【精】雨小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨小學(xué)作文1
汽車(chē)呼嘯而過(guò)，黃葉沙沙飄落。我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上歇息。四周是靜的，空氣壓抑著，風(fēng)兒不敢流動(dòng)，小鳥(niǎo)不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到來(lái)……
一滴。兩滴。是雨點(diǎn)兒飛下天空，灑落人間。優(yōu)美的樂(lè)曲被打響了，我開(kāi)始行賞這場(chǎng)完美的音樂(lè)會(huì)了。
灰白的云朵成了指揮家，指揮著雨滴演奏：砸在房檐上，震出低沉的音色；灑在樹(shù)葉上，流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。
“沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來(lái)了！“啦——”“啦——”多么稚嫩的童聲啊！如此整齊，如此美妙，似乎有千萬(wàn)個(gè)孩子在歌唱，聲音雖然大，但卻不刺耳。很清新的感覺(jué)，美得讓人無(wú)法形容！
大樹(shù)就是一位小提琴演奏家，樹(shù)葉是弦，雨滴似弓。拉亞啦，拉出優(yōu)雅的樂(lè)曲。然這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更加有趣了！
小提琴聲未停下來(lái)，一群雨滴又玩起了架子鼓，大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石頭上，“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁，十分動(dòng)感。
雨越下越大，兩個(gè)音樂(lè)家越來(lái)越激情！好像在攀比技術(shù)，又好像在給人類(lèi)帶來(lái)永恒的經(jīng)典。
喲！小草也練了一手的本領(lǐng)出來(lái)彈鋼琴啦！雨水輕掃草地，帶出這干凈清新的聲響�！皣}啦啦啦”這奇妙的聲音似乎把握打入了一望無(wú)際的草原，真是太有意思啦！
“小提琴”柔，“架子鼓”脆，“鋼琴”凈！三個(gè)樂(lè)器輪番演奏：時(shí)而獨(dú)奏，時(shí)而二重奏，時(shí)而合奏，“sol la ti mi”“咚！嚓！”“噠啦啦”多么好聽(tīng)�。〈笞匀凰徒o我的樂(lè)曲，仿佛天籟之音，久居我心。
STOP！曲子突然結(jié)束，到處濕漉漉的。音樂(lè)家們淡淡地結(jié)束了這首堪稱(chēng)完美的曲子！噓！別出聲！安靜！音樂(lè)家們累得睡著了！
雨小學(xué)作文2
春天的雨，總是邁著輕盈地步伐，不知不覺(jué)地來(lái)到人間“嘀、嘀，啪，啪——”從窗外來(lái)看，好像一切都是模糊不清，迷迷蒙蒙的。只有細(xì)細(xì)的雨絲在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕蕩漾，正在喚醒還在甜夢(mèng)中的大自然的生靈。這種春雨，不撐傘走出去，雨絲在空中降落下來(lái)輕輕、輕輕的滑過(guò)你的臉龐，那種感覺(jué)是滑滑的，癢癢的。綿綿的春雨灑向世界萬(wàn)物，路邊的草、樹(shù)上的芽、園中的花，田野中的苗，��！經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，都在春雨中復(fù)蘇了。
夏天，雨是來(lái)得那么急，也走的那么快。噼里啪啦的一陣響聲后，不一會(huì)兒便停了。天照樣熱，太陽(yáng)照樣炙熱的烤著大地，樹(shù)上的知了照樣“吱吱吱——”地亂叫。有時(shí)候，天一旦放晴，天空上，太陽(yáng)照在濃云上，還能出現(xiàn)一條漂亮的彩虹，高高地掛在半空中，美極了。夏天里，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著各地生靈，人們和植物都盼著有雨的潤(rùn)澤，沒(méi)有了雨，干涸、燥熱……雨給人類(lèi)帶來(lái)了生機(jī)勃勃的生命。
“嘩啦啦——”這是什么聲音？哦，秋天的雨來(lái)臨了，它是一下就停不住的。一連幾天滿(mǎn)世界都是濕漉漉的雨水，時(shí)而大，時(shí)而又小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了、把一排排果樹(shù)的果子都淋紅了、也把一片片樹(shù)的的葉子給淋黃了，泡透了秋雨的葉子無(wú)力的垂下，接受雨水的重量，慢慢地飄落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，給大地送去豐收的請(qǐng)柬。再下幾場(chǎng)雨，天冷了，慢慢的，慢慢的，雨夾雪，雨夾雪，最后只有棉花似的雪花飄落下來(lái)，落在麥苗上，飄在屋頂上，撒落在大地上，一場(chǎng)大雨一場(chǎng)寒，冬天到了……
