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【精品】責(zé)任作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任作文600字 篇1
已經(jīng)過(guò)去了十二年了，不再是天真幼稚的小女孩，不再擁有任性和自私，不再有那純潔的笑容。剛剛過(guò)完了自己的十二歲生日了，已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。是該拋卻任性與自私了，分擔(dān)責(zé)任才是我們現(xiàn)在需要做的。
總覺(jué)得在過(guò)往的幾年內(nèi)，自己的心空空落落，雖然收獲了許多但也失去了許多，我沒(méi)有敲開(kāi)那成功殿堂的門(mén)，我迷失在了門(mén)口那溢滿濃郁花香的花園里，以為那就是目的地，其實(shí)離那里，還有一步之遙。所以我離開(kāi)了，從此不再徘徊。
我安靜地佩帶上了胸卡，老老實(shí)實(shí)地走進(jìn)二中的校門(mén)，那金壇市第二中學(xué)告訴我該清醒了，我沒(méi)有變成白天鵝，依然還是丑小鴨，默默無(wú)聞是屬于我的舞臺(tái)�？墒俏椅ㄒ徊桓实厥菫槭裁词荖O。2
但是現(xiàn)在的我穩(wěn)重了許多，不再那么沒(méi)心沒(méi)肺，我不再需要懦弱和自私，我現(xiàn)在需要的是堅(jiān)強(qiáng)與分擔(dān)。
已經(jīng)要分擔(dān)責(zé)任了，因?yàn)楦改笧槲覀儾倭颂嗟男�，在他們的青絲中已經(jīng)夾雜著微微白發(fā)。
要學(xué)會(huì)分擔(dān)了，因?yàn)槲覀儾辉倩氐侥膫�(gè)天真爛漫的時(shí)候，雖然我們稚氣未脫，但是，我們已經(jīng)邁向穩(wěn)重和成熟。
要體會(huì)分擔(dān)，那淡淡地苦澀和膩膩地香甜，湊成了分擔(dān)的全部意義。
如果可以的話，我希望自己可以學(xué)會(huì)分擔(dān)，那美麗的白發(fā)已經(jīng)是那么的耀眼，逝去的年華不會(huì)再回來(lái)，越來(lái)越明顯的'歲月留下的痕跡。
現(xiàn)在的我是一個(gè)初中生，是一個(gè)少女，我可以有權(quán)利有義務(wù)地為我父母分擔(dān)責(zé)任，我不可以再象以前那樣的任性，對(duì)照以前，我是那么的自私那么的軟弱，一次摔倒就會(huì)哭上半個(gè)小時(shí)，有一次不小心被一個(gè)男同學(xué)拉了辮子，就哭了，而且還是當(dāng)著這么多人的面，真是丟人呢。
爸爸媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格也很好，可以說(shuō)是盡到了屬于他們的所有的責(zé)任，我替他們分擔(dān)的責(zé)任，我已經(jīng)完完全全找到了，那就是管好我自己，這就是我替他們的分擔(dān)……
責(zé)任作文600字 篇2
成長(zhǎng)如山，責(zé)任似水，山水相擁，和諧自然；成長(zhǎng)如山，在責(zé)任之水中彰顯其沉穩(wěn)；責(zé)任似水，示其靈動(dòng)。做人，就要在快樂(lè)成長(zhǎng)中承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中快樂(lè)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們的人生軌跡更加完美。責(zé)任如流星劃過(guò)蒼穹，在成長(zhǎng)的夜空中閃爍！當(dāng)洪戰(zhàn)輝還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲，他由此從男孩成長(zhǎng)為苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來(lái)依然文弱；但在精神上，他從來(lái)都是強(qiáng)者。責(zé)任給予我們強(qiáng)大的動(dòng)力，在責(zé)任自我中我們完成生命的蛻變，成長(zhǎng)為時(shí)代的驕子！
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們的人生充滿色彩。成長(zhǎng)亦如旅行，我們背著裝滿責(zé)任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責(zé)任，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。一介農(nóng)夫，淡泊名利，專(zhuān)注田疇，播撒智慧，收獲富足。“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！”在生命的'旅途上，我們肩負(fù)著那份沉甸甸的責(zé)任，累并快樂(lè)著，盡情地享受著五彩絢麗的人生！
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們不忘生命的囑托。汶川地震，舉國(guó)悲慟！年輕的軍人肩負(fù)著人民的囑托，奔赴災(zāi)區(qū)，救援抗險(xiǎn)，無(wú)畏無(wú)懼！“時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令！”這就是責(zé)任！這就是使命！負(fù)起沉重的責(zé)任，戰(zhàn)士們眾志成城，在災(zāi)難面前成長(zhǎng)為真正的勇士！責(zé)任，使我們不屈不撓，愈挫愈勇，快樂(lè)成長(zhǎng)！
