【精】以成長為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的以成長為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以成長為話題的作文1
“小時不識月,呼作白玉盤”,這是一句膾炙人口的名句,詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤,這就是想象,美好的遐想。
想象好似一股泉水,滋潤我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽光,照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng),驅(qū)散我們心中的陰云。
小時候,喜歡望著潔白的云朵,看它們在藍(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵,一會兒像梨,會像小雞,一會又像一個調(diào)皮的孩子,遮住了太陽。
想象力帶給了我快樂。
不僅如此,想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上,還有幾支彩筆。我在畫畫,不像是雜亂無章的涂鴉,而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒,一筆筆描繪,于是,一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長大以后,作文取代了畫畫所用的想象空間,寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對我又是那么的重要。
想象不是幻想,不是那種虛幻的空想,而只是一種內(nèi)心拓展的空間,創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個會想象的人,也是一個會創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天,就在考場里,當(dāng)我們用空洞的目光面對作文題目時,想象力就是你的救世主,它會幫助你清除所有的思想障礙,把你亂如麻的思維重新排列,不會再對著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長的道路上不能沒有想象力,一個沒有想象力的人,就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹,沒有一絲生機(jī)。
我們的童年充滿想象。據(jù)說在湖州有一名神童——鐘暢,他才4歲,卻能認(rèn)3000多字。科學(xué)家分析,這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友,伴著我成長,它如同我的影子,我的靈魂,我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長……
以成長為話題的作文2
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
——題記
要做未明湖畔的一葉扁舟,獨(dú)自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟,?dú)自戰(zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨(dú)自堅強(qiáng)。
你一直都這樣對我說:要做人生道路上的強(qiáng)者,獨(dú)自闖蕩,學(xué)會品味一個人成長的滋味。
你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿陰霾,無論夜空被多少繁星點(diǎn)綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。
別人心中的童年滿是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時,你便用各種借口把我一個人丟在回家的路上;丶?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨(dú)悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時,我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅持走下去。
稍大一點(diǎn),你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍(lán)天下歡樂的身影,我只能獨(dú)自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由,被隔閡開的我們,像生活在一個屋檐下的兩個世界的人。
時間猶如白駒過隙,周圍的一切在悄然變化:樹葉開始凋零,花兒開始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對我嚴(yán)厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個人成長的旅程。住宿的生活給了我懂你的機(jī)會,一曲《聽媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨(dú)特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會執(zhí)著地堅守理想。
這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會著自然的美:夕陽西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我,:“累嗎,一個人去成長?”我說:“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會了怎樣跨過荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望!蹦闶萌ズ顾媚菆远ǖ脑捳Z告訴我:“人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他!
這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝你,母親!
不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生,只渴盼用最堅強(qiáng)的內(nèi)心去感悟一個人的成長!
以成長為話題的作文3
有的人可能一輩子也長不火,可有時成熟只在轉(zhuǎn)瞬之間。
十幾年來,我一直與爸爸相依為命。對于爸爸和我來說,我們就是對方生活的全部。我一直認(rèn)為:爸爸應(yīng)該一輩子只屬于我一個人,誰也不能把他從我身邊奪走。
小時候,常常有人要替爸爸說媒。每當(dāng)聽到這個消息,我總是又哭又鬧,堅決不同意。爸爸總是抱起我說:“好玲玲,不要哭,爸爸不給你找后媽!币贿呎f,一邊給我擦眼淚。到后來就沒有人再敢提這件事了。
上了中學(xué),要住校,每當(dāng)夜深人靜之時,每當(dāng)孤獨(dú)向我襲來之時,我總會想起爸爸:他是不是和我一樣徹夜難眠呢?他是不是正在想念在外讀書的女兒呢?想著想著,一股莫名的酸楚涌上心頭。我們寢室里還有七個同學(xué)在陪伴我,可爸爸呢?他的風(fēng)濕病是不是又犯了?他有時間給自己做上一頓可口的飯菜嗎?孤獨(dú)的夜晚他就靠看電視節(jié)目打發(fā)時光嗎?……想著想著,我終于醒悟了:小時候的我太自私了!爸爸應(yīng)該找個伴兒了。
一次,叔叔把我叫到了他家,告訴我他要幫爸爸找個伴兒,一邊說一邊看我的臉色。還沒等他說完,我就連連叫道:“我同意!我同意!”叔叔愣了一下,笑著說:“玲子,本來我還想開導(dǎo)開導(dǎo)你,可現(xiàn)在看不必了。你什么時候想通了?”我笑了,是從內(nèi)心發(fā)出的笑。
昨天剛剛給爸爸打過電話。爸爸說,事情已經(jīng)辦得差不多了。從爸爸的語氣中,聽得出來他很開心,我也覺得很開心。我對爸爸說,我將請一天假,準(zhǔn)時參加爸爸的婚禮。爸爸在電話那邊驚訝地說:“玲,真的嗎?真的……”我拿著話筒,仿佛看見爸爸的眼中含著淚花。
想想自己以前的行為,是多么自私!曾經(jīng),我是爸爸幸福的寄托。可是我也應(yīng)該給爸爸創(chuàng)造幸福。∫苍S正是我耽誤了爸爸的幸福。如今我長大了,也理解了爸爸。我現(xiàn)在唯一能做的,就是在心里默默地為爸爸祝福,只要他幸福,我就快樂。
我把這件事告訴了班主任老師。老師拍著我的肩笑著說:“年齡是見證一個人體貌成長的標(biāo)志,而心靈的成長才是衡量一個人是否真正長大的標(biāo)志。你長大了!”
