高中勵志演講稿(集合15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高中勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中勵志演講稿1
我想問一個問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？
我想，答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩然而至。那么怎樣去面對挫折呢？
“自古英雄多磨難�！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)；音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的�！币虼�，可以說挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然，挫折并不能自主地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。
“猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒�！备矣诿鎸Υ煺鄣目简�，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值，才會逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
高中勵志演講稿7
人生如一場新雪，你的每一步都會留下印痕。
青春，需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點染。年輕人的天空，等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。
青春需要昂揚的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆，一簇?zé)o端聚起的眉梢――看破紅塵是容易的，艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中，不妨做一次盤古，奮起將灰暗的雨幕擊穿�？v使“破帽遮顏過鬧市”，縱使“漏船載酒泛中流”，也要橫眉冷對命運的嚴(yán)苛。
青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮，我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春，意味著應(yīng)對一個全新的世界，意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯，喻為毀滅之神，青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠(yuǎn)征，失敗者湮滅于茫茫的黑夜，凝固在無風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神，方能于時光無情的碾壓中，濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。
青春需要信仰來雕琢�！杜ｒ怠芬粫鵀槭廊顺尸F(xiàn)了這樣一群年輕人：他們閃爍著夢想主義的光芒，在這個喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼，即使光陰荏苒，他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時常想，人在生死往復(fù)之中，總要堅守什么信仰，才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。
“徹底的革命者是無所畏懼的�！蹦贻p人也應(yīng)無所畏懼。正如革命者牛虻，他熾烈的人文主義情懷令他無畏感情的愴痛，無畏屈辱與磨難，微笑著應(yīng)對死亡，甚至嘲諷而不屑地在天國的黃銅寶座前說出狂語。不敢想象那些沒有夢想與信念支撐的人，他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無主義與荒謬主義的層層迷霧，痛苦地聆聽時光頹然逝去的聲音?
“青春”二字，必然是進取的、樂觀的，必然要掙脫一切枷鎖，如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼，徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。
雕琢青春的事物，必須如千年的云松，蒼勁、剛強，容不下哀婉的旋律，容不下凄涼的樂章。青春之字典，決無消極二字。
高中勵志演講稿2
同學(xué)們：
大家好！今天我所要講的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨�。假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?/p>
或許有些同學(xué)會認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢？可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢？
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師，有精心呵護你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢？語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高中勵志演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗，沒有他們對這個復(fù)雜社會的認(rèn)識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡Ｇ啻旱臅r光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長少年。”青春若一去，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔!
高中勵志演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩，這是一個非常人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調(diào)的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發(fā)的報答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會感激—感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學(xué)會感激—感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識。學(xué)會感激—感激我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學(xué)會感激—感激我們的祖國，因為它給了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字那就是中國！每當(dāng)聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚！我自豪，我是中國人！”
祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫；萬里長城氣勢磅礴；長江黃河波瀾壯闊；還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……
祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……
今天，當(dāng)神州5號載人飛船成功往返與太空的時候；當(dāng)香港、澳門回到祖國懷抱的時候；當(dāng)XX年北京奧運會成功舉辦的時候；大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音！
我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的朝陽，用生命點燃未來；我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著您！
高中勵志演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
花展瓣，在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動的文字往往在這時被賦予的十分深刻�；貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評，黑板上難點、重點的解析，一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時清晰流露。
沒有星星的夜晚，唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時期待滿天亮光的眨眼�，F(xiàn)在的一切，都是那么自然，沒有時間幻想夢境，沒有時間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合，和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜，也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步，一天一天，卻也漸漸靠近那等待了許久的夢。有多少努力，夢中的煙火就有多少絢麗。
也許，十六、七歲的花季、雨季對我們來說只是象征美好的詞語，錯過了愛遐想的年齡，跳過了那一站的新奇，淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時段的飛揚。其實，那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時在我們的記憶里收藏，沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣，天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰，夢想也會隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。
等待，用言語等待，用行動等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。 聽，花開的聲音。
謝謝大家！
高中勵志演講稿6
