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讀作文

我的讀書經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-08-25 10:03:40 讀作文 我要投稿

我的讀書經(jīng)歷作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的讀書經(jīng)歷作文【熱門】

我的讀書經(jīng)歷作文1

  轉(zhuǎn)過了十字路口,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺的敲打聲。我中午放學(xué)后急匆匆的趕到了這里,目的地可不是飯店,而是一家緊鄰它的剛剛開業(yè)的書店。我一邊走一邊想:“昨天書讀到了什么地方?我把那本書放在了哪里?南邊的第三排第一行?不錯(cuò)……”可是,我又想起那本書只剩一本了,會(huì)不會(huì)被借走?還是被別人買走了?這時(shí),我心急如焚,真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書店,我在大人小孩身邊擠過去。喲,把紅領(lǐng)巾弄偏了,沒關(guān)系,整理一下就好了。我擠到這邊來,找到那本書,我心里的石頭終于落地了。我排著隊(duì)借到了書,便回了家;氐郊依,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,但我還是拿出書來,認(rèn)真仔細(xì)地坐在椅子上看我的書。過了一會(huì)兒,我爸爸回來了,便坐在那里吃起了飯。不一會(huì)兒,一陣陣連續(xù)不斷的敲門聲把我從書的王國中帶了出來!案墒裁矗俊蔽疑鷼獾膯!俺鰜沓燥埩,”爸爸說!翱煲稽c(diǎn)!薄皝砹,”我不耐煩地說!榜R上來!苯(jīng)過這樣回答了數(shù)十次時(shí),爸爸生氣了,大吼到:“快點(diǎn)出來吃飯。”我這才依依不舍地把手中的書放下去吃飯。吃完飯便是午休時(shí)間,我經(jīng)常借這個(gè)時(shí)間拿出書來讀,有時(shí),都忘了吃藥,忘了上學(xué)。每個(gè)人都有不同的讀書經(jīng)歷,你有什么樣的讀書經(jīng)歷呢?

我的讀書經(jīng)歷作文2

  我是一個(gè)陽光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車;然而,我最喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多有趣的故事,給我?guī)碓S多歡樂,讀書也能豐富我的課外知識(shí),使我顯得很有水平,我經(jīng)常為此而很自豪,我的讀書經(jīng)歷作文。

  我與書的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來,不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里,我趕緊起來發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,原來我已經(jīng)不知不覺在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)!還有一次放學(xué)回家路上,手里拿了一本書邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹上,暈頭轉(zhuǎn)向,原來我只顧看書,壓根沒看見前面的大樹!

  4歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開始讀書了,一開始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書;我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書中各種離奇的故事伴隨我一天天長(zhǎng)大,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來,天長(zhǎng)日久,這些書對(duì)我來說沒有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來。

  6歲的時(shí)候,因?yàn)橐闲W(xué)了,我便開始讀一些更有意義的書,四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最愛,每天我至少要看5-6本才肯罷休,細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)有趣的人和事,就這樣我的知識(shí)量增加了許多。

  現(xiàn)在這些書已經(jīng)很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。

  冰心奶奶說過:“讀書好、讀好書、好讀書”。是啊,書是全世界的好營(yíng)養(yǎng),我們也要多讀書、讀好書。

  

我的讀書經(jīng)歷作文3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話是唐朝的詩人杜甫說的。意思是讓我們多讀書,我們讀的書多了,寫過很多題,寫試卷什么的就覺得非常容易,不用想就能輕松地寫完。

  我還記得我兩歲的時(shí)候,我和我的媽媽剛從洛陽回來,就在確山的書店買了奧特曼漫畫。并且到了家中,我只用了三天的時(shí)間,就看完了這本書,還不是走馬觀花著看那一本書。

  還有我三歲的時(shí)候,我剛上學(xué)第一天,我想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)字好讀書,就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識(shí)了上面所有的東西,媽媽看我學(xué)這么快,就給我買了個(gè)書包。

  我還知道我五歲的時(shí)候,我剛上大班,我就覺得我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書,我還說自己看完,不要媽媽幫忙,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了,只不過用了一個(gè)月才看完這本書。

