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初作文

朋友初中作文

時(shí)間:2021-08-31 09:50:42 初作文 我要投稿

朋友初中作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的朋友初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友初中作文通用15篇

朋友初中作文1

  朋友是生活中的鐵臂,當(dāng)你累的時(shí)候讓你依靠,朋友是云層中的雨點(diǎn),當(dāng)你渴的時(shí)候?qū)⒛銤駶?rùn);朋友是冬天里的棉襖,當(dāng)你冷的時(shí)候給你溫暖。

  在我們的人生道路上,誰不需要朋友,其實(shí)朋友是好是壞,她也是世界里的一員,社會(huì)中的一部分,所以是朋友的,我們得好好珍惜。

  一個(gè)炎熱的夏天,外面蟲聲呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床打開窗戶,一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來,好像吧我,家里與天空相連接,如同一坐天橋。

  這時(shí),我想起了昨晚與朋友的約定,約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開門的時(shí)候,聽到砰砰砰的敲門聲,我便加快腳步邊問:“誰呀?來了”;卮鹫f:“是我,小麗”。我立刻將門打開,我說:“進(jìn)來吧”。他兩手?jǐn)[動(dòng)的邊走邊說:“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎?我就很快的起床了!蔽覔尩交卮鹫f,是。∈茄!我正準(zhǔn)備刷了牙去找你,沒想到你這么快來了。

  他就如同往常一樣,一進(jìn)來就坐下,抱著我的枕頭玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一個(gè)袋子去田野,走到那里,看見一片藍(lán)藍(lán)的天空,田野里大部分的稻谷都割回家了,變成一片荒涼的田野了。

  我們就下田拾取別人剩下的稻谷,一下子我們的袋子就滿了,我們把袋子放下,一起到一條小溪玩水,我們把褲腳拔得高高的,把鞋子放在旁邊,玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里,我就著急的說:“。∥业男拥粝氯チ恕。他就看到了毫不猶豫的掉下水里,幫我撿起來。

  雖然水很淺,但他的褲子濕了過半,我不好意思的說:”謝謝你,你的褲子濕了,我們快回家吧”,她說:”沒事,我們回家吧”!

  小麗是我生活中最要好的朋友,她由于家境比較好,他媽媽又疼愛他,他是個(gè)很乖巧的女孩,但她是非常善良的,很喜歡與人分享心事,當(dāng)他失落的時(shí)候,他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會(huì)給予他安慰,然而,她們母女倆關(guān)系一直很密切,她長(zhǎng)得十分標(biāo)致,頭上總是綁的一條馬尾辮,除了石頭之外,他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。

  我問她為什么,她說把頭發(fā)放下來,既阻礙自己做事,要給別人敗壞形象。我覺得他是個(gè)比較講究的人,這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場(chǎng)所里見到別人的錢包丟了,立刻撿起來歸還失主,從不私下拿走;在飯?zhí)美铮约撼燥垥r(shí)掉下的米飯,從不會(huì)落下不撿起,碗里的飯吃得一干二凈,我又問他為什么,他說米飯是那么來之不易,我們要節(jié)約食物。

  從不浪費(fèi)父母的血汗,珍惜現(xiàn)有的,從中我領(lǐng)悟出了很多道理,現(xiàn)在很多時(shí)候覺得他就是我的好導(dǎo)師,他說的話總會(huì)教導(dǎo)我如何做人,微不足道的言語總會(huì)讓我受益終生。我的好朋友小麗,她是我認(rèn)識(shí)了從不后悔過的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一個(gè)重情重義的人,誰還說不是幸運(yùn),誰都會(huì)去珍惜。

  因此,我們一定要珍愛彼此時(shí),善待彼此,這樣我們的友誼天長(zhǎng)地久,順然美好,所以說的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚,要不我們?chuàng)建美好的友情。

朋友初中作文2

  第一次遇到她們是在幼兒園大班,在自我介紹中班上的同學(xué)很好奇的看到了一對(duì)一模一樣的女孩,她們其中一個(gè)說:“我是姐姐小芬,大家可以叫我大雙”另一個(gè)笑的說“我是妹妹小芳,大家可以叫我小雙”?墒堑鹊接變簣@畢業(yè)班上大部分都沒有分清誰是姐姐,誰是妹妹,即使老師也一樣。

  當(dāng)新學(xué)期開學(xué)后到了班上發(fā)現(xiàn)自己和這對(duì)雙胞胎很有緣分“雙你們也來這里上學(xué)了啊,太好了”我很高興,“是啊,沒想到我們又在一個(gè)班了啊,太好了”雙眼皮,大大的葡萄眼,小巧的鼻子,粉紅的小嘴,嬰兒肥,肉嘟嘟的笑臉,兩只羊角辮一晃一晃的,性格很開朗這位就是大雙小芬!敖o你講啊,剛才老師把我們搞錯(cuò)了,大雙剛拿好書,我去拿書,老師說‘你怎么又來了?剛才不是給過你嗎?’呵呵呵!边@位是小雙小芳性格雖然開朗但是做事很細(xì)心很會(huì)照顧人,給別人的感覺她才是姐姐,她和姐姐唯一的區(qū)別在于她大大的眼睛,其中的左眼雙眼皮上有個(gè)痘痘,讓雙眼皮變成三眼皮,但是不仔細(xì)看看不出來。由于我的區(qū)分老師把我們安排在了一起,每一個(gè)星期大小雙換一次座位,這樣班上的同學(xué)認(rèn)錯(cuò)的幾率減少了,不過她們也有淘氣的時(shí)候,她們會(huì)換位置老師同學(xué)大多都沒有發(fā)現(xiàn)過。

  這樣從一年級(jí)到現(xiàn)在一直同班同桌,她們學(xué)習(xí)很好,老師同學(xué)們很喜歡一個(gè)是語文課代表一個(gè)是數(shù)學(xué)課代表。班上誰找她們問問題,她們都會(huì)認(rèn)真耐心的解答,大多數(shù)時(shí)候都會(huì)給我開小灶,因?yàn)樯眢w不好的原因很多時(shí)候都會(huì)缺課,她們怕我跟不上,每個(gè)星期休息的時(shí)候就會(huì)輪流來我家給我上課時(shí)候的筆記。其實(shí)她們有作業(yè),有自己的事情,甚至有其他朋友約她們出去玩,但是她們沒有去,她們說“沒什么好玩的,你快點(diǎn)好起來,我們一起,我們可是三劍客”,短短的一句話,溫暖了我的心。我記起了媽媽對(duì)我說的話“朋友不用太多,人的一輩子能交到3,4個(gè)朋友就已經(jīng)中了特等獎(jiǎng)了。”

