我的奇思妙想小學(xué)作文(通用15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的奇思妙想小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容漸漸多起來，題目難度漸漸加深，玩兒的時間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個多功能機(jī)器人那該多好！”我的腦海里想出一個理想中的機(jī)器人，開始在白紙上構(gòu)圖。
我別提小心的在白紙上畫著，生怕哪一點(diǎn)兒畫錯。構(gòu)圖畫好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來。“這真是一個奇怪的機(jī)器人！”只見這個機(jī)器人頭上長著“牛”的角，里邊有一個發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會自動射向壞人。
它的頭里面裝著語文、數(shù)學(xué)和英語等許多難題書，只要你哪道題沒聽懂，就碰碰機(jī)器人的頭，并說出你的難題是什么，它就會耐心的給你講題，并再給你出上三道題，看你會不會，要是看你還不會，就繼續(xù)給你講題，直到你會了為止。
機(jī)器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會變成淺藍(lán)色，告訴你要穿厚一點(diǎn)兒。假若今天特別熱，它就會變成紅色，告訴你要穿薄一點(diǎn)兒。
機(jī)器人的腿和腳是一臺飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽一聽詩仙李白寫的詩句。
別覺的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！
我的奇思妙想小學(xué)作文2
每當(dāng)我走過文具店我都要進(jìn)去，可是一直都找不到我心愛的書包，我想發(fā)明一款書包，它是萬能的。
這款書包不會像普通書包一樣，普通書包背在身上會很沉，它會自動減輕重量還可以飛行完全不用自己背。如果要去旅游還可以當(dāng)拉桿箱，你按一下書包上面的鍵子他就會變出輪子和拉桿，很輕松就可以外出。
它的容量非常大，是三層的，無論你放進(jìn)去的東西多沉，它都會為我們減輕重量，你可以讓它飛起來，讓人背書包的時候很輕松。這款包男女都可以用，在包的背帶旁邊有一個彩色的鍵子，按一下它書包就會變成不同顏色，可以選擇自己喜歡的顏色。
如果很多書包在一起的時候，它會自己變成和其他書包一樣的顏色隱藏自己，你要是找不到它，你可以喊它書包里面有一個功能你可以給自己的書包取一個名字，你找不到他了，你就可以大喊他的名字，它就會說主人我在這里！
它還有隱形功能，你想讓它隱形的時候你就喊他的名字和隱形這兩個字，小孩子如果想讓它變小，變到能當(dāng)小包背著的時候，家長就按一下網(wǎng)兜旁邊的鍵子就會自動縮小。
如果你摔倒了，他就會用一個小盒子，給你送藥，雖然它不能送到你手里，但是它可以把藥從包里送出來。
我長大以后，一定要發(fā)明這款書包！
我的奇思妙想小學(xué)作文3
我終于發(fā)明出多功能小鞋啦，這雙小鞋可厲害了！
小鞋的顏色、形狀都只要你說一聲就能隨意變換。我們的腳也會變大，但只要你有了這雙鞋就能一直穿著，因為這雙鞋能跟著自己腳的大小進(jìn)行增長，保證你這一生只穿一雙鞋！
在伸手不見五指的深夜里什么也看不見，只要穿著小鞋就不怕了，為什么呢？因為鞋后跟上有一個小按鈕，只要一按，鞋頭上的兩個小燈泡就會發(fā)出耀眼的光芒，方圓20米的照著雪亮，還能調(diào)亮度哩！
當(dāng)你回家沒帶鑰匙時該怎么辦呢？哈哈，小鞋的鞋底有吸盤，吸力極強(qiáng)�？梢宰屇阒苯釉趬ι闲凶�。如果你怕高，小鞋還能自動噴出氣墊，讓你安安全全地躺在氣墊上回到家，多方便呀。
小鞋的側(cè)面有一塊熒光屏，干什么用的呢？只要你迷了路就能用到他。只要你說一聲去哪里，小鞋就會噴出不傷人的火，以每秒10公里的速度跑向那個地方。還能準(zhǔn)確地躲開障礙物。厲害吧！
小鞋還會飛哩！小鞋的兩側(cè)有一對小翅膀，很可愛。別小瞧那個翅膀，它雖然小，但速度極快，就如同蜂鳥在飛一般，還沒有聲音。在2千米以上的高空中，小鞋會自動升起防護(hù)膜，把你包起來，非常安全。
這樣的小鞋你們想要嗎？是不是非常厲害呀！
我的奇思妙想小學(xué)作文4
未來世界，科技迅速發(fā)展，一定會研發(fā)出我們想象的東西，而在我的腦海里，一直想發(fā)明一輛車，如果我發(fā)明出來了，我就叫它多功能太陽車。
那輛我夢想的車，就如神仙騰云駕霧，這輛車使用鋼鐵鑄造的，采用納米管制造而成，有修長的身體，外形非常美觀。而它的優(yōu)點(diǎn)無限，全部自動化�？梢栽陉懙伛{駛，也可以在空中飛行，還可以在海上行駛。只要設(shè)定好目的地，想去哪里就去哪里。更重要的是它不需要加油，只要白天有太陽，它就能利用太陽能發(fā)電。而車內(nèi)的部件更是厲害的驚人，有全自動醫(yī)用設(shè)備和無限的水源，還可以看電視，通話功能，衛(wèi)星定位等等。還有自我防御系統(tǒng)，誰要偷車��？就會有警報，然后馬上反鎖，而你要想打開車門呢，就要用人體掃描。
我最喜歡的是他可以一起和我垂直升天去探索宇宙的奧秘，看著腳下的居民投來羨慕的目光，心里無比歡快。我沖破大氣層，看到了外面的世界，我看見太空站的人正在和我打招呼。我駛進(jìn)時空隧道，只見人人都駕著太空車在太空行駛。