  我又記起我剛上一年級(jí),我學(xué)會(huì)了所有拼音和一部分生字,才學(xué)會(huì)了一年級(jí)的課文。每天都要和書打交道,讓我養(yǎng)成了良好的看書的好習(xí)慣。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多本書了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識(shí)了很多的字。

  “為中華崛起而讀書”這是周恩來說的話,讓我們好好讀書。

我的讀書經(jīng)歷作文4

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書,能我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界,讀書,是一個(gè)積累益處的過程,是循序漸進(jìn)的。任何事都要從基礎(chǔ)做起,有了經(jīng)驗(yàn),再加上點(diǎn)領(lǐng)悟就能達(dá)到更高深的地步。讀書也是如此,每讀過的一本,都是一段經(jīng)歷,也是一份經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你再回頭來讀這本書,你的領(lǐng)悟會(huì)讓你對(duì)這本書有了全新的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。

  我的讀書經(jīng)歷并不長(zhǎng),模糊地記得是從一年級(jí)開始的,一、二年級(jí)時(shí)我看一些科普類的書,偶爾看一點(diǎn)漫畫。直到三年級(jí),閱讀能力提高,開始接觸小說。這種新的讀物故事曲折、想象豐富、引人入勝,深深地迷住了我,并把我?guī)У搅硪粋(gè)充滿幻想的世界中,且讓我陶醉其中。記得當(dāng)時(shí)我讀了三部長(zhǎng)篇連本小說,一部是國內(nèi)小說《獸王》,一部是外國小說《貓武士》,一部是風(fēng)靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《貓武士》,最欣賞《獸王》,因?yàn)椤东F王》文章優(yōu)美,且是站在主人公的視角來描寫,所以十分生動(dòng)。而《哈利波特》這本全球經(jīng)典帶給我許多啟發(fā),并且給我留下了深刻印象。而且重要的是這三本書中的錯(cuò)別字比“唐家三少”寫的書中的錯(cuò)別字要少得多……

  現(xiàn)在,我又開始讀軍事類的書。其中,《二戰(zhàn)風(fēng)云》映入我的眼簾,這是一本描寫二戰(zhàn)中重大事件、戰(zhàn)役與風(fēng)云人物的書,從中我看見了法西斯的殘暴、軸心國的罪惡,還看到了反法西斯陣營(yíng)和世界人民的堅(jiān)強(qiáng)及同盟軍的愛國情。這本書也令我意識(shí)到:人類只有不忘戰(zhàn)爭(zhēng)之痛,才能倍加珍惜和平。

  我的讀書經(jīng)歷雖不長(zhǎng),可我已經(jīng)讀了許多的書,F(xiàn)在,我在一遍一遍地回味,書里的“黃金”與“玉石”正在變成我的東西。

我的讀書經(jīng)歷作文5

  我是一個(gè)非常愛讀書的孩子。我的書特別多,簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。我的書可以分為許多種,有中外名著、科技百科、兒童文學(xué)、雜志等等。我每天放學(xué)后,就一頭扎進(jìn)書堆里,陶醉在閱讀所帶給我的快樂里。媽媽每天回來后,都會(huì)一邊把我從地板上的書堆里拎出來,一邊嘮叨家里被我弄得太亂了。媽媽因此還給我起了個(gè)外號(hào),叫我“書蟲”。

  記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我生病住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽怕我在醫(yī)院太寂寞,就給我買了好多書,這些書擺滿了病床。雖然我病怏怏地躺在病床上,還掛著鹽水,但我還是拿起一本書,津津有味地看了起來。這些書非常有趣,而且也能增長(zhǎng)知識(shí)?纯纯粗,我被書里的故事打動(dòng)了,不知不覺地就忘了病痛。醫(yī)生和護(hù)士們看見我總是在看書,都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)愛讀書的孩子。媽媽看我讀書時(shí)間太長(zhǎng),不好好休息,就給我限定了讀書的時(shí)間。我偷偷地在被子和枕頭底下藏了幾本書,趁媽媽累得昏昏欲睡的時(shí)候,悄悄地把書拿出來,如醉如癡地看了起來。忽然,一不小心,手上的針頭鼓了起來,我只好向媽媽求助。結(jié)果可想而知,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  這次生病住院,我讀了很多書。雖然生病的時(shí)候感覺很難受,但是有書陪伴我,我就輕松了很多。至今為止,我還時(shí)常想起那段時(shí)光,因?yàn)槲以陂喿x中獲得了許多知識(shí),感受到了閱讀帶我的無比快樂。

