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關(guān)于生活的作文

生活浪花作文

時(shí)間:2021-08-29 17:39:04 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活浪花作文(合集13篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活浪花作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活浪花作文(合集13篇)

生活浪花作文1

  生活中的感動(dòng)源自于母親對(duì)源源不斷的愛護(hù),這種愛,叫做“甜蜜”,它的到來是一場美麗的意外,在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。

  風(fēng)波涌起

  “你為什么這么晚才叫我”我穿著睡衣,赤腳跑到客廳了大叫著!拔也皇瞧鹜砹嗣,叫什么叫!”媽媽不滿的解釋著,卻連頭也沒有抬起來,依舊漫不經(jīng)心的干著家務(wù)。我此時(shí)已經(jīng)漲紅了臉,淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度,表情也好像扭做了一團(tuán):“你知不知道,今天我干值日呀!”“你再叫!”媽媽生氣了,可我也依舊不依不撓:“我就叫,怎么著,你真煩人,自己起床不早就別浪費(fèi)別人的時(shí)間!”天哪,我是怎么了,怎么從嘴中說出這么令人傷心的話?我手足無措的望著媽媽,我們對(duì)視了幾秒鐘,在這幾秒鐘里,空氣冷若冰霜,心中有一處地方在隱隱作痛,只好全部混在淚水里涌了出來!澳悄阋院缶蛣e讓我叫你起床!”媽媽丟下這句話回到了房間,我不拉在客廳中,不知是因?yàn)闅鈶嵾是自責(zé),全身都打著哆嗦,陪伴我的,還有那止不住又帶苦澀的淚水。

  自責(zé)生結(jié)

  冬日的陽光總是能穿透那冰冷自古的寒風(fēng),鉆進(jìn)每個(gè)人的心里,溫暖每個(gè)人的心,可是,我的心已被苦惱自責(zé)堆積而成的心墻封閉了起來,贏不了春天的到來。自從那次吵架之后,我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜,只是沒有了母親在飯點(diǎn)時(shí)的提醒;我依舊可以每天早起,不失為柔似水的呼喚,而是沉重的鬧鐘鈴聲;我依然每天阿可以開心的上學(xué),只是沒有了臨行時(shí)的叮嚀。買賣對(duì)我的不理會(huì),使我的心解鎖的更緊了。

  愛化冰潔

  我從來沒有這么在乎過媽媽對(duì)我平時(shí)的微小呵護(hù),可又怎能下得了口對(duì)媽媽道歉,家在我的心中蒙上了一層陰影,揮之不去的陰霾,已久徘徊在我心靈的天空中。

  又是往常一個(gè)沉重的日子,我拖著沉重的腳步回到沉重的家庭氛圍中,呼吸著令人窒息的空氣,坐在飯桌,我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力,我驚奇的看著媽媽,媽媽微笑著說:“給,這不是你最愛吃的么?花了我好幾塊錢呢!”我也打趣道:“嫌貴不就不買呀!”媽媽笑著,媽媽的笑像三月的一縷陽光,化解了我心中的冰潔,透過我心底的三棱冰磚,折射出了七彩光芒!我們的冷戰(zhàn)就以和平的方式化解了。

  母親的愛,讓我感動(dòng),讓我欣慰,讓我相信世界的美好,品味著一顆顆巧克力,我和媽媽之間的感情,就像這巧克力,苦澀中卻又溢滿了甜蜜。心中的幸福在心田漾開,那是生活中最美的浪花。

生活浪花作文2

  天陰沉沉的,下著細(xì)雨。

  車棚里擠滿了人,默默地等待著公共汽車的到來。大概沒想到天會(huì)忽然下雨,他們身上都微微地濕了。

  汽車還沒有來,人群里有了埋怨聲:

  “這鬼天氣,出門還好好的,咋半途就會(huì)下雨呢?”

  “真晦氣!這雨淅淅瀝瀝的,不知什么時(shí)候才是個(gè)盡頭!

  “該死,8路車怎就這么慢呢,老是慢騰騰的,急死人了!”

  車棚里亂哄哄的,埋怨聲“嘀嘀咕咕”地進(jìn)行著。

  汽車可聽不到這些埋怨,不知道在哪個(gè)地方仍舊慢騰騰地走著。

  人群漸漸變得安靜了,雨好像下得大了些。

  “聽,什么聲音?”

  一下子,大家好像從夢中睡醒般,不約而同地支起了耳朵,眼睛里射出幾分熱切地希望來。

  雨聲中,仿佛從遠(yuǎn)處傳來“咕嚕咕嚕”的幾聲。

  失望再次籠罩了大家:“那可不是汽車令人快活的聲音!

