與自然接觸的作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的與自然接觸的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與自然接觸的作文 篇1
我與溪流的親密接觸
大自然無處不在，最喜歡的還是外婆家的那條小溪。
那是一條長長的溪流，像面如玉的鏡子，把村莊與樹林分割開來。一出門，汩汩的溪流就映入眼簾，朝遠方奔騰而去，清脆的歌聲響徹四周，清脆欲滴，叩問著每個人的心扉。
水少的時候，溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去，踩在石頭上，讓腳底享受著石頭的溫柔與調(diào)皮。稍不留神，還會打滑，我的腳底板得長點力氣，把石頭給扎牢了。
我把手浸在水里，冰冰的透心涼，揚起的水花撲面而來，正合了心意，心中總是一陣愜意與舒適。
水中最多的是小黑魚，他們成群結(jié)隊地游來游去，但很難看清，滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無數(shù)辦法，但還是魚兒們給溜了。
真正的捕魚能手終于聞聲而來，幾只鵝呼喚著我們。他們踩進水里，準備享用大餐。
只見一只鵝師傅把嘴巴潛入水里，一瞬間抓起來幾條魚，魚兒們在鵝的嘴邊掙扎，我?guī)煾祬s毫不客氣地吞掉它
們。漸漸的，越來越多的“漁民”趕來，落隊的魚們早已被關(guān)進了鵝肚子里。
鵝游走了，他們各個津津樂道的，享受著餐后的愉快。
風輕輕拂過，又游來了幾條小魚，玩耍著。大自然就這樣有意義的無限循環(huán)。
我不與動物們玩了，找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭，便往溪里扔，水花濺起來，我試著舉起一塊大石頭，往水里一丟，水淋了我一身，汗與水已經(jīng)分不清了。
陽光早已藏在山后，天空拉起一塊黑布，掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹，等待他茁壯成長。
與自然接觸的作文 篇2
“大自然”，這三個字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活，我們應(yīng)該去愛護她。于是，我想與大自然來個親密接觸，多多親近大自然，多多了解大自然。
我光著腳丫踩在泥地上，泥濕漉漉的，給人一種涼涼的感覺，哇！這是大自然的臉蛋呀！坐在冰冰的巖石上，腳伸進清澈的小溪里蕩一蕩，真舒服，哇！這是大自然的淚水呀！轉(zhuǎn)身踏入竹林，腳下又是一根根嫩嫩的筍芽兒，好可愛的筍芽兒，哇！這是大自然的眼睛呀!跑著跑著，我又進入了山泉，用手捧一口水一喝，好甜呀，哇！這可是大自然的結(jié)晶呀！山上，漫山遍野的花映入眼中，好美好美，哇！這可是大自然的手臂呀！“離離原上草，一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強的青色小草，哇！那是大自然的頭發(fā)呀！
�。〈笞匀猾I給了我們這么多，我們更應(yīng)該多多親近大自然，愛護大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們，讓我們一起去尋找吧！讓那藍天碧水的大自然更加美麗吧！
與自然接觸的作文 篇3
我們生活在大自然的懷抱，每天享受著大自然的關(guān)愛。暑期，讓我們離開鋼筋混凝土澆筑的城市，投身大自然的懷抱，來一次愜意的旅行吧！
抬頭，藍天白云間，鳥兒自由自在地展翅翱翔，白云悠悠，碧空如洗，簡簡單單的藍白兩色，就讓我們心曠神怡，久久不愿移目了。
小溪邊，溪水潺潺，捧起溪水，低頭，那溪水像一面鏡子，清澈見底，魚兒在溪水中快活地游來游去，溪水底部五顏六色的鵝卵石，讓人禁不住赤足而下。
在一株灌木前駐足，只見幾只飛舞的蝴蝶閃動著五顏六色的翅膀，在灌木叢中忽上忽下，翩翩起舞。瞬間希望自己就是只蝴蝶，可以自由地欣賞美麗的大自然的畫卷，可以自由地飛到想去的任何地方。
隨著飛舞的蝴蝶來到一座雄偉的大山腳下，抬頭仰望，山峰高聳入云，大山峰巒起伏。一時間又頓感自己的渺小，萬物的可敬。
