由于我們是早晨來(lái)的,附近還沒(méi)有人來(lái),就向旁邊的環(huán)衛(wèi)工人問(wèn)我了一下情況,原來(lái)昨晚很多很多的人都在這里放煙花由于垃圾桶都放滿了,所以人們都把放完了煙花還有一些垃圾丟在了地上。還有一位老爺爺說(shuō):“平常都不會(huì)這樣子的,就算是夏天最熱鬧的時(shí)候也不至于這么多的垃圾,可能是這幾天過(guò)年的原因吧!

  之后我們又在假山里走了一遍,沒(méi)什么能讓我十分心動(dòng)喜歡的,要說(shuō)最好的一處地方的話,那就是假山旁邊的小池塘了。因?yàn)槌靥晾镉泻枚鄩K大石頭之間有一些距離,但是還是可以跳過(guò)去的。這樣一連起來(lái)就像是石頭鋪成的小路了,而且它還連著兩邊。結(jié)果,媽媽說(shuō):“這就是他成為網(wǎng)紅地方的原因!比绻黄淙,我的眼光還是不錯(cuò)的嘛。但是因?yàn)槲覀儊y丟垃圾的原因,這個(gè)網(wǎng)紅的地方被環(huán)境嚴(yán)重污染了。所以我們以后不能再亂丟垃圾了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),同學(xué)們,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)的優(yōu)秀小學(xué)生。

  描寫(xiě)假山的作文 篇106

  我們的校園里有許多的景物,而我最喜歡的是學(xué)校后院里的假山。學(xué)校后院的中央,有個(gè)圓形的池塘,池塘的周圍是一圈銀色的護(hù)欄,欄桿外周的花圃里栽滿了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。池塘里的水清澈見(jiàn)底,歡快的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,歡樂(lè)地嬉戲著、追逐著。

  池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的石頭真奇呀!一個(gè)個(gè)樣子怪異,形狀不同。有的像一只只灰色的小兔子,在假山上亂蹦亂跳,好像在尋找著什么,又好像在捉著迷藏;有的又像一只巨大的甲蟲(chóng)威風(fēng)凜凜的慢慢地走來(lái)走去,像是告訴別人這是它的領(lǐng)地不可侵犯。假山的石頭真多呀!多得數(shù)也數(shù)不清。它們大小不一,參差不齊。大得像身材魁梧的長(zhǎng)者屹立在前方,而小得卻像是孩子;有的害羞地躲在長(zhǎng)者的身后;有的頑皮地趴在長(zhǎng)者的肩上;有的卻在長(zhǎng)者的腋下露出了歡樂(lè)的笑臉。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。夏天,美麗的花朵滿“山”遍野鋪滿整座假山,給假山穿上絢麗多彩的外衣。秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它們的光彩,而爬山虎的葉子卻變得紅紅的,又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數(shù)冬天下完雪的時(shí)候。那時(shí),大地銀裝素裹地都披上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山猶如一位白發(fā)蒼蒼的老人站在雪白的羊群里守護(hù)著安靜的校園。而假山上那些沒(méi)有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間,更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術(shù)品。我喜歡校園里的假山。

  描寫(xiě)假山的作文 篇107

  我愛(ài)盆景,我更愛(ài)山水盆景。山水盆景好比大自然壯麗景色的縮影。人們把這種盆景比作無(wú)言的詩(shī)、立體的畫(huà),那是十分貼切的。不是嗎,在不到一平方尺的小盆子里,幾塊亂石,就把壯麗的高山大川搬到了你的面前。讓你有身臨其境的感覺(jué)。我愛(ài)山水盆景,也就學(xué)著壘山水盆景。起初,我和幾個(gè)同學(xué)把注意力集中在挑選石塊上。我們想,能找些表現(xiàn)山高、壁陡、石怪、峰奇的石頭就可以布置成一個(gè)個(gè)盆景了。

  可是怎么會(huì)有這樣想象中的石塊呢?我們就用刀來(lái)刻,但這是談何容易的事啊l它需要有雕刻石塊的技能。那時(shí)候,我們做的盆景只是兒塊石頭、幾棵花草的“石草盆景”或“石水盆景”,十分簡(jiǎn)單。一次,我們路過(guò)老虎灶,發(fā)現(xiàn)燒過(guò)的煤渣粘在一起十分像山。我們高興極了,這不是很好的“山”嗎?我們撿了幾塊,一試,非常理想,我們就用煤渣作為壘假山的主要材料。要把假山壘得好,不是很容易的。我們看了有關(guān)書(shū)籍,又從山水畫(huà)上得到啟發(fā),終于學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),那就是“假山不假”。

  就是說(shuō):壘出的假山要有真山的山勢(shì),要有真山的山景。這樣,給人看了才能產(chǎn)生登臨真山之感!凹偕讲患佟闭f(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)是很困難的,尤其是我們小學(xué)生沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),又沒(méi)有更多的知識(shí)。但是,我們愛(ài)上了這一活動(dòng),通過(guò)努力,也有了一些成績(jī),我們壘的盆景放在校園里,還挺顯眼呢!