  仿若泄了氣的皮球,美麗的肥皂泡紛紛在人們頭頂破裂。車棚里又有些騷亂起來。雨也有些不安靜了,忽東忽西地飄舞著,令人心頭煩悶。

  “咕嚕咕嚕”,讓人失望的聲音執(zhí)著地響著。遠(yuǎn)處的拐彎處冒出一個(gè)推著小車的老大娘,車上綁著兩個(gè)筐子,不知裝著什么。

  人們漠然地看著。

  “哐當(dāng)”,仿佛晴天霹靂,小車好像也痛叫了一聲,翻倒在地。

  頓時(shí),滿筐的蘋果逃了出來,蹦著,跳著,歡呼雀躍著,滿地都是。

  “快!”不知是誰大吼一聲。

  人群頓時(shí)炸開了鍋!昂衾病保路馂踉,急速涌向那些蘋果。

  拾的拾,撿的撿,搶的搶。有袋子的用袋子裝,連小孩手里都拿著兩個(gè)可愛的大蘋果。

  老大娘木然地呆立著,嘴唇分明有些哆嗦。

  “快,這邊!”不知是誰又大吼一聲。

  人群仿佛得到了命令似的,聚攏過來,紛紛把蘋果放進(jìn)了筐子里!昂衾病,“烏云”散去,車棚里又重新聚滿了那群人。

  那些蘋果好像調(diào)皮的孩子在馬路上打鬧了一番,重新回到了筐子里,滿臉的紅潤,滿臉的興奮。

  老大娘瞧瞧這個(gè),瞅瞅那個(gè),嘴唇哆嗦了幾下,可終于沒說什么,推著車緩緩地離去了。

  人群安靜了下來,默默地注視著老大娘離去。

  雨也變得安靜了許多。

  “嘟嘟”,盼望許久的8路車終于慢騰騰地“騰”來了。

  人群靜悄悄地上了車。車開動(dòng)起來,分明發(fā)出幾分“咕嚕咕嚕”的聲響來。

  候車的車棚空了,雨仍舊淅淅瀝瀝的。

  生活就是大海,有風(fēng)高浪急的波瀾壯闊,然也有微波細(xì)浪的動(dòng)人美麗。

生活浪花作文3

  生活在彷徨瑣碎之中暗自踱步,簾外風(fēng)雨簾內(nèi)笙歌,歲月被磨出青舊,舊色覆蓋,人喜歡細(xì)膩地生活著,喜歡在生活中往復(fù)穿梭尋找那些遺失的愛和美好…......

  殘陽如血,你殘忍的將我遺棄在旋轉(zhuǎn)木馬說永遠(yuǎn)不再見,我像迷路的孩子找不到我們的出發(fā)點(diǎn)。

  還記得那個(gè)櫻花盛開,涼風(fēng)徐徐的夜晚,我遇見了你,夜涼如水寂靜如秋,你靜靜的望著木馬上的我,燦若星辰的眸中綻放出光彩,彼時(shí)我們?nèi)莶幌滤恕?/p>

  彼年豆蔻,誰許誰地老天荒。是現(xiàn)實(shí)太殘酷還是我們太脆弱,為何幸福只是匆匆過客,優(yōu)秀的你竟然失敗了,你望著得獎(jiǎng)名單上陌生又熟悉的名字,只是酸澀地苦笑:“恭喜你”。夕陽快要落下,最后的余輝投射在你臉上,柔和了你的棱角,卻寂寞得讓人心疼,不管身旁流言蜚語,拉起你逃離這灰色地帶……

  漫天櫻花雨,化成紛蝶淚,我咬咬嘴唇:“這個(gè)獎(jiǎng)你應(yīng)該當(dāng)之無愧,我……”。你蒼白的臉色扯出一個(gè)比哭還難看的笑!皼]事……我可能還不夠優(yōu)秀!蹦愕氖志o緊攥著,指節(jié)泛白。心疼地牽著你的手,你卻別開了身,觸碰到的是空氣碎裂般痛,你笑著說,想靜靜轉(zhuǎn)身離開了的瞬間,我輕聲說道:“明晚旋轉(zhuǎn)木馬見!蹦銋s還是頭也不回,消失在薄暮中……

  夜晚華燈初上,繁華似水。晚風(fēng)甚至醉人,閉上眼,舒緩的旋律在閃爍的大功率舞臺(tái)燈光中細(xì)絲一般密密交繞著;腥籼旎[的小舞曲繞著一群沉浸在美好夢中的孩子。

  睜開眼,才發(fā)現(xiàn)你來了。逆著月光,仿佛遺落凡塵的仙子。有種神圣不可褻瀆的圣潔,可你眼中為何有我讀不懂的冷漠……

  你坐木馬上昂著頭,沉沉地開口:“你爸去找校長了?”我有些吃驚,繼而微笑:“對(duì)呀,今天你生日這禮物還滿意么?”你眼中充滿噬血?dú)庀⒗淅浜叩溃骸笆呛荏@喜”。但用關(guān)系得到名譽(yù)就是你的手段么那么我承認(rèn)你技高一籌……:“永不再見!蹦闳缫粋(gè)噬血的王,每個(gè)字如利劍刺過般錐心的痛,卻只傻傻的盼你回頭,直到你消失在我的世界……

  原來已經(jīng)落秋了,櫻花落敗了呢!淚成災(zāi),終滂沱,故人散,離歌落,終敵不過似水年華一場空。

  我只是想說讓爸爸去找校長是推掉這個(gè)名額好讓優(yōu)秀的你找回驕傲,因?yàn)槲倚闹械哪銘?yīng)是完美無暇的,你卻殘忍地說:永遠(yuǎn)不見曲斷終散,物是人非。

  憶難忘,似流光,木馬盟,輕歌揚(yáng)

  憶思長,似水漲,木槿落,斷人腸。

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,既然路過我的世界,為何不留下幸福,只留似水年華中的一朵浪花,隨波而去……

  或許這就是生活,雖然殘忍卻還要繼續(xù),就讓如風(fēng)記憶散落在流年間,歲月激起生活中回憶的波瀾,波瀾中我望見你帶笑的容顏……

生活浪花作文4

  困難并不可怕,因?yàn)橛袗鄣睦嘶ò殡S你長大,讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它!}記

  一瞬間,天,灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!

