尋找初中作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的尋找初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找初中作文1
當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過茫茫的霧氣照在你蒙眬的臉龐；當(dāng)生活的希冀隨著時(shí)光老人飄過海角天涯；當(dāng)往日的云煙變得銷聲匿跡，留在心底的只有渴望與期冀，我們何不揚(yáng)起信念之帆，駕起成功之船，載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，尋找精神的支點(diǎn)。
我是一個(gè)女孩，愛海，愛藍(lán)天，愛草原。我無數(shù)次想象著大海的模樣，煙波浩渺的海湛藍(lán)湛藍(lán)的海洋連接著瓦藍(lán)的天渾然一色。海浪在輕輕呼吸，波濤時(shí)起時(shí)落，就像年少的心事被輕輕散播。精神靈魂中那永生不滅的大海情緒，深鎖在內(nèi)心深入的一隅，帶著這份心境去尋找夢(mèng)的源頭，有太多太多的追求都因它而生，心境深處由它支撐。
我曾經(jīng)讀過一篇文章《通往幸福的柴門》文章中有這樣一段話：“我們千里迢迢而來，帶著對(duì)幸福的憧憬，熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵，滄桑還沒有洗卻，淚水還未揩干，凝望著并非理想中的柴門，滾燙的心會(huì)陡然冷卻嗎？”初讀文章，一直認(rèn)為，柴門確實(shí)難登大雅之堂，可歲月更迭，命運(yùn)交織命運(yùn)的跌打，令我早已深深明白什么是生命中最珍貴的，簡陋的柴門又如何？我決不會(huì)收回叩門的手，我跨越山川大漠，摸爬滾打追求的是幸福本身，是一種精神的寄托，靈魂的升華。尋找精神的支點(diǎn)在于充實(shí)，這是無數(shù)次坎坷與泥濘最終的感悟。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是詩人的感嘆，“擇其善者而從之，其不善者而改之”是哲人的教誨，尋找的路途漫漫長，精神的激勵(lì)為心中那亙古不變的永恒在藍(lán)天中飛翔，猶如匆匆過客，尋覓那份執(zhí)著。即使前方荊棘遍野，雜草叢生，我都一一走過，不論路途多么遙遠(yuǎn)，多少泥濘，既然選擇追尋便只需風(fēng)雨兼程。因?yàn)槲颐靼�，藏在自己�?nèi)心的那股奔流即將涌起，精神支點(diǎn)的印跡已慢慢清晰。我不會(huì)停留在彷徨的路口，我要去前方尋找夢(mèng)的奇跡。
朋友們，我們幸運(yùn)地來在世間，我們就是幸福的，我們要讓青春的火苗在心中燃起，只有精神那永恒不變的支撐，才能滿我們剎那間的永恒。讓我們踩著信念的階梯，去尋找精神的支點(diǎn)，只有這樣，我們才能迎接黎明的第一縷曙光，揚(yáng)起信念之帆，勇往直前，創(chuàng)造人生的春天，撐起一片蔚藍(lán)的天。
尋找初中作文2
今天，老師發(fā)了一本叫《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚中華正能量》的書。這本書很值得看，內(nèi)容豐富，但很深?yuàn)W，看完以后我有很多疑問，什么是中華魂？什么又是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？我問媽媽，媽媽笑了笑，叫我在生活中去觀察、尋找，她說一定能發(fā)現(xiàn)自己的答案。
遨游在書海的王國中——圖書館，我如癡如醉，抽開一本美麗的格林童話，在白雪公主和七個(gè)小矮人的故事中流連忘返，書中的世界是多么的美好，真不希望別的人來打擾我。突然，一陣“啪嗒”聲傳進(jìn)我的耳朵，我不由自主的朝傳來聲音的方向望去，一個(gè)小男孩，大概只有八九歲吧，滿臉通紅的，把自己漲紅了、羞澀的小臉，深深地埋在自己的胸膛前，面對(duì)著服務(wù)員，等待著撲面而來的責(zé)罵，奇怪的是，服務(wù)員并沒有責(zé)罵他，輕輕彎腰撿起掉在地上的書，“沒關(guān)系，以后請(qǐng)小心一點(diǎn)”。然后，露出了一個(gè)燦爛的微笑，小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了。
不知為什么，阿姨那潔白的牙齒，緩緩上翹的嘴巴，一直深深的印在我的腦海里，怎樣也忘卻不了，我覺得她簡直就是世界上最美的人。原來微笑的力量是這么大呀！寬容的力量，真的可以使人們變得更好。
輕軌上，我快活地蹦來跳去，好奇的看著窗外的風(fēng)景，一棵棵小樹隨風(fēng)飄動(dòng)，我們隨著輕軌飛舞著，騎著這條騰飛的巨龍上天入地，雖然腿都站酸了，不過還是按捺不住自己那興奮的心情，邊欣賞風(fēng)景邊拍打著雙腿，一個(gè)大姐姐，注意到了我的動(dòng)作，連忙起身，“小妹妹，到這兒來坐吧�！蔽沂紫仁求@訝，然后是感激，說聲謝謝，舒舒服服地坐在了位子上。這時(shí)，一個(gè)比我還要小的妹妹，蹣跚地走了過來，我立刻站起來，讓小妹妹坐下，她對(duì)我甜甜的一笑，多可愛呀。輕軌到站，下客上客，沒到5分鐘時(shí)間，小妹妹又將座位讓給了老奶奶……
原來，愛是可以傳遞的呀！給人讓座，是一種有禮貌的行為，給小孩讓座，是一種愛幼的品質(zhì)，這是在呵護(hù)我們更小的一輩，給老人讓座，是一種尊敬長輩的禮儀，一種從心底流露出的尊敬，讓座是一種美德，一種文明……
