大蒜成長記小學(xué)作文（精選43篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大蒜成長記小學(xué)作文，歡迎大家分享。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇1
上周末，爸爸幫我找來一盆泥土種大蒜。我和爸爸走到陽臺上，在爸爸的指導(dǎo)下，我先在盆里用手挖了四個坑，它們呈“口”字型；再從蒜頭上掰下四粒大蒜種子，把種子埋到泥土里。我拿來噴水壺澆灌種子。
第二天一早，我就急切地跑到陽臺上去看種子有沒有發(fā)芽，但是一點動靜也沒有。我再給它澆了一次水。
第三天，我看到有三株大蒜已經(jīng)掀翻泥塊、破土而出，冒出嫩嫩的幼芽。
第四天，三株幼芽已經(jīng)長到兩厘米高，像似露出白色的小肚皮，可愛極了，第四株也冒出幼苗。
第五天，它們像四個小士兵一樣筆直地佇立著，像似在對我說：“我們的`站崗姿勢多么認(rèn)真啊！”
第六天，白色的莖上分支出綠色的葉子，像水仙花的枝葉一樣狹長狹長的。
第七天，我看到它們像筍一樣飛快地往上竄，拿來直尺一量，我吃驚地喊道：“哇！長到十厘米了！”
我每天都要去看一次我種植的大蒜，它在我的精心護理下茁壯成長，這是我的勞動成果。我明白了，我的成長離不開爸爸媽媽、老師的細(xì)心呵護和教導(dǎo)。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇2
近期，我和爸爸一起種蒜苗。我們拿來了三頭大蒜，剝掉了皮，把蒜瓣整齊地擺放在一個大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水，讓它們好好地泡會兒澡。
第二天，我就迫不及待地看我的蒜苗寶寶。只見它們像一個個白胖白胖的嬰兒，躺在一個大大的嬰兒床上，還沒有睜開眼睛呢！它們一點兒也沒有變化。望著它們，我的心里好著急呀！
又過了一天，白白的大蒜就一個接著一個張開了小嘴巴，吐出了嫩綠嫩綠的幼苗，像是從大蒜里面鉆出來的小青蟲。大蒜的底部也長出了許多小腳，像長長的胡須一樣，它們就是大蒜的根�？吹剿鼈兘K于發(fā)出了幼芽，我的心里感到陣陣喜悅。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小苗比原來長高了一大截，小苗慢慢地由原來的淺綠色變成了深綠色。隨著它們的年齡不斷增長，它們的胡須也越長越長。碗里的水也由清澈變成了混濁。蒜苗生長的'秩序不一樣，有的已經(jīng)長得很高了，都越過了碗的邊緣；有的長得慢，才剛剛發(fā)芽，好像很害怕這個陌生的世界。
現(xiàn)在，大多數(shù)蒜苗都長到十厘米左右了。聽爸爸說：“再過幾天，蒜苗就成熟了。”媽媽就可以給我做一盤香噴噴的蒜苗炒雞蛋了。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇3
10月15日，老師留了一項觀察作業(yè)，我準(zhǔn)備觀察大蒜。我挑了一顆大蒜，放入杯子中。我非常期待它的變化。
10月18日，今天是我培養(yǎng)大蒜的第三天。大蒜頂部也長出了三四個嫩綠的小芽，底部也長出了一些短短的根須。
我很驚喜!
10月26日，今天是我培養(yǎng)大蒜的第十二天。大蒜的根須長長了許多，最長也有三四厘米呢!而且每一個大蒜瓣都長出嫩綠的芽，有長的，有短的。這就是蒜苗吧!
10月28日，蒜苗的顏色變深了，深綠的長苗的一側(cè)中裂開了一條縫，中間又有了一個小芽。最長的苗十多厘米，里面的小芽也有三四厘米。它的根，這時也很像老爺爺?shù)陌缀毩恕?/p>
11月1日，今天是我培養(yǎng)大蒜的二十二天。我被它的生長速度給驚呆了，它長得實在太快了，葉子已經(jīng)長得很長長了，它的`根須沒有什么變化，不過它變多而密，抱成了一團，不知道是不是杯子太小了。聞起來有一股辛辣味直沖鼻內(nèi)，摸起來柔軟極了，仿佛一用力就會斷了似的。媽媽說，差不多可以炒了吃。
11月2日，今天是培養(yǎng)大蒜的最后一天。剛開始長的上尖下胖的薪苗已經(jīng)長得很高很高了，快要老了，于是媽媽把它從根部剪了下來，準(zhǔn)備炒了吃，我十分的戀戀不舍，不過媽媽說如果繼續(xù)培養(yǎng)，它還會長出新的蒜苗。
通過這次種大蒜，我知道植物從生根，發(fā)芽到成長是有先后順序，是需要時間的，也了解到水分空氣和適宜的溫度是植物生長的三要素，足夠的養(yǎng)分也不可缺少。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇4
上個星期，我看見媽媽年前買的大蒜都發(fā)芽了，扔掉可惜，就找來一個盤子，把大蒜種到了水里。
每天一放學(xué)，我就迫不及待地奔跑回家，看看大蒜有沒有變化。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，大蒜剛長出來的葉子是深綠的，不幾天葉子長到了15厘米，變成了嫩綠的。有的大蒜長出的“頭發(fā)”自信而挺拔，像威武的士兵；有的彎彎曲曲，像燙了一頭卷發(fā)；有的相互依偎，像連體嬰兒不愿分開；還有的像雜技演員，在為我表演雜技。那些“頭發(fā)”長的那么茂盛，綠的那么新鮮，看著真舒服。
以前，我只種過生長在泥土里的大蒜，從來沒有觀察過大蒜的根是什么樣的。這次，我終于可以近距離地觀察它的腳了。大蒜的腳長在根部。每個大蒜根部都伸出二三十根小細(xì)絲，一根根白絨絨的細(xì)絲就像老爺爺?shù)?胡子。這就是大蒜的腳。
大蒜的腳每天都要泡在水里，細(xì)絲由2毫米長到十幾厘米，原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，所有的細(xì)絲都纏繞在一起。如果你仔細(xì)觀察那些纏繞在一起的白絨絨的腳，你會想起北京的鳥巢。
盤子里的大蒜有的發(fā)霉，身上都爛了，可它的葉子比別的大蒜長得更綠�？匆娝揖秃孟窨吹搅瞬菰系囊安�，有著頑強的生命力，不愿服輸。我也要像它一樣，在學(xué)習(xí)中做一個不服輸?shù)娜�。我一定好好的照顧它們，讓它們在陽光的照射下，茁狀成長！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇5
國慶長假期間，我在家閑著沒事，就開始種大蒜。我先找了個礦泉水瓶，把上半截剪掉，往里面倒了點水，接著我把大蒜一瓣一瓣排列好。這時的大蒜表皮非常干燥，就像長時間沒喝過水的烏鴉�？此鼈凁嚳实臉幼樱揖湍闷鸫笏�，把它最外面的臟“衣服”輕輕脫去，這時，脫掉外衣的蒜寶寶顯得更加飽滿了。我把它們放在陽臺上，讓它們在這里舒服地邊喝水邊享受陽光。
第二天，我去給蒜寶寶澆水，發(fā)現(xiàn)它們有了明顯的變化，只見蒜的底部長出了細(xì)細(xì)的，白白的根須，蒜寶寶的身子也胖了許多，有些胖的都把外衣給撐破了，有幾顆已經(jīng)把外衣脫了，露出白嫩嫩的皮膚，在陽光的照耀下顯得更加健美。我連忙給它們澆了些水，期待它們接下來的變化。
接連幾天，陽光明媚，氣溫也非常適宜大蒜的生長，這時的大蒜頭部鼓鼓的`，并且能隱隱約約看到綠色了，有幾顆已經(jīng)長出了嫩綠的蒜苗，那蒜苗細(xì)細(xì)的，頭上有點尖，看起來非常柔弱。但是我這幾天觀察它們的成長過程感覺它們是多么的頑強，多么富有生機。
現(xiàn)在，經(jīng)過我的細(xì)心培養(yǎng)，蒜寶寶們已經(jīng)變成綠油油的蒜苗了，底部的那些根須也變得又密又長，它們相互纏繞，相互幫助，一起吸收水分和養(yǎng)料，通過蒜寶寶輸送給蒜苗�？戳四蔷G油油的蒜苗，我感慨萬分。心想：那蒜苗不就是我嗎，那吸收水分的根須和輸送水分的蒜寶寶就好比是我的爸爸媽媽，原來植物和人一樣啊!