  不久在她們過生日的時(shí)候,我送給了她們一份信,上面寫著:“朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮我內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落,朋友是午睡初醒的那杯清茶,用無限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂心情。朋友是疲憊日子里的一把搖椅,溫柔地為我搖曳入眠的節(jié)奏,朋友是寂寞日子里的一首歌曲,悠悠地為我唱響心中的思念朋友是失落日子里的一封長(zhǎng)信,有力地為我書寫勇敢的信念,朋友是平凡日子里的一本好書,清晰地為我記載生命的感動(dòng),朋友是苦悶日子里的一壺烈酒,盡情地為我消除心中的憂愁。朋友是成功的日子里的一位良師,熱情地將我引向陽光的地帶。朋友是失敗的日子里的一盞明燈,默默地為我驅(qū)散心靈的陰霾。朋友——你們是我一生中得到的超級(jí)幸運(yùn)特等獎(jiǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏。”

朋友初中作文3

  朋友,人生路上必不可少的一個(gè)重要角色。受過朋友幫助的都會(huì)說有朋友真好,倘若有我們失去了朋友,我們又會(huì)怎樣。失去過,會(huì)對(duì)朋友非常在乎。我很在乎,因?yàn)槲沂ミ^。

  走在放學(xué)路上,那天心情糟糕透了,一天都很沒心情。同學(xué)來找我,我都不怎么理睬。這時(shí),我的最好的兄弟跑了過來。我因?yàn)樾那椴缓茫⒉恢,繼續(xù)向前走著,直到感覺背后被拍了一下,才緩過神來,向后看去。看到他,我對(duì)他打了個(gè)招呼,與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我,我也就沒和他說一句話。他是一個(gè)耐不住寂寞、無聊的人。平常與他一起回家,總是歡聲笑語,喧鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那天不在狀態(tài)的我,一路上很靜,只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我,一直在問,:“怎么了?怎么了?”我也只是草草的應(yīng)付了一句:“沒什么,心情不好!彼吹轿一貞(yīng)了他,變本加厲起來:“高興點(diǎn)嘛!好不像平常你的作風(fēng),平常是沒有什么事會(huì)讓你不開心的。來吧,玩著回家吧,要不多無聊!币宦牼褪莿裎康脑挘屛衣牭讲坏珱]有效果,反而讓我更煩了。我瞅了他一眼,然后對(duì)他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點(diǎn),好煩啊!要玩你自己玩,別帶上我!彼粐樀,反應(yīng)過來后,有點(diǎn)委屈的說:“我不就是勸勸你嘛,又不是我把你弄得不高興的。”“怎么不是你,我看就是你,真煩!蔽医由显挷纭U娌恢涝趺戳,那天的我真不同。他生氣了,和我大吵了一頓后,獨(dú)自跑開。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過后,我也意味到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)真的不怪他,那種心情來的很特殊,連我都不知道原因。我愛面子,知道自己做錯(cuò)了也不好意思去承認(rèn),就那樣僵持著。同樣是我死黨的另一個(gè)同學(xué)看到我們變成這樣,就充當(dāng)起和事佬。對(duì)我說時(shí),我承認(rèn)了錯(cuò)誤,可是讓我主動(dòng),我真的做不到。對(duì)他說時(shí),可完全不怪他。事情擱下了。少了他,我感覺上下學(xué)沒有了快樂,失去他,覺得失去一種最重要的東西。我知道自己錯(cuò)了,實(shí)在忍受不了他不和我說話,也就找了個(gè)沒人的時(shí)候,走到他身邊向他道歉。他看起來也好好想過了,見到我去道歉,毫不猶豫地接受了。我很高興,我的死黨,我最好的兄弟又回來了。也就是從那時(shí)開始,我暗下決心,決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友,我開始在乎朋友。

  我想對(duì)我所有的朋友說:“我在乎你們,我高興認(rèn)識(shí)你們。那些在我傷心難過、煩憂時(shí)不屑一顧的讓我高興的朋友們。我在乎你們,我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我,因?yàn)槲以诤跄銈,更信任你?/p>

  朋友,對(duì)我們是真的有幫助的,我們?cè)谌松飞弦彩切枰麄兊。珍惜每一個(gè)朋友吧。不要讓他們因?yàn)樽约憾兊媚吧U湎б幌逻@永恒的情誼。

  最后希望所有的朋友都能快樂開心每一天。

朋友初中作文4

  我的思緒像風(fēng)中的云朵漂浮不定,不知什么時(shí)候沖破了厚厚的云朵,我的眼前浮現(xiàn)出那個(gè)早已不再生動(dòng)的影子。

  我與他擦肩而過,我不認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我無意轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已走遠(yuǎn)的背影,感覺很陌生,但同時(shí)又煥發(fā)出一種似曾相識(shí)的錯(cuò)覺。

  一次,我和朋友出去玩時(shí)碰見了他。在不知不覺中,我們亂打亂撞地認(rèn)識(shí)了對(duì)方。

  在那以后,我每天上學(xué)都遇見他,原來他的學(xué)校就在我的學(xué)校不遠(yuǎn)的地方。后來,我每天都等他放學(xué),一起回家,彼此袒露心扉…漸漸地,我們成為了好朋友。

  “我們一起笑,我們一起哭。當(dāng)我們開心時(shí),就毫無避忌地開懷大笑;當(dāng)我們傷心時(shí),就放肆地哭。”我們做什么事都在一起,彼此傾聽對(duì)方的心事,有福同享,有難同當(dāng)。記得有一次的周末,我們兩個(gè)乘父母不在家,偷偷溜出去玩。當(dāng)我們回來時(shí),月亮都掛在漆黑的天空了。我們的心情都十分緊張,怕父母發(fā)現(xiàn)又要挨罵了。我先陪他回家,到了家門口,他的父母不讓他進(jìn),要他在門口罰站一個(gè)小時(shí)。他說:“你就先回家吧!不然又要挨罵了,我一個(gè)人在這就好,撐一個(gè)小時(shí)就行了。一個(gè)人受罪好過兩個(gè)人受罪!蔽覉(jiān)定地說:“不行,是我們一起出去玩的,你受到懲罰,我也應(yīng)當(dāng)陪著你!彼胝f什么,但看了看我,又沒說了。于是,我們一起站了一個(gè)小時(shí)。我回到家,被我最尊重的爸爸罵了。但是,心中卻不由自主地散發(fā)出甜蜜的味道…

  幸福的時(shí)光總是短暫。一年后,不知為什么,我厭倦了和他在一起的生活,覺得每天都過著同樣的日子,乏味透了。我慢慢地不怎么理睬他了,對(duì)于他的事情也沒什么興趣。時(shí)間慢慢過去,我們之間的感情也漸漸疏遠(yuǎn)。我不喜歡他了,至于他自己,也許也和我一樣吧!