  我站在青島金色的沙灘上,海風(fēng)輕拂著我的臉龐,海水敲擊著我的雙腳。抬起頭,美麗的白墻,那是浪花。

  遠(yuǎn)方的浪花很快到了腳邊,但它已失去了那磅礴的氣勢,輕輕地拂過水面,消失了,出現(xiàn)的時(shí)間很短暫。

  記得那是暑假里風(fēng)和日麗的一天,萬里碧空,連風(fēng)都?xì)g快得這兒飛,那兒跑的。我懷著愉快的心情,來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦!

  這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽鳥兒的歌聲。在微風(fēng)的伴隨下,我來到了湖邊,我站在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風(fēng)光。釣魚,這富有情趣,而又輕松的活動(dòng),深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人身邊,他專注的凝視著浮標(biāo),稍稍一點(diǎn)動(dòng)靜,他變拉起桿子?赡窃谖已壑校拖袷裁匆矝]發(fā)生那樣,他可真是個(gè)老行家啊!

  我把目光從老人移到釣魚上,從前,總聽見人說釣魚好,可以修身養(yǎng)性,但我卻從未親身體驗(yàn)過。只見老人拿起竿子,一把抓住鉤子,捏了點(diǎn)飼料,成團(tuán),粘在兩只魚鉤上,捏的時(shí)候還放點(diǎn)水,真好玩。接著,他把竿子用力有一甩,鉤子隨著線進(jìn)了水里。他并沒有拋太遠(yuǎn),很近,我在心中起疑了:這么近能釣到魚嗎?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,!飼料沒拉,怎么可能。「(biāo)還沒怎么樣呢!接著,他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細(xì)看拉!等我定神細(xì)視,老人的竿子又起來了,同樣的結(jié)果,飼料沒有了這次我不能再分心了,眼睛盯著竿子。只見,浮標(biāo)下去了,水中的波浪蕩啊蕩的,浮標(biāo)也請(qǐng)請(qǐng)的動(dòng)著。不一會(huì)兒,他又把竿子拉起來了。我的心里又想,釣魚不是需要耐心嗎?怎么這樣子呢?這回,我打破了沉默,問了出來:“這,老伯,你為什么把餌放得那么近。繛槭裁窗选崩先诵α诵Φ溃骸梆D近也能釣到魚啊,不會(huì)有什么影響的。你是外行,如果浮標(biāo)有很大下沉的現(xiàn)象,那魚一定很大,這里是釣不到大魚的,F(xiàn)在的魚聰明著呢,他吃你東西的時(shí)候,你還不知道,等他們吃完了,你才能察覺得到!崩先瞬亮瞬令~上的汗,接著說道:“有了這種方法,它們啊,才不會(huì)放著美餐不吃呢!不是說現(xiàn)在釣魚不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那么久,魚也沒上鉤,要沒有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網(wǎng)破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有一次你會(huì)成功的!闭f完,老人又過去,一遍又一遍地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,不氣餒,有耐心。

生活浪花作文5

  在波瀾壯闊的大海上,有一個(gè)小小的我——浪花。在我們家族中,有許多浪花為大海增添了美麗,為人們帶來了歡樂,從而成為人人羨慕的“太陽花”,也成為我們共同的愿望。但是聽大海母親說,并不是每一朵浪花都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。從此,我就不斷的對(duì)自己說:既然不是每一朵浪花都能成為“太陽”,那就讓我成為一輪“月亮”吧!哪怕只是一彎殘?jiān)拢m孤寂黯淡,卻將自己的清輝一瀉無余地奉獻(xiàn)給世人,照亮荊棘叢生的漫漫征路。大海母親一下子就看透了我的心思,她對(duì)我說:“孩子,你聽說過沒有,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。雖自信不一定會(huì)成功,但失去自信一定不會(huì)成功。我可愛的孩子,別說自己不行。”自從母親那次對(duì)我的教誨,我心中的航帆又撐了起來。

  在一個(gè)有著月亮清輝的夜,等族人全都睡去,我獨(dú)自一人隨著微風(fēng)悄悄地來到岸邊,坐在巖石上。母親的歌聲格外動(dòng)聽,我靜靜的坐在巖石上,抬著頭,望著那輪殘?jiān)隆赣H發(fā)現(xiàn)了我,便走過來,親切的問:“我可愛的孩子,又有什麼心事了呢?”我小聲告訴母親說:“自從那次,我擁有了自信,并且有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想……”還沒容我說完,母親語重心長的說:“小浪花,我讀過一個(gè)小女孩的文章,她說,當(dāng)你降生在這個(gè)世界上時(shí),你的人生道路上就會(huì)出現(xiàn)許多坎坷和磨難,它們好比一扇扇大門,找到了開門的鑰匙,就好似克服了一項(xiàng)困難!闭f完后,母親走了。留給我的不只是思考,還有一個(gè)迷。天邊已經(jīng)泛出微紅,我突然想到,母親這番話不正是鼓勵(lì)我去拼搏嗎?我下定決心,去參加下一屆浪花大賽。

  時(shí)光流逝,在浪花大賽上,我輸了,而且輸?shù)暮軕K。我邁著沉重的腳步,回到大海母親身旁,還沒等我開口,心胸寬廣的她安慰我:“當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是‘黑云壓城城欲摧’樂觀的.人想到的是‘甲光向日金鱗開’。不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓人生更輝煌!孩子,沒有一個(gè)人不想獲勝,但世事不可能盡如人意,除了要有‘勝敗乃兵家常事’的覺悟,更要有接受失敗和挫折的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。這次失敗沒什麼大不了的,若是在人生的比賽中失敗,才是真正的沒有了希望!

