【精華】愚人節(jié)作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的愚人節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
四月一日愚人節(jié)，我放學(xué)回家，正準(zhǔn)備做作業(yè),后來，我正認(rèn)真的思索著一道難題，忽然"鈴鈴．．．．．．＂的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話，噢，原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急，就像一件十萬火急，刻不容緩的事情一樣：＂熊慧雅,我就在你家屋門口了，快點(diǎn)開門吧．＂我毫不猶豫的急忙的打開門一看，沒人呀，這是怎么回事，是不是媽媽想讓我去找找她呢，我剛準(zhǔn)備去找，這時愛姑靈機(jī)一動．說：＂四月一日愚人節(jié)，雅雅，你被你媽媽給騙了，你這個笨蛋：＂��！我十分驚訝，這才回過神來，生氣的回到電話旁邊，此時，全家人都捧腹大笑，有的笑出了淚花，有的笑彎了腰，他們都陶醉在其樂融融當(dāng)中，媽媽她還故意逗我生氣，高興的說，＂四月一日愚人節(jié)，騙人成功，雅雅，祝你愚人節(jié)快樂．并也不由自主的.笑了起來．可在這時候，我卻哭笑不得，呆呆地望著墻壁，想著剛才發(fā)生的情形．
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)還有一個重要的功能就是給那些羞澀的男男女女們一個公然的借口表達(dá)愛意�！�4月1號有異性發(fā)消息說我喜歡你很久了，你回什么?”經(jīng)過網(wǎng)友票選，“我也喜歡你很久了”、“明天再發(fā)一遍吧”、“其實(shí)我也挺喜歡我自己的”的選項(xiàng)分別位于投票前三名。除了所給選項(xiàng)之外，一些網(wǎng)友還留下了自己的幽默回復(fù)：“你喜歡我哪一點(diǎn)說出來，我改還不行嗎?”“如果是真的話就佩服你的眼光”等等。但不少網(wǎng)友也留言表示，其實(shí)這是一個示愛的絕佳時期，即便被拒絕了也不會太沒面子。一個女網(wǎng)友大方承認(rèn)當(dāng)年就是被老公搞笑又浪漫、貼心的手段“騙”到手的：“想當(dāng)年我老公就是在4月1日突然出現(xiàn)在我樓下，手捧玫瑰花還有一大盒iuu口服液，說他就是愛我，他會像膠原蛋白吸收率冠軍樣讓我永葆青春與美麗!”
愚人節(jié)作文 篇3
今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。
上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀！我早有預(yù)備，說：“現(xiàn)在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞，全班同學(xué)一下課都來向我要肯德雞�；丶乙粏枊寢�，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關(guān)我什么事？”我說。我很惱火，心里算計(jì)著：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔(dān)心，他如果知道是我干的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。
在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，說：“今天，我們站著上課！”剛說完，同學(xué)們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節(jié)的玩笑��！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。
陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣！
愚人節(jié)作文 篇4
４月１日愚人節(jié)，你們知道吧？早在前幾天，我們就仔細(xì)研究了一下捉弄的對象。可班上沒有哪個人是好惹的，所以，我們就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了……
愚人節(jié)這天終于來臨了！我們經(jīng)研究考察，我們決定給語文老師張老師來一個驚喜！
課前，我們把一張紙放在講臺上內(nèi)容是：
尋豬啟事
本人現(xiàn)丟失一頭豬，這只豬肥頭大耳，胖極了！
如果找到這頭豬，請與本人聯(lián)系。
電話號碼：xxxxxxxxxxxx
必有重賞，謝謝！
祝老師愚人節(jié)快樂！
呵呵！還像模像樣吧？老師來了，見桌子上有一張紙，好奇地看了起來。這是同學(xué)們的心里應(yīng)該是十五個吊桶打水——七上八下！都激動不已地盯著那張紙。張老師看完之后，撲哧一聲笑了。張老師笑了，全班也笑了。
張老師笑著說：“你們這些小滑頭！不過，謝謝！感謝大家給我的禮物！你們這么捉弄我，說我是豬！那么，我也要送你們一個禮物！讓我想想！”
第４節(jié)美術(shù)課的時候，張老師說我們的禮物到了。我們都高興極了！迫不及待地想要看看我們自己的禮物。
張老師叫我們拿出一張紙，寫上：xxx（寫上自己的名字）愚人節(jié)快樂！我們都疑惑不解，不知張老師葫蘆里賣的什么藥？張老師先在字的上面畫上一條弧線，然后在字下面分別畫了三條弧線。我們的問號更大了！直到——張老師隨后畫出了豬的尾巴！哦！原來是豬啊！張老師對自己的“杰作”很滿意！同學(xué)們都笑彎了腰。這狡猾的張老師！在黑板上只寫了'''，愚人節(jié)快樂！并沒有寫張老師自己！這姜，還是老的辣�。“�！我們自認(rèn)功力不足！沒想到張老師會以其人之道，還治其人之身��！
這愚人節(jié)雖說是西方的節(jié)日，但到了我們這兒，味兒也漸漸濃了！
愚人節(jié)作文 篇5
今天是4月1日愚人節(jié)，我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。
早上5：50，我剛起床就聽見爸爸的手機(jī)響了，原來是老師發(fā)來的一條短信，說：“緊急通知：今天早上有錄像課，請大家化好妝，把臉抹白點(diǎn)，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色�！蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^來，讓她給我化妝。爸爸卻說：“今天是愚人節(jié)，是不是老師捉弄你們呢？”我對爸爸說：“都說昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的�！蔽蚁赐昴樅�，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋�個小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的像個妖怪，再看看吳桐，眉毛上長了兩條毛毛蟲，再進(jìn)一點(diǎn)看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛。還有的同學(xué)沒有化妝。
這時候，老師推門而進(jìn)，有些同學(xué)以為老師在戲弄我們，就問：“老師這是真的還是假的。”老師說：“愚人節(jié)就不能有錄像課了。”那幾個沒有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。
到了八點(diǎn)，開始上課了，老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂”這幾個大字，我們才發(fā)覺到老師是在愚弄我們�。±蠋熌贸隽耸謾C(jī)，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié)，但我們過得很快樂。
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