學雷鋒樹新風演講稿(通用18篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的學雷鋒樹新風演講稿(通用18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學雷鋒樹新風演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
有一個名字銘刻于心,這個名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風里,我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士,他曾經來過,且從未離去。因為他的精神不朽,歷經半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅持的,也正是我們建設和諧社會所需要的。
您或許會說,我們只是普通的高中生,年年都在學雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要說,只要你愿意,人人都是活雷鋒。
想必很多同學都看過于超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》,給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情,大家利用自己的優(yōu)勢學科去幫助其他同學迎頭趕上,才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?
最近,佳木斯貼吧上一個小學生的留帖《救救媽媽》感動了很多人,趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽,希望大家能都幫幫他,他不需要別人捐款,只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在,有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐,只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達?
同學們,我剛才說的事情都很小吧,只要我們愿意,人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候,請別說不;當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候,也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話:“舉手之勞,我們能做的還有很多”。
近些年,總有人說雷鋒精神過時了,現(xiàn)在的人做好事的少了,關注自己利益的多了,樂于奉獻的人少了,金錢至上的多了。乍一聽,我也忍不住附和,可是仔細想想,雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢?在北京奧運會上,熱情服務的志愿者成了最亮麗的風景,在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今,志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢?
雷鋒,一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士,卻讓自己的精神永生,惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義,舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥,他們出生在不同的年代,心里卻時刻裝著別人,以平凡人不平凡的善舉感動中國,像他們這樣的人,還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘,支撐起社會道德大廈,成為不同時期中國人的精神坐標。
“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問,穿越時空,我們一中學子響亮做答,我們永遠堅守自己的職責,追逐自己的夢想,我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家!
學雷鋒樹新風演講稿 篇2
敬愛的黨支部:
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了五十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
當前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經濟,社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們,發(fā)展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現(xiàn)內容與表現(xiàn)形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”,結果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發(fā)揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發(fā),適應發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
建設有中國特色社會主義事業(yè),是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,盡量以一名黨員的標準來要求自己,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。
學雷鋒樹新風演講稿 篇3
尊敬的各位領導、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我是來自學林社區(qū)的李典今年10歲,很高興今天能參加陳家橋街道組織的這次演講活動,今天我演講的題目是《學雷鋒,樹新風》。
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進21世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入21世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?! 當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。 在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
從小雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!學雷鋒樹新風演講稿不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒樹新風演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖!痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!另:過3天是三八國際婦女節(jié),希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:
一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而了解雷鋒,學習他樂于助人,無私奉獻的精神。
二、利用班隊課,開展一次怎樣學雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃,并把計劃落實到行動上。
三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文比賽。
同學們,我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。
學雷鋒樹新風演講稿 篇5
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛爺爺親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上。”
總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量!睘樗恕榧w、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?
同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天贊歌。
學雷鋒樹新風演講稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:
大家好。我是來自廣嚴中學的參賽選手王冬玲。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
但也有人說:“現(xiàn)在這個社會人人為己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經永遠離開了我們。”
難道,雷鋒真的離開我們了嗎?
不,沒有!
你可記得,武漢長江大學10余名大學生結成人梯營救落水少年,3名學生自己卻永遠離開了我們!
你可聽說,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了墜樓的孩子,挽救了一個幸福的家庭!
你又是否感動,“雷鋒傳人”郭明義用16年的愛心,資助了180多特困學生,而自己仍生活在溫飽的邊緣。
我記得2010年感動中國人物對他的頒獎詞是這樣寫的“他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。”當我把這一切向學生訴說時,我也不禁會自問,作為一名最普通的小學老師,我要如何發(fā)揚雷鋒精神呢?最后,我得出了一個結論,其實,只要我做好教師的本職工作,只要我對待學生像對待自己的孩子一樣,就是發(fā)揚實實在在的雷鋒精神了。
但就在我身邊,這樣的老師、這樣的故事卻早已根植在我們心中。
戴老師有一年發(fā)生車禍,右腳骨折,醫(yī)生囑咐要臥床靜養(yǎng)兩個月,但他只是休息了兩個星期就要來上課,大家都勸他在家好好休息,因為他的腿連站都站不穩(wěn)。
但他卻說:“學校有我的孩子,他們不能沒有我。”于是,教室里就多了一位拄著拐杖坐著上課的老師,下課時就多了一群簇擁著一位老師的孩子。就是有這樣的老師,每年他所擔任的班級成績都名列前茅,就是有這樣的滋養(yǎng),學生自己組成了“一對以”幫扶隊,負責幫助困難學生,愛,悄悄在這里茁壯成長。
是的,雷鋒其實就在我們身邊,讓我們接過雷鋒精神的火炬,讓文明之花開遍校園,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學會感動別人,感動大家團結協(xié)作的精神,感動大家樂于奉獻的精神,感動大家用于創(chuàng)新的精神,而這所有的感動匯聚起來,就是我們用行動踐行的廣嚴文化,廣嚴精神!
