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實(shí)用的快與慢作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快與慢作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快與慢作文 篇1
21世紀(jì),我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個(gè)字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時(shí)間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識(shí)的機(jī)會(huì);交通事故的增多,開快車是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。
那么,你說“慢”好不好呢?慢會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細(xì)嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營(yíng)養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣。
當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通常總是會(huì)說:“急什么,慢點(diǎn)說!
寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的'散文,隨筆,小說,腳本等。
慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。
“慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時(shí),最熟稔的一句話是什么?對(duì)了,就是:“您慢走。
快與慢作文 篇2
兩分鐘有多久?有人會(huì)覺得兩分鐘很短,有人會(huì)覺得兩分鐘很漫長(zhǎng)。可是誰(shuí)又會(huì)知道兩分鐘有多久呢?
今天,我來(lái)到作文二課堂學(xué)習(xí),一進(jìn)教室,就聽見有些同學(xué)再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時(shí)間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進(jìn)教室,同學(xué)們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們作文題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢??jī)煞昼娺@么快,怎么不玩長(zhǎng)一點(diǎn)呢?我?guī)е鴿M腦的疑問進(jìn)入了游戲世界。我們玩了一個(gè)兩分鐘定格,老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)做動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)下了一個(gè)豎叉,一個(gè)同學(xué)雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學(xué)們看著他們做了一個(gè)這么有特點(diǎn)的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)都忍不住哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過去了,臺(tái)上的兩位同學(xué)似乎有些堅(jiān)持不住了,下“一”字的同學(xué)腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個(gè)同學(xué)也堅(jiān)持不住了,雙腿開始發(fā)抖,頭上的汗珠不知什么時(shí)候冒了出來(lái),終于,開始了倒計(jì)時(shí):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說:“時(shí)間到!”兩位同學(xué)疲憊的回到了坐位上。
從這個(gè)游戲讓我知道了時(shí)間過的.可真慢,可是時(shí)間也有過得快的時(shí)候。
下面,我們又玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)叫兩分鐘寫作。我們從書包里拿出了一個(gè)本子和一支筆,要求在兩分鐘的時(shí)間里寫一篇作文,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)埋頭寫作文,可是時(shí)間就是過的這么快,我還只寫了一的開頭,就結(jié)束了。后來(lái),我們又玩了一個(gè)游戲,叫:兩分鐘自由活動(dòng)。在活動(dòng)中,有些同學(xué)在寫小說,有些同學(xué)在玩溜溜球,有些同學(xué)在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時(shí)候,時(shí)間過去了,唉,時(shí)間可真短暫啊!
我現(xiàn)在終于知道了兩分中的快與慢。
快與慢作文 篇3
