向往的生活作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的向往的生活作文,希望對大家有所幫助。
向往的生活作文1
最喜歡這樣一幅溫馨的畫面:一頭剛出生不久的小牛,用細嫩的腿支撐著自己的身體,可是一次次倒下,母牛在旁邊用慈愛的目光注視著它,用溫?zé)岬纳囝^撫過它的身體,鼓勵著它。小牛漸漸站了起來,并邁開腿小心翼翼地走動著,它成功了!
人生并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多的困難。在面對一個個困難時,我們不也像小牛一樣,一次又一次努力站起來,卻一次又一次失?這時我們多么希望有人來鼓勵幫助我們戰(zhàn)勝這個困難。
小時候,沒有父母的鼓勵,我們?nèi)绾芜~出人生的第一步!小時候,沒有父母的鼓勵,我們?nèi)绾翁峁P畫下稚嫩的第一幅圖畫!長大了,沒有老師、同學(xué)的鼓勵,我們怎能在上課時將手端正地舉起!長大了,沒有老師同學(xué)的鼓勵,我們怎能在失敗之后依然奮勇拼搏!
記得初二剛剛分班時,一切是那么陌生,我覺得一下子失去了所有的榮譽、所有的朋友,心情也隨之陷入了低谷。我將自己封閉了起來,不與任何人交談,成績也一落千丈。此時父母、老師、同學(xué)都來關(guān)心我、幫助我、鼓勵我,使我又恢復(fù)了原本的自信。
鼓勵,就像河床即將干涸時,一條快樂的小溪填補了它;鼓勵,就像在枯干的花朵上撒下點點甘露;鼓勵,就像沙漠中的一股清泉,雨后天邊絢麗的彩虹,黑夜中一束明亮而溫暖的火焰……
鼓勵,也許只是遇到困難時老師的一個眼神與示意;也許只是備考時同學(xué)的一次擊掌、一聲“加油”;也許只是復(fù)習(xí)至深夜父母送上的一杯溫?zé)岬呐D。鼓勵,不一定偉大,卻是人間細微情感的傳遞,是人與人之間彌足珍貴的禮物。
正因為我向往鼓勵的生活,我快樂地成長著,度過了16個有意義的春秋;正因為我向往鼓勵的生活,我學(xué)會了面對悲傷和痛苦;正因為我向往鼓勵的生活,我才有信心在此時寫下這篇作文。
不要舍不得給予鼓勵,不要拒絕別人的鼓勵,因為每個人都需要鼓勵。終究,我們會在鼓勵中完善自我,闊步向前!
向往的生活作文2
我心中最向往的寒假生活是沒有寒假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的寒假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書,但是我總覺得做作業(yè)占用了我許多看課外書的時間,寒假里,我希望老師沒布置作業(yè),我可以有很多時間看我喜歡的課外書。
我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費時間的,所以我希望自已的家是個特大的書店,這個書店的書都是我喜歡看的書,而且這些書都長腳。書為什么要長腳呢?
因為我要發(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書就會自動地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書的時間,看更多我喜歡看的書。
哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長大了,一定要實現(xiàn)這個愿望,讓更多的朋友">小朋友在寒假里跟我一樣快樂無比!
我向往的寒假是可以天天住在農(nóng)村。我希望寒假天天住在舅媽的家,因為她家住在農(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲……天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的菜,享受自已勞動果實的快樂。晚上可以到田野里聽蟋蟀唱歌,看螢火蟲跳舞。
我向往的寒假是可以參加各種各樣的體育運動,把身體練得棒棒的。我平時總會因上火而感冒,所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望寒假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運動訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!
我多么向往這美好的寒假生活啊!