學雷鋒樹新風演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
春暖花開,我們又迎來了一年一度的雷鋒活動月。今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字...倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世52周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我的心中就打起了退堂鼓,但是后來轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒樹新風演講稿 篇8
三月的微風又吹向了大地,三月的陽光又照耀著我們,微風是那樣輕柔,象雷鋒叔叔幫助他人的雙手在撫摸我們,陽光是那樣明媚,象雷鋒叔叔對待他人的那種溫暖在感化我們。三月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。我們應該以自己的實際行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。
同學們,讓我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒吧。讓我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今日做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律吧。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。學雷鋒樹新風演講稿同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒樹新風演講稿 篇9
今天我演講的題目是“雷鋒精神,永放異彩”。
同學們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節(jié)里,我銘記著一個特殊的日子——“3.5學習雷鋒日”。
一個年輕的戰(zhàn)士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十年來,“向雷鋒同志學習”已經成了一句每個人爛熟于心的口號!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗。 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”現(xiàn)在再想想這句話,每個人都會有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板,注意到環(huán)衛(wèi)工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯,便決定每天為環(huán)衛(wèi)工人提供免費的午餐。一個簡單的舉動,溫暖了多少人的心。讀到這樣的報道的時候,我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善,只是在成長過程中,我們常常會迷失自己,忘記了最初的熱心和善良。“雷鋒精神”就是洗滌我們內心的一汩清泉,時時讓我們回憶起內心的樸實和真誠,用陽光的面孔面對每一個人。
在學校我們常常被無數的“雷鋒”溫暖著。我現(xiàn)在依舊清晰記得,上學期那個我丟掉飯卡的早上,宿管部老師打電話來通知我有人撿到時,我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得,我們需要幫助的時候老師們總會伸出援手。當你急需著打印材料,或是需要打電話的時候,老師辦公室的門總是敞開著。本學期開學下大雪的時候,是他們在路上一次又一次地鏟雪。 同學們!在這個嶄新的時代,“雷鋒精神”正以一種全新的面貌,閃現(xiàn)在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時一次毫不猶豫的伸手,也可以是他人沮喪時一張為他展開的明媚笑臉。當代雷鋒精神,潛藏于日常生活的平凡小事之中。它并沒有被套上過亮的光環(huán),卻會在不知不覺間滲透進我們生活的點點滴滴。我想,只要存關愛他人之念于心,那么每天都是學雷鋒日了。
同學們,在這美麗的季節(jié)里,讓我們用自己的實際行動譜寫一曲春天的贊歌!讓我們在人生的每一個階段,用自己的行動來演繹雷鋒精神的不朽!
學雷鋒樹新風演講稿 篇10
親愛的同學們老師們:
大家好!我今天演講的話題是《一滴水》
每個人都來做雷鋒叔叔那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動時代。
都來做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產生了巨大的.影響,以小見大地體現(xiàn)出偉大的雷鋒叔叔精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng)造偉大的奇跡!
一個人的力量和生命是有限的,可是為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒叔叔精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無限的力量,投入到無限的為人民服務中去。
學雷鋒樹新風演講稿 篇11
親愛的同學們老師們:
大家好!我今天演講的話題是《雷鋒叔叔精神》
雷鋒叔叔就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人,F(xiàn)在,我們需要這樣的人,社會發(fā)展離不開這樣的人。
如果想讓以后的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒叔叔學習吧!
每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。
雷鋒叔叔精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒叔叔!
