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小學校長述職報告

時間:2023-02-26 09:38:00 述職報告大全 我要投稿

小學校長述職報告(精選12篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,有得有失,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學校長述職報告(精選12篇),希望對大家有所幫助。

小學校長述職報告(精選12篇)

  小學校長述職報告 篇1

  今年以來,在教委的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。

  我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。

  在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導的'帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質(zhì)量

  目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。

  一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個名次。

  二是突出學校特色,狠抓校園文化建設(shè):為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于xx建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學生的學習熱情,創(chuàng)造更好的學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。

  三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學管理的關(guān)系。二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。

  三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展

  德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。

  四、加大災(zāi)后重建感恩教育:

  隨著學校災(zāi)后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:

  一是加強思想教育。我校以xx為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。

  二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質(zhì)量也得到了一定程度的提高。

  小學校長述職報告 篇2

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領(lǐng)導和同行指正。

  一、德

  任期以來,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。團結(jié),增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的'外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

  二、能

  任期以來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學活動,促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學習。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。

  三、勤

  本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

  小學校長述職報告 篇3

  回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。

  一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本科學管理

  1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

  2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,包組領(lǐng)導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

  3、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

  4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的.人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

  三、教研先導質(zhì)量立校

  作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民—運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

  四、和諧校園藝彩飛揚

  為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。

  五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件

  xx—xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領(lǐng)導研究決定,對學校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

  小學校長述職報告 篇4

  一年來,在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領(lǐng)導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能夠以正確的`態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學校

  今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

  我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。

  小學校長述職報告 篇5

  大家上午好!在楊村橋小學工作已經(jīng)三年,三年時間,說長不長,說短也不短。三年的時間,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以學到很多事情。三年的時間,也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷,借此機會,表示感謝;仡櫼粚W年的工作,我想從所做的工作簡單述職:

  一、思想嚴要求

  思想決策行動。一直以來,我嚴要求,求上進,時刻以高標準嚴格要求自己,堅持學習,積極落實上級部門的各項政策法規(guī),努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做一名順和時代的教育工作者。

  二、工作勤務(wù)實

  身處崗位,就應(yīng)該認真做事。我始終明確自己的職責,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中,落實德育為先,德育為首的意識,認真執(zhí)行上級文件精神,協(xié)同政教處有計劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動。針對學生突發(fā)的德育事件,認真分析,及時在相關(guān)集會或班主任會議上指出,落實教育工作。同時結(jié)合學校德育課題研究,積極督促制定學校德育評價體系,接下來將進一步完善,落實執(zhí)行,以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑,走出一條符合學校發(fā)展的德育工作路子,以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學生安全重泰山”的意識,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。建立組織機構(gòu),完善規(guī)章制度,制定突發(fā)預(yù)案,以規(guī)范制度指導安全工作。期初、期中、期末定期安全會議,傳達相關(guān)文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,進一步完善班級工作手冊,做到教育多方位,教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處,建立安全工作長效檢查機制。定期對各學校各類設(shè)施、設(shè)備進行檢查,梳理,遇到問題整改落實,及時消除各種安全隱患。利用少先隊,搭建多平臺,開展豐富多彩,寓教于樂的安全教育活動,提升學生安全意識和安全逃生自救能力,一年以來,學校安全工作穩(wěn)步有序的進行著。

  三、教學講認真

  如果你愛自己的工作,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的'工作,但把他當成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我總對自己說,既然選擇了教師,換別的工作也不現(xiàn)實了,那就認認真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課,當好教師這個角色,因為當老師才是一輩子的事,而學生不是一件產(chǎn)品,做成了就不能回爐再來。正因為如此,不管是科學課還是信息課,我都會盡其所能,認真教學,我也會常常換位思考,用心去對待每一個孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。

  當然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評,才有我的堅持與成長,謝謝大家!