我飛回地球，看見了人類翻天覆地的變化，所有人都過上了無比幸福的生活，那里機(jī)器代替了所有，我告訴大家太空世界的發(fā)展情況，他們一個個仿佛打開了心靈的天窗，無限想象著。
這輛車有這么多功能，我都被自己的想象力震驚了，而我能發(fā)明出這樣的車嗎？我相信在不久的將來一定會實現(xiàn)。讓我們拭目以待吧！
我的奇思妙想小學(xué)作文5
我的妹妹是一個吃貨，她愛吃糖果，而且特別愛吃酒心糖果，我天天說：“不要吃太多糖果，不然會長蛀牙的�！笨墒撬偸前盐艺f的話當(dāng)耳旁風(fēng)，我受不了她了，干脆發(fā)明一臺神奇的糖果制作機(jī)更省事。
糖果制作機(jī)的外形和桌子一模一樣，是我妹妹非常喜歡的紫色。它的下面是運(yùn)送帶，只要把糖果放在運(yùn)送帶上，糖果就會被運(yùn)送到酒芯加工廠里面，按下黃色按鈕就會在糖果中心加入酒然后運(yùn)送到右邊，從右邊的出口彈出來，一顆好吃的酒心糖就做好了，并且這種酒芯糖果吃了是不會漲蛀牙的。
酒芯加工廠有紅、黃、白這幾種顏色的酒芯，紅色的酒芯是加入紅酒的，黃色的酒芯加的是啤酒，白色的酒芯加的是白酒。你想要什么味道的酒芯糖果，按下相對應(yīng)的顏色就可以了。
我的糖果制作機(jī)還有一個很神奇的功能，在你空閑的時候，你可以按下金色按鈕，神奇的事情就發(fā)生了，它就開始唱歌了，并且你想聽什么，只要你對著它說出歌名，它就能唱出來給你聽了。
我想在不久的將來，我的這臺神奇的糖果制作機(jī)一定會問世的。
我的奇思妙想小學(xué)作文6
在我們的日常生活中，總會遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實，有兩件事就是通過我的認(rèn)真觀察想出來的。
記得有一次在上課的時候，坐在教室邊上的同學(xué)看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？后來的幾天里，我一直在思考這個問題。一個周末，我正在家里寫作業(yè)，陽光透過窗戶照進(jìn)來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進(jìn)來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業(yè)了�！按昂熆梢該踝〖依锏年柟猓y道擋不住學(xué)校里的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個想法告訴了老師與同學(xué)們，他們都說這個方法非常實用，并夸我是個愛動腦筋的孩子。
記得還有一次周末，我們?nèi)页赃^晚飯，準(zhǔn)備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧！”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說“好啊！”我先拿了一個雞蛋，然后我又拿了兩個杯子，一個盛滿了鹽水，一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進(jìn)了清水里，雞蛋就像一個沉睡的小娃娃，一動不動地躺在水里，我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里，雞蛋就像一個調(diào)皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實驗，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題，今后我要多動腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。
我的奇思妙想小學(xué)作文7
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會和其它小星星爭奇斗艷，它不會因為自己有璀璨的光芒而目中無人�，F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽光操場，操場上有一條兩百米長的陽光跑道，陽光跑道旁有供孩子們運(yùn)動的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國文化的三字經(jīng)、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花，一陣微風(fēng)拂過，小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時時刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來，就一定能找到一個另自己很滿意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的`是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書，長大成為一個有才干的人，成為祖國不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小學(xué)作文8
我對恐龍十分入迷，便在心中許下一個愿望：我想在侏羅紀(jì)成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!
