我的樂園小學(xué)作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的樂園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的樂園小學(xué)作文1
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
鄉(xiāng)下的田野令人心曠神怡，兒時的記憶，朝夕相處的玩伴，每年放假都是我的必經(jīng)之處。這里長滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的花朵，呼吸著新鮮的空氣，真讓人沉醉。
春天，正是春暖花開的季節(jié)，我們在田間放風箏，“拉呀，跑呀，哇，飛得好高呀！”歪倒的電線桿成了一個獨木橋，這都成了我們的的玩具。幾個勇敢的孩子敢從高高的獨木橋上走來走去，真是為他們捏了一把汗��！
夏天，干涸的小河，被曬得紅彤彤的。頑皮的我們，竟躲到橋下陰涼之處，搬來幾塊大石頭，四處找來舊木板，坐在橋下，快樂的聊天呢！
秋天，正是收獲的季節(jié)拖拉機的鳴響，嘹亮的蟲鳴，和著人們的歡聲笑語……湊成了一首別有風趣的樂曲。
冬天，天寒地凍，可孩子們的熱情一分不少。我們?nèi)宄扇旱淖叱黾议T，堆雪人，打雪仗……你追我趕，笑哈哈！看，那一個個凍的紅紅的小臉上，都掛著甜蜜的微笑！
鄉(xiāng)下的田野，是我們的樂園，是大家的樂園，更是孩子們的樂園！
我的樂園小學(xué)作文2
回憶小時候的事，鄰居們都說我很調(diào)皮，調(diào)皮得像個男孩子，大家都拿我沒辦法，只得在一邊哭笑不得。
小時候的我，很喜歡和小伙伴們一起，跑到學(xué)校背后的那個花圃里嬉戲。那兒的花、那兒的草、那兒的黃桷樹，很美，很美。不必說挺拔的香樟那苗條的身材，也不必說挺拔的榕樹那茂盛的枝葉，單單是周圍墻角的那一塊，就有無限趣味！月季花、牡丹花、水仙花、迎春花．．．．．．各種各樣的花兒，五彩繽紛，足以讓人眼花繚亂。蜜蜂在花朵上辛勤地工作，美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微風一吹，花圃里所有的植物，都跳起了優(yōu)美的華爾茲，呈現(xiàn)出一片生機！翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣。刨開土，會出現(xiàn)許許多多的蚯蚓，它們悠閑地在土里穿來穿去，倘若你用刀把它的身體橫著切成兩段，它照常蠕動著肥胖的身體，似乎沒有任何感覺。那高大的黃桷樹，像一把撐天的巨傘，為我們遮蔭避暑。它的樹干非常的粗，枝葉十分的茂密，我們時常圍著黃桷樹排成一圈玩丟手絹，也時常在樹下玩捉迷藏。黃桷樹旁有一棵臘梅，每到冬天，臘梅花開后，我和小伙伴們總是會摘上一朵兩朵，放在手心里，��！它的香氣多么沁人，使人感到心曠神怡！
啊!這美麗的花圃，這樂趣十足的花圃，讓我的童年生活增添了更多色彩，我贊美你！我迷戀你！
我的樂園小學(xué)作文3
有人喜歡生氣勃勃的菜地，有人向往滿是玩具的房間，還有人鐘愛遼闊海邊的沙灘談起我的樂園，它就是那間集書房和臥室為一體的小房間。
我的小房間貼著藍色小帆船的墻布，深色的窗簾隨風輕拂時，后面的白色紗質(zhì)窗簾就像在和誰捉迷藏一樣時隱時現(xiàn)。它雖然面積不大，卻功能齊全。我把它分為學(xué)習區(qū)、游樂區(qū)和休息區(qū)。
窗簾的右側(cè)是我的書櫥。這是學(xué)習區(qū)，顧名思義就是我學(xué)習的地方。里面整整整齊齊地擺放著我心愛的圖書，每一本都陪伴我度過快樂的閑暇時光�；蚋住ひ亮忠黄鹛綄た茖W(xué)奧秘，或隨著陳建成一起穿越歷史，或陪著瑪嘉一起去無字圖書館寫書
游樂區(qū)只是一個小小的飄窗，卻帶給我無窮的樂趣。或吹陶醉不已的葫蘆絲，或興致勃勃地搭樂高，或懶洋洋地曬太陽還可以和媽媽在這聊天、做游戲，無拘無束，自由自在地消磨時間。
休息區(qū)當然是那張床了，生氣的時候我會打枕頭，踢被子。開心的時候，我會在上面蹦啊跳啊，滾來滾去。晚上它讓我沉沉地進入夢鄉(xiāng)，好夢不斷。
在這里，我可以從豐富的書籍中汲取營養(yǎng)，漸漸拓展了視野，增長了見識；在這里我可以吹響葫蘆絲，讓一個個個美妙的音符從指尖流瀉而出，愉悅?cè)胰说纳硇�；在這里，我還可以發(fā)泄心中的不適，讓快樂重新回到我的身旁。
這就是我的樂園。
我的樂園小學(xué)作文4
我們的小鎮(zhèn)新修建了一座小花園，那里的景色非常誘人，空氣清新，是小朋友們玩耍的樂園，老人鍛煉身體的天地。
