遇見(jiàn)初中作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)初中作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)初中作文1
微風(fēng)吹過(guò)，帶起一陣小雨，一滴眼淚，一聲嘆息。原來(lái)這一切，都是最美的遇見(jiàn)�！}記
細(xì)雨纏綿
深夜，寂靜，細(xì)雨。
一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn)，佛過(guò)一張喜悅的臉。窗外，蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前，望著窗外，臉上洋溢著笑容。夜已深了，一片寂靜，你嘴里吟著詩(shī)，了無(wú)睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里，落在了你的臉上，一陣涼意傳來(lái)，而你卻依然微笑，感受窗外的一片生機(jī)，你嘴里不覺(jué)得吟出一句詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生！”綿綿細(xì)雨，細(xì)雨綿綿。
思鄉(xiāng)離愁
邊疆，飛沙，斜陽(yáng)。
大風(fēng)刮過(guò)，卷起陣陣飛沙，邊疆路上夕陽(yáng)已然西下。
你騎在馬上，向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè)ィ^部向著東方，思想著家長(zhǎng)的親人朋友。來(lái)往的行人絡(luò)繹不絕。突然，你看到了一位同鄉(xiāng)回家，你連忙過(guò)去，請(qǐng)求他給家人捎句話，報(bào)個(gè)平安。
飛沙滑過(guò)你的臉龐，吹亂了你的頭發(fā)，吹亂了你的思緒�！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚，思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。
國(guó)恨悠悠
秦淮，河畔，國(guó)恨。
青煙陣陣，明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔，望著對(duì)面燈火通明的房屋，耳邊傳來(lái)歌女們唱的《后庭花》，還有各種笑聲，這歡樂(lè)的情形似乎和破國(guó)的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼，一聲無(wú)奈的嘆息。
你望著四周逃難的人民和河對(duì)面明亮的房屋，情不自禁地流下了眼淚，哀傷地詠嘆到：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花！”悠悠國(guó)恨，國(guó)恨悠悠。
微風(fēng)吹過(guò)臉頰，風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影，驚喜于美景的杜甫，頹然于離愁的岑參，傷心雨國(guó)恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初中作文2
少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)，應(yīng)付諸于行動(dòng)。只有不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)，才能改變生活，改變自己。
不知從什么時(shí)候起，我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰，而我則穿著天藍(lán)色的表演服，在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍，冰面倒映著我的身影，一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起，我就明白了，我遇見(jiàn)了我的夢(mèng)想。
我開(kāi)始說(shuō)服父親讓我去滑冰，他只問(wèn)了我一句：“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅(jiān)定地看著父親的雙眼：“我喜歡它，所以我想去嘗試，我不想我的人生有什么后悔�！本瓦@樣，我真正的與夢(mèng)想邂逅了。
第一次進(jìn)入冰場(chǎng)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護(hù)膝，冰鞋時(shí)，還有人正在上團(tuán)體課。我倚靠著扶欄，眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女，眼里全是羨慕的神色，真好啊。門(mén)開(kāi)了，我扶著圍欄，小心翼翼的邁出了一步，這就是我心心念念的冰啊，我的心砰砰直跳，很想彎下腰去撫摸著冰面，說(shuō)一聲“謝謝”。
我一次只邁出一小步，緩緩地向教練走去，心里既是激動(dòng)又是擔(dān)憂。走到教練身邊時(shí)，我已經(jīng)冷汗直流了。上課時(shí)，教練教了一個(gè)蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿，按照教練的動(dòng)作，膽顫地往前滑溜著，像正在學(xué)走路的孩子，既渴望著快速嫻熟地行走，又時(shí)時(shí)提防著腳下打滑，慢慢地向前移動(dòng)。漸漸地，我自如一些了，滑行的距離逐漸加長(zhǎng)，手也大膽的放開(kāi)了圍欄。后來(lái)母親說(shuō)，那時(shí)我的眼睛發(fā)著光，滿是神采飛揚(yáng)�？墒沁说囊宦暎盐覐拿缐�(mèng)里拉了出來(lái)。我整個(gè)人跌坐在了地上，與冰面接觸過(guò)的皮膚開(kāi)始火辣辣的痛，周?chē)牡艿苊妹萌匀皇亲鲋D(zhuǎn)練習(xí)，仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來(lái)，繼續(xù)朝前，堅(jiān)定，倔強(qiáng)的滑去。我堅(jiān)信，這是我的夢(mèng)想。我遇見(jiàn)了夢(mèng)想!