  小學校長述職報告 篇6

  在教育局和學區(qū)中心校的正確領(lǐng)導下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長職責,以安全穩(wěn)定為前提,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。

  一、注重學習,提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓,認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等,通過學習,提高自身素養(yǎng),提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,每周星期一定時召開領(lǐng)導干部會議,總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。認真執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導干部工作日志”制度的落實,學校工作“天天有安排,周周有總結(jié)”。

  2、把工作重點放在教育教學管理上,經(jīng)常深入課堂聽課,參與教研活動、指導教學,與老師們探討課堂教學和課例研討工作,參與教學常規(guī)檢查,教案評比,學生問卷調(diào)查,師生座談等活動,能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息,使學校管理有的放矢。

  3、樹立“服務(wù)”意識,體現(xiàn)人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項規(guī)章制度,堅持依法治校。

  認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅持依法治校,各項規(guī)章制度落實,保證了學校的一切運作有法可依,有章可循。

  三、加強教學管理,提高教學質(zhì)量

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,強化常規(guī)教學管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。

  2、落實新課程理念,提高課堂教學水平

  在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學模式研究,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式,真正體現(xiàn)學生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領(lǐng)導的高度評價。

  3、堅持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結(jié) ,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。

  4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。

  四、積極搞好研訓工作,促進教師專業(yè)成長

  1、積極構(gòu)建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系,

  我校將周一第四課作為教研活動時間,以教研組為單位組織學習,開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

  我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點、難點,探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的.編寫工作。

  3、積極開展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實實把各項工作落到實處,使課題研究真正服務(wù)于教學,促進教學質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學學生輟學原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。

  五、加強學生管理,促進學生健康成長

  我校建立了政教處,學生會、班主任具體負責的學生管理體系,強化班主任在學生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學生會的自我管理職能,使學生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識,規(guī)范自身行為,作文明守法的中學生。

  2、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間,開展體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間。每學期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>

  3、加強住校生管理工作,根據(jù)實際情況,我校制訂了《宋門中學住校生行為規(guī)范》,帶班領(lǐng)導和值班教師恪盡職守,認真做好學生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。

  六、教學評估工作

  作為本年度工作的重點,我校認真做好教學評估準備工作。

  1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準,根據(jù)標準規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為。

  2、以教研組為單位圍繞教學評估標準,學習課程標準,更新教學觀念,進行課例研討活動,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。

  3、多次召開迎檢培訓會,就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學生座談的有關(guān)事宜進行培訓。

  4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評估標準和參考目錄,梳理存在的問題,及時進行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學區(qū)圓滿完成了省級教學評估驗收工作,“工作日志”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領(lǐng)導的高度評價。

  七、督導評估工作

  這是本年度學校工作的又一重點,根據(jù)督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學條件,投入24萬元購置了大量儀器設(shè)備,增添了一批圖書,投資5萬余元,進行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬元,新建學生餐廳和學生宿舍24間,為學生創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間,認真整理實驗器材,完善各功能教室。

  八、安全穩(wěn)定工作

  1、強化安全意識,認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,確保安全工作落實到位。

  2、學校安全工作領(lǐng)導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進行排查,及時排除安全隱患。

  3、嚴格值班制度,對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全,實行全方位監(jiān)控,不留盲點、不出漏洞。

  4、嚴格校規(guī)校紀,嚴格門衛(wèi)職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導和值班教師每晚認真清點學生人數(shù),了解學生狀況,做好晚自習值班記錄。

  5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進一步強化了學校安全工作力度。

  經(jīng)過全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學工作取得了可喜的成績,20xx年中考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位,滄州市教育科研示范性學校,縣校本教研先進校,學校管理先進校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結(jié)一致,為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

  小學校長述職報告 篇7

  今年我校辦學特色充實完善調(diào)整為以“享多彩教育,繪美麗人生”為核心,以“紅色德育、綠色課堂、藍色環(huán)境”為載體的“多彩教育”,主題詞為“多彩十八精彩無限”,下面我從三方面簡要回顧一下我校主要工作:

  一、綠色課堂——合作辦學碩果結(jié),課堂改革日日新

  簡要匯報9項大型教研活動:

  今年我校與杜郎口中學結(jié)成友好學校,實現(xiàn)了與全國名校的親密接觸。4月10日,杜郎口中學校長崔其升、副校長高俊英等到我校指導課改工作。5月13日,我校5名領(lǐng)導教師到杜郎口中學、杜郎口小學考察學習,有力地促進了我校課改的扎實深入推進。

  4月27日,澳門教育考察團來鐵嶺參觀訪問。我向澳門客人匯報了學校特色尤其是課改方面的經(jīng)驗介紹。

  6月14日,鐵嶺市市級骨干教師第一期培訓班學員,10月15日連續(xù)七天,鐵嶺市市級骨干教師第二、三、四期培訓班學員,共千余名各縣市區(qū)教師分別到我校進行聽課學習,明年第五期也是最后一期也將安排到我?疾欤倚i_放了所有班級所有學科近400節(jié)公開課,這樣高密度高強度地上公開課又一次錘煉了我們的隊伍,使我們綠色課堂日趨完善,為全市教師播撒了課改的種子,充分發(fā)揮了我校市教師培訓基地的作用。

  6月20日,中國教育學會“十二五”教育科學規(guī)劃課題“小學數(shù)學課堂教學中小組合作學習的實驗與研究”中期成果交流會在我校召開。去年該課題的開題會也是在我校召開的,我校的小組合作學習乃至課改已經(jīng)走在了全市前列,獨領(lǐng)風騷。

  10月21日,廣東省中山市教育考察團來我?疾鞂W習。他們對我校的新課堂及學生能力贊不絕口,并初步達成了下步的互訪互學活動。

  11月19日,作為省學科帶頭人,我送教到朝陽,做了一個小時課改專題講座,獲好評。

  11月22日,鐵嶺市小學“構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場觀摩研討會在我校召開,無論我們主會場的課、平開的所有班級所有學科的課,還是教師的校本教研及互動研討,還是我下午的經(jīng)驗介紹均給與會領(lǐng)導教師留下極其深刻地印象,可以說引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。

  11月30日,我校在鐵嶺大戲院面向全體家長召開了“課改階段成果展示匯報會”,會上4.1班上了一節(jié)公開課,我發(fā)表了課改演講并現(xiàn)場回答了家長的'提問。三個多小時的會議無缺席無交談無走動現(xiàn)象,鴉雀無聲,活動反響強烈。

  11月20日,鐵嶺市小學高校課堂研討會在市學院召開,我校展示一節(jié)課例,一節(jié)教師互動研討和我的一個經(jīng)驗介紹。

  除此我校還接待了昌圖縣,鐵嶺縣,淡竹集團等地教師到校考察學習。課改兩年來,累計到我校聽課學習的人數(shù)已突破2000人次,影響和帶動了一批有志于課改的老師和學校,我們甚感欣慰和自豪。

  二、紅色德育——啟蒙黨課創(chuàng)品牌特色活動舞翩躚

  我校“唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、寫感言”系列紅色教育常態(tài)開展,啟蒙黨課品牌獨樹一幟,并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評選中獲市級一等優(yōu)秀啟蒙黨課。寓藝術(shù)教育、紅色教育及感恩教育于一體的畢業(yè)典禮我校已連續(xù)召開4屆,2016屆畢業(yè)典禮暨讀書匯報會7月12日在鐵嶺大戲院舉行,盛況空前?谇傩1菊n扎實推進,并在學校體育藝術(shù)節(jié)上向家長進行了匯報展示。

  三、藍色環(huán)境——校園文化得完善辦學條件大改觀

  今年我校自籌資金20余萬元,對樓內(nèi)外環(huán)境進行了升級改造,我概括為“九項工程”,分別為:五樓多媒體教室裝修改造、走廊燈更換為LED吸頂燈、教學樓門臺階鋪設(shè)機拋石、學校排水并入市政管網(wǎng)、辦公桌椅更換、教學樓樓裙粘磚、樹坑鋪設(shè)條石及護樹板、操場粉刷、幼兒園改造等工程。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門等,我校辦學條件得到極大改善,煥然一新。同時學校完善了校風校訓教風學風及學校精神等校園文化建設(shè),可以說今年學校軟硬件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。