踏著鵝卵石鋪成的小路，走近小花園，首先映入眼簾的是一個木頭搭成的涼亭，涼亭造型奇特，十分美觀，老人們坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲，開心極了。
繼續(xù)往前走便望見小花園最獨特的風景，那就是一本大大的石雕書，孩子們爬在大書上滑上滑下，書上有密密麻麻的字，幾乎被小孩子們磨模糊了，大書的四周有一個個又大又光滑的圓石頭，飄過的人都不由得要摸幾下，或在上面休息片刻。
早晨，一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語，讀課文。因為他們明白設(shè)計師擺放這本書的真正好處就是讓所有的人都去讀書。路的兩旁種著一顆顆柳樹，柳樹的枝條被春風吹軟了，但是小草仍然沒有探出頭來。
晚上的小花園轉(zhuǎn)成五彩繽紛的了，各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異，種類繁多，有紅紅的中國結(jié)，有展翅翱翔的海燕，還有會變色的光柱。遠處的動物塑像馬阿，牛阿，在燈光的照耀下栩栩如生。
小花園真是我的樂園阿！它把我們這個秀麗的小鎮(zhèn)裝扮的更加秀麗，更加動人。
我的樂園小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)那里是一個依山傍水、風景如畫的鄉(xiāng)村，那便是我的樂園。
每當我回到家鄉(xiāng)，我就會立馬來到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見底，連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。
我爸爸說，這溪水能喝呢！我迫不及待地嘗了嘗，這溪水的確是甜甜的。對了，你以為過河的是木板橋？不，是一塊大大的長方形的石板，踩上去結(jié)實得很。石頭橋的右邊是一條小溪，小溪有一段落差比較大的地方，水流的速度很快，這就是瀑布。
在爸爸小時候住的地方，有一個池塘。我說水咋是綠色的？這水不會是有毒的吧？我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動一下水面，原來水面上有草，但水面上咋會長草的呢？在前面是一些干枯的農(nóng)田，那里有一些母雞在走來走去，還有一只大公雞，聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走，還在咯咯咯的叫著�？靵砜次颐利惖挠鹈�！在田地旁邊長著一些野果子，吃起來很甜，很好吃。
這就是我的樂園。如果你們喜歡，歡迎到我的家鄉(xiāng)來游玩。
我的樂園小學(xué)作文6
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍，玩得不亦樂乎。
那天，我們早早地就出發(fā)了。一路上，我們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說個不停。車子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的，兩邊都是茂密的樹林，特別的幽靜。我看見旁邊都是郁郁蔥蔥的樹林，就開玩笑說：“在這種地方要是出了事，那可糟糕了，人不知，鬼不覺”。沒想到我的這句話，引起了大人們的一番哄笑。我們穿梭了幾個隧道后便到了目的地----海灘。
我一路小跑，站在城墻邊上，只看見渾濁的海浪一波接著一波，后浪推著前浪。沙灘上人山人海，人們有的在曬日光浴，有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時的我趕緊脫掉衣服，帶著游泳圈赤膊上陣，投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著，大聲地叫喊著，猶如剛打完勝仗，凱旋歸來的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險，只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了，我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好，我們的鞋子是老媽管的，于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞，搭碉堡……玩得可盡興了!