我的讀書經(jīng)歷作文6

  記得在我很小的時(shí)候,看過一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識(shí),就翻開第一頁,大模大樣地看了起來。

  我大聲的讀給媽媽聽:“與此同時(shí),南方各也又陸續(xù)并存過九個(gè)較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國……”

  剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來:“什么口、南口、木木。抗,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國,瞧你讀的,說你這個(gè)年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識(shí)的字的書,如果你指定了讀一個(gè)音的話,將來可怎么辦呀。”

  雖然媽媽說,但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來這么多規(guī)矩。因?yàn)槲矣X得,《楊家將》是我那時(shí)候看過的最好看的書,我對(duì)那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的時(shí)間才會(huì)想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂趣,有時(shí)候,你會(huì)覺得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開心多了。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)于這些小時(shí)候不認(rèn)識(shí)的字也理解了,還認(rèn)識(shí)了許多別的字。我覺得,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無趣,那生活也會(huì)變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會(huì)越學(xué)越開心,遨游在知識(shí)的海洋,你會(huì)覺得,自己的快樂,已經(jīng)伴隨你在不知不覺中度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

我的讀書經(jīng)歷作文7

  我非常喜歡讀書。記得歌德曾經(jīng)說過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想是這樣,而我也是這么做的:我經(jīng)常把故事中人物沒有說完的話繼續(xù)從腦子里編下去。

  我和書之間發(fā)生了許多故事。記得我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本名叫《伊索寓言》的書,那本書的后面還貼著一張附贈(zèng)的光盤。那時(shí)我認(rèn)得字很少,所以只能讓爸爸給我讀那本書。有一次我晚上睡覺的時(shí)候纏著爸爸給我講故事,爸爸便給我講了兩個(gè)故事。講完了之后,爸爸讓我乖乖地睡覺,可是我不愿意啊,于是,我便淘氣地纏著爸爸不放,讓他接著給我講故事。爸爸為了讓我睡覺,便答應(yīng)了我。但是爸爸答應(yīng)了我之后,我頑皮地說:“爸爸,你必須講到我睡著為止!”“唉,真拿你沒辦法!”爸爸苦笑著說。那天晚上,爸爸一連給我講了八個(gè)故事。

  上四年級(jí)的時(shí)候,我們班的姜山秀借給了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的書。書里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三個(gè)人,書中講述的是這三個(gè)人來到了一個(gè)他們從來沒有來過的城市。他們走出了自己的村子,來到了這個(gè)大城市里謀生。在這三個(gè)人的身上發(fā)生了許多故事,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中我最喜歡的人是明子。在他的身上,有歡樂,有悲傷,但是他依然非常堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)走下去。他的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。這就是我在這本《山羊不吃天堂草》中學(xué)到的東西。有一句話說:“書就是我們的老師!笨磥恚@句話還真沒說錯(cuò)。

  書,就像一幅流光溢彩的畫頁。它帶給我們的不僅僅是歡樂,還帶我們走進(jìn)了知識(shí)的寶庫。

我的讀書經(jīng)歷作文8

  俗話說:好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。

  后來,我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書館里可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。

  九歲時(shí),我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會(huì)讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀,不理解里邊的意思時(shí),我總是拿一個(gè)本子記下來,在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。

  現(xiàn)在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書時(shí)在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時(shí)起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動(dòng)筆能力。

  在平時(shí),我時(shí)常聽書,這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。

  有的時(shí)候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語或字,就可以直接點(diǎn)電子書上的`詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話說的真對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書,讀好書。這些書會(huì)給我?guī)碓S多益處:寫作能提高記憶力、理解力。總之讀書對(duì)我們有好處,讓我們“讀萬卷書”吧!

