愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
書(shū)是知識(shí)的大門(mén),書(shū)是良師益友。讀好書(shū),好讀書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子,從小到大,我讀的書(shū)多得數(shù)不清,都可以辦個(gè)圖書(shū)館了。沒(méi)上幼兒園時(shí),我愛(ài)看小人書(shū)。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A夢(mèng)》 啦,都是我那時(shí)選書(shū)的對(duì)象。每當(dāng)我看到非常搞笑的地方,我都會(huì)捧腹大笑。當(dāng)然,那時(shí)我也不認(rèn)識(shí)字,小人書(shū)都有圖畫(huà),我看圖畫(huà),體會(huì)意思。
上了幼兒園,我看的書(shū)也升級(jí)了。我有開(kāi)始看帶有圖畫(huà)的注音版童話(huà)故事書(shū)。什么《安徒生童話(huà)》啦·《格林童話(huà)》啦等等等等,我都看過(guò)。因?yàn)槲铱吹亩际羌佑衅匆舻乃晕冶韧g人都認(rèn)識(shí)好多字呢!上大班的時(shí)候,老師們都跨我愛(ài)看書(shū),識(shí)字多那!
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我看的書(shū)也提高了。由當(dāng)時(shí)的童話(huà)書(shū)改為了作文書(shū)。上2年級(jí)寫(xiě)日記是,我有要求媽媽給我買(mǎi)了日記起步·日記周記和作文書(shū)。厚度大約在2·3厘米的作文書(shū),我不到5天時(shí)間都看完了。
轉(zhuǎn)眼間,我上5年級(jí)了,現(xiàn)在我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那上面有這許多神奇的世間萬(wàn)物和宇宙的奧秘等。讓我盡情地在里面遨游。
我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
讀書(shū),是我最喜歡的愛(ài)好之一。因?yàn)闀?shū)中有許許多多的奧秘和問(wèn)題能讓你從中明白許許多多的道理。我每天就算是在中午回家的時(shí)候,也要拿上一本書(shū)看,有時(shí)候我還會(huì)根據(jù)圖書(shū)里的人物、故事情節(jié)以及內(nèi)容繼續(xù)編呢!
每天,我都會(huì)抽出1小時(shí)—30分鐘的時(shí)間來(lái)看書(shū)。所以每天我都會(huì)浸泡在書(shū)的海洋。看書(shū),除了讓你快樂(lè)之外,還可以幫你解除生活中的任何困擾和煩惱呢!我有時(shí)候和爸爸媽媽吵架了,看一本書(shū)(關(guān)于爸爸媽媽的書(shū)),我就能明白爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。書(shū)甚至能讓你從一個(gè)人改變成另一個(gè)自己,假如你和我們走的道路不同,看一本書(shū)就能統(tǒng)一道路了。我們從小就要從書(shū)中懂得道理小學(xué)生作文 ,就像高爾基說(shuō)的一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍可以讓我們進(jìn)步,可以讓小學(xué)生懂得道理、可以讓爸爸媽媽改變自己的性格.......
書(shū)籍中有許多的道理,需要你仔仔細(xì)細(xì)的觀察。書(shū)本在我們身邊處處有用,我們只需要一句話(huà)在心中流淌,這就是:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我相信大家一定會(huì)喜歡上讀書(shū)的!
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
我站在鏡子前,看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說(shuō)會(huì)道;衣服每天都穿得干凈整齊;卻被媽媽取了一個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)。為什么呢?因?yàn)椋页35綍?shū)房去“啃書(shū)”!
因?yàn)榭磿?shū),我還鬧出了不少笑話(huà)呢!
小的時(shí)候,我特別喜歡小動(dòng)物,所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞,在我的精心呵護(hù)下,小公雞慢慢長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書(shū),看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí),媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái),說(shuō):“家里來(lái)客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書(shū)了,沒(méi)聽(tīng)清楚,還以為媽媽說(shuō)要?dú)②w王呢,就說(shuō):“殺了吧!”到了吃晚飯的時(shí)間了,我看見(jiàn)桌上有一盆鮮美的雞湯。我問(wèn):“這是哪來(lái)的這么肥的雞?”媽媽說(shuō):“是你的小公雞燉的呀!蔽翌D時(shí)拍起了桌子,大聲喊道:“誰(shuí)讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說(shuō)的!薄拔艺f(shuō)要?dú)②w王,沒(méi)說(shuō)要?dú)⑿」u呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書(shū)看入迷了,讓我的小公雞送了命!”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽矣X(jué)得這句話(huà)好像在說(shuō)我呀!為了我的健康成長(zhǎng),我要把“書(shū)蟲(chóng)”繼續(xù)當(dāng)下去,一定要多讀書(shū),讀好書(shū),積累更多的好詞、好句。我要從“小書(shū)蟲(chóng)”變成“大書(shū)蟲(chóng)”!
