成長(zhǎng),真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng),真好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng),真好作文1
在成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有你,就如老鷹沒(méi)有了一雙展翅高飛的翅膀,沒(méi)有你,就如萬(wàn)山千水沒(méi)有了生機(jī)勃勃的氣息。
“吃飯時(shí),小心噎著,過(guò)馬路要小心”這都是你覺(jué)得厭煩的叮囑,但你萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到?jīng)]有了叮囑,你會(huì)在成長(zhǎng)路上快樂(lè)的生活在這個(gè)世界嗎?,不會(huì),成長(zhǎng)路上有你真好。
記得有一次,我從小很貪玩,所以每當(dāng)是一個(gè)好日子,我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī),突然陽(yáng)光明媚,我的娛樂(lè)時(shí)間出現(xiàn)在眼前。
“媽,我要去同學(xué)家玩了”,我匆忙的說(shuō),迅速?zèng)_向門(mén)口,“站住”這命令聲,讓我停下了腳步,“今天會(huì)下雨還是不要去了”媽媽說(shuō),“不,今天陽(yáng)光明媚,不會(huì)下雨的”我說(shuō)完了就撒腿向門(mén)外跑“站住”又一聲命令,我不耐煩的停住了,心里涌現(xiàn)出一股頑強(qiáng)不服的怒氣,心想去玩都不給。我到媽媽面前“兒子,今天會(huì)下雨,拿著這把雨傘,下雨時(shí)小心地滑”媽媽親切的說(shuō),我厭煩的跟媽媽說(shuō)到:“不,今天不會(huì)下雨”我發(fā)脾氣的向同學(xué)家跑去。
我在娛樂(lè)時(shí)間里快樂(lè)的玩,不知不覺(jué)的天上烏云彌漫,刮起了暴風(fēng)突然下起了大雨,我的心頓時(shí)低沉了,風(fēng)無(wú)情的刮著樹(shù)葉,一片片的落了下來(lái)。我非常后悔,一股暖暖淚水,從眼眶流了下來(lái),回想起真不應(yīng)該對(duì)媽媽發(fā)脾氣,“兒子,兒子?jì)寢寔?lái)接你了”突然我聽(tīng)到了,為我操心多年而顯得有點(diǎn)衰老的媽媽的深情呼喚,我跑到媽媽面前說(shuō):“對(duì)不起”我抱著媽媽。
在成長(zhǎng),路上有你——叮囑,真好,雖然會(huì)使你感到厭煩,但它會(huì)讓你走向成功,讓你擁有源源不斷的希望。
成長(zhǎng),真好作文2
鳥(niǎo)兒對(duì)天空說(shuō),有你真好,你讓我有了自由翱翔的舞臺(tái);云朵對(duì)天空說(shuō),有你真好,你讓我有了云卷云舒的場(chǎng)地;而我要對(duì)那棵白楊樹(shù)說(shuō):成長(zhǎng)路上,有你真好!
我家的后院種了一棵白楊樹(shù),它不像銀杏樹(shù)那樣高傲,也不曾被世俗的眼光所打擊。它經(jīng)歷一次次的挫折后,毅然挺直腰桿,展現(xiàn)它不一樣的姿態(tài)。
這顆白楊樹(shù),在我很小的時(shí)候已經(jīng)存在了,它陪伴著我,激勵(lì)著我。每當(dāng)我遇到困難,都會(huì)向他求助,而它的辦法只有一個(gè):堅(jiān)持自我,相信自己。它就像我的啟蒙老師,教我道理;它又像我的知心朋友,為我解憂。
白楊樹(shù)筆直堅(jiān)挺,但命運(yùn)并不太順利。有一次,它差點(diǎn)被豬給拱折,而它沒(méi)有放棄希望,繼續(xù)生長(zhǎng)。三個(gè)月后,我們實(shí)在看不到一丁點(diǎn)兒的希望,家人們都說(shuō):實(shí)在不行,就把他它砍了吧!我不同意,畢竟那是陪我長(zhǎng)大的白楊樹(shù)啊!從那時(shí)起,我更加細(xì)心地呵護(hù)它,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)出新芽。兩周后,奇跡發(fā)生了,白楊樹(shù)重新發(fā)芽,又過(guò)了一段時(shí)間,它似乎恢復(fù)了以往的生機(jī)。
重新看到白楊樹(shù)燃起新的生命,我思緒萬(wàn)千。想到自己有時(shí)因?yàn)橐淮慰荚囀《诡^喪氣,聽(tīng)不進(jìn)去課,與白楊樹(shù)相比,我是多么慚愧。∮H愛(ài)的白楊樹(shù)啊,我應(yīng)該向你一樣地努力堅(jiān)強(qiáng),懷著積極向上的心態(tài)去面對(duì)人生的挫折。
我親愛(ài)的白楊樹(shù),成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng),真好作文3
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是...............