大蒜成長記小學(xué)作文 篇6
今天晚上我把大蒜頭剝成蒜瓣兒，不一會兒，蒜瓣都剝好了，我選了一些打算做種子，我找來了一個空盆，在盆里鋪上棉絮，把蒜瓣放進去，盆中倒上水，放在桌上準(zhǔn)備觀察。
過了一個星期蒜瓣的頂部裂開了，是它那淺綠色的芽兒鉆出來了，我摸了一下軟乎乎的。我又看了看，蒜瓣的根部已經(jīng)長出了一些很短的須根。過了一會兒，我問媽媽，蒜苗不用土，只澆水，這樣真的可以長出蒜苗嗎？媽媽說：“蒜苗的身體里存的有養(yǎng)料，只要溫度適宜，水分、空氣、陽光充足，沒有土，他們照樣能生長出來蒜苗�！痹瓉硎沁@樣啊，我明白了，然后我給他們換了一次水。
又過了三天我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頭上全部都裂開了一道縫，我以為它們都出了什么毛病呢，我急急忙忙的跑去問媽媽。媽媽說：“它們沒有病，那是分片，小片葉子要從大片葉子的中鉆出來�！痹瓉硎欠制�，真是虛驚一場啊。
蒜苗長得非�？�，我仿佛每天都可以聽到他們蹭蹭往上長的'聲音，今天我再看的時候，只見那如同白玉的莖，翠綠色的葉子，簇?fù)碓谝黄�，好像一大片齊刷刷的小竹林呀！最高的有九厘米四毫米，最低的也有三厘米多呢，它那長長的須根都牢牢的抓住了棉絮，縱橫交錯，緊緊地織在一起，弄得我都分不清哪一根是哪一根了，繞得我眼花繚亂，就算是我用手使勁拉呀，也扯不開它們。
這個時候媽媽說棉絮纏住了根，又擋住了根部接收陽光，要把棉絮去掉，我一邊小心的去掉棉絮，一邊想著蒜苗接下來會有什么變化，真期待��！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇7
10月28日 星期三 天氣：晴
今天，我背著沉甸甸的書包回到家，一眼就看見我的蒜芽長長了。我迫不及待把這個好消息告訴正在畫設(shè)計圖的媽媽。
我那可愛的蒜芽最長的大約50多厘米了，最短的也有30厘米左右了。當(dāng)初我把蒜頭埋在土里時，媽媽就告訴我：“等它的蒜頭底部喝到了水就會發(fā)芽。根吸收了土壤里的營養(yǎng)，扎穩(wěn)了根基，上面的蒜芽就會飛快地長�！蔽倚睦镌谙耄簺]想到媽媽還是個先知，可以預(yù)測蒜頭的`未來，太神奇了！
現(xiàn)在大蒜們長得太長了，上面的嫩芽都耷拉下來了，歪歪扭扭的，我得想個辦法把它們弄直了。媽媽說：“你得細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)問題想一想有什么解決方案�！蔽蚁肓撕靡粫�是沒想到。我耷拉著一張苦瓜臉望著媽媽。媽媽提醒我，看看每顆蒜的位置，組合起來像什么形狀。哦！我和姐姐驚奇地發(fā)現(xiàn)，種大蒜時我們無意中把3顆蒜頭埋成了一個三角形。我們可以利用三角形的互相借力原理，把它們用一根小繩子綁起來，互相借力就可以立起來了。姐姐建議：“可以把他們綁在一起�！蔽覄傞_始不同意這個意見，但在媽媽和姐姐的勸說下同意了！我們把它們的嫩枝綁在一起，看上去像一束花，可美了！
我的蒜呀，我再給你們澆點水，愿你們快快長大。我喜歡我的小蒜芽們。相信它們在我的精心呵護下一定會越長越好，越長越高！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇8
9月11日星期日晴
"兄弟七八個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就扯破"大家猜一猜這種植物是什么？對了，就是大蒜。
今天，我要泡大蒜。我把大蒜的"衣服"脫下，露出白白的，圓圓的蒜，它光光的，發(fā)著一點淡黃色的，像鼓著肚子的大將軍。我找來一個杯子，往里面倒?jié)M水，然后把"大肚子將軍"放進去，心想:大蒜啊，你可要快快長大哦，我會好好照看你的。
9月13日星期二晴
第三天，我跑去涼臺看大蒜的時候，我好驚訝呀！因為我親愛的大蒜寶寶長大了，它的頭頂上長了一些芽，大概那個小芽長兩三厘米吧，還有些淡淡的黃色，像一只姥姥家剛生出來的小雞一樣，我不禁暗暗想到:大蒜寶貝，你看我把你照看的多好，所以你一定要趕快長大哦！
9月16日星期五晴
又過了就好，我們一家正在吃晚飯，見爸爸在吃蒜，便想起今天還沒去看大蒜呢，我連忙跑過去，看見大蒜又長高了很多，那些芽大約6厘米長，嫩綠嫩綠的真好看，好像一片郁郁蔥蔥的大森林。我還發(fā)現(xiàn)蒜的.底部，長出了又白又長的根，就像老爺爺?shù)暮�，我對媽媽說:"媽媽，我的蒜快長大了的！"
9月21日星期天晴
第十天，我的大蒜長好了，媽媽對我說:"大蒜的生命力很強。"
通過泡大蒜，使我明白了世間萬物都很神奇，只要你留心觀察，就會有很多發(fā)現(xiàn)……
大蒜成長記小學(xué)作文 篇9
半個月前，老師給我們布置了一項重要任務(wù)——觀察大蒜從蒜寶寶成長為蒜苗的“大工程”。我聽了躍躍欲試，恨不得當(dāng)時就能開始實驗。
這一天一下課，我就飛奔回了家，開始從事“挑蒜”活動。我把大蒜掰成一瓣又一瓣，從中挑選出幾個又胖又大的，然后把它們身上厚厚的皮大衣脫掉，團團圍在一個盤子里，盤子里倒上淺淺的水，這時的大蒜一半淹沒在水中，在陽光的照射下，周身發(fā)著淡黃色的光，真像一個花環(huán)。
第三天，大蒜長出了一點根，頭部也由白變黃了，活像一個可愛的小娃娃，我想可能是它們害羞了吧！
第五天，大蒜已經(jīng)蛻變成功，真正成了一顆小小的蒜苗，大蒜的根須也越來越多。聽老師說，根須越多，吸收的'營養(yǎng)就越多，蒜苗就長得越好。我一看果真是的，我的“種蒜工程”已經(jīng)初見成效了。
第十一天，葉子已經(jīng)長出來很長了，一根根葉子猶如一把把利劍，緊緊貼在一起，非常地團結(jié)呢。
第十七天的時候，蒜苗終于長成了。蒜苗又綠又長，像一棵棵“參天大樹”，直沖云霄！這時如果你捏一捏大蒜，你就會發(fā)現(xiàn)，原本硬硬的大蒜，現(xiàn)在軟軟的，變成空空的了。這就如同母愛，母親用盡她的心血培養(yǎng)了我們，我們?nèi)绾文軋蟠鹚兀?/p>
我嘗到了農(nóng)民秋收的喜悅，也體會了農(nóng)民春天種植的辛苦。通過這件事情，我明白了一個道理：付出才能有回報！學(xué)習(xí)也是一樣，以后我會更努力的學(xué)習(xí)，爭取獲得更優(yōu)秀的成績！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇10
前一段時間，數(shù)學(xué)老師布置了一項有趣的作業(yè)——種大蒜。
一回到家我就問媽媽要了一塊大蒜，我輕輕地剝開幾層白色的紗衣，只見若干白白胖胖的蒜瓣寶寶緊緊地圍坐在一起，好像在開家庭會議呢！我數(shù)了數(shù)，一共有十二瓣，我選了兩個最飽滿的，脫下它們的內(nèi)衣，摸一摸，真光滑呀！
媽媽拿來一只玻璃碗，放入蒜瓣，注入些清水，叫我放在了朝南的.窗臺上，告訴我過幾天大蒜寶寶就會發(fā)芽的。
三天過去了，我每天放學(xué)后都去看大蒜寶寶，但它們遲遲沒有動靜。媽媽看我焦急的樣子，笑著說：“植物的生長需要過程，我們給它們提供了生長所需的陽光、空氣和水，它們一定會生根發(fā)芽的，再耐心等兩天。”
第四天，當(dāng)我觀察時，驚喜地發(fā)現(xiàn):它們都長出了一些白色的根須，仿佛是老爺爺白花花的胡子。為了讓它們長得更快些，媽媽加了些淘米水。
第五天，驚喜接踵而來，兩個大蒜寶寶都發(fā)芽啦！尖尖的蒜頭咧開了嘴，露出那一抹誘人的嫩綠，我高興地手舞足蹈。接下來幾天，大蒜苗勢如破竹，沖天而起。我每天觀察測量，1厘米、3厘米、7厘米、13厘米……，到5月1日，兩個大蒜苗都超過了20厘米。看著那在風(fēng)中搖曳的翠綠蒜葉，我別提有多高興了。
通過種大蒜這件事，我不僅了解了大蒜的生長過程，更明白了一個道理：學(xué)習(xí)中我們要不斷積累，不斷沉淀，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇11
今天，沈老師布置作業(yè)讓我們回家種大蒜。一回到家，我就向媽媽要了幾顆大蒜，大蒜大頭朝下，尖朝上，一個個插進土里，最后澆上水，就大功告成了。我的心情即激動，又忐忑不安，不知道自己親手種的大蒜會長成什么樣子。