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
從我懂事起,書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,我似乎又回到了當(dāng)時(shí)。
那時(shí)我才上二年級(jí),同學(xué)們經(jīng)常把一本好書(shū)來(lái)當(dāng)作炫耀的工具,比誰(shuí)從自己的那本書(shū)中學(xué)到的東西多。當(dāng)時(shí)的我,好勝心極強(qiáng),也不甘示弱,于是回家便翻箱倒柜找出一本封面漂亮、內(nèi)容豐富的《魯賓遜漂流記》,在上面用自己最優(yōu)美的字體寫(xiě)上名字,并迫不及待地瀏覽了里面的內(nèi)容。一目十行,一晚上便看懂了大概意思。于是第二天早上到了學(xué)校,放下書(shū)包,一邊興奮興奮地拿出自己的炫耀工具,一邊自豪地向同學(xué)們講述:“我昨天晚上看了一本書(shū)—《魯濱遜漂流記》,可好看了。就是說(shuō)魯濱遜坐船遇難了,但是……”等我的“長(zhǎng)篇大論”講完后,沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)贊不絕口,我頭一回感到如此地自豪。
以前讀書(shū)只是為了好看罷了,可是現(xiàn)在我們讀書(shū),都是為了學(xué)習(xí)和積累。只有多看書(shū),才能寫(xiě)出更優(yōu)秀的習(xí)作;才可以使自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)更有水平;才可以使我的各方面都更加優(yōu)秀。
為了鼓勵(lì)大家讀書(shū),我編了一個(gè)兒歌:“一日不讀書(shū),沒(méi)人看得出;一月不讀書(shū),經(jīng)常會(huì)生氣;一年不讀書(shū),智商變很低!彪m然不是很專(zhuān)業(yè),但是對(duì)我們有極大的教育意義。
所以,現(xiàn)在的課外書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的東西了。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
有這樣一家人,在一次晚飯前,兒子還沒(méi)來(lái),爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)他還在看書(shū)。在爸爸的命令下,兒子向飯廳走去。這時(shí),有要開(kāi)飯了,可爸爸又不知去了那?于是,兒子走進(jìn)自己的房間找爸爸。沒(méi)想到,爸爸竟迷上了兒子剛才看的書(shū),現(xiàn)在正在專(zhuān)心的看呢!
我家就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭,我就很愛(ài)看知識(shí)書(shū),正如名言中所說(shuō):讀千本書(shū),行萬(wàn)里路嘛!
在以后的成長(zhǎng)中,我肯定還會(huì)讀很多書(shū),我一定要把書(shū)中的知識(shí)牢記在心,然后反復(fù)的揣磨中加深印象,這樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉了。希望,將來(lái)我能像媽媽那樣,成為學(xué)做好手!
有這樣一家人,在一次晚飯前,兒子還沒(méi)來(lái),爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)他還在看書(shū)。在爸爸的命令下,兒子向飯廳走去。這時(shí),有要開(kāi)飯了,可爸爸又不知去了那?于是,兒子走進(jìn)自己的房間找爸爸。沒(méi)想到,爸爸竟迷上了兒子剛才看的書(shū),現(xiàn)在正在專(zhuān)心的看呢!
我家就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭,我就很愛(ài)看知識(shí)書(shū),正如名言中所說(shuō):讀千本書(shū),行萬(wàn)里路嘛!
在以后的成長(zhǎng)中,我肯定還會(huì)讀很多書(shū),我一定要把書(shū)中的知識(shí)牢記在心,然后反復(fù)的揣磨中加深印象,這樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉了。希望,將來(lái)我能像媽媽那樣,成為學(xué)做好手!