  全年我校榮獲市勤工儉學先進單位、市第二屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎(chǔ)教育課程改革示范學校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎、省校園文化建設(shè)品牌學校、省科研興校百強校、教育部規(guī)劃課題全國重點實驗基地、教育部中國教師發(fā)展基金會校本建設(shè)項目“全國重點實驗學!钡冉10項市以上榮譽。學校工作被市以上媒體宣傳報道10余次。

  展望即將到來的2017年,我校將從以下三方面開展工作:

  一、課改工作將扎實深入推進,努力打造研究型教師團隊及專家型領(lǐng)導團隊,逐步豐富完善“我們愛學習”134自主高效課堂模式,力爭承辦省乃至國家級課改現(xiàn)場會。打造課改十八品牌。

  二、繼續(xù)開展紅色文化進校園活動,打造常態(tài)啟蒙黨課模式,探索自主式班隊會途徑和方法。加強養(yǎng)成教育,打造具有我校鮮明特色的德育品牌及亮點。

  三、改擴建幼兒園,加大投入,完善設(shè)施,擴大規(guī)模,科學管理,保證全年招生。積極爭取,力爭翻修學校大門,粉刷教學樓北側(cè)西側(cè),更換供暖設(shè)施等。

  小學校長述職報告 篇8

  過去的一年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在書記的精心指導下,在社會各界的關(guān)心支持下,我團結(jié)、依靠、帶領(lǐng)全校師生員工,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅持目標抓落實,落實工作抓深入,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作目標,各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作歷程中變化較大的一年,變化的是工作崗位和環(huán)境,不變的是能為學生“生長、成人、成才、勝利”和教師的專業(yè)化發(fā)展發(fā)明和諧環(huán)境的奮斗目標,這也是我的職業(yè)的'最大追求。本著這種觀點,無論是在xx小學,還是在xxx小學,我都為之不懈努力。下面分別就在xxx小學和xxx小學本年度的工作匯報如下:

  一、建設(shè)路小學:突出重點抓落實

  通過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設(shè)路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:

  1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;

  2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;

  3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;

  4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成果。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時作文》課題研究和數(shù)學學科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學氛圍》課題研究,英語學科開設(shè)“英語角”,創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,對于促進學校的藝術(shù)教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的一起努力,為建設(shè)路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、xxx小學:繼往開來促發(fā)展

  xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的布置,我來到了xxx小學工作?梢赃@樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到xxx小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”--感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊和聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為xxx小學發(fā)明了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎(chǔ),給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新管理機制,推進學?茖W發(fā)展。

  1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。

  為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領(lǐng)導班子進行了調(diào)整。新的領(lǐng)導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧學校。全校工作運行有序,管理效能較高。

  2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。

  進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了xxx小學關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權(quán)益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

  (二)開展“絲雨”行動打造學校品牌

  本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有效果地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不時提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務(wù)意識。為了進一步倡議愛心、文明,學校先后開展了“愛我學校,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“維護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動和社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、維護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,學校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導的高度關(guān)注和社會的認可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。

 。ㄈ⿲嵤┨厣萄校嵘k學品位。

  小學校長述職報告 篇9

  下午好!20xx年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作。

  我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

  2、教師隊伍加強學習。

  在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

  二、狠抓常規(guī),效果顯著

  1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  這一年,學校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。

  2、教研工作落實有效。

  學校工作重點在教學質(zhì)量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

  三、校園面貌,煥然一新。

  1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學校的共同努力下學校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校,2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的`學校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件2015年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

  2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學校修復了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學校實際,積極打造學!皶阈@”文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

  四、注重思想,細化管理。

  1、打造舒適和諧環(huán)境。

  在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農(nóng)村學校實際,學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學有所長,全面發(fā)展的育人目標。

  2、家校攜手,共擔責任。

  本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

  3、習慣教育,整潔校園。

  教育學生,首先學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣,領(lǐng)導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

  4、團隊工作有聲有色。

  團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

  5、重視安全,人人平安。

  為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

  五、教育工會顧全大局。

  學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務(wù),為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

  六、食堂工作悉心務(wù)實。

  學校自兩免一補政策實施以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

  七、自我宣傳,擴大影響。

  幾年來,學校及時、真實地報道學校先進事跡,豐富多彩的學校活動,本學年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學校知名度,擴大社會影響力。

  八、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。

  3、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  九、展望未來,再創(chuàng)佳績

  我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

  謝謝大家!