  “哦——”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我感覺到的,不止是一些大道理,還蘊(yùn)藏著深沉的母愛。那就讓我用浪花特有的水晶心,一顆感恩的心回報(bào)大海母親,回報(bào)這個(gè)美好的世界。

  “沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!笔茄剑钪械睦嘶ㄒ膊贿^如此!

生活浪花作文6

  生活是海洋,絢麗多彩,五彩斑斕。但偶爾也會(huì)蕩出漣猗,濺起浪花。

  書上得來終覺淺

  書上常有寫母愛的文章,他們贊揚(yáng)母愛,可我卻沒有什么感覺,直到——

  一天放學(xué),我以百米沖刺的速度跑回家,上氣不接下氣地告訴母親,過幾天班上有演講比賽,獎(jiǎng)品是《魯濱遜漂流記》。母親聽了沒什么表情,只是叫我快去吃飯。

  從小我就聽說了這本書,只是一直沒買。這下這么好的機(jī)會(huì),還不努力爭取?在我的努力下,我如愿以償?shù)孬@得了慕名已久的《魯濱遜漂流記》。回到家我馬上告訴了母親。母親露出了笑容,也送我一個(gè)禮物。我打開一看,不禁一怔,也是一本《魯濱遜漂流記》。母親明白了什么似的說:“我怕你得不到太失望……”我不知道是高興還是心酸,緊緊地抱著這兩本代表榮譽(yù)和母愛的書。

  哦,生活的浪花是溫暖的。

  人有悲歡離合

  不經(jīng)意間,那張照片又被我翻了出來,使我想起了她——林艷麗,一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  每日,她與我同進(jìn)同出,形影不離,不分彼此。我們共商“國事家事天下事”,我們共討問題難題計(jì)算題,我們共談笑話閑話是非話。

  好景不長。短短的一年之后,她告訴我她要走了,回她老家——西安讀書。幼稚的我天真的說:“西安,是有那美麗的大呀,那你能常乘大雁回來嗎?”她終于笑了,不過隨之而來的是更加黯淡失色的神色,無精打采遠(yuǎn)去的身影……

  哦,生活的浪花是難舍的。

  粉身碎骨渾不怕

  “呤呤……”“哎,又要上體育課了……”“今天又不知道要受什么地獄式的訓(xùn)練了!

  在同學(xué)們的抱怨聲與上課鈴聲中,又一節(jié)體育課開始了。老師來了也帶來了“惡夢”般的消息,今天測驗(yàn)800米。我的心咚咚直跳,但依舊隨口令起跑了。

  前面400米還算順利,開始跑第二圈了,我的腿也開始發(fā)軟了。半圈后,我覺得呼吸緊迫,胸口像個(gè)破風(fēng)箱似的響著;滿臉汗珠,像火燒似的發(fā)燙;昏昏沉沉,耳鳴目眩,像喝醉酒似的。其感受可概括為:心中裝了二十五只老鼠——百爪抓心。

  但心底那強(qiáng)烈的意念支持著我,鼓勵(lì)著我,向著終點(diǎn),堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。終于,我支持到達(dá)了終點(diǎn)。

  哦,生活的浪花是深刻的。

  生活,夢般飄緲,花般美麗,河般平緩,但更似大海。那海中的浪花,濺卷如雪,一層連一層,拍擊在礁石上,發(fā)出清脆有節(jié)奏的聲響,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

生活浪花作文7

  在我的生命中,有著一朵朵小小的浪花,它有快樂有煩惱,來去匆匆使我至今難以忘懷……

  小進(jìn)修常聽大人們說,孩子長大了,就懂事了.那時(shí)的我還小,并不知什么為長大,查我想:長大一定是件取快樂的事兒,要么怎么只有長大了才會(huì)懂事呢?帶著對(duì)長大的憧憬,帶著對(duì)快樂的渴望我跨入了小學(xué)的大門……

  有一次,我擠上公共汽車,“小不點(diǎn)”似的我占據(jù)了一席之地。坐了一站之后又上來一位瘦弱的老奶奶,我趕忙從座位上跳下來,將我的座位讓給了她。當(dāng)時(shí),周圍立刻有幾個(gè)聲音,“這孩子可真懂事!”當(dāng)時(shí)的我看到的是贊許的目光,聽到的是同車人的表揚(yáng),我陶醉了!要知道一個(gè)孩子聽到大人們的表揚(yáng)是多么快樂的一件事呀!

  當(dāng)時(shí)我想,我定是世界上最快樂的人了。

  隨著年齡的增長,我小學(xué)畢業(yè)了,又上初中了,我的確長大了,可我逐漸聽到的是:越長越傻了,越和越不懂事了,我陷入了煩惱……

  又是一次乘公共汽車,我又得了一個(gè)座位,可這次上車的是一位抱孩子的婦女,我依舊起身讓座。我剛起身,便聽見離我座位不遠(yuǎn)坐著的一個(gè)很難分出男女的人對(duì)他身邊一個(gè)也很難分出男女的人說:“傻。”隨后兩人放肆地笑了,笑聲是那樣刺耳?煽纯礉M車的人,唯獨(dú)我讓了座,我茫然了,有說不出的懊惱。