  直到有一天清晨,他來到我家,跟我說,他要走了,要去其他城市讀書,中午的時(shí)候就要走了。我聽到后,心麻木了一陣子。但是,過后就和他說了許多話。不過我感覺得到,我和他沒有了從前的感覺,談話是多么的陌生。

  最后,他說了一句:“我要走了!

  我沒有反應(yīng)過來,只是愚蠢地說了聲:“哦!

  然后送他出家門,他走了,他的背影越來越模糊,也越來越小。在那一瞬間,我突然覺得,這背影又和曾經(jīng)那樣熟悉。眼前閃過一個(gè)想跑過去,拉住他,和他好好道別的念頭。但這念頭很快的又消失了。

  現(xiàn)在,他走了有半年了。每當(dāng)我經(jīng)過他的舊家時(shí),總會(huì)想起從前,心中也感到一絲痛意。曾經(jīng)多么地自責(zé),后悔當(dāng)初自己一閃即逝的念頭沒有去實(shí)踐。但是,自己種下的痛苦也只能夠自己承擔(dān)。

  然而,在這懵懂的歲月里,只珍藏了簡(jiǎn)單的思念——他是我永遠(yuǎn)的朋友!

朋友初中作文5

  我有一個(gè)很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日里總愛梳著一對(duì)小辮子,白凈的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,筆直的鼻子 下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容,見到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆:多么俊俏的小姑娘。∷粌H長(zhǎng)的好看,而且非常樂于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂 解難。

  有一天放學(xué)后,班里幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試,考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時(shí),忽然,劉宇宸叫道:壞了, 我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的,怎么這會(huì)兒不見了。馬上就要考試了,怎么辦!

  周巧眉看到這種情況,立即說:大家有富余的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一 用。大家互相看來看,搖起頭來。我想就45分鐘的考試,一共才八道題,應(yīng)該用不了那么多筆,我就只帶了一根。我也是這樣的。同學(xué)們七嘴八舌地說 了起來,看著大家亂轟轟地吵吵,卻沒什么解決辦法,周巧眉果斷地說到:要不,我們大家一起幫他找找吧。

  于是,幾個(gè)同學(xué)分頭在教室的各個(gè)角落找開了。但 是,經(jīng)過一番尋找,大家沒有找到劉宇宸的鉛筆。這時(shí),考試預(yù)備鈴聲響起來了,周巧眉想了想,說到:劉宇宸,你先拿著我的鉛筆去考試吧,我再想辦法去找一 根。你們大家也趕快去吧,別遲到了。

  同學(xué)們,要加油,為咱們班爭(zhēng)取好成績(jī)!那你怎么辦呢?我和劉宇宸同時(shí)問道。你們別管了,我會(huì)想辦法的,趕快 走,你們不會(huì)讓咱們班都沒有成績(jī)吧?說著,她連推戴桑地把我們推出了教室。那你也快點(diǎn)啊。大家紛紛說道。知道了,快去吧!我們離開了教室,向禮 堂飛奔而去。

  剛到禮堂,第二遍正式考試鈴聲就響起來了,我不禁向走廊方向張望起來,但我沒有看見周巧眉的身影。也不知道過了多久,我聽見有桌子和椅子搬動(dòng) 的聲音,我抬頭一看,周巧眉來了,只見她臉上紅撲撲的,額頭和筆尖還有幾顆汗珠,正氣喘吁吁地往凳子上坐?吹轿以儐柕难凵,她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并用一個(gè)我 倆特有的手勢(shì)告訴我加油!

  雖然整個(gè)考試過程中,我做得比較順利,但我卻一直很擔(dān)心,不知道周巧眉考的怎樣。

  一周后,考試結(jié)果出來了,班里9個(gè)參加考試的同學(xué),除了周巧眉以外,其余都考上了。其中:我和劉宇宸考上了A班,4個(gè)同學(xué)考上B班,2個(gè)同學(xué)考上C班? 到這個(gè)結(jié)果,我心里很難過,周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的同學(xué)啊,她不應(yīng)該考不上的。

  我找到周巧眉,她看出了我的心事,很輕松地對(duì)我說:沒關(guān)系,這回 我沒考上也不代表我以后考不上啊,小心!

  下回我會(huì)超過你。我試圖詢問那天的事情,但她什么也沒說。過了很久,一次偶然機(jī)會(huì),我才知道那天我們走后

  她去 老師辦公室找鉛筆,但老師沒在,于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆,回來考試時(shí)已經(jīng)遲到十幾分鐘了,正是這十幾分鐘,她沒來得及做最后兩道大題。

  她就是這樣一個(gè)熱心關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)以別人之樂為自己之樂的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。

朋友初中作文6

  總是會(huì)夢(mèng)見古城區(qū)的百年香樟,大片大片的云,還有那個(gè)反復(fù)出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。

  五歲那年,媽媽把我送去學(xué)古箏。教古箏的安老師學(xué)生比較多,所以她就安排學(xué)得久一些的帶剛學(xué)的,和我一組的就是青禾。

  青禾不應(yīng)該生在這種繁華的大城市里,她應(yīng)該生在一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。她只長(zhǎng)我?guī)讱q,眼睛里卻總是透出難懂的情感,密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道,青禾是安老師的女兒,從小就沒有爸爸。

  青禾一向寡言少語。有的時(shí)候安老師去教別的組了,我就聽青禾彈箏。她彈得很好,指尖流淌出的琴音如行云流水一般,F(xiàn)在,我有時(shí)閉上眼睛,好像還可以聽到她彈奏的曲子。聽說,那時(shí)青禾已經(jīng)考過七級(jí)了,但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢(shì)和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流,青禾往往會(huì)將箏碼弄倒來表達(dá)她的抗議。

