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學(xué)作文

學(xué)跳舞作文

時(shí)間:2021-08-31 13:11:31 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)跳舞作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)跳舞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)跳舞作文集錦15篇

學(xué)跳舞作文1

  作文課時(shí),同學(xué)羅思成教老師跳舞了呢!

  我們的課桌擺向兩邊,中間有一塊寬闊的舞臺(tái)。我們坐在兩旁,看著不要錢的表演。剛開始,小老師趴在桌子上,不敢上臺(tái),同學(xué)們歡呼雀躍,又是鼓掌,又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺(tái),雙手握拳,左腳踢出,第二個(gè)動(dòng)作雙手向上45度角……哇,好帥!

  他出了一個(gè)謎語(yǔ),讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字,我們紛紛猜,有人猜“追地鐵”,有人猜“花叢追蝴蝶”,有人猜“追蝴蝶去玩”,“答對(duì)了”羅思成說,但是說來說去,都有羅思成的提示,他說有5個(gè)字,他提示,追蝴蝶去,因此有了這個(gè)答案,追蝴蝶去玩。

  其實(shí)不止這個(gè)呢!還有一個(gè)名字,叫“追花園芳香”。真奇妙呀!

  我們開始跳舞考試了,外面的蟬在叫,我在跳舞,羅思成在前面跳,我們跟著跳。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上,我的心情忐忑不安,緊張得不得了,輪到我的時(shí)候,我提著沉重的心情,心里七上八下,上了場(chǎng)。我用全部力氣冷靜下來,開始了我的表演,滿分10分,我也只打了6分,但總算過了這一關(guān)啦!

  同學(xué)們得分不一,好在有胡老師,幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧,還好我不是倒數(shù),而是正數(shù)第2,我猜2分的人應(yīng)該有些失落吧!

  我們學(xué)跳舞后的考試真多!

學(xué)跳舞作文2

  叮鈴鈴,叮玲玲……上課了。這節(jié)是體育課,但因?yàn)槲覀冊(cè)隗w育節(jié)上要跳鬼步舞比賽,所以這節(jié)課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓,在籃球場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。

  因?yàn)槲覀冎皩W(xué)過幾節(jié)課,也劃分了小組。我首先找到教我們隊(duì)的同學(xué),要他教我跳,我跟著跳了一會(huì)兒后,就會(huì)跳了,而且通過了他的檢查。那時(shí)候我真想說:“我是個(gè)天才!”可是時(shí)間不等人,馬上就要比賽了。我雖學(xué)會(huì),但還有很多同學(xué)不會(huì)。

  我一眼望去想找到我的第一個(gè)學(xué)員。我看見了王子棟在旁邊站著,無所適從。我把他叫過來問:“你怎么不跳?”他一臉無辜地說:“沒人教我。”我接著說:“我來教你,你會(huì)不會(huì)奔跑步?學(xué)到第幾節(jié)呢?”他也一五一十地告訴了我,然后我們就開始教學(xué),慢動(dòng)作地跳著,一邊說一邊跳,弄得我口干舌燥,大汗淋漓。最終功夫不負(fù)有心人,我終于把他教會(huì)了。

  教完他后,我去看了一下成睿豪的進(jìn)展。我一看他單腳立在李廣文旁邊,就把他一推,李廣文白了我一眼說:“你推他干嘛?他好不容易單腳站好的!蔽衣牶罂扌Σ坏茫蚁胛覀儼嗟墓聿轿杩稍趺崔k呀?

  加油,我們一定能行!

學(xué)跳舞作文3

  有一天,小兔在看電視,兔爸爸拿起搖控器按到跳舞的節(jié)目,小兔看到跳舞的其他小兔身材又好,很漂亮,自言自語(yǔ)地說:“我怎么不去學(xué)跳舞呢?”

  小兔走到媽媽的房間,對(duì)媽媽說:“媽媽,您可以給我學(xué)跳舞嗎?”

  媽媽說:“好的!

  媽媽就帶著小兔子去兔子舞蹈班,她對(duì)老師說:“要幾個(gè)蘿卜才能學(xué)跳舞呢?”

  老師說:“要十個(gè)蘿卜!

  兔媽媽給老師十個(gè)蘿卜,小兔就進(jìn)了舞蹈班,看到身材非常好的其他小兔們,她也想身材也變得和其他小兔那么好,上課的時(shí)候很認(rèn)真,兔老師表?yè)P(yáng)了小兔。

  下課了,小兔蹦蹦跳跳地走出了舞蹈班,對(duì)媽媽說:“媽媽媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)我了。”

  媽媽聽了很高興,回到家里,獎(jiǎng)勵(lì)給小白兔一個(gè)大蘿卜,小兔嘎吱嘎吱地咬了起來:“哇,好好吃的蘿卜啊!”

  從此小兔每天堅(jiān)持學(xué)跳舞,她知道有付出才有收獲。

  小兔的身體越來越棒,身材越來越好,原來勤學(xué)苦練有這么多好處啊!