我會(huì)不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)。改變生活，改變我自己，為了能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我會(huì)堅(jiān)信自己，即使失敗也會(huì)有勇氣從頭來(lái)過(guò)。因?yàn)�，我遇�?jiàn)了我的夢(mèng)想。
遇見(jiàn)初中作文3
遇見(jiàn)你，我懂得了友情；遇見(jiàn)你，我懂得了寬容；遇見(jiàn)你，我的生命更加燦爛。
遇見(jiàn)你，是我一生的幸運(yùn)。是你讓我懂得了友情，是你讓我懂得了合作，是你讓我不再孤單。
這一次，又遇見(jiàn)你，我感到非常幸運(yùn)，雖然在夢(mèng)里，你的身影，你的面孔，你的笑容，卻宛如真實(shí)，但愿這個(gè)夢(mèng)可以一直編織下去，不被打斷，就這樣一直下去。
這一次，又遇見(jiàn)了你，我不禁問(wèn)道：“同桌的你，你還好嗎？”回想起我們坐同桌的時(shí)光，那段時(shí)光是那樣的快樂(lè)，我只希望還能在那樣下去，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我們小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：“你要去日本上學(xué)，去你父母打工的地方�！蹦且豢�，我感到心里空落落的，也是直到那一刻，我才知道我們這對(duì)最好的搭檔像以前一樣的日子不多了，我們即將分開(kāi)，奔波在兩個(gè)不同的國(guó)家里。在那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。那時(shí)，我還天真地以為只要我學(xué)習(xí)好了，你就可以留下，我們?cè)僮鲎詈玫拇顧n。因此，我忽略了許多與你一起說(shuō)笑的快樂(lè)時(shí)光，在這里，我和你說(shuō)一聲對(duì)不起。
直到快畢業(yè)考試，在別人眼里，你還是那樣活潑，你還是那樣樂(lè)觀�？墒怯钟姓l(shuí)知道你也舍不得我們呢，我曾經(jīng)看到過(guò)你偷偷的流淚，而我那時(shí)在旁邊不知所措，你看到了我，擦干眼淚，沖我一笑，說(shuō)：“不要告訴別人，好嗎？”在那一刻，我才醒悟，無(wú)論怎么努力也改變不了你要離開(kāi)的事實(shí)。在那幾天里，我每天上學(xué)只是與你說(shuō)笑，甚至只是默默地看著你。
今天，我又遇見(jiàn)你，雖然在夢(mèng)里，我要感謝上天給了我一次遇見(jiàn)你的機(jī)會(huì)。你，是我最好的同桌，沒(méi)有之一，我縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不知為何，卡在喉嚨里，我們只是互相看著對(duì)方，五年的默契是你我都懂得了對(duì)方的思念，感謝上天再讓我遇見(jiàn)你—我最好的同桌。
遇見(jiàn)你，我得到了友請(qǐng)；遇見(jiàn)你，我懂得了珍惜；遇見(jiàn)你，我的生命更加燦爛。
遇見(jiàn)初中作文4
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。
張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見(jiàn)眼前有個(gè)女人，她手中拿著一本書(shū)正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦？她長(zhǎng)的和我好像！我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年！
二零二七年不正是九年后，二十三歲的我嗎？難怪她的面貌似曾相似！瞬間，無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭，九年后我在做什么呢？我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)？我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎？我開(kāi)口想問(wèn)她，但我說(shuō)的話完全無(wú)法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過(guò)她的'肩膀！正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開(kāi)步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)！旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我！
當(dāng)我再度張開(kāi)眼，彷彿過(guò)了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎？我不曉得，但我知道，我遇見(jiàn)了未來(lái)人，更知道光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待！我知道未來(lái)人在等著我。
