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動作文

自己動手作文

時間:2021-08-29 13:04:52 動作文 我要投稿

關(guān)于自己動手作文合集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的自己動手作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于自己動手作文合集5篇

自己動手作文 篇1

  從一年級開始,美術(shù)課的時候,就有很多手工,是要我們帶回家,當(dāng)作業(yè)的。

  記得從那個時候開始,我的手工都是媽媽幫我做的。有一次,媽媽因為闌尾炎住院。我看著老師布置的手工作業(yè),頓時傻了……我自己不會做……怎么辦?爸爸拍了拍我的肩膀,笑著說:“自己試一試,不要什么東西都靠爸爸媽媽。”

  我微微一愣,點了點頭,拿起剪刀,小心翼翼的剪著卡紙,有的時候一走神,差點兒剪刀手指。不過好在最后還是完成了這件“偉大的工程”?粗粋美麗的筆筒展現(xiàn)在我的眼前,我不由得一吃驚——這個,是我自己動手做的呢!

  我小心翼翼的捧起筆筒,心里甜滋滋的——我也會自己動手了!以后美術(shù)課的作業(yè),我不用再靠媽媽了!看著漂亮的筆筒,我終于明白了獨立動手然后獲得成功的滋味,滿心的自豪感呢!

  看著筆筒,我會自己動手了!

自己動手作文 篇2

  一天,我和我的朋友出去玩。路上,我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們,見我們死死盯住他手中的紙蛙,似乎看出了我們的心思,便說:“你們喜歡嗎?我這還有很多,喜歡的話就拿一個吧!闭f著,從兜里掏出一大把紙蛙,大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿,但他硬是拿了兩個塞到我們手里,我們也只好收下了。

  拿到紙蛙的我們興奮極了,歡天喜地的回家去了。一到家,我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠(yuǎn)。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠(yuǎn)。朋友回家后,我拿出我的紙蛙,仔細(xì)研究,想改進(jìn)的更好點,可我又不會改。我想:既然改不來,就自己再做幾個吧。于是我抽出一張紙,拆開紙蛙,照著上面的折痕折了起來。終于,我費了九牛二虎之力才折好一只紙蛙,可是太丑了。再一比,卻還是舊的跳得遠(yuǎn)。不行,再折一個,一定要折出更好的。好長一段時間過去了,我終于折出來了一個更好的紙蛙,同時我折紙蛙的技術(shù)也越來越好了。接著我又折了好幾個紙蛙,都彈得很遠(yuǎn)。

  幾天后,我的朋友拿著他那因彈了無數(shù)次而破爛不堪的紙蛙,又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙,跟他一比,結(jié)果竟比他遠(yuǎn)了一倍多。他不服氣,說是沒發(fā)揮好,要再來一次。我們又比了幾次,我還是都贏。朋友驚訝極了,說:“這是怎么回事,以前都是我遠(yuǎn)的。俊薄爱(dāng)然!蔽艺f道,“因為這是我自己新折的!薄笆裁矗 彼@訝了,“你折的?”“是的”他聽了后呆了一會,似乎明白了什么,回家了……

  “臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!辈灰偭w慕別人,自己動手也會成功。

自己動手作文 篇3

  我愛吃薯條,可是,我覺得,自己動手制作的總要比外面買的和kfc里的更令人放心些吧。所以,這天,我便開始學(xué)著自己制作薯條啦!

  我先把一個土豆洗凈削皮,再把它切成和鉛筆差不錯粗細(xì)的長條形。嗯,這切工還真是個體力活兒,要切得勻稱,還要做到親愛的媽咪叮囑的注意安全,還真費了我不少功夫。

  然后我把這些長條形土豆放入煮沸的水里,做這一步的時候我還有點兒害怕:這鍋里的水可是很燙的哪,水蒸汽”撲撲“的往外冒,我真怕倒土豆的時候燙到手呢,小心翼翼地,我把土豆快速又輕輕地放進(jìn)鍋里。呼!好在我有這先見之明,終于毫發(fā)無損地把土豆條放進(jìn)水里了。接下來,我讓這土豆條們在沸水里待足了三分鐘,出鍋!我把土豆條撈出來瀝水,等土豆條干了、涼了以后裝進(jìn)保鮮袋,放進(jìn)冰箱冰一下。等土豆條凍硬的時候再取出來。

  油鍋熱好,把這土豆條放進(jìn)去一炸,哈!香氣撲鼻!唯一令我生氣的是這鍋里的油欺人太甚,老飛濺出來,太威脅我的安全了!等炸到土豆條成金黃色的時候,媽咪說我可以關(guān)火了,撒上些鹽起鍋,我的薯條就做好啦!

  嘗一口:啊,香噴噴的,自己做的薯條真香。

  你們也來試試吧!

自己動手作文 篇4

  一提起涼粉,我的嘴里頓時充滿陣陣涼意;也不禁使我想起望梅止渴的故事,真想迫不及待地吃上一碗。

  今天,外婆特地買了一包自制涼粉的粉。打開盒子,里面只有一包小袋的粉。我想:這么小的一袋粉能做多少!外婆也這樣說。

  我放了一大碗水,根據(jù)說明書上的要求,把一半的粉放了進(jìn)去。接著,我用筷子來回地攪拌。咦,怎么回事呀!為什么會像水一樣稀呢?我猜一定是粉放太少了。于是我把剩下的粉都放了進(jìn)去。然后我把它放進(jìn)了冰箱里。午覺醒來,我把涼粉拿了出來。哇,好似一塊晶瑩剔透的小玉石,漂亮極了。然而它卻是中看不中吃,咬一口,厚厚的,硬硬的,很不是滋味。再說,放粉時沒有放糖,會好吃嗎?

  第一次自制涼粉以失敗而告終,卻使我懂得涼粉在冷卻的時候才會凝固。第二天,我又如法炮制:倒少量的涼開水,放上一半的粉,放適量的糖,倒上2-3斤的熱開水,不斷地攪拌。雖然它還是像水一樣稀,但我吸取教訓(xùn),不加粉放進(jìn)了冰箱。午覺醒來,果然不出所料,成功了;

  呵呵,我終于吃上了自己做的`涼粉。太高興了。

自己動手作文 篇5

  美術(shù)課上,老師教我們學(xué)做恐龍。

  我們都帶了輕粘土,老師拿出一塊紫色的輕粘土,把它揉成橢圓形做恐龍的身體,然后老師拿出紅色的輕粘土揉成兩個大小一樣的的球,再把它搓成兩個圓柱,粘在恐龍的肚子上做恐龍的腳。接著,老師拿出藍(lán)色的輕粘土把它搓成一個很長的圓柱,粘在身體的前部。老師拿出深藍(lán)色的輕粘土做恐龍的尾巴。最后,老師拿出一點點黑色的輕粘土做恐龍的眼睛。

  我們開始做了,我拿出紅色作文/的輕粘土揉成一個橢圓形,做恐龍的身體。拿出黃色的輕粘土揉成兩個大小一樣的球,再把兩個球搓成兩個圓柱,粘在恐龍的肚子那里,做恐龍的腳。我那橘色的輕粘土搓成比較短的圓柱,然后我用橘色揉成一個球,再把球和圓柱粘起來放在身體的前方,然后黃色的輕粘土搓成恐龍的尾巴,粘在后面,最后用黑色的輕粘土做成恐龍的眼睛,粘在頭部。

  恐龍終于做成了,我拿給老師看,老師說:“非常好!”我高興地挑起來了。

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