雨，它領(lǐng)著一年四季，悄悄的、不知不覺(jué)地輪翻走過(guò)人間。
雨小學(xué)作文3
今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽決定冒雨參觀濟(jì)南市的“天下第一泉”——趵突泉。
進(jìn)入大門(mén)媽媽看了一會(huì)地圖，由于趵突泉景區(qū)太大了，媽媽看了好一會(huì)也不知道走那條路好，于是我們只好跟著一群人往里走。
不大一會(huì)兒，我們便來(lái)到了趵突泉，這里游人如織，即使下雨也絲毫阻擋不住人們的腳步。我往下一看，忍不住“啊”一聲，泉里的水好清��！清得可以看見(jiàn)水底的小石塊。石塊旁有成千上萬(wàn)的鯉魚(yú)，在泉底自由自在的游來(lái)游去，有紅的、白的、黑的、花的，應(yīng)有盡有。再往中間看，鯉魚(yú)越來(lái)越少，在泉水中間有一個(gè)地方在突突的往外冒水，與電視上不同的是，現(xiàn)在的趵突泉沒(méi)有了水柱。媽媽說(shuō)：“是水多了的原因吧，多年前我來(lái)的時(shí)候還有水柱呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始往里走。
走了一會(huì)而我們來(lái)到了滄園，這是專(zhuān)門(mén)為一個(gè)叫滄園先生的人建造的。里面有很多山水畫(huà)，花鳥(niǎo)畫(huà)，讓我大飽眼福。
我們隨著大隊(duì)人馬繼續(xù)往前走。很快便來(lái)到了濟(jì)南“五三”慘案紀(jì)念館。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是蔡公時(shí)先生的塑像。媽媽說(shuō)：“蔡公時(shí)是山東省對(duì)日交涉公署的負(fù)責(zé)人，他死的非常悲慘！那些兇惡的日本人把這位英雄挖了雙眼，削了鼻子，剁了耳朵，割了舌頭，又在他的身上亂砍數(shù)刀，就這樣把他殺害了。日軍還把交涉公署里的17名工作人員全部殺害，之后又血洗了陸軍醫(yī)院，犯下了滔天的罪行，那天就是1928年5月3日�！彪S后我們看了當(dāng)時(shí)留下的很多照片。最后我們懷著難過(guò)、憤恨的心情走出了大門(mén)。
然后我們又來(lái)到了李清照故居，那里擺著李清照的塑像，面對(duì)這位著名的女詞人，我心中充滿(mǎn)了崇拜之情。
我們?cè)陂L(zhǎng)椅上休息了一會(huì)，便開(kāi)始原路返回，走出趵突泉的大門(mén)，讓我覺(jué)得意猶未盡。雖然今天下雨可我還是覺(jué)得玩得很盡興，趵突泉——不愧是“天下第一泉！”
雨小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”昨日風(fēng)疏雨驟。遠(yuǎn)觀天，天降雨，近觀地，成河流。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍(lán)了天空，洗去了灰塵，洗綠了小草。
雨說(shuō)：人們有時(shí)會(huì)厭倦我，有時(shí)會(huì)喜歡我，厭倦我的我不傷心，喜歡我的我更開(kāi)心。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
雨說(shuō)：我滋潤(rùn)著整個(gè)大地的萬(wàn)物。我的歸宿便是你們成長(zhǎng)的過(guò)程。我要使那花、使那草、使那樹(shù)、使那谷物，在我的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然我從這個(gè)世界到那個(gè)世界，難免有些生疏，但是我已知足常樂(lè)了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨說(shuō)：我悄悄的來(lái)到你的身旁，又悄悄的為你加油，我要將我的一切都給你，讓你愉快的成長(zhǎng)，我要讓你長(zhǎng)出可口的果實(shí)，讓你長(zhǎng)出鮮艷的花朵，讓你無(wú)聲無(wú)色的綠化整個(gè)世界，那是多么的美好啊。當(dāng)一切都沉睡了的時(shí)候，我就來(lái)了，我要向你招手，讓你看到我是多么的想念你。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