哦,我突然發(fā)現(xiàn),我長大了!
以成長為話題的作文4
長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的"沉醉",時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進(jìn)。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑面對生活,學(xué)會堅強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強(qiáng)而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會體驗到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長的背后,最惹眼的該是孝了吧!
以成長為話題的作文5
成長,是每個人的必經(jīng)之路。然而,在這條道路上,你可能會遇到許多坎坷,但我相信,越過這些坎坷,前方一定是一片美好的風(fēng)景。如今的我總喜看著我慈祥的母親,每每看著她,都覺得她是如此偉大。但久而久之,卻發(fā)現(xiàn)她臉上掩著些淡淡的憂傷,只愿時光奪取了她的純真與笑容。我從未見過這樣的母親,心里也很不是滋味。記得小的時候,母親總愛牽著我的小手四處游蕩,但多數(shù)都是她工作的地方。我?guī)еp懵懂的眼睛四處張望著這個世界,望著這川流不息的人群,期待著遠(yuǎn)方的美好。我總是沉默寡言,難過時只有母親給予安慰,只有她能懂我所想的,看著她如此含辛茹苦,我的內(nèi)心卻又是百般無奈。
母親靠著她的雙手賺錢養(yǎng)家,我明白她是多么不易。尤其是一到冬天,她那雙瘦弱的手總會凍得發(fā)紫,卻依舊為我驅(qū)寒問暖,自己總是廢寢忘食得勞動著。母親從不曾抱怨,但人畢竟是血肉之軀,又能經(jīng)得起歲月多少的折磨。終有一天,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,母親因為身體太過勞累而暈倒在地,我嚇得不知所措,急忙叫來家里人,把母親送去醫(yī)院,一面祈禱著她能平安無事。
我慶幸好在天無絕人之路,母親在沉睡良久后終于醒了過來。醫(yī)生說是因為勞累過度導(dǎo)致的,讓她多休息幾天。我長舒一口氣,望著母親,兩行豆大的淚珠不自主地流了下來。只見她笑著對我說:“傻孩子,媽沒事!彼撬粏〉穆曇粲衷跄茏屛蚁嘈潘f的話。頓時,我終于明白:唯有努力學(xué)習(xí),將來才能回報母親的愛,即使對她來說那是多么微不足道的。
時光荏苒,如月如梭,多少個春秋飛逝,轉(zhuǎn)眼我也長大了,長得和母親一般高,人見了都說羨慕母親有個如此乖巧的孩子。母親臉上也露出欣慰的笑容,仿佛陽光般溫暖人心,頓時我感到世界是如此美好。
隨著我的一天天長大,母親也一天天老去,還記得她曾給我說過多少的人生經(jīng)歷,多少我聽不懂的大道理,至今我也未曾忘記。在成長的路上,總離不開母親的身影,但等我快要走到成功之際,她卻駐足不想前進(jìn),笑著說,望著我前進(jìn)奮斗的背影她已足惜。
成長,感謝一路有你。我愛你,我親愛的母親。
以成長為話題的作文6
人不會一夜之間就長大,但總會慢慢冷靜,慢慢清醒,慢慢鎮(zhèn)定。成長之于我們,總是有太多的迷茫,盡管一直用感性的文字提醒著自己不要畏懼,但是仍然會在某一個特定的時候,獨(dú)自黯然神傷思考著未來究竟何去何從。
我終究還是害怕成長的,我怕喪失我本來的特質(zhì)。因為成長不僅會給予我們一些,同樣還會帶走一些我們所珍愛的東西。
以前的我,應(yīng)當(dāng)算是一個張揚(yáng)而頗有個性的人,帶著美好的夢想走進(jìn)了中學(xué)的大門。但這個大門的里面似乎是一條不歸路,我的那份尖銳慢慢地打磨地很平滑,可是又能如何,因為成長我已經(jīng)喪失了原來的自己。記得小學(xué)那年與多個老師發(fā)生矛盾,與多位同學(xué)吵架,帶著學(xué)校的氣和家里人撒,還有許多許多,依稀記得那時的我是過分張揚(yáng)的。這些事,有些我現(xiàn)在還會做,但有些現(xiàn)在不愿也不屑去做,F(xiàn)在看那時的自己,只是驚訝,小小的軀殼里居然有那么多的爆發(fā)力。成長,讓我改變了很多很多。