向往的生活作文3
我向往這樣的生活:生活中沒有污染沒有硝煙。我們能和平共處,人間多一份溫情,少一份冷漠。
在日益發(fā)展的今天。許多地方為了把經(jīng)濟建設(shè)上去就不顧地球,只要每年肯向地方政府上稅。不顧一切后果就建廠。聽老人們常說在他們的孩童時代。每一條河都清澈見底,水特別好,幾乎不用挖井,在河邊挑水上來就吃一點都沒有問題。而現(xiàn)在,建一些什么造紙廠,電池廠等,污水不經(jīng)過任何處理就亂排放,搞得現(xiàn)在的河水都是黑的,毛筆直接用河水都可以寫字了。拿里面的魚來說,夏天一漲完水,魚就成群的死。魚都喝不下那水,更何況人呢?我向往有一天河水像童話世界里一般。魚成群在里嬉戲。這樣生活該有多么的美好啊。
現(xiàn)代社會中,各種交通工具都需燃油。但這油是不可再生的。用一點少一點。許多國家就為這油打戰(zhàn)。為什么我們要用戰(zhàn)爭的方式來奪取石油呢?為什么不用和平的方式來交換呢?這樣的戰(zhàn)爭只會死傷無數(shù)的老百姓,使無數(shù)個家庭破裂變得不完整。我們本身都是一家人,為什么非要傷害自己的同胞呢?如果有一天,世界上任何的一個角落里都沒有了硝煙,我們能在一起共處,不分地界,膚色和種族,是多么令人向往。
現(xiàn)在不知為什么,人情越來越冷漠。就車上,我們經(jīng)常會在車上看到,許多年輕人做在座位人,而他們旁邊就會有許多老年人。而從站點到站尾任何一個人不會向老年人讓座。有的時候向別人讓座的時候,周圍的人會投來一種懷疑的目光。在金錢社會的里面,真的只有錢才能讓人變得熱情;像電視里說的,“有錢能使磨推鬼”一樣,我們生活在社會中,如果多一份關(guān)心和溫情會使我們丟失什么嗎?不會,這樣只會使我們生活過得更加精彩和充實,就像歌星一樣:只要我們?nèi)巳硕级嘁环蓐P(guān)愛,世界將變成美好的人間。
我向往我可以變成一只鳥,可以自在的飛,我向往我可以在田園中過一輩子。答道現(xiàn)在就為我們向往的生活努力吧。讓它不是希望而是現(xiàn)實。
向往的生活作文4
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁溫?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬!边@首詩描寫了一家人令人羨慕又甜美的田園生活,尤其是小兒那種輕松、無憂無慮、自由自在的童年生活更讓我們向往。但我所向往的生活是這樣的嗎?看了下文你便知曉。
說真的,對于這人聲嘈雜、車來人往的城市生活,我早已厭煩。而那綠樹環(huán)抱的“小橋流水人家”才是我所向往的。在鄉(xiāng)村,幾場如毛的春雨過后,山青了,水綠了,山下那潺潺流動的小溪,也越發(fā)活躍了;當(dāng)夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中舞動著走來時,人們在茂盛的好似一把撐開的大傘的樹下,乘涼聊天;秋天,那迷人的田園風(fēng)光更是醉人——高梁紅得像火,谷子黃的像金。
好一派豐收的景象!尤其是冬雪過后,鄉(xiāng)村更顯迷人沉靜,素雅,偶爾也會從遠處傳來一陣小孩子的歡笑聲,這恰恰給寂靜的鄉(xiāng)村增添了幾分活力。而在城市,春季是浸天沙塵,夏季是烈日炎炎,人們常常熱的汗流浹背,秋天,除了那枯菱的小草和黃色的樹葉外,空氣中還彌漫著沉悶的氣息,即使到了冬天,也叫人很遺憾,瞧!剛還是銀裝素裹的世界,轉(zhuǎn)眼,就叫行人踩踏的黑乎乎臟兮兮的了…….真想回到那小橋,那流水,那人家的懷抱!我想,孩子們對于學(xué)習(xí)生活應(yīng)該有一個共同的心愿,那就是每天只有很少的一點兒作業(yè)!我也不例外。
但我向往的學(xué)習(xí)生活還不只是這一點喲!我向往每學(xué)期沒有那么多的考試,考試只是一個對平時學(xué)習(xí)的小測驗,何必讓我們整日惴慌不安呢?我向往的生活還是像爸爸媽媽們以前一樣,每天放學(xué)只剩下一部分的家庭作業(yè),這樣就可以丟下書包,像小鳥一樣飛出家門和小伙伴痛痛快快地玩耍。直到太陽公公拖著那疲憊的身軀藏到山后面,才在爸爸媽媽的呼喚中回家。
這就是我向往的生活,清新優(yōu)美的環(huán)境,愉快輕松地學(xué)習(xí),還要像小鳥一樣無憂無慮、自由自在、無拘無束…….地瘋飛。哈哈哈…….也許你會說,做夢去吧!
