珍惜小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文1
生命是寶貴的,對于我們每個人來說只有一次。
記得前不久,學(xué)校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤,我們安靜的坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認為最重要的一點就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天,一個小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。緊接著,又有許多名同學(xué)也都先后出現(xiàn)了這種狀況。老師趕緊把同學(xué)們送進醫(yī)院,經(jīng)及時的治療,學(xué)生們慢慢的好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來是同學(xué)們喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀?吹竭@里,我的心馬上揪了起來,因為媽媽曾對我說過,小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但我禁不起那些食品的誘惑,還是經(jīng)常偷偷的吃。以前我并沒有想這么多,現(xiàn)在我大了,也懂事了,慢慢明白了食品安全是多么的重要。從就今天開始,我再也不吃小攤小販的食品了!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次!蓖瑢W(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩撠?zé)吧!
珍惜小學(xué)作文2
周六,我們好朋友“三人組”,分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們?nèi)チ巳f達擺攤,去體驗生活。我們打算去賣清甜的瓜果和奶茶時,噩夢開始了。
難點一:銷售問題
我們的攤位已經(jīng)準(zhǔn)備好,東西都整齊的擺在方桌上,我們雙手捧著一大串西瓜,在旁邊幾個攤主中問,我們?nèi)齻人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會兒,我們的三串紛紛賣出,可唯有肖淇尹的妹妹一個個人問,可還是沒賣出,
難點二:衛(wèi)生問題
許多人看我們手捧著瓜,不衛(wèi)生,賣了幾個后就沒人買了?蓱z的肖雅涵的方法才剛賣出一串。我們集體奔出攤位,想著能解決的方法,我提議,用奶茶杯來盛水果,把水果切成方塊,放入一個竹簽,這樣吃得方便,我們也不用捧。所有人都贊同,很快,又打開了銷售之門。
難點三:尋找人群推銷
肖淇尹爸爸說:“要找那些有小孩的家長或一對戀人,一群關(guān)系好的老人等!毙ぱ藕犃撕,仿佛明白了竅門。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了,幾分鐘后她大叫又跑回去,我們也去湊湊熱鬧,她說:“有大單子了,要十杯,還有六杯!蔽覀兟犃耍戏趾米郎蠋妆,等了三杯,一起跟上去,我一看,是一群聊天的大媽,我們放下水果杯,一位阿姨也立刻掃了掃二維碼,我們看他們一群吃得真開心。
攤了,我們五六個小時的奮斗,才掙幾十元,我們吃了一頓KFC,一百就花沒了。我感嘆,掙錢的辛苦,父母的一天工作中能實現(xiàn)多少我們那無窮無盡的愿望!
珍惜小學(xué)作文3
擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會了我堅強;我感謝懸崖邊的野百合,是它教會了我執(zhí)著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!
生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網(wǎng)上看到:一名五年級的小學(xué)生因為被父親批評,想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心!我心中充滿了好多為什么,他們認識到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否?他們的父母老了,誰來照顧?只是被父親批評了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒有權(quán)利毀滅一個生命,就像他人沒有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻,難道不是我們應(yīng)該做的嗎?
珍惜小學(xué)作文4
又是冬季,雪花鋪就了一個粉堆玉砌的世界。忽然地,就生出了一種物是人非的慨嘆。
我們度過的每一天,都會有各種各樣的情節(jié)發(fā)生。爭吵。擁抱?摁[。大笑。經(jīng)過了這么多的情節(jié),我不知不覺就走到了20xx的年末。
20xx這一年,我經(jīng)歷了一場重大的變故。前半年就好像每個悲劇故事中都會出現(xiàn)的幸福開端,一切都那么明媚與溫暖。春天,夏天,正是漫山遍野繁花似錦的時刻,我的處境與這環(huán)境也很相似。每天一起上課,吃飯,打打鬧鬧的途中收獲了多少歡聲笑語。那時的我,天真地以為,至少可以這樣持續(xù)到初中畢業(yè)呢?上Т合脑倜篮靡矔^去,該來的始終會來。
暑假過后,九月開學(xué),我心不甘情不愿地來到了這里。這時就已經(jīng)得知她們要離開的消息了,心痛又怎么樣呢?什么也改變不了啊。秋天的景物已經(jīng)開始向蕭瑟發(fā)展了,心中的景物也變得蕭條冷清。說好要一起經(jīng)歷的承諾,最終還是成了空。