  小學校長述職報告 篇10

  在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xxxx鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xxxx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?偨Y(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的`,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xxxx屆小學生作文大賽。

  第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  小學校長述職報告 篇11

  現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師們做一個匯報。

  一年來,在xx縣教育局、xx中心學校的正確領(lǐng)導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

  在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。

  1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立xx小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。

  2、狠抓師德師風建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。

  3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“xx小學處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

  4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

  5、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

  6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。

  我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。

  切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

  任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,xx中心學校的領(lǐng)導與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評

  我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的`教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

  回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個領(lǐng)導成員。

  回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。

  今后的工作設(shè)想:

  一個根本——教育、管理“以人為本”

  二項建設(shè)——領(lǐng)導班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)

  三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。

  今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

  以上述職,不妥之處,請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

  謝謝大家!

  小學校長述職報告 篇12

  人們常說,校長是學校之魂,而我覺得校長更是學校的脊梁。在青銅峽市西北部偏遠的甘城子地區(qū)工作十幾年的生涯中,在我心中牢牢的刻下了這樣一份責任,在十幾年的教育教學乃至領(lǐng)導生涯中,我以辛勤執(zhí)著和敢為人先的精神,以創(chuàng)新理念為前提,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,使偏遠的大溝小學在短短的幾年時間里發(fā)生了巨大的改變,荒涼的校園變成了美麗的花園,學校校風端正,教師教風嚴謹,學生勤奮樂學,教育教學質(zhì)量不斷躍上新臺階。今天要向各位領(lǐng)導、老師匯報工作,在取得成績的同時也從在不少問題,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

  一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

  幾年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

  學校是一個大家庭,作為學校的治理者之一,我恪守著這樣幾條信念:

  一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。

  二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判定問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處布滿著和諧。

  三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

  二、加強教育教學管理工作,不斷提高自身素質(zhì)

  自1997年9月走上管理崗位后,我仍然堅持擔任著小學畢業(yè)班的教學工作。畢業(yè)班的教學時間緊,任務(wù)重,我主動學習、不懈努力,使自己的教學成績總是居于前列。自從擔任校長后,一切的新工作,新任務(wù),使我從單純的上課走上了學校管理。作為一校之長,我也深深地知道,德高方為人師情摯始能服人,管理工作像一只永不停歇地陀螺,向老同志學,向同事們學,向會議學,向報紙雜志學。

  為了提高內(nèi)部管理效益,時刻要站在時代的前沿,以與時俱進的姿態(tài),著力于全方位、多層次、寬領(lǐng)域的科學管理,建立起了一套系統(tǒng)、科學的管理方案。同時,完善與學校管理相匹配的管理機制,推行諸如安全衛(wèi)生督察制、安全責任追究制、績效綜合考核制等。宏觀調(diào)控、微觀跟蹤,準確導向,嚴格獎懲,使學校充滿了生機與活力,呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢。

  教學工作是學校的中心工作,每天即使再忙,也要走進課堂聽課,課后與老師一起探討,改進課堂教學。辛勤地耕耘,結(jié)出了累累果實。教師的教育教學水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學形式多樣、實效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學競賽中獲獎,并多次擔任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學示范活動,成為了市教研室小學語文學科重點培養(yǎng)的青年教師;王娟老師在不斷學習中努力提高和完善自身的教學素養(yǎng),擔任了市教研室英語新教法的試點教學工作。