有人說時(shí)間是快的,有人說時(shí)間是慢的。時(shí)間到底是快的還是慢的呢?
從前有兩個(gè)人在爭(zhēng)論時(shí)間的快慢。甲說時(shí)間過的`快,乙說時(shí)間過的慢。兩人爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)丙走了過來(lái),對(duì)他們兩人說:“請(qǐng)你們說說理由我來(lái)聽聽,看看時(shí)間到底是快,還是慢?
甲說:“時(shí)間是快的。在我家門口,經(jīng)?吹綆讉(gè)孩子一起玩踢足球,你踢一腳,我踢兩腳……時(shí)間就這樣過去了,他們總是都說時(shí)間過的真快。還有,我們看連續(xù)劇,每次看到精彩的地方節(jié)目就結(jié)束了,所以我說時(shí)間過的快。
乙不服氣地說:“我是做家教的,常常去學(xué)生的家里,給他們補(bǔ)習(xí)功課。有些孩子做起作業(yè)來(lái)總是慢吞吞的,還埋怨時(shí)間過的慢。電視節(jié)目在插入廣告時(shí)也是過得那么慢。
丙聽后笑笑說:“其實(shí)時(shí)間是公平的,并沒有快慢之分。時(shí)間的快慢是因人的性情而定,快樂時(shí)就覺得過的快,無(wú)聊煩惱就嫌時(shí)間過得慢。
快與慢作文 篇4
快速向前,一切美好消逝在身后;慢步欣賞,留一顆心結(jié)自己,一切美好銘記于心。
每個(gè)人不過是人生過客,短短數(shù)十載,又何需來(lái)也匆匆,去也匆匆?太過匆忙的步伐只會(huì)令你失去很多,不妨放慢腳步,甚至停一停,坐下來(lái),同身邊的親人,朋友一起漫談,品味人生的真諦。
和珅人人皆知。他的一生總在“忙碌”著,不停地追逐名利、金錢,快速前進(jìn)的步伐未曾停過,然而,他卻是孤獨(dú)空虛的,他沒有推心置腹的朋友,沒有真情至善的親情……都是由于他過于匆忙和快速,無(wú)視身旁的一切,一生辛苦追逐,卻換來(lái)后人的唾棄,千古的罪名。一味地向前,快速向前,有時(shí)會(huì)使你失去一切。囫圇吞棗,我們不會(huì)有所收獲;含英咀華,卻使我們大受禆益。
總是求快,冷卻了人與人之間的熱情,稀釋了多少人間的溫馨。親情也需我們慢慢品味。
小時(shí)候,路口有條小溝,那時(shí)的我是可以躍過去的,但每次哥哥總會(huì)蹲下來(lái)背我。我并不拒絕,哥哥背著我,慢慢地跨過小溝。經(jīng)過小溝時(shí),我都會(huì)放慢腳步,然后哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋成衔摇?/p>
這就是親情,包含著哥哥對(duì)小妹的疼愛,小妹對(duì)哥哥的信賴。
假如,每次我都快步走在哥哥前頭,而躍過小溝,也就沒有機(jī)會(huì)體會(huì)到哥哥對(duì)我的.疼愛。慢慢地體會(huì)那是一種享受。追蹤著鹿的人是看不見山的,不停地追逐的人是漠視一切的。
我們都需要停一停,無(wú)論你是多么的匆忙,注意身邊曾經(jīng)漠視的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天如此蔚藍(lán),樹木如此蒼綠,父母已如此憔悴……
匆匆一生,你將后悔自己:什么也未曾帶走,什么也未曾留下。生活需要快和慢相益結(jié)合,人生更是如此。
快與慢作文 篇5
雄鷹醉心于快走踏清秋的馳騁,野鶴卻賦情于漫步睨山林的清幽,快與慢,都能決定人生的態(tài)度與高度?墒歉≡瓶傆屑诧L(fēng)助舞才能舒卷六合,燥怒總有安寧輕撫才能還我清明,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽云初曉,在那百花深處。
兵法上總講究兵貴神速,元兵也正是憑借著速度才打破了南宋的層層關(guān)卡,快,似乎成了士兵肩頭上最沉重的負(fù)擔(dān),直到生命的盡頭,他們才有權(quán)利慢慢踽行,去看那日暮窮途,卻不知鄉(xiāng)關(guān)何處。
球場(chǎng)上有句話:“誰(shuí)控制了速度,誰(shuí)就控制了整場(chǎng)比賽!痹谶@個(gè)被速度掌控的時(shí)代里,快,就像是生命的出口,高樓的迅速崛起與事物的日新月異,變成了自然的平衡。在鍵盤上迅速游移的雙手,與短短時(shí)間就可快速發(fā)出的電子郵件已然不屑于擦去紅箋小字輾轉(zhuǎn)旅途的塵埃。
可是看著一生追逐于名利卻被疲憊失敗的人生棄于青史角落的和紳,看著鐵騎野馬沖入歐洲的草原霸主成吉思汗兩手空空的落寞無(wú)奈,看著行走在城市邊緣的白領(lǐng)精致妝容下掩蓋不住的蒼白,不禁深深疑惑起來(lái),他們錯(cuò)過了一些什么,不是嗎?烏龜比兔子,不是更能多講些道路上的風(fēng)景嗎?他們?cè)谌松缆飞系募毙熊,不正是像畢淑敏說的那樣,其實(shí)歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失嗎?
那么,我們又將“慢”——那朵閑云、那泓清泉、那人生的調(diào)味劑置于何處呢?
我想講一個(gè)故事:有一個(gè)人非常害怕他的影子,他每天都不停地跑,可是無(wú)論他跑得多快,影子總是在他身后,不久他力竭而死。一個(gè)老者嘆息著說:“其實(shí)要甩掉自己的影子很容易,只要找片綠蔭坐下來(lái)歇歇就行了!
老者的智慧,是雋永而又意味深長(zhǎng)的,這是人生的態(tài)度,也是很多人都難以企及的高度。
而楊貴妃無(wú)疑是聰明的,她將快與慢結(jié)合成舞蹈的精髓,或胡笳長(zhǎng)笛急舒袖,或緩歌慢舞凝絲竹,試問她若是終日不厭煩地水袖輕舒,或是終日如火般狂歌伴舞,又如何引得君王帶笑看,又如何引得荔枝翻塵來(lái)?