雨說(shuō)：我知道，歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。如果我是一只小鳥(niǎo)，也要找到屬于自己的一片天空；如果我是一株小草，也要找到屬于自己的一片土地，無(wú)論怎樣，我都是開(kāi)心的，快樂(lè)的。我也要教你們學(xué)會(huì)勇敢，勇敢的面對(duì)生活，笑著走下去……
雨說(shuō)：我要將我的生命貢獻(xiàn)給你們，給所有需要我的人。我為我而驕傲，為我而自豪。
我傾聽(tīng)著雨的訴說(shuō)，傾聽(tīng)著他所有想說(shuō)的話(huà)，也傾聽(tīng)到了他未說(shuō)完的話(huà)……啊，我心目中的雨，你就像美麗的大樹(shù)一樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)出您的生命。我喜歡你，喜歡您那甜美的聲音，更喜歡您那美好的心靈。您是一個(gè)理想的主義者，是一個(gè)樂(lè)觀的主義者，更是一個(gè)勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動(dòng)人心啊。
如果我學(xué)得了一些寬容，如果我學(xué)得了一些勇敢，如果我學(xué)得了一絲樂(lè)觀，那么我都得感謝——雨的訴說(shuō)。
雨小學(xué)作文5
一直酷愛(ài)在深夜里聽(tīng)雨聲，或嘀嘀嗒嗒，或瑟瑟索索，或只是沙沙的一片，如古琴?gòu)棾龅那{(diào)，清瞑空靈春雨綿密，夏雨滂沱，秋雨蕭索，冬雨寂廖，一聲聲如首無(wú)字的歌。我曾為那些曲調(diào)填寫(xiě)過(guò)各樣的詞，在心里唱過(guò)。那些淋在梧桐闊葉上的雨聲，淋在薄瓦片上的雨聲，從低飛的燕子翅膀上滴落的雨聲，一直在我心里，在每一個(gè)有雨的日子里響起。
因首不知從何處隱約傳來(lái)的歌，飛云映掩的月亮，遠(yuǎn)處高樓里一盞獨(dú)自亮著的燈火，而生出萬(wàn)千的思緒。就如是我，把生活里的一切，盡量地略過(guò)，卻用心細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)每一次的下雨聲。
已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)下雨的聲音了，這干涸從身外綿延到了心里。我只能在些無(wú)眠的深夜，想念我曾經(jīng)的那些雨聲，想念著雨滋潤(rùn)著自己的心田。當(dāng)生活只剩得一樣的快樂(lè)與煩惱時(shí)，我就憑著這些雨的記憶，去點(diǎn)綴這人生的荒涼。
這是簡(jiǎn)單的生活，我想念那些雨聲和想念你一樣，都是為這走過(guò)的分分秒秒添加些注解。過(guò)于簡(jiǎn)單的生活容易被遺忘，所以我密密的加上這些備注，以供日后查詢(xún)生命是如何走過(guò)。成為我生活里的一個(gè)注腳，你和那些雨聲一樣，也成了我的善感與憂(yōu)郁。我知道生命里不可能走過(guò)同樣的兩個(gè)雨季，所以在你毫不知情的情況下，你就已經(jīng)成了我的回憶。
越是平淡的日子里，便有著越多的心事，此謂閑愁。雖然有著很多的心事，生活并不憂(yōu)傷。想象是一種色彩斑斕的快樂(lè)，悄悄地、悄悄地在心幕上綻放。我藏著這樣的快樂(lè)，臉上毫無(wú)痕跡，是因無(wú)人可分享。如同我靜靜地傾聽(tīng)雨聲，聽(tīng)那些歌唱，于別人可能只是一些閑暇而已。
雨小學(xué)作文6
雨，這奇特的液體，既給人們帶來(lái)了快樂(lè)，又帶了憂(yōu)慮。
春天的雨來(lái)得快，去得也快，一粒粒細(xì)小的顆粒飽滿(mǎn)的水珠直直地向下墜落，觸到地面，演奏美妙的音樂(lè)，無(wú)遮無(wú)攔，仿佛是為了迎接春天的到來(lái)。人們輕輕架起雨傘，默默地走在這“沙沙”的音樂(lè)中。
夏天的雨似乎十分懶，就是遲遲不來(lái)。而一下就是狂風(fēng)暴雨。在這悶熱的雨天，使人的心情變得陰郁，憂(yōu)慮。雨珠落在屋檐、玻璃、荷葉上，“當(dāng)當(dāng)”聲響個(gè)不停，整個(gè)世界也由此變得五彩繽紛。
秋天的雨如同一個(gè)調(diào)皮的孩子。動(dòng)不動(dòng)就打翻了盛滿(mǎn)水的水盆，來(lái)得突然，來(lái)得迅猛，讓人措不及防。大街上，到處是人們奔跑的身影，父親拉著小孩，母親推著丈夫，一片亂哄哄的景象，吵鬧聲和人們腳踩雨水“踏踏”的聲音響成一團(tuán)。雨珠有如鋼針猛烈地扎在皮膚上，扎得生疼。雷公還跑來(lái)看熱鬧，打起了皮鼓，“轟轟轟”，把人們的心也帶動(dòng)起來(lái)。啊，秋天，你這涼颼颼的季節(jié)。
冬天的雨和著冷風(fēng)與雪花慢悠悠地?fù)u了下來(lái)，十分輕盈。沒(méi)有春雨那么直接，夏雨那么悶熱，更沒(méi)有秋雨的聲勢(shì)浩大，但會(huì)使人感到刺骨的涼，心中不免有些空洞。我看著那白色的天地，感覺(jué)到了雨珠的堅(jiān)持。