似乎也大膽一些了,跟各式各樣的陌生人打交道,跟老師也沒有言語的畏懼,在以往,當(dāng)全班人回過頭看我時,我應(yīng)該會低下頭臉紅,但如今卻依舊面不改色。不知從什么時候起,我學(xué)會了勇敢。我在不知不覺中改變了,我想,也許這就是一個成長的過程。雖然我失去了某些東西,但卻得到了以前走沒想過的。
每次短時間的回首總會讓我覺得不堪,成長真是一件麻煩的事情。一個人說過:“十年后,再回首看看,是多么的傻啊!钡钱(dāng)我現(xiàn)在回首我五歲的時光,我根本什么都想不起來。我所擁有記憶的不過是一個月、半年前,一年前的也已經(jīng)模糊了。所以現(xiàn)在想要做些什么,就去做,不要糾結(jié)于成長后的回首。如果現(xiàn)在不做,以后一定會后悔的。但現(xiàn)在做了,無論失敗與否,至少拼過我們就無悔于青春,無悔于成長,就夠了。
以成長為話題的作文7
在威尼斯碧桂園的第一個學(xué)期中,已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),迎接了我的第一次大考。
我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分,在我的上一個學(xué)校,我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤C4蠛@锏囊徊糠萆匙樱蝗缤饷骼锏囊唤z黑暗,原來的總分不過410多分,而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分,這對于我來說,是一個非常巨大的提升,將副科原本37的平均分拉到了70,我的副科在不斷的向上爬,向上追趕那些在我前面的人,人的努力是永遠(yuǎn)不負(fù)那些努力的人。
在威尼斯碧桂園這個學(xué)校,我提升的不僅只是副科,還有對英語的認(rèn)知,在這個班上,我知曉了同齡人中自己與他或她的差距,這些差距是非常大而且很多的,我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平,靠自己的努力來縮小自己與他們的差距,那怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試,我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了,雖然相差一百多分,但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強(qiáng)的人,但是只有不服輸?shù)娜,只有不怕困難、堅持不懈的人,他才有可能真正的超越別人,不然誰愿意當(dāng)最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長性思維,是只有不斷向高處的人看齊,以他們?yōu)槟繕?biāo),向他們追趕,與自己的過去告別。
每一次考試后,看看他們與自己錯的地方,自己的哪一塊沒有記牢固,哪一塊自己從未記過,他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們在干什么與我在干什么?他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵自己,如何做好自己,在狀態(tài)不好時,如何調(diào)整好自己,如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望,那么我們都經(jīng)歷過困難,在困難里的我們都想過放棄,但是總會雨過天晴,只有迎面而上、堅持不懈,總會成功。
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”我們的成長性思維會慢慢地改變我們,我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的,所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多,有學(xué)習(xí),也有伙伴,還有自己半學(xué)期的努力,希望在接下來的半學(xué)期里,我與大家能夠更上一層樓!