我明白了，所謂的中華魂就是，我們中國人的美好品質(zhì)，我們的一言一行，反映出一個(gè)國家的精神靈魂。只有我們懂得禮貌、懂得文明，我們的中華民族才可以建立一個(gè)長久的文明國度！
尋找初中作文3
不是不快樂，而是缺少一顆尋找快樂的心。――題記
有人說，快樂就像一陣清風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆；有人說，快樂摸不著邊際；也有人說，快樂無時(shí)無刻都在你的身邊。我想，那些不快樂的人，其實(shí)他并不是不快樂，而是他還不清楚快樂為何物？怎樣才算是快樂？有一顆尋找快樂的心，你便是快樂的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂便還存在；不因淚水流過而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂棄他而去，其實(shí)不然，快樂并未離棄他，而是他自己棄快樂而去；有的人處處樹敵，與人作對(duì)，他的快樂也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄；有的人則隱藏自己，少言寡語，而他的快樂也就如同隱藏起來，與他捉迷藏。生活中沒有什么可煩惱的，沒有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開自己的心胸，真誠待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn)；學(xué)會(huì)快樂與人分享，則你的快樂就如同小樹苗越長越大，終有一日會(huì)成為參天大樹。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公；不要總懷疑父母對(duì)你的愛不完全；不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠；不要總懷疑自己差人一等。該快樂時(shí)就快樂。沒有人強(qiáng)迫你悲傷，沒有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂；遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂；樂觀、自信便是快樂；父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛便是快樂；同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠便是快樂；攻克一道難題有便是快樂。甚至于一聲問候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂。
快樂是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的�？鞓肥切腋５拇匀�。
不要特意停下腳步等待快樂；不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂。因?yàn)榭鞓匪驮诓贿h(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂正在前方向你招手；不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂的心，你便無時(shí)無刻都是快樂的。讓我們執(zhí)快樂之手，與快樂偕老。
尋找初中作文4
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片角落？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？——題記
花開花謝，轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人，緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié)，在這特殊的季節(jié)里，一個(gè)高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎？噢，對(duì)了——雷鋒！
帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事，卻從不留下自己的姓名。他幫隊(duì)友補(bǔ)衣服，幫隊(duì)長洗被子，暗地里給隊(duì)友的母親寄生活費(fèi)……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭，他果決地指揮隊(duì)員們離開，而他卻犧牲了。有人說，現(xiàn)在，有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢？看到殘疾人跌倒，不去扶他們一把，反而哈哈大笑起來；看見有人在雨中淋濕了衣服，不但不給他們雨具，反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。
帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我站在車上亭下，等候著公交車的到來。等了好久，好久，終于看見公交車從遠(yuǎn)處蝸牛似的行駛過來。車剛停下，我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中，只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫，顧不了那么多了，先上車為妙！等我上了車，轉(zhuǎn)身一看，只見一位解放軍叔叔小心翼翼地?cái)v扶著那位老奶奶上車。上車后，解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下，找了靠窗的位置，筆直地站在那里。哼，做了好事想顯擺自己，有空位也不坐。這時(shí)，不知誰喊了一聲：“真暖和呀！”過了一會(huì)兒解放軍叔叔下車了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風(fēng)的玻璃，一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入，我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間，我朝解放軍叔叔遠(yuǎn)去的方向望去，回想起剛才的所作所為，我羞愧得無地自容，毅然起身站在了那個(gè)地方。當(dāng)人們投來贊許的目光時(shí)，尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥，我心里比吃了蜜還甜，竟忘記了寒冷，噢，原來幫助他人是一件非�？鞓返氖卵�！
帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡，鐫刻下一段有一段美好的故事，譜寫一曲又一曲和諧的樂章！
尋找初中作文5
一放寒假，爸爸就與我商量去老家過年的事情，因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，我們已有好幾年沒去了，聽說爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話，他在那頭只是一個(gè)勁地說：“天冷、路遠(yuǎn)，小孩子路上辛苦，不來過年，也沒關(guān)系的……”最后，我與爸爸還是決定去老家過年，讓爺爺奶奶高興一回。果然，爺爺知道這一消息后，立刻準(zhǔn)備了許多我喜歡吃的東西， 還 逢人就說：“我孫女兒要回來過年啦！”
大年三十的早晨，我們坐火車出發(fā)了�；疖嚿蠑D滿了回家過年的人，連過道上都站滿了人，幸好我們提前買了有座位的車票，不用站著�；疖囬_了十幾分鐘，我見到過道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺，一只手扶著座椅的靠背，另一只手還扯著編織袋的一角，身體隨著火車的震動(dòng)而微微搖晃�？粗粗�，我似乎覺得自己的座位挺不舒服的，不停地調(diào)整坐姿，爸爸問我怎么了，我朝老爺爺那邊呶了呶嘴，爸爸一下子明白了，笑著將我抱到腿上，并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后，使勁地說：“謝謝！謝謝！”還夸我聰明，長得漂亮，我心里別提有多高興了，窗外的陽光照進(jìn)車廂，特別的溫暖。
終于到了老家，爺爺奶奶早就在那里迎候了，好吃的東西擺滿了一桌，又是給我盛湯團(tuán)，又是給我剝雞蛋，水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴，手上一直拎著我們送去的禮物，像寶貝一樣舍不得放下，他還掰著手指算我們已有幾年沒回去了，嘴里邊念叨著：“回來好，回來好呀！”接著，爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家，像“現(xiàn)寶”一樣，把我介紹給別人。望著夕陽下爺爺激動(dòng)、興奮的模樣，我心里暗暗下了決心——以后一定要多來看看他們。
在老家的幾天里，因?yàn)橛辛藸敔斈棠虩o微不至地照顧，我過得非�？鞓�；爺爺奶奶也因?yàn)橛辛宋遥兊梅浅Ｐ腋�，一家人溫馨、和諧、開心。
我終于懂得了，和諧社會(huì)需要“誠信友愛”。只要人與人之間心存關(guān)愛——晚輩孝敬長輩；父母愛惜子女；與他人互相體諒、互相幫助，就能擁有和諧的美麗。有了“愛”，與“愛”同行，就像冬日里的陽光，會(huì)驅(qū)趕嚴(yán)寒，給人溫暖。
尋找初中作文6
世界上的一切都在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是它存在的方式、狀態(tài)。如果有一天某個(gè)事物停止運(yùn)動(dòng)了，那它的生命或其存在意義就沒有了。所以說，運(yùn)動(dòng)是為了生存。運(yùn)動(dòng)是為了尋找生存，尋找屬于它們的東西。街道上行人來來往往，他們看上去好像都很忙。的確，他們很忙：商人為了尋找財(cái)富，而整日穿梭于人群中，遨游于商海之中；老師為了尋找祖國下一代的接班人，整日為教學(xué)而奔波、勞累；學(xué)生為了找尋高一分的學(xué)校，整日地讀書、做作業(yè)……
人，從出生開始，就開始了尋找的旅程，小時(shí)候，尋找童年的歡樂；學(xué)生時(shí)代，尋找學(xué)校，尋找學(xué)習(xí)后的滿足感，尋找屬于自己的知心朋友；青年時(shí)代，尋找工作，尋找房子，尋找愛人，尋找屬于自己的一片天地；中年時(shí)，尋找為孩子們的一切東西，為了孩子，尋找得更多；老年了，尋找屬于自己的一份閑適，一份快樂……