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間.落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被攪成落湯鷄。 儅別人誇獎(jiǎng)我時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不象小時(shí)候一樣知會(huì)歪著腦袋傻笑````````哦! 成長(zhǎng)得感覺(jué)是什麼?成長(zhǎng)的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。 步入花季得我,在無(wú)意之間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界綫。站在陳述的邊緣上,望望身後那生活在快樂(lè)王國(guó)裏得我。那裏的我,天真,頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的貓咪的耳朵上貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了鄰居家剛載的小苗,然後又在媽媽的數(shù)落下地著頭扶起被蹋扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語(yǔ)”笑著唱著跑回家,卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑。剛才還眼光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個(gè)滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻被破涕爲(wèi)笑得小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
可是,我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)坎坷與挫折;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想,于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。
成長(zhǎng),真好作文4
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好
楊鑫
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。
我從小就盼望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯。我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。
這些都是兒時(shí)憧憬長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)的路程是那么漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了。在成長(zhǎng)中陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)上的困難是磨難,而父母的欣慰的笑容就是幸福。
其實(shí),成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間,成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦,與困難作斗爭(zhēng),共享快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,美好的。
花有重開(kāi)日 人無(wú)再少年
人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。
成長(zhǎng),真好作文5
是你教會(huì)我堅(jiān)持就能成功,是你教會(huì)我不要輕言放棄,你是我成長(zhǎng)道路上無(wú)聲的老師——挫折。
每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)間與你相遇,沒(méi)有人的一生會(huì)一帆風(fēng)順,也許是上天的眷顧讓我在正確的時(shí)間遇到了你。
六年升初中是人生中的第一個(gè)分岔口。沒(méi)有合并學(xué)校以前,那第一的寶座簡(jiǎn)直是為我定制的,可是在并校后我有了三個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。并校后的第一場(chǎng)考試我從我的“專屬”寶座上掉下來(lái)了,沉重的打擊是我落下了“金豆豆”,心情低落認(rèn)為天要塌下來(lái)了,再也沒(méi)臉見(jiàn)人了。在那幾日里我精神恍惚,萎靡不振。但是那日我看見(jiàn)了一篇關(guān)于挫折的文章,上面寫(xiě):挫折是人生路上的財(cái)富。也許是我那時(shí)還小,沒(méi)有十分深刻的弄懂這句話的意思,但我也懵懂的認(rèn)識(shí)到我遇到了“人生的財(cái)富”?墒且嬲墨@得它,就要戰(zhàn)勝挫折!就要跨過(guò)這塊“絆腳石”!那這樣我就要在我平時(shí)“瞎學(xué)”的基礎(chǔ)上變得刻苦了。不負(fù)眾望我以自己滿意的成績(jī)進(jìn)入了我也滿意的初中校門(mén)。但是就算努力+堅(jiān)持≠成功。只要你努力了,就沒(méi)有對(duì)不起自己。就沒(méi)有浪費(fèi)自己的一回青春,這大好時(shí)光,就沒(méi)有浪費(fèi)那特別的人生“財(cái)富”。