海邊，永遠是孩子們玩耍的樂園，我以后還要去玩。
我的樂園小學(xué)作文7
陽春三月，草長鶯飛，百花齊放，在這生機勃勃的季節(jié)里，我又來到了伴我成長，給我?guī)砜鞓返牡胤�，那就是兒童公園。
走進公園西大門，郁郁蔥蔥的常青樹木撲入眼簾，兩旁的鮮花爭奇斗艷，讓人目不暇接。
沿著公園的石徑往北側(cè)走，來到金魚垂釣池。我迫不及待地拿上魚竿，掛上魚餌，開始了姜太公之舉。魚兒總是貪吃的，剛放下魚餌，金魚們就圍攏了過來咬食，見魚咬鉤我急忙提竿，哈哈哈，貪吃者甩動著尾巴便跳入了水桶，就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈！。
在我的樂園里當然少不了眾多的游樂設(shè)施啦，天際飛機、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場所。穿過公園的長廊，我登上了公園東廣場的天際飛機，隨著起飛的轟鳴聲，我便當上了保衛(wèi)祖國的飛行員。
前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機！按動紅色鍵，飛機瞬間抬升到最高處全速前進；按動綠色鍵，鎖定入侵的敵機發(fā)射導(dǎo)彈，將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境，享受著遨游天際的快樂時光，心底更增添了一份保衛(wèi)祖國的榮譽感。
接著，我又登上了海盜船，開啟了在浩瀚無邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低，忽左忽右，雖然被晃得頭暈?zāi)垦�，重心不穩(wěn)，但我還是緊緊地把著船舵，左滿舵，右滿舵。哈哈哈，我乘風破浪，勇往直前！
在我的樂園中，可以聽到開懷的笑聲劃過天際，可以欣賞到美麗的風景四季絢爛；可以像雄鷹一樣展翅高飛，也可以像鯊魚般深海遨游，真是讓人流連忘返！
我的樂園小學(xué)作文8
有句名言：“可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！倍冶贿@句話感染了，那么我的樂園是書城嗎？No，告訴你們，我的樂園其實是我的小房間。
歡迎大家來到我的寶庫，這里面有各種各樣的書簽和發(fā)卡，還有五顏六色的飾品，但是這些都不是我的寶藏，我的寶藏是——書。
也許你們覺得書只是一個很平常的東西，那就大錯特錯了。書給我知識，比如《十萬個為什么》；書給我道理，比如《寓言故事》；書還告訴我中國燦爛的歷史，告訴我動物世界的奇妙，告訴我詩詞的美好……
我的房間每年都會新進100來本書，媽媽說我的房間快成一個小型的書店了。
書為什么能給我?guī)砜鞓纺�？打開一本書就是一個世界，你想進去探險嗎？我想。我想和丁丁一起去抓壞人，想和小葉子一起來到小綠人的世界，想和香菱一起學(xué)詩，還想和桑桑一起在油麻地小學(xué)玩耍……
書像迷盒一樣，當你用心思索，你會發(fā)現(xiàn)打開了一個里面還有一個，讓你不知道最里面是什么盒子，因為書海無涯。
書香伴我成長，在這里我知道了做事要“更上一層樓”，知道了“讀萬卷書，行萬里路”，也知道了讀書要做到“三到”……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我在這書的天地里慢慢成長，我愛我的書香樂園。這里留下了我幼年的懵懂，童年的歡樂。愿我永遠散發(fā)著書香，做一個“腹有詩書”的智慧女孩。
我的樂園小學(xué)作文9
每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書房。
在我小的時候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也知道了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對生活。小說的細致描寫，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書房已經(jīng)伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長。
啊，書房，你是我兒時的樂園!