兩天過去了，今天放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)兩顆蒜寶寶已經(jīng)發(fā)芽了，嫩綠色的蒜芽撐開白色的外衣，露出了尖尖的腦袋，好像在看外面的世界有多精彩。這彎彎的蒜芽又像是一條破殼而出的小蛇，在耍蛇人的`魔幻笛聲中翩翩起舞。
第五天，其他沒發(fā)芽的大蒜也已經(jīng)陸續(xù)開始發(fā)芽，一個個爭先恐后，好像在比賽看誰長的快。
第十天，媽媽買來了復(fù)合肥顆粒，俗話說:“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家�！蔽野逊柿项w粒撒進土里，期待著蒜寶寶茁壯成長。我們小朋友就像這蒜寶寶一樣，在家庭和學(xué)校這塊沃土中長的生機勃勃，欣欣向榮。
第十五天，通過前幾天施肥和曬太陽，蒜葉變得翠綠翠綠，以前的嫩芽尖現(xiàn)在變得很粗壯，在陽光的照耀下，蒜葉仿佛是一望無際的林海，郁郁蔥蔥、層層疊疊。陽光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿透林間的薄霧，反射出無光十色的七彩光環(huán)。走進這茂密的森林，一股清新的空氣迎面撲來，那是一種淡淡的令人神清氣爽的甜味，我陶醉在這迷人的畫面中。
看著自己親手種大蒜一天天長大，我心里美滋滋的。通過這次種大蒜，我懂得了一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)也是如此，沒有辛勤努力的付出，就不會有豐碩的收獲。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇12
幾周前，吳老師給我們布置了一個有趣的任務(wù)，回去種大蒜。我心里既激動，又忐忑。
當(dāng)天放學(xué)回家后，在媽媽的指導(dǎo)下，我首先挑選了六個大小均勻的蒜瓣，接著找了個花盆，松了一下土，然后澆了點水，最后把六個大蒜寶寶頭朝上插入土中，看著這些又白又胖的蒜寶寶，我真希望它們能快點長出嫩綠的葉子啊!
剛開始幾天，大蒜寶寶們都在呼呼大睡，一點反應(yīng)都沒有。我焦急萬分。媽媽安慰我說：“別急，只要它們把根長好后就能長出嫩芽了�！惫黄淙�，到了第四天下午，終于有一個蒜寶寶醒了，它扯破了“白襯衣”，露出了綠色的小腦袋，我高興得一蹦三尺高。到了第六天，五個大蒜寶寶都發(fā)芽了，最高的有2.5厘米了，但是還有一個“懶惰蟲”還在睡覺。我很生氣，想把它扔了，但拔出來一看，發(fā)現(xiàn)根須已經(jīng)很長了，趕緊重新種了下去。我還澆了點淘米水，給它們補充營養(yǎng)。果然，最后一個也發(fā)芽了。
在我和媽媽的精心呵護下，寶寶們好像雨后春筍一樣你追我趕，長得飛快。到了第十四天，已經(jīng)有35厘米高了。看著它們郁郁蔥蔥的`樣子，我的心里一片綠意!
通過本次活動，我也明白了一個道理，大蒜寶寶們雖然有的長得快有的長得慢，但是只要把根扎牢，早晚都會發(fā)芽成長。學(xué)習(xí)也是一樣，只有把基礎(chǔ)打好，不認(rèn)輸不放棄，一楦會取得好成績!
大蒜成長記小學(xué)作文 篇13
星期六，老師要求我們種大蒜——用來觀察。
我先到小區(qū)旁邊的菜地里挖了一些土，倒進陽臺上的花盆里，接著把一個個大蒜的外衣剝掉，小心翼翼地一瓣一瓣掰開大蒜，并把蒜根朝下輕輕地插入花盆內(nèi)，然后蓋上一層薄薄的'細(xì)土，最后灑上一些水。此時的蒜瓣猶如一個個可愛的小寶寶，整齊地睡在搖籃里，好像在說：“這里好自由，好舒服，伙伴們不用擠在一起了，謝謝你，小主人�！�
第二天一大早，我就興沖沖地跑向陽臺，以為大蒜會長出來，可它還是像睡美人一樣，一點動靜都沒有。我多么希望它快快長大，這樣就可以吃上香噴噴的蒜苗啦。
一天，兩天，到了第三天，哇！花盆里終于探出三個尖尖的小腦袋——我的蒜寶寶發(fā)芽啦！青綠中帶點黃色，像頑皮的小朋友爭著呼吸大自然的新鮮空氣。我連忙用尺子量了量，哇測！已經(jīng)有一厘米長了，我高興得一蹦三尺高。這可是我親手栽種的蒜苗啊！
又過去了兩天，前三棵大蒜開始分枝，其他蒜種子也不甘落后，爭先恐后的探出身來，尖尖的嫩芽把泥土都頂了起來。一個星期過去了，最早的三顆大蒜的莖比原來長高了五厘米左右，大蒜葉子像姑娘的長發(fā)一樣披落下來，其他大蒜也長高了許多，像一個個挺拔的士兵，排著整齊的隊列，等待著首長的檢閱呢。整個花盆郁郁蔥蔥，青青一片，可喜人啦！
啊，大蒜終于成蒜苗了！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇14
“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟若分開，衣服就撕破。”你們猜一猜這個是什么東西，猜不到吧，我告訴你們是——大蒜。
大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種，但我們這最多的是白皮種。白皮種的表面凹凸不平，上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子；白白的外皮像小姑娘穿的紗裙。從外型上看像表弟家新房上的串串燈籠，也像一個個小籠包。大蒜的個頭不大，只有三、四歲小孩的拳頭那么大，看看大蒜的底下，有一個跟防空洞一般的東西。你摸一摸它白白的衣服，像摸在冰上，滑滑的。你用力捏一捏，大蒜很硬的，像石頭一般堅硬。
剝開外面的`三層皮，你如果不費一點力，休想輕松剝下那三層皮，這還要費一點時間。剝完那三層皮，你會看見大蒜抱在一起，那團結(jié)友愛的精神讓我明白了：要團結(jié)友愛，這樣才能勝利。我數(shù)了數(shù)，一共有12個蒜瓣，像一朵微微盛開的花朵。
我剝下一個蒜瓣，把外皮剝了下來，一陣辛辣味撲鼻而來。我剝下的皮像一朵盛開的牽�；ǘ洌锩娴乃獍晗褚粋�個小桔子瓣緊緊地挨在一起。那一個像防空洞的東西上面有一個個黑黑的東西，像一個快爛的蓮蓬，里面的蒜瓣成淡黃色。
大蒜一天吃三、四瓣就可以了，大蒜還可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之處”。
沒想到我們的大蒜也有這么多功能，我們以后一定要仔細(xì)觀察，要了解許多蔬菜的神奇功能。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇15
去年秋季時，一堂語文課后，語文老師給我們布置了一道觀察題，要我們回家種大蒜，并記錄下大蒜的生長變化，寫一篇觀察日記。
那天放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，嚷著媽媽，給我準(zhǔn)備一個大蒜，幸好，家里有現(xiàn)成的大蒜，說干就干。我找來一個大碗，到樓下花園里去裝滿土，再把幾個六瓣型的大蒜埋在土里，底部朝下，尖端朝上，與土面平，然后澆上水，潤濕土層。末了，左右端詳一下后，便擺放在陽臺圍墻邊上，我靜靜地看了一會，想象著它長大的模樣，心里美滋滋的。
第二天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我一改常規(guī)，起了個大早，懷著好奇的心情，急忙跑上陽臺。“哇！”真不可思議，我的大蒜寶寶竟長出了六個嫩綠的小牙齒，好像咧嘴對我說：“嗨，我的小主人，早上好！”我激動得一蹦三尺高，一溜煙跑到奶奶房間，欣喜地告訴奶奶說：“奶奶！奶奶！我的大蒜寶寶發(fā)芽了，剛才還在跟我打招呼呢！”奶奶一聽，笑哈哈地說：“你個瘋子妹，大蒜真說話跟你打招呼了呀？”
第三天清晨，我依然早早地起了床，第一件事便是走到陽臺看望我的大蒜寶寶，不看不知道，一看欣喜若狂，突然有了一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的'驚喜，六根小嫩芽一夜之間長出了足足有一公分高，白里透綠，挺拔有力，像小姑娘穿著的連衣裙，見我來，便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。