向往的生活作文5
你是否正沉醉于追名逐利的紛爭中而無法自拔?你是否正癡迷于紙醉金迷的塵世中而忘乎所以?你是否正投身于爾虞我詐的狡黠中而義無反顧?
這些都不是我所向往的理想生活。他們也許腰纏萬貫,富甲一方,可早已失去了人生的本真。我向往的生活,有如水般澄澈、透亮,即在物欲橫流的世界中保持一顆純真、自然的心,活得恬淡而充實。
就像東晉的陶潛一樣,那個“不為五斗米折腰”的的智者,即便有“晨興理荒穢”的艱辛勞作,也能換回“帶月荷鋤歸”的悠然自得;就像大唐盛世的李白一般,在名利場的角逐中,雖失敗但未忘卻生命的本真,在放浪形骸中吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~;就像清初奇畫家朱耷一般,遠離塵囂與官場,只用妙筆下白眼看世界的魚與突眼看世界的鳥來抒發(fā)內(nèi)心的郁結(jié)。
從某一方面來說,他們都是物質(zhì)生活的“失敗者”。但即使面對種種誘惑,他們依然保持住了精神世界的獨立與自我,只要那一顆顆純真的心未曾失卻,他們就有了超脫世俗的別樣光輝。
還記得瓦爾登湖畔的梭羅,那個擁有大智慧大胸襟的哲人,一座小木屋、一桌、一床、一凳便構(gòu)成了他生活的全部。清晨,他伴著鳥鳴而醒;正午,他在瓦爾登湖畔靜思人生,黃昏,他靜倚木桌。用紙筆流露出那具有震攝人心的偉大力量的文字……
這樣的生活,令人羨慕而向往,羅梭生活的恬淡、充實并非由物質(zhì)生活賦予,而是他純真自然的心境,遺世獨立的態(tài)度決定,在追求自然真我的過程中,他的心變得強大,它的思想變得深刻,它的作品也就擁有了超越時空永恒的力量。
而如今,我們身處鬧市,不可避免地成為一個“世俗之人”,如何在物欲橫流的世界保持一份純真自然,顯得愈發(fā)艱難與迫切,但我們可以做到,只要心中還有愛得滋潤,有正義的天平,有恬淡純凈的生命本真,我們就可以身處俗世而超然物外。
林清玄曾說:“水,清澄透明,從某一方面來說像極了我們的心!蔽以敢蕴竦瓰榫,純真為鉤,釣取我向往的水般生活。
向往的生活作文6
我時常在想象這樣一種生活:獨自地住在一座閣樓中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒,然后開始一天的日常生活,我可以獨自到田野中散步,去感受大自然的豪邁;我也可以捧著一本文學(xué)著作,在陽光下靜靜的享受這難得的好時光;我也可以在月明風(fēng)清的晚上,獨佇窗前,讓自己的思維隨風(fēng)飄堵塞。最后在月神的守護下慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
這就應(yīng)該是我所向往的生活吧!不同于陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。他太寂寞,有太多的無可奈何。我所向往的生活應(yīng)該是充實而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧,遠離了世人庸俗而短淺的眼光,它或許會有些乏味,然而這卻是我最想要的生活。
兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁,聽他講古老而又美麗的`傳說,然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責(zé)備而愛憐的話:“怎么能坐著就睡著呢?”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什么事,那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我,和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說,不,你應(yīng)該做你自己想做的事,過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。
現(xiàn)在,我終于明白了這些話,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,獨自的生活,不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美,向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看云卷云舒,領(lǐng)悟四季不同的氣息,領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰,去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進取,不是不需要奮斗,而是更需要善待。