  臨近初三畢業(yè)了,在期中考試前班長找到我,讓我把我的學(xué)習(xí)方法介紹給大家, 剛要欣然應(yīng)允,可又轉(zhuǎn)念:介紹給別人,那我還能拿第一嗎?于是我便推辭道:“得了,什么方法,不過瞎學(xué)唄!”那次,我果然拿了個(gè)第一,可我覺得,我失去了原有的那份坦然,那份快樂!不,我想這不是真正的長大,不是我從小憧憬的快樂!我又一次陷入了煩惱的誤區(qū)……

  煩惱壓制著我,已讓我無法承受,算了,我還是永遠(yuǎn)變傻、變小算了。于是,在期中總結(jié)會(huì)上,我把視為法寶的方法介紹給了所有同學(xué)。事隔不久,便有同學(xué)找到我,說他們的學(xué)習(xí)很有起色,中考要和我一決高下呢。

  我笑了,奇怪的是我竟然笑得那樣坦然,沒有一絲懊惱與失落!我想:我真正長大了,真正得到了最坦然的快樂……

  是啊!人生之路不平坦,人生哲理也需我們用眼睛、用心去體驗(yàn)!快樂本就緣于煩惱中。只有人人都拿出一份真誠,用心去善待每個(gè)人,那世界才會(huì)驅(qū)走煩惱,使快樂成為永恒……

生活浪花作文8

  海里的浪花總是潔白而歡騰,空靈而又純美,像海上響起的音符,交織著華美的樂章,而我的生活中也會(huì)鼓起那一朵朵美麗的浪花,點(diǎn)綴著我的生命。

  總有那一朵浪花在我的記憶深處,它不是單純得只透著快樂的,而是倔強(qiáng)的,堅(jiān)持的,跑著,跳著……

  那年的那天天氣燥熱,熱得人心煩,更何況本身就因?yàn)榭荚嚦煽冊愀舛魫灥奈夷!回家的路上,林蔭道旁的花草是蔫著的,鳥兒也懶懶地棲在樹梢,只有知了不停地叫著“知了,知了”,讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳,這聲音空靈得不摻一絲雜質(zhì),幸福得沒有煩惱,使人的心情也輕松了些。我難以想象到底是一個(gè)怎樣快樂的人在這煩悶的午后竟有這樣舒適平坦的心境?帶著好奇我走向那個(gè)聲音。不遠(yuǎn)處高大的槐樹下一個(gè)女生坐在涼椅上,字正腔圓的讀書聲便是從她嘴里發(fā)出的。我走近她,坐在她身邊,細(xì)細(xì)地打量她:細(xì)致的美,圓圓的臉蛋,唇邊還溢著微笑,只是眼神顯得空洞,沒有焦距,很是奇怪。她的手一直在摸索什么,我忍不住望去,驚訝地發(fā)現(xiàn)她腿上平鋪著的那本厚重的書,每一個(gè)字都凹著,而她靈巧的手正摸索著輪廓。“。 蔽殷@訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了,顫了一下問:“誰?”我忍不住問她:“你是盲人?”語一出口才發(fā)現(xiàn)唐突了,她卻笑了,朗聲說:“我不是盲人,只是造物主沒有為我的眼睛里描繪出斑斕的色彩,但是我自己可以!

  “但是我自己可以”,我一遍一遍思量著這句話,她只不過是個(gè)比我略大一點(diǎn)的女孩子,卻在遭遇如此大的不公后坦然地面對(duì)生活,那我呢?我什么也不缺,卻在一次小小的考試失利后垂頭喪氣,我怎么就不能重新整裝旗鼓呢?我一直想著,明白著,決心著,而她的讀書聲再一次響起,依舊如此美妙,如此動(dòng)聽。就在這聲音中,我好像看到了什么。

  不知過了多久,她收起書,站起身來,像對(duì)我說:“我走了。”然后拿起涼椅旁的拄杖。我回過神來,趕緊對(duì)她說:“我攙你吧。”她又笑了,明朗而大方:“我自己不可以嗎?”說著向前挪著。我再一次怔住了,她的背影瘦削卻挺拔,她的腳步堅(jiān)定不移。我突然覺得,她就像海里潔白絢麗而又無比倔強(qiáng)的浪花,而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的,而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。

  生活里最美的浪花是她,那個(gè)天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  浪花一朵朵翻涌,最倔強(qiáng),最?yuàn)Z目的是她。

生活浪花作文9

  如果把生活比作大海的話,那么生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事就是那大海上的浪花。那一望無邊的大海正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的浪花而變得絢爛多姿,生活也是如此。

  我的家庭不窮也不富,一家四口人,我、姐姐、爸爸、媽媽每天都過得開開心心,其樂融融,非常溫馨。

  可是,有一天發(fā)生了一件特搞笑的事。記得那一天,我剛放學(xué)回來,爸爸媽媽便神神秘秘地把我位進(jìn)了房間,小聲地說著:“出大事了!”“嗯,大事?”我郁悶道:“我家出過大事嗎?難道下水道又堵塞了?”很快我的疑問遭到爸媽的否定!澳憬阕罱止值,老是在鏡子前照來照去,而且穿得很漂亮!眿寢屵沒說完,爸爸就接了話茬:“對(duì)對(duì)對(duì),而且還經(jīng)常出去,以前從來都沒有過!薄拔乙詾槎啻笫履?女生嘛,都是愛漂亮的!薄拔矣X得你姐交男朋友了!卑职忠桓焙芸隙ǖ恼Z氣!澳怯衷趺礃,姐都大三了,有個(gè)男朋友沒什么奇怪的。”我不以為意地說道。“可是你姐的男朋友長什么樣嗎?”剛才不提不打緊,現(xiàn)在一提,我心也很癢癢。于是,我們?nèi)齻(gè)人低頭竊竊私語了一會(huì)兒,終于商量出了一個(gè)最原始的方法:跟蹤。