與你的一次相遇,我懂得了許多,一次小小的失敗并不算什么。著名發(fā)明家愛(ài)迪生在嘗試了上千種材料失敗后,才發(fā)現(xiàn)了適用于電燈的材料。美國(guó)總統(tǒng)林肯的一生更是挫折遍布,但是他沒(méi)有放棄,他把挫折化成了激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力。他的堅(jiān)持使他獲得了它應(yīng)有的成功,在他45歲時(shí)成為了美國(guó)總統(tǒng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
是呀!成長(zhǎng)的路上沒(méi)有你的陪伴,那就一個(gè)不完整的人生。挫折有你真好。
成長(zhǎng),真好作文6
在亭亭玉立的時(shí)候,生活中的那些美好的細(xì)節(jié)早已淡散去,取而代之的卻是一些令人意想不到的,但在我的心里,她對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn)橛兴,我的成長(zhǎng)歷程中才會(huì)變得有趣,變得非富多彩;因?yàn)橛兴叶牧嘶貓?bào)、珍惜。
她是我成長(zhǎng)道路上的一盞明亮的指路燈,是給予我生命并在后方永遠(yuǎn)支持著我的人,她就是我的媽媽。
媽媽,在成長(zhǎng)道路上,有你真好;〞(huì)敗,草會(huì)枯,樹(shù)葉會(huì)落,但你對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
記得那是一個(gè)白雪紛飛的冬天厚厚的冰層覆蓋在地面上,一不小心就會(huì)滑倒在地,由于我從小體弱多病,這天你背著我去上學(xué),看著你邁著那沉重的.腳步,我不禁留下了眼淚,雖人你是為了我好,但我也會(huì)因你為我而傷害自己而傷心不是嗎?晚上回家后,我看出你走路有異樣,便要求你告訴我是怎么回事,媽媽你一直不肯說(shuō),不料被我套出了話,原來(lái)你的腳因?yàn)樵谘┑乩镒吡撕芫,而被凍傷,我的心頭蛹出一股力量促使我的眼淚滴滴答答的向下留去。
你叫我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),您笑得合不攏嘴,是您叫我懂得了什么是奮進(jìn)。
生活中您給了我許多東西,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),給我講道理,讓我懂得人生的道理,您給了我許多財(cái)富,這種財(cái)富是別人都沒(méi)有的。
時(shí)光慢慢流逝,我在慢慢長(zhǎng)大,您在慢慢變老,在我成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心膼?ài)我在健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng),真好作文7
在我成長(zhǎng)的歷程中,有許多事給我留下了美好的記憶,但最難忘的還是在小時(shí)候發(fā)生的一件事。
記得有天傍晚,媽媽騎著自行車帶我回家,我坐在后座上一邊玩著剛從超市買(mǎi)的玩具,一邊雙腿晃來(lái)晃去。突然,我感到一股鉆心的疼痛從右腳傳來(lái),“媽媽,疼……”我哭喊到,此時(shí),媽媽也感到情況不對(duì),自行車騎不動(dòng)了(后來(lái)媽媽給我說(shuō)的),媽媽下車一看,我的右腳夾在了自行車輻條中,“乖乖,不敢亂動(dòng),媽媽想辦法!眿寢岓@慌失措的說(shuō),“媽……媽媽,痛……痛……,”疼痛使我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,這時(shí)已有好多人圍攏了過(guò)來(lái),一起出主意想辦法,一位老爺爺說(shuō):“孩子,腳不敢亂動(dòng),不然會(huì)更疼的!薄耙晃覀円黄鹛е孕熊嚨轿鏖T(mén)修車點(diǎn),再想辦法吧。”一位叔叔說(shuō),一位老奶奶趕緊說(shuō):“不行的,孩子受不了,哎,可憐的孩子!痹诖蠹乙换I莫展的時(shí)候,一位老爺爺拿著手鉗跑了過(guò)來(lái),他毫不猶豫的快速夾斷車輻條,慢慢的把我的腳取了出來(lái),此時(shí),周圍響起了陣陣掌聲,“我正準(zhǔn)備收攤回家呢,有人跑來(lái)給我說(shuō)孩子的腳被車子夾住了,我就趕快過(guò)來(lái)了。”老爺爺說(shuō),“快看孩子的腳有事嗎,哎呀,都腫了,我把你們送到醫(yī)院吧。”到了醫(yī)院,拍了片子,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,媽媽和爺爺這才放心,最后,老爺爺又把我們送回了家。
盡管這件事過(guò)去了好幾年,但是我現(xiàn)在仍然記憶尤新,我感謝這位五區(qū)西門(mén)口修車的老爺爺。衷心的祝福你,好人一生平安!