我所向往的生活應(yīng)該是純凈而透明的,它沒有一絲的雜質(zhì),每個人都會有和藹的笑容,每個人都真心相待,每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默,在孤寂之中選擇生活,我想這就是我所向往的生活吧。
向往的生活作文7
太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時間到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么樣的生活。
我向往這樣的生活:這是沒有考試的壓力,沒有升學(xué)的煩惱。同學(xué)們都因為喜歡而學(xué)習(xí),主動探究生活的奧秘。這里,老師與學(xué)生就像朋友一樣無所不談,老師也并非照本宣科,而是傳授對學(xué)生有用的、學(xué)生樂于接受的知識。這里沒有優(yōu)等生、次等生之分,大家都是一樣的熱愛學(xué)習(xí),都有自己的遠大抱負,多學(xué)習(xí)一些知識,多討論一些問題,長大后為祖國多做貢獻。
我向往這樣的生活:人們不再勾心斗角,不再為名利你爭我奪因而付出慘痛的代價。當(dāng)今這個社會金錢的誘惑力超出了我們的想象,而這里,人們和諧相處,一家有難,大家?guī)兔。富人的錢不再用于享樂,而是用來幫助別人;窮人也不再貧窮,也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束,因為人人心中都有道德存在,這讓他們時時記住,自己活著不能只是行尸走肉,更要讓自己的精神長存,幫助了別人,靈魂也得以超脫。
我向往這樣的生活:家長們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽話之類的話語,而是每天放學(xué)到家迎接我們的是關(guān)切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨,不再有無休止的責(zé)備和不耐煩的頂嘴,有的只是和風(fēng)細雨和一連串的笑聲。
我還向往這樣的生活:人們不再為污染煩惱,不會在噪音的干擾下學(xué)習(xí)、生活。因為這里的一切都以人為本,滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣,鳥兒的叫聲似乎也是最動聽的樂章。這里也沒有讓人作嘔的汽車尾氣,有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影,人們的生活不再單調(diào)乏味,每一天的生活總讓人覺得充實、有意義。
或許我向往的生活有點不切實際,但這真的就是我真實的想法。無數(shù)次的考試讓我們提到分數(shù)就色變,好像活著就是為了應(yīng)付這些考試,而我向往的生活,我會把它深埋在心底,待我疲憊時,再拿出來體驗一下我熱切盼望的生活。
所以我不再煩惱,因為我向往的就在我心中。
向往的生活作文8
語文課上學(xué)的文言文《項脊軒志》里有幾句話總是念念不忘、浮現(xiàn)眼前:
“……又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲!髟掳雺Γ鹩鞍唏g,風(fēng)移影動,珊珊可愛!
這樣樸素淡雅、怡然自得的生活足以令人向往了吧:幾架舊書,一盆植物,明月清風(fēng)……這幾樣便足夠滿足一顆平靜知足的心靈。試想作者雖仕途不暢,未能為官騰達,仍能輕輕關(guān)上俗世的喧囂,堅持書幾一方,耳邊只存萬籟自然之聲——也自有一番獨立、清高的人格啊。
這又讓我想起一句詩:“半畝方田一鑒開,天光云影共徘徊!毙纳虾螄L不能擁有一方清澈的田地,天光、云影作伴,自知自樂,清明在心。心中油然升起淳樸超脫之古風(fēng),回顧現(xiàn)代生活的喧囂、浮躁,想擁有一顆古人之心是需要怎樣的堅持和品行啊。