我急忙拿出日記本，細(xì)心地寫下了所觀察到的一切。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇16
今天，我要做一個有趣的觀察——就是觀察大蒜的成長過程。
我挑選了一個大個頭的蒜頭，把蒜頭的外皮小心的剝下，放進玻璃杯里，再倒入水，放在有太陽光的地方進行觀察，這時的大蒜像花苞一樣，靜靜的躺在玻璃杯中。
第二天中午，我眼前一亮，驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生長出了一些又細(xì)又短的“小胡須”。這些是什么？我根據(jù)查找的資料知道，這些應(yīng)該是大蒜的根須，每一秒大蒜總在吸收營養(yǎng)，慢慢的成長呢！
又過了一天，大蒜的根須又長長了些，最長的已經(jīng)接近一厘米了。它的頂部有三個蒜瓣，也長出了又短又卷綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非�？蓯�。為了保證水中有足夠的.養(yǎng)分滿足大蒜的生長，我便給大蒜重新?lián)Q了一次水。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生長速度明顯加快了。蒜芽已經(jīng)長得又長又尖了，大蒜的芽就像幾塊小小的花瓣，猶如在大蒜頭頂開出了一朵朵芬芳美麗的花朵。還有一些已經(jīng)變成了大蒜葉了，足足有四厘米高了。
看到親手種的大蒜一天天地成長，我心里美滋滋的，非常開心！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇17
老師讓我們一組為單位，拿一個蒜寶寶，還帶一個透明的杯子來學(xué)校，觀察蒜寶寶的成長。
我們的蒜有6個小寶寶，它穿著同樣的衣服，好像是把蒜寶寶的衣服撐破了，它們好像是一個大家庭，有兄弟姐妹，擁抱在一起，好起來它們的關(guān)系非常親密。
然后，我把大蒜放在了水里，我真希望，蒜寶寶快點長大。
四天后，蒜寶寶的外衣給撐破了，有的芽已經(jīng)長1厘米高，有的蒜寶寶還沒發(fā)芽，好像在用力撐著它們的外衣，蒜寶寶的下面長出了許許多多的根，好像是白胡子的老爺爺，一陣風(fēng)拂過，蒜寶寶有一股很大的蒜味。
可是，我們要擴展訓(xùn)練了，我們給蒜寶寶加了水。
一周以后，我來到教室，首先映入眼簾的是，一簇簇蒜苗，它們的高低不同，高的有20厘米，低的'有10厘米，有的彎下腰，好像在撿寶石，有的在保衛(wèi)國家，還有的已經(jīng)變黃了，好把自己的頭發(fā)染了，還有的彎下腰，好像在喝水一樣。
大蒜的根已經(jīng)變?nèi)趿耍孟癜讶淼牧α慷冀o了蒜苗。
大蒜的根非常茂盛，好像蚯蚓變成了白色的，杯子也快撐破了一樣。
在我們的細(xì)心呵護下，蒜寶寶茁漸長大。希望它能健康成長，長成又粗又高的蒜苗。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇18
上個星期一，阮老師給我們布置了個作業(yè)，就是回去在水里種大蒜。這個消息像炸彈一樣炸開，同學(xué)們議論紛紛，在水里真的能種嗎？我決定試試看。
放學(xué)一回到家，我把一個個飽滿的大蒜放入盤里，加上水。一個個大蒜像一個小娃娃一樣?xùn)|倒西歪，把它扶正了，它又倒下，把我忙得手忙腳亂。媽媽見了拿了一些白石子放進去，把大蒜固定在石縫之間。我把它放在書桌上，期待它的長大。
第二天放學(xué)，我一進門就去看我的蒜苗。小蒜的根部已經(jīng)發(fā)出一些白白的、小小的東西。這是什么，我暗想，是細(xì)菌嗎？我去問媽媽，媽媽說：“這是它的根。”噢！我的蒜苗開始成長了。晚上我?guī)е矏偟男那檫M入了夢鄉(xiāng)。
第三天，我發(fā)現(xiàn)它們的頭上已經(jīng)長出了一點小芽，綠綠的、滑滑的'好看極了。希望它們在陽光下快快長大。
第四天放學(xué)了，我又去看蒜苗，盤里的水已經(jīng)被喝光了，它們的頭上已經(jīng)變紫了，像戴上了一頂紫帽子。我給它們加上足夠的水。
接下來它長出嫩綠的葉子，它們在陽光的照耀下茁壯的成長。它的根須已有2厘米長了，相互纏繞。半個月后，它們功德圓滿，變成了我的口中餐。真香！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇19
今天，我拿了一些大蒜，準(zhǔn)備種大蒜。
但是，我盯著那皮球似的大蒜，不知從何下手。經(jīng)過我仔細(xì)琢磨，終于發(fā)現(xiàn)，哦，原來，大蒜是由11個“兄弟”組成的，那11個兄弟緊緊地抱在一起，像一個和睦的大家庭。
首先，我先開始了“瘋狂”的刨土，把大蒜放進去，再蓋好土，我心想：要是大蒜快點長大就好了，那時候，我就可以看到又肥又白的大蒜了。想著，我的心就不由地激動起來。
過了兩天我放學(xué)回來，連書包都沒來得及放，就向陽臺沖去，想看看我地大蒜這長的怎么樣了。褐色的土中冒出了一點兒豌豆般大小的小芽，“啊，大蒜發(fā)芽了”我激動地叫起來
又過了兩天，我又去觀察了大蒜，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的.苗比之前的高了許多。“咦，土里面那些一根一根細(xì)細(xì)白白的東西是什么呀？”詢問媽媽后，我才知道，原來是大蒜的根。大蒜呀大蒜，霓一定要快點兒長大。
過了幾天，大蒜已經(jīng)完全長大了，它長得直直的，好像再和邊上的植物說：“嗨，你們看，我長得多直”明天我就要把我的大蒜帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們都了解了解它。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇20
在一個陽光明媚的周末，我和媽媽一起去菜市場買大蒜，因為，這是老師給我們的任務(wù)。到了菜市場，媽媽給我挑了幾個瓣又大營養(yǎng)又飽滿的大蒜�；丶液�，我找來一個小盒子，上面放上我從老家?guī)Щ貋淼姆浅７实哪嗤�，再澆上水，最后把大蒜一瓣一瓣地插進去，不過，只能放進去一半哦！不然它就很難長出來了！這時，我激動不已，期待著它長大的那天，不過我也有點緊張，害怕它在成長的過程中死去。
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)它長出了一點嫩綠的新芽，那一點新芽像一根根針，我高興得手舞足蹈，連忙松松土，澆澆水，希望能讓它長得更快。
星期三中午，我發(fā)現(xiàn)大蒜長高了許多，大概有兩厘米了，好像還長出兩小片葉子，我連忙叫來爸爸媽媽看，我想：“我以后可要好好照顧它呀！”
又過了兩天，媽媽把上面的蒜苗割了下來，準(zhǔn)備炒給我吃，媽媽開火，放上油，放了幾片臘肉把蒜苗放進去，加上一點紅辣椒，放上醬油和鹽，炒了起來。過了一會兒，盤香噴噴的.蒜苗炒臘肉就完成了，我連忙夾了一個放進嘴里，我感覺比以前吃過的都要好吃一些，原來這就是付出勞動之后的成果��！
這個過程太有趣了！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇21
在九月三十號這天，陽光十分燦爛，溫柔地?fù)崦澜缛f物，給它們暖和的“日光浴”，在這個日子里，我做了件有意義的事——種大蒜。
我按照爺爺教我的方法，種下了三顆大蒜寶寶，我高興得一蹦三尺高，天天盼望它們快快長大。過了幾天，在一個早晨，我開心地跑到大蒜前，觀察了起來：只見大蒜寶寶身上冒了點白白的斑點，我以為大蒜生病了，急吼吼的讓爺爺過來看看，他哭笑不得，對我說：“這那是生病，明明是發(fā)芽了！”我的耳根子“刷”地一下紅了起來，但立馬問：“真的？”爺爺笑著點點頭。此話一出，我開始了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，一邊轉(zhuǎn)一邊笑，仿佛剛才“囧”的事情沒有發(fā)生過。我調(diào)整情緒，繼續(xù)觀察起大蒜來，它摸起來十分光滑，嗅起來全是泥土的味道，顏色白花花的`，身高估摸著只有0。5厘米，看起來就像一個個白白胖胖的娃娃。