無論多么刻骨銘心的回憶,在經(jīng)過歲月的沉淀之后,也就只留下一陣淡淡的清香。當(dāng)你再回憶起它時,已經(jīng)沒有了當(dāng)初的慘痛或興奮,更多的還是對未來的珍惜和啟示,F(xiàn)在這樣的生活,我已經(jīng)很知足了。我會盡力,對身邊的人再好一點。
20xx過去了,世界末日也并沒有如期而至。我想我會更加珍惜擁有的一切吧,安然地度過20xx中的一切。
珍惜小學(xué)作文5
“叮、叮、!鄙匙訐舸蛟谏扯押筒A系穆曇粲行┝钗抑,我呆呆地趴在地上。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無聊,將時間置在有點一成不變的沙漏中,眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。
總有一些人,無時無刻不在念叨著時間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂,大把大把敗著青春時光。
沙漏,你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過來,又倒置過去,而又顯示出你掌握著全部時光的巨大權(quán)利?傆X得,沙漏你賜予我的時間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然,那是不可能的。如果就算我全部擁有了時間,我還去糟蹋時間、荒廢學(xué)業(yè),尋歡作樂的話,那擁有與不擁有就沒什么太大的區(qū)別了。
總有人做著白日夢,認為自己可以一夜暴富,不費一分一秒、一絲一毫,甚至夢醒時分,也仍相信自己就是那種人,躺在床上便能讓人們來巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時光拼搏出來的,耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無所事事是絕對不可能發(fā)家致富的。
沙漏,你讓寶貴的時光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時間,看破紅塵,從而死而無憾。人一生下來便不是完美的,于是時間便形似沙漏,流逝的過程,便是我越活越精彩的過程。
珍惜小學(xué)作文6
有人說: 光陰似箭、日月如梭,時間真是難得說清楚。劉翔再快,快得過時間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時間?時間真是好殘忍,只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時間,可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝,消散不見。
如今,只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間里,我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過不愉快,也有過爭執(zhí),可如今回想起來,自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來說,這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上,總會覺得童話故事里的時間老人在跟著我,腦海里幻想出時間老人應(yīng)該是什么樣子。我想,時間老人一定很懶,每次都使用神奇的魔法,讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心里埋怨一句:時間老人。∧愀陕镲w那么快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧!
筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情,他是那么嚴厲、那么原則,颼的一下飛過,硬生生的要將我和同學(xué)分開。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響,似乎在提醒我:要珍惜時間,要珍惜時間。
時間老人是誰?是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表,還是被撕扯下的一張張日歷,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰?也許此時我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字,“她”應(yīng)該就是我們自己吧!那個懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。
珍惜小學(xué)作文7
白云千載空悠悠,白駒過隙一時半。時間過的真快。上一年級時王清洋走了,上三年級時苗天澤走了,上四年級時靜姝走了,不知六年級誰又走了,可能是閆思源吧。有時候甚至覺得自己就是《斗羅大陸》里悲劇主角唐舞麟,當(dāng)苗天澤走的時候,我獨自一人坐在臥室的窗臺上,看著外面寬闊的操場,心中突然涌起一陣傷感;锇閭円粋個離開,我覺得自己是那么的無力。
我沒有任何理由去左右別人的決定,仿佛命中注定一般,身邊的親人、朋友一個個離去,現(xiàn)在只剩下許凡了,再過一段時間,許凡會不會也離開我呢?我的初中念不成了,我的學(xué)校要和其他學(xué)校融合,分為好幾個班,我突然想起父親的話,“珍惜眼前的每一個人吧,到了我這個年齡,童年就一去不返了!”每個人都會經(jīng)歷一場狂風(fēng)暴雨,班上的每個同學(xué)都不明白我為什么每時每刻的皮笑肉不笑、嬉皮笑臉的,那是因為我想掩蓋,我嬉皮笑臉背后的淚水與痛苦,我們白同學(xué)也不明白我為什么廢話那么多,那是因為我想珍惜并好好地把握與同學(xué)見面是說的話,以后就碰不上面了,我們班同學(xué)也不明白我為什么那么愛湊熱鬧,那是因為害怕以后班上太冷漠,沒我認識的同學(xué)會害怕,會寂寞。所以同學(xué)們,也許你們不會想我那么悲哀,但是好好的去珍惜吧!