  我不知道為什么她們之間會(huì)有這么濃重的怨氣。與青禾慢慢熟識(shí)后,她便常來我家?匆姲职纸o我燒飯,青禾常常流露出羨慕的神色,之后,眼神便黯淡了下去,不再說話。

  后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,再加上本就不喜歡撥弄樂器,我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時(shí)候,安老師摸著我的頭,只是淡淡地說了句“可惜了”,便去教別的學(xué)生了。青禾卻拉住我不讓我走,淚水蓄在眼眶。我思量了一下,拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子,猶豫再三后,遞給了青禾。青禾拂開了我的手,聲音冷冷地說:“不是誠(chéng)心給我的,我不要!蔽矣行┎恢,叫了她一聲“姐姐”, 她只是瞥了我一眼,像莖干頎長(zhǎng)的矢車菊,又像是帶刺的薔薇,那般倔犟。我把小木梳放在桌上,輕輕道了聲:“再見……”

  后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號(hào)碼雖然已經(jīng)倒背如流,但我卻從未打過去過。我想,這樣也好,只要記憶里有她就可以了。

  “佳縈嗎?是我,青禾!奔磳⑸跻坏哪莻(gè)暑假,一天黃昏,我突然接到了青禾的電話。瞬間,很多想說的話哽在喉嚨,握著話筒的手也在不停地顫抖。

  “那么久不聯(lián)系了,你不會(huì)已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的青禾聲音清脆,我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。

  青禾和我聊了很多。她說安老師帶著她去麗江了,她們之間的關(guān)系改善了很多;她說她有了很多朋友,卻沒有一個(gè)人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄,就試著撥了過來;她說,有點(diǎn)想我了……

  曾經(jīng)以為和這個(gè)年少時(shí)的好友就這么散了,曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負(fù)荷不了長(zhǎng)久的歲月,曾經(jīng)以為倔強(qiáng)的青禾絕不會(huì)與我聯(lián)絡(luò)……所以,當(dāng)她從與我相隔萬里的云南撥來這個(gè)穿透漫長(zhǎng)時(shí)空的電話時(shí),我在話筒這一端,哽咽得說不出話來。

  青禾,你可知道,我總是會(huì)夢(mèng)到香樟樹下彈箏的你,總是會(huì)夢(mèng)見陪我走過那段難忘歲月的倔強(qiáng)的你……

朋友初中作文7

  懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。每一個(gè)人都知道感恩,但是一想到感恩人們立刻會(huì)想到感恩父母、感恩老師、感恩親人……但是又有多少人想到過感恩朋友呢?畢淑敏曾經(jīng)說過:“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,為有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。”

  當(dāng)我讀過《感恩朋友》這本書,我更加感受到我們身邊不能沒有友誼。在這本書中講述了知音難忘的85個(gè)友情故事,每一個(gè)故事都是那么感人,雖然每一個(gè)故事都有悲有喜,但是透露出的卻是同一份真摯的友情。有一篇文章講的故事就非常感人,作者的父親連續(xù)三次遇難都是他那親如兄弟的朋友幫他渡過了難關(guān),沒有讓家里人操一點(diǎn)心,但是在第四次困難中奪取了他的生命。作者萬分傷心,怪自己沒有陪父親走過最后的時(shí)光,那些父親的朋友卻像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待作者,經(jīng)常幫助作者家渡過難關(guān),并且還人作者為自己的干女兒,是作者感受到另一種父愛,另一種幸福。

  像文中作者的父親的朋友那樣,我們身邊的朋友也在為了我們?cè)跓o私地幫助著我們,他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友,最親的人,我們不能沒有真正的友誼,友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。在漫長(zhǎng)的一生中,朋友陪伴著我們讀過每一個(gè)開心、痛苦的時(shí)刻,使我們生活經(jīng)歷的見證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾,是我們更加了解自己的好鏡子。他的每一句祝福、每一句鼓勵(lì)、每一聲問候、每一句批評(píng),都使我們更加完美,更加認(rèn)識(shí)自己。只有朋友才能無顧慮地說出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),說出你一個(gè)又一個(gè)的不足,他們寧愿讓你說他太直白,也要說出對(duì)你有好處的話,使你更加優(yōu)秀。但是又有誰要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無話不說的好友時(shí)才說出來的,如果沒有他們。

  我們又怎能從新認(rèn)識(shí)到自己,了解自己呢?患難見真情。也許有些時(shí)候,只有你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無微不至的關(guān)懷與問候,才會(huì)感受到他們對(duì)你的幫助。在平常,也許他們總是不停地給你開玩笑,但是在他們的玩笑中也帶有點(diǎn)點(diǎn)寓意。所以我們應(yīng)該好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來之不易的緣分!陡卸髋笥选,使我更加了解了同學(xué)之間的友誼,也懂得了更加的珍愛友誼,珍惜與朋友在一起的每一刻。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母!卸髋笥!感恩朋友,是一生中重要的感恩,感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來的橋梁!

朋友初中作文8

  人生難免有挫折。這時(shí),我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中,我們要朋友,在社會(huì)當(dāng)中,我們更需要朋友。在初次接觸社會(huì),也就是第一次義務(wù)賣報(bào)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他雖個(gè)子小,但知識(shí)卻極為豐富,也非常理解我的心,我也能讀懂他的意,并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人,而是我們的精神食糧——書。

  書對(duì)我們盡是奉獻(xiàn),不求回報(bào)。書是我們生括中不可缺少的,因?yàn)闀梢允箍菰餆o味的歲月化為令人愉快的時(shí)光;書擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界,它給我們描繪了自然界的奇觀壯景,社會(huì)的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。

  阿斯查姆最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的時(shí)候,那天,他碰上夫人坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖寫的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時(shí),她父母都在花園里游獵,而她竟獨(dú)自憑窗讀書,阿斯查姆為此驚訝不已?墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說道:“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂!弊x完這一段,我與書做朋友的理由又多了一個(gè)。

  莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò),無論什么人,一旦享受了書的趣味,他就會(huì)如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”司考雷有過這么一個(gè)設(shè)想:即使有人提出,只要他不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華貴服飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書的國(guó)王。

  我愛我的朋友,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生忘我的感覺,整個(gè)人都融入書里去了,等到再擺脫出來,就連自己是誰都模糊不清。曾經(jīng)有一次,我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯,叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng):“等會(huì)兒再吃飯!闭f完又投入到茫茫書海之中,不知什么時(shí)候,發(fā)黃的最后一頁終于翻過,再嚷嚷著吃飯,呵,此時(shí)已是萬家燈火了。

  聊了大半天,有的人說了:“怎么樣才能讀書啊?”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容,閱讀文章的基本步驟,我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法,然后感受作品中語言所表達(dá)的思想感情,最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會(huì)欣賞。1、體會(huì)作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會(huì)一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語句,初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書,其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友,才能讀懂你的朋友。

  外物之味,久則生厭;讀書之昧,愈久愈深。

朋友初中作文9

  朋友,你離開家離開我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),已經(jīng)整整十多天了。在離別的這些日子里,我會(huì)經(jīng)常地想起你:周末時(shí),會(huì)想起你;黃昏時(shí),會(huì)想起你;特別是現(xiàn)在,在如此寂寥的深夜里,我想起了你。此刻,遠(yuǎn)方的你,可曾安好?