過了兩個星期，大蒜已不是那個胖胖的娃娃了，而是穿著新衣裳的大哥哥了。它的形狀變得尖尖的，像一根針一樣，顏色變成了嫩綠色，而且還長了葉子。
終于，我的大蒜已經(jīng)成熟了，變成了一個又高又狀的“小伙子了”，并且我明白了做每件事都要堅持，不僅僅是大事，種大蒜是小事，卻需要耐心。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇22
“快來看，大蒜發(fā)芽了�！毕胫肋@是怎么回事嗎？告訴你吧，這是在種大蒜。
今天，我看見躺在袋子里的那些白白的，圓滾滾的，小球似的蒜頭，便突發(fā)奇想：“這些可愛的小家伙是怎樣生根發(fā)芽的呢？”我決定親自種一種，探出個究竟。
我把大蒜剝開，他們一個挨著一個就像幾個兄弟，組成的一個和諧的`大家庭。我把蒜放到一個倒?jié)M水的杯子里。我心想：快長大吧，快長大吧。
第3天，我跑過去看，發(fā)現(xiàn)大蒜上長了一些小苗，小苗是嫩黃色的，像一個冒出的竹筍。我再看了看底部，發(fā)現(xiàn)下面一些根須，就像老爺爺胡須。我想：再長快點，再長快點！
第5天，我放學(xué)回到家，就迫不及待的去看大蒜。大蒜上面的小苗，長長了許多，就像一個亭亭玉立的小姑娘。底下的根須也長長了不少，就像馬上要把杯底頂破似的。
到第7天時，小苗已經(jīng)長到了5、6厘米了，最短也3厘米，它參差不齊，看著真是生機勃勃。
通過這幾天的觀察，我明白了一個道理：在生活中，要留心觀察身邊的事物，才能發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇23
5月3日星期一晴
今天，我看見那躺在袋子里的白白的，胖胖的大蒜，非常可愛，像八個兄弟緊緊地挨在一起。我以前種過玫瑰、泡過豆芽，大蒜長大后會是什么樣子呢？好奇心驅(qū)使著我讓我探個究竟。
于是，我脫掉大蒜的“外衣”，大蒜便毫不留情地露出它的“身體”，一個挨著一個像一個個小寶寶。我把它放在碗里，澆滿水，心想：“它長出來會是什么樣子的呢？
5月6日星期四晴
下了學(xué)，我連忙放下書包，跑到大蒜前，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了。我用尺子量了量，有2厘米左右，像一個個剛剛出生的綠寶寶。我還發(fā)現(xiàn)大蒜底部長出了白白的，有喜有短的根須，像老爺爺長長的胡子。
5月9日星期六晴
吃過早餐，我跑去看我的小蒜苗，發(fā)現(xiàn)小蒜苗又長高了許多，有高有低，參差不齊，還長出了幾條葉子，綠綠的，直直的'，像一個個亭亭玉立的小姑娘，更像一個縮小的水仙，須也比以前長長了許多。
我把蒜苗拿給媽媽，媽媽把它放在餐桌上，我一回家就可以看見我的小蒜苗，真是一舉兩得�。�
大蒜成長記小學(xué)作文 篇24
今天，媽媽從菜市場買來了一大袋蒜，我想：我原來見過蒜苗，但是沒有親自看見蒜苗的成長，所以我要親自種蒜。我從蒜堆里面挑出了一個最大的蒜，我先把蒜皮剝開，只見它們長得白白胖胖的，像一個個小娃娃，它們是由十一個兄弟組成的。他們肩搭肩，緊緊地挨在一起，像一個和睦的大家庭。我拿出一個瓶子，把它上半部分剪開，把下面留著當(dāng)花盆，把蒜放進去，再接點水，他們的成長就開始了。
又隔了幾天我去看的時候它們已經(jīng)發(fā)芽了，它的芽有一、二厘米，它的芽是嫩黃色的，我看見透明花盆底部長出白色的根，就像一個老爺爺?shù)暮印?/p>
又隔了四、五天，我再去看的'時候，發(fā)現(xiàn)蒜苗長高了不少，最最高的有五六厘米，低的也有三厘米了，而且已經(jīng)長出了葉子，葉子綠綠的、直直的，就像一個亭亭玉立的小姑娘。長葉子里又長出了小葉子，就像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶一樣。我又看看“白胡須”，“白胡須”也長長了不少，好像要把透明花盆的底部頂穿似的。
啊，蒜苗長大了，我知識也增多了。我要和蒜苗一起茁壯成長。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇25
近期，我和爸爸一起種蒜苗。我們拿來了三頭大蒜，剝掉了皮，把蒜瓣整齊地擺放在一個大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水，讓它們好好地泡會兒澡。
第二天，我就迫不及待地看我的蒜苗寶寶。只見它們像一個個白胖白胖的嬰兒，躺在一個大大的嬰兒床上，還沒有睜開眼睛呢！它們一點兒也沒有變化。望著它們，我的心里好著急呀！
又過了一天，白白的大蒜就一個接著一個張開了小嘴巴，吐出了嫩綠嫩綠的幼苗，像是從大蒜里面鉆出來的小青蟲。大蒜的底部也長出了許多小腳，像長長的胡須一樣，它們就是大蒜的.根。看到它們終于發(fā)出了幼芽，我的心里感到陣陣喜悅。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小苗比原來長高了一大截，小苗慢慢地由原來的淺綠色變成了深綠色。隨著它們的年齡不斷增長，它們的胡須也越長越長。碗里的水也由清澈變成了混濁。蒜苗生長的秩序不一樣，有的已經(jīng)長得很高了，都越過了碗的邊緣；有的長得慢，才剛剛發(fā)芽，好像很害怕這個陌生的世界。
現(xiàn)在，大多數(shù)蒜苗都長到十厘米左右了。聽爸爸說：“再過幾天，蒜苗就成熟了。”媽媽就可以給我做一盤香噴噴的蒜苗炒雞蛋了。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇26
兩周前，我做個一次實驗———種大蒜。
剛開始，大蒜還在它的房子里睡覺，我心里非常希望它可以早一點露出小腦袋，與我第一次見面。
第二天的早上，我拖鞋也顧不上穿，就跑去看我的大蒜，“哇，我的大蒜寶寶發(fā)芽了！”我心里是無比的激動，大蒜冒出了一點點的小芽，嫩綠嫩綠的，感覺手一觸摸就要斷掉似的，我小心翼翼地給它沖了一個冷水澡，并對它說：“大蒜寶寶，你要多喝一點水，多吸收點陽光，早點讓自己強大起來哦，加油！”
四天后，我再次來看我的大蒜寶寶，我的蒜寶寶比之前胖了好多，小芽也高了很多，我急忙跑去房間拿來直尺，仔細(xì)的量了一下，大概有兩厘米多那么一點點，我的心情無比喜悅。
一周后，我驚奇的'發(fā)現(xiàn) ，蒜寶寶足足有七厘米高了，我欣喜若狂，蒜寶寶呆呆著看著我，好像在說：“我的小主人，謝謝你給我精心的照顧，讓我這么強大。”我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
通過這次實驗，我知道了蒜寶寶的成長過程，也看到了自己辛苦培育的成果。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇27
我曾經(jīng)饒有興致地看媽媽為植物澆水施肥;曾經(jīng)和媽媽一起欣賞繁花滿枝;曾經(jīng)一起分享種子開花結(jié)果帶給我們的喜悅�？粗笕藗冊耘嗷ɑú莶輹r，我總會流露出一種艷羨之情。我對種植一直有著一種期待。
終于有一天，我的夢想實現(xiàn)了。
當(dāng)老師說要種植大蒜時，我歡呼雀躍。于是買了一頭大蒜，我先剝開它的外衣，只見它是有好幾個兄弟組成的，它們個個有著乳白色的.皮膚，緊緊地挨著，像剛出生的小嬰兒，可愛極了。我挑了兩個最可愛的大蒜寶寶。將它們放進新家土壤里。
過了幾天，其中一顆大蒜寶寶的頭頂出現(xiàn)了一抹綠色。仔細(xì)一看，啊!原來是小芽探出了小腦袋，里面的細(xì)絲像是它流動著的血液。
當(dāng)我去給大蒜寶寶喝水時，驚訝地發(fā)現(xiàn)它給自己的頭頂炫染了一抹紫色，顯得更高貴了。而且小芽兒也長得更高了。在小芽兒上方還長出了兩片長長的葉子，綠綠的，直直的。一陣風(fēng)吹來，它們就在風(fēng)老師的指導(dǎo)下，搖搖擺擺，隨風(fēng)起舞。漸漸地，風(fēng)停了。大蒜寶寶們的舞蹈課結(jié)束了。我仿佛覺得自己就是一株小大蒜，與同伴談話，與動物們嬉戲。過了一會兒，我才想起我不是大蒜，我是在看大蒜呢!