我的樂園小學(xué)作文10
小的時候我們玩的地方很多，如竹林、小溪、小院子……在很多的地方留下了我們的歡聲笑語。
我的小樂園很簡單，就是姥姥家門前的小樹林。有兩條繩子系上一塊木板，關(guān)在樹上我就能玩上一天；鋪上涼席，拿上玩具，我就能擺弄擺弄。我的小樂園不僅好玩，而且風景也很美麗。
春天，小樹林的樹上長滿了嫩綠的芽，我總是把它給揪下來，姥姥總是對我說：“這不能揪，揪了就不張葉子了。”我不聽把這話當作耳旁風。夏天，小樹林里的葉子又大又綠，成了乘涼的好地方。樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱，熱好熱�！钡搅送砩希液托』锇閭兙妥ブ�。秋姑娘來的時候，樹上的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣涼爽的秋風吹來，樹上的葉子紛紛落下，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。過后樹枝就變得光禿禿的。冬天，下雪的時候，樹上的積雪柏樹壓彎了腰。姥爺給樹圍上粗繩，給樹保暖。我和小伙伴們穿上棉衣，帶上棉手套，在小樹林里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。
我愛我的小樂園，更愛小樂園里的美麗的風景！
我的樂園小學(xué)作文11
在我們學(xué)校，有一個美麗的花園——后花園。
站在操場上，你有可能發(fā)現(xiàn)不了它，因為它被擠在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場往前走，就是我們的后花園了。別看它面積不大，其實里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹籠罩住，顯得格外美麗。櫻花樹就栽在大門口，到了春天，花瓣被風刮下來，那落英繽紛的畫面可美了。
逐漸深入，一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看，可能會覺得那沒什么，只是一個大池子而已�？僧斈阕屑氂^察時，會發(fā)現(xiàn)里面其實生機勃勃。那里有各種各樣的`水生植物：睡蓮還是個花苞，靜靜地躺在水上歇息，準備在夏天一展風姿；貍藻的“嘴巴”一張一合，看起來十分警惕，時刻準備抓水里的害蟲；水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳，似乎還在度假。
往左邊看，花草樹木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見的沿階草，從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木，應(yīng)有盡有。
“啾啾，啾啾……”咦？是什么聲音？原來是鳥叫。抬頭一看，樹上簡直是鳥的天堂。鳥兒們在樹上筑巢，鳥叫聲此起彼伏。那婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進我們的耳朵，使我們的身心無比放松。
我愛我們學(xué)校的后花園，它讓我們有了一個可以玩耍的地方。我更愛我的校園，它讓我們有了一個可以學(xué)習、運動、娛樂的“家”。
我的樂園小學(xué)作文12
每個人都有專屬自己的樂園，我也不例外。你們知道我的樂園是哪里嗎?對，我的樂園就是書房。
小時候，爸爸在書房里一呆就是半天，年幼無知的我總喜歡踮著腳從書架上挑選自己感興趣的書，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽。雖然那時我還小，但我那小小的心靈也會跟著書中的故事情節(jié)而喜怒哀樂。
漸漸地我長大了，可以自己讀書了。每次買回來新書，我便迫不及待地拿著書“躲”到書房里津津有味地品著。記得有一次，我在書房里看《魯濱孫漂流記》，書房的門關(guān)著，因為這樣會安靜些。誰知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒聽見，這時媽媽就推開門吼道：“喊你吃飯你沒聽見嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來。媽媽生氣地拍打著我說：“你呀你，都成書迷了，快去吃飯!”