無(wú)論哪一場(chǎng)雨，都有它獨(dú)特的所在。有的雨是香的，或者是甜的；更多的雨是夾雜著泥土和青草的味道。仿佛雨點(diǎn)就是天生的音樂(lè)家，“嘀嗒”、“啪啪”，無(wú)窮無(wú)盡的聲音，它給大地裝扮了新的衣裳：啊，那是樹(shù)葉的白紗裙，是小草頂尖的珍珠。
雨，是你給了人們帶來(lái)了無(wú)窮的變化。
雨小學(xué)作文7
昨天的氣象可實(shí)惡！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵文云。在校園里，高大挺立的楊樹(shù)，阿娜多姿的柳樹(shù)，都沐浴在晨曦中。小搭檔們衣著同一整齊的校服，腹著大家可愛(ài)的書(shū)包，邁著輕巧的步子走入了校園的大門(mén)。
上第三節(jié)課的時(shí)候，突然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝吹得治晃，領(lǐng)沒(méi)嘩啦，嘩啦的聲音像一首《狂風(fēng)接響曲》。暴風(fēng)又把天空中僅有的幾朵可憐的紅云吹得無(wú)蹤無(wú)影。地也不在這么藍(lán)，像是誰(shuí)偷偷的受上了一層無(wú)邊無(wú)涯的灰布，還綴上了多少朵烏壓壓的黑云把太陽(yáng)遮住了。地面的鳥(niǎo)不在飛了，墻角的蜘蛛被風(fēng)從本人的網(wǎng)上吹了下來(lái)。風(fēng)匆匆的小了，淋淋瀝瀝天上伏雨去。樹(shù)葉被小雨點(diǎn)的微微發(fā)顫。低處的小坑面積了一層水雨點(diǎn)擊上往泛訖了一圈圈漣漪。跟著一陣風(fēng)雨點(diǎn)由小變大。
雨越下越大，似乎是誰(shuí)在天上大盆大盆的返下潑似地。在一樓透功玻璃窗向外看去，樹(shù)啊，屋子啊，皆望不清了，雨點(diǎn)打在玻璃發(fā)出“啪啪啪”的響聲，像是誰(shuí)在敲玻璃。向外瞅屋檐上的水順著瓦片淌了下來(lái)，就像斷了線(xiàn)的珠子。這時(shí)抬教了，有雨傘的同窗撐啟了雨傘，爭(zhēng)先恐后地向大門(mén)心涌去，就好像很多五彩的花瓣在雨中浮動(dòng)。
我走得差未幾了，雨也小一些了。這時(shí)，一個(gè)梳著二條小辮的小姑娘，他穿戴夏季的校服微微地警惕地躺著水跑。她多調(diào)皮呀，又想走又想冒著雨玩?zhèn)�暢快。看到雨點(diǎn)變小了，我就從校門(mén)里出來(lái)，籌備走時(shí)，誰(shuí)知天私不息美雨又下大了，更猛了。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)打到了我的臉上，涼快，柔潤(rùn)，我覺(jué)得了從未有過(guò)的感到。雨又慢慢地小了，己們從避雨的.商店里，屋檐下走出來(lái)，在蒙蒙細(xì)雨中向野走去。
雨停了，空氣像濾過(guò)似地，分外清爽，而且還攙雜著一股土壤的氣味。樹(shù)葉上的水還不干，滴問(wèn)，滴答的滴著水，所有那么新，像是誰(shuí)刷過(guò)似地。爾愛(ài)好這從天而降的雨，固然它沒(méi)有東風(fēng)的安靜跟溫順，也沒(méi)有秋雨的喜悅，但它卻有從彼奇特的豪放。
雨小學(xué)作文8
“大家注意了！大家注意了！調(diào)皮的雨弟弟要到人間玩耍了！”
一陣輕盈的雨霧，冰涼刺骨。也不等雷公公電婆婆來(lái)接，就蹦跳來(lái)到人間了。
一群調(diào)皮地雨弟弟在打鬧嬉戲，一群嬌小地雨妹妹在踏著輕盈地舞步在人間展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈。雨哥哥雨姐姐也來(lái)了。也容入到這個(gè)歡樂(lè)的狂歡。
快來(lái)快來(lái)，看，雨弟弟和雨哥哥賽跑了，雨弟弟首先遙遙領(lǐng)先，雨哥哥也緊緊地跟在后面，兩人的距離越來(lái)越進(jìn)。加油加油！全場(chǎng)沸騰起來(lái)了，全場(chǎng)都在為領(lǐng)先的雨弟弟和落后的雨哥哥加油。哎，哎，哎，哎喲，哎。雨弟弟的腳扭了一下，摔了個(gè)大馬趴，雨弟弟并沒(méi)有擺休，他爬起來(lái)踉踉蒼蒼的向前走著。著哪有雨哥哥快，雨哥哥一鼓勁沖向了終點(diǎn)。雨哥哥贏了，但他沒(méi)有驕傲，回過(guò)頭扶著了雨弟弟，兩人對(duì)望了一下，就一齊走向了終點(diǎn)。在終點(diǎn)雨哥哥對(duì)他說(shuō)：“你好厲害，這次我們不分勝負(fù)，下次我們?cè)俦�！”雨弟弟忍著痛�?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。全場(chǎng)人歡呼了，不是為雨哥哥一個(gè)人歡呼，是為雨弟弟的持之以恒，是為雨哥哥不驕傲，是為他們的友誼。一齊歡呼！