  中午,吃完飯,大家都各自做著各自的事,隨著門“呯”的一聲關(guān)起來,媽媽立馬放下手正在洗著的碗,爸爸立馬放下手中的報(bào)紙,我立馬從被窩里爬出來,三個(gè)人的頭聚在一塊商量了一會(huì)兒,決定由我打頭陣,爸媽尾隨其后,見機(jī)行事。爸爸一聲令下,我們便出發(fā)了。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在姐姐后面,看著她手舞足蹈地向前走,心情很好,突然她停了下來,跟一個(gè)男生面對(duì)交談,看那男生長得挺好看的,“喂喂,老爸發(fā)現(xiàn)目標(biāo),是一年青小伙子,哎……等等等等,判斷失誤,好像是姐撞著人家了。”“笨蛋,繼續(xù)跟蹤!薄笆恰庇谑俏矣指阆蚯白,她一轉(zhuǎn)頭,我就蹲下來假裝拾東西,完全具備偵探水準(zhǔn)。不一會(huì)兒,姐就在一個(gè)中午男人邊上停了下來,而且有說有笑,“喂喂,爸,重大情況,姐跟一個(gè)四十來歲的男人說說笑笑,看來情況很不妙……”“不可以,不可以……”我話還沒說完,就看到老爸從遠(yuǎn)處大喊著跑過來,直沖姐姐的方向,“不可……以……”爸爸累得氣喘吁吁!鞍职帧!”姐姐一臉驚愕,“你怎么在這兒,還有你們”“不可以,不能找比你大二三十歲的人當(dāng)男朋友!卑职謬(yán)肅地說。姐姐有點(diǎn)羞憤了:“爸,你胡說什么呢?他是我的舞蹈老師,我們社團(tuán)有表演,我特地請(qǐng)老師來教我的!薄班,原來如此……”我們?nèi)齻(gè)恍然大悟!翱旎卮鹞,你們?yōu)槭裁磿?huì)在這里?”姐姐憤怒了!疤鞖庹婧!薄皩(duì)啊,對(duì)啊。”我們打哈哈道。

  生活中的浪花處處可見,因?yàn)檫@些浪花,我們的生活更加豐富,更加多彩。

生活浪花作文10

  怎么可能呢?曾經(jīng)多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)工作者、先進(jìn)教師,把一片愛心都付給學(xué)生的爸爸竟因?yàn)槊~限制沒評(píng)上高級(jí)?我曾在一篇文章中這樣寫過:我慶幸我是爸爸的女兒,但我更慶幸我曾經(jīng)是他的學(xué)生 。因?yàn)榘职值膼蹘缀跞拷o了學(xué)生,每天不到七點(diǎn)不會(huì)回家,總有批不完的作業(yè),訪不完的學(xué)生,甚至我的生日他都從未幫我過。這樣的爸爸,怎么可能會(huì)沒有評(píng)上?

  “ 哎,爸,下個(gè)星期你還要對(duì)全區(qū)上公開課,準(zhǔn)備得怎樣了?”我想緩和一下氣氛,就問他。因?yàn)槲抑,爸爸?duì)上課最一絲不茍,每天都是反復(fù)推敲教學(xué)細(xì)節(jié)后才肯踏進(jìn)教室的。記得他曾說過,“ 那些孩子是我的精神維生素,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)!

  “上課?!上得再好又怎樣!為學(xué)生拼了20多年命,竟然得不到社會(huì)的承認(rèn),實(shí)在太不公平了!”爸爸的話緩緩的,沉沉的。平時(shí)他總是鼓勵(lì)我失敗是成功之母,而今天他的話中卻有著太多看破紅塵的悲涼。唉,看來,往日醉心于教學(xué)的爸爸,這回是傷透心了!

  第二天下午,我要回學(xué)校了,爸爸送我至車站。車還沒來,我們并肩站著,炙熱的太陽發(fā)著狂威,使路旁的樹木脫水狀地與光禿禿的路燈做伴。忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸那濃密的黑發(fā)中偶而夾雜著幾根白發(fā),我鼻子不禁有點(diǎn)發(fā)酸。公交車來了,我說了聲“保重”,就匆匆擠上車,因?yàn)槲艺娴煤芘掳职挚匆娢业臏I眼……車上我一直在想,爸爸的歡樂和滿足都來自工作,以后他還會(huì)快樂嗎?

  回到宿舍,我要來了一張信紙,鄭重的提起筆來:

  在我眼中,爸爸您一直是個(gè)好老師。憑著您對(duì)學(xué)生的愛心,憑著您幾十年工作的實(shí)績,您早該獲得那個(gè)稱號(hào)了,盡管您失去了它,可是您一直受到學(xué)生的愛戴,家長的好評(píng),我覺得,您沒必要為了這一個(gè)虛名而氣餒,人的一生并不僅僅是為了它,您認(rèn)為呢?我相信,按照您一貫的教學(xué)態(tài)度,您一定能把那節(jié)公開課上得很出色,更吸引人!我敢肯定!

  祝福您和媽媽永遠(yuǎn)快樂!

