與自然為友作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的與自然為友作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與自然為友作文 篇1
大自然，是一個完美的生命，是一個讓人感受的空間是一個引導(dǎo)著我們的指南針。如果你想與大自然為友的話，是否要多了解它呢？現(xiàn)在我們來看看大自然的奇妙大自然的可愛吧！
我想你們應(yīng)該吃過“樂天朱古力小熊餅”吧！那餅干上的圖案，就是澳大利亞特產(chǎn)的珍稀動物——樹袋熊。樹袋熊又叫考拉，它胖胖的身體大約有70~80厘米長，一身又厚又軟的濃毛，圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，樣子長得很像熊但沒有尾巴，又叫無尾熊。它非常非常的可愛，讓人一捧就愛不釋手。
哼！你們一定不信泥土里能生出花吧！實際上有一種很奇特的花叫生石花，讓人很難分出來是石頭還是花，但它不是石頭，那一塊大大白白的東西其實是那朵花的莖，頂上成滿了兩片肥厚的像蒜瓣一樣葉子，開花時，非常像野菊花的美麗，生花石喜歡在沙礫亂石叢中生活，如果不是開花的季節(jié)，很難看出來它是生石花。生石花躲過了動物的進食，是因為它長得非常像石頭了。
你可知道什么植物可以預(yù)報天氣呢？現(xiàn)在我來介紹幾種吧！“柳樹”如果柳樹萌芽時間提前，表明溫度回升快，氣溫偏高，萌芽時間推遲，則說明溫度回升慢，氣溫偏低�！昂卟荨庇檬峙鲆幌潞卟荩绻娜~子閉縮得快，張開還原慢，說明天氣將連日晴朗；反之，天氣將轉(zhuǎn)陰雨。
大自然像一幅看不完的畫，像一個個讓人誘人的謎，像一個串連成篇的音樂，讓人陶醉不已。如果我們要與大自然為友的話，必須要愛護好大自然的一草一木，一生一惜。
與自然為友作文 篇2
早晨拉看窗簾，打開窗簾深呼吸一口氣，新的一天開始了。
我騎著自行車來到我的秘密基地。
藍藍的天空，青青的草地，芳香的花朵，汩汩的溪水，甘甜的山泉，簡直是人間仙境。
讓我慶幸的是我第一次來到這里，溪水唱著優(yōu)美的歌，鳥兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上，看著一朵朵粉色的花，好像天上的云霞，又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。
在這里，我常常被陶醉，尤其是那美麗的彩霞，今天我又看到那久違的美麗彩霞。
天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的，又像是玩累了的小孩子，晚霞的變化極多，一會金燦燦，一會半紫半紅，一會變成葡萄色的。
遠山也染紅了，和山上的樹林堆成一幅多姿多彩的圖畫，我又沉醉在著寧靜的世界，突然我看見云嶺出現(xiàn)了一歸鳥，我想我該回家了，我騎著自行車，帶著好心情、好記憶回家了。
與自然為友作文 篇3
自然，變化莫測，也素有萬千。雖身在自然，亡在自然，但對生靈與造物的不變敬意，極少有人做到。常去林海漫游，樹林會吐露真相，常去高山遠眺，云霧會成為知己，常去溪旁踱步，溪水會沖淡思愁。與自然為友，是我的榮幸。
去山林看看吧！那兒的造物頗具靈性。走進密林，層層疊疊的松柏，在雨后閃閃發(fā)光。那晶瑩的寶石，折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼，也不是樹葉般的千篇一律。那樣的綠色，在陽光下，明晃晃，綠油油的。每當(dāng)看見這樣的綠時，我總會想起母親的雙手，在我受挫敗時，輕輕的撫摩著我，在我進步時，默默的鼓起了掌�？粗乔呷诵钠⒌木G，時間便從我的手上流逝。
去高山看看吧！那兒的美景美不勝收。登上險峰，高高低低的云霧，在傍晚沾染陽光。昂首凝望蒼穹中飄動的金黃云霧，就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃云霧，從山頂流去，流向了“低洼”的地方。他們像報時的使者，把夜晚將要來臨的消息灑遍大地，讓人們在匆忙中也能知道時間的流逝。每當(dāng)?shù)巧细叻�，不是清晨就是夕陽。我坐在一塊布滿青苔的大石塊上，遠眺大地，心中總是無比的輕松�？吹铰祜h蕩的云霧，我總是在此時，最能感受到生命的`短暫。回家時，我總能把這個深刻的道理記在心中，也總會留下一路流逝的夕陽。
去溪流旁看看吧！那兒的琴聲最有美感。來到溪邊，在草叢旁的溪水分外優(yōu)美。側(cè)耳傾聽山谷中流動的透明流水，就像在廣大的音樂廳中。那些美妙的鈴鐺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的高雅樂曲，在山谷中蔓延，回響。草叢中的音樂家們也不甘示弱，拉起了小提琴，鼓起了大鼓，為溪流伴奏。在草地上躺下，聞著青草的芳香，聽著優(yōu)美的樂曲，總能想起母親的懷抱，溫暖而舒服。
以銅為鏡，可以正衣裝。以古為鏡，可以知始末。以人為鏡，可以明得失。以自然為鏡，何樂而不為呢？
與自然為友作文 篇4
我曾交過一個知心朋友，它的名字叫做大自然。它是一位善解人意的朋友，是一位樂于幫助別人的朋友。
走出家門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，這時，我來到了一個“桃園仙境”。山上的小溪從家門口流過，山上的樹木茂盛，小鳥在枝頭唱歌。
你好，小溪，你每天從這里流過，難道不累嗎？撿起你肚子里的石頭，可它已經(jīng)被你沖洗得干干凈凈。這時，你讓我想起了一個詞語“水滴石穿”，你每天清晨，都在當(dāng)我的鏡子，我在你身旁梳理頭發(fā)。
你好，高大的松柏，你在山上占崗，難道你怕別人占了你的領(lǐng)地？那天，爸爸帶我上山采蘑菇，我卻在你腳下睡著了。還是你用你的松枝把我叫醒的呢！你還記得嗎？
你好，快樂的小鳥，我每天都來，你記得嗎？有一次，我拿著考著60分的試卷向你哭訴時，你嘰嘰喳喳地在我面前唱歌，想讓我快樂一些，可我卻哭了，你在我面前扇動翅膀，像是在為我拭淚。