  在教科研活動中,我身先士卒,帶領(lǐng)全體教師深入開展校本教研,全面展開課題研究,瞄準教育改革發(fā)展的走向,引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息,引進先進的教育經(jīng)驗,挖掘內(nèi)部潛力,整合人才資源,順應(yīng)課改洪流,培植育人亮點,對本地區(qū)的小學教育起到了有目共睹的牽引、鋪路的作用。

  三、工作業(yè)績方面

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。作為校長,我深知只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學質(zhì)量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學校的希望所在。就這樣,我在努力學習的同時,有針對性地加強教師業(yè)務(wù)學習和教育教學管理工作,使我校教學成績一直居甘城子地區(qū)前列。

  由于工作成績斐然,1999年11月我被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;xx年11月被市政府評為“先進工作者”,xx年至xx年連續(xù)三年在工作考核中被評為優(yōu)秀,多次被中心學校評為優(yōu)秀校長。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀校長”榮譽稱號。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進取,無私的奉獻,才能在學校的教育教學管理和個人的教學工作中留下了堅實的足跡,才能無愧于以上榮譽。

  四、多方奔走,努力改善辦學條件

  在貧困、偏遠的甘城子地區(qū),曾經(jīng)有人這樣形容大溝小學:“大溝村,南山梁;一座校園兩排房,校園空曠無校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻、簡陋的學校,卻在短短的幾年時間里,變成了一所花園式的學校。大溝小學的全體師生有目共睹而且也不會忘記大溝小學的這五、六年,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,而這一切,都離不開大溝小學的全體師生不懈的努力。

  xx年,我調(diào)任大溝小學任校長,看到學校的一切,我沒有退縮,而是積極地投入到了學校如何發(fā)展的思考中。在我的心中時刻不忘辦學條件的改善,以有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學校的教育教學環(huán)境和教學設(shè)施條件。xx年,我在每天完成自己的教學任務(wù),處理好學校的管理事務(wù)之后,積極奔走,將學校的困難狀況和制約學校發(fā)展的瓶頸問題向各級部門反映,爭取上級部門的支持。在上級領(lǐng)導的大力支持下,我們的努力終于得到了回報,自治區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)辦公室、自治區(qū)宗教局籌措資金為大溝小學新建了兩棟教室,并完善了學校的部分圍墻,使大溝小學結(jié)束了沒有校墻的尷尬局面。

  學校由于沒有資金,在偏僻背人處挖出的兩個大坑就是學校的廁所,不僅不安全,而且根本無法滿足師生的正常生活要求?吹竭@種情景,我積極與學校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,請求出資為學校興建廁所。一次不行,兩次;口頭說不清,就展示圖片……終于,公司的領(lǐng)導被我們的`這份執(zhí)著打動了,同意出資4000元為學校興建廁所。資金到位了,可根據(jù)工程預(yù)算根本不夠,為了減少支出,我犧牲了暑假的休息時間,帶領(lǐng)六年級全體男生自己干。在學校的新廁所建立起來的時候,同學們明顯黑了、瘦了,但想到大溝小學從此結(jié)束了刮風下雨無法入廁的尷尬局面,我和同學們帶著沉重的疲態(tài)站在新廁所前會心的笑了。

  在學校經(jīng)費極度有限的情況下,近幾年來積極爭取社會力量的支持,大力改善學校的辦學條件,維修校舍、購置電教設(shè)施、投資美化校園、增添教學設(shè)備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學校的育人環(huán)境。學校校容校貌的不斷改變,為大溝小學的長足發(fā)展鋪平了道路。更值得一提的是大溝小學得到了新一屆領(lǐng)導的重視與支持,學校擴建項目已經(jīng)審批立項,大溝小學與北京中關(guān)村一小開展的校與校、班與班、師與師、生與生之間的手拉手活動已經(jīng)啟動。我相信,大溝小學在新一屆領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,大溝小學明天將更加燦爛。

  做一個有理想的領(lǐng)導,做一個有責任感的領(lǐng)導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的東西。

  三、存在問題。

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實績顯現(xiàn)得少。

  2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、治理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

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