  描寫(xiě)假山的作文 篇108

  周末,溜溜軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)她去游樂(lè)園玩過(guò)山車了。坐上過(guò)山車,風(fēng)在耳邊呼呼作響,溜溜高興的大腳起來(lái),但是為什么周圍的風(fēng)景在慢慢發(fā)生變化。

  這時(shí),溜溜才發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園的風(fēng)景一直在不斷的變化:從游樂(lè)園變成一座座大山,又變成沙漠,再變成草原……吱吱吱,過(guò)山車停了,溜溜下了過(guò)山車,突然,在游樂(lè)園里的所有人都在一瞬間消失了!

  溜溜害怕的直向后退去,突然,她不小心碰到了身后的山,山倒下來(lái)了!溜溜以為很大聲,所以,急忙遮住耳朵,可沒(méi)想到,山竟然像張紙一樣小聲的倒了下去!把溜溜嚇了一大跳,后面還有好多假山呢!于是,溜溜一直把假山都堆倒了。

  后來(lái),溜溜推到了真山!山的邊上,有一個(gè)山洞,溜溜闖了進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)女人,經(jīng)過(guò)他的解釋,原來(lái),她是被一個(gè)邪惡的女巫趕到這里來(lái)的,那個(gè)游樂(lè)園,也是她一手打造出來(lái)的,只是個(gè)幻覺(jué)而己!“多年來(lái),一直是我的寵物:米老鼠陪著我的’。說(shuō)著,她摸了摸米老鼠的頭。溜溜問(wèn)她:"那女巫為什么要把你們關(guān)起來(lái)?”那個(gè)人說(shuō):“因?yàn)橹拔业拿桌鲜笈獕牧怂哪μ燧啠谑,她就讓我把米老鼠賣給她,但是,我不肯,所以,就被關(guān)在這兒了。

  “你把這棵小樹(shù)苗種在游樂(lè)園里,游樂(lè)園就可以恢復(fù)原來(lái)的風(fēng)景。”說(shuō)著,她把小樹(shù)苗放到溜溜手中。

  于是,溜溜把小樹(shù)苗種在了游樂(lè)園,終于,游樂(lè)園恢復(fù)了風(fēng)景。

  描寫(xiě)假山的作文 篇109

  我家里有一些美麗的石頭,用它們堆砌成假山,不僅美化了環(huán)境,還散發(fā)出濃濃的文人氣息。

  院子里的假山雖然不大,但連綿起伏,還有有幾座挺拔的山峰,它們屹立在花臺(tái)的前面。假山是用太湖石堆的。因?yàn)樘L(zhǎng)期在湖中浸泡,所以這些石頭形態(tài)各異,上面有大小不同的洞。這些石頭有的像天鵝,正在展開(kāi)潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空;有的像駿馬,正在抬起前腿朝著前方嘶鳴;還有的像猴子,坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),十分可愛(ài)。假山上還長(zhǎng)著一些小草,名字叫“書(shū)帶”,深藍(lán)色的葉子瘦而挺,細(xì)而長(zhǎng),一簇簇披在石頭上,錯(cuò)落有致,高雅而有生氣,太有靈氣了!

  還有一座假山在室內(nèi)。小山放在一只長(zhǎng)方形的盤(pán)子里,它雖小但很精致,它是用鵝卵石壘成的。小山上面有三只茶壺,閃著幽藍(lán)的光芒。只要在假山下邊的盤(pán)子里裝滿水,在插上電,水里的電泵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),把盤(pán)子里的水抽上來(lái),三個(gè)茶壺就開(kāi)始淌水了,水對(duì)著下方的風(fēng)車葉子不停的沖,風(fēng)車被沖得不停的轉(zhuǎn)。抽上去,沖下來(lái)循環(huán)往復(fù),如奔騰不息的瀑布,小山給我們彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。水盆里還有幾條小魚(yú),游來(lái)游去,有時(shí)游到水風(fēng)車的下邊,會(huì)忽然躍起來(lái),仿佛在享受沖浪的樂(lè)趣,美妙極了!

  在你煩惱的時(shí)候,只要在假山周圍悠閑地走一會(huì)兒,把自己置身于山水之中,你就會(huì)覺(jué)得心情舒暢,心曠神怡。

  我喜歡家里的假山,假山美化了我們的生活,假山給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

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