忘不了的友情作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的忘不了的友情作文，希望對大家有所幫助。
忘不了的友情作文1
“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽決賽名單，馬樂彥，何鋒，邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽到了自己進入“希望杯“決賽這個振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說起來，我也應(yīng)該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來龍去脈詳細(xì)地告訴你吧！
那是一個晴朗的下午，碧空如洗，萬里無云，小鳥也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹過，真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華，準(zhǔn)備在待會兒的“希望杯“初賽時大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
不一會兒，比賽開始了，我輕松自然地做著，忽然，我做到一題需要使用圓規(guī)“呀！糟了”我自言自語道。聲音雖然微小，卻還是讓小鋒那敏銳的耳朵聽見了，他輕聲地對我說，生怕被監(jiān)考老師看見了：“忘了帶圓規(guī)？我借給你吧！”我猶豫地對他說：“這樣不好吧！那你就沒得用呢？”他毫不在意地回答：“沒關(guān)系，我奧數(shù)也不好，留給你用吧！”說著，便大方地把圓規(guī)借給了我。我也不好推辭，便接受了。不知是不是我們太大聲談話了，老師嚴(yán)肅地走過來，對小鋒說：“你是不是想作弊，想問別人呢？你被取消比賽資格！”他毅然走出考室，在窗外豎起一根大拇指，似乎在說：“加油，你是最棒的！”我看了之后，更加努力，化感激為力量，很快地做完了試題，心里堅定地想：我一定要成功，不然就辜負(fù)了小鋒對我的'希望。
忘不了的友情作文2
我們大家都會有一個知心的朋友吧！我也不例外，我最好的朋友叫杜紅，我們在一起玩的時候，從來沒有爭吵過，我們一起度過一段段快樂的時光，我最忘不了的就是那件事了。
那是在大年初一的那一天，空中飄著鵝毛般潔白的雪花，我們一家人都正在趕往紅紅家，路上我不由自主的伸出手，去接飄落下來的小花雪花。雪花剛掉到手里，立即變成了一滴很小的水珠，一種心曠神怡的感覺涌上了我的心頭。
到紅紅家后，我們的游戲時間就開始了。我和哥哥還有紅紅，我們一起商量好玩堆雪人的游戲。我們分工很好呢！我和紅紅一人滾一個大雪球，個一做雪人的頭，一個做雪人的身子，哥哥就負(fù)責(zé)把頭和身子接到一起。紅紅總是為我著想，所以她就讓我滾一個小雪球，做雪人的頭，而她就滾一個大雪球做雪人的身體。
很快，我們兩個都滾好了，把雪球給了哥哥，哥哥小心翼翼的把兩個雪球接在一起。
我們要給雪人做眼睛啦！紅紅從她家拿來了五個玻璃球和一個三角形的紐扣。我感到非常奇怪：做眼睛不是是只要兩個玻璃球就夠了嗎？怎么還多拿了那么多？原來紅紅是要用兩個球做雪人的眼睛，三個球豎著排在雪人身體中間，做雪人衣服上的紐扣，那個三角形的紐扣做雪人的鼻子。我們又用掃把做雪人的胳膊和手，用紅紙做雪人的嘴。又用圍巾把雪人的脖子圍住，這樣，雪人就真成了一個人的模樣。我們這還給雪人起了一個名字呢！雪人就叫雪白公主。
這是友誼的最好證明。雖然現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校上學(xué)了，但我會永遠(yuǎn)記住這段美好的時光，守住這個美好的友誼。
忘不了的友情作文3
我有一個朋友，不但性格靦腆，而且學(xué)習(xí)也不錯。這個朋友在我有困難的時候，他不斷的幫助我;在我受到同學(xué)嘲笑時他在旁邊不停的安慰我;下雨天，我沒有帶傘的時候，他幫助我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，雨下的很大，家里來接我的人還沒有到，我也沒有帶傘，只好蹲在一個路邊的小超市的屋檐下避雨。
突然一雙溫暖的手將我拉起說:"朋友，你為什么不回家呀?"
我回答道:"因為我沒有帶傘，雨太大了，公交車也很久沒家里人估計也很著急，你能幫幫我嗎?"
“沒問題!”朋友說說著他撐起傘，一直把我送到我家樓下。忘著朋友離去的身影，我的心情久久不能平靜。
記得還有一次，是在冬季，外面下著鵝毛大雪，路上很滑，我和朋友一起回家�！鞍�!好痛!”——我一不小心摔倒了，朋友連忙將我扶到一個沒有雪的地方坐下，給我簡單的處理了一下傷口，簡便的包扎了一下。我連忙說:“太感謝你了，我一定要報答你!”
這兩次事件，我深深地感受到了這個朋友對我的友情。點水之恩，涌泉相報。如果我與這個朋友能再次相遇，我會想方設(shè)法的報答他。因為在我人生中有困難的時候，他幫助我，有嘲笑他安慰我，他是我人生中最最不能忘的一個人。
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