順著山路拾級而上，郁郁蔥蔥的高大樹木從身邊閃過。它們擺著自己獨特的姿態(tài)，沒有城市觀賞植物的整齊劃一，恣意地生長，或山澗或溪旁，哪怕一個小小的石縫，都可以長著一棵生機勃勃的大樹。
此時此刻，我多么想讓時間停留，享受這大自然給予我們的饋贈。
與自然接觸的作文 篇4
晨熙透過紗窗灑下一片金色的光斑。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著泥土和露水的氣息。早晨，好清爽！
不乘車，不邀游伴。更不帶上什么見面禮，就帶著滿懷的好心情，踏著一條琴音環(huán)繞的柏油小道，獨自去拜訪我的朋友。
啊，近了，近了！迎面拂來的海風撩起我的發(fā)絲，一片炫目的金黃碧藍在眼前展現(xiàn)開來。那塊礁石，是我要拜訪的第一個老朋友。礁石礁石，你如同一位飽經(jīng)風霜的老者，在這片金沙上守望了幾百年了吧?你是多少海蟲、貝殼的歸屬，那凹凸不平的表面仿佛你刻滿智慧的額頭。日月如梭，風吹日曬，潮起潮落，唯有你依舊。
踏上這片沙灘，浪花嬉笑著與我問候，閃閃的貝殼與我交換眼神。每一朵浪花都是我的玩伴，它們大叫著奔上海岸又回到碧波之中，每一朵浪花都在呼喚著我。我脫下鞋，站在海浪里，閉上眼，仿佛自己也融在其中。噢，我與浪花隨著海浪跑上跑下，大笑大叫著，既而又奔向海的更深處……
在這海邊的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，遼闊的大海!你在陽光下映出了彩色的點點光斑，是要與我衣服上的珠片比美嗎？你好，臥躺的海星！你臥在沙灘之上陽光之下，是在小憩嗎？你好，閃閃的扇貝！你亮麗的新衣服多么有特色。你好，悠悠的白云！你潔白的身影更加襯托出了蔚藍的天，湛藍的水，真是水天一色。吶，忙碌個不停的小螃蟹們，看你們行色匆匆的是在找什么呢？我猜你們急急找尋的，是那曾在沙灘上曬過的眼淚。
撿起一片貝殼，捧在手中，我嗅到了淡淡的海腥；揚起一把細沙，看它紛揚落下，我感到了時光的流逝；捧起一塊碎石，輕輕敲擊，我聽見海浪嘩嘩的回響。
頓時，漲潮了。像是有一支隊伍在進行著他們的大合唱，海浪撞擊出雄壯的吼聲。潮水漸漸淹沒礁石，我連忙跳上一塊視野極佳的大礁石，四周海茫茫，我腳下竟成了觀潮的好地方。誰能說這不是天地給我的恩賜？
不知又過了多久，潮落了。小徑深處傳來幾聲犬吠，房屋之中飄出一陣菜香。也許，我該回家了吧？我極力揮動雙臂，一蹦一跳著告別了海邊的朋友，帶回了滿懷的好心情與好記憶——還帶回一路的和風。
與自然接觸的作文 篇5
還記得去年的春天，我們一家一起去郊外踏青。
那時天空是晴朗的常常還有大雁從天空中劃過，走到了草坪附近映入我們眼簾的是一片綠色的草地，雖然那草地不大但那綠色卻一直到天邊，草坪上散發(fā)出一陣陣清香，草上還有一些露珠，撒在草坪的各出，在陽光下，那露珠像珍珠般閃耀著，像星星般眨著眼睛，在草坪中會發(fā)現(xiàn)一些蒲公英微風一吹那些種子也隨著風飛舞著，樹葉也發(fā)出沙沙般的響動。坐下來草軟綿綿的，在那羲日下小草睜開惺忪的眼睛舒活舒活頸骨。
走過了草坪我們來到了一個一座大山，有山必有水的確，山的附近是一個巨大的湖泊那湖泊映著太陽還映著山，水平靜得像一面鏡子在湖的中間能發(fā)現(xiàn)有一些船那，船上的人正撒著網(wǎng)，我猜這湖一定有豐富的資源了，在岸上有一些在垂釣的人，悠閑地坐著兩眼注視著湖面。我在岸邊撿起了一塊石頭向湖中央拋去只聽見一聲清脆的聲音，那石頭則沉入水中，在這里時而聽見鳥的歌唱，時而聽見遠處魚在打水的聲音。
接著我們的目光轉(zhuǎn)移到了那座山，那座山在陽光下的襯托之下顯得格外高大在山上一片片黃色的花朵在山上到處都是濕漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片，這一切都是新的，露水里含著特殊的味，那味道帶有一些香，一絲絲甜，這里一切都蘊含這生命的氣息在樹上隨處可見鳥兒的身影，在山腳下那一大片一大片的淺綠色，還有那五顏六色的花，那香氣沁人心脾在哪花叢中可見到蜜蜂蝴蝶的身影，它們忙碌著，飛舞著，嬉戲著。瞧這一切都是那么的和諧。微風一吹花叢里的那些蝴蝶隨著花飛舞著，風里帶著“新”著個氣味。著里的山映著這里的水，這里的水倒影著這里的山，著一切是一副水墨畫。