  你是一個(gè)不凡的女子,你曾以自己的聰慧和勤奮,使事業(yè)如日中天,令世人矚目;你是一個(gè)可愛的女子,知足常樂,無論是精神與物質(zhì)所得,你都要與同伴分享;你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,在生活中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,你都能笑對(duì)人生;你更是一個(gè)美麗的女子,無論走到哪里,都是一道迷人的風(fēng)景。你是父母眼里的驕傲,是丈夫心靈的港灣,是孩子心中的女神,是朋友之間的紐帶,是鄰里媳婦的楷模。你的一場(chǎng)大病,震撼了多少人的心,落下了多少心疼的淚水,發(fā)出了多少聲無奈的嘆息。后來你終于站起來了,你以自己的堅(jiān)韌頑強(qiáng),戰(zhàn)勝了無情的病魔。你健康依舊,美麗依舊。

  忘不了,周末時(shí),我們一起踏青的情景,你那颯爽英姿,那溪邊的嬉鬧,那銀鈴般的笑聲,那燦爛的笑臉,曾深深地感染了我,讓我們仿佛回到了,自己的少女時(shí)代。周日里,我們一起購物時(shí),你那獨(dú)到的眼光和審美能力,令同伴們嘆服。忘不了,習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,我們一起漫步黃昏,感嘆人生,走向夕陽的情景。馬路上,你總是無意的走在馬路的內(nèi)側(cè),而把我輕輕地?cái)D向路邊……

  可是,當(dāng)?shù)叵碌叵轮L(fēng),以燎原之勢(shì)刮向大陸的每一個(gè)角落時(shí),一向異常明智與賭絕緣的你,卻被無情地卷入,終未能幸免。當(dāng)時(shí),我勸過你,要你別陷入,你說沒關(guān)系,絕不會(huì)。開始時(shí),注下得不大,你屢屢得勝,興奮異常。慢慢地,開始下大注,也連連得手。于是,你購來資料,整日坐到電腦前,跟蹤碼站,忘了吃飯,忘了睡覺。我和你的親人們,暗暗地為你擔(dān)心,擔(dān)心你未曾完全康復(fù)的身體,擔(dān)心你那曾經(jīng)動(dòng)過手術(shù)的腦子。在孩子的眼里,曾經(jīng)引以為傲的母親,變了,變得陌生了,他們監(jiān)督過你,苦勸過你,你都不為所動(dòng)。由于我多次的勸諫,你有些不耐煩,于是,你有意的躲著我,周末我找不到了你的身影,黃昏的鄉(xiāng)間小道上,我形單影只地默默散步,傾聽我心聲的,只有清涼的晚風(fēng),與我相伴的,只有自己那悠長(zhǎng)的影子……令我擔(dān)心的事情,還是發(fā)生了,一向悄悄地背著你買碼的丈夫,看到你也買碼,膽子更大了,于是,在一夜之間,你們不僅輸?shù)袅舜蟀胼呑拥姆e蓄,還舉債幾萬!你丈夫開著車,多少個(gè)日夜的辛苦奔波所得,你盤著小店,一分一角的苦心積攢,都被輸?shù)靡桓啥䞍。你平時(shí)省吃儉用,為的是孩子的送讀,可頃刻之間,都成了泡影。你震撼了,懵了,也哭了。

  朋友,你在遠(yuǎn)方還好嗎?你的身子,能經(jīng)得住打工的苦累嗎?你的親人們?cè)谌找範(fàn)繏熘,你的丈夫也在四處尋找著你;貋戆,朋友!只要不再買碼,你就會(huì)美麗優(yōu)雅如前;回來吧,朋友!我好想你,時(shí)時(shí)刻刻在擔(dān)心著你;回來吧,朋友!在如此靜靜的深夜,你聽到我心的呼喚了嗎?

朋友初中作文10

  時(shí)間如浮云個(gè)別疾馳,歲月像降葉那般飄逝,彈指之間我的中學(xué)生活行將繪上美滿的句號(hào)。三年的時(shí)間如同源水,向前奔淌不息未曾稍有停歇留下了快活,也留下了哀傷,更留下了很多永恒的難以磨滅的回想。

  亨害?阿達(dá)姆斯說功:“己畢生有一個(gè)朋友足矣,二個(gè)太多,三個(gè)就會(huì)惹來麻煩。”意念是朋友不需太多,只有有一個(gè)是知心的就腳夠了。朋友,這是一個(gè)如許熟習(xí)而可惡的字眼,是你在我每一次須要他人安慰的時(shí)候,第一個(gè)撫慰我;是你在我每一次失去信念,發(fā)愁懊喪的時(shí)候,第一個(gè)發(fā)明并激勵(lì)我;是你在我每一次生病的時(shí)候,第一個(gè)來探訪我,F(xiàn)在想想假如不你的關(guān)懷,我可能到現(xiàn)在依然猶豫不決,不會(huì)像現(xiàn)在這么剛強(qiáng)。

  還記得上學(xué)期的期終測(cè)驗(yàn)成就給了我該頭棒喝,一連幾地情感高漲,有點(diǎn)找不到方向,甚至對(duì)將來有所迷茫,而你齊望在心面,在那幾個(gè)憂傷的日子里,給我迎來光亮,伴我一起悄悄地呆多少個(gè)小時(shí),勸導(dǎo)我,對(duì)我說:“勝利成才的路全在自人的足下,不要讓艱苦所擊倒,哪里跌倒就從哪里爬訖來。供學(xué)之路不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的,總會(huì)有些磕磕絆絆,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝甜難,由于只有在順境中,人才會(huì)緩緩長(zhǎng)大!贝掖业,我走沒了憂慮和煩惱。是你讓我意識(shí)到自己的分質(zhì),瞅清從彼的名力,讓我知曉了生命是需要學(xué)習(xí)的,理解了青春會(huì)在學(xué)習(xí)中彰顯活氣;靈魂會(huì)在學(xué)習(xí)中得以污染;信心會(huì)在學(xué)習(xí)中漸漸升騰……