我行爾動(dòng),我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,里面什么也沒有,而張開雙手,世界卻在你手中。日日追逐著朝陽(yáng)而去,你永遠(yuǎn)也無(wú)法得見夕陽(yáng)的那抹艷色。
潯陽(yáng)岸旁歌影猶存,清淡的月色讓人憶起那婷婷裊裊的箏娘,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,醉了一池碧波,連白居易筆下《琵琶行》中的'淚漬,也變的真切起來(lái)。
我們每個(gè)人都有這樣的權(quán)利,在疲憊的時(shí)候,放慢腳步行走,或杯浮綠蟻,或清茗煮茶,將松籟奏成一闋中天曲,譜進(jìn)我們自己的弦音,讓亦步亦趨地跟在我們身后的清幽渲染人生的繁華,在城市飛快前進(jìn)的速度下,且臨風(fēng),且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,就像雅典衛(wèi)城廊柱下光與影的共舞,這,才是最精彩的人生。
將快與慢結(jié)合起來(lái)酌情調(diào)度,用雷厲風(fēng)行的速度認(rèn)真做事,用小泉淡儂的清緩來(lái)品味人生。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),在飛鳥悠遠(yuǎn)蒼涼的世界里,也許只有靜臥的塵沙,是它唯一的干糧。
快與慢作文 篇6
記得有一位學(xué)者曾提出一個(gè)口號(hào):比慢。
在當(dāng)今生活越來(lái)越快的時(shí)候,快餐、快遞、快車才是一種時(shí)尚,慢怎么行?
但就是慢,讓我們體會(huì)到了生活的樂趣。
八十年代曾流行一首歌,其中有這么一句歌詞:“馬兒啊,你慢些走呃慢些走呃,請(qǐng)讓我把這美麗景色看個(gè)夠!笔前,慢些走吧,讓我們慢慢欣賞。
可是在八十年代之后,生活節(jié)奏卻越來(lái)越快了。
生活節(jié)奏快,本來(lái)是一件好事,問題在于,在我們快速發(fā)展的同時(shí),卻并沒有提高我們的生活質(zhì)量。你看,天空越來(lái)越暗了,河水越來(lái)越黑了,空氣越來(lái)越臭了,樹木越來(lái)越矮,魚蝦越來(lái)越小……所有這一切,都是由于社會(huì)發(fā)展太快引起,快到我們沒有來(lái)得及關(guān)注我們生存的'環(huán)境受到了什么樣的傷害。
因此,我們可以說,慢也是一種智慧。
自古帶兵打仗,講的是“兵貴神速”,可是司馬懿卻慢慢騰騰地拖啊拖,哪怕是諸葛亮送去婦人的衣服,司馬懿也只是微笑著問諸葛亮每天吃多少飯,休息了多少時(shí)間。諸葛亮求快勝,司馬懿卻偏偏慢慢來(lái),最后的結(jié)局誰(shuí)都知道:諸葛亮累死了,司馬家的后代得了天下。
太極拳慢吧,慢悠悠的,可是好多快拳高手?jǐn)∮谔珮O拳師手下。這是張三豐幾十年武術(shù)的最高境界。
是“慢”成就了司馬懿和張三豐,慢不僅是一種智慧。慢還是一種豁達(dá)。
天下雨了,大家都在跑,只有一個(gè)人在慢慢走,別人催促他,他卻說前面一樣有雨,何必快跑。這是一種豁達(dá)。只有在看透了世事的時(shí)候,才會(huì)有這樣一種淡然。
這種豁達(dá)在蘇軾的詞中也表現(xiàn)得淋漓盡致。他曾在《定風(fēng)波》寫道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!庇陙(lái)了,并不急,他有一種慢的態(tài)度:“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。這種慢,是一種豁達(dá),也是對(duì)生活的一種享受。了解生活,熱愛生活,看到生活中的種不順和種得意,就對(duì)生活有一種慢慢享受的態(tài)度,從而變得豁達(dá)而寬厚。
慢也是一種享受。在智慧與豁達(dá)的前提下,
“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須!碧迫藢懺(shī)也是夠慢的了,與現(xiàn)在文人動(dòng)不動(dòng)一天數(shù)萬(wàn)字,哪一種創(chuàng)作更是一種享受,從神態(tài)上都可以看出,捻須而吟,在慢慢地品味中,去吟安一個(gè)字,他說是一種苦,這何嘗不是一種享受!當(dāng)我們今天讀唐詩(shī)時(shí),那一種欣賞與陶醉已成為中國(guó)人一出生就能夠體味到的樂趣。假如唐人像今天一樣一天幾萬(wàn)字,創(chuàng)作速度快是快了,但會(huì)不會(huì)讓我們今天還能夠享受呢?