成長(zhǎng),真好作文8
孤單的時(shí)候也不寂寞,失落的時(shí)候也不彷徨,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄……
歲月不斷衰老,時(shí)光它在惋惜,斗轉(zhuǎn)星移之間,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,回首之間,長(zhǎng)時(shí)間的陪伴,許多早已物是人非,只清晰明了只有她從未離開(kāi)。從孩童到青年,從稚氣慢慢走向成熟,沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流逝,只知道只有她在陪我慢慢成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)夜中少不了的孤寂,每當(dāng)自己哭著快要放棄時(shí),每當(dāng)失敗搖著頭說(shuō)我不行時(shí),每當(dāng)自己壓力倍增快要撐不過(guò)去時(shí),她,是她嗎?是她一直在嗎?“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力呀!”,“加油,我相信你可以的!”!拔!你這是干什么,這么快就要放棄了嗎?”……她眷顧一笑時(shí),嬌羞的少女此時(shí)的話語(yǔ)卻如此鏗鏘有力。她給予我的太多太多,太過(guò)牽強(qiáng)的執(zhí)著,太過(guò)迷茫的指引,太過(guò)輕薄的身影。只是時(shí)間過(guò)于匆忙,為了一切需要,我早已迷失,于是舍棄太多,放棄太多,驀然回首間,才發(fā)現(xiàn)行囊空空,從前的路如此空蕩,唯有她的陪伴。
背上旅行包,輕輕牽起她的手,向前走去,不管生活多難,我們從未放棄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只字片語(yǔ)見(jiàn)暗藏的心酸,她不得不披荊斬棘,她也不得不艱辛成長(zhǎng),用稚氣換回成熟,為人處世也變得小心翼翼。
一縷光輝照耀,一絲清風(fēng)襲來(lái),低下頭,看著如此熟悉地她,總是看不見(jiàn)她的模樣,時(shí)間久了,便也自發(fā)的認(rèn)為她不美……
其實(shí)……
她是否真的存在?她來(lái)源于內(nèi)心,最深處的心聲也頃刻明了……
孤單時(shí),失落時(shí),快要放棄時(shí),低下頭,她其實(shí)一直都在,靜靜聆聽(tīng)她的絮語(yǔ),聆聽(tīng)自己內(nèi)心最深的聲音,許是下一秒,便會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空……
成長(zhǎng),真好作文9
它,是看不見(jiàn)的,也是摸不到的;但它卻是能感受到也能聽(tīng)到的。它,有時(shí)候狂熱,有時(shí)候冷淡,有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候淡雅……它在我的成長(zhǎng)路上占據(jù)了及高的位置,讓我一直覺(jué)得,有它真好!
它,不是人,也不是寵物,而是一種能讓人徹底放松的東西。它,就是音樂(lè)。
夏日炎炎,太陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼,沒(méi)有一絲微風(fēng),連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS,在軍用基地爬高桿,笑聲連連,把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過(guò)身,走過(guò)石橋,躍過(guò)小溪,便可以看見(jiàn)一個(gè)女孩,躲在樹(shù)叢里,兩只耳朵上戴著耳塞,一邊抽泣著一邊聽(tīng)著音樂(lè)。她的眼睛紅腫,鼻子擦得也跟紅透的蘋(píng)果一般,那便是我。那便是我,和同學(xué)鬧別扭后,只想靜靜地一個(gè)人呆著。我閉上雙眼,努力吸著眼淚,不讓它再肆意流出。我聽(tīng)著輕音樂(lè)里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。
它好似一位善解人心的大姐姐,用她那溫暖的手安撫著我的背;又好似我那個(gè)樂(lè)觀的哥哥,笑著在一旁安慰我,讓我別傷心;更似我那慈祥的外祖母,她抱著我給我講述她小時(shí)候的故事……它好像是魔法師,把我那一位位好久不見(jiàn)的,至親的親人們帶到我的眼前,卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴,像一位心靈導(dǎo)師在安慰我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我。我的心情開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn),她笑瞇瞇地看著我,把我拉起來(lái),告訴著我:“不要因?yàn)閯e人的不理解而傷心放棄,要勇敢的堅(jiān)持自己的原則!彼龍(jiān)定不移的聲音回響在我耳邊,我扼了一會(huì),突然信心大增,向著人群跑去。
音樂(lè),陪伴在我的成長(zhǎng)路上,鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣做自己!謝謝你,音樂(lè)!