遇見(jiàn)初中作文5
從某種意義上說(shuō)，世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇見(jiàn)冬就有了歲月，天遇見(jiàn)地，就有了永恒，人遇見(jiàn)的人，就有了生命！感謝！生命的長(zhǎng)河，讓我和書(shū)，相遇，遇見(jiàn)了你，便有了一段新的旅程
古往今來(lái)，人們就愛(ài)與書(shū)結(jié)為益友，追溯千年之前，就有“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的美，也有“書(shū)擾藥也，善讀，可治愚”的慨嘆，再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代，高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，歌德為其稱(chēng)贊”讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話“，
莎士比亞更為其宣稱(chēng)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有翅膀，而我也成為了其中的一員，遇見(jiàn)書(shū)就如同在黑夜中我遇見(jiàn)了火焰，在迷茫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了新的方向。
幼時(shí)起，書(shū)就伴隨在我左右。《格林童話》·《一千零一夜》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)，在里面，我與白雪公主一同舞蹈，與小紅帽一起在叢林中嬉戲，更隨著茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風(fēng)光。即使同一個(gè)故事，我也百看不厭。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量也隨之?dāng)U大，也學(xué)到更多知識(shí)，更多道理，也開(kāi)拓了知識(shí)·眼界。提高了我的閱讀能力。讀《三國(guó)演義》去欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；
讀《水滸傳》去體會(huì)林沖等綠林好漢的英雄豪氣；讀《假如給我三天光明》去感嘆海倫·凱勒悲慘的遭遇，也折服于她不屈不撓的精神和毅力；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了自強(qiáng)不息，永不言棄。我如一條游魚(yú)一般在知識(shí)的海洋里遨游，又如剛出生的嬰兒一般，貪婪的吸收著知識(shí)。
在悲傷時(shí)遇見(jiàn)書(shū)，它給予我心靈的慰藉；在我迷茫時(shí)，遇見(jiàn)書(shū)，它為我指明前進(jìn)的方向。轉(zhuǎn)眼間，書(shū)陪我度過(guò)多年學(xué)習(xí)時(shí)光，也許生命的美在于遇見(jiàn)，我不知道一輩子還會(huì)遇見(jiàn)多少人，多少事。但我知道遇見(jiàn)書(shū)就是我這輩子最幸運(yùn)的事。
遇見(jiàn)初中作文6
我之前并不知這無(wú)聊的世界還有你這般有趣之物。
從小我就是一個(gè)“兩面派”。在外人面前溫文爾雅，但在家人面前就“釋放天性”，領(lǐng)著一群弟弟妹妹調(diào)皮搗蛋。雖然出生在書(shū)香家庭，但我卻沒(méi)有很多人想象中的知書(shū)達(dá)理，才華橫溢。最終因?yàn)殛J禍太多，被母親關(guān)進(jìn)了書(shū)房。當(dāng)時(shí)的我，一個(gè)人苦惱地坐在書(shū)桌上，但手卻不安分地到處亂碰。突然，我碰到了一個(gè)很厚很厚的東西。于是帶著幾分好奇將它拿過(guò)來(lái)。上面是兩個(gè)我已經(jīng)可以讀出來(lái)的大字——《詩(shī)經(jīng)》。翻開(kāi)來(lái)，里面是注了音的漢字。我不知不覺(jué)竟開(kāi)始讀了起來(lái)。
在“月出皎兮，佼人僚兮”中，我仿佛看到：一輪明月從遠(yuǎn)方的天際之上升起，高高懸掛著，清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女，在月光下的姿態(tài)是如此的窈窕，亭亭玉立，婀娜多姿。這姑娘實(shí)在太過(guò)美麗，挑動(dòng)人的心思，不禁為之動(dòng)容�？捎窍矚g，就愈是覺(jué)得憂愁，這姑娘啊，著實(shí)令人思念；在“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中，我仿佛也與詩(shī)人一般，為那勤勞的女子所打動(dòng)；在“今我來(lái)思。雨雪霏霏”中，我仿佛也與詩(shī)人一同感受茫茫大雪的蒼涼，就此緣生，紅繩相纏。
是你，將年幼的女童引向詩(shī)情畫(huà)意的長(zhǎng)廊，就如清風(fēng)拂起幽簾般舒爽。人的情感，居然這樣的豐富和美好！有你，真好。