以成長為話題的作文8
邁克爾斯特利曾說:最具挑戰(zhàn)的莫過于提升自我。提升自我的過程就是成長。
成長似乎必然伴隨痛苦,而學(xué)會忍受的時候,我們的心智就獲得了成長。曾幾何時,我是一疼就哭得孩子,人們常說成長的道路上少不了磕磕碰碰。
成長也是悄無聲息的,軍訓(xùn)練習(xí)跑步,我失足摔了一跤,磕破了膝蓋。可是那個時候我沒有像以前那樣哭哭啼啼了,而是艱難的站了起來,獨(dú)自走到了醫(yī)務(wù)室。我忍受著疼痛,不再依賴他人。當(dāng)我再次回到操場上時,我才知道原來我比以前成熟多了。
成長應(yīng)該還是學(xué)會不輕易放棄。受傷的我本可以休息,但是我抬頭望著那些拼搏奮斗的身影時,我內(nèi)心告訴自己不可以休息。不逃避苦難,迎刃而上,方能在苦痛里磨礪自我。我們總喜歡說成長需要逆境,可多少人面臨逆境會勇敢披甲上陣呢。他們會以我不行為借口從而逃脫,也失去了一次自我成長的機(jī)會,豈不可惜。
唐代韓愈,仕途并非一帆風(fēng)順。他是如何成長的呢?如果一朝被貶,心生憤懣,從此一蹶不振,歷史就不會記住韓愈這個人。他是通過讀書完成了自我成長,都言書中自有黃金屋,被貶后的他依然寫出了業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S。我想成長便是不辜負(fù)上天賜予你的逆境,樂觀面對,不輕言放棄。
使你成長的不是逆境本身,而是面對逆境時的你。正如深淵并不可偉大,偉大的是敢于直面深淵。
不輕言放棄,是我再次走向操場的動力。母親聽聞后,感慨許久說我懂事了,長大了。
成長與成功不同,成長是自我蛻變,是心靈的成長,是自我的頓悟。人們常說,我們會經(jīng)歷三次成長,第一次是知道世界不以我為中心,第二次是發(fā)現(xiàn),即使再怎么努力終究還有無能為力的時候,第三次是明知道有些事會無能為力但還是會盡力爭取。這是心態(tài)上的成長,就如后來我?guī)Р∪ボ娪?xùn)一樣,即使我知道我再怎么努力也不會被選上去比賽,也還是會努力爭取一番。人活一口氣,就是心底的志氣支撐著我們在成長的道路上勇往直前。
當(dāng)夜深了,每次再去回想軍訓(xùn)的表現(xiàn)時,心中總是感慨萬千,我有些慶幸,有些自豪,還有一些難以明說的苦楚,可我知道只是我成長必經(jīng)之路上的坎坷。我愿以后的學(xué)習(xí)中,我依然能夠一直成長,成長成一位成熟的現(xiàn)代中學(xué)生。
以成長為話題的作文9
在人生旅途中,每個人都擁有朵朵記憶的浪花,匯成了一條生命的長河。在我的生命中,也有許多小小的浪花,有快樂,有煩惱,也有病苦,來去匆匆,自然也有使我不易忘懷的……
“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!北哪棠淘(jīng)這樣說過。是呵!童年時代,是富于做夢的時代,是愛哭愛笑愛玩愛鬧的年齡,也是最純真最透明的年歲。
剛跨進(jìn)小學(xué)大門的我,聽到下課鈴一響,便像小鳥一樣飛出教室,或在樓梯旁追逐殯戲,或在操場上奔突跑跳,或靜靜地蹲在沙坑邊尋找那一顆顆奇異的小石頭;銀鈴般的歡聲笑語,幾乎要把樹葉震落下來。童年是那樣的無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣的絢麗多姿,如詩如畫。
峨,童年的夢幻就像天上一朵朵彩色的云,充滿神奇,充滿幻想,充滿向往;童年的歲月就像心中一支支甜美的歌,幾許歡笑,幾許純真,幾許稚樸。隨著時光的流逝,我已不再屬于五彩繽紛、神奇變幻的童年世界—盡管我有幾分的不情愿;但我不得不像一個小大人一樣生活了:沉穩(wěn),實在,有時還得帶上幾分矯飾。
告別了媽媽溫暖的懷花,告別了兒時捉迷藏的'小伙伴,告別了一切的一切,甚或整個天真爛漫的童年時代—我在興奮與迷茫中成長。成長帶給我莫大的歡樂,父母時我寄予太多太多的期待與祝愿。我刻苦努力地去讀“a、o、e”與“A、B、C",演算“a+b”。對于成長,人們會有不同的見解:希望,茫然,感哨,遺憾……歡樂與痛苦自然是成長中不可或缺的元素;但自強(qiáng)是一張創(chuàng)可貼,可愈合心靈為痛苦劃開的傷口。因此,成長是一組音符,我將努力把它們語成美妙的樂章,記錄在人生的白紙上。
我的未來不是夢。每個人都會有一本自己寫的書;生命中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成功與失敗總是相互交織,雜伴而生。陽光也有路淡的時候,生命的花朵則永遠(yuǎn)鮮艷。只要奮力搏擊,永遠(yuǎn)進(jìn)取,生命的小舟定會駛向理想的彼岸。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會有所領(lǐng)悟,有所收獲。
以成長為話題的作文10
在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
我記得我上一年級的時候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,熱衷于帶我參加各種課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小時候我很懵懂,媽媽送我去上課,我聽話上課,幸好媽媽不看好成龍,我學(xué)習(xí)不好,她也沒有狠狠地責(zé)怪我。
到了二年級,媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
上課后,課內(nèi)的內(nèi)容都沒有完成,都變成了家庭作業(yè),原來的課和以前的一樣。這樣,我就要犯罪了。放學(xué)后的作業(yè)每天從學(xué)校到學(xué)校,我都要拿出多少本做作業(yè),等等,時間也在上,每天晚上我的原創(chuàng)讀物和看卡通的時間都是按下燈的。我不高興,但我什么也做不了。