話剛說完，我面前出現(xiàn)了一個慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑著說：每十萬個許下愿望的人，我可以幫他實現(xiàn)愿望。你很幸運(yùn)，你就是那個人，說吧，你要什么?我兩眼冒光：我想成為一只威風(fēng)的恐龍，這樣就沒人可以欺負(fù)我了!老人大手一揮：孩子，你看看鏡子!呀!我真成為了一只霸王龍!我看了下四周，這正是侏羅紀(jì)!我在侏羅紀(jì)的第一天就交了好運(yùn)：白白撿了一只細(xì)皮嫩肉的大軟骨魚，一下子吃得飽飽的，我心中忍不住感嘆：恐龍這么大的食量，個頭不大才怪呢!
第二天，我外出捕食，又交了好運(yùn)：面前有一只剛出殼的小雷龍，要知道它細(xì)皮嫩肉，是我們恐龍的佳肴。我興奮地?fù)溥^去，剛想把它吃了，這時邊上跳出一只成年暴龍，怒視著我。我只得丟下小龍，不然，我可能它當(dāng)午餐!
第三天，我去淺水中捕魚，大的恐龍可到不了這里，我還小，可以在這長大。突然，水面冒出了一只魚龍，沖我齜牙咧嘴，我只好調(diào)頭就跑!
此刻，我有個愿望：我要變回人，因為還是人安全。
我的奇思妙想小學(xué)作文9
人人都有一個偉大的理想，比如遇到交通堵塞，想發(fā)明在天上飛的，水里游的，或變成超人的車。購物擁擠，想發(fā)明掌上營業(yè)廳……而我想發(fā)明一個多功能機(jī)器人。
他用純金的，和銀的造成的，永遠(yuǎn)不生銹。他做出來一點(diǎn)兒也不麻煩，她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛，圓圓的耳朵，簡直帥呆了，無法比喻。他的身上長著長長的手臂，有長長的腿。他還有一個控制他的燈，那個燈上有很多的按鈕，能控制他的全身上下。讓他唱他就唱，讓他跳舞，他就跳舞。他像個變形金剛，一會兒變成圓形一會兒變成方形，一會兒又像個丈二和尚……
它的用途是幫助家人做飯，做出美味可口的飯菜，他還幫我媽媽洗碗，洗衣服，拖地種地，收割……農(nóng)民們再也不用“鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土了！”
當(dāng)他是我的保鏢的時候，他會保護(hù)我，手上帶著刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。
它還能變成跑車，帶你去你想去的地方。它變成跑車時，不用控制，可以在車?yán)铮崎e地聽著音樂，吃著美味的牛排，喝著甜甜的飲料，很享受。
我希望將來，我當(dāng)成發(fā)明家，一定會發(fā)明這樣的機(jī)器人，去幫助別人快樂自己。
我的奇思妙想小學(xué)作文10
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點(diǎn)。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點(diǎn)，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點(diǎn)，平時老師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想小學(xué)作文11
那天晚上，我做了一個夢。夢見三十年后，自己成了一位設(shè)計大師，設(shè)計了各種各樣奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便，為社會做了不少貢獻(xiàn)。
我首先設(shè)計的是音樂鞋，演員們穿上了我設(shè)計的音樂鞋，他們一踩，鞋就發(fā)出了美妙的樂曲聲。你看，他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下的觀眾為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了——咦，音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，也沒放碟片。��！原來是小演員們穿上了我設(shè)計的音樂鞋在為他們伴奏呢！你說有趣嗎？
我還設(shè)計了調(diào)溫鞋。我在鞋尖上安裝三個按鍵，分別是紅的，白的和藍(lán)的。夏天，只要按一下紅色的鍵，鞋底就會吹出一陣涼風(fēng)，比穿涼鞋還涼快；冬天，只要你按一下白色鍵，腳下就會吹出一陣暖風(fēng)，比穿棉鞋還暖和；春秋兩季，只要你按一下藍(lán)色鍵，腳下就感到不冷不熱，還很透氣，連有腳氣的人穿上它都會覺得很舒服呢！
我還設(shè)計了飛行鞋。我在鞋后跟也安裝了兩個鍵：一個快速鍵，一個慢速鍵。當(dāng)你在過馬路時，如果一輛汽車正向你飛奔過來，眼看情況危急，這時你只要按一下快速鍵，飛行鞋就會讓你一下子升上天空。等汽車開走了，你只要按一下慢速鍵，你就會慢慢地降落地面，很安全。飛行鞋夠神吧？
“阮詩婷，快起床了！”媽媽的喊聲把我從夢中驚醒，那些奇妙的鞋隨著喊聲全消失了。啊，原來我做了一個美夢！
我的奇思妙想小學(xué)作文12