為了一個(gè)好的目標(biāo)而去尋找，尋找的過程是一種快樂的體驗(yàn)，曾看見一個(gè)小伙子，大約二十來歲，每天都去一個(gè)花圃里去。有一天，我不經(jīng)意間跟上他，卻看見他在為那花圃里的一片百合花澆水，好大一片百合！我問他為什么來這兒，他說“女友患了重病，不久將別于人世，但她有一個(gè)愿望，想看許多百合匯成的花�！�，說著，他吸了一口氣，又說：“她明天就可以來看了，你看，漂亮嗎？”我連連點(diǎn)頭。為了滿足女友，為了尋找屬于女友的那一份快樂，小伙子付出了勞動(dòng)，為了女友高興而尋找。難道他自己會(huì)不覺得找尋的過程很快樂嗎？
尋找，人人都在尋找。尋找是什么？找什么？找自己沒有的或希望得到，又或是未滿足的東西。尋找的歷程或許是很苦的，但是，為了目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，在享受成功的那一刻你方覺尋找真的好苦，但其中也有樂。一個(gè)母親，一個(gè)失去兒子十三年的母親，這十三年來，從未放棄尋找的念頭，她在報(bào)上拍尋人啟示，在電視上播報(bào)，在街上貼尋人啟示……什么方法幾乎都用了，但兒子卻無絲毫消息，母親的心里很苦，大家都不知道有多苦，因?yàn)橹挥杏H身以歷才能知曉，那母親堅(jiān)定的信念，我相信兒子終會(huì)找到的，我祝福她及她的兒子。
曾為了媽媽的一個(gè)微笑，我努力學(xué)習(xí)，終于得了一個(gè)獎(jiǎng)去取悅媽媽，媽媽的笑其實(shí)很好看；曾為了一個(gè)朋友，我與她一同步行到很遠(yuǎn)的地方去看她希望看到的……尋找，找尋，為了快樂，為了成功，為了他（她）人，我們尋找著，尋找也許是快樂的，也許是艱難的，但是在我們找到了目標(biāo)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)尋找的過程，尋找本身也是一種快樂！
尋找初中作文7
人生有成功，有失敗。當(dāng)迷茫就在成功之前，失敗之后。就當(dāng)那時(shí)我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當(dāng)我以為這盞燈很難找時(shí)，他就在我身旁。
他有時(shí)，有點(diǎn)冷漠。叮叮，下課了在數(shù)學(xué)老師走值錢，丟下了一道題。喜歡數(shù)學(xué)的人都在埋頭苦作，沒過多久，一大半人都紛紛倒戈放棄當(dāng)時(shí)那時(shí)我有些不知所措。因?yàn)椴粫?huì)做與放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題�？纯赐瑢W(xué)們紛紛開始做其他課門的作業(yè)時(shí)，我迷茫了。心中不禁發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，放棄與堅(jiān)持，最后得出了一個(gè)結(jié)論去“問”。他是我們班數(shù)學(xué)最好的，我一走過去就一把抓住他的作業(yè)本，他一下摁著本子，空氣一瞬間就想凝固了。我知道，我理虧在先。他面無表情的說：“以你的腦子，能想出來的�！彼f的話刺入我心，仿佛我跟本沒像一樣。我?guī)е瓪饣氐阶砸盐蛔由�，開始聚精會(huì)神的開始思考，一瞬間我的平靜下來了，像水面已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。我抽絲剝繭，一步步終于看見了曙光。當(dāng)我成功時(shí)，心中的喜悅是無法描述的。比抄要好千倍萬倍。那一次我站上講臺(tái)為不會(huì)的人說明。他還是冷冷看著窗外，我知道，他會(huì)做而且又在想另一題。因?yàn)樗睦淠刮覈L到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。
他有時(shí)，有點(diǎn)溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業(yè)。英語默寫錯(cuò)了訂正四遍并重默，語文還重要默課文。教學(xué)還有卷子要做。頓時(shí)，我迷茫了，不知先做那個(gè)，每個(gè)都要放學(xué)之前交，心中的急躁，與迷茫讓我忘記要做什么，該做什么。他從我身邊走過用它有點(diǎn)肥肥的手，用力在我手上拍了起來。我被疼痛驚醒，清醒了許多。他握著我的筆說：“在這種時(shí)候，跟不該迷茫，一要一步一步先把少的寫完，再拔出”釘子戶”。我被他說的話逗笑了，什么“釘子戶”不就是作業(yè)多嗎？”他拍了拍我都后腦勺，我知道這時(shí)在給大氣，要是平時(shí)，我們兩還會(huì)因?yàn)槊^打起來。還不過這次柔軟的舉動(dòng)讓我成功克服了這次磨難以后每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，我都會(huì)一步一步分開做。因?yàn)樗臏厝崾刮矣杏職饷鎸?duì)迷茫，他的溫柔也是一盞燈。
人生有成功的喜悅，失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當(dāng)那時(shí)，你就去尋找那一盞燈。他（她）就在我們身邊。
尋找初中作文8
看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二，再也不是那個(gè)整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。
