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關(guān)于珍惜的作文

這樣的人讓我珍惜作文

時(shí)間:2021-08-28 16:08:16 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

這樣的人讓我珍惜作文(2篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的這樣的人讓我珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我珍惜作文(2篇)

這樣的人讓我珍惜作文1

  歲月的磨礪,讓他縷縷青絲染上銀白;時(shí)光的流逝,讓她如玉肌膚烙上皺紋,她雖已老,但依然值得我珍惜。

  爸爸媽媽經(jīng)常出去上班,她便不由分說(shuō)的承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任,洗衣、做飯、種菜……樣樣她都來(lái),這也使得她到現(xiàn)在身體還很硬朗。她從不喊苦,也從不喊累,用她的話來(lái)說(shuō),我小的時(shí)候每天要做的活比這多得多,做不完還不能吃飯,現(xiàn)在呢,我還可以做些我喜歡做的事,又怎么算苦呢。聽(tīng)完,我都會(huì)有一陣心酸,如此過(guò)往,如何不叫人心疼!于是,我就想著:現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好為她養(yǎng)老,不能讓她受苦。

  這樣從不抱怨的她如何不值得我珍惜呢?

  若是單從外表看,你會(huì)覺(jué)得她有點(diǎn)兇,可事實(shí)上她待人特別友好,尤其是對(duì)我時(shí),她總是十分疼愛(ài),有什么好吃的東西她總舍不得吃,總是像變戲法似的`,從口袋里掏出一些零食來(lái)給我,我也總會(huì)問(wèn)她吃了沒(méi)有,而她每次回答的都是:我已經(jīng)吃過(guò)了。其實(shí)我知道她只是想讓我安心的吃罷了,即使這樣,我也會(huì)順?biāo)囊猓廊唤邮,我想只有這樣做,才不會(huì)辜負(fù)她的一片好心。我還可以毫不猶豫地說(shuō),每次周五放學(xué)回家,晚飯的飯桌上總少不了我愛(ài)吃的菜,她幾乎每次都會(huì)問(wèn)我:“菜好不好吃?”我也總是回答:“好吃!”即使那菜不盡如人意,可我一看到她期望的眼神,“好吃”二字便脫口而出,沒(méi)有半分猶豫。那時(shí)她笑的很開(kāi)心,我明顯感到她松了一口氣,從她眼中我讀出了“好吃就好”這四個(gè)字。

  這樣疼愛(ài)我的她,如何不值得我珍惜呢!

  她這個(gè)人,有時(shí)無(wú)比嚴(yán)肅,可同時(shí)她也是一個(gè)十分爽朗的人。每當(dāng)她同她的好友在一起聊天時(shí),笑得最開(kāi)心的人準(zhǔn)是她,她也時(shí)常跟我開(kāi)玩笑,特別是在吃飯的時(shí)候,她冷不防來(lái)一句,好幾次都差點(diǎn)讓我噴飯,而她自己也跟著哈哈大笑,看著她笑,我自然就更想笑了。

  這樣爽朗有趣的她,如何不叫我珍惜呢!

  她從不抱怨;她爽朗有趣;她待人友好;她待我如寶;她就是讓我無(wú)條件珍惜的人——我的奶奶。

這樣的人讓我珍惜作文2

  入秋了,起風(fēng)了,樹葉“沙沙”作響,風(fēng)兒低聲怒吼著,樹葉飄零,枯寂了……我又考砸了,一次又一次的失敗讓我抬不起頭,眼看著期末將至,我一時(shí)感到措手不及,仿佛跌落谷底,無(wú)法動(dòng)彈,留下的只有我落寞的背影。

  突然,身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音,是她,我轉(zhuǎn)頭望去,她一襲白衣,正向我跑來(lái),見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便焦急地問(wèn)道:“怎么了,不舒服嗎?”我搖搖頭,遞去一張?jiān)嚲,她看了看,朝我露出了笑臉。她笑起?lái)時(shí),眉眼彎彎,似春風(fēng)般輕柔,如陽(yáng)光般和煦!皼](méi)事的,一切都會(huì)好起來(lái)的,我和你一起努力!”她輕輕撫著我的背,在我耳邊低聲安慰。對(duì)上她的眼,讓我倍感溫暖。頓時(shí),我心頭的烏云被她的笑容趕走了,并讓我重拾信心。望向她我捕獲到了一張?zhí)鹛鸬男θ,那雙靈動(dòng)的眸子,如流水般清澈,明亮,眉宇間透著一份穩(wěn)重、沉著。她站在風(fēng)中,任風(fēng)兒撫弄她那烏黑的秀發(fā),總少不了些許淡淡的微笑,撥動(dòng)著我內(nèi)心最柔軟的深處。

  落葉紛飛,風(fēng)兒呼嘯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩人漸行漸遠(yuǎn)……

  復(fù)習(xí)期間,大家都不由得加快了節(jié)奏。那是一次課后,緊張的學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們正在嬉戲玩耍時(shí),我卻看到了她,她坐在位上,埋著頭,似乎在思考著什么,額前凌亂地飄著幾根短發(fā),她的眼里除了目標(biāo),其他一無(wú)所有,我輕輕走過(guò)去坐在了她身邊,只見(jiàn)她筆尖拂過(guò)紙面,她的字很好看,干干凈凈。過(guò)了許久,她似乎完成了,抬起頭,長(zhǎng)嘆了一口氣,恍然間發(fā)現(xiàn)了我,她朝我欣然一笑,站起身來(lái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶照向了她,在陽(yáng)光的映襯下,她顯得格外奪目。她收拾了桌上的書,準(zhǔn)備好了下一節(jié)課的課本,她是如此的認(rèn)真,一絲不茍。

  她熱心,她溫暖,她認(rèn)真,她專心,她一絲不茍,她光彩奪目,這樣的她怎不讓我學(xué)習(xí)?怎不讓我佩服?怎不讓我珍惜?

  起風(fēng)了,帶著我們的目標(biāo),飄向遠(yuǎn)方……

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