  直至當(dāng)初你的話都在鼓勵(lì)著我,讓我每在得志之時(shí)皆能從新抖擻伏去,英勇點(diǎn)對(duì)生涯中的風(fēng)風(fēng)雨雨;讓我始終生活在對(duì)性命的感謝跟對(duì)生活的激動(dòng)之中,一直的空虛著大家,轉(zhuǎn)變著本人,教著往適應(yīng)各種挑釁各種挫折,成為一個(gè)棟梁之才,替這個(gè)時(shí)期增加一抹光榮。

  敵人,是沙漠中的這一涌清泉,帶給你的不僅是結(jié)渴,更有那苦甜清涼;冤家是炎炎夏日的一絲涼風(fēng),帶給你的是清新愜意;朋朋,是嚴(yán)寒冬夜的那一塊冰木,讓你感觸到一種透口的熱意;友人,是那一盞永恒的指路燈把你后退的路照明了,更指引的方向……友敵給爾留下了太多太多純粹的友情在此得到升華。

  忽然,我領(lǐng)悟了,干人要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,感恩老師的同時(shí),更不要記了感恩朋友。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中領(lǐng)現(xiàn)美妙,用微啼去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,看待朋友,對(duì)待難題。感恩之心足以濃縮我們心中的狹窄和野蠻,還能夠輔助咱們渡過最大的苦楚和災(zāi)害。友誼一路取我共言,朋友一路與我同在,一句簡(jiǎn)略的感激不足表白我心坎深沉的情感,然而懂了感恩則是對(duì)朋友最大的歸報(bào)。未去路上,我必定會(huì)懷著感恩之心去對(duì)待!

朋友初中作文11

  著名詩人艾青說:“靈感是詩人的朋友!边@話實(shí)在不錯(cuò)。在詩的藝苑里,許多絢麗的詩篇都是靈感開出來的奇葩。大詩人郭沫若早年可說純粹是靠靈感寫詩的。他在大學(xué)課堂上聽課時(shí),詩興突然襲來,便再抄寫本上“急寫了一半”,當(dāng)晚上睡覺前詩興又來,便“伏在枕上用鉛筆只是火速地寫”,一氣呵成一首詩。這便是著名詩篇《鳳凰涅槃》的由來。艾青成名作《大堰河——我的保姆》也是靈感突至撞出心靈贊歌。我們每個(gè)人都可以舉出很多實(shí)例來證明詩人艾青的話,但我們要說:靈感并不只詩人的朋友,凡是所有創(chuàng)造者,都交上過這位朋友!掇o海》上說,靈感是“文藝、科學(xué)活動(dòng)中思想高度集中、情緒高漲而突然表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力”。詩人艾青則形容它是“禁閉的門的偶然開啟”,是“詩人對(duì)外物發(fā)生的新的激動(dòng),突然感到興奮,瞬間消逝的心靈的閃耀”。

  留心生活,用心思考是獲得靈感的前提。契訶夫在談到自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí),風(fēng)趣滴說:“平時(shí)注意觀察人,觀察生活……那么后來在什么地方散步,例如在雅如達(dá)岸邊,腦子里的發(fā)條忽然卡的一響,一篇小說就準(zhǔn)備好了!惫魧憵v史劇《屈原》快得連自己也“出于意外”,然而他們?cè)诖饲岸奸L(zhǎng)期細(xì)致地觀察了社會(huì),思考了人生。如郭沫若構(gòu)思《屈原》就“至少二十一年”。文成于思,靈感固然是“突然感到的興奮”,然而它卻來自長(zhǎng)期的積累和求索。

  捕捉閃念,及時(shí)記取也是獲得靈感的良法。從廣義上講,每個(gè)人都會(huì)有靈感閃耀,然而只有詩人、作家捕捉住了它,才使它變成了瑰麗的詩文。為什么呢?靈感如同“瞬息消逝”的火星,來去盡在一念中,它是絕對(duì)不會(huì)與懶漢交朋友的。古今中外的文人騷客苦索靈感、捕捉閃念留下了很多佳話:唐朝詩人李賀就是常將偶得的靈感寫成字條,投入隨從背的“詩囊”中;果戈理平日總是帶著記事本,隨時(shí)將偶然看到的東西記入本中;茅盾先生告訴青年作家“豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警覺,把你的所見所聞隨時(shí)記下來”……他們的實(shí)踐和告誡都啟迪我們:要勤思,也要勤記,這是獲得靈感的良法,也是創(chuàng)造的開始。

  靈感有時(shí)候是逼出來的。曹植的七步成詩,王勃的席間作賦,李白的醉填新詞都是明證。造這種場(chǎng)所,人的思維特別集中,突然表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力就會(huì)“重開思想禁閉的'門”,“心有靈犀一點(diǎn)通”,亮出平時(shí)無蹤無影的才智火花——這就是靈感。然而,著靈感只是火花的一閃,真正地燃燒成熊熊大火,那就要靠你的“薪柴”了,這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,否則,再好的靈感也終歸“瞬息消逝”。高爾基說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)!备郀柣f的“勞動(dòng)”也包含著學(xué)習(xí),愿你頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),燃起你才智的熊熊大火,閃現(xiàn)靈感,抓住靈感。

朋友初中作文12

  古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失!蔽业呐笥炎屛艺J(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。

  無論平時(shí)學(xué)習(xí),還是考試來臨,我的死對(duì)頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設(shè)法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學(xué)那里借來小說,還在課堂上死皮賴臉對(duì)我說:“看吧,看吧,小說里有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險(xiǎn)刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所愿,我的成績(jī)?nèi)账ピ峦恕N铱鄲,我氣憤?/p>

  黃強(qiáng),真不愧人如其名,他真“強(qiáng)”。他發(fā)現(xiàn)了我的苦惱、氣憤后,就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”,還報(bào)告給了我們的班主任,于是就將敵軍“貪玩”抓了個(gè)正著。

  “貪玩”被抓后,我便變得無精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課,總是爬在桌上,老師的講課內(nèi)容充耳不聞,當(dāng)個(gè)值日打掃衛(wèi)生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業(yè)馬虎了事,有時(shí)干脆不做,老師問起來,總是變著法子說“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學(xué)的作業(yè),連看都不看,隨便抄上一點(diǎn),交上去,以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。