一本《本草綱目》二十年,一部《資治通鑒》十九年,一本《紅樓夢(mèng)》十年,慢慢磨出來(lái)的東西才是精品,才是后人的一種享受。當(dāng)然后人享受時(shí)也要慢慢來(lái),假如一天就將《紅樓夢(mèng)》讀完,那也就沒有樂趣了。《本草綱目》能夠滋潤(rùn)中華民族上千年,而《紅樓夢(mèng)》養(yǎng)活了成千紅學(xué)家,這都是得益于慢。
慢是一種智慧,慢是一種豁達(dá),慢更是一種享受。對(duì)生活有透徹的理解,擁有豁達(dá)的胸懷,就可以好好地欣賞生活、享受生活了。
人生路上,請(qǐng)慢慢走,慢慢欣賞,看一路春暖花開。
快與慢作文 篇7
一個(gè)被“快”字追趕和激發(fā)的時(shí)代,一個(gè)崇尚快捷、速成的時(shí)代,“快”的節(jié)奏和心態(tài)無(wú)處不在:“快報(bào)”、“快訊”、“快信”…… 信息比電波還快;“快遞”、“快運(yùn)”、“快件”、“快車”、“快艇”……心速比車馬還快;“自助餐”、“快餐”、“速食”……連吃飯都被擠去了時(shí)間;唱歌有“快歌”,攝影有“快照”,寫作有“快槍手”,“速成班”遍地皆是,體育競(jìng)賽、游戲、拍賣流行“秒殺”;連婚姻都流行“閃婚”了。致富要快、成名要快、提拔要快,快,快,快!只恨我打字的速度趕不上我的思維快!
“快”的好處自不必細(xì)說:相對(duì)時(shí)間縮短,經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng),潮流快步翻新,城市日新月異……然而,快給予我們心理上和生理上造成的壓力之大也是前所未有的。在這樣的快節(jié)奏中,每個(gè)人的內(nèi)心仿佛總被一個(gè)聲音驅(qū)使著督促著,人們行色匆匆,賣力地工作,拼命地賺錢,快餐果腹,早起晚睡,還是感覺時(shí)間不夠用,金錢不夠用,欲望在燃燒,身心疲憊……看吧,職場(chǎng)上到處籠罩著“過勞死”、“抑郁癥”、“亞健康”……急功近利的育兒方式剝奪了寶貴的童年,一夜暴富、一夜成名的情緒蔓延了整個(gè)社會(huì)……“生命中不能承受之快”, “我要呼吸”,“我要自殺”……莫名的壓抑和夢(mèng)魘陰魂不散……快字啊當(dāng)要休息了!
和快節(jié)奏對(duì)應(yīng)著的,人類的價(jià)值觀、信仰和道德觀卻相對(duì)穩(wěn)定,人的靈魂需要休息。身體跟不上欲望或思想跟不上身體,痛苦就成為必然。當(dāng)大自然的野趣和閑情逸致離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),當(dāng)人類被機(jī)器的轉(zhuǎn)速所左右、被電腦的換算速度所左右,人類的'原始惰性和對(duì)安靜的需求,就會(huì)反過來(lái)抵觸這種快節(jié)奏,現(xiàn)代人的困惑和煩惱自然就會(huì)泛濫。
俗話說慢工出細(xì)活,世間的許多東西是不能快的,一件藝術(shù)品的產(chǎn)生,一個(gè)藝術(shù)大師的造就,尤其是文化產(chǎn)品,需要時(shí)間的積淀,文化品格的培養(yǎng),甚至需要一代一代的人發(fā)揚(yáng)廣大。一個(gè)人,一個(gè)黨派,一個(gè)國(guó)家,都是如此。凡急功近利,急于求成,都是不可取的,反會(huì)造成負(fù)面影響。那些靠藥物浸泡、速成班促成的,必定像豆芽菜一般經(jīng)不起考驗(yàn),終會(huì)因先天不足成就不了大作品、大智慧。
未來(lái)時(shí)代必是一個(gè)休閑的時(shí)代,“慢生活”“慢節(jié)奏”也是一種新潮流:慢慢走、慢慢看、慢慢吃、慢慢思考,慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡覺、遛狗、聽音樂、發(fā)呆”,在森山老林里享受野人生活……不能不說是人生的另一種美好境界。
快節(jié)奏與慢生活是一對(duì)矛盾,既要提高做事的速度,講究效率,也要提升生活的品位,活出質(zhì)量,恐怕才是未來(lái)人所要考慮的生活模式。該快的時(shí)候要快,該慢的地方就要慢下來(lái),這才是一個(gè)成熟的現(xiàn)代人所應(yīng)具備的生活態(tài)度。
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