雨妹妹雨姐姐也不閑著。一會(huì)比舞，一會(huì)做游戲，一會(huì)聊聊可不熱鬧！
烏云鐘走了，這表示雨們?cè)摶丶伊耍职謰寢屧撝绷�，雖然還有一點(diǎn)依依不舍，但懂事的雨還是回去了。
太陽(yáng)出來(lái)了，水淋淋的大地被太陽(yáng)成照耀金光閃閃的寶地了，雨后散發(fā)出的泥土香味使得大地是浴后的鮮花，又香又美。彩虹出來(lái)了金碧輝煌，五光十色，如同一件稀世之寶面世。他們一起歡送雨們。
雨小學(xué)作文9
從小學(xué)開(kāi)始，我最好的朋友一直都是雨靜，他長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙水汪汪的大眼睛透亮透亮的，挺直的鼻梁格外顯得別具一格，那張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
我的媽媽和雨靜的媽媽從小就認(rèn)識(shí)，也是很要好的朋友，他們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)總會(huì)帶上我們，所以嘞，我們也成了很要好的朋友了。
不知道是因?yàn)槲液退呛门笥训年P(guān)系，還是不知道怎么的，我們很有默契，不管是猜什么東西，我們的答案都會(huì)一樣，就連“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們主持的時(shí)候，都非常有默契，雨靜說(shuō)上句，我就接下句，呵呵，我們夠有默契的吧？
雨靜的印象在我心中非常好，他在我心中就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)伸手幫助我。記得有一次，課間的時(shí)候，小羽和小杰在一起追逐打鬧，過(guò)了一會(huì)兒，不知怎么的，小杰的頭就嘩嘩的流起鮮血來(lái)，當(dāng)老師追究這件事情的時(shí)候，小羽指著我說(shuō)：“是她，就是她，是小涵把小杰推倒的！”我當(dāng)時(shí)腦袋一熱，什么都來(lái)不及說(shuō)，就算我說(shuō)了，老師也不會(huì)相信，我只是一直否認(rèn)，但老師斷定就是我干的好事。這時(shí)，雨靜站起來(lái)為我說(shuō)話(huà)：“老師，這不是小涵做的，我下課一直和小涵在聊天�！笨衫蠋煏�(huì)信么，接著，果然不出我所料，老師發(fā)話(huà)了：“就算小涵沒(méi)有做，但這件事跟她也脫不了干系，罰抄課文10遍！至于雨靜，和他一起罰抄10遍！”課下的時(shí)候，我問(wèn)雨靜，為什么幫我，而且這樣也會(huì)連累到她，可他只是笑一笑，說(shuō)了聲我們是好朋友，好朋友有福同享，有難同當(dāng)！
雨靜，這個(gè)可愛(ài)善良天真的小女孩，我們會(huì)永遠(yuǎn)是朋友，就像他說(shuō)的：有福同享，有難同當(dāng)，我們一輩子都是朋友！
雨小學(xué)作文10
晚餐后，本來(lái)湛藍(lán)的天空漸漸暗了下來(lái)，我抬頭望瞭望，一大朵一大朵烏云從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽從屋里走出來(lái)說(shuō)：“快要下雨了，我們得趕緊出發(fā)，不然上課要遲到了�！蔽覒阎话驳男那樽杰�(chē)中。
我坐在車(chē)?yán)�，透過(guò)玻璃窗往外看，落日的余暉已經(jīng)完全躲藏起來(lái)了，天空中的烏云壓得低低的，使人喘不過(guò)氣。隱隱約約幾聲輕雷過(guò)后，淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái)，好似銀針一般，路上的行人紛紛加快速度往家里趕。
很快，銀針?biāo)频募?xì)雨變成了一串串透明的珍珠，發(fā)著銀光，落在我們的車(chē)子上。“啪啪…啪啪…”雨水拍打著天窗，又好似一個(gè)個(gè)小精靈在舞臺(tái)上開(kāi)演唱會(huì)。
我們行駛在大馬路上，雨越下越大，壓彎了小草小花，壓彎了路邊的小樹(shù)枝，植物們?cè)陲L(fēng)中搖頭晃腦，好像在跟風(fēng)雨搏斗。緊接著，雨傾盆而下，像一顆顆蠶豆,狠狠地拍打著擋風(fēng)板……由于風(fēng)的關(guān)系，我們又是逆風(fēng)開(kāi)的，這時(shí)的雨顯得更是又密又猛，遠(yuǎn)處的景物開(kāi)始看不清了,雨刮器飛快地?fù)]舞著，用力地將雨水刮到兩邊去……