珍惜小學(xué)作文8
今天我在樓上看電視,媽媽叫我下樓吃飯,我心里看的過癮還不想下去吃,但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。
我心里只想著電視里的情節(jié),就狼吞虎咽般的亂吃,掉了好多飯粒在地上轉(zhuǎn)身就想上樓。但媽媽叫住了我,一聲雷鳴般的怒吼:“這像什么?小雞啄米似的,看看掉了多少飯粒?”而我一副不以為然的樣子,說:“媽媽,干嘛那么生氣呢,不就掉了幾粒米飯嗎?”誰知我的話如火上澆油,老媽如暴風(fēng)雨般的怒容,大叫道:“你這是什么態(tài)度,快給我背背《憫農(nóng)》,認真反省反省。”我害怕的大氣也不敢出一聲,只好背詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄皟鹤幽愣昧A=孕量鄦?我們中國有13億人,一日三餐,如果每個人浪費一粒糧食,一天就要浪費39億粒呀!”哇,多么驚人的數(shù)字呀!
媽媽還說:“有一位科學(xué)家測試過,一千克大米約有五萬粒,如此算來,全國每天就要浪費約7.8萬千克大米,假設(shè)一個人一年吃150千克大米,那么全國一天浪費下來的大米夠一個人吃上500多年!蔽衣犃撕笠幌伦幼兩盗,心想:如果每人每餐都像我這樣浪費糧食,那一天浪費下來的糧食該是多么可怕的數(shù)字!想到這我為我自己的浪費行為感到羞愧,低下頭,臉紅了。
同學(xué)們,請你們一定不要浪費糧食,好好珍惜農(nóng)民伯伯耕種出來的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧!
珍惜小學(xué)作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個說:“我來幫你!蹦莻說:“我來幫你!眻F結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。
學(xué)習(xí)的時候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎時,也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!
珍惜小學(xué)作文10
我有一塊特別的手表。
手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著一只穿著粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫著HelloKitty。
這只手表是我的舅舅有一次從長沙回來探親時送給我的禮物。
自從我出生到現(xiàn)在,甚至是以后,他都一直對我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂和我一起樂,悲和我一起悲。他一直都在照顧我。
他雖然愛玩,但學(xué)習(xí)還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。他上了初中后,因為要上晚自習(xí),他每天晚上十點才能回家,回家以后他沒有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習(xí)上兩個鐘頭,差不多到了十二點左右才開始睡覺!日復(fù)一日,年復(fù)一年,舅舅考上了湖南長沙的電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長沙有了工作,在工作中認識一個女孩,后來成為了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)
雖說他是個大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛玩,真有點像兩個小孩子。連我自己都快有點自嘆不如了···我很喜歡他們。
現(xiàn)在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來呀!可惜不能啊··
這塊表凝結(jié)了我對他們的思念。希望有一天,我可以到長沙再去住一個月。
珍惜小學(xué)作文11
時間是寶貴的,就像陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人一樣”,盛年不可能重來,一天也很難在回到早晨。每時每刻都應(yīng)該勉勵自己,應(yīng)為時間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時間當(dāng)作生命。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活,就像利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己,然而他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點熒光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小布袋里,因為白夏布很薄可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者。
從上文可以看出珍惜時間的人就能取得巨大的成就。然而,不珍惜時間的人就會“少壯不努力,老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個很好的例子。我阿姨小時候不好好學(xué)習(xí),每天都玩,長大了就后悔小時候為什么不好好學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我們應(yīng)該珍惜時間,像但丁說的“一個人越知道時間的價值,就越會覺得失去時間是痛苦的”,F(xiàn)在我們知道了時間是寶貴的,就應(yīng)該珍惜它。
珍惜小學(xué)作文12
一年只有一個春天,我們要珍惜它。不可以辜負它。
今年的春天一到,我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈,湖面泛著微波,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動,桂花飄著幽香,很多不知名的花兒都爭艷開放!小鳥來了,銜著樹枝做巢;蜜蜂飛來了,找來花兒采蜜,真勤快!爸爸說:“在北方,春天與冬天差距很大,那里最能體現(xiàn)出春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),小溪解凍了,冬眠的動物們都蘇醒了,一片生機勃勃的景象!卑职纸o我講春天,我津津有味地聽著。
確實,南方的春天沒有北方這么明顯,但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了,春天一到,它們就堅強地從土里鉆出來,為春天添上一筆綠色;很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景,心想:我要好好珍惜春光,不浪費它。爸爸仿佛知道我在想什么,對我說:“是的,我們確實要珍惜春光。春光就像時間一樣,它會在你不在意的時候悄悄丟走。所以,我們要珍惜春光。就比如說種田,農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種,還種得出糧食嗎?當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時間、利用時間才能做到不辜負時間,才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂地去生活!
一年之計在于春,一生之計在于勤。這句話將會使我收益終生。
珍惜小學(xué)作文13
你珍惜,花努力的開;你不珍惜,花依舊努力的開;今夜過后的明晨,太陽依舊升起……
多少輪太陽落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,惟有不變的是那份?菔癄的友誼。
轉(zhuǎn)眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悅與朦朧,在過去的'路上,在生命中,走過了許多陌生的路,打開往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的好友,似乎貼近,又好似遙遠!