假如命運(yùn)折斷了成長(zhǎng)的風(fēng)帆，不要絕望，彼岸還在！假如命運(yùn)凋零了成長(zhǎng)的花朵，不要沉淪，春天還來(lái)！假如成長(zhǎng)中我們總是肩負(fù)著太多的責(zé)任，不要煩惱，不要無(wú)奈，要知道：勇于承擔(dān)責(zé)任，方可快樂(lè)成長(zhǎng)！
責(zé)任作文600字 篇3
“你一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”，從小我們就聽(tīng)到長(zhǎng)輩這樣教育我們�！坝胸�(zé)任心”，我們經(jīng)常會(huì)在自己的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上這樣幾個(gè)字。責(zé)任，充滿了我們的生活和工作中。
記得有一期《吐槽大會(huì)》，曹云金是主咖，最后的發(fā)言里，他說(shuō)到“契約精神”，這也就是工作中的責(zé)任了。每個(gè)人都應(yīng)該有“契約精神”，既然我們簽了公司的合同，做為公司的一員就應(yīng)該為公司負(fù)責(zé)任。每個(gè)公司都有自己的公司制度，做為一名公司的員工，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，是最基本的，也是我們?cè)趯?duì)公司負(fù)責(zé)任。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，員工遲到對(duì)每個(gè)公司的行政經(jīng)理都是最頭疼的事情，他們經(jīng)常會(huì)用罰款或者其他的.一些方法，教育員工不要遲到。但是，遲到的多少，和處罰的力度成反比的關(guān)系。處罰的嚴(yán)重，遲到的人就會(huì)少，處罰的不嚴(yán)重，遲到的人就會(huì)多。其實(shí)，按時(shí)上班，就是對(duì)工作負(fù)責(zé)最基礎(chǔ)的表現(xiàn)。避免遲到的方法有很多，比如鬧鈴再提前響10分鐘；早上進(jìn)行晨練；把晚上躺床上玩手機(jī)的時(shí)間改在早上鬧鈴響以后……
書(shū)中有一段話，說(shuō)的特別好。一個(gè)再有能力的員工,如果不熱愛(ài)工作,也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)的人, 即使能力稍差一些,也可以把工作做好。我們每天的工作都非常的繁雜，有很多的工作細(xì)節(jié)都需要注意。每天大家在公司辦公的時(shí)間都差不多，但是每個(gè)人對(duì)公司的貢獻(xiàn)卻參差不齊。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？那就是——責(zé)任心。負(fù)責(zé)任的人，每天會(huì)把自己的工作安排的井井有條，做任何事情都有條不紊。這樣的員工會(huì)受到客戶的喜愛(ài)，同事的喜愛(ài)，公司的喜愛(ài)。
責(zé)任，無(wú)論是在工作上，還是在生活上都深深的影響著我們。對(duì)工作負(fù)責(zé)任，我們就會(huì)不斷的解決困難，提升自己，鍛煉自己。對(duì)生活負(fù)責(zé)任，我們就會(huì)生活的更有質(zhì)量。熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任作文600字 篇4
在這個(gè)社會(huì)大熔爐中，每個(gè)人都有著不同的責(zé)任;醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任，警察有維持社會(huì)秩序的責(zé)任，父母有養(yǎng)育孩子的責(zé)任，學(xué)生有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任……責(zé)任隨時(shí)都會(huì)在陪伴著我們。
負(fù)責(zé)任能使人獲得更多的信任和自由;負(fù)責(zé)任能使人贏得自尊自信，負(fù)責(zé)任能使人增長(zhǎng)才干，負(fù)責(zé)任能使人獲得實(shí)際效益……。雖然現(xiàn)在每個(gè)人都在承擔(dān)自己的責(zé)任，但道義上的責(zé)任卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的事情在現(xiàn)代社會(huì)中簡(jiǎn)直的層出不窮，屢見(jiàn)不鮮;一位老人跌倒在地，人們只當(dāng)看不見(jiàn)頭也不回的回的走了，好不容易被好心人救起，卻把好心人當(dāng)做肇事者，向他索要賠償金。這樣的事在各個(gè)地方都有發(fā)生，人們也因此再也不敢擔(dān)負(fù)起道義上的責(zé)任，所以才有了一個(gè)小孩在馬路上被壓十幾次都沒(méi)有人去救這樣令人發(fā)指的事情的'發(fā)生。
在生活中，我也曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣的事;一位老人跌倒在地，路過(guò)的行人都只看了一眼就走了，我看見(jiàn)老人在地上，想起了那句狗牙呂洞賓不識(shí)好人心的事，但看著老人楚楚可憐的樣子，我還是把他扶了起來(lái)。
在現(xiàn)代社會(huì)中，我們應(yīng)該怎樣擔(dān)負(fù)起道義上的責(zé)任是讓我們深思的事。在我看來(lái)后果怎樣，我們都應(yīng)該積極的出手相救，雖然負(fù)責(zé)人時(shí)，有時(shí)還會(huì)遇到誤解和委屈，只要勇敢的去面對(duì)，運(yùn)用自己的智慧去解決困難，就能提升責(zé)任感。我們應(yīng)該想到假如我們某天遇到了同樣的事，別人也是視而不見(jiàn)，自己會(huì)怎么想，自然而然會(huì)發(fā)出“早知今日，何必當(dāng)初”的感嘆。所以在他人處在危險(xiǎn)之中會(huì)不假思索的伸出手相救;這才能體現(xiàn)人性的光輝，在我們遇到同樣的事的時(shí)候別人也會(huì)出手相救。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的習(xí)慣和精神嗎，增強(qiáng)負(fù)責(zé)任的意識(shí)，為將來(lái)負(fù)起我們的責(zé)任做好準(zhǔn)備!
