形狀作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男螤钭魑600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
形狀作文600字 篇1
青松伸開自己的臂膀,在山巔擁抱藍(lán)天;小麥和同伴緊緊相偎,密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀,拍打著陽(yáng)光,追著風(fēng)翱翔;駿馬伸頸嘶鳴,飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽(yáng)光的節(jié)拍,在揮灑我們個(gè)性的風(fēng)采。我們的青春有自己倔犟的形狀。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈,江南水鄉(xiāng)盛開的荷花讓我心無(wú)塵渣,乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕,每一種生命都有屬于自己的形狀,把流光溢彩的生命展示給世界,那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。村上春樹說(shuō)過(guò),我們的心不是石頭。其實(shí)即使堅(jiān)硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言“天生我材必有用”,他堅(jiān)信自己就是一塊有用的石頭,甚至是那始終會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的光輝的寶石。我們的生活充滿了無(wú)數(shù)可能,走一條自己獨(dú)特的道路,即使崎嶇不平,即使荊棘滿布,那也是我們?cè)撚械镊攘θ松?/p>
沒(méi)有太平享樂(lè),沒(méi)有史學(xué)家稱道的盛世強(qiáng)國(guó),李煜“恰似一江春水向東流”的失國(guó)破家之痛也是一段令人回味不盡的詩(shī)歌故事。失去了平靜的書齋生活,失去了琴瑟合鳴的幸福快樂(lè),李易安“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。沒(méi)有了仕途的平順,沒(méi)有了匡扶危難的機(jī)會(huì),李太白“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的灑脫豪邁也是一道永久的人生風(fēng)景。人生不該受約束,不該被限制,每一個(gè)生命都要長(zhǎng)出自己的形狀,開一樹燦爛的花。是屈子縱身而下時(shí)衣袂掀起的風(fēng)濕潤(rùn)了我的眼睛嗎?是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂愁感染了我嗎?是顧城“讓所有習(xí)慣黑暗的人習(xí)慣光明”的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我嗎?當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞,當(dāng)我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀,我感到我的心也在生長(zhǎng)。
形狀作文600字 篇2
生活中出現(xiàn)在我身邊的人有很多,但最令我印象深刻的是我的媽媽。
還記得有一次,半夜12點(diǎn)時(shí),我發(fā)燒了。我虛弱地從床上爬起來(lái),走到媽媽的房間,把正在睡夢(mèng)中的媽媽叫醒了,媽媽睜開眼看到了我虛弱的樣子,一下子從床上蹦了起來(lái),神色慌張地拉著我回到我自己的房間。給我倒水、量體溫,翻箱倒柜找出退燒藥,感冒藥。媽媽先讓我喝了一口水,然后開始給我量體溫,她就坐在旁邊的椅子上。默默等著我量好體溫,一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,孩子。不要害怕。吃完藥就好了!边@時(shí),我仔細(xì)地看了看眼前的媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角已經(jīng)開始出現(xiàn)了一道道皺紋,可眼睛里裝的滿是對(duì)我的關(guān)切。
吃完藥后,我便迷迷糊糊地閉上了眼睛。中間偶爾張開眼睛來(lái)。發(fā)現(xiàn)媽媽在我身旁坐臥不安,手里拿著毛巾,她將毛巾放到盆子里的熱水里浸濕,然后拿出來(lái)稍微放涼一會(huì)兒,就往我的額頭上鋪上。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先去睡會(huì),我已經(jīng)沒(méi)事兒了。”可媽媽卻不同意,拉著我的手。說(shuō):“沒(méi)事兒的,你先睡一會(huì)兒,我再睡。”我相信了媽媽的話,可半夜醒來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)媽媽仍然在我的身旁,趴在床上不小心睡著了。我心疼極了。媽媽彎著她疲憊的身軀就這樣趴在我的床邊,我不愿意打擾她,只好悄悄拉過(guò)被子給媽媽蓋上。
隔天早上,我起來(lái)之后。媽媽已經(jīng)不在我的`身旁。床邊的桌子上早已備好藥水和早餐。我知道一定是媽媽很早起來(lái)做的。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽總是在默默無(wú)聞地替我做著很多的事情,給我遮風(fēng)擋雨。我心想:原來(lái)媽媽的愛(ài)是有形狀的,就是媽媽手里拿著的熱毛巾,和輕輕遞過(guò)來(lái)的那杯藥。
形狀作文600字 篇3
秋天,可以用顏色來(lái)形容,可以用看、聽、聞來(lái)感受秋天。而我,用形狀來(lái)描繪秋天。
秋天來(lái)了,大自然里的景物正在開會(huì),它們?cè)谟懻撌裁茨?讓我們一起去看一看吧!哦!原?lái)他們?cè)谟懻撉锾焓鞘裁葱螤畹模,它們一個(gè)個(gè)苦惱的樣子,看起來(lái)是一個(gè)很難的問(wèn)題啊。正當(dāng)它們要灰心的時(shí)候,一群大雁從這里飛過(guò),聰明的樹葉看見了大雁,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,樹葉大聲喊:“大雁姐姐,大雁哥哥,你們?cè)敢鈳е覀內(nèi)タ纯辞锾焓鞘裁葱螤畹膯幔坑押玫拇笱銈兟犚娏藰淙~的請(qǐng)求,決定帶它們看看美麗的秋天是什么形狀的,景物們開心極了,樹葉、花朵、小草……陸陸續(xù)續(xù)的坐上“小飛船”,它們啟航了。
樹葉看見許許多多的地方有樹葉,黃色的一片,樹葉想:秋天一定是樹葉形狀的,看,那些像一簇簇的黃色花朵的樹葉,美麗極了!但樹葉為了更加保險(xiǎn),繼續(xù)往前看,不一會(huì)兒“小飛船”又飛了好遠(yuǎn)。樹葉左看看,右看看,不時(shí)露出燦爛的笑臉,因?yàn)樗吹酱蟮厣先屈S色的樹葉,樹葉確定了秋天的形狀。
花朵和小草也確定了秋天是什么形狀的;ǘ淇匆姶蟮厣蠠o(wú)數(shù)朵散發(fā)著濃濃香味的桂花和菊花,裝飾著大地,花朵覺(jué)得秋天是花的形狀;小草看到地上有著密密麻麻的草,一個(gè)個(gè)挺直地生長(zhǎng)在大地上,小草認(rèn)為秋天是草的形狀……
它們都有了自己的答案后集中在一起,一個(gè)一個(gè)的說(shuō)了出來(lái),奇怪的是,它們的答案是不同的,它們議論紛紛。就在這時(shí),樹葉說(shuō):“我知道了,秋天的形狀是各種各樣的,沒(méi)有規(guī)定的形狀!”小伙伴們聽了,覺(jué)得很有道理,大聲笑起來(lái)了。
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