過(guò)去已去，未來(lái)已來(lái)。
你如時(shí)光的鎖鏈，穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥(niǎo)語(yǔ)，割開(kāi)時(shí)間的經(jīng)緯，于我心頭結(jié)下千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)密的結(jié)索�！坝忻廊速�，見(jiàn)之不忘，一日不見(jiàn)兮，思之如狂。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是那“美人”，在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜，茶香墨香飄蕩，是你陪我裁過(guò)時(shí)光的邊邊角角。易水人去，明月如霜，是你領(lǐng)著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍，生生不息。
或許，我與你故事永遠(yuǎn)未完待續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，我與你，只是驚鴻一瞥，便激起我心頭的漣漪，恰如蜻蜓點(diǎn)水，但卻足以刻骨銘心。
詩(shī)詞，有你，真好！
遇見(jiàn)初中作文7
朋友，像一棵樹(shù)，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開(kāi)心果，與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì)有多孤獨(dú)，幸好有他們。
四年級(jí)時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見(jiàn)一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來(lái)，所以還是充滿著；歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒(méi)有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開(kāi)心。
上了初中。分班時(shí)，又遇見(jiàn)兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌，有緣在，但我們?cè)谡n下總是很好的�；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天�？傊覀兪腔ハ嚓P(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見(jiàn)'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見(jiàn)了她們，有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見(jiàn)開(kāi)始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見(jiàn)她們，是我最美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初中作文8
當(dāng)我最初降臨于這世間的時(shí)候，睜開(kāi)眼第一個(gè)看到的就是你，媽媽。常聽(tīng)人說(shuō)，母親是這世界上能唯一不求回報(bào)的愛(ài)我們的人。我也是這么想的。沒(méi)有什么多余的理由，只是因?yàn)槟阍谌魏螘r(shí)候第一個(gè)在意的總是我，你給予的溫暖，總能帶給我深似海的感動(dòng)。
想起幼時(shí)上幼兒園，我既笨拙又遲鈍，上課時(shí)面對(duì)老師的提問(wèn)支吾半天也說(shuō)不出來(lái)半個(gè)字，下課后又寡言少語(yǔ)，幾乎不與同學(xué)交流。面對(duì)這樣的我，你卻從未惱火抱怨。你經(jīng)常在我?guī)湍阕鲂┈嵥樾∈碌臅r(shí)候，試探著問(wèn)我些在學(xué)校的情況，這時(shí)的我就像一條瀕臨窒息的魚(yú)兒找到了清泉。向你喋喋不休地傾訴著，而你則放下手中的活計(jì)，微微仰著頭，黝黑明亮的雙眼定定地看著我，眼底藴著一絲不易覺(jué)察的溫柔，偶爾向我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎理解我所有的委屈與苦惱。每到這時(shí)，我心里仿佛是被注入了一股暖流，溫溫?zé)釤�，流淌進(jìn)我的身體，整個(gè)人都倍覺(jué)溫暖。