當(dāng)我們來(lái)到目的地的時(shí)候，好像說(shuō)好了似的，雨也慢慢地停了下來(lái)。媽媽停穩(wěn)車(chē)，當(dāng)打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻，我深深地呼吸了一下，哇！那是多么清新的空氣呀！濕漉漉的地面上還積著一層水，我踩出一朵又一朵的水花，踏著小路往前走，似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；小花小草在花壇中向我招手；樹(shù)葉在向我微笑。樹(shù)葉上的水珠就像一顆顆彈珠，非�？蓯�(ài)，如果你仔細(xì)盯著一顆水珠看，還可以清晰地看見(jiàn)你的臉呢，要是這時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，水珠還會(huì)抖來(lái)抖去，像一個(gè)淘氣的小娃娃在樹(shù)葉上蹦來(lái)蹦去。真是一番悠閑的景象呀！
��！黃昏的雨，我愛(ài)你，愛(ài)你的晶瑩剔透！愛(ài)你的清新脫俗！
雨小學(xué)作文11
不知不覺(jué),天暗了下來(lái)。是要下雨了嗎?真希望是下雨······這時(shí)是暑假的第幾天，我已在炎熱的天氣中淡忘，我只希望能下一場(chǎng)雨盡情地沖洗炎熱，讓這個(gè)夏天不光只是被烈日主宰。
黑漆漆的云滾滾翻騰著，擺出了很大的架勢(shì)。這是在城市，燕兒是看不到的，但這架勢(shì)不比鄉(xiāng)下差，狂風(fēng)勁吹，上午那悶熱的天氣瞬間變得涼爽了，這場(chǎng)還未來(lái)到的雨讓我覺(jué)得驚喜了，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了一種新鮮感。曾今我看到的雨，前景和這兒是一樣的，黑云鋪天，但接著便是在燕子的陣陣飛舞中悄悄地滴起雨點(diǎn)——是雨來(lái)了嗎？都已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，為什么只有這不知名的水滴，滴在我的臉頰上。門(mén)前的那棵老樹(shù)停止了搖曳，只有匆匆趕路的行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛在我眼前劃過(guò)了。雨停了嗎？不！準(zhǔn)確的說(shuō)，是雨不下了嗎？
第二天早上，天空中的云被迫切想掉下來(lái)的雨緊緊的拉著，就好像這些雨喜歡上了這個(gè)城市了一樣，拽著云就是不讓它離開(kāi)這個(gè)城市的上空。終于這些雨都如愿的的灑向了大地，灑向了自己盯了一夜的城市，我能看出來(lái)他的那種高興，歡悅。因?yàn)樗敛华q豫的滴在了我的頭上，毫不猶豫的敲打著房頂，毫不猶豫的給那棵老樹(shù)洗澡。但比起我熟悉的雨，他還不夠大方，每次林中下雨，就跟開(kāi)演唱會(huì)一樣，總是有一種不知名的聲音從四面八方傳過(guò)來(lái)，其中最好聽(tīng)的是鳥(niǎo)鳴、蛙叫、蟋蟀伴奏的那一首完美組合的歌曲。喚起這些音樂(lè)家演奏的就是雨，大家都期盼的雨。比起這里，只有永遠(yuǎn)的汽車(chē)?guó)Q叫、人聲鼎沸。
漸漸地雨下小了，直到它停了。林中的音樂(lè)會(huì)同時(shí)也停了，但有時(shí)也會(huì)留下那忽隱忽現(xiàn)、忽遠(yuǎn)忽近、忽悅忽憂(yōu)的余聲，這些余聲也是很厲害的，他喚醒了枯木、喚醒了嫩芽、喚醒了沉悶的動(dòng)物——最后一滴雨，不舍的告別了烏云，但還是歡快的灑向了這個(gè)城市，帶著笑容、帶著迫切、帶著憧憬。
真希望雨是這個(gè)夏天的主演······
雨小學(xué)作文12
放學(xué)了，走出教學(xué)大樓，感覺(jué)頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的，地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)，哦，對(duì)，下雨了，我撐起傘，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本熱熱鬧鬧的街道，霎時(shí)間變得安靜，天地間純粹只是一種聲音，一種雨的聲音，就連偶爾呼嘯而過(guò)的汽車(chē)聲也被雨的聲音遮蓋住了。
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)雨點(diǎn)從云端緩緩地落下，落在了汽車(chē)頂上，落在了大樓上，落在了樹(shù)葉上，落在了……我看見(jiàn)了，人們?cè)谟觊g匆匆地行走；人們?cè)谲?chē)站、便利店避雨……我看見(jiàn)了，雨水在滾動(dòng)的車(chē)輪下被濺出；雨水在葉子上順著葉身的傾斜而滑下；雨水在傘的支架尖滴落……
我聽(tīng)見(jiàn)了，雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了人們對(duì)這場(chǎng)暴雨來(lái)臨的抱怨；雨水打落在傘上的聲音。聽(tīng)到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來(lái)的聲音——“滴答滴答……”。