進(jìn)入初二，意味著我要更加努力的學(xué)習(xí)，要為初三的中考而做好準(zhǔn)備，要犧牲我玩鬧的時(shí)間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學(xué)的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個(gè)決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門，走在公園里，看到了幾個(gè)可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個(gè)小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時(shí)候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會(huì)玩過家家，找一個(gè)可愛的小朋友做寶寶，再找一個(gè)“爸爸”，一個(gè)“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時(shí)，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們?cè)诘厣贤诹藥讉�(gè)坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個(gè)彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進(jìn)了的時(shí)候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會(huì)。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因?yàn)槲以谒镩L，所以叫我水仙花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時(shí)候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)下午了。該回家了，于是，掉轉(zhuǎn)身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠(yuǎn)。
尋找初中作文9
在多少人看來，別人的榮耀便是懸于頭頂?shù)暮�，仰望則是唯一貼近美好的姿態(tài)。
卻不知，你本可以成為更耀眼的太陽，受到月亮的崇拜。
有何不可呢？我們生來便是獨(dú)一無二的個(gè)體，因緣際會(huì)才有了這樣一個(gè)家庭，體味過這樣一種經(jīng)歷，形成了這樣一種思維……慢慢慢慢，才成為了現(xiàn)在這個(gè)自己，絕對(duì)唯一，無可復(fù)制。每一行事，每一言語，都是一步一步走來才形成的自我的烙印。
這樣一種純天然的自我的形成讓人始終保有一種對(duì)生命的自信——我無需成為他人的復(fù)制品，我就是我自己。
仰望他人，也許美好而純凈，但至少應(yīng)該基于對(duì)自我的肯定，其目的也是自我的拔高。
可我們的仰望卻常常是迫于對(duì)自我的否定，自認(rèn)為身在塵埃，便只能仰望明月聊以慰藉。這樣的“忘我”地仰望，不過是對(duì)他人生活卑微而膽怯的窺探，甚至變成自艾自憐的暗恨，一會(huì)兒癡心妄想，一會(huì)兒又妄自菲薄，整日處于一種焦躁無序，迷惑徘徊的狀態(tài)。不說不會(huì)給人以向善向美的動(dòng)力，反而要在缺乏自我的追逐中消耗自己原有的生命的火光。
所以，風(fēng)云變幻，萬朝更替，自信的唐朝卻留下了亙古不變的挺拔的身影。無論是峻拔的書法，飄逸的詩文，還是闔目微笑，神態(tài)悠然的人物畫像，無一不透露出一種雍容的氣度。它也接受外來的文明，卻從不故意彎下腰再昂著頭看人，而是始終以篤定的目光自信地平視這千姿百態(tài)的世界。正是這種深層次的自信，造就了盛唐卓然的氣度，給我國乃至世界的歷史留下了一個(gè)永遠(yuǎn)只能仰望的傳說。
當(dāng)然，無論如何自我寬慰，那樣光耀千古的成就于我們而言終究遙不可及。但這并不妨礙我們?nèi)W(xué)著擁有這樣一份自信與篤定，在炫目繽紛的世界里仍能扎尋一份自我的認(rèn)同。
別人圣人千慮僅有一失，神通之大可驚可嘆。我愚人千慮僅有一得，但這便是我思維的迸濺，生命的火花。哪怕九百九十九的圣人之得也無法與之比擬。
我要始終將這些捧在手心，不忍丟棄。因?yàn)槲覉?jiān)信它們終有一天會(huì)發(fā)出不容忽視的光芒，引人歆羨，更能照亮自己。
當(dāng)我成為自己的光源，成為自己的太陽，這世界就沒有什么光的什么影能將我掩埋。
尋找初中作文10
寧靜的夜晚，皓月當(dāng)空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。
沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上，低著頭，靠著一旁的石頭。專屬于少年無知的氣息彌漫開來。低著頭望著地上的泥土，默默有了一絲念想：“其實(shí)，只要去跟那個(gè)爺爺?shù)纻�(gè)歉，說一下就好了，原本就是我的錯(cuò)，為什么做不到呢？”想了許久，月光更勝了，知了又在輕唱，我卻還沒有什么頭緒，莫名的有些突如其來的煩躁感，算了。
皎潔的月光映在草地上，像是有什么要出來似的。螢火蟲忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下，在花草間，在樹葉上，在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的，是那成群的螢火蟲。我仿佛看到了媽媽，正張開雙手，等著我，微微張開的口中，無聲的訴說著什么，我卻懂了，她說：“回家吧，孩子，回來吧�！蔽胰嗔巳嘌劬�，那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切，都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽，突然想跟她道歉，突然想說自己再也不這樣了。
淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作，還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡，想到時(shí)刻叮囑我的話語。
被螢火蟲牽引到來的母愛。當(dāng)我還在想時(shí)，一只手突然從身后抱著我，她說：“媽媽教你，做人要誠實(shí)，要做個(gè)好孩子，不可以讓別人操心，能做的事盡量自己做�！蔽乙汇�，平時(shí)硬是卡在喉嚨里說不出來的話語，如今，卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。
柔和的月光傾瀉而下，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星火。我問媽媽，你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說，噥，大概是螢火蟲不忍心看我們吵架，帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。
媽媽說：“回家吧�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑著說：“媽媽，我錯(cuò)了，以后，我會(huì)學(xué)著說謝謝，學(xué)著道歉的�！眿寢尅岸鳌绷艘宦暎膊恢浪袥]有把我的話當(dāng)真。
我回首看了看螢火蟲們，心想：下一個(gè)被指引到這兒的人會(huì)是誰呢？是我？你是？還是……他？迷茫時(shí)，去尋找一盞燈吧，它能指引你到達(dá)成功的方向，在這期間，不必失落，因?yàn)椋Ｍ�，一直，一直都在你的身邊�?/p>
尋找初中作文11
伴隨著歲月匆忙的腳步，我已是一名初二的學(xué)生了。漸漸地，從一個(gè)幼稚不懂事的孩子，成長為一個(gè)知書達(dá)理、活潑陽光的女孩�？墒�，我的生活總是不那么順妥�？倳�(huì)一些煩心的事情。
這不，自上初中以來，也不知怎么了，火氣特別大，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，經(jīng)常與家人發(fā)生矛盾，甚至惹得媽媽連飯也吃不下去。尤其有一件是事，我一直耿耿于懷，每當(dāng)周六的時(shí)候，總是讓我自己回家，爸爸從來沒有接過我。每當(dāng)看見別人被父母接走的時(shí)候，心里總是酸酸的，很不是滋味。在路邊等車的時(shí)候，如果看見有一輛車跟自己家的差不多時(shí)，便會(huì)一陣驚喜，會(huì)以為爸爸破例來接我了�？墒擒嚫緵]有停，飛一樣地向遠(yuǎn)方駛?cè)�。一股從未有過的失落感爬上了心頭。
又是一個(gè)周六，我也照例回到家中。懶洋洋的走近大門，奶奶笑盈盈的從屋里走出來，幫我拿手中的書包，并不停問我累不累。
走進(jìn)客廳，映人眼簾的是一桌豐盛的飯菜。
我心里想，肯定是又來客人了。正想著，奶奶又說話了：“小娟，星期一是你的生日，沒家給你過，今天給你補(bǔ)上�！�
“是啊，我也跟你沾沾光�！惫霉�，姑父笑嘻嘻的從里屋走了出來�；仡^再一看，爸爸媽媽不知什么時(shí)候也在一旁看著我笑了。這時(shí)，我再也抑制不住我感情的潮水，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我趕緊說：“我洗手去。會(huì)兒就來�！被氐斤堊琅詴r(shí)，我已是笑容滿面。一家人圍坐飯桌旁，快快樂樂的吃完了這頓飯。
飯后，閑著沒事，就到鄰居冬冬家去玩，一不小心，被他家的狗咬了。當(dāng)時(shí)疼得我直跺腳�；氐郊依�，受傷的地方已經(jīng)腫得老高了。當(dāng)我把事情告訴奶奶時(shí)，她便開始了她的嘮叨，嫌我不小心，讓我去打針，我說：“沒什么大不了的�！闭谶@時(shí)，爸爸進(jìn)來了，一聽說我被狗咬了，二話沒說，就把我拽到摩托車上，載著我向醫(yī)院駛?cè)�。一路上，騎得飛快，到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大礙時(shí)，爸爸緊皺的眉頭才舒展開來。嘴角露出了一絲不易覺察的微笑。
奶奶愛我，爸媽愛我，今天，讓我好感動(dòng)�。≈钡浇裉煳也琶靼�，真情無處不在，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
尋找初中作文12
我倆手拉著手，在柔軟的草坪上笑著、跳著、唱著……
“你踩著我的腳了……”隨之又是一陣瘋笑。
累了，我倆躺在草坪上，說著悄悄話；指指點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)著天上的云……
夢(mèng)醒了，草地上只剩下孤獨(dú)的我。
我的朋友，你還記得嗎？一束鮮花，一個(gè)蛋糕，一張滿分試卷，是你送我的生日禮物。你傾情地為我的滿分而狂喜，你忘我的為我的生日而歡唱。我們一起唱呀、跳呀，喜悅和幸福填滿我的整個(gè)身體。這就是你，我最親密的朋友。