  又是周末,我懷著忐忑不安的心回到家中。家里沒人,茶幾上壓著一張紙,是爸爸瀟瀟灑灑的大字:

  女兒,謝謝!我的公開課上得很成功!你說的對(duì),我擁有如此美好的家庭,如此多的得意門生,我該滿足了!今天我要家訪,晚歸。

  我笑了,笑得那么舒心。說真的,長那么大,一直都覺得父母對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)、軟語溫存是天經(jīng)地義的事情,從來也沒想到愛應(yīng)該是相互的。

  的確,生活就像大海,浪花是大海生命的精華。生活如果一直是千篇一律地平淡、無矛盾,那么,那樣的生活有什么意義,只有在一些矛盾解決后,愛就能充斥生活,所以生活中有一些浪花也是一件美事。

生活浪花作文11

  生活如水、如花、如雨、如茶……每一種情懷都是一朵無名的浪花。

  感動(dòng)是一種情懷——關(guān)照社會(huì),渴望傾聽親近生命,走入心靈。

  當(dāng)我跨上這久違的長途汽車時(shí),發(fā)現(xiàn)車上已沒有了空位,只好拉著扶手站在前面。也真奇怪,以往每次搭車時(shí),總能聽見有人在那兒說這說那,這次車?yán)飬s特別安靜,我回頭望了望,發(fā)現(xiàn)許多人都閉著雙眼,沉默不語,或許是他們厭倦了都市繁忙的生活。此時(shí),都在盡情地享受這安靜的生活吧!

  車速很快,當(dāng)車行駛到一個(gè)中途站時(shí),車緩緩地停了下來,聽到了嘆息聲,聽到了“下車了”,聽到了“咚咚”的腳步聲,我知道有人下車了,便轉(zhuǎn)過頭去,想要尋到一個(gè)空位,我選擇了一個(gè)較近的位置坐了下來,旁邊是一位還在熟睡的中年婦女,跨過過道,就是另一位中年婦女,腿上還坐著一個(gè)小女孩,女孩的眼神似乎有些膽怯之意,她望了望四周,又看了我一眼,將媽媽摟得更緊了。之后,她的神情才稍稍松緩了些,婦女摸摸她的頭,笑了笑,似乎是在告訴她:不要害怕,有媽媽在呢!女孩盯著她,小手慢慢松開了些,接著,她又興高采烈地說:“媽媽,我給你唱歌吧!”媽媽笑了,如陽光般燦爛,說:“乖孩子,你今天已經(jīng)累了,該休息了,明天再唱給媽媽聽吧!”女孩噘了噘嘴,但最終答應(yīng)了。

  車依然開得那么快,路變得巔簸了,女孩也漸漸在母親懷里睡著了。女孩長得真可愛,白白的皮膚,頭上扎著兩個(gè)小羊角辮兒,身著一套粉紅色外衣。旁邊一位婦女說:“你女兒皮膚真好,可不像我家那小兒子,黑乎乎的!蹦赣H轉(zhuǎn)過頭看了看說話的女人,眼里頓時(shí)閃起了淚花,她并沒有說什么,說話的婦女眼見這樣,便以為是自己說錯(cuò)了什么。連聲道歉,她也只是搖搖頭,深呼吸了一下,對(duì)她說:“我的女兒可能是患了什么病,才會(huì)使她皮膚這么白的,可能是她的血液……”婦女哽咽了,眼淚最終落了下來,掉在小女孩粉色外衣上。仔細(xì)看,女孩的嘴唇上、臉上竟很少看到血絲!頓時(shí),我不再覺得那是白,而是一種無力的蒼白!她的眼淚止不住地往下掉,最終一滴熱淚掉在了女孩臉上,女孩醒了,雙眼微微地睜開,似乎還有些朦朧,她用小手擦著母親的眼淚,急切地說:“媽媽,你別再哭了,是不是你很久沒聽我唱歌了?待會(huì)兒下了車,我一定唱給你聽,跳舞給你看!”

  心猛地一驚,感覺酸酸的,汽車依然在向目的地直奔,真希望這汽車永遠(yuǎn)都不到達(dá)終點(diǎn)站。這樣,小女孩就能有一個(gè)無終點(diǎn)的生命,母親就能聽她一路唱歌了……

  感動(dòng),源于生活,這朵浪花時(shí)刻在我心里涌現(xiàn)著、翻騰著,時(shí)刻感動(dòng)著我,生活中,這朵美麗而又凄涼的浪花!

生活浪花作文12

  站在沙灘上,海風(fēng)輕拂我的臉龐,海水中無數(shù)朵小浪花拍打我的腳丫。浪花雖美,但它出現(xiàn)的時(shí)間很短暫,卻給大海增添了生氣,生活也如大海一般,坎坎坷坷如浪花一般,點(diǎn)綴著生活的海洋,使生活五彩繽紛、

  我獨(dú)自站在窗前,望著那樓下正在施工的工地,也不知有什么好看的,只是覺得好玩罷了。看著他們那忙碌的身影,我覺得那看似雜亂無章的人群,似乎非常整齊。我也正想觀察一下,他們是如何工作的。

  這時(shí),一個(gè)身影引起了我的注意——那人和別的人一樣,頭戴一頂安全帽,穿著工作服,背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的,就是他那工作服的右袖空蕩蕩的,整只右臂全部斷去。

  那獨(dú)臂人毅然地堅(jiān)持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車中,但速度明顯比其他人慢了一半,別人一次可以拿起四五塊磚,而他卻只能拿兩塊,而且非常吃力,有時(shí)甚至?xí)蛑匦牟环(wěn)左右搖晃,把手中的磚塊掉在地上。別人裝好了一車走了,他那小推車只裝了七八成左右。