雨，很快就滲透了我的鞋子，我感覺(jué)鞋子里的雨水在滾動(dòng)，從腳尖滾到腳跟，又從腳跟滾到腳尖，我刻意地避開(kāi)一個(gè)個(gè)小水坑，就像在雨間跳舞。我感覺(jué)到了，雨滴在我手上滑動(dòng)，雨滴在與我擦肩而過(guò)，雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯，在發(fā)尖搖蕩。
是這一個(gè)個(gè)完美的畫(huà)面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫(huà)面靜止的話(huà)，那該是一幅多美妙，多細(xì)膩的水彩畫(huà)。如果雨點(diǎn)是音符，那么，那雨聲就是優(yōu)美的旋律，就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。
這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨，覺(jué)得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩，正如課本所說(shuō)的，第一次是多么奇妙，多么美好。這場(chǎng)與不僅濕潤(rùn)了大地，也濕潤(rùn)了我的心田。
雨漸漸變小了，其他的聲音也開(kāi)始漸漸清晰，空氣中留了白白的霧氣，為這場(chǎng)演出拉下了最神秘的帷幕。
雨小學(xué)作文13
我愛(ài)雨，無(wú)法想象的對(duì)雨抱以深情，無(wú)數(shù)次沉溺于雨的藝術(shù)之中不可自拔。
——題記
“Spring”有輕柔嬌美的春風(fēng)，伴隨著一串叮鈴而來(lái)的春雨�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)”，在這樣的春夜，獨(dú)自一人躺在搖椅上細(xì)聽(tīng)春雨這位寧?kù)o的小姑娘所演奏的音符。閉上眼，那一片淺綠慢慢的向四周暈開(kāi)去，繼而染上了一抹紅，一絲黃伴隨著溫柔至極的雨點(diǎn)聲，傾聽(tīng)禾苗破土，百花齊放的聲音……此時(shí)此刻，一幅飽含春意的《春雨圖》悄然綻放。是何等的美好……
夏天的雨就像一個(gè)孩子，熱情而又頑皮，總是那樣精力充沛，在不經(jīng)意間就送你一場(chǎng)精妙絕倫的搖滾，他活力四射地從天而降，喚出朵朵碩大的水花，噼嚦啪啦的雨打芭蕉；一切事物都成了它表演的道具，像是為了把表演推向高潮，閃電也會(huì)出來(lái)秀幾下，悶雷偶爾也溜出來(lái)湊湊熱鬧，“轟隆”一聲，人心都咔噔了一下，可夏雨這孩子卻越來(lái)越活沷。于是，在這一整夜，伴隨著這鼓點(diǎn)般的雨聲，心里響起一遍又一遍讓人熱血沸騰的聲音。
如果說(shuō)金秋是一幅色彩濃厚的畫(huà)卷，那秋天綿綿多情的雨就是手執(zhí)畫(huà)筆的畫(huà)家。
她披著詩(shī)意的長(zhǎng)披肩，降臨在大地之上，一拂手，大地遍布金黃，黃黃的橘子從綠葉中探出腦袋，鮮紅的石榴樂(lè)開(kāi)懷，菊花爛漫，小泉叮咚，頗有幾分“小橋流水人家”的愜意，秋雨這是極富柔情的，她輕輕歌唱?dú)g送南飛的大雁、歸根的落葉，雨點(diǎn)兒落在青石板的小道上，彈出了“嘀——嘀”的脆響。人們常說(shuō)秋是一個(gè)死亡的季節(jié)，或是一個(gè)豐收的季節(jié)，卻忘了秋還是一個(gè)孕育新生命的季節(jié)。
冬，帶著驚心動(dòng)魄的白色，席卷大地，迎來(lái)了冬雨，冬天的雨，無(wú)疑是冷的，夾雜著更冷的冰，在厚厚的白雪上打出些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。冬雨的演奏是無(wú)聲的，她，飛揚(yáng)著，寂寞著，輕輕的生命，在人們的夢(mèng)里，告訴你一個(gè)關(guān)于雨的神話(huà)，靜寂的生，然后又靜寂的死。
花非花，霧非霧，我非我。雨過(guò)后，花亦是花，霧亦是霧，我亦是我。
雨小學(xué)作文14
我是一滴小小的雨，我從天穹撒向人間。我最開(kāi)始是由于地上的水蒸發(fā)，然后再飄向天空。在天上凝結(jié)成許許多多的小水滴。小水滴越來(lái)越大，天空托不住我了，我就從天上掉了下來(lái)，就是雨了。