到了周六晚上,我突然想起明天,周日,他們有奧數(shù)課,老師肯定要上班的說課這么多的評論,肯定有機(jī)會完成這一課的內(nèi)容,據(jù)估計,它將是接下來的工作,接下來的一周我每天這么辛苦做功課奧數(shù),看動畫片估計的欲望都沒有了......想著想著,我干脆放聲大哭。我的母親是嚇壞了眼淚,并迅速來到好言安慰我。問是什么原因,我的母親似乎有點(diǎn)無奈,但我最后同意不參加下學(xué)期的奧數(shù),她在我的空閑時間我自學(xué)奧數(shù)適量取代。
后來,我沒在外面上奧數(shù)課。當(dāng)我沒有太多家庭作業(yè)的時候,媽媽親自教了我一些奧數(shù)題。有時候她只是讓我讀奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程。我的壓力感沒有那么重,奧數(shù)的煩惱也消失了。慢慢地,解決奧林匹克數(shù)學(xué)問題成了我的興趣。后來,我輕松地進(jìn)入了學(xué)校的數(shù)學(xué)系。訓(xùn)練隊。
隨著我的成長,我慢慢了解到他們中的一些人當(dāng)時感到了巨大的困難。隨著時間的推移,其中有些人并不是所謂的煩惱;有些人無法抗拒煩惱,我們已經(jīng)受苦,雖然它帶來了一刻的辛苦,但也會帶來一些終生的好處。
以成長為話題的作文11
“美妮別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個星期四的晚上,我功課做完后就聚精會神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動就有點(diǎn)不高興地說:“別浪費(fèi)時間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣說:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭桑譀]有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無論多晚,媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了,就問媽媽:“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時睡覺你也不讓我玩?”媽媽說:“因為你現(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺第二天怎么有精神上課?”我無話反駁,只好認(rèn)輸。
雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話想告訴媽媽:知識不是全是來自書本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說很多軟件設(shè)計高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個軟件設(shè)計高手。 不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無
慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
以成長為話題的作文12
人生就好比一個玻璃瓶,只有我們不斷往里添加各種顏色,我們的生活才會豐富,多彩。
十四年前的某一家醫(yī)院里:“快看!快看!出來了!出來了!是個女娃娃!”“給我看看,給我看看?粗”亲有∽靸,太可愛了!”“咦!這剛出生的小孩咋長這樣,真丑!薄澳銊偝錾菚䞍,不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭,我便到這個歡樂的大家庭中報到了。于是,玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。
十年前在家里:“爸爸,媽媽,今天老師表揚(yáng)我了,老師說我很乖!薄皩殞氄姘!走!媽媽給你買吃好吃的去!薄班拧!庇谑牵覡恐职謰寢尩氖,在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫暖的橙色。
六年前的某一節(jié)體育課上:“我們比賽吧!”“好啊,比什么?”“800米跑!薄翱梢浴!薄拔耶(dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服,再比一次!”于是,我氣喘吁吁的奔跑在賽道上,還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)狞S色。
四年前在圖書館里:“……”于是,安靜讀書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。
一年前來到新的環(huán)境時:“你……。你好,我是新來的同學(xué),我們可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊!庇谑,在我結(jié)交新朋友的同時,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家中:“家里有好多氣球,有什么用呢?……不如,用他們做面具吧!”于是,我把紙粘在氣球上,做成了形形色色的面具,又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。
一個星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時,我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。
……
拿出記憶中的玻璃瓶,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫……現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂,有溫馨,有平靜,有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!