你好，大自然，我的朋友，謝謝你在我身邊幫助我，我曾聽過這樣一句話“大自然就是人類的治療師”。我看，這一點也沒錯，你治愈了我十年的傷痛，如今，我已經(jīng)離開了你，去了城市里住，我好想你，我的朋友。
大自然是我最好的朋友，我與大自然為友！
與自然為友作文 篇5
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失�！钡乙f：“與自然為友，可以笑看人生花開花落。” 有人說：“人生如茶，意氣風(fēng)發(fā)時，漂浮于大海之上，不可一世；遇挫失敗之后，便沉淪于谷底�！蔽蚁胝f：“為什么人們只看到人生的結(jié)果，而不能體味在沉浮之間的快樂呢？人生沉浮間便與自然接軌了�！�
與自然為友，笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對人生中的風(fēng)雨，他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達，無畏。因為他在山川邊，樹林中，鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場上體會不到的一切，在自然的洗禮下，在與風(fēng)雨的交流中，他的靈魂得到凈化，他的心靈得到解脫。于是他大聲吟詠：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！� 與自然為友，感悟人生得失。在茫茫人海中，她總是尋尋覓覓，但總是冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友，以梧桐為友�！皾M地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘�！笔撬龑S花的憐憫。但同時，更是對自己人生境遇的無奈。這時，也只有這梧桐更兼細雨，陪她度過這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時，與自然為友，她的心靈得到慰藉，也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友，勸慰了她暗夜之后會有新的希望，轉(zhuǎn)機。 與自然為友，體驗人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你，人生才剛剛開始，一切皆有可能；夜空中的皎月會告訴你，人生就應(yīng)該貢獻自己，為別人照亮；百草叢中的知了會告訴你，人生就該為別人唱歌，不覺得疲勞。
與大自然為友，賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨的慧眼；賜予我們看紅了櫻桃，醉了芭蕉的超然；更給了我們滄桑為飲，年華果腹，歲月為衣的樂觀的心態(tài)。 與自然為友，受益無窮。
與自然為友作文 篇6
我們作為21世紀(jì)的小主人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
我們也應(yīng)當(dāng)去外面看看，和大自然交個“朋友”�。ā稂c評：見解獨特）。
有了這個朋友，就無須擔(dān)心迷路，被砍到的大樹和北極星會為你引路。
有了這個朋友，你就不必?fù)?dān)心晾曬的衣服被雨淋濕，烏龜、蜻蜓和螞蟻會給你啟示。
記得有一次，我正在逗我的小烏龜玩，可是，我發(fā)現(xiàn)小烏龜原來干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的，于是，我便喊了：“媽媽，快過來看，小烏龜在出汗呢！”（★點評：估計跑得太快了）媽媽聽到我的叫喊，過來一看，叫道：“不好！”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽臺上，把晾著的衣服收到了屋里，我驚異地問媽媽：“老媽，天很好，你為啥把衣服都收進來呢？”媽媽笑了笑說：“龜背潮，下雨兆。剛才，你的小烏龜背上濕濕的不就說明要下雨了嗎？”果然，過了一會兒，天空烏云密布，傾盆大雨從空中落下。
不過，只知道這些還是遠遠不夠的，大自然中還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ角�。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的（★點評：多接觸接觸大自然吧）。
與自然為友作文 篇7
陽光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動聽的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時，它還會邀請我與它共進晚餐，有時，它會邀我共同歌唱，有時，它會邀請我與它跳一支舞，有時，它還會邀請我吟誦一首詩篇。在這個世界里，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在著個世界里，顯的孤獨與無助。然而我第一個朋友就是著變化莫測的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長的更加完美，更加快樂，可以說童年如果沒有大自然這個好朋友，哪里還會有現(xiàn)在的我？盡管童年已經(jīng)過去，但我還用超過一般的感情愛著我這個好友。在沒有事情可做時，我總會做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時候，還會吹來一陣微風(fēng)，飛來一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l會注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語。我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時，也謝謝你！
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