何其幸運(yùn)，有你陪在我的左右，傾聽(tīng)我的煩惱，給懵懂的我以鼓勵(lì)與安慰。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)逐漸成為了我生活的主旋律，很少會(huì)與你坐在一起長(zhǎng)談，與你有些微疏遠(yuǎn)，即使偶爾相對(duì)而坐，也總是相對(duì)無(wú)言的沉默。我一直覺(jué)得這是我長(zhǎng)大的證明，直到有一次我難得的閑暇，手里捏著你剝好的核桃，一個(gè)接一個(gè)的吃著，和你聊一些天南海北的閑話。正說(shuō)著，卻瞥見(jiàn)了你企圖遮掩的雙手，那指縫間是核桃皮染下的棕黑，手背上是裂了幾道口子的痕，而拇指的邊緣，是長(zhǎng)年累月積下的厚繭。我的鼻腔忽就泛起了難以抑制的酸，哽的我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。原來(lái)那一碗又一玩碗剝的精心的核桃，竟都是你自己一個(gè)個(gè)為我親手剝好的。摸著你那被染的棕黑指頭，我的手，卻仍舊不愿放下，一遍又一遍……
何其有幸，能有你唯我沉默地付出這樣深厚的情意。
媽媽?zhuān)鲆?jiàn)你，我三生有幸。
遇見(jiàn)初中作文9
前幾日在去上課的路上，又遇見(jiàn)了舊時(shí)的至交好友阿朱，他仍舊那般高挑、俊瘦，與我記憶中的他差距并不大。
我走上前打招呼：“朱，你怎么在這兒��！”
他這時(shí)方才注意到我，眼神中充滿驚訝與激動(dòng)：“啊，雷，原來(lái)是你，多年未見(jiàn)！”說(shuō)著拍著我的肩膀，“我去上課，你呢？”
“我也上課去�！�
“哦，那沒(méi)什么事，我先走了。”說(shuō)罷拱身作別，戴上了耳機(jī)，沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái)。
我才仔細(xì)打量著他，他身型瘦高，眼上仍舊那副黑邊眼統(tǒng)，身上醒眼地穿著綠色T恤衫。兩只手臂仿佛只有骨頭，皮肉深陷去。耐克短褲配上阿迪運(yùn)動(dòng)鞋，脖子上像戴項(xiàng)圈般掛著骼髏頭耳機(jī)，好不英姿颯爽！
如水滴在記憶的大海中蕩開(kāi)漣漪，我眼前若隱若現(xiàn)地看到我與阿朱小時(shí)候的情景。
“朱兒，把被子抱到你床上去�！卑⒅斓膵寢屧诤爸敖裢砟愫投倍币黄鹚粡埓�。”
“好嘞，媽?zhuān) 卑⒅毂钠饋?lái)，一溜煙就跑到柜前，抱了一大床被子扔到床上，忙得不亦樂(lè)乎。
“這幾天爸媽出差，好得是我可以到阿朱家里玩�！蔽倚闹邪迪�。
夜深了，等阿朱爸媽都回房后，阿朱躡手躡腳地下床，“啪”一聲反鎖了門(mén)。
“雷，來(lái)，咱們擠屁股，看誰(shuí)先把對(duì)方擠下去�！�
“好啊，來(lái)，不怕你！”我回?fù)舻馈?/p>
于是乎，我們?cè)诖采险归_(kāi)了擂臺(tái)戰(zhàn)，大多數(shù)時(shí)候都是我勝，他不服，跳上床又?jǐn)D我，把床踩得“嘎嘎作響�！�
第二天早晨，他媽媽笑吟吟地指著我們說(shuō)：“你們倆個(gè)小鬼，昨晚干啥了？本來(lái)蓋得黃藍(lán)，現(xiàn)在搞得一藍(lán)黃，打了個(gè)調(diào)！被子長(zhǎng)了腳嗎？”我們只看著對(duì)方嘿嘿笑。
白駒過(guò)隙，日月如梭！
眼中的阿朱在前方一個(gè)拐角處融入了市井車(chē)流之中，茫茫人海，相見(jiàn)甚難！
炎炎夏日把地曬得滾燙，耳畔聽(tīng)不見(jiàn)噪噪蟬鳴，阿朱的腳步，在我心坎一起一落。
若下次遇見(jiàn)，愿不再終成陌路！
遇見(jiàn)初中作文10
那天，我撐著傘，走在回家的路上。
前面有一對(duì)父女，女兒系著漂亮的紅頭繩，大約五歲的樣子。父親把傘偏向他的女兒，背后淋濕了一大片。身旁還經(jīng)常有幾輛車(chē)疾馳而過(guò)，濺了他一褲子泥水。
他的女兒在傘下蹦蹦跳跳，雨水順著他高大的身軀流下。她經(jīng)常撇過(guò)臉去與他說(shuō)笑，他卻并不時(shí)�；貞�(yīng)，總是較為冷淡的看著前方，留給我一個(gè)沉默的背影。
雨下得很大，坑洼不平的地面被晶瑩的雨水填充。女兒不斷地踩到小水塘，不斷地濺起水花。那條潔白的褲子被泥水染上星星點(diǎn)點(diǎn)的灰色。
她輕輕搖了搖父親碩大的手掌，說(shuō)：“爸爸，你抱我吧�！彼母赣H停住了，滿眼憐愛(ài)地看著她，最終卻搖了搖頭。女兒滿臉的失望，撇過(guò)臉去。父親又輕輕牽起她的手，慢慢向前走，傘依舊偏向她。
雨還在下，周?chē)黄[。交警的口哨聲，汽車(chē)的鳴笛聲連成一片，令人感到愈發(fā)的煩悶。花花綠綠的雨傘似乎擠滿了整個(gè)世界，行色匆匆的路人不斷擁擠，身后又傳來(lái)一陣吵罵聲。
有幾個(gè)中年女子從女兒的身邊走過(guò)，不慎在她的皮鞋上留下了腳印。她拉住父親，略帶哭腔，嚶嚶地說(shuō)：“爸爸，你就抱我走吧。”父親再次站住了，慢慢地蹲下身子，猶豫了一下，十分平靜地說(shuō)：“路你得自己走。”接著，他緩緩站起。
父親正欲往前走，女兒再次拉住他，不愿前行。他轉(zhuǎn)過(guò)身，看著女兒，有些嚴(yán)肅地說(shuō)：“我不會(huì)抱你的�！鳖D了頓，又說(shuō)：“路你得自己走�！闭Z(yǔ)氣中帶有不可抗拒的命令。
他的女兒只得跟上去，依舊牽著父親的手，慢慢向前走，最終一起消失在周?chē)幕▊阒小?/p>
“路你得自己走�！蔽乙恢痹谛闹心钸@句話，感慨頗深。作為父親，他可以為她遮風(fēng)擋雨，然而無(wú)論前方的路多么坎坷，多么崎嶇，他都不能代替她走。能做的，只有靜靜的陪伴。
在那個(gè)寒冷的雨天，我遇見(jiàn)了世上最動(dòng)人的溫情。