同學(xué)們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進的同學(xué)，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹立目標(biāo)，積極向上
一個青春奮斗者，是一個有理想、有目標(biāo)的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué)：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。
19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動，并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo)，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結(jié)協(xié)作，形成一個相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué)：有難題不會時，他也會熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會排好順序，由高到低。
3班程同學(xué)：他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進步才是真正的進步。
團結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。
三、講求方法，激發(fā)興趣
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。
8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識再梳理一遍。
9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，開始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。
12班李同學(xué)：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規(guī)律。
15班許同學(xué)：她自覺自律，進行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué)：她的課桌里總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細(xì)心地抄在本子上，時不時拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。
23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對問題、善于解決問題的人，才能促進自我成長。
四、專注學(xué)習(xí)，珍惜時間
專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學(xué)習(xí)的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學(xué)：初一年，她的成績很一般，但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué)，但是只要進入班級，她都會迅速的拿起書本，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。
11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會珍惜時間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績有很大的進步。
13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué)：她是個文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué)：他是一個能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識的重點和難點，重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué)：他肯于動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué)：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善于管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時間，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進取，何以談夢想？
同學(xué)們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
高中勵志演講稿7
時光在輪回，萬物不斷更新。一個既漫長又短暫的高二學(xué)年已然過去，經(jīng)過了一個暑假的好生休養(yǎng)，我們共同打開了高三新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)這樣說過：人生最有趣味的事情呢，就是辭舊迎新，因為人類最高的欲求欲望，就是時時創(chuàng)造新生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的理想藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充分的心理準(zhǔn)備去迎接這一新學(xué)期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報�；顫娢覀兪亲龅搅�，似乎還過分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
高中勵志演講稿8
今天我演講的題目是《追求夢想，風(fēng)雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的！追求夢想難道只是為了錢嗎？過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！樹立了夢想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。
記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手；20歲時，他的夢想是唱響全美；30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家；40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢想呢？然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動，在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞：“如果你有夢想，就要守護它。”夢想不是夢，雖然實現(xiàn)夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實；李時珍冒著生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索；有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來；有重重困難，我們一條條解決。“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢？對于夢想，說了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實現(xiàn)自己的夢想呢？
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢？你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著？是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢？你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢？你努力過嗎？你的目標(biāo)又實現(xiàn)了多少呢？遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢？如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功！
謝謝大家！
高中勵志演講稿9
高三的孩子們，再有幾個月就要高考了，希望你們要好好學(xué)習(xí)。把壓力化作動力，再努力加油拼搏一下，那些英雄們艱難困苦都不怕，你們也要學(xué)習(xí)他們，發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把之前學(xué)過的課程好好的復(fù)習(xí)一下、同時也要把剩下沒學(xué)過的課程認(rèn)真、孜孜不倦的學(xué)習(xí)，不要前功盡棄了，那樣的話就可惜了你們之前的努力。
人們都說，這世上的人就是讓人們來到世上受苦的。要餓其皮膚，勞其筋骨…勵志成為一個對社會有用之人。也許這是對人的考驗。你們這是萬里長征才走第一步，
根據(jù)你學(xué)的成績，也許是你攀登人生的起點，也許是你人生的轉(zhuǎn)折點，也許能達到你光輝的鼎峰。
高中勵志演講稿10
光陰有最好的輕功。我們都敵不過他，只能默默地看他遠(yuǎn)去。
這個夏天，我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我為夢想不斷努力的汗水，見證我為夢想起早貪黑的身影，也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠(yuǎn)的主題，難道是因為對過去的日子的難以割舍?還是因為對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當(dāng)一切完結(jié)之時，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)抱怨過的，心不甘情不愿的時光怎么美的不可思議。現(xiàn)在的我已在一個全新的地方，看著周圍這陌生的環(huán)境陌生的人，我知道從現(xiàn)在開始它開啟我對生活新的認(rèn)知，在這里我將繼續(xù)揚帆起航，點亮夢想之光。