浮現(xiàn)在腦海中的,是小時在山區(qū)老家的生活。爺爺奶奶在青山間固守著一方舊土,房舍雖已加固但仍陳舊,用的是灶臺,柴火是山上撿回的枯枝,鍋中是十分清淡的食物,那灶中的炭火,便是冬日最好的取暖材料……白天村人都去田間勞作,院前只有家狗、母雞散步;晚上亮起昏黃的小臺燈,爺爺還在默默地炒著稀稀拉拉的茶葉。他們房間里是有一臺小電視機的,有一次我進房間卻發(fā)現(xiàn)電視里雪花飛舞,聲音不清,爺爺卻倚在床上看得津津有味;蛟S,他并不在意節(jié)目內(nèi)容是什么,無非讓周遭顯得不那么冷清。
在城里搬進新家的我們,有了足夠明亮寬敞的房間供爺爺奶奶居住,但他們?nèi)詧?zhí)意留在老家。他們舍不得那片青山,那方田,那炊煙與雞鳴交織起的充足生活。他們擔(dān)心當(dāng)生活只剩下一座大房子,一臺五彩斑斕的大電視,一些偽裝的綠色后,是否能夠習(xí)慣。我早已在心里為他們回答了不。
回老家的次數(shù)越來越少了。一日我和父親去看望他們,卻門掩人去。找到山上,果然,在細雨蒙蒙的茶色里,奶奶帶著斗笠,手里挎著一籃茶葉,緩緩向我們走來。
走近時,我發(fā)覺她肩上的藍色布衣都被雨水滲濕了。她卻盈盈地笑著,眼中是靜謐欣喜的光。
我突然明白了,她的心上也有一片無人打擾的田地,映著天,映著云,映著一種淡泊自得的堅守。
愿得心上一片田,淺淺漣漪,云淡風(fēng)輕。
向往的生活作文9
我的童年,全在鄉(xiāng)間的深深的小巷中渡過,那時,無論多大的風(fēng),一到了小巷,便瘦了下來,宛如一只揚波折戟的鯨魚,遇到了一條安靜愜意的小溪,不由自主的小下去,小成一只溫柔的金魚,尾巴輕搖,柔風(fēng)漾動
粿香蕩漾
一雙麻利干練的手,拉回拉扯著手中的糯米團,再將米團中部捏成凹形,舀起一勺滿滿的芝麻,倒入其中,最后,用手一捏,封住了小口。我咂咂口水,迫不及待的嚷嚷著奶奶將其煮好。出鍋了,一股清幽的香氣立即充滿整個空氣,我立即徒手抓去一個,卻被燙得雙手交替,奶奶在一旁樂呵呵的做著:“小心燙,沒人和你搶!陛p輕咬下去,粿香立即穿透口腔,不斷沖擊著味蕾,接著慢慢在口中散開。吃完后,還有淡淡余香停留在唇齒間。
向往童年無憂的生活,向往與奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。
和諧小巷
“哈哈哈,你畫得真丑……”笑聲從一戶人家的屋頂上響起,幾個孩子,端著畫板,嘻嘻哈哈地俯瞰著這個和諧的小巷:婦女嘮叨家常,漢子討論收成,老人回憶過去,孩子展望未來。再添上窄窄的阡陌,一橫;裊裊的炊煙,一豎。門對長橋,窗臨遠阜,沒有刻意畫進的高樓,沒有衣著華麗的人群,沒有閃耀的霓虹燈……畫累了,便與伙伴躺下看天,看著天邊柔軟的云籠罩天際,卻一起說著一些不著天際的話,一起許下一生是兄弟的旦旦誓言。
向往童年無憂的生活,向往與伙伴一起這屋頂上看天的生活。
悠悠曲聲
清晨,當(dāng)鳴曉的大公雞伸長頸,鳴出早晨第一聲時,鄉(xiāng)間大榕樹下,聚集了一群老人,手中拿著曲譜,練習(xí)著調(diào)。這時總有一群小孩子,搬好小板凳,圍著聽曲兒。而我這個會拉二胡的“小子”,也很快融入了他們。四指在弦上滑動,右手帶弓緩緩劃過,聲一起,便將人引入了曲的世界。
向往童年無憂的生活,向往與老人一起唱曲的生活。
午后慵懶的陽光流過我的耳畔,淌過我的眼角,思緒流轉(zhuǎn),身在繁華的都市,心,卻停留在那無憂的生活中。
向往的生活作文10
我心中最向往的暑假生活是沒有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書,但是我總覺得做作業(yè)占用了我許多看課外書的時間,暑假里,我希望老師沒布置作業(yè),我可以有很多時間看我喜歡的課外書。
我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費時間的,所以我希望自已的家是個特大的書店,這個書店的書都是我喜歡看的書,而且這些書都長腳。書為什么要長腳呢?
因為我要發(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書就會自動地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書的時間,看更多我喜歡看的書。
哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長大了,一定要實現(xiàn)這個愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂無比!