遇見(jiàn)初中作文11
物，因遇見(jiàn)人而絢麗多彩。人，因遇見(jiàn)物而豁然開(kāi)朗。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年，李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活�！鹅o夜思》早在那時(shí)已爛熟于心，詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起，詩(shī)人杜甫所寫(xiě)下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”，使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見(jiàn)過(guò)的春色滿城。
大了些，偶然讀到一篇李清照的宋詞，那溫婉秀氣，披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾。“尋尋覓覓冷冷清清”中透露出她國(guó)破家亡的孤寂愁苦，我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然，岳飛《滿江紅》中的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛(ài)的。
后來(lái)，有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開(kāi)這本書(shū)就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！蔽曳路鹨老〉�、依稀地看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)女士，獨(dú)坐窗前，窗外夜色凝重，而又繁星滿天。她凝視窗外，回過(guò)頭，眼眸中飽含著深情與不舍，輕輕地、輕輕地寫(xiě)下了這段文字。往后讀著，“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。”這短短的三句話打動(dòng)了我。是啊，我們終將長(zhǎng)大，終將獨(dú)立，有些布滿荊棘的路，只能一個(gè)人闖。
還有冰心的《繁星·春水》，其中令我印象深刻的一句話是：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的眼泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼繒r(shí)每刻提醒著我努力奮斗，勇往直前。
感謝遇見(jiàn)，使書(shū)伴我一路同行。
感謝詩(shī)書(shū)，使我人生更加豐富。
遇見(jiàn)初中作文12
黃昏依偎在暮春的懷里，緋紅的面頰映照著天際浮動(dòng)的彩云，微風(fēng)拂過(guò)一絲又一絲的溫柔，而那溫馨蒼老，爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠(chéng)之心。
登高望岳
十五年的青春游歷，攜手詩(shī)仙，逛遍齊趙，醉飲山林。你說(shuō)：“決眥入歸鳥(niǎo)。”見(jiàn)證了一段充滿浪漫的青春年代。你說(shuō)：“一覽眾山小�！庇忠�(jiàn)證了一個(gè)偉大詩(shī)人攀登絕頂?shù)淖阚E。
一千多年的沉睡與誓愿，在一夕之間便轉(zhuǎn)息即逝，但那聲呼喊，那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩(shī)集，讀出一汪泉水。內(nèi)心的感激潤(rùn)出詩(shī)句，點(diǎn)點(diǎn)滴落，浸濕了四野的綠茵。
草堂定居
雨伴隨著風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕，細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)萬(wàn)物。點(diǎn)點(diǎn)燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里，而那成都的盡頭也必是萬(wàn)紫千紅的景象。
瀟瀟春雨中，是你在風(fēng)中游蕩，拾一片花朵，聽(tīng)雨水滴答——你說(shuō)：潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。見(jiàn)證了多少無(wú)私的行為：你說(shuō)：“花重錦官城。”又見(jiàn)證了多少美好的過(guò)去。
我走在成都街頭，撐起一把雨傘，望著那連綿不斷的春雨，期待人生無(wú)限的光明。
憂國(guó)憂民
滿腹的嘆息堆滿荒郊，只有百姓拾取傾聽(tīng)；滿腹的寂寞驚飛夜鴉，只能盤(pán)飛于沉淪的國(guó)土上空；滿腹的激憤砸向蝥賊，只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長(zhǎng)安城也從此灰飛煙滅，只剩下荒蕪與破敗。
而在古道頹廢的那端，走出了一位憂國(guó)憂民的京兆布衣——你說(shuō)：“家書(shū)抵萬(wàn)金。”見(jiàn)證了多少期望和平安定的美好愿望？你說(shuō)：“渾欲不勝簪�！庇忠�(jiàn)證了多少難以割舍的情懷？