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
有句話(huà)說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以讓我們獲取新的知識(shí),書(shū)可以讓我們變得有修養(yǎng),書(shū)可以讓我們了解到做人的基本。啊,書(shū)可真是給我們打開(kāi)一扇知識(shí)大門(mén)的金鑰匙!
你們知道嗎?因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書(shū),一沒(méi)事干,就看書(shū),我完完全全的遨游在知識(shí)的海洋里,父母說(shuō):“你老是看書(shū),這樣會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)。”為此,我總是會(huì)躲在廁所里看書(shū),正當(dāng)我看得入迷時(shí),我父母便怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到我在看書(shū),更生氣了,把我的書(shū)都撕了,我傷心不已。
我家的書(shū)已經(jīng)都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書(shū)手癢癢呀!怎么辦呢!只能到朋友家借書(shū)。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?書(shū)可真是我無(wú)聊時(shí)、交流時(shí)的“朋友”呀!書(shū)可以讓我們養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。我們小學(xué)生要利用時(shí)間讀書(shū),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),提高閱讀能力,可以享受到無(wú)盡的樂(lè)趣。
只有讀書(shū)才能用筆墨來(lái)贊頌祖國(guó)美麗的風(fēng)光,把祖國(guó)描繪的絢麗多彩,我希望同學(xué)們也讀書(shū),暢游在熟的海洋里,盡情遨游,豐富自己的世界,受到熏陶,展翅飛翔!
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
小時(shí)候,常常聽(tīng)媽媽講故事,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲傷與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我為《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》的故事中的阿里巴巴的智慧與勇敢折服······
”的連環(huán)畫(huà)吸引記得上學(xué)前班的時(shí)候,因?yàn)榭匆槐具B環(huán)畫(huà)和媽媽走散。
星期一,是趕集的日子,這里到處人來(lái)人往。
我掙脫媽媽的手來(lái)到一個(gè)書(shū)攤前,被一本印著“三只小豬,我的眼睛凝視這那本書(shū),手卻不由自主地拿起它,雖然那時(shí)識(shí)字不多,但是我也看的津津有味。
買(mǎi)完菜的媽媽?zhuān)庾R(shí)到我沒(méi)在她身邊,眼里含淚,焦急地向四周張望著。不停的呼喚這我。
我仿佛融入到書(shū)中。根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽焦急的呼喚。
媽媽在人群中穿梭,急切地尋找我。
我讀完了,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。
我和媽媽走散了。春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,周?chē)说臍g笑聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸,但我又想起三只小豬是那么勇敢。我鼓起勇氣,站在原處等媽媽。
過(guò)了一會(huì),媽媽看見(jiàn)了我他滿(mǎn)臉汗珠,他抱起了我,我告訴了她事情的經(jīng)過(guò),媽媽夸我:愛(ài)看書(shū),是個(gè)好孩子。
書(shū),成了我的好伙伴。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
爸爸一向?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,并且要求我在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,盡可能地多看一些書(shū)籍,我喜歡閱讀,可我也貪玩。
記得清明假期的一天下午,我剛偷偷打開(kāi)電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲,爸爸就出現(xiàn)在我身后,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是什么時(shí)間,不準(zhǔn)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看書(shū)去!蔽液軞鈶崳睦锵耄簯{什么不讓我玩網(wǎng)絡(luò)游戲?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,老爸很威嚴(yán),他的話(huà)可不能不聽(tīng)啊。于是,我只好走進(jìn)自己的小房間看書(shū),心里卻仍在糾結(jié)著。突然,我的好朋友孫浩在樓下喊我下去和小伙伴們玩游戲,我興高采烈地放下書(shū),準(zhǔn)備離開(kāi)房間下去和他們玩的時(shí)候,爸爸又出現(xiàn)了,他的眼睛里投來(lái)的是嚴(yán)厲的目光,我趕緊探頭到窗外,對(duì)孫浩說(shuō):“我的書(shū)還沒(méi)看完呢,等我看完書(shū),再和你們玩吧!边@時(shí),我從老爸的眼里看到了贊許的目光。我坐到學(xué)習(xí)桌前,安靜地看起書(shū)來(lái),看著看著,我就發(fā)現(xiàn)書(shū)越來(lái)越好看。作者描寫(xiě)能力非常厲害,能把書(shū)里的人物描寫(xiě)地栩栩如生,活靈活現(xiàn);書(shū)里也有很多種情感,有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑、精神亢奮,有時(shí)又令人痛苦難受、黯然淚流;書(shū)里還有很多知識(shí),讓人看完后總感到受益匪淺。
從那天起,我每天讀書(shū)都會(huì)有一些心得,并將這些心得講給爸爸聽(tīng),也是從那天起,我很少再看到老爸那嚴(yán)厲的眼光了。同學(xué)們,這就是我愛(ài)讀書(shū)的由來(lái),你們的呢?