  黃強(qiáng)也拿我沒辦法,滿臉寫著無奈,所以他都不搭理我了。不過又出現(xiàn)了一個(gè)辛偉平,他真不愧為是“學(xué)習(xí)名醫(yī)”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開了一張方子:多運(yùn)動(dòng),多用腦,多做題。我拒不領(lǐng)情。這時(shí),老師援軍來了,經(jīng)過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業(yè)不敢不做,當(dāng)值日不敢再存僥幸心理。

  這樣,在接下來的兩次考試中,我都轉(zhuǎn)敗為勝,贏得老師的親睞,同學(xué)們的羨慕。于是,我越來越飄飄然了,有時(shí)還在我的同學(xué)、我的朋友面前耍起大牌來,我變得目中無人了,就連曾經(jīng)給我?guī)椭狞S強(qiáng)和辛偉平我都不愿多瞧他們一眼。我的同學(xué)、我的朋友可能也自知沒趣,所以漸漸疏遠(yuǎn)了我。

  這樣,我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體里潛滋暗長(zhǎng)了起來。這時(shí),廖力出現(xiàn)在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理,還列舉古今中外的事例,說得我頭腦發(fā)麻,我也因此“改頭換面”,身體里充滿10000%的力量。

  說句實(shí)話,當(dāng)“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏于我身心上時(shí),我都不痛不癢,而且感覺幸福愜意,如果不是黃強(qiáng)、辛偉平、廖力等同學(xué)和老師的當(dāng)機(jī)立斷,我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。

  原來,唐太宗李世民說的話“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!

朋友初中作文13

  “聽說四年級(jí)要換班主任了!”“是呀,好像是從別的學(xué)校調(diào)過來的!辈恢裁礃?該不會(huì)是特厲害的那種吧!我想。就在這時(shí),一位女老師走了進(jìn)來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心冷了!“同學(xué)們,大家好!我姓朱,這學(xué)期由我來擔(dān)任你們的班主任,很高興能和大家一起共同的學(xué)習(xí)和生活!甭牭竭@話,我才鼓足勇氣慢慢地抬起了頭。眼前的朱老師有著高挑的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉龐,眼睛不算太大,但目光銳利,講起話來是那樣的熱情、生動(dòng)、流利。我想:第一印象還不錯(cuò),但只怕是中看不中用。

  我家在農(nóng)村,由于家境不太好,為了生活,父母在我很小的時(shí)候就外出打工了,我一直和外婆、外公住在一起。從小我就不太愛說話,而父母的外出,更使我養(yǎng)成了孤僻的性格。上學(xué)以來,我總是呆在小角落里,看著同學(xué)們開心地玩。雖然很想和他們一起嬉戲,但又怕大家不理我,所以我一直都是獨(dú)來獨(dú)往。一次上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),我又像往常一樣坐一旁,在地上畫圈圈,正好被朱老師看見了。她走了過來,蹲下身子,輕聲問道:“為什么不玩?”“不想玩!蔽襾G下了一句冷冰冰的話,起身準(zhǔn)備離開。沒想到老師笑了起來,“真有意思,世界上竟還有不想玩的孩子!小玉,是不是擔(dān)心同學(xué)們不和你玩?”我一驚,臉漲得通紅,心想,老師怎么會(huì)知道?這時(shí),朱老師握著我的小手,說:“孩子,我早已了解到你的家庭情況了。其實(shí),你是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生,你身上有許多值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),你現(xiàn)在唯一缺少的是自信。和同學(xué)們相處這么多年,你應(yīng)該明白,他們都很友好,不會(huì)排斥你的。再說,我也會(huì)全力支持你!”老師這一番聽似輕描淡寫的話,使我壓抑已久的內(nèi)心豁然開朗。原來這么長(zhǎng)時(shí)間,都是我不愿意敞開心扉,接納他人。哇——現(xiàn)在的我真的輕松了很多!

  去年冬天,更是一個(gè)讓我感動(dòng)的季節(jié)。那是一個(gè)下著大雪的晚上,外婆生病了,躺在床上,發(fā)著高燒,上吐下瀉。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),外公年紀(jì)又大了,背不動(dòng)外婆。附近也沒什么親戚,我和外公急得都不知該怎么辦。這時(shí),我突然想起了朱老師曾把電話號(hào)碼給了我。于是,我就小心翼翼地?fù)芡死蠋煹碾娫,我(guī)缀跏菐е耷话咽虑檎f了一遍!安灰保荫R上就到。”說完,老師就掛了電話。不一會(huì),朱老師坐著一輛三輪車過來了;璋抵,我發(fā)現(xiàn)她連圍巾、手套都沒戴。這大冬夜,該有多冷!在老師的幫助下,我們好不容易才將外婆扶上車子向醫(yī)院駛?cè)ァ5壤蠋熢卺t(yī)院里將外婆安頓好準(zhǔn)備回家時(shí),已近十二點(diǎn)了?粗蠋熁丶視r(shí)那漸漸遠(yuǎn)去的疲憊身影,我感動(dòng)得熱淚盈眶……

  朱老師——您是眾多普通老師中的一位。但在我看來,您不只是我的老師,也是我生活中的朋友,更是給了我無盡關(guān)愛的衣食父母。

朋友初中作文14

  我有夢(mèng),你有夢(mèng),家有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng),我們大家都有夢(mèng)。我的夢(mèng)想有很多,我崇拜勇敢的戰(zhàn)士、拼搏的運(yùn)動(dòng)員、智慧的科學(xué)家,我也很想當(dāng)發(fā)明家、宇航員、政治家……爸爸媽媽說,只要我健康、快樂,腳踏實(shí)地的做好每一天,所有的夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),而只要我能為社會(huì)做更多積極的貢獻(xiàn),他們永遠(yuǎn)都支持我。但我認(rèn)為,如果大自然被人類破壞了,沒有清澈的水、沒有清新的空氣、看不到藍(lán)天白云,那么,我們就僅僅只有一個(gè)并且可能還 實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng):活下來!因?yàn),大自然畢竟是我們生死相依的朋友?/p>

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我看了《筑夢(mèng)路上》這本書,帶給了我很多靈感。特別是第三章的《綠水青山就是金山銀山》,生動(dòng)地告訴我們,不管是個(gè)人,還 是國(guó)家,在筑夢(mèng)的路上,首先要保護(hù)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