責(zé)任作文600字 篇5
每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，有責(zé)任就應(yīng)該負(fù)責(zé)，不能逃避。
那一天，我出去玩，乘公交車(chē)回家。我拿著可樂(lè)和手機(jī)，上車(chē)后，我找了一個(gè)靠窗的位置坐下，一邊喝可樂(lè)，一邊玩著手機(jī)。
不知不覺(jué)中，一晃過(guò)了好幾站，這時(shí)，我手中的可樂(lè)喝玩了，我打開(kāi)窗戶，不屑一顧地向外扔去，只聽(tīng)見(jiàn)站臺(tái)上傳來(lái)了“��！”的一聲。
車(chē)子里，走進(jìn)來(lái)的是一位阿姨，我打量起來(lái)，身穿旗袍，留著長(zhǎng)發(fā)，穿著高跟鞋，手里拿著皮包和手機(jī)。她喊著：“剛剛那一個(gè)可樂(lè)瓶是誰(shuí)亂扔的'？那么沒(méi)有素質(zhì)和修養(yǎng)�！币宦�(tīng)她的話，我又惱又羞，惱這位阿姨對(duì)我的破口大罵，羞的是自己不應(yīng)該亂扔垃圾。
聽(tīng)了她剛才的話，我慚愧地低下了頭。一低頭，我愣住了，阿姨的那一件旗袍下方，已是濕了一大片，水還在不停地向下滴，原來(lái)可樂(lè)還沒(méi)完全喝完就被我給扔出去了，正好蓋子沒(méi)有蓋好，就把阿姨的衣服給潑濕了。我得給她道歉才行，要負(fù)起自己的責(zé)任，我剛準(zhǔn)備站起來(lái)道歉；不行，萬(wàn)一這事傳到學(xué)校里去，那豈不就壞了我的好名聲。不行，還是別道歉了，坐著回家吧。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我低著頭，始終覺(jué)得阿姨的目光落在我身上，不曾移開(kāi)過(guò)，我的心中懸起一塊大石頭，心虛極了，不敢抬頭來(lái)看。
到站了，我還是低著頭，慚愧地站了起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)窗戶吹來(lái)了一陣風(fēng)，把我胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾吹了起來(lái)，對(duì)我耳語(yǔ)道：“去向她道歉吧！”對(duì)，我是少先隊(duì)員，做錯(cuò)事了就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是逃避責(zé)任，一走了之，這可不是男子漢大丈夫的行為。
我走到那位阿姨的面前，深深地鞠了一躬：“對(duì)不起，阿姨，我不應(yīng)該亂扔垃圾，請(qǐng)您原諒！”我說(shuō)�！皼](méi)事，做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)還是好孩子�！彼f(shuō)。我心中的大石頭終于落了下去。
……
那一次，我承擔(dān)起了責(zé)任。因?yàn)椤叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂(lè)趣”。
責(zé)任作文600字 篇6
責(zé)任，象征著一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有自己必須承擔(dān)的責(zé)任，無(wú)論大小，我們都必須負(fù)責(zé)。
一件小事讓我懂得了負(fù)責(zé)任的重要性。上周，老師交給我一些信紙和信封以及一個(gè)名單，告訴我："這是書(shū)法比賽的信紙，名單上寫(xiě)著咱們班寫(xiě)字漂亮的同學(xué)的名字，你認(rèn)為可以修改的地方可以換人，然后把信封、信紙交給他們，叮囑注意事項(xiàng)。這件事你來(lái)負(fù)責(zé)。"老師淡淡的看了我一眼，我應(yīng)了一聲。晚上班回事，老師強(qiáng)調(diào)了書(shū)法比賽注意事項(xiàng)，并要求我們自己把作品寄出去。
第二天，我把信封和信紙發(fā)給了同學(xué)們，并提醒每個(gè)人："注意事項(xiàng)都標(biāo)在信紙上，自己寫(xiě)一封信，要寫(xiě)的漂亮些哦。"做完以后，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有提醒任何一個(gè)人自己把信寄出去，心里有些不踏實(shí)，想要再去說(shuō)一遍，可我又懶得一個(gè)一個(gè)叮囑，于是我僥幸的想，不說(shuō)也罷，反正老師提醒過(guò)了。之后，我們迎來(lái)了國(guó)慶假期。一個(gè)長(zhǎng)假，我寄出了自己的作品后，就一點(diǎn)也沒(méi)再想起過(guò)關(guān)于書(shū)法比賽的任何事。知道返校前的幾個(gè)小時(shí)，一名同學(xué)突然在網(wǎng)上問(wèn)我："書(shū)法作品是帶到學(xué)校統(tǒng)一交還是自己寄出去？"我仿佛遇到了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)。一名同學(xué)不知道，剩下的同學(xué)也不見(jiàn)得知道！我的耳邊回想起老師淡淡的一句話"這件事你負(fù)責(zé)"，感到羞愧難當(dāng)，這是我的責(zé)任，我就是這樣負(fù)責(zé)的嗎？就算是再小的事，也應(yīng)該以百分之百的可能去盡到自己的責(zé)任啊。想到這，我急忙拿起手機(jī)，用了所有聯(lián)系方式告知同學(xué)們寄信，并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來(lái)得及，但我知道這是我的`責(zé)任，無(wú)論如何我都要盡力完成這件事。我不想因?yàn)樽约旱氖韬鰧?duì)我對(duì)我負(fù)責(zé)的事，對(duì)他人造成損失。做人，一定要有責(zé)任感。
