成長經歷作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長經歷作文1
在我的記憶里，成長是拔節(jié)的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行�！卑职止膭钗艺f。
“啊？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會。”
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
“別著急，穩(wěn)住把！”
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機。
“咔嚓！”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
成長經歷作文2
在小學，他從小就愛博覽全書，喜歡文學創(chuàng)作喜歡四書五經六易喜歡孔子和韓非子的學說，他從小學一年級到六年級一直都是老師和家長心中的好孩子，每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個學生。
在初中，學習成績很優(yōu)秀，為人也不錯，誠實守信忠厚老實喜歡幫助別人，是老師最看中的門生。
他在初中每年都能被學校評為“優(yōu)秀三好學生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績。為學校增添了榮譽。
在高中，他的學習更是如魚得水，再加上他以前的學習基礎，學習成績越來越好，突飛猛進老師們都喜歡他，他在參加高考的時候，老師們都覺得他考上一本大學絕對沒有問題，對他的期望很高，他是老師們家長們學生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時，他高考成績得709分，取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分，但其他各門都不太理想，只能上了一個普通的大專。學的是計算機軟件專業(yè)在大學，他是一名優(yōu)秀的計算機軟件專業(yè)學生，但他不服輸的決心，終于把電腦學精啦！他相信，萬物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。
他在大學，學習成績還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學會了網站設計和電腦維修還學會動漫設計視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。
他的同學評價他才高八斗學富五車滿腹經綸乃曠世奇才也！
成長經歷作文3
在我的成長過程中，經歷過很多事，遇到過很多人。你知道對于我來說最重要的人是誰嗎?他就是我的班主任趙老師，我是在趙老師的陪伴下、教導下慢慢成長的，是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人，幫我養(yǎng)成了一個良好的習慣，是趙老師讓我建立了遠大的志向。
記得有一次，我和一個同學有點矛盾，所以那位同學就踢了我一腳，我就和他打起來了。幸好班長制止了我的行為，不然我還真不知到我們會打成什么樣呢?后來班長告訴了趙老師，趙老師了解了事情的來龍去脈以后，把我叫到了辦公室。用很溫和語氣對我說;“我們做人不能太心胸狹窄了，要把心胸放寬一些，不就什么事也沒有了嗎?反之就會更加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎?就說他踢了你一腳的時候，如果你心胸大度一點，去包容他，那不就大事化小，小事化無了嗎?要不然你就告訴老師，我會批評、教育他，給他講道理的。你為什么非要動手去跟他斤斤計較呢?”剛才我還怒氣重重的，現(xiàn)在卻被老師問得啞口無語了。從老師的辦公室出來以后，一直到現(xiàn)在，我就在也沒有和同學打過一次架，紅過一次臉，吵過一次嘴。經過趙老師的一番教育后，我也成了一個心胸寬闊的三好學生啦!
在我們的成長的道路上，誰沒有犯過錯誤呢?就連毛澤東主席小時候也犯過錯誤啊，犯錯不要緊，但是我們必須要改正錯誤，還要懂得感恩，要永遠記得那些幫助和教導過你的人，長大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!