我的讀書經(jīng)歷作文9

  我小時(shí)候不怎么愛看書,爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊,不是被我撕了個(gè)漫天飛舞,就是被我一頁一頁工工整整撕下來,折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī),到家里放飛,我高興得手舞足蹈,爸爸卻在一旁嘆氣。

  后來,媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館,我走進(jìn)了書的海洋:有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物,我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來的數(shù)碼書。原來讀書是一件十分有趣的事情,從此,我愛上了讀書。

  上小學(xué)了,我愈來愈愛讀書了,讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游,把我引向知識(shí)的海洋?墒牵瑫x多了,也有煩惱。書讀的愈多,看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完,我偷偷地躲在被子里面打著手電看書,一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了。看得我手也酸了、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn),手電也被沒收了,挨了一頓批,但我心里還是很開心的。

  我很喜歡讀書,但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花,一百多頁的書,一下就能讀完,還沒細(xì)細(xì)回味,就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后,就不給我買書了。沒辦法,我只能讀以前讀過的書。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時(shí)我才知道:初讀有初讀的感受,再讀有再讀的體會(huì),精讀有精讀的收獲。就這樣,我又開始仔細(xì)讀書了。

  我愛讀書,你呢?

我的讀書經(jīng)歷作文10

  書,是人類精神世界最重要的一件東西,古今中外的風(fēng)云人物都很喜歡讀書。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫糯娙藙⑾蛞舱f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我也很喜歡讀書,就給你們講一講我的讀書經(jīng)歷吧!

  我最開始讀書是在我大約五歲的時(shí)候,媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬個(gè)為什么》,我把書放在桌子上,就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了,很生氣,說:“為什么不看我給你買的書?”我說:“這本書很好看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然了!蔽乙淮蜷_書的封面,就被里面豐富的內(nèi)容吸引了。我吃飯也看,睡覺前也看,就這樣,這本厚厚的書不長(zhǎng)時(shí)間就被我看完了。也使我愛上了閱讀。

  從此以后,家里的書刊報(bào)紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時(shí)候我還非常小,認(rèn)識(shí)的字不多。所以一碰到不認(rèn)識(shí)的字我就去問媽媽。媽媽被我問煩了就不告訴我。這個(gè)時(shí)候我只能看其他書,這樣讀書的進(jìn)度就很慢。當(dāng)然,我讀書最多的時(shí)間是上學(xué)以后,以前那些時(shí)間都讀的很少。

  上學(xué)后,我讀的書種類多了起來,從四大名著到科學(xué)雜志,再從文學(xué)報(bào)刊到長(zhǎng)篇小說,我都看。因?yàn)檫@個(gè),我跟書的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分鐘的書再去寫作業(yè),上床睡覺也要先看會(huì)書再睡覺。就連上廁所的幾分鐘里,我也從不把它白白的浪費(fèi)掉。書也告訴了我許多人生的道理,成了我精神世界中的一座燈塔,在漫漫的知識(shí)海洋里指引著我前進(jìn)。

  古人說過:“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覀円欢ㄒB(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,讓書成為我們心中的啟明星!

我的讀書經(jīng)歷作文11

  別看我年齡小,我的讀書經(jīng)歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說,我上幼兒園的時(shí)候就喜歡看書,我常常被書中五顏六色的畫面所吸引,常?吹慕蚪蛴形,儼然是一個(gè)小書迷。

  上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。

  在一個(gè)月朗星稀的夜晚,我翻來覆去睡不著覺,因?yàn)槲蚁胫沒讀完的書——《伊索寓言》。

  突然,我想出一個(gè)辦法——偷看,于是我躡手躡腳地走到客廳里拿手電筒和課外書。一切準(zhǔn)備就緒,我開始看課外書?戳艘粫(huì),我覺得被窩里不太隱蔽,便跑到廁所里看書。我看得津津有味,忘記了時(shí)間。這時(shí),我爸爸要方便,見廁所的門鎖著,就知道我在里面,便叫我出來。而我,看的如癡如醉,絲毫沒有聽見老爸的叫喊,仍舊如癡如醉地看《伊索寓言》,老爸大喊了一聲,我被嚇了一跳,想方設(shè)法把書塞衣服里,小心翼翼地走出了廁所,老爸沖了進(jìn)去。我呢,還意猶未盡,鉆到被窩里又開始看書,我暗喜,想:這下我總可以看完了吧。但看著看著,我不知不覺睡著了。