成長(zhǎng),真好作文10
在你的生活中,一定有一件事讓你感覺(jué)真好吧!我認(rèn)為成長(zhǎng)的感覺(jué)真好,成長(zhǎng)就像一座巍峨的大山,翻過(guò)它你就會(huì)看到廣闊的天空;成長(zhǎng)就像涓涓的小溪,歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻才能擁入大海的懷抱;成長(zhǎng)就像無(wú)盡的階梯,一步步攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑。
成長(zhǎng)讓我懂得了許多的道理,記得前段時(shí)間我參加了學(xué)校的第五屆詩(shī)詞大會(huì),由于我平時(shí)的積累不是很多,所以只能臨時(shí)抱佛腳,拼了命地背,俗話說(shuō)得好“臨陣磨槍,不快也光”,本以為我的積累量已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是事實(shí)證明我想多了。
到了比賽當(dāng)天,我信心滿滿地走到了答題區(qū),可是到了第四題我就愣住了,絞盡腦汁也想不出答案,最終只能遺憾地離開(kāi)了舞臺(tái)。而其他選手的答題過(guò)程卻很順利,沒(méi)出半點(diǎn)差錯(cuò),我恍然大悟——山外有山,人外有人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!自己的積累量確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
最令我詫異的是,面對(duì)這樣的困境,我竟然沒(méi)有像往常一樣哭成淚人,而是在心里暗暗告訴自己:不要哭,眼淚解決不了任何問(wèn)題,反而會(huì)被別人嘲笑,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。走下答題區(qū)時(shí),我波濤洶涌的心瞬間變得風(fēng)平浪靜,我開(kāi)始坐在觀眾席認(rèn)真觀看其他同學(xué)的比賽過(guò)程,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),反思自己的不足,靜心思考以后努力的方向。這一次,我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,不再像以前一樣軟弱了。
成長(zhǎng),就是跌跌撞撞還依舊向前的勇氣;成長(zhǎng),就是經(jīng)歷磨難卻心懷感恩的沉著;成長(zhǎng),就是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣;成長(zhǎng),就是面對(duì)困難卻坦然微笑的信心。成長(zhǎng)的感覺(jué),真好!
成長(zhǎng),真好作文11
從小到大,我是個(gè)任性愛(ài)依賴父母的小女孩。當(dāng)時(shí)10歲的鐘聲敲響了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我,長(zhǎng)大了!我也猛然感覺(jué)到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实峭局惺艿藉憻,受到磨練,使我們變得更加?jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的時(shí)候飽經(jīng)風(fēng)流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔。
成長(zhǎng),真好!成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都疏遠(yuǎn)我,不愿和我一起玩,他們說(shuō):“姐姐不懂得尊敬長(zhǎng)輩,保護(hù)弱小,反而還和我們搶這搶那的。”而現(xiàn)在的我,處處讓著弟弟妹妹,有好吃的總叫他們先吃,F(xiàn)在,我們的關(guān)系漸漸融洽了。
成長(zhǎng),真好!成長(zhǎng)讓我們懂得了感恩照顧父母。小時(shí)候的我,身體弱不禁風(fēng),常常到醫(yī)院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我,給我端茶送水,媽媽額頭上的皺紋更深了,爸爸為我測(cè)溫蓋被,忙得不可開(kāi)交。如今,媽媽感冒了,我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管?于是,我?guī)蛬寢屇脕?lái)了體溫計(jì),測(cè)量溫度,又拿來(lái)了一塊溫毛巾,輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業(yè)后,我來(lái)到母親床邊,給母親按摩、唱歌、講故事,看著母親熟睡的臉龐,我,欣慰的笑了。
成長(zhǎng),真好!
成長(zhǎng),真好作文12
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去,我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟,看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子,殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上,幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽,成長(zhǎng)路上,有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏,天氣就像淘氣的小孩,說(shuō)翻臉就翻臉,前一秒還是晴空萬(wàn)里,后一秒就烏云密布,暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只得撐起一把小傘,沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家,可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖,上課時(shí)難免打磕睡,所以作業(yè)上的那些題目,在我看了那正是一串串的密碼,看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí),媽媽叩了叩門(mén),提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下?”我擺了擺手,還抱怨媽媽打擾了我寫(xiě)作業(yè)。媽媽嘆了一口氣,在我身邊輕輕坐下,我從窗戶中看到媽媽失落的神情,頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了不知多久,我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái),我一看,才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊,把那青黃橘皮剝下,再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái),她把剝好的橘子放到我的手心里,我拿起橘子放在嘴里,橘子涼涼的,酸酸的,但它同時(shí)又是溫暖的,直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無(wú)論你走到哪里,母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那淳淳的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順,一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊,而那溫暖的橘子,一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽,成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng),真好作文13
有人說(shuō),生活就是一次次的相遇,一次次的離別。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,總有人會(huì)支撐著你,陪伴著你,給你鼓勵(lì),給你啟迪,也許只是一句貼心的話語(yǔ),或是一個(gè)理解的眼神。
從我出生那天起,母親您的肩上就背負(fù)了許多重?fù)?dān),養(yǎng)育我,教育我。
時(shí)間就像跌入了虛空蟲(chóng)洞,過(guò)得飛快,三次柳燕紛飛,三度落花成泥,難忘的幼兒園生活已離我遠(yuǎn)去,只留給了我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞洝?/p>
升入初中我便與母親分離,我們都身處異鄉(xiāng)。下午放學(xué)回家走到半路,一位中年婦女騎著一輛三輪車進(jìn)入我的視線,車裝的滿當(dāng)當(dāng)?shù),卻使我回快起了一件童年往事。
那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,母親騎著三輪車出了門(mén)。晚上六點(diǎn),母親還未回家,我的肚子早已打響警鐘,我也早就沒(méi)了寫(xiě)作業(yè)的心情。于是,我決定出門(mén)尋找母親。
穿過(guò)幾條街,我都未曾尋到母親的身影,就在我轉(zhuǎn)入下個(gè)小巷時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她皮膚黝黑,嘴唇有些干裂,頭發(fā)被汗水浸濕,變得粗糙的雙手布滿刺目的傷口……這不正是我的母親嘛!