成長經歷作文4
在成長的過程中，我有過勝利的喜悅，有過遭受失敗的挫折，有過遇到困惑不解的疑問。其中，令我最難忘的是：我的奶奶去世了。
那天，老師講了《幸福是什么》這篇課文，在結束時，老師問了一句：“誰在生活中感受到幸福了？”“我和奶奶一起種地，我們累得滿頭大汗，可是奶奶卻夸我會干活了！”“奶奶教我澆花，奶奶不停地教我，我終于會了，臉上露出了勝利的喜悅！”我一句話也不說，因為我的奶奶去世了，我再也不能和奶奶說話了，再也不能和奶奶散步了。想到這些，我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭，畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好，好東西舍不得吃，留給我們這些孩子吃。她非常慈祥，非常溫柔，心里總想著我們這些孩子。每當我們孤獨的時候，奶奶總想辦法逗我們開心。
一天，我問爸爸：“為什么人要去世呢？”“人就像果實一樣，它結出了小小的果子，就帶表人出生；果子長大了，就代表人長大了；果子成熟了，就代表人已經去世了�！卑职终f。我想：果子怎么能和人相提并論呢？人懂得親情，果子懂嗎？
奶奶去世了，我更孤獨了。但我恍恍惚惚懂得了一個道理：人要珍惜親情，一旦失去了就什么也沒有了！
成長經歷作文5
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀 ；成長的歲月 很長很長，需要我們一點一
滴去感悟 。歲月不會回頭 ，抓住今天的每分每秒，把希望 系于明天 的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯(lián)會議和向往。
記得在我五歲時，我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸的人來抓。最后哥哥輸了，所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知，就在這時我們姐妹 倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當空氣一樣。可是，那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了，所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時，姐姐就連影子都消失的無影無蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔 ，不然就讓它們來幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗�。俊痹掃�未說完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命��！”姐姐把爸爸帶來了，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個地方躲起來，就不會被那狗咬傷了。
成長經歷作文6
在不斷的成長中，我張大了，對于成長不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經驗。至于我，對“成長“這兩個字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長。到現(xiàn)在，那件事我仍拂不去……
那是一個深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來使人發(fā)顫。這時，一輛摩托車疾駛而過，撞倒了一位年過花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶。這時好多了圍了上來，有些人還以為是我騎車把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，頓時感到臉上一片紅暈。但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說個沒完沒了，不上來幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想，我的心放寬了，沒必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了。這時大街上，疾風中只有我和老奶奶，她手流著血，是剛才被車撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去�！爸x謝你！“老奶奶握著我的手。我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家。
回到家里，望著窗外，我覺得自己張大了，因為我學會了分析事理，而不會像平時被人誤會而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
成長經歷作文7
在我的成長中，經歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑，有些讓我痛哭流涕 但有一件事，我至今忘不掉。
在我上二年級放寒假時把我自己關在屋子里拼命的練琴 是因為我要參加全市的電子琴大賽了。在比賽時，我只取得了第7名。比完賽，我趴在后臺的墻上不停地抽泣。哭了一會兒，我的天使對我說： 張琪，你就為了這件事就放棄了？馬克思曾經說過：生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。我以前認識的張琪可是一個堅強的小女孩。自從聽完天使的教導，我比以前更刻苦了。