我對它們的未來充滿了憧憬，期待它們能開花結(jié)果。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇28
老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，給我們布置一個有趣的任務(wù)，那就是種大蒜。而且要把過程記錄下來我先找來一個透明的杯子，往杯子倒了點水，再把大蒜放入杯子，讓大蒜的底部能接觸到水。我看著潔白的大蒜，心想：大蒜，你要快快長大。
第二天，我看到大蒜的底部長出了幾根白嫩白嫩短毛一樣的東西，我不知道是什么，就跑去問媽媽，媽媽說這是大蒜的根。我心想：大蒜長得真快。
過了兩天，底部的小芽更多了，更長了，像是大蒜的小腳，在水里潛水。前兩天大蒜的頂部還不尖，現(xiàn)在大部分的`蒜頭都變尖了，有的還透出幾分綠意。蒜瓣都喝飽了水，像兄弟似的你擠我碰。
又過了幾天，大蒜的根越長越長，都快成一推線團了，你纏我，我纏你，誰服都不服輸。我又看看蒜的頂部，發(fā)現(xiàn)底部長出了嫩綠的小芽。有的像調(diào)皮的孩子，長得直直的，有的像小草探出頭來，充滿好奇心。但是，有的蒜瓣還是不肯冒出小芽，悠閑自在地躺在那里。
大蒜還是在慢慢長女，我盼望它快點長太，快點長高。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇29
9月25日星期二晴
老師給我們布置了一項作業(yè)：種植一棵植物并做好觀察記錄。于是我打算種大蒜。大蒜的形狀是圓弧形的，身體白白胖胖的。我把三顆大蒜放在一個容器里，再倒入蒜身二分之一的水。這三顆緊緊挨在一起，好像三兄弟，我給它取名叫三兄弟。它們好像沉睡的孩子，正做著甜甜的'夢。
9月27日星期四晴
三兄弟醒來了，我喜出望外。它們探出綠色的小腦袋，好像在望著周圍的世界。
9月30日星期日晴
瞧，幾天不見，三兄弟的幼芽變粗了、長高了不少，由嫩綠色轉(zhuǎn)為翠綠色。它們競相長高，一看它們的姿態(tài)，讓我想到了奧運健兒們相互爭奪名次呢！
10月7日星期日晴
今天，大蒜三兄弟的根長得越來越茂盛了，猶如老爺爺?shù)陌缀�。葉子也逐漸長高，顏色變得越來越綠，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，讓我感受到了它們茁壯的生命力。
大蒜的生長環(huán)境這么惡劣，只給它一點陽光和水，卻能長得這么茂盛。它的這種品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
大蒜成長記小學(xué)作文 篇30
昨天，我向媽媽要了一個大蒜，我把的大蒜的皮輕輕的剝開，然后又剝下一小瓣，放在事先準(zhǔn)備好的花盆里，埋上土，澆了一點水，蒜就算是種好了。
今天我一起床，就跑去看我種的'大蒜，花盆里真的冒出了一點點綠色，準(zhǔn)確地說是發(fā)芽了。我驚訝的大叫起來“媽媽，我種的大蒜發(fā)芽了”。媽媽不相信的說“你是不是吹牛，怎么昨天才種的今天就發(fā)芽了�！蔽艺f：“不信你自己來看看�！庇谑牵瑡寢寔淼搅岁柵_上一看，果真是發(fā)芽了。媽媽說：“你仔細(xì)看看長出來多少厘米了？”聽媽媽這么一說，我立刻跑去書房拿了一把尺子量了量說：“有4厘米長了�！�
兩天后，我放學(xué)回到家，進門的第一件事就是去觀察一下花盆里的大蒜又長高了多少。我還拿了尺子跑到陽臺量了量，這一量真是不得了，比前兩天長高了8厘米，還比前兩天多出了兩片葉子。這時我看花盆里的土有點干了，于是，我拿起一把壺給大蒜澆了點水。
四天以后，我又仔細(xì)地看了我種的大蒜，它比前幾天多出四片葉子，這時已經(jīng)有16厘米高，并且葉子更綠了，看著大蒜一天比一天高，一天比一天綠，我心里美滋滋的。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇31
我不久前種黃豆失敗了，我決定種大蒜和綠豆剛下水，水面上的豆子是壞豆子。于是，我把水面上的豆子扔掉了，其他豆子見了，非常害怕，都落下水不敢動了。就在水中嬉戲打鬧，你追我趕，太不聽話了！有一些豆子還漂上了水面，我記得爸爸說漂在
晚上，我夢見大蒜和綠豆都長大了，還調(diào)皮的用葉子撓我的小腳，我笑了起來，結(jié)果把自己笑醒了。我想起了大蒜和綠豆，過去一看，哇！大蒜伸出了一只觸手，而綠豆早就發(fā)芽了�？匆娔茄┌椎男⊙浚l會不開心呢？
過了幾天，大蒜長出了一根小芽，綠綠的，香香的`。綠豆?jié)q了兩片小葉子！我不禁開心地唱起了我自己編的歌：“大蒜和綠豆，一對好朋友。大蒜水中游，綠豆土中坐。一對好朋友，整天樂悠悠！”
又過了幾天，大蒜的芽長得像小樹一樣高了，芽直直的，像許多衛(wèi)兵保衛(wèi)著我家。大蒜的變化真可以用“芝麻開花節(jié)節(jié)高。”來形容。綠豆長得和大蒜差不多高，上面已經(jīng)多了好幾片新葉子，像一把綠色的剪刀，在空中搖擺。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時，一陣風(fēng)吹來，把綠豆的芽吹得左右搖擺，好像在對我說再見。再見大蒜，再見綠豆。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇32
老師給我們留了一個非常有趣的作業(yè)。把大蒜泡在水里會發(fā)生什么？我想來想去，絞盡腦汁也想不出來。媽媽看我認(rèn)真的樣子，笑著說會長出蒜苗啦。我一聽媽媽這樣說，就迫不及待的想看到它們長出蒜苗的樣子。
我先去陽臺挑了幾個很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了，就像幾個兄弟姐妹圍在一起說著悄悄話。我把他們雪白的衣服一層一層的脫下來，一邊剝一邊想。蒜寶寶，你們可要快點長大呀！媽媽拿來一個盤子又倒了少許的水，我想把大蒜瓣放進去，媽媽說:“直接放進去就可以了�！闭娴膯幔课矣悬c半信半疑。
第二天，我睜開眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個蒜寶寶可勤快啦，就像春天剛剛發(fā)芽的嫩草一樣，探出了尖尖的頭。我又仔細(xì)的`觀察它的根。老根上面有幾個又細(xì)又短的小根，我不明白這個是什么。于是我就去問了爸爸，爸爸說這是大蒜新長出來的根。它們要靠新出來的根吸收水分。原來是這樣啊！
第三天，我起床后打著哈欠跑來客廳來看，蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經(jīng)長成一片小樹林了。
通過這次觀察，我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識。是不是很有趣呀？
大蒜成長記小學(xué)作文 篇33
秋天到了，媽媽說：“多吃大蒜能殺菌”。我想：大蒜長大了是什么樣？于是就想著做個試驗，看看大蒜是怎么生長的。
