小學(xué)記事作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文1
今天上午，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)不會猜的字謎，“閻羅王”這字謎的意思我都不懂，還猜什么字謎�。∥抑缓们笾鷭寢�，媽媽說：“我也不知道哦。”我又問爸爸，爸爸看了看我的語文書，斬釘截鐵的說：“是瑰。”閻羅的意思就是鬼當(dāng)了大王。
我明白了，猜字謎也很好玩。
小學(xué)記事作文2
1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛
2. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
3. 對…的比喻用得妙
4. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
5. 簡單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
6. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
8. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
10. 開頭直奔主題也是一種寫法
小學(xué)記事作文3
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進(jìn)公園，就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下，像小猴子一樣的往樹上爬，沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心，又開始往上爬，結(jié)果又失敗了。我想，既然這種辦法不行，那我就換種辦法，于是我用屁股往樹上一幢，柿子還是沒有掉下來，反倒把我的小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說：“孩子，還是我來幫你摘吧！”只見爸爸從地上找來一根長樹枝，然后往樹上的柿子一勾，柿子就掉下來了。爸爸說：“怎么樣，我厲不厲害！”我和媽媽異口同聲地說：“厲害！”
我們一家吃著軟乎乎的柿子，幸福的笑容一直洋溢在臉上。
小學(xué)記事作文4
螃蟹拼法：我們先用一個(gè)大圓做螃蟹的身體，然后在身體上貼兩個(gè)中小圓作為眼睛，然后把眼睛的下半圓涂成黑色。下一步是在兩只眼睛下面貼一個(gè)中小半圓作為蟹的嘴巴。然后剪下8個(gè)同樣大小的小半圓，貼在蟹的身體兩側(cè)，作為蟹的8英尺。然后給螃蟹的大足剪下四個(gè)和夾子一樣大小的小半圓和長半圓，最后剪下兩個(gè)和螃蟹的大足一樣大小的中半圓和長半圓(王欣桐把這個(gè)叫做大足，其實(shí)是螃蟹的兩個(gè)鉗子，在中間修正了一下，希望以后能準(zhǔn)確的表達(dá)成螃蟹的鉗子)，把夾子和大足放在一起，最后一起放在螃蟹的頭上。這就完成了螃蟹的拼圖。
小學(xué)記事作文5
我最喜歡美術(shù)課，因?yàn)槲乙豢�，是去年的手工老師王老師，我們學(xué)習(xí)了第一課《會變的線條》，老師說：“開始吧”！我借了一張紙，就開始了。我先畫了一個(gè)瓶子，我不太滿意，我又在背面畫 ，我還是不滿意，我把它折起來，當(dāng)手工紙用。我又借了兩張紙，我畫完第一張給老師，老師不滿意，我又畫了一張，老師才滿意，我又看了會書，就下課了！
小學(xué)記事作文6
今天中午，我和應(yīng)凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚。
應(yīng)凱懷拿來一條毛巾，我挖了一個(gè)洞來放魚，接著就開始捉魚了。麻婧婧和應(yīng)凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚趕過來······功夫不負(fù)有心人終于捉到一條魚，可是又被笨手笨腳的應(yīng)凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············
小學(xué)記事作文7
提起一件值得我驕傲的事，那就是我寫的作文在網(wǎng)上投稿后并發(fā)表了。
今年，媽媽幫我把這一學(xué)期寫得不錯(cuò)的作文，輸入到電腦，投到了小學(xué)生優(yōu)秀作文庫上。幾天過后，媽媽興奮地告訴我：“珂珂，快來看看，你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了�！蔽衣牶螅吲d地一蹦三尺高，而且立刻把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友郇樂怡，讓她也來和我分享這份快樂。在發(fā)表的作文中，其中《愛美的媽媽》、《玩中樂趣》、《秋天的景》等作文成為了熱門作文，點(diǎn)擊數(shù)最高達(dá)到了1649次�？吹竭@里，我想：“今后希望我的寫作能力能夠越來越強(qiáng)，再寫出更好的作文，爭取多發(fā)表一些優(yōu)秀作文�！�
我為我的第一次投稿，感到無比的驕傲與自豪。
小學(xué)記事作文8
今天特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。
下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。
太陽快落山了，我們準(zhǔn)備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了，這是我第一次釣魚，通過這次經(jīng)歷，讓我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就會成功。
小學(xué)記事作文9
一天，小鳥對它的`媽媽說：“我要出去玩，一會就回來�！庇谑蔷惋w出去了。路上碰見小蝴蝶，就和它一起玩起來了；又碰見小蜜蜂，三個(gè)小伙伴一起玩，玩得可高興了。
“咱們先休息休息喝點(diǎn)花蜜。”小蜜蜂說，“花蜜真甜��！”天慢慢地黑下來了，小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鳥玩得忘了時(shí)間，天已經(jīng)很黑了，小鳥看不清路，不敢回家了，它就哭著停在了一棵樹上。小鳥媽媽聽見哭聲來找它，找到了就領(lǐng)回家了。
小朋友們，要在天黑以前回家，要不就太危險(xiǎn)了，媽媽也會著急的。
小學(xué)記事作文10
昨天，回家我在畫美術(shù)比賽的畫，我先畫了一個(gè)小別墅，在外面畫上一些木頭柵欄，再畫一棵大大的蘋果樹，在蘋果樹的旁邊有一棵小蘋果樹，一位可愛的小女孩正在為小蘋果樹澆水呢，她的微笑多么迷人，她的眼睛多么明亮。天空中飄著朵朵白云，真像一堆堆棉花糖，太陽公公在照著大地，地上有許多小草都探出了腦袋，看看外面的世界。一群蝴蝶都在花上采蜜，一群小鳥歡快的唱歌。
多么迷人的一幅畫呀，我真想當(dāng)里面的小姑娘，這樣我就可以享受畫里的鳥語花香，新鮮空氣了！
小學(xué)記事作文11
星期天，一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶著弟弟去公園里放風(fēng)箏。
公園的池塘里開滿荷花，弟弟拉著媽媽去看那花枝招展的荷花，池塘邊有一位哥哥正在小心翼翼的畫著畫。畫面上的荷花栩栩如生，仿佛正在隨風(fēng)擺動。媽媽對弟弟說：“我們不要去打擾哥哥 畫畫”。
小學(xué)記事作文12
從筆架山捉魚回來已經(jīng)快一個(gè)星期了，我每天晚上都要在家觀察小魚，收獲還挺大的。
我發(fā)現(xiàn)小池塘里捉回來的魚和買回來的漂亮的金魚有些不一樣，池塘里捉回的魚壽命還很長，都一個(gè)星期了，水都沒換，還活蹦亂跳的。而買回來的漂亮金魚，雖然看著漂亮，可是沒兩天就死了。真奇怪！
我想金魚每天住在漂亮的玻璃房子里，吃著高級的魚食，過著衣食無憂的日子，就像是溫室里的花朵，太嬌氣了，換個(gè)新的環(huán)境就不習(xí)慣了，所以很快就死了。而池塘里的魚沒人管，完全是自己生活，沒有那么嬌氣，自理能力和適應(yīng)力都強(qiáng)一點(diǎn)，所以壽命也就長了�？磥硌�，我們也不能只做溫室里的花朵哦！
小學(xué)記事作文13
冠山公園里有優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，好玩的游樂區(qū)，還有休閑的喝茶區(qū)。有一天，我和姐姐去玩，我們坐了海盜船，飛機(jī)，還有許多東西。這里非常好玩，你們也來玩吧。真的是非常非常好玩。
落花猶在，香屏空掩，桃花人面何時(shí)會；很多時(shí)候我們的世界太過于喧囂和塵埃，我聽不見那些為我們瘋狂拔節(jié)年華里的成長，看不見那些為我們瘋狂追逐夢想的期待。今天要不是把鬧鐘調(diào)錯(cuò)（把20：55調(diào)成了8：55，等我自然醒之后已經(jīng)是23：55），讓我提前睡了三個(gè)小時(shí)的覺，導(dǎo)致現(xiàn)在精神亢奮，不然我想估計(jì)自己也沒有這樣的心情來寫這篇文章。
小學(xué)記事作文14
昨天是除夕，我晚上吃好飯，爸爸媽媽帶我去樓下放煙火，我玩的很開心，把帶來的煙火都放光了。
回來的時(shí)候我玩了一點(diǎn)雪，而且手很冷，我還看了春晚，春晚可好看了，尤其是小品，把我的肚子都要笑破了。我們看到12點(diǎn)鐘就睡覺了。
小學(xué)記事作文15
今天，我們在學(xué)校玩老鷹抓小雞的游戲。
游戲開始了，雞媽媽是方梓穎，老鷹是韓麟閣。老鷹目露兇光，還好雞媽媽眼疾手快，擋住了老鷹的攻擊，小雞嚇得又喊又叫。忽然有一只小雞掉隊(duì)了，老鷹像支箭一樣撲過去抓住那只掉隊(duì)的小雞，其它的小雞四處逃跑。雞媽媽展開的翅膀像一堵墻，老鷹張牙舞爪，可是難以再抓到小雞，雞媽媽讓小雞緊緊抓住自己的衣服，現(xiàn)在老鷹抓不到一只小雞。
老鷹抓小雞的游戲可真有趣！
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