又是生日，一樣的鮮花，一樣的蛋糕，我卻沒有一絲高興，因?yàn)闆]有了你，我只能獨(dú)自一人默默地看著那曾經(jīng)演繹過歡樂和幸福的鮮花和蛋糕，你在哪里呀？多希望有你的祝福！
我的朋友，你還記得嗎？被老師批評(píng)的我獨(dú)自站在教室外面，面對(duì)冰冷的雪松，腦海中滿是悔恨與委屈，眼淚簌簌地往下掉。沒有人來安慰我，唯有雪松無情相伴……忽然，耳畔一絲溫柔飄來：“都是我不好，害你罰站，我來陪你……”我倆相視一笑，雪松仿佛身子一挺，微微點(diǎn)著頭。我揚(yáng)起還掛著淚水的臉望向遠(yuǎn)方……
今日，我又見雪松，它依然孤傲地挺立在那兒。我想起了你，你在哪？多希望生活中有你陪伴。
我的朋友，你還記得嗎？教室里，我們一起討論數(shù)學(xué)老師的一道奧數(shù)題。你侃侃而談你的鴻篇大論，說的是有理由據(jù)；我也毫不示弱，引經(jīng)據(jù)典、滔滔不絕、寸土必爭(zhēng)……你我二人指指點(diǎn)點(diǎn)，面紅耳赤，摩拳擦掌，難分高下。最后，在老師的評(píng)判下才分出高下，然后是雙方滿意的放聲大笑……
現(xiàn)在，我又遇到難題了，我該和誰一起爭(zhēng)論呢？我想起了你，你在哪？多懷念學(xué)習(xí)中有你這樣的對(duì)手。
我的`朋友，你還記得嗎？你我躺在操場(chǎng)溫柔的草地上，仰望那遼闊的星空，一起吟唱唐詩宋詞，一起追尋上下五千年，一起探尋蒼穹宇宙，一起品味酸甜苦辣……歌聲中，笑聲中，爭(zhēng)論中，伴隨著明月清風(fēng)，滋生了我倆對(duì)人生追求的夢(mèng)。
……難忘的記憶太多太多。
而今，我獨(dú)自漫步在依舊碧綠的青草地上，回味著和你在一起的分分秒秒，享受著一起時(shí)的璀璨生活。陽光緊貼身體，卻冷颼颼的，我抱緊雙臂，讓思緒飛回從前，讓你的溫柔，進(jìn)入我的身體。
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凌晨，天空還未蘇醒，黑色銀幕掛著滿天閃爍的繁星，我和爸爸媽媽出發(fā)去姥姥家。但在我心中卻有一個(gè)隱隱約約的期待——姥姥那里是我夢(mèng)中的“桃花源嗎”？
一路的顛簸，把我的好心情震得粉碎，出發(fā)時(shí)的期待已蕩然無存。終于到達(dá)了集市上，我長長地吁了一口氣：唉，什么時(shí)候能回家呢？走上村口那條細(xì)長的小土路，兩旁是高高的莊稼地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一片綠色的海洋，近看，飽滿的黃豆，金燦燦的玉米，笑彎腰的高梁，層層疊疊。風(fēng)一吹海面泛起陣陣漣漪，偶而有一頂頂小草帽在海洋中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨波逐流。綠色的海洋的邊緣挺立著一排排楊樹，碧綠的葉子，挺拔的身軀，似乎在迎接遠(yuǎn)方的客人，媽媽告訴我，姥姥住的村子就躲藏在楊樹的庇護(hù)下。
路過一條小河，不寬的河面上鋪滿了荷葉，朵朵荷花高高聳立，淡淡的花瓣，金黃的花蕊，高潔質(zhì)樸，真是出污泥而不染，濯清漣而不妖，我蹲在河邊，靜靜觀望，想伸手撫摸，卻怕污染了她。哎“ 河邊滑，別掉進(jìn)河里”，一聲大喊，我嚇了一跳，扭頭一看，是一位皮膚黝黑的叔叔，操著濃重的鄉(xiāng)音，說話聞露出并不整齊的牙齒�！皢�，你是媛媛吧，幾年不見長得這么高了”他沖我喊，聲音很大，有些震耳，“別在河邊玩，危險(xiǎn)”！聽著遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的關(guān)懷，我心里暖暖的，感動(dòng)的不知怎樣回答。
走在路上，許多扛著鋤頭，帶著草帽的人看見我們都停下來打招呼，這個(gè)讓我們?nèi)ゼ依镒�，那個(gè)讓我們支吃飯，面對(duì)這些陌生以又熟悉的村民的問候，雖是一句平常的話卻能讓我感動(dòng)很久，很久。此時(shí)，正值中午，村中升起了裊裊炊煙，反指引我走到姥姥家，一推門，迎接我的不是噴香的飯菜，而是滿屋的村民，我被他們簇?fù)碇M(jìn)了屋，兩只手不知被多少手拉著，一聲噓寒，一聲問暖，充滿了整個(gè)房間，留給我滿屋的溫馨。
由于時(shí)間緊，我還沒有來得及仔細(xì)享受純樸的鄉(xiāng)情，香香的農(nóng)家飯，就要走了，臨出門時(shí)，姥姥和鄉(xiāng)親們把我們送出村口，上車前，我最后望了一眼村子，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，高大的楊樹，與別具風(fēng)格的小樓交相輝映，人人臉上都掛滿了和藹的微笑，這一切將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。
再見了，姥姥，再見了，鄉(xiāng)親們，再見了，我心中的桃花源。
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春天來了，小燕子從南方飛回來了，小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒了，柳樹發(fā)芽了，小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽光明媚的春天里，寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)再次邀請(qǐng)我們小記者參加了植物園賞花栽花活動(dòng)，我們可高興啦！小朋友們，走吧，讓我們一起手拉手，去尋找春天的足跡！