在這里告別了城市的喧囂遠離了城市的污染，在這里能體現(xiàn)出“新”的感受，大自然把自己重新洗了一片。
這就是我與大自然親密接觸。
與自然接觸的作文 篇6
去年清明節(jié)，我回到了奶奶家，感受到了鄉(xiāng)村獨有的美麗風景，大自然的迷人之處。
太陽高照，陽光明媚，我來到屋外，貪婪地呼吸這新鮮空氣。
太陽剛剛好，暖暖的，一點也不酷熱，天空和大地都被和煦的太陽光溫柔的裹著，我閉上眼睛，深呼吸，一股新鮮甘甜的氣流灌進我的鼻腔，我細細享受太陽慈母般的溫暖。微風在我耳邊徐徐吹過，我的耳朵感到一絲舒服的癢意。風來到樹邊，像一只大手撥動大樹茂盛的枝葉，大樹被逗得發(fā)出“沙沙沙”的傻笑，不停地擺動自己的身軀。我睜開雙眸，站在高高的場壩上舉目遠眺，藍天清澈的宛若水洗過一般，遠處悠悠得飄著幾片輕紗似的微云，鳥兒在湛藍的'天空中劃過一條優(yōu)美的弧線。遠處的幾座大山，高高大大，氣勢磅礴，卻也不乏美感，遠望，就像是披了一身綠衣。下面，許多五顏六色姹紫嫣紅的花圍繞著幾棵粗壯的大樹。小河像一條長長的白絲帶，“叮叮當當”地朝遠方流去。霎時間，我仿佛看見一到金光從小河上迅速地劃過，可立馬又不見了蹤影。我激動地跑下去，想弄明白到底是怎么回事。
我來到河邊，小河像歡迎我一樣“叮叮咚咚”的唱和這，節(jié)奏似乎更歡快了。小河澄澈見底，但是沒有魚和蝦，只有幾塊光滑的鵝卵石清晰的呈現(xiàn)出來。我摸了摸河水，涼涼爽爽的，格外愜意。忽然，我又看到河面上有一道金光一閃而過，仿佛還有著彩虹的七種，色彩像一條金黃的鯉魚，在河里快樂地來回穿梭。哦！原來是——陽光的倒影！
大自然的風景是一副最美的水墨畫，是上天的杰作。與大自然的這一次接觸，是那么的神奇有趣。我們要保護好美麗的大自然，不讓她受傷。
與自然接觸的作文 篇7
說到春游，大家一定會不約而同地說：我愛春游，春游太棒了！是呀，春游太棒了，它帶給我們歡樂，帶給我們成長中的點點滴滴，也許我不說大家就已經(jīng)知道我要干什么了，對，我這次就要寫寫春游的事。
在那一天，老師發(fā)下了《告家長書》，上面寫了春游的事。這紙條兒一發(fā)下來，教室里就熱鬧起來了，有的同學(xué)在商量春游時的分組問題，有的同學(xué)在探討春游時的工作分配，還有的同學(xué)在議論春游時的吃喝玩樂，教室好像一下子就變成了一個菜市場。
在春游的前一天晚上，我怎么也睡不著，也許是太興奮了吧，我躺在床上，幻想著，帶著沉重的背包，踏上春游的旅途，玩賞鄉(xiāng)間的風情，品嘗豐富的美食。
等啊等，盼呀盼，終于迎來了這個令人期待的星期五，大家背著大包小包，來到學(xué)校的塑膠操場，坐上了早已備好的旅游車，便出發(fā)了。
這次我們的目的地在展茅，那可是一個美麗的小山莊。在車上，我們說說笑笑，談得不亦樂乎，不知不覺中，車子在我們的歡聲笑語中到站了。
在展茅，活動可真多呀，我們先去參觀了富丹公司，再去舉行了燒烤，接著又參觀了五匠館，然后去跟伙伴們玩著推牛車，穿草衣等游戲，最后才乘車回到了學(xué)校來報告。
在這么多活動中，最讓我難忘的還要數(shù)燒烤。七八個人圍在已經(jīng)點好火的灶旁，架上鍋，燒烤便開始了。我組這次有朱老師助陣，不像第四組，有郭老師和施老師來幫忙，都沒我們快。我們的鐵鏟快速翻炒著，蔬菜配料也都齊全，就是沒有蔥。我正想著，突然發(fā)現(xiàn)施老師在坡上撥著什么，走近一看，原來是一叢叢的野山蔥。我欣喜若狂，真是說曹操，曹操到�。∥荫R上撥了起來，這兒一叢，那兒一簇，我手里馬上就擠滿了一根根色澤鮮艷的野山蔥，這才回到灶旁邊。不一會兒，一盆盆美味可口的小菜便捧上桌來，大家大口大口地吃著，臉上掛著那美麗的笑容，多像一朵朵春天時欣然怒放的杜鵑花呀！
春游是快樂的，因為它讓我們動手實踐；春游是團結(jié)的，因為它讓我們來齊心協(xié)力；春游是美好值得懷念的，因為它構(gòu)成了我們成每的點點滴滴。我愛春游，我愛在春天的時候去游玩，探索。
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