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實(shí)用的小學(xué)建議書四篇
現(xiàn)如今,用到建議書的地方越來(lái)越多,建議書是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的小學(xué)建議書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)建議書 篇1
邢臺(tái)市市長(zhǎng):
您好!
我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步啊!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。
就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。”
我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來(lái)的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木,吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾。混F霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的.傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。
我們生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:
1、 盡量多植樹(shù),不要浪費(fèi)紙張。
2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開(kāi)私家車。
3、 每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
4、 在夏天,開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
5、 如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。
……
我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。
xxx小學(xué)六(7)班×××
xxx年10月19日
小學(xué)建議書 篇2
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開(kāi)母校,回顧六年來(lái)年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴(kuò)大操場(chǎng)
現(xiàn)在學(xué)校的'學(xué)生是越來(lái)越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過(guò)后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
小學(xué)建議書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。
2、在校園召開(kāi)“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的`班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
小學(xué)建議書 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們: 大家上午好!
中國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個(gè)音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會(huì)的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的.文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我向全校全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
一、走文明路 全體少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和秩序,上下學(xué),靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過(guò)路口,聽(tīng)從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無(wú)車輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事,躬行實(shí)踐。如愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;遵紀(jì)守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進(jìn)電影院等等,都要排隊(duì),不堵塞、不亂擠;坐公交車時(shí),要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長(zhǎng),又要尊敬同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難;積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。
三、說(shuō)文明話 要說(shuō)普通話,要學(xué)會(huì)使用“您好”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)稍候”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙、“沒(méi)關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見(jiàn)”等10條文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,不隨便給別人起外號(hào)。
四、傳文明風(fēng) 城市是我家,文明靠大家。少先隊(duì)員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長(zhǎng)及親朋好友宣傳文明禮儀知識(shí);發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風(fēng)吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個(gè)角落。 全體少先隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者、宣傳者,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵!
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