書房是一個神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩”……書中那些精彩有趣的畫面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂園”里哭過、笑過、憤怒過、同情過……
我喜歡我的樂園，它讓我在知識的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
我的樂園小學(xué)作文13
我的樂園就是我的后花園，它名字叫花鳥園。
花鳥園一年四季都有花、鳥。
春天，畫眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過來。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的騰空飛起，有的在撲騰翅膀。花鳥園里的柳樹姑娘梳理著柔軟的秀發(fā)，花園里的小河輕輕蕩漾，里面有許多的魚兒在跳躍。這里的鳥兒更加活躍;小麻雀飛起來的時候有趣極了，只聽撲撲幾聲，就能看見一個嬌小的身體拖著個小尾巴在空中飛來飛去，它里面轉(zhuǎn)個圈，時而做個俯沖，時而翻個跟斗，就像一位馬戲團的老手正在表演雜技，有趣得讓我捧腹大笑。
秋天，其他的花兒都凋謝了，只有菊花和桂花依然堅守自己的崗位。那時，我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里，做一個香氣撲鼻的枕頭。或者叫來小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥們吃，它們也時常因此啄傷我的手。
好景不長，我不能常到花鳥園了，也許是摘了桂、菊花的花瓣，損壞了花鳥園的美景，也許是小鳥們啄傷了我的手吧。
再見了，我的鳥兒們!
再見了，我的花兒們!
再見了，我的花鳥園!
我的樂園小學(xué)作文14
每個人心中都有一個屬于自我的樂園，我的樂園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門前的小溪。
走到小溪，只見綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說，過來抓我呀。小魚小蝦們在水中跳來跳去，好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進水面，一股暖流撲面而來。我走向了石頭那邊，只見一只五顏六色、肥大無比的鯽魚在那里貪婪地吃著細小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)當很好吃。我一個“虎王出山”跳向了鯽魚那兒，我焦急地說：“小魚，還不快束手就擒！”可是鯽魚一個轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場空”��！可誰知，這條鯽魚還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器——魚網(wǎng)。那條鯽魚見了，連忙要跑，可是怎樣逃得過我的魚網(wǎng)，鯽魚只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負有心人，我最終有了一條“俘虜”了！
老家門前的小溪，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨特迷人的風光。
我的樂園小學(xué)作文15
有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡瓜果飄香的果園而我最喜歡我的是我的房間，它是我的樂園。
我的房間不大，陳設(shè)簡單，只有一張床，一個衣柜，一個書桌而已。
每天放學(xué)之后我都會在書桌上寫作業(yè)，吃過晚飯后在書桌前看書。我特別喜歡看書，我在書中和笑貓一起在它的的夏宮玩耍，和唐僧師徒西天取經(jīng)我的心情也常常隨著書中的故事情節(jié)跌宕起伏，一會兒隨著關(guān)羽斬顏良誅文丑、過五關(guān)斬六將熱血沸騰，一會兒隨劉備火燒連營兒跌到谷底，書帶給我快樂，書是最好我的朋友！
有時寫完作業(yè)，我會在房間玩玩具，我有很多玩具，我還給每個玩具取了名字呢！什么機靈兔、慢慢象、哈哈狗、奔奔馬、花花貓我經(jīng)常讓慢慢象當語文老師，機靈兔當英語老師，哈哈狗當數(shù)學(xué)老師，剩下的玩具呢？都是學(xué)生。我還給他們配音上課呢！這不，機靈兔開始上課了。
我們今天學(xué)習了字母c的知識，花花貓你來寫一寫字母c吧？
好，花花貓你寫對了，加一朵紅花。機靈兔開心地說。
奔奔馬，你知道幾個以c開頭的單詞？
有Candy糖果，Cⅰndy森迪奔奔馬大聲說。
很棒，加一朵紅花。機靈兔開心地說。
我們玩的不亦樂乎，開心極了。
同學(xué)們，這就是我和我的樂園，我的房間帶給我無限的快樂。
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