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時，它會變成紅色；當(dāng)你疑問時，他會變成綠色；當(dāng)你著急時它會變成黃色；當(dāng)你難過時它會變成白色；還有當(dāng)你無聊時，它會變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報員的，它可以為他們預(yù)報天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
我的奇思妙想小學(xué)作文13
星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見啥都愛瞎想一通。
會飛的彩筆
輔導(dǎo)老師讓畫的畫，我三下兩下就涂好了，閑著沒事，轉(zhuǎn)動手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂……
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了，真想玩一會兒�？赏媸裁茨�？那……那就玩蹦床吧。當(dāng)然，要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了！
哎，這不難呀，和那會飛的彩筆一連接不就成了？只要按動“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！
克隆一個我
聽說這幾年有一種“克隆”技術(shù)，只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個和原來一模一樣的人。好哇，我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞，只會聽我的命令。
晚上，他可以幫我寫那一大堆的作業(yè)，在沒人的時候還可以和我說說心里話……
今天，當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時候，我的眼里卻禁不住布滿了淚花……
我的奇思妙想小學(xué)作文14
每個人都有自己的奇思妙想，有人想發(fā)明一件變色龍衣服，有人想發(fā)明一雙讓行走速度變快的鞋子，還有的人想發(fā)明一個多功能的機(jī)器人，而我想發(fā)明一個變化多端的書包。
這個可不是一般的書包，而是有好多種功能的書包。
這個書包是粉紅色的，一共有三層，側(cè)面也有兩個小兜子，空間非常大，這個書包的材料是用硅膠皮制做的，沒有像現(xiàn)在的書包那樣堅硬。
書包有好多種功能呢！
我知道每一名學(xué)生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅游時會帶好多好多的東西，可是沒有那么大的包，需要分好多個書包，背一個又一個的，包又重又多，所以有了這個書包，可以變得越來越大，可以把所有的東西都放入這一個書包里，說一句變輕，他就會把所有的東西都變輕，無論再加多少東西也只有一個小書包那么輕，這是它的第一個功能。
在上學(xué)時每一個學(xué)生都會有丟三落四的習(xí)慣，不是丟一支筆，就是落了一個本子，只要對書包一說我要一支筆，我要一個本兒，或我要任何東西都會自動落到你的手上，這是第二個功能。
最后一個功能是會回答主人問的每一個問題，如果說“：扣字怎么寫？”他會立刻在書包屏幕上出現(xiàn)扣字，還會自帶意思和詞語。如果有數(shù)學(xué)題不會時給他讀一遍題，他就會像老師一樣講解。
這個變化多端的書包真是太精彩了！
現(xiàn)在沒有，以后一定會有的，我要好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造出這個書包。
我的奇思妙想小學(xué)作文15
現(xiàn)在，一條條大路上，開滿了汽車。雖然，汽車可以使我們的出行更加方便，但總免不了交通事故的發(fā)生。因此，我想發(fā)明一輛會飛的小汽車。
小汽車和一般車一樣大小，非常輕盈。它的顏色可以隨著溫度而變化，溫度越低，小汽車越藍(lán)；溫度越高，小汽車越紅。這輛汽車，不僅有四個可以在路上跑的輪子，還有一對機(jī)翼，不然，它為什么叫“會飛”的小汽車呢？只要你按下那個飛行按鈕，機(jī)翼馬上就會展開。
小汽車不僅很好看，還很高級呢！只要主人敲敲汽車的門，門就會自動打開，并且問候一聲：“主人，你好呀！”如果你要去一個地方，對著一個話筒說一聲，它便可以帶著你出發(fā)了！
如果你遇上了堵車，你可以按一下飛行按鈕，立刻，小汽車就會展開機(jī)翼，像鳥一般，帶著主人“嗖”地一下飛走了。
別小看它區(qū)區(qū)一輛汽車！它可厲害了！
如果主人遇到了火災(zāi)，那小汽車就會發(fā)出警報。如果是小火，小汽車就會啟動滅火模式，從伸出來的水管中自動噴水，把火撲滅；如果遇上了大火，小汽車便會帶上主人飛起來，逃離此地，到達(dá)安全區(qū)域并報火警。
如果主人遇到了地震，小汽車不僅會帶著主人飛著逃離，還會搜索一公里以內(nèi)的小動物和人們，把他們也帶上車，送到安全區(qū)。
這是一輛很棒的車吧！我希望，今后的科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)，在不久的將來就能創(chuàng)造出這樣高級的汽車！
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