真是老天有眼，今年的暑假，又開展了全國電子琴比賽，我也報名了。我彈奏的曲目是《獻給愛麗絲》，別說，我彈的還真有背多分的韻味，評委都沉醉在我的琴聲中，搖頭晃腦，臉上微笑著，并拿著筆左右搖擺。我是倒數第三個，比賽完，我想著： 在三千多人中，五個能上頒獎臺的人里有沒有我呢？ 就在那一刻，我聽見： 張琪，第二名。我上領獎臺時，激動得淚流滿面。我終于拿到了這水晶獎杯，紅色的證書和銀色的獎牌。
我明白了：做事不要失敗了就灰心喪氣，只要刻苦練習，敢于嘗試，說不定你第二次就會成功！
成長經歷作文8
你還記得童年快樂的時光嗎？回憶小時侯，我還記得我兩歲的時候，媽媽帶著我去動物園看喂老虎。我很高興，自豪的對我的朋友說：我去看大老虎嘍！我叫媽媽把照相機帶去，回頭帶給你們看！”我高興地上了車，剛到動物園，就聽到老虎“嗷”的一聲叫，我嚇得兩腳發(fā)軟，躲在媽媽懷里不肯出來，還拼命地叫：“媽媽我要回家！”媽媽沒辦法，只好讓我回了家�，F(xiàn)在，我力氣變大了，也越來越勇敢了，還有了自尊心和壓力。小時侯，做錯了事，爸爸媽媽也不會來罵我，都認為我還小，不懂事。說起那件事，我就會難為情。我說：“我要長大！”
可現(xiàn)在我內心卻不這么想。人家說：“童年是最快樂的�！笨晌以趺纯鞓凡黄饋硌�？自從我升入三年級以后，我也可以算是中高年級的大姐姐了，很多人都說：“當大姐姐好�！蔽以趺从X得一點都不好呀？每天都有一大堆作業(yè)等著我，有一大堆事要干，做錯事還要被老師罵。我熱愛上課，討厭做作業(yè)。人生一點也不快樂。我很想當一只鳥，在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒�，但你們給了我們許多壓力，我們都快受不了了。
請允許我代表所有少年和你們說：“給我們一個自由的空間好嗎？讓我們在知識的天堂里自由的翱翔！”
成長經歷作文9
在我們的成長經歷中，總會有無數的酸甜苦辣，這些珍貴的經歷讓我們難以忘懷。我成長經歷中的酸甜苦辣，有的令我快樂，有的令我傷心，有的令我痛苦。雖然這些經歷多如牛毛，但最讓我難以忘懷的是一次最讓我傷心、最讓我痛苦的經歷。
那是一次普通而又重要的期末考試，考試是司空見慣的，因為每年都會有許多次大大小小的考試。雖然我在考試前幾天壓力很大，但是以我以前的考試成績來判斷，這次考出的成績應該不錯。經過考試的這兩天后，我期盼著令我滿意的成績，我似乎看見鮮紅色的100在向我揮手，但那只是我的期望我估計不會成真的。
幾天后，考試分數出來了。我當時又興奮又緊張，但緊張更多一些。語文96分，數學96分，英語……80分！我當時聽了后就覺得一盆涼水撥到了我的頭上，不禁怔住了。“唉，我英語怎么才考了80分�！蔽冶瘋麡O了，恨不得找個裂縫鉆進去。我寧愿把語文和數學末位的6分加到英語成績上。之后的幾天，我很悲傷，心情也不好。
這只是我成長經歷中的一個，也是微不足道的一個，這些經歷讓我感受到了人世間的酸甜苦辣
成長經歷作文10
每一個人都有過成長的經歷，有的人經歷很高興。但有的人經歷不一樣，而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時候不懂事，但是那是小時候。就像母親在教育長大后要做一個有素質的孩子。記得那年我才十一歲上四年級，天剛剛亮，一聲哨響，我和伙伴們已經集合在操場上，身著迷彩服，開始了緊張的訓練。對著一個個難關，我的新在砰砰的跳。
因為那是小時候嘛？比較害怕，不過在我看來，我一只手就能過關。畢竟我才十一歲嘛，早飯后，我穿著老師新發(fā)的校服。突然看見一位老奶奶，看見他氣喘吁吁地正在走路，眼看有一輛車子飛快的駛來，老奶奶這下糟了，誰知一位青少年飛快的跑過來，一下抱走了老奶奶，這下終于安心了。
雖然那時候我還小，但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學習。這可是小學老師教的哦。
在經歷每次遭遇時，你終會攀上這樣的山頂。所以我很高興成長的經歷，記得有一次，媽媽炒菜時我在一邊搗亂，媽媽不但不打我罵我，還用她慈祥的微笑對我說別搗亂了。
在成長的道路上，我的確做過好事，我有事也有一點糊涂�，F(xiàn)在我長大了，什么道理都明白了。原來成長的經歷是這么有趣，快樂。
想起小時候的我就想笑。
成長經歷作文11
成長，是年齡、身體上的成長，更是心靈上的成長。從生活中一些微不足道的事情中，就能看出我們的成長軌跡。然而在成長的道路上，不免會經歷各種各樣的挫折和磨難。我也一樣。
四年級的時候，有一次單元考試，我的數學考的很差，只有八十七分�；丶視r走在路上就想：該怎么跟媽媽交代呢？唉！怎么會考成這樣呢？不過這次只是單元考，應該沒什么大事吧？……就在我一籌莫展之際，腦瓜里突然蹦出來一個“好”辦法：“我就說考了九十七分吧！反正還有一個附加題的十分呢�！�
于是我回到家，媽媽就樂呵呵地問我：“昕妍，單元考試多少分��？”“那個……九十七分！”“呀！真的.呀！我就說我們家大寶最棒！快，快點讓我看看大寶的卷子。”我一聽，心頓時涼了一半，但是看著媽媽那如此燦爛的笑容，我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看，臉色立刻就變了。
“哎喲，我的寶貝呀！”不過令我出乎意料的是，媽媽并沒有大發(fā)雷霆�！罢\實是每個人都必須有的。并且你一定要知道，你是為自己學習的，不是為任何一個旁人學習了。你連自己的分數都不敢說或者是說謊耍耍小聰明，以后怎么辦呢？”聽了媽媽的話，我的鼻子酸酸的，最終還是哭了。之后也向媽媽承認了錯誤。
后來媽媽又告訴了我一個令我終身難忘的道理：言不信者，行不果。誠實是人之本，無論做什么事都要誠實。
成長經歷作文12
在我上三年級時，發(fā)生了一場意外。