我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因為她家住在農(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的菜,享受自已勞動果實的快樂。晚上可以到田野里聽蟋蟀唱歌,看螢火蟲跳舞。
我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運動,把身體練得棒棒的。我平時總會因上火而感冒,所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運動訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!
我多么向往這美好的暑假生活啊!
向往的生活作文11
我向往的大學(xué)生活,本應(yīng)駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。
我向往的大學(xué)生活是自由的。 校園內(nèi)會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當(dāng)陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍天上,每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學(xué)時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。
我向往的大學(xué)生活同樣是嚴謹?shù)。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴謹與活潑,能造就一個令我滿意的我……
大學(xué),當(dāng)我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。
向往的生活作文12
一直很向往外婆家那種悠然自在的生活環(huán)境,享受著慢生活、接近大自然、相交淳樸的民情。這一次,能有時間再次去體驗一番,我是歡樂的,也是激動的。
外婆家靠近大山,那里山清水秀,山水環(huán)繞,美麗極了,也是我一直向往去的地方。從市區(qū)到大山要兩個多小時呢!一下車,我就直奔外婆家的小院。小院是由低矮的籬笆圍成的,正對著門前的小溪,開朗一個小門。我拉開小門,只見外婆在喂雞,她還是那么和藹可親,對著我露出了她那堆滿皺紋了的笑臉。再聽一聲狗叫,哦!原來是大黃狗。小時候我可怕它了,動不動就兇叫幾聲,嚇得我直躲外婆身后,F(xiàn)在不覺得害怕了,反而還覺得它很有靈性呢!
不知不覺地的,我走進了外婆的后院,這里有一大片竹林,郁郁蔥蔥的。小時候經(jīng)常跑到這里玩,把這里當(dāng)作了自己的秘密基地。起風(fēng)了,地響,突然“呲”地一聲,風(fēng)好像吹落了什么,剛開始還以為是竹葉落地的聲音,后來看到葉堆里好像有什么東西在動,掀開厚厚的葉子,發(fā)現(xiàn)了一只小小的鳥,黑白相間,朱紅色的小嘴閃閃發(fā)亮,我驚呆了。外婆見了,笑咪咪地說:“它叫波比,是一只珍珠鳥,是我從山里抱回來的,當(dāng)時它的腳受了傷,我?guī)Щ貋碇委熀脗螅緛硐氚阉派,但是它賴著不走,看來它已?jīng)把這里當(dāng)作自己的家了,所以它就一直生活在這片竹林里。”我聽完后,心里甜甜的,我想外婆真是心地善良!
晚上,我們在小院的瓜棚下吃晚飯,螢火蟲點亮了黑夜,夜鶯為我們伴奏,看著大家未桌而坐,有說有笑地吃完飯,大黃狗也強行參與進來了,在我們的腳下、椅邊竄來竄去,也是歡樂的。
該要回去了,大黃狗站在門口不停地搖晃著尾巴,外婆慈祥的笑容掛在臉上,我不舍地和他們道別。回去的路上,我一直在回憶這里悠然的慢生活,幻想有一天自己也生活在此的種種畫面,突然地嘴角微微上揚了……
向往的生活作文13
軍訓(xùn)生活是艱苦的,但也不乏趣味和驚喜。軍訓(xùn)就像是一把蘸有各種亮麗顏色的刷子,而我們就像是顏色暗淡的墻,被這把刷子刷掉怯懦、自私與散漫,露出各種美好的品質(zhì):勇敢、懂事、耐性、堅強……
我由于疾病的原因未能參加這次軍訓(xùn),為此,我遺憾了很久。如果我沒有病,我愿克服一切困難和你們共甘苦,讓這一個星期變得更有意義。
我向往和你們一起站軍姿。在這個柏油馬路都要被曬化,知了無精打采地叫著的夏天,持續(xù)長時間站在熾熱而又似乎在下陷的地上,該是多么有挑戰(zhàn)性啊!頂著烈日站在地上,看著周圍不堪一擊的植物們,我可以自豪:看看我多棒!用余光看看周圍的同學(xué)們,有人皺著眉頭瞇著眼睛,嘴角下彎,一副痛苦不堪的樣子,這時我便能嘴角上揚微笑一下,別的同學(xué)都快受不了了,我還泰然自若,看我多棒!當(dāng)然我也有受不了的時候,但看見教官渾身濕漉漉卻從容淡定的樣子,我便會重新打起精神,我不能輸啊,也許這不服輸?shù)木癫攀擒娪?xùn)精神的內(nèi)涵!