  要筑好美好家園的夢(mèng),就應(yīng)該選擇美麗經(jīng)濟(jì),關(guān)閉那些破壞環(huán)境的工廠,停止垃圾亂扔、廢水亂排的行為,讓大自然恢復(fù)我們的爺爺、爸爸他們小時(shí)候那樣,“山峰高聳入云,草木郁郁蔥蔥,河水清澈見底”的美麗畫卷。書中介紹的浦江“牛奶河”變成“可游泳的河”,我是見證者:因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,我去過十來次浦江,從到處是臭氣熏天的牛奶河、垃圾河,要捂著鼻子經(jīng)過臭水溝,到現(xiàn)在,我可以和小伙伴們快樂地下水游泳、摸魚、抓蝦,到處都是歡樂的笑聲。城市的管理者關(guān)閉了污染的企業(yè),讓他們用科學(xué)的方法不再破壞大自然。還 有海寧三年時(shí)間植樹348萬株,變成“森林氧吧”,我為大人們的正確做法點(diǎn)贊。如果我長(zhǎng)期生活在這些地方,我想我的哮喘也會(huì)好轉(zhuǎn)的。

  要筑好美好家園的夢(mèng),就應(yīng)該倡導(dǎo)美麗生活,從我做起,減少碳排放,節(jié)約用電,減少生活垃圾并且循環(huán)利用,盡量減少開車和用煤氣,減少塑料袋,因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的,我們應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。以前,爸爸媽媽跟我說,不要浪費(fèi)糧食,不要浪費(fèi)資源,看了這本書,我現(xiàn)在能更好地理解了,雖然,食物等東西是你自己的,但是,地球上的資源是大家的。

  要筑好美好家園的夢(mèng),就應(yīng)該積極做環(huán)保小衛(wèi)士。書中講到濱江的小朋友從做“小小河道管理員”開始,不顧炎熱,幫助清潔工人打撈河面垃圾,還 向全區(qū)發(fā)出節(jié)水、愛水、護(hù)水的倡議,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。河流是大地的動(dòng)脈,滋潤(rùn)著大地、哺育著人們,我也要從今天做起,從力所能及的小事做起,保護(hù)好我們身邊的每一條河流、每一塊草地、每一棵樹苗,做環(huán)保達(dá)人。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一項(xiàng)本領(lǐng),就是在為夢(mèng)想而努力,但大自然是夢(mèng)想的起源,失去了這個(gè)朋友,我們將一無所有!

朋友初中作文15

  我有一個(gè)好朋友,小時(shí)候我倆形影不離。她的頭發(fā)很長(zhǎng),長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)。她的皮膚很白,白得和雪兒有得一拼。她的眼睛大大的,顯得炯炯有神。她是正義的化身,幫人驅(qū)走頭頂上的烏云,迎來燦爛的太陽。她,就是聶小慧,她的英雄事跡把我感動(dòng)得稀里嘩啦﹗

  打抱不平我還記得有一陣子小慧來我這兒玩。我倆約好了下午去買書。于是一到時(shí)間我就出發(fā)了,我一到,小慧剛好也到了,我倆就一邊等車一邊說話。忽然小慧對(duì)我說了聲∶“喂,阿好,旁邊那個(gè)姐姐長(zhǎng)得好清秀哦﹗”聽小慧這么一說,我開始注意起了那位姐姐。長(zhǎng)發(fā)披到了腰間,在燦爛的陽光下散發(fā)著金色的光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的短裙,宛如仙女下凡。正當(dāng)我和小慧打量她時(shí),突然那位漂亮姐姐叫了聲∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我這鞋有多貴嗎﹗你給我走開﹗”我和小慧一怔∶這姐姐怎么回事?這么沒禮貌?原來是一位老爺爺一不小心踩到了那位姐姐的腳,那位爺爺恐慌的連聲道歉。可那位姐姐好像沒聽到似的。罵道∶“你沒長(zhǎng)眼啊……”小慧突然像一匹脫疆般的野馬似的飛快跑過去,指著那位姐姐,說∶“是誰沒長(zhǎng)眼啊﹗你沒看到你面前的是一位高齡的爺爺嗎?你好意思這樣罵,你有沒有禮貌呀?你有良心沒呀﹗”我看見小慧這么勇敢,也跑上去,扶著老爺爺,對(duì)著那位姐姐說﹕“對(duì)呀﹗你有沒有良心呀﹗難道不知道謙讓老人嗎?你就不會(huì)包容嗎?”那位姐姐被我們說的,有點(diǎn)臉紅,于是丟下一句“哼﹗走著瞧!本妥吡。剛好那時(shí),公交車來了,我倆就告別了老爺爺。上了車,小慧對(duì)我說∶“沒想到那個(gè)人長(zhǎng)得那么好看,內(nèi)心卻如此狹窄,有著一顆黑心!

  助人為樂小學(xué)二年級(jí)時(shí),我和小慧是同桌,小慧當(dāng)時(shí)的成績(jī)很好。而我,卻是學(xué)校有名的差生。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試,試卷發(fā)了下來,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾—23分,我一看小慧的試卷—96分。“天啊﹗”我驚訝的嘴巴可以塞下一個(gè)大雞蛋了。當(dāng)時(shí)的我禁不住這強(qiáng)烈的打擊,眼淚就像斷了線的珍珠往下流。小慧看到了我這場(chǎng)景,又看看我的分?jǐn)?shù),似乎明白了什么。她托起我的手說∶“不要灰心,你再努把力,一定能進(jìn)步的!碑(dāng)時(shí)的我仿佛看到了一束陽光。我“嗯嗯”地點(diǎn)點(diǎn)頭,小慧那段時(shí)間一直都在教我,以至于下課時(shí),別人喊她出去玩,她都拒絕了我問他∶“你為什么不出去玩呀?”她豪爽地說∶“幫你唄﹗”雖然這只是小慧一句隨隨便便的話,但在當(dāng)時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。因?yàn)樾』鄣娜齻(gè)字,我可是發(fā)憤圖強(qiáng)。在下回考試中,我拿著我的碩果—63分,走向小慧。我激動(dòng)地抱住她。謝謝你,小慧﹗因?yàn)槟悖叶昧巳耸篱g的美麗和丑陋﹗謝謝你,小慧﹗因?yàn)槟,使我遠(yuǎn)離“差生”這兩個(gè)字﹗

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