當(dāng)她綁好一捆紙皮吃力的抱起時(shí),母親才發(fā)現(xiàn)了拐角處的我,她又將紙皮緩緩放下,將我叫到了她的身旁,從車欄中拿出了一個(gè)包裝精致的蛋糕,母親微笑著對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,媽媽太忙,沒(méi)來(lái)得及回家,是不是餓了才跑出來(lái)的?快吃吧!”我推開(kāi)母親的雙手,緊緊的抱住她。那一刻,我流淚了。
歲月可以帶走一切,卻帶不走我腦海中您那美麗的一刻,即使我們相隔千里,但您一直在我心里,陪伴我的左右。
風(fēng)會(huì)記住一朵花的香,而我,會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的好。
成長(zhǎng),真好作文14
太陽(yáng)終于爬上來(lái)了,一點(diǎn)亮光就在遠(yuǎn)處的山坳,刺眼、閃亮。天空變得火紅火紅,富樂(lè)閣出現(xiàn)在了那朝霞中,我們終于到了
“快,去猜燈謎換獎(jiǎng)品!”同學(xué)們一擁而上,到了燈謎區(qū)。我撕下一張謎語(yǔ),草草寫(xiě)下五個(gè)答案,三步并作兩步跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處去排起了隊(duì),等著領(lǐng)獎(jiǎng)。那么多好看的獎(jiǎng)品,誰(shuí)都想要!于是,許多后來(lái)的男同學(xué)耍起了小聰明,趁人不注意,悄悄擠進(jìn)了隊(duì)列,有人還自己擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)新的隊(duì)列,擠在了我們身邊時(shí)間在流逝,獎(jiǎng)品也在流逝,看著身邊不斷增加的擠來(lái)擠去的同學(xué),我五內(nèi)如焚,憤憤不平地瞪著他們,可也無(wú)可奈何。
這時(shí),作為家長(zhǎng)代表也參加活動(dòng)的你看出我的著急,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),到了我身邊,像個(gè)老師一樣,用你的身軀擋住了想繼續(xù)插隊(duì)的同學(xué),還不斷提醒他們說(shuō):“只有三列,只有三列,請(qǐng)你們到后面排隊(duì)!”那些男生可不聽(tīng)你的:“憑什么!你又不是老師”、“就是,我們也要兌獎(jiǎng)”雖然你的聲音漸漸被他們的抱怨所淹沒(méi),但你頂著責(zé)備與謾罵,仍堅(jiān)定地站在那兒。
一個(gè)男同學(xué)對(duì)你很不滿,故意站在你后面,擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)隊(duì)列。你轉(zhuǎn)過(guò)身,一手抓住那個(gè)同學(xué)的肩膀,一邊嚴(yán)厲地說(shuō):“排到后面去,排到后面去”另一個(gè)同學(xué),想趁你不注意,插在我前面。你見(jiàn)狀,一邊用手輕推那男孩,示意他到后面,一邊用身子擋住了那個(gè)想插在我前面的同學(xué)。你呼呼地喘著氣,紅紅的臉上早已爬滿了汗水?粗鴵頂D人群中堅(jiān)如磐石的你,我的心中一陣暖流流過(guò)
白云擋住了太陽(yáng),于是,它便有了一條燦爛的金邊。河水蕩漾,向西流去,濺起了美麗的水花。我想大喊道:“成長(zhǎng)路上,有你陪伴真好,我親愛(ài)的爸爸!”
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