在植物園阿姨的帶領(lǐng)下，我們開始了賞花尋春之旅。首先來到的是海棠園。阿姨告訴我們，海棠花是我們寶雞市的市花，大家都非常激動(dòng)，想好好仔細(xì)端詳這美麗的市花究竟是什么樣子。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn)，它們雖然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣還緊緊包在一起，而有的花開的很大，花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦，阿姨告訴我，原來那個(gè)線條就叫花蕊，空心的包著花瓣的花朵是還沒有完全盛開呢。望著眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的樣子，在老師和家長的辛勤培育下，我們終將會(huì)像這完全盛開的海棠花一樣，燦爛芬芳！
接下來，我們又來到了櫻梅園，這里美麗極了！紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張紅白相間的地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，想把這美景全部拍下來，可是，這么多的花兒，這么多的美景，我該怎么拍呢，正在發(fā)愁，攝影叔叔面帶笑容的走了過來，認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī)，我終于知道，攝影還是一門大學(xué)問呢！我們小記者都端著相機(jī)，穿梭在美麗花園的各個(gè)角落里，因?yàn)槲覀兌枷胗H手記錄春天這最美麗的畫面呢！離開美麗的櫻梅園，我們又來到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣，盛開著潔白如玉的大花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位身著白裙的美麗姑娘，那樣純潔，晶瑩剔透。
我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過了大片黃色的連翹園后，來到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū)，啊，我們今天要在這里親手種下一盆盆小花呢！大家手捧帶著泥巴的小黃花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里，再埋上土，澆點(diǎn)水，一株株小花就載好了。望著自己親手種的花朵，我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開出美麗的花朵，一年四季都能露出燦爛的笑容！
尋找初中作文15
今天，是最寶貴的，卻又是最容易被遺忘的。
——題記 我是個(gè)雙魚座的女孩，書上說，雙魚座的女生通常是很愛幻想的。我承認(rèn)這點(diǎn)。 十五年的時(shí)光彈指一揮間，便過去了�？晌覅s覺得，自己沒有真正的過了一天，每一天我都在幻想，明天我的成績突飛猛，后天我考上超好的高中，再后天，深圳地震，而我卻活下來了。就這樣，每天都在幻想著。于是，時(shí)間悄悄的在我幻想之時(shí)溜走了，于是，今天便過完了。
書上還說，雙魚座的女生多愁善感，我也承認(rèn)這點(diǎn)。
因?yàn)槊刻�，我都�?xí)慣緬懷著過去，昨天下午真不該吃飯，小店有粥喝，前天中午應(yīng)該多寫下作業(yè)，大前天的晚上刮了大風(fēng)，宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣，時(shí)間便又嘩啦啦的過去了。
那今天呢?今天，你去了哪里?于是，我便開始尋找著它。
早晨，晨練聲響起，我走下了樓，在宿舍樓下開滿了一排紫色的話，淡紫淡紫的，充滿了夢(mèng)幻的色彩，它們搖曳著，笑著，哦!它們?nèi)绱说拿利悾D時(shí)，我想起了冰心的詩：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的美麗!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。風(fēng)，吹起，幾朵花就這樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，再落下。如此艱辛的開花，如此短的美麗，我不禁傷感了起來，“不，我們感到快樂”，它們手拉著手一起說“畢竟我們?cè)利愡^，我們點(diǎn)綴了今天，這就夠了�！苯裉�?原來，它們所點(diǎn)綴的，就是今天?“那么，我找到今天了，是嗎?”它們笑了笑，不說話，繼續(xù)飄揚(yáng)。
接著，我走進(jìn)了教室。拿起了粉筆，寫著課程表，5月28日，又多了一天，走到黑板的左邊，擦掉日期，減了一天，左邊是離中考的倒計(jì)時(shí)，右邊是課程表，然而，我，就是負(fù)責(zé)給它們一加一減的人。這是種幸運(yùn)，還是種霉運(yùn)?我不知道，可至少，我是最清楚時(shí)間流逝的人。驀地，我似乎感覺到時(shí)間的脈搏，“撲通撲通”的跳動(dòng)著，哦!時(shí)間在跳動(dòng)，若換句話來說來形容，那就是今天在流逝著。于是，我尋找到了它——
原來，現(xiàn)在就是今天，閉上眼，靜下心，聽聽，感受今天的存在——“撲通撲通”
你，感受的到了嗎?
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