還記得在炎炎夏日我們一起約定暢游;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風(fēng)箏,揀起過往瑣事總感覺心中有著默明的感動、興慰與自豪,總排坼“想見時難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的,但,就怕你不懂得珍惜。
時光,歲月看似無情又有情,因為它的存在使我感覺到失不再來,使我懂得珍惜,使我不因歡樂的事流逝而惆悵,因為我早以將它取摘下來,儲存在生命的日記里,流逝的只不過是它的影子而已!
因為我懂得珍惜,所以我不為白花凋謝,百草枯萎而失落,我只會去欣賞它盛開與它化作春泥更護花時奉獻的偉姿,因為我懂得珍惜所以友人無處不在。
珍惜吧!歲月不會委屈含苞待放的花兒!
珍惜小學(xué)作文14
時間換走了一切最初的面貌~
——題記
時間一點一點的流逝,帶走了一切美好的記憶,歲月似流水般淌過,沖走了一切珍視的快樂。
小時候的那份美好就好比雪,那么的純潔,那么的高尚,小時候的友誼是那么的天真,無絲毫虛情假意。小時候的我們常想著快點長大,盼望長大后的無拘無束,而長大后,我們又抱怨著現(xiàn)代社會的虛假。人們總是用華麗的衣服來偽裝自己,但那樣只會讓人覺得更虛偽罷了。
朋友,是用真誠換來的,而現(xiàn)在,人心難測,弄的人們連分辨真假的能力都沒有了。而記憶中最珍貴的,還是那份朦朧。因為它不是那么的刻苦銘心,也不那么的耐人尋味,只有那份最淺最淺的回憶。那份記憶中珍藏的美好,代表的僅僅只是一個朦朧的依戀,也許只是個不經(jīng)意的瞬間,也許只是個擦肩而過,也許只是夕陽的一抹,也許只是個會心的笑,但那份牽掛與思念都成為心中最美麗的“夢”。
童心會帶著我們探索和發(fā)現(xiàn),用小時候的眼光看世界,或許你能看見一個最真的世界。所以,我們要脫下披在身上的盔甲,展現(xiàn)給他人的應(yīng)該是一個真實的自己。每一個人都有一份屬于自己的朦朧,每個朦朧都會觸碰人心中最柔軟的地方,它是人體內(nèi)最真的情感,每個朦朧內(nèi)都有一個故事,每個故事里都有一份美好,因為珍視這份美好,所以珍藏這份朦朧。它們就像一個個五彩斑斕的泡泡,構(gòu)成了一個易破碎的夢。
珍惜那份所擁有的朦朧,千萬不要讓那個最美麗的夢成為泡影!
珍惜小學(xué)作文15
隨著年齡的增長,我懂得了許多:我懂得了珍惜快樂,懂得了珍惜幸福,更懂得了珍惜友誼。
記得剛上五年級時,我和好朋友發(fā)生了爭執(zhí),一時沖動,我決定和她一刀兩斷。我們倆互相不理睬,就這樣僵持了兩個星期。在這兩個星期中,我獨來獨往,一個人進進出出再也沒有和她在一起的快樂。而她呢?也沒精打采,甚至臉上還流露出痛苦的表情。其實,我們倆的心是相連的,每天放學(xué)時,我總是等等她,而她也經(jīng)常在我周圍溜達。本以為我和她的友誼就要結(jié)束了,卻沒想到事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。
那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道畫圖題。我馬上就要畫完了,可手一抖,線條畫歪了。正準(zhǔn)備掏出橡皮改一下,可是任憑我把鉛筆盒翻個底朝天也沒找著。怎么辦,怎么辦?我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。老師已經(jīng)開始收卷了,再不畫完?哎!后果不堪設(shè)想。我看看其他同學(xué),她們不是正用著橡皮,就是離我太遠。眼看老師就要過來了,我還沒有改過來。這時,有人拍了拍我的后背,啊,是她!我曾經(jīng)的好朋友!她會借給我嗎?突然,“叭”的一聲,她將橡皮折成兩截,給了我一半,這不是她最喜歡的橡皮嗎?面對我的驚訝,她微微一笑,讓我轉(zhuǎn)回去。忽然我感到,有什么東西把心中的冰融化了,心中不禁涌起一股暖流。
經(jīng)過這件事后,我們倆的感情更深了,我也懂得了珍惜友誼。友誼是珍貴的,也是美好的,我們要懂得珍惜呦!
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