責(zé)任，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，它承載了一個(gè)人的品行、修養(yǎng)、價(jià)值。做人，一定要對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。無(wú)論做什么自己負(fù)責(zé)的事，我們都應(yīng)牢記：這是我的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇7
有責(zé)任，世界才有方圓，才有色彩，才向前發(fā)展。有責(zé)任，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)活躍，才會(huì)不斷繁榮。有責(zé)任，人才會(huì)生存，才會(huì)奮斗，拼搏，才會(huì)活得有滋有味，才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎？責(zé)任是什么？是執(zhí)著，是信念，還是使命？或許不這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)板坡，你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅，但一桿銀紅，但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)！長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托：照顧家眷！這就是責(zé)任，血打造的責(zé)任。
雪花飄舞，祖國(guó)的邊疆，遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍?zhuān)瑔伪〉纳眢w里有一顆鐵鑄的心，砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)！守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆，但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。這就是責(zé)任，信念打造成的責(zé)任。
夏日炎炎似火燒，辦公室內(nèi)，桌前那一疊堆積如山的作業(yè)，一個(gè)憨實(shí)的背影，左手不時(shí)扶起躍落的'眼鏡，右手握筆，片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音：筆頭飛舞的聲音，墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)！班主任，帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任，他在努力，在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責(zé)任，積累與汗水打造成的責(zé)任。
你理解責(zé)任了嗎？若沒(méi)有，你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工，送信的郵遞員，許多，許多……
失去責(zé)任，生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的官員、出賣(mài)情報(bào)的內(nèi)奸。沒(méi)有責(zé)任，便沒(méi)有榮譽(yù)，千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng)，拋棄責(zé)任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別……有人說(shuō)，責(zé)任是包袱，但也因?yàn)橛胸?zé)任，人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō)，責(zé)任讓人虧本，但也因?yàn)橛辛素?zé)任，你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō)，責(zé)任是灰暗的，辛苦的，無(wú)味的。但我要告訴你，正因?yàn)橛辛素?zé)任，人生才會(huì)有七彩，才會(huì)有歡笑！
有一顆責(zé)任的心，沒(méi)有什么不對(duì)！
責(zé)任作文600字 篇8
今天我們的帶隊(duì)教師康家樹(shù)老師來(lái)到我們實(shí)習(xí)學(xué)校。這已經(jīng)是康老師第二次來(lái)看望我們了。這次的目的主要是為我解決開(kāi)課問(wèn)題�？道蠋煹年P(guān)心令我很是感動(dòng)。