可這只是我們成長路上的一部分,我們還需要更多的色彩來填充它,不是嗎?
以成長為話題的作文13
長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢!
于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
從我“呱呱”墜地起,父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀”學(xué)語時,我總會碰到一些困難;在學(xué)習(xí)走路時,我總會有說“怕”的時候,這時,耳邊總會縈繞著父母那親切的話語“加油啊,你能行的!”當(dāng)我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時,我的內(nèi)心又是多么快樂!原來,在磨煉中也能得到快樂呀!
隨著歲月地飛逝,我也該讀小學(xué)了。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時,我很興奮,因為我是一名小學(xué)生了。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時,我更快樂了!快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此,我開始沐浴在知識的陽光中,在知識中快樂地成長。
我變得懂事了,記得那一年的冬天,父母整天唉聲嘆氣的,雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_心,但我總是當(dāng)他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲,跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來的舞蹈,逗得父母哈哈大笑。
當(dāng)時,我還一本正經(jīng)地問爸爸媽媽:“你們快樂嗎?”父母眼里噙著淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地大叫起來:“耶!爸爸媽媽快樂了!我能為他們‘排憂解難’了!”原來,快樂是從別人臉上的笑容中得到的。
“在進(jìn)步中成長,在成長中快樂!边@是我時常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長――快樂之間的意義,在愛的陽光中成長是快樂的,給予別人也是快樂的。
以成長為話題的作文14
踏過童年的歲月,迎來青春的曙光,在生命的當(dāng)下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂?雖然我的語言還不足以表達(dá)這時的感覺,但仍能清晰地體會出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個人的成長。
夜晚,常常獨(dú)自呆坐在書桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來的模樣,腦海中會泛出許多美好的夢想,可看看那時刻不停的鐘表,想想無法挽留的童年,有時覺得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲,靜和動的編織總給我一種說不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會想到我駕駛著富麗堂皇的跑車,在世界的中央大街上馳騁;我會想到我彈著心愛的琵琶,唱著動聽的歌謠游走在美麗的草原;我亦會想到我與同學(xué)促膝長談,談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現(xiàn)實中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開,回到書桌前,在現(xiàn)實生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律,但成長的幸福中,也滲透著許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的困難?墒牵惚仨毴プ鲎鳂I(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話:再苦再累,雨過天晴后,天空依舊燦爛;現(xiàn)在放松了,放棄了,你的未來也就不復(fù)存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,每天晚上總是一個人靜靜地呆在房間里看書,學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時間久了,有時想著偷著玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著它不停地跑,不停地學(xué)。
時間總是過得飛快,不知不覺,小學(xué)六年的生活就要過去了;叵胱蛉,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長付出了代價,但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過后,是明媚的人生景色,那時回味過去,真的好美!
以成長為話題的作文15
我們從牙牙學(xué)語,到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,不容易。
大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來,頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學(xué)校,成績當(dāng)?shù)溃〕煽,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我會被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你,什么成績,你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來了!”
“就是,平時讓你多看看語文、數(shù)學(xué)、英語書,哪里不懂,多問問?纯茨,考的什么成績?”
……
成績好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子?嫉貌缓茫仁艿綆讉白眼,然后對我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。
前幾天,班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來,“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然,回到家媽媽知道成績后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書還快。“怎么才考這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個鮮紅的大字問道。我小聲回答:“天才也有失誤的時候,怪不得我呀!”聽了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分?”早猜到她會這么問了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒問她!眿寢尰亓司湓谖乙饬现械脑挘骸耙欢ū饶愫!”我嘟著嘴,似有意若無意地說:“好像某人在前幾天說了這么一句話:人家沒考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。
我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時,有沒有想過我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。
泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”
成長路上,不容易!
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