走過(guò)四季，走過(guò)風(fēng)雨；走進(jìn)歷史長(zhǎng)河，走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來(lái)又悵然遠(yuǎn)去。每一個(gè)足印，都是一卷沉甸甸的詩(shī)史；每一行詩(shī)句，都是一副沉甸甸的寄托。
我知道，讀你，最苦，是一場(chǎng)艱辛的心路跋涉�？晌疫�是要認(rèn)真地攻讀下去，只為懂你，只為萬(wàn)千寒士布衣心中不滅的童話。
遇見(jiàn)初中作文13
紅塵世俗，花開(kāi)花落，在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，在我最美的青春年華里，我遇見(jiàn)了你。
或許是巧合，也或許是命中注定，你跟我的年齡正好相差三個(gè)月。盡管沒(méi)有血緣關(guān)系，可你卻一口一個(gè)“李姐”地叫著。望著你的笑臉，幫你梳理長(zhǎng)發(fā)，便認(rèn)為，這就是幸福。
櫻花，在那年早早地開(kāi)了……
我攜著你到院里看花，我倆把鋪在草地上的地毯移到樹(shù)下。拿幾本書(shū)，放幾盒牛奶和果汁，脫下鞋子在樹(shù)下，書(shū)上不一會(huì)兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書(shū)，輕輕一吹，花瓣在我們的面前飛舞，歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。
“李姐，為什么今年櫻花開(kāi)得這么早？”你仰頭望向滿樹(shù)的櫻花，又是一片花瓣落了下來(lái)。
我笑著拾起，放入你的嘴中道：“還不知道之前是哪個(gè)催命鬼盼望著花開(kāi)呢�！蔽彝愕男θ�，放縱地大笑起來(lái)。
大人們常說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意，就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說(shuō)，我們喜歡現(xiàn)在的安逸，懂得珍惜遇見(jiàn)才是最美麗。
那年夏天，放學(xué)時(shí)，你我總是喜歡順著小路繞回家，小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字；我們一起說(shuō)著小秘密，也常為路上有多少盞路燈而爭(zhēng)著面紅耳赤，可最后總是在我倆的大笑聲中收?qǐng)觥?/p>
青山碧水，你我情投意合，拋開(kāi)城市的喧囂，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，來(lái)到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺(tái)，望見(jiàn)一條清澈如琉璃一樣迂回的河流，一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊，另一邊是青草岸，常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……
“李姐，我們要當(dāng)一輩子的好姐妹，好嗎？”
“遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)花，遇見(jiàn)這些大好河山，這讓我無(wú)法割舍”。望著你真誠(chéng)的笑容，我的心也綻放出一朵美麗的青春之花，手牽著手，你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。
遇見(jiàn)你，就像植物遇見(jiàn)了陽(yáng)光，就像魚(yú)兒遇見(jiàn)了河流。大千世界，你我相遇在那一瞬間，卻是永遠(yuǎn)的珍貴。
謝謝你，讓我在最美的青春年華中遇見(jiàn)了你。
遇見(jiàn)初中作文14
親愛(ài)的摯友孫慶來(lái)：
你還好嗎？你此刻收到信件的心情又是如何？我已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自身的心情了。這是我第一次以書(shū)信的方式問(wèn)候你，希望你能讀懂那字里行間的情感。
第一次相遇時(shí)，我們都還小呢，小到可以毫無(wú)顧慮地一同玩耍而忘卻時(shí)間。還記得幼稚園一起經(jīng)歷的時(shí)光，有一段時(shí)間：每天你都會(huì)在放學(xué)送別的時(shí)間塞給我一包學(xué)生奶，然后微笑著看我喝下去。不多不少，每日一包，但卻將甜蜜送進(jìn)了我心里，伴隨著你的笑容。從那時(shí)起，我似乎明白了真正的友誼。
一轉(zhuǎn)眼已到了中學(xué)，你逾發(fā)成熟起來(lái)，而我一如既往地活潑爛漫。我利用與你的深交，經(jīng)常對(duì)你任性，并戲稱(chēng)你為“神獸”，你有時(shí)也會(huì)回?fù)魞陕暎^不會(huì)真正對(duì)我發(fā)脾氣。這就是你，一位可以包容著我的任性，并以平常的語(yǔ)氣調(diào)侃著我與你自己。謝謝了，我親愛(ài)的摯友。