學雷鋒樹新風演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,在這“風景獨好”的三月里,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒,發(fā)揚釘子精神》。
雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。
雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生,要學習雷鋒的認真學習的釘子精神,更要學習他對知識、對文化似饑如渴的強烈愿望。
雷鋒小時候家里很窮,家里沒錢供他上學,解放后雷鋒參軍到了部隊,成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊他獲得了讀書的機會,有文化的戰(zhàn)士教他識字,雷鋒從此全身心沉浸在學習中,他身上總背一個包,里面裝著要讀的書,一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習,晚上臨睡時,路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認真學習的身影,別人問他,你哪來的時間這樣認真學習,他說,時間就像木板,表面看看沒有一個洞穴,但只要用一個釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個小洞,善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神,善于“擠”和“鉆”。
今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學,放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境,好多同學有自己的書房,有自己的寫字臺,臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍,組織同學早讀、午讀,老師還要走進課堂關心同學們的學習;社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說,就說我們讀的課本,現(xiàn)在都是國家免費提供,每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習,要善于利用時間,要發(fā)揚釘子精神,擠時間,鉆問題,提高學習成績。
首先上課認真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們,每一個同學要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務。
其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學們到學校的時間比較早了,來學校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學的早讀,要姿勢端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學的壓力,所以特別勤奮,個個都很努力。
第三我們要認真做好語、數、外等每一門功課的作業(yè),有的同學很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習慣,課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。
同學們,向雷鋒叔叔學習,就是要學習他勤奮學習的釘子精神,祖國需要我們,家長需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績,抓緊時間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進。
學雷鋒樹新風演講稿 篇13
各位老師、同學:
大家好!
“如果你是一滴水,要怎樣才能永不干涸?”在今天的班隊會課上,班主任盧老師向我們提問。同學們踴躍發(fā)言,我們把手舉得高高的,唯恐老師看不見。
哈,老師點了我!我站起來,回答道:“只有把這滴水放入大海,才能永不干涸!
“對,”盧老師點點頭,“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神。”
回答完問題坐下的同時,我又瞄了眼黑板,鮮紅的“學習雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯,今天的隊會主題,就是雷鋒。
三月正是“學習雷鋒月”,我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始,老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事,然后把時間留給了我們,這一下子可不得了,真的是手臂如林!上臺后同學們更是八仙過海各顯神通,光是用心做了PPT的同學就有不少呢!還有的做了演講稿,連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說,“我此時有點小感動,因為你們準備得這么充分!”
首先,馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT,力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后,又是一波舉手熱潮,就這么亂哄哄你方唱罷我登場,一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭,但是我們完全不覺枯燥,反而聽得津津有味:哦,原來雷鋒小時候就成了孤兒,生活那么艱苦;哦,原來雷鋒做過的,除了廣為人知的幾件好事,還有那么多感人事跡。
四十分鐘轉瞬即逝,可我們還覺得意猶未盡,在下課的十分鐘里,我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊會,想著想著,我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設者們。
我們身邊,可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎?環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他們的存在無聲,卻極有分量。
身為少先隊員和新世紀的主人。我們應當學雷鋒,做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語,雷鋒!
“雷鋒”,早已不是人名,而是一種精神,一種薪火相傳的精神!
學雷鋒樹新風演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里。
在離開雷鋒的XX個春天里,我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個個明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神。
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來了年輕的女大學生,伴著學生們驚喜的目光,她走進了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名。在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。
一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業(yè)務、新知識的愿望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。
學雷鋒樹新風演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學雷鋒,樹新風。
三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月是講禮貌、樹新風的季節(jié),讓雷鋒的精神吹遍校園的每一個角落吧!