軍訓(xùn)這段時間里，也曾抱怨過天氣太熱，站軍姿太累。都說“吃的苦中苦，方為人上人。”大道理人人會說，可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”正是在這段時間有汗水，有笑聲，更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩著各連拉歌的聲音，那一瞬間，我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學(xué)生做俯臥撐，最放松的感覺就是在訓(xùn)練之后的那一聲哨聲。就這樣，苦中有甜的感覺，時時勉勵著自己，終于圓滿的完成這“大學(xué)的第一課”。
曾經(jīng)我以為，上大學(xué)我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經(jīng)我以為，上大學(xué)我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心，我會感到快樂;曾經(jīng)我以為，上大學(xué)我依舊可以和一群同學(xué)鬧的不可開交。然而，那些是我以為，現(xiàn)在的我并沒有自己空閑的時間做我自己想做的事;現(xiàn)在的我并不會因為遠(yuǎn)離父母而感到快樂。相反的，只有在離開家時，才知道真正關(guān)心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市，想家的時候，我就告訴自己:家不是讓你待著，而是讓你去遠(yuǎn)方的時候想著，那里永遠(yuǎn)是你最堅實的后盾。
到后來我才漸漸地明白，所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與眾不同的絕世好東西，其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好時光。當(dāng)我清楚自己要什么的時候，就必須付出一定的代價。所以，我現(xiàn)在努力的去多填補知識上和心里的空缺，我喜歡讀書，喜歡一個人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書，看著那陽光灑在書桌上的喜悅，感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過：“讀書多，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為看過的書籍都成過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里。在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里�！蔽覉孕旁谶@里的時光中，我會成為我想成為的人。
因為年輕，所以堅信，我能到達的愿不止這些，我走的更遠(yuǎn)。
因為我的大學(xué)才剛開始。
高中勵志演講稿11
各位老師、同學(xué)大家好：
人生大道，悠遠(yuǎn)漫長，我們要走的路還很長。很多人都認(rèn)為人生的終點只有一個，的確終點只有一個，不過途徑卻是多樣，當(dāng)我站在起點時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當(dāng)時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時希望自己能快點睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇?biāo)牢伊�。心情起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步�，F(xiàn)在的我知道，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最后的結(jié)果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了�；貞浤且煌�，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我知道，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
高中勵志演講稿12
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
十年寒窗，已經(jīng)進入倒計時。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的六個月時間，我們就將實現(xiàn)一次人生的涅盤。如何把握這最后瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發(fā)成功欲望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。同學(xué)們，只有當(dāng)你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時，你才會發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
高考是人生的一次挑戰(zhàn)，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間，過著如此重復(fù)單調(diào)的生活。可是，同學(xué)們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學(xué)有效的方法觀
科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎(chǔ)，善于總結(jié)。知識——不要霧里看花，問題——不要一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，總結(jié)得失，把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
第三、要學(xué)會放棄
有句話說得好，惟有埋頭，方能昂首。接下去的這段日子里，我們每一位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時期，是我們?nèi)松奶囟A段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學(xué)都要學(xué)會放棄，女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學(xué)要拋開那誘人的電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收獲的`季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
再過一周時間，我們將迎來了本學(xué)期期中考試。要知道，在通向高考的路上，我們會時刻與考試為伴，因為考試是一種手段，是一種磨煉，是一面鏡子，考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試，積極備考，在考試中不斷錘煉自己，提升自己，完善自己。
同學(xué)們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養(yǎng);不僅要有目標(biāo)，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬于我們每一位同學(xué)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高中勵志演講稿13
同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷�！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮！在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標(biāo)�！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子！
大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時光�；旧倌�，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
高中勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時，總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團結(jié)起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必須團結(jié)協(xié)作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。緊接著，我們又進行了第三個項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。
每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對冷言冷語時，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場，不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心，只有自己內(nèi)心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭里，在我們__班，我收獲到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在__班今后都會是時常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個學(xué)子的心中……
傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
高中勵志演講稿15
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演�！�
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報�；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹�過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
【高中勵志演講稿(集合15篇)】相關(guān)文章：
高中開學(xué)勵志演講稿02-15
【精】高中勵志演講稿01-18
高中勵志演講稿【薦】01-05
【薦】高中勵志演講稿12-18
高中勵志演講稿【精】12-10
【熱】高中勵志演講稿12-08
【推薦】高中勵志演講稿12-04
高中生高考勵志演講稿(集合9篇)12-18
高中生高考勵志演講稿集合9篇09-03
高中生青春勵志演講稿集合15篇12-01