  早上,我醒來了,但感到頭暈眼花,我想,可能是昨天晚上沒睡好,又呼吸了一晚不新鮮空氣的原因吧。我悄無聲息地把《伊索寓言》放好,準(zhǔn)備開始新一天的生活。

  這次晚上看書可讓我吃足了苦頭,上課時(shí)頭暈?zāi)垦#疫會(huì)堅(jiān)持看課外書的,因?yàn)槲矣X得課外書其樂無窮,讓我與主人公一起興高采烈,一起垂頭喪氣,一起欣喜若狂,一起忐忑不安,讓我身臨其境、流連忘返。只不過,我不會(huì)再在晚上偷看課外書了。

我的讀書經(jīng)歷作文12

  我喜歡讀書,讀書可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我懂得做人的道理,還可以讓我變得快樂、有趣。

  在書的陪伴下,我不知不覺的進(jìn)入五年級(jí),我看的書雖然不多,但那些書里的故事總讓我感動(dòng),到現(xiàn)在我看過的書有:世界名著,外國小說、中國古典小說、中國現(xiàn)代小說等等,你們可別小瞧這些書,書中蘊(yùn)含的知識(shí)可淵博了,媽媽也說:“你看的書別的孩子想要都得不到,你可要好好看了,不要辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望!,我告訴媽媽,我一定完成任務(wù)。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)都不喜歡看書,每當(dāng)我看到一半時(shí),后邊的部分卻精彩起來了,使我總是情不自禁地認(rèn)真看完,然后對(duì)媽媽驕傲地說:“媽媽,您看,您給我買的書我全看完了”這時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我說:“我知道你把書看完了,可是你不要忘了毛澤東爺爺說過的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我也會(huì)說:“媽媽,您說的話我都記住了,我也會(huì)在讀書時(shí)做到“三到”,即心到、眼到、口到。”媽媽聽了總會(huì)高興地說:“不錯(cuò),我們家蒙蒙真的是長(zhǎng)大了!蔽倚α。

  從此以后,媽媽一買書我就會(huì)抽空看,家里人只要一看見我讀書就會(huì)說:“蒙蒙長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)不用人催了!蔽艺f:“你們別說話了,從現(xiàn)在開始我不會(huì)再像以前一樣偷懶了”

  俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪!弊x書要持之以恒,一日不可間斷,所以你們現(xiàn)在一定要和我一樣加油哦!

我的讀書經(jīng)歷作文13

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,就像交一個(gè)益友,坐在一條文學(xué)的船中,在文學(xué)的海洋里遨游。沒有書籍,就等于房間里沒有窗戶。我小時(shí)候就愛讀書,也是讀書伴我成長(zhǎng)的,因?yàn)橛袝呐惆,我才從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)聰慧的四好少年。

  上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲也蛔R(shí)字,所以讀不了書,晚上我就靠聽故事來彌補(bǔ)自己的知識(shí)。姥姥就是我的故事收音機(jī),因?yàn)槔牙咽峭诵莸某踔姓Z文老師,所以,她的故事可多了,我根本就不必?fù)?dān)心姥姥沒有故事講,姥姥在我家日夜住著,為的就是給我講故事。早上起床,吃過早飯,就是我日思夜想的聽故事時(shí)間,姥姥會(huì)給我講戰(zhàn)爭(zhēng)故事,印象最深的一個(gè)故事是《小兵張嘎》里面的張嘎把鬼子引進(jìn)村子的埋伏圈,讓鬼子踩了炸彈,炸得鬼子屁滾尿流。我被笑得疼了肚子,因?yàn)槔牙颜f,日本鬼子死得死,傷得傷,有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上,右耳朵炸到了左耳朵上,所以我被笑疼了肚子。

  上學(xué)后,老師經(jīng)常利用作文課、班會(huì)課來給我們讀繪本,那一聲聲甜美的聲音,配上優(yōu)美的故事,讓我們陶醉在一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事王國中,直到故事讀完了,我們才戀戀不舍地離開。趙老師讀得繪本我覺得最動(dòng)人的是繪本《跳舞》。一個(gè)小女孩從9歲開始跳舞,一直到長(zhǎng)大還在跳舞,發(fā)生了一件件感人故事。

  長(zhǎng)大后,我不再看繪本,而是看一些小說,那一本本精彩的小說,非常好看,《菲斯的秘密》讓我看到了菲斯寫的作文,《海底兩萬里》讓我懂得了怎么去愛別人……很多很多,我家里就是書的海洋!