記得那是在一個夏天，我像往常一樣來到跆拳道班。開始練功了，教練一會兒組織我們踢腿，一會兒指導我們舞劍，熱身訓練之后，下課了。我喝過水回來，和別人玩起了“貓和老鼠”的游戲。當進行到一半時（估計的），意外發(fā)生了：只聽“咚”的一聲，我懵了，徹底懵了，我呆呆地望著我眼前的所有人。直到有人報告教練:“教練，張馳的頭磕出血了!”我才醒悟了：被撞住的人原來是自己！此時此刻，教練讓我出去。我出去后，教練帶著我去了診所，醫(yī)生搖搖頭說：“這傷口至少要縫兩針��！”要縫兩針！我大吃一驚。在縫針時，我終于忍不住疼痛，眼淚從眼眶滑到眼瞼，從眼瞼滑到臉頰，最后從臉頰滑落到床上，一滴，兩滴，一串，兩串------
一分鐘過去了，兩分鐘過去了 ------終于縫好了，雖然落日的余暉是那么美麗，但我一點兒也高興不起來。這是我刻骨銘心的一段經歷。
從這件事上，我深切地認識到：健康快樂才是最重要的。
成長經歷作文13
我生長在一個不富裕的家庭，奶奶希望我以后能夠幸福，所以給我取名————劉國幸。聽了我的名字你一定以為我是一個男孩，不，我是一個女孩。
我雖然是個女孩，但是我很頑皮，也很堅強。在我三歲的時候，有一天，爺爺帶我出去玩，我不坐在車上，非要站在車子上，結果從車子上摔了下來，胳膊骨折了，住進了醫(yī)院，在那里，我非常聽話，打針、吃藥，我不哭也不鬧，因此媽媽給我買了一個生日蛋糕，那是我最愛吃的，我高興極了。
有一天，我和媽媽聊天，媽媽說我們家以前承包灘地，有一年種水稻，爸爸媽媽為了把地整平，渾身都是泥點，路過的人說他們像“金錢豹”一樣。我聽到這里，哈哈大笑起來，可是當媽媽講到他們的腿在水里泡，出來以后又被太陽曬，腿上都有許多小口，特別疼。可是還得干的時候，我又忍不住掉下眼淚。從那以后我下定決心要好好學習，讓他們?yōu)槲因湴痢Ｎ胰ツ昶谀┛荚嚨昧说谝幻�，我們一家人都特別高興，我知道這和老師的辛勤教育是分不開的，我要更加努力來回報老師。
成長經歷作文14
有沒有這樣一種時候，青春里追尋，時光里想念，前程里遺憾。那時候，陽光都是溫暖的，笑容都是甜的。
——題記
如果說，眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉，那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹陽光。是不是，心靈中有一個秘密，才稱得上是一個真正的人？
我的秘密，就是我成長的經歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件非常了不起的事情，他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。
你受過無數的傷，父母心疼無數次；你掉過無數的眼淚，父母安慰無數次；你受過無數的委屈，父母為你討回無數次。這點點滴滴，終將成為你──成長的經歷
日復一日，年復一年，時間如流水飛逝，過去那有著童真的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留念？是否值得紀念？
父母常常問我一個問題，什么東西？早上是兩條，中午是三條，晚上是四條。這個問題其實我早就知道答案了，只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說：“是啊，答案就是人，像我們已經快進入四條腿的狀態(tài)了，時間過得真快，轉眼孩子們都長大了。唉！”是啊，我們成長的真快，本來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子，不懂得一點點的禮貌經常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經會為父母考慮了，這算不算是我們成長的經歷呢？
昔日的懷抱和安慰，在我柔情的夢里，一點點，一點點散成碎片，我用最完美的孤獨，眷戀了你的足跡──我的成長經歷
成長經歷作文15
我的成長還算快樂，時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，媽媽會告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會哄我，越是這樣我越不愿意，媽媽給我講道理，開始不明白還是無理取鬧�，F(xiàn)在我長大了，已是三年級學生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。
我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽，經過很長時間的努力進入了復賽沒能進決賽，心里很難過，媽媽安慰我說；沒關系這次失敗我們總結一下經驗，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常說；“快樂在于參加”我深有體會。
首先參加了初賽信心滿滿的，尤其是聽到老師說我進了復賽，心里高興的快要跳起來似的。當我參加完復賽時以為自己能進入總決賽，卻沒能進入，有點失望。
在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的，以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅�，F(xiàn)在我不會了，在培訓活動中。有經驗的節(jié)目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�。正是因為這些活動的參與，他們不斷讓我進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我還要不斷地參與各種活動，在各種經歷中進步提高。
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