  而且獨(dú)臂推車的他,根本掌握不好車子的方向,一時(shí)沖到左邊,費(fèi)了好大的勁才搬到正軌,但不到一會(huì)兒,又沖到一邊去了。他就像那舞臺(tái)上的小丑,東倒西歪地把磚塊送到目的地時(shí),別人第二次的磚塊又已運(yùn)來了。

  我以為是他會(huì)去換一份工作的;蛟S這是他沒有那個(gè)能力,只能來干苦力吧。從此以后,我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那個(gè)工地時(shí),他那忙碌的身影都會(huì)被我看見?蓾u漸地,他給了我一個(gè)驚喜。他搬磚的時(shí)候不再那么笨拙,不會(huì)時(shí)不時(shí)地把磚塊掉在地上,他那只獨(dú)臂拿磚時(shí)沉穩(wěn)有力,而且已經(jīng)和別人一樣可以飛快地裝好一車。推車時(shí)也不會(huì)東倒西歪,每當(dāng)車子有偏離軌時(shí),他總會(huì)用力保持平衡。雖說不是那么快,與工友之間還有點(diǎn)距離,但已經(jīng)可以跟上大多數(shù)人的步伐了!

  我飛快地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有看錯(cuò)。但十幾天的時(shí)間,是怎么讓這個(gè)人有了正常人的能力呢?是他那驚人的毅力!沒錯(cuò),就是毅力!一個(gè)人雖然身體上有一些缺陷,但這并不代表著這個(gè)人也會(huì)失去正常人的能力,只要你有著信心和毅力,你的精神就是著美麗的,高尚的!只要肯努力,也會(huì)克服身上的缺陷,用它還會(huì)激起你那拼搏的勇氣與面對(duì)困難不屈的精神,將身體缺陷變成人生路途上的助跑器,讓你躍出更大的一步。

  我想,。《嗝赖木癜。學(xué)習(xí)不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?做一件事,不一定會(huì)做了就成功的,不一定不會(huì)失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會(huì)跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。這件事,是我生命河中的一朵浪花,一直伴隨著我。

生活浪花作文13

  好想去看啊,藍(lán)白色的浪花卷可惜只能在白色畫布上如生般的展現(xiàn)。一件事,事如浪花不倦的拍打著我,震撼著心,是不是也如浪花聲擊打我的心靈?

  照例是個(gè)酷暑,正當(dāng)日頭,炎紅色的光暈一圈又一圈發(fā)散著,打得路邊花草、樹木泛起了卷。也照例的我要乘公車去母親的攤里幫忙。可公車和太陽似是跟我戲耍?看著公車一輛一輛地開走,卻唯獨(dú),沒有我想要的那輛車,太陽越發(fā)的熱,頂著讓我開始流起了汗。約摸十分鐘后,終是來了輛305路的公車。許是陽光太強(qiáng)烈,照射到車前玻璃,又反射進(jìn)我雙眼,只是一個(gè)勁的往車上跑。

  “呼……呼……”是我累得喘氣的聲音,可,還隱約夾雜著吵鬧聲?我不禁睜眼回頭看,這一看還不要緊,可以看,驚了:車廂里滿是攢動(dòng)的人頭!我極想下車,但前車門又“biu”的一聲關(guān)了!無奈,我只好認(rèn)命的呆在車上,最后下車。然,也不能老呆在這吧?離目的地還是很遠(yuǎn),要是再上幾個(gè)人,怕是會(huì)堵的不像樣,不說寸步難行,我還會(huì)被夾成“肉餅”!想到這個(gè),一股寒意從背后“咻”的竄了上了,縱使這樣,后車廂更是人滿為患!“下車走后門”這一不變的道理讓我不得走向后面。

  深吸口氣,弓著腰,向前伸直雙手,頭低下,像條泥鰍的硬擠去后面。果真是“步履維艱”的境地,不少的腳、包、人阻礙著,卻還是直沖后頭。

  都了后車門,累的不行,車廂里滿是吵嚷聲和呼吸聲,自是沒座位的,只好半趴在了貼近車門的一跟扶手上,大口呼著氣。

  “誒,咳咳……小姑娘你是不累?咳,要不坐著吧!甭詭n老的聲音,抬頭看,是位白發(fā)滿頭,住著拐杖拿著手帕咳嗽著的約年過七旬的老爺爺!安唬挥昧四!我還是個(gè)‘年輕人’呢,力精著呢!”

  “……”

  “看你,咳,聽累的要不還……”“不,爺爺,說了不用了!”

  拒絕了多少次,本以為還就此可休憩會(huì),然他縱是隔三差五的詢問,還想騰座位給我!諾是關(guān)心還是什么,僵持中,只好坐下,只因他的一句說辭“我快下車了”……車?yán)餂鰶龅模惆踩坏陌胩芍,瞇著眼歇息。

  許久,一機(jī)械話口音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來,要下車了,便急站起來,待帶車門一開就下車。人還是挺多的,環(huán)顧四周,沒有看到爺爺,又想起了他的話,應(yīng)是下車了吧!沒多想,一步跳下了車,迎面而來的風(fēng)摻雜了暑氣。欲走,一個(gè)佝僂的背影映入我的眼簾,一眼認(rèn)出,是之前的爺爺,咳嗽著,緊瞇雙眼……風(fēng),不厭其煩的吹,吹的人心里只嘆一個(gè)熱。我也熱,是一杯熱茶灼熱了我,又仿若有一溪清流輕側(cè)過,有咸味,海水不?

  只說,謝謝您,爺爺!

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