在春天的時(shí)候，我和兄弟們一起下來(lái)玩耍，那可把農(nóng)民伯伯高興的，我也知道“春雨貴如油嘛。我們一起下來(lái)時(shí)很細(xì)。人們就把我們比作是牛毛，是細(xì)針。連朱自清的《春》還有過(guò)關(guān)于我們的描寫(xiě)呢！我們風(fēng)風(fēng)火火的就這樣下來(lái)了，還擠得很。在春天，我們滋潤(rùn)著萬(wàn)物，”隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“�？墒窃谙奶斓臅r(shí)候人們卻視我們?yōu)榈満Α?/p>
在酷暑難耐的夏天，我們實(shí)在是看見(jiàn)你們太熱了，為了造富于人類(lèi)，懷著救人心切的菩薩心腸，豆大的我們成群的掉落了下來(lái)，但是越幫越忙，以至于洪水泛濫，一發(fā)不可收拾�！眱A盆大雨“這就是對(duì)我們的愛(ài)稱(chēng)。在中國(guó)的東南地區(qū)，我們常常在那里降落，導(dǎo)致北上地區(qū)發(fā)生干旱。這是因?yàn)槊看螐奶窖笊洗祦?lái)的雨，在東南地區(qū)就下的差不多了，到了西北地區(qū)就沒(méi)雨了。
在秋天，天高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，我們一般不會(huì)出來(lái)，只是有小部分的雨會(huì)跑出來(lái)，就想小孩自那么淘氣。
等到了冬天，溫度在零攝氏度時(shí)，我們要是掉落下來(lái)，你們也找不到我們。那時(shí)，我們剛從天上下來(lái)時(shí)，遇冷就變成了雪，輕輕的落下來(lái)。小孩子們特喜歡我們。但是司機(jī)們特不希望如此。如果那樣的話(huà)，會(huì)發(fā)生跟多的交通事故。
我們呢，一會(huì)兒在天上，一會(huì)而又在地上，自由的在天空穿梭，同時(shí)也感受著四季的風(fēng)采。
雨小學(xué)作文15
今年夏天，雨下得很大，如一匹脫韁之馬，憤怒著，咆哮著，變得一發(fā)不可收拾。雨瘋狂地向世間發(fā)泄，一下就是一兩個(gè)多月，之后，才迎來(lái)久違的明媚。這種好天氣也是持續(xù)了很久，久得讓人感到煩躁，感到不適，讓人想下場(chǎng)大雨洗去自己的不適意。
終在一個(gè)初秋的下午出現(xiàn)了雨的身影。
那天下午，天空上黑云吐墨，風(fēng)吹起了地上的落葉，使得落葉如同一個(gè)孩子在空中飛舞著，向人們?cè)V說(shuō)雨的到來(lái)。樹(shù)因長(zhǎng)時(shí)間未受到雨的滋潤(rùn)，變得干巴巴的，但見(jiàn)到此景，也高興地?cái)[動(dòng)自己的身子。忽然，天空中飄了點(diǎn)小雨。雖說(shuō)這雨沒(méi)了夏天雨的狂猛，淅淅瀝瀝的，但卻滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，給人們干涸的心田灌溉一股甜甜的清泉。
有了如此愜意的雨，我的心里為何不感到適意呢？
第二天清早，我美美地伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶(hù)，外面有一層薄薄的霧，地上、樹(shù)葉里、草叢中，全都散發(fā)一種清清爽爽的氣息，鳥(niǎo)在不時(shí)地啼叫著，伸出手，雨如母親般撫摸我……我不禁發(fā)出感嘆，早晨，好清爽！
倘若你能出去走走，那便是極好的，走出門(mén)，大步向前走，或者向前奔跑，去感受這一切。用耳朵去聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼，能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的“唰唰”聲。用鼻子去聞，你能聞到青草的香味，用眼睛去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都是那么美好。用身體去感受，你能感到風(fēng)在為你按摩，雨為你洗去灰塵。
��！我愛(ài)這初秋的雨，它給人們清涼，給人們解渴，如一股甘泉，像歡樂(lè)的少女，又像一個(gè)善良和藹的老者。它的到來(lái)，讓世間萬(wàn)物重新煥發(fā)光彩。它，是如此平平凡凡，也是那么泛泛淡淡。就如社會(huì)中那些小平民，小百姓，雖說(shuō)沒(méi)有為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)，但也在默默地努力，默默地奉獻(xiàn)出自己的一份力。
�。∥覑�(ài)這初秋的雨。
【【精】雨小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精】雨作文范文03-06
雨作文范文【精】03-06
雨話(huà)題作文【精】01-21
有關(guān)雨作文【精】01-11
【精】初夏的雨作文03-08
初夏的雨作文【精】03-08
美麗的雨作文【精】03-04
一場(chǎng)雨作文【精】02-16
雨的四季作文【精】02-02
雨世界小學(xué)作文03-04