  我快樂,我收獲,我的知識(shí)碩果累累,書就是肥料,小苗就要長(zhǎng)成大樹,讀書讓我懂得了知識(shí),學(xué)會(huì)了知識(shí),我很快樂!

我的讀書經(jīng)歷作文14

  周末,又到了和同學(xué)們?nèi)D書館的時(shí)候了。今天,我比誰都早來,因?yàn)槲疫有一本書沒有看完呢。

  我急匆匆的跑進(jìn)書店。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,就是找不到那本書。我十分擔(dān)心:哪本書會(huì)不會(huì)被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個(gè)人拿去看了……因?yàn)閷?shí)在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉(zhuǎn)眼看見一個(gè)小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了?稍趺茨玫侥潜緯兀课已劬σ涣,隨意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠(yuǎn)了,根本看不見上面的字,我放棄了。這時(shí),她突然放下書,跑開了。我心里高興極了,忙放下手中的書,假裝若無其事地走了過去,拿起那本書翻看起來。

  不知過了多久,同學(xué)都來了,我們找了個(gè)地方坐下一起看?膳赃叺哪猩鷧s打鬧個(gè)不停,把管理員招過來了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進(jìn)書店。正當(dāng)我要溜進(jìn)書店時(shí),卻被一個(gè)管理員給擋住了。我立刻走開,可我還要看書呀!這時(shí),管理員見我們不再跑進(jìn)書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來,身后留了一條通道。機(jī)會(huì)來了!我驚喜萬分,趁機(jī)從她身后偷偷溜進(jìn)去看書,竟沒人發(fā)現(xiàn)我。

  圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開了。

我的讀書經(jīng)歷作文15

  小學(xué)二年級(jí)時(shí)起我就愛上了看書,現(xiàn)在讓我來說說自己一直以來的看書經(jīng)歷吧!

  暑假里的一天,我買了湯湯老師寫的《流螢谷》,一頭就扎進(jìn)了書里,一口氣看了一半。該午睡了,在媽媽的再三催促下,我依依不舍地上床睡覺,但是翻來覆去怎么也睡不著,腦袋里全是《流螢谷》的畫面。我想:等老媽睡著了,再偷偷把書拿出來看吧。終于熬到老媽睡著了,我踮起腳,悄悄地走到書房拿了書,然后又悄無聲息地回到床上。誰知這時(shí)老媽突然立了起來,閉著眼睛說:“我要上廁所了!”這讓我的心中像裝了一塊大石頭,總感覺她一直在監(jiān)視我,因此不敢輕舉妄動(dòng)。

  等老媽沒動(dòng)靜了,我輕輕起身,抱了個(gè)可愛的洋娃娃放進(jìn)被窩,只讓她露出一個(gè)小臉蛋。而我則拿來手電筒和迷你電風(fēng)扇,哈哈,萬事俱備,只欠東風(fēng)啦!我打開手電筒和電風(fēng)扇,在被窩里津津有味地看了起來,心中得意洋洋的?粗@本書,我忘了周圍的一切,好像就在流螢谷里,自己是一只不起眼的螢火蟲在流螢谷上空翩翩起舞……突然,媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身,大腿壓在了我的大腿上,然后就不動(dòng)了。我大氣不敢喘一口,是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?半晌沒動(dòng)靜,才舒了一口氣,心想:管它三七二十一,繼續(xù)看書吧。我的心慢慢的平靜下來了,周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽得一清二楚。一群螢火蟲向我飛來——我又陷入了書的世界,不,是流螢谷。

  這就是我一段有趣的讀書經(jīng)歷。

  高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!弊屛覀円黄鹱x好書,好讀書吧!

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