由于素質(zhì)教育還沒(méi)有完全走入每一所學(xué)校，我們的實(shí)習(xí)地還不是很看重科學(xué)這門(mén)課程。所以我?guī)Я藬?shù)學(xué)課。為了讓我能講授我的專(zhuān)業(yè)課，即科學(xué)課，康老師不辭辛苦來(lái)和校長(zhǎng)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。分別時(shí)，康老師對(duì)我提出了殷切的希望，極大地鼓舞了我的信心。他和藹的`面容，關(guān)切的話語(yǔ)，讓身處異地的自己在寒冷的空氣中依然感到暖意融融。這也同時(shí)令我想起了初來(lái)xx在一中的培訓(xùn)。我記得有一位老師說(shuō)“必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人”。我想這點(diǎn)在康老師身上得到了很好的體現(xiàn)。他對(duì)每位學(xué)生的關(guān)心就是一種很強(qiáng)烈的責(zé)任感的體現(xiàn)。作為青少年的我們，離開(kāi)大學(xué)，來(lái)到學(xué)校實(shí)習(xí)，成為了一名準(zhǔn)老師，開(kāi)始接觸社會(huì)，更是應(yīng)該有責(zé)任感。易卜生說(shuō)“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有那掌舵的準(zhǔn)備”�，F(xiàn)在的我們初次步入社會(huì)，更要有做個(gè)掌舵人的霸氣與基本素質(zhì)，而根本就是必須具備責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師這份光榮偉大的職業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的青春與夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
記得初上大學(xué)時(shí)導(dǎo)員說(shuō)過(guò)的一句話讓我至今不能忘懷，那就是人要充滿激情。我想責(zé)任心是激情的前提。一個(gè)人若是沒(méi)有激情他將一事無(wú)成。盡管責(zé)任有時(shí)會(huì)使人厭煩，但不履行責(zé)任只能是懦夫。一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任，他就會(huì)有多成功。讓我們都做一個(gè)有責(zé)任心的人，只有這樣才能立足社會(huì)。讓責(zé)任成為我們堅(jiān)硬的鎧甲，伴我們勇往直前!
責(zé)任作文600字 篇9
如果你不完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！我在元山基地學(xué)到了這個(gè)句子，在那里我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。我知道什么是責(zé)任，什么是團(tuán)隊(duì)橋梁團(tuán)結(jié)。這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任。我把黑板放在我的肩膀上，讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)爬過(guò)去。此時(shí)此刻，你會(huì)感到肩上的責(zé)任有多重。只要你不注意，你的同學(xué)就有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn)。當(dāng)我爬山的時(shí)候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，我會(huì)感到心痛。在攀登的過(guò)程中，你會(huì)感覺(jué)到內(nèi)心的痛苦。爬過(guò)之后，學(xué)生們歡呼起來(lái)！團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。周三上午，我們舉行了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任的大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這是一項(xiàng)可以培養(yǎng)我們責(zé)任感的特殊活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是大宋小姐。大宋老師說(shuō):孩子們，你們?cè)敢鉃槟銈兊耐瑢W(xué)負(fù)責(zé)嗎？你要做好準(zhǔn)備，后果會(huì)很?chē)?yán)重的！那些想舉手并用堅(jiān)定的眼神看著你的老師的學(xué)生。哇，學(xué)生們舉起了手，老師選了一男一女作為我們班的.領(lǐng)導(dǎo)。大宋老師鄭重地說(shuō):孩子們，現(xiàn)在聽(tīng)老師的口令，行動(dòng)起來(lái)。舞臺(tái)上的教練喊著口令，幾輪過(guò)后，他開(kāi)始糾正錯(cuò)誤。我們班有22個(gè)人，這意味著我們的領(lǐng)導(dǎo)想跑22圈！多么驚人的數(shù)字！看著領(lǐng)導(dǎo)不停地跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住了！看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師慢慢地說(shuō):“孩子，人會(huì)累的，人會(huì)老的！”當(dāng)你的父母想和你聊天時(shí)，你說(shuō)這很煩人，然后你跑進(jìn)房間。當(dāng)你的父母想走上前去，你關(guān)上了門(mén)。你想過(guò)門(mén)后的眼睛嗎？只是我的眼睛落到地上，再也忍不住了。我記得:如果你不完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！我們肩上的責(zé)任感太重了！
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