我向往和你們共餐,盡管我聽說伙食并不好,衛(wèi)生也差強人意,但在這里別具一格,不是嗎?隨便拿個饅頭就著咸菜吃到一半,可以幽默風(fēng)趣地調(diào)侃:“呦!這饅頭里還有肉,伙食不錯嘛!”惹得周圍同學(xué)們啼笑皆非。望著你們燦爛而又真誠的笑,我的心都會被融化掉,滿滿的正能量!我們間有說有笑,毫無顧忌的相互道出心聲,仿佛我們是長時間的老朋友,或許培養(yǎng)感情才是我真正的軍訓(xùn)中想做的。
除此之外,我還向往許多許多,和你們一起學(xué)軍歌,一起在睡前狂歡一場,一起和蚊子夜戰(zhàn),甚至,我也向往和你們一同受罰,不經(jīng)過磨練的感情哪里會是真感情呢!
軍訓(xùn)生活為我們增添各種美好的回憶:同學(xué)們一齊同甘共苦,努力克服眼前的困難;累得快趴下時,仍開些玩笑,引得大家笑聲不斷。從家里帶了些零食來,和同學(xué)一起分享這“天下之美味”……這些回憶偶爾從腦海中閃現(xiàn)一下都會讓人覺得無比溫暖。
這就是我所向往的軍訓(xùn)生活,真希望會有一天它們能變成現(xiàn)實。
向往的生活作文14
海子曾經(jīng)寫道:“我希望我有一所房子,面朝大海,春暖花開!背醮巫x到便被海子的理想所震撼,這是一個多么平凡的理想啊。沒有要萬貫家財,沒有要高職……
我也同海子一樣,希望擁有一所朝向大海的房子。但這并不是海子一樣的無耐,而是我本身想要擁有的生活。每天,在潮汐的陪伴下,聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融于其中,感覺自己正置身于大海的懷抱。
或許,有人會奇怪,這海邊的房子真有這么好嗎?我會毫不猶豫地點頭,但這并不是為大家點頭。因為有海,海讓我們感到自己的渺小,它讓我們學(xué)會謙虛;海讓我們看到它的遼闊,它讓我們學(xué)會包融;海讓我們收到它的饋贈,讓我們學(xué)會奉獻。
我還希望在這所房子里有我的親人。爸爸,媽媽妹妹,因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開,沒有時間讓我們之間相互體會親情,從而使交流變得貧乏無味,只是機械的話語,不帶任何感情色彩。所以,這最好的辦法就是生活在這所房子里,讓我們那曾經(jīng)遠離的心彼此貼近,感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時,一家人坐在沙灘上,讓那海水親吻著腳,等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去,在沙灘這個大的展示臺上,會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續(xù)維持。然后父親去用禮物交換物品,母親打掃房子,我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案,留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活,有大海見證成長。沒有煩惱的日子,自由自在。猶如自由翱翔的鷹,沒有障礙。在親人之間,沒有長時間的分離,沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意,都讓大海從心中洗去。留下的是純凈而美好,不貪婪的心。
一所面朝大海的房子,房子里其樂融融的一家,體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。
向往的生活作文15
六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。六年,我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,人間百態(tài)。我懂得了人應(yīng)該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時,我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時,我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識,就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽啊!
我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對我們自理生活的考驗:自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時,我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經(jīng)會自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活,是在一堂課上,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時候,我舉手問老師問題,并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味,而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認真學(xué)。
我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個同學(xué)在籃球場上與老師打球,我們幾個同學(xué)和老師一組,在場上打分球。下面的同學(xué)為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。
我向往的初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的后山上,去采集標本,然后帶回教室做試驗,大家開開心心地做著試驗,竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之,我所向往的初中生活,是一個美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
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