記憶中有一次考試，我好不容易拿到了90分，第一名。身為第二名的你雖然表面上毫不在意，但我不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)你在內(nèi)心中為我鼓掌。可惜好景不長(zhǎng)，試卷竟被前桌人發(fā)現(xiàn)有一處寫(xiě)得不完整，老師口頭上決定給我扣掉一分。不知怎的，我竟不甘心了，接連不斷的淚珠從 中涌出，索性趴在桌上抽泣起來(lái)。下課后，你沒(méi)有像其他同學(xué)一樣一窩蜂地?fù)磉^(guò)來(lái)口頭安慰，而是靜靜地等著其他同學(xué)都出去吃飯后，走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“別這樣，你還是第一名�？迋司筒缓昧恕！比缓筮f給我一包紙巾，離開(kāi)了。我拆開(kāi)那包紙巾，覺(jué)得的確沒(méi)什么，起碼我還有大家，我還有你。用紙巾擦干眼淚后，我似乎能從中聞出一絲清香。香得如同我們的友誼。淺淺的，淡淡的，卻沁人心脾。謝謝，我親愛(ài)的摯友。
感謝我們?cè)?jīng)能遇見(jiàn)，從此年年月月心中都有你的友誼；感謝在我難受時(shí)真切的話語(yǔ)，從此我的生活中明媚著希冀。
無(wú)論未來(lái)如何艱難，無(wú)論前途如何黑暗，只要還有友誼，還有你，我便能帶著一顆感恩的心走下去。
謝謝你，我親愛(ài)的摯友！
遇見(jiàn)初中作文15
我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到達(dá)轉(zhuǎn)角，看看轉(zhuǎn)角處會(huì)遇見(jiàn)什么。
轉(zhuǎn)角處我遇見(jiàn)了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的，臉臟臟的，衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下，露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒(méi)有說(shuō)她，因?yàn)槲抑�，一定是又停水了——這個(gè)城市已經(jīng)嚴(yán)重缺水，人們大多半年沒(méi)有洗臉了。我教她唱歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼ь^看看灰暗的天，灰暗的云，低頭看看腳下干裂的地，跟我唱起來(lái)：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”她眼睛中有了一種濕潤(rùn)的希望。
轉(zhuǎn)角處我遇見(jiàn)了我的新學(xué)校。剛進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是塑料做的，可以隨時(shí)改變樓的形狀：鳥(niǎo)巢，水立方，白宮，帆船……我剛把教學(xué)樓變成“大觀園”，賈寶玉，林黛玉，史湘云就都來(lái)到我眼前要和我“賽詩(shī)”，我才不怕呢——數(shù)英雄人物，還看今朝!第一節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師給每人發(fā)一粒智力糖果，大家吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂(lè)，音樂(lè)老師是mm機(jī)器人，唱歌跳舞樂(lè)器樣樣精通;第三節(jié)課是體育，學(xué)校里有玩不完的玩具，我們每人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來(lái)喲!
轉(zhuǎn)角處我遇見(jiàn)了天使，他后面跟著一大群人。我說(shuō)：“很忙吧。”她說(shuō)：“不忙，不忙。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代很忙，現(xiàn)在全世界都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些研究炸藥的、維和部隊(duì)的、搞談判的都失業(yè)了，整天幫我干活，我閑得很呢�！�
轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕，轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……
轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)未來(lái)，我要把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)!
【遇見(jiàn)初中作文【熱】】相關(guān)文章：
初中遇見(jiàn)作文15篇02-28
責(zé)任初中作文【熱】03-08
春天初中作文【熱】03-03
友誼初中作文【熱】02-19
【熱】父愛(ài)初中作文02-19
暑假初中作文【熱】02-16
【熱】友誼初中作文02-15
精選初中遇見(jiàn)作文集合7篇03-16