首先我把大蒜分成瓣，然后把它們一個一個地穿在一根鐵絲上面，最后把它們連接起來，這樣一個“鐵蒜圈”就做好了。接著把這個圈放進盤子里面，再往里面加點水，使蒜的根部都泡在水里，這樣大蒜就種好了。
過了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的根部長出了許多的.“小胡須”，就像老爺爺?shù)暮樱q絨的。媽媽說，那是蒜根。第二天，大蒜的頭頂上又長出了一個綠色的小尖尖，媽媽說，這就是蒜芽了。隨著時間一天一天地過去，現(xiàn)在我種的大蒜蒜根是越來越多，蒜芽是越長越高了。看著一天天長大的蒜苗，我心里美滋滋的，別提多高興了。
通過這次成功地種大蒜，我知道了一個秘密：大蒜也是需要人們?nèi)ゼ?xì)心呵護和愛護的，就像媽媽關(guān)愛我一樣，這樣，大蒜才能夠茁壯地成長。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇34
上周末，我爸爸幫我找到了一罐粘土大蒜。我和爸爸去了陽臺。在父親的指導(dǎo)下，我先用手在盆子里挖了四個坑，都是“口”的形狀；然后從大蒜上掰下四顆蒜種，埋在土里。我用噴壺給種子澆水。
第二天一早，我眼巴巴地跑到陽臺上，想看看種子是否發(fā)芽了，但一點動靜也沒有。我又給它澆水了。
第三天，我看到三株蒜苗翻了泥塊，破土而出，長出了嫩芽。
第四天三個幼芽已經(jīng)長到兩厘米高了，好像露出了一個小白肚子，很可愛，第四個也出現(xiàn)了幼苗。
第五天，他們像四個小兵一樣筆直地站著，仿佛在對我說：“我們站崗的姿勢多嚴(yán)肅��！”
第六天，綠葉從白色的莖上分支，像水仙花的枝葉一樣狹長。
到了第七天，我看到它們像竹筍一樣竄上來，就拿著尺子去量。我大吃一驚，大叫：“哇！已經(jīng)長到十厘米了！”
我每天去看一次種下的大蒜，它在我的精心呵護下茁壯成長，這是我勞動的.結(jié)果。我明白了我的成長離不開父母和老師的關(guān)心和教導(dǎo)。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇35
上周末，我爸爸幫我找到了一罐粘土大蒜。我和爸爸去了陽臺。在父親的指導(dǎo)下，我先用手在盆子里挖了四個坑，都是“口”的形狀；然后從大蒜上掰下四顆蒜種，埋在土里。我用噴壺給種子澆水。
第二天一早，我眼巴巴地跑到陽臺上，想看看種子是否發(fā)芽了，但一點動靜也沒有。我又給它澆水了。
第三天，我看到三株蒜苗翻了泥塊，破土而出，長出了嫩芽。
第四天三個幼芽已經(jīng)長到兩厘米高了，好像露出了一個小白肚子，很可愛，第四個也出現(xiàn)了幼苗。
第五天，他們像四個小兵一樣筆直地站著，仿佛在對我說：“我們站崗的姿勢多嚴(yán)肅�。 �
第六天，綠葉從白色的莖上分支，像水仙花的枝葉一樣狹長。
到了第七天，我看到它們像竹筍一樣竄上來，就拿著尺子去量。我大吃一驚，大叫：“哇！已經(jīng)長到十厘米了！”
我每天去看一次種下的大蒜，它在我的精心呵護下茁壯成長，這是我勞動的`結(jié)果。我明白了我的成長離不開父母和老師的關(guān)心和教導(dǎo)。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇36
自從種完大蒜后，大蒜每天都在長高。
剛種下去過了一兩天，大蒜一點兒也沒變，一點芽也沒長，好像“芽寶寶”還沒睡醒呢！我問媽媽：“怎么一點反應(yīng)都沒有呢？”媽媽回答說：“哪有這么快呀。”
過了幾天，大蒜果然長出了小芽。一開始，陰面和陽面并沒有什么不同，但后來，漸漸拉開距離了，陰面的`越長越快，似乎要高到和小桂花樹這么高；再看陽面的，越長越慢，一點兒也不急，我都著急了。
我常和它們說話，最后總會對它說：“大蒜呀，大蒜，你可要快快長高，有結(jié)出新大蒜，又可以省錢，又可以學(xué)習(xí)，正所謂一舉兩得呀！”
大蒜果然越長越快，陽面本來慢的，現(xiàn)在快樂起來，陰面更是錦上添花，可不管怎樣，還是陰面長得快！
現(xiàn)在陽面已經(jīng)長了二三厘米了，陰面長了一分米（十厘米）多了！
我覺得觀察大蒜太有趣了！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇37
我觀察過許許多多的東西。有黑白相間的鵪鶉蛋浮起來了，有神奇的胖大海，還有土豆的成長。但我最喜歡的還是大蒜成長的神奇的過程。
大蒜長的胖嘟嘟的，顏色是白花花的。像兄弟幾個緊緊地抱在一起，像幾百年沒見面似的。我一而再，再而三的想就這又白又胖的小蒜頭，難道真的可以很快的長大長成蒜苗？
兩天后它尖尖的蒜苗從蒜頭里快速的伸了出來像是它的帥氣的發(fā)型。我還發(fā)現(xiàn)底下還有一到十幾條的根須。
又過了四五天。它身上又長出了一個白色的'皮。像是為小蒜苗的巨大擋風(fēng)遮雨的風(fēng)衣。我情不自禁的自言自語的說：“小蒜苗長得可真快啊!”它的葉子綠綠的，長得筆直筆直的，像一個亭亭玉立的小姑娘。長葉子里又長小葉子，像一個偉大的袋鼠媽媽腹中的小寶寶一樣。
我觀察了大蒜成長，以后我還要繼續(xù)觀察更多的事物。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇38
今天我在家里想種一些植物，可是就想不出種什么，我左想想右想想，最后我決定還是種大蒜吧！于是跑去找材料了，材料有：花盆、水、大蒜。它的形狀胖乎乎的看上去像一個個緊緊抱著的兄弟在說悄悄話，真像一個大家庭。我先把大蒜的皮剝?nèi)ィ铱匆姶笏忸伾前咨�，然后，我把它放到花盆里，最后，我往花盆里倒了一點水。我就開始慢慢的等待。
放學(xué)了，我就飛奔到家，我就去看我的大蒜，我看到我的'大蒜發(fā)芽了，我心里美滋滋的，剛發(fā)芽的顏色是淡黃色的，我又從書包里拿出我的小直尺，來量一量，我發(fā)現(xiàn)它是五毫米，我又觀察了它的根須，真像爺爺?shù)暮殹?/p>
我又看了看，它的芽又長長了，成了五厘米，顏色又變了是綠色的，直直的像哨兵一樣在站崗。有的芽又長長了，有的芽上長了一個又一個芽，真像小袋鼠在媽媽的育兒袋里。我又看了看它的根須長長了好像要穿過花盆一樣。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇39
天暖了，我和姥姥找來一個花盆，盛滿土，精挑細(xì)選很多大蒜，剝成蒜瓣，栽到土壤里。每天給它澆水、曬太陽。功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過我們細(xì)心地照料，沒過幾天，一顆顆大蒜苗從土里探出頭來，東張張，西望望，仰起頭，微笑地看著我，對這個世界充滿了好奇。晚上，她們耷拉著腦袋，好似在睡覺呢。大蒜苗每天吃飽喝足后，茁壯成長，綠油油的，真惹人喜愛！