去年三月是我們學校學習雷鋒的活動月。我讀了很多關于雷鋒的書。其中,給我印象最深的是《雷鋒日記》。這本書是雷鋒對自己日常工作的反思。
“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話讓我更加難忘。短短的一句話卻寫著雷鋒對工作的熱愛,對勞動的熱愛。他覺得,自己為人民服務就是最光榮、最自豪的事情。雷鋒的個人魅力是他進步的動力。
他對黨和人民的感情也很單純。雷鋒給人的印象是,他總是有一個孩子般的年輕的臉和天真的微笑,他總是想為人民服務,做好事……
雷鋒提倡“釘子精神”,是的,學習時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會,我經常覺得自己無法擠出時間來看課外書。然而,在我讀了這本書的“釘子精神”之后,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看罷了。
例如,我可以拿出一本書,在校車上讀、課后看、周末看……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點,天長日久,不出一個月,我就能夠有更豐富的知識了,有更多的收獲。
事實上,雷鋒精神是一個優(yōu)秀的中國民族精神的一部分,值得大力弘揚。學習雷鋒精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
在以后的日子里,我將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深埋在我的內心深處。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
雷鋒,這個光榮的名字,永遠留在在我心中,永遠在我心中帶著不朽的光芒。雷鋒倡導的“釘子精神”將成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
學雷鋒樹新風演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好。
今天,我演講的主題是“學雷鋒,樹新風”。
1962年8月15日,一樁飛來橫后,奪走了雷鋒同志年輕的生命。雖然她在人間僅僅度過了22個春秋,但是雷鋒所傳達的精神深深印刻在人們心中。
在雷鋒短暫的一生中,他以高度的責任感、使命感,辛勤幫助者下一代,使之茁壯成長。在日常忙碌的工作生活中,只要有閑暇時間,雷鋒就會來到學校,與老師同學們交談,他親切待人,經常勸勉同學們好好學習,天天向上。被親切地喻為“孩子們的知心人”。
有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睙o論是為災區(qū)建設捐出自己新課攢下的全部積蓄,還是每逢年節(jié)犧牲自己的休息時間,積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。
縱使數十年過去了,雷鋒精神依然生機勃勃。隨著時代的發(fā)展,他還有了新的內涵。雷鋒精神不再是我們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活里,我們人人都可以“學雷鋒,樹新風”。
那么,我們同學要以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動的洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。
首先,精神上要有助人為樂的精神。贈人玫瑰,手有余香。對需要幫助的同學伸出援助之手,力所能及地去關心幫助別人。第二,學習上具有鉆研精神。吧雷鋒的“釘子精神”發(fā)揚光大,在做學問上肯于吃苦,敢于吃苦。最后,擁有良好的公德心。一個舒適的校園環(huán)境可以陶冶人的才情。我們在做好值日工作的同時,也要保持校園環(huán)境干凈整潔。
如果你是一縷陽光,是否照亮了黑暗。如果你是一滴水,是否滋潤了土地。雷鋒精神就是這一縷陽光,這一滴水。它是我們前進的動力,指引方向的明燈。
3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年,第54個學雷鋒紀念日。同學們,讓我們銘記這個特殊的日子,用實際行動“學雷鋒,樹新風”。做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
學雷鋒樹新風演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著!彼钤谖覀兠總人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的。”這些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
學雷鋒樹新風演講稿 篇18
各位老師、同學:
大家好!
我是高二(2)班李錦秋。今天我演講的主題是學雷鋒。聽了這個題目許多同學可能會說都什么年代了,還學雷鋒,學雷鋒時代已經成為過去式。但是,我們國家和社會卻長期提倡,社會主義物質文明和精神文明建設必須協(xié)調發(fā)展。人們的物質生活水平在不斷進步,精神文明的缺失會嚴重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢,卻不能丟失了德。其實大家聽聽我下面說的(事實上),就知道無論昨天還是今天,雷鋒都無時無刻不在我們身邊。
遠的不說,就說說我們身邊的事。在班級,哪個同學視力不好看不清黑板需要調換位置,只要老師在班級一宣布,是誰舉起手和他換座位;是誰在同學跌倒時候,悄無聲息跑過去扶起他;是誰將同學掉在地上的東西撿起,并幫同學放好。其實不經意中,你我都當過雷鋒。只是不知道當雷鋒是這么容易。對待同學像春天般的溫暖,也是雷鋒精神的核心之一。
大的不說,就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧,是人民的子弟兵,在第一時間趕赴地震現(xiàn)場,搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻精神。
還有雷鋒的釘子精神也值得我們學習。雷鋒叔叔在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就做在車上看。在學習上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦,要一絲不茍。在學習上遇到困難要自己努力克服。因此,我們就要像雷鋒叔叔那樣,努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識,成為新時代的主人。
我們學習雷鋒,就是要學習他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補了再補。可現(xiàn)在許多同學書包一個學期就換一個,鉛筆盒就不要說了,更甭提衣物鞋襪了。其實這些是不應該的,不說向雷鋒那樣一補再補吧,但最起碼也該用破或用壞后再換。
“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去,但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財富。40年來在他的精神召喚下,我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學習,在平凡的生活中,干出不平凡的事。
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