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說(shuō)的那樣,是個(gè)地地道道的小書(shū)迷。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷,為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……
讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以,我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)很豐富、很有趣,書(shū)里的故事、情景總能吸引著我,使我很入迷,所以我很愛(ài)讀書(shū)。我經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),還到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!蔽易x過(guò)許多書(shū),如《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話(huà)》等經(jīng)典名著,這些書(shū)使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書(shū)再去做另外一件事,這樣,我既可以得到豐富多彩的知識(shí),又能干我想做的事,真是一舉兩得。
有時(shí)我讀到書(shū)中好笑的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑;有時(shí)我讀到書(shū)中感人的一幕,我會(huì)熱淚盈眶;有時(shí)我讀到悲壯的一刻,我的心情顯得十分沉重;有時(shí)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡,我的心中無(wú)比暢快。由于我的書(shū)實(shí)在太多了,班級(jí)愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)總會(huì)向我借一兩本書(shū),而我有時(shí)書(shū)看完了,我向同學(xué)借,同學(xué)毫不猶豫地借我,我十分樂(lè)意地接受。我只讀好書(shū),不讀壞書(shū)。好書(shū)使我們變得更聰明,壞書(shū)使我們變笨。所以,我想說(shuō)大家要多讀書(shū),多讀好書(shū)。你們喜歡讀書(shū)么?
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
我自小時(shí)候就很愛(ài)看書(shū)。
自我開(kāi)始認(rèn)字,我就愛(ài)上了書(shū)。漫畫(huà)書(shū),諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫(huà)、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫(huà)、探索性的先鋒漫畫(huà)都吸引了我;科技書(shū),神奇而現(xiàn)實(shí)的打動(dòng)了我,讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的理想;故事書(shū),用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。
當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書(shū)館,眼前的一幕讓我驚呆了,里面整齊地放著幾十排書(shū)架,上面擺上了無(wú)數(shù)的書(shū),看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間,讓我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)(當(dāng)然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。
自那以后,我便在常書(shū)海中穿梭了。當(dāng)打開(kāi)一本書(shū)時(shí),就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來(lái);就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)
現(xiàn)在,我最喜歡的書(shū)是《未解之謎》,我從里面學(xué)到了許多知識(shí),像:百慕大三角的謎團(tuán),UFO的謎團(tuán),我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對(duì)書(shū)總會(huì)有一種依依不舍的'感覺(jué)。讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操。所以我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
我愛(ài)讀書(shū),隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書(shū)很多,而與書(shū)之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來(lái)。
祛除商標(biāo)
我曾在書(shū)上看到祛除商標(biāo)的辦法,就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo),商標(biāo)便會(huì)自然脫落,我決定試驗(yàn)一下。
這天,媽媽買(mǎi)了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標(biāo),便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的,結(jié)果,非但商標(biāo)沒(méi)有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。
求愿金魚(yú)
小時(shí)候,我看過(guò)《金魚(yú)與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚(yú),金魚(yú)讓農(nóng)夫放掉它,便能滿(mǎn)足農(nóng)夫的愿望。
看了這個(gè)故事,我真的以為金魚(yú)可以許愿呢。那天,爸爸買(mǎi)回來(lái)小金魚(yú),放進(jìn)了魚(yú)缸里,我抱著魚(yú)缸嘀嘀咕咕。媽媽問(wèn)我在干什么?我說(shuō):“在童話(huà)故事里看到向金魚(yú)許愿,我也在許愿啊。”
媽媽一聽(tīng)就笑了,她告訴我:“童話(huà)是虛構(gòu)的,怎么可以向金魚(yú)許愿呢!”