兩個星期后，她們就長了20公分。姥姥說，可以割了。于是我就拿出小鐮刀，開始仔仔細(xì)細(xì)地割蒜苗。沒過兩天，神奇的.事情發(fā)生了，蒜苗被割斷之后，又重新長高了。姥姥說，蒜苗最多可以長三次。我挖出長了三次后的大蒜瓣，里面空空的，只剩下一個軀殼。原來大蒜苗是吸收了大蒜瓣的營養(yǎng)，才長出來的。大蒜瓣像母親一樣，為了自己的后代，寧愿犧牲自己。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇40
今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說：“好的”。我覺得自己，根本就沒有把握成功，我很沒有信心。
我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒有發(fā)芽的'大蒜，心里想：什么時候你才能發(fā)芽呀？
今天我的大蒜芽已經(jīng)長到一厘米長了，看著那樣的小綠芽，我就覺得非常的滿足，它們像一個個衛(wèi)兵在這站崗，有趣極了。
今天，我的蒜苗已經(jīng)長出了兩片小葉子，現(xiàn)在又像一個小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開心，我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后，我被老師和同學(xué)評為了“優(yōu)秀小園丁”。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇41
“兄弟七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服都扯破�！边@就是大蒜。我現(xiàn)在就在媽媽的指導(dǎo)下種大蒜，靜待大蒜慢慢成長。首先，我從廚房里拿出一頭大蒜，再扯破它的衣服，分出一個個小蒜瓣兒，之后把蒜瓣兒整齊地擺在水盆中。那一個又一個蒜瓣兒手拉手，像胖娃娃在洗澡，我的心情也像春天的花一樣美麗，盼望著它們快快長大。
過了一天，我去看大蒜，呀！蒜瓣兒才露尖尖角，但沒有蜻蜓立上頭呢。仔細(xì)一看，有的大蒜底部長出一點點小白根。
過了兩三天，蒜苗已經(jīng)長到4厘米多了，顏色漸由鵝黃變成嫩綠色，綠得那么新鮮，看著非常舒服。所有的大蒜都長出苗來了，葉尖一順朝上，非常整齊。大蒜的根不那么引人注意，但是細(xì)細(xì)觀察，蒜根又白又嫩，長得那么均勻，好看極了。蒜根努力地吸收水中營養(yǎng)，以促進蒜苗生長。我突然覺得大蒜的根在默默為大蒜苗付出，助它成長。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣從原來的胖娃娃變成了瘦瘦高高的小伙伴。皮膚有的變成淡紫色，有的變成淡紅色，我想這應(yīng)該是花青素的緣故。蒜根也長多了，長粗了，數(shù)也數(shù)不清了。哎呀！我一不小心弄斷了一個小白根，頓時心疼起來。每一頭大蒜都是一個生命，每個生命都值得尊重，所以我得好好保護我的.大蒜。
蒜苗長到15厘米了，可以收割了。我先用一把剪刀把蒜苗剪下來，再把蒜苗切碎撒在乳白色的蘿卜湯里，聞一聞，味道沒有大蒜的辛辣，而是有一種特別的鮮香。再嘗一嘗，啊呀！那滋味，就像從人間升到了天堂。
我陪大蒜一起成長，從它生根、發(fā)芽一直到成熟，我從中悟出了一個道理，只有勤觀察、善觀察、細(xì)觀察，眼中才有物，心中才有情，筆下才精彩。
大蒜成長記小學(xué)作文 篇42
“種點什么好呢？”我犯愁的在家里廚房東翻西找，“咦，老師說過，只要是種子就會發(fā)芽生長，不如試試種大蒜吧。你可一定要發(fā)芽啊，我的觀察日記就指望你了�！蔽覐囊欢汛笫[、土豆、青椒里翻出一頭灰色的大蒜頭。嗯，就它了。
首先，我把這頭大蒜，分成一瓣一瓣的，然后再小心翼翼的脫去它那灰不溜秋的外套。哈哈，漏出一個白白胖胖的大小子。我再用透明盒子接了點水，把白胖小子們一個一個的沿著盒子邊放進去。可沒想到，大蒜寶寶一遇到水，就不聽話的扭起來，有的干脆睡在水里，有的在水里跳舞。它們就像熱鍋上的螞蟻，到處亂闖。我忙著扶好這個扶那個。可就是沒有一個乖乖的靠邊站好。我氣急敗壞。
還好這時媽媽走了過來，看我慌里慌張的樣子，就來給我出了個好主意。她讓我用牙簽，把大蒜寶寶兩個兩個的串起來，就像串糖葫蘆一樣。再把它們放在水里，瞧，它們聽話的手拉手，靠在一起了。
晚上我做了一個夢，我吃上香噴噴的大蒜炒肉絲了。
早上一起床，我就直奔我的養(yǎng)殖基地。哇，大蒜寶寶長出了白色的胡須，還很短，根根分明。我趕忙給它們換水，還有傾斜的，也急忙扶起來。
這是我種大蒜的第3天了，放學(xué)進家門就直奔養(yǎng)殖基地，哇，今天又有驚人的發(fā)現(xiàn)，大蒜寶寶們長出了綠色的頭發(fā)啦！嫩綠嫩綠的`，又像大蒜寶寶戴了一頂帽子。白胡須也比昨天更長了。
今天剛起床，我就聞到一陣陣撲鼻的香味。我趕忙來到廚房，哇，媽媽為我精心準(zhǔn)備的面條上，灑著一層綠綠的葉子，就是它發(fā)出的香味。嗷嗚，我吃上自己種的大蒜苗了，清香可口，自己的勞動果實真是讓人胃口大開！
大蒜成長記小學(xué)作文 篇43
“老師布置了一個任務(wù)，讓我們學(xué)種大蒜或黃豆，觀察它們是怎樣發(fā)芽的�！狈艑W(xué)回家后，我告訴媽媽。媽媽說這是一件有意義的事情，于是為我準(zhǔn)備了一個花盆和一些大蒜。媽媽告訴我先用水把大蒜泡一個晚上，我把大蒜掰開，用冷水泡著。
第二天，我把花盆的土松了松，媽媽幫我撒了點復(fù)合肥，然后澆了些水，拌了拌，開始種大蒜了。泡了水的大蒜外面的白衣服有點松，我拿著大蒜把下面有個圓盤那頭插進泥土里，一個一個的插進泥土里，一半插在泥土里，一半露在外面，整整齊齊的排列著。我用杯子澆了點水。哈哈，我的大蒜種好了，我盼望它快快發(fā)芽。
第三天，放學(xué)回家，我書包一扔，迫不及待地跑到陽臺上，看我的大蒜有沒有動靜！咦？怎么一點也沒變？“媽媽，我的大蒜怎么沒有一點動靜？”我問媽媽。媽媽告訴我：“大蒜不可能這么快長大，什么都是要慢慢來�！�
第四天，也沒有動靜，我有些一點心灰意冷。
第五天，我有一些不想去看了，結(jié)果還是去看了，發(fā)現(xiàn)大蒜七倒八歪的躺在哪里，我覺得有人把我的大蒜給拔出來了，我往大蒜下一看原來是長根了，白白的`像爺爺?shù)暮�，大概有十根左右，我心里很高興，我又澆了點水。
第六天，依然沒變。
第七天，我發(fā)現(xiàn)有倆個大蒜上面有一個綠綠的小芽，我高興極了：“媽媽，媽媽，快來看，我的大蒜是不是發(fā)芽了”。媽媽趕緊跑過來：“真的發(fā)芽了”。我心里可甜了，再給大蒜澆了些水。
第八天，第九天，其他的大蒜都陸陸續(xù)續(xù)出芽了。現(xiàn)在長得快的大蒜有2厘米高了，每天放學(xué)回家后我就去看看他們，給他們澆澆水，我很快樂，我會種大蒜了。
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