誤食辣椒
我正在看書(shū),聽(tīng)到一聲聲催促,便捧著書(shū)去吃飯。在餐桌上,我邊看書(shū)邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子簌簌的往下掉。
書(shū)是我的最?lèi)?ài),它讓我擁有不少的知識(shí),卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿(mǎn)快樂(lè),變得越發(fā)豐富多彩。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧;書(shū),使我們更加脫離禽獸而上升到人類(lèi);書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一部分。如果沒(méi)有了書(shū),我們會(huì)怎沒(méi)樣呢?
我從小就喜歡讀書(shū),從三歲時(shí)看的連環(huán)畫(huà),到五歲時(shí)看的《兒童精選故事》,到十歲時(shí)看的《哈利.波特》瞧,這個(gè)假期開(kāi)始時(shí),為了使我的生活更充實(shí)。我又買(mǎi)了一本書(shū),叫《龍族.一.火之晨曦》,是江南寫(xiě)的,這是一部以青春和熱血為題的科幻小說(shuō),很好,我強(qiáng)烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯(cuò)。也可以看一看。
我喜歡讀書(shū)的主要原因是因?yàn)闀?shū)中有許許多多的有趣的故事,它能告訴我許許多多我不知道的事,我還可以從中學(xué)到許多知識(shí)。一些有趣的書(shū),其中總是告訴我一些道理.
小時(shí)候,我就十分喜歡看書(shū)。每天晚上,媽媽都要給我講個(gè)故事,如果不講,我就又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法就只好給我講故事。
現(xiàn)在我的書(shū)越來(lái)越多,但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書(shū)社看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我生命中最重要的東西。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
蘇軾詩(shī)云:“風(fēng)月一亭為益友,經(jīng)書(shū)數(shù)卷即良師。”是啊,博覽群書(shū)能使人增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊視野,生活中如果缺少了書(shū)本,如同魚(yú)兒離開(kāi)了大海,鳥(niǎo)兒失去了天空,花草樹(shù)木沒(méi)有了盎然生機(jī)!皶(shū)本”是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;“書(shū)本”是一葉小舟,它能帶領(lǐng)我們遨游文字王國(guó);“書(shū)本”是營(yíng)養(yǎng)面包,它讓我們擁有了精神食糧。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。記得有一次,我在寫(xiě)作文時(shí),絞盡腦汁也寫(xiě)不出一個(gè)字,姐姐看到我一籌莫展的樣子,就給了我一本書(shū),讓我讀一下優(yōu)美詞句,也許會(huì)有意想不到的收獲,我翻看了一下,很快被這本書(shū)里的優(yōu)美句子所陶醉,徜徉在書(shū)的海洋里,流連忘返,不知不覺(jué)中,已是晚上九點(diǎn)半了,我猛然發(fā)現(xiàn)我的作文還沒(méi)有寫(xiě),我急忙把那本書(shū)放在書(shū)桌上,接下來(lái),我的作文如行云流水,一氣呵成。是讀書(shū)讓我的寫(xiě)作酣暢淋漓,我不禁更加喜歡讀書(shū)了。書(shū)成了我最好的朋友,在書(shū)的世界隨意馳騁,我可以忘掉所有煩惱。
一本好書(shū)就像一個(gè)寶藏,一篇好文章就像一盞明燈。書(shū)向我展示了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)我如何為人處世,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。以書(shū)為圓心,勤奮為半徑,畫(huà)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的圓,將可以從書(shū)本中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
我在一年級(jí)的時(shí)候以前看過(guò)一句名言“書(shū)籍是打開(kāi)心靈的一把金鑰匙,從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人一生中必不可少的”,剛開(kāi)始我還不能理解這句話(huà)的含義,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,我漸漸明白了這句話(huà)的道理。
小時(shí)候,我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著書(shū)認(rèn)真地閱讀,引起了我的好奇心,吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一齊分享書(shū)中的樂(lè)趣,他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫(huà)報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國(guó)》、《小學(xué)生作文向?qū)А返扔變簳?shū)籍開(kāi)始閱讀,隨著年齡的增長(zhǎng),我喜愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多,慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,就連爸爸書(shū)柜里的《十大敗類(lèi)》等我都愛(ài)不釋手。
我十分喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,我覺(jué)得讀一本書(shū)就像推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)到書(shū)房拿起一本故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。在讀書(shū)當(dāng)中,常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句,有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”的方法,多讀多思考,有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。
書(shū)籍增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn),讀書(shū)讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
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