學(xué)跳舞作文4

  星期六下午,我到九州天匯教育園去學(xué)舞蹈。

  我一到教室,就看見同學(xué)們已經(jīng)開始上課了。于是,我就用最快的速度放下背包,把舞蹈鞋拿出來穿上,就坐在木地板上,專心致志地聽老師講課。

  上了一會(huì)兒課,何老師就開始教我們新動(dòng)作了。她說:“同學(xué)們,今天主要學(xué)側(cè)翻跟頭……”當(dāng)時(shí)我心里想:“側(cè)翻跟頭這么簡(jiǎn)單,哪里難得住我?”我只顧想自己的心事,也沒有在意老師下面講的內(nèi)容。老師講完后還給我們做了示范動(dòng)作,只見老師兩手一舉,側(cè)身一翻,輕輕松松地就翻過去了,那陣勢(shì)就像一個(gè)圓輪滾過。接著,老師就叫第一個(gè)同學(xué)試做,第一個(gè)同學(xué)翻得很好,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。第二個(gè)就輪到我了,我滿不在乎地一翻,“哎呀!”誰(shuí)知不小心滑了一跤,把我的屁股摔得非常疼,真后悔當(dāng)時(shí)只顧得意,沒有好好聽老師講解的要領(lǐng)。老師走過來對(duì)我說:“哈哈!這就是你太驕傲的緣故吧!”當(dāng)時(shí)我的臉都紅了。

  從那時(shí)起,我再也不驕傲了。側(cè)翻也翻得好了,老師還經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我呢!

學(xué)跳舞作文5

  今天我懷著一顆砰砰直跳的心,走進(jìn)了我一直不向往的舞蹈室。因?yàn)槲倚r(shí)候去學(xué)過舞蹈,一個(gè)基本功就讓我練怕了,所以一直不敢去學(xué)。

  前腳剛踏進(jìn)了舞蹈室里,我就忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。我把包放好,自己走進(jìn)了練功的地方。

  開始上課了,我們練的是爵士舞,老師先教了我們十一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作 ,她輕輕松松的做完了,而對(duì)于平時(shí)缺少鍛煉的我。簡(jiǎn)直比登天還難,剛開始,我就陷入了緊張的氣氛,身體變得僵硬,咬咬牙,撅撅嘴,好不容易完成第一個(gè)動(dòng)作,老師看到我的表現(xiàn),和藹可親的告訴我,跳舞一定要放松自己的身體,把心里的感覺表現(xiàn)在舞蹈動(dòng)作上,還跟我講了一些舞蹈的知識(shí),接著老師又給我示范了一遍,聽了老師的話,我仔細(xì)琢磨了一下,覺得很有道理,就學(xué)著老師的動(dòng)作,慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),第二個(gè)第三個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,感覺輕松多了,接下來,已經(jīng)能夠不太熟練地跟上大家的動(dòng)作了,直到下課,我已經(jīng)找到感覺了。

  今天的訓(xùn)練讓我們深深愛上了舞蹈,每每想到老師那樣柔軟的身體和優(yōu)美的舞姿都讓我好生羨慕,我情不自禁的想:“要是我也有這柔軟的身體和優(yōu)美的舞姿那該多好。 

學(xué)跳舞作文6

  這個(gè)暑假我學(xué)了舞蹈,馬上就要結(jié)束了,回憶起學(xué)舞蹈的感受與艱辛,還別有一番情趣。

  那時(shí),我剛剛踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的大門,對(duì)于眼前的老師和同學(xué),我有些茫然,不知所措,呆呆的站在那里,是劉老師帶我走進(jìn)了舞蹈的殿堂,讓我來領(lǐng)悟舞蹈的智慧與奇妙。

  漸漸的,我跟老師和同學(xué)們混熟了,整天和她們打鬧嬉戲,當(dāng)然,上課時(shí),我的話也是最多的,每次上課都打開“話匣子”說呀說呀,還給別人起外號(hào),陳老師很漂亮,我不叫她陳老師,而叫“美女老師”,大家都哈哈大笑起來,同學(xué)們都說有創(chuàng)意!

  現(xiàn)在回憶起來,是多么溫馨啊!

  在學(xué)舞蹈的過程中,我最害怕的就是開肩,開完肩又酸又痛,都直不起腰來,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我從此就不敢開肩了,每次開肩,我總是向后躲,劉老師對(duì)我說她

  小時(shí)候也怕開肩,每次一提開肩她也向后躲,可漸漸地她又喜歡開肩了,因?yàn)殚_的次數(shù)多了,就不痛了,這一句話讓我的勇氣倍增。

  舞蹈馬上就要學(xué)完了,但我舍不得同學(xué)和老師,準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班,每周見一次同學(xué)和老師,那該多好。

學(xué)跳舞作文7

  一天傍晚,烏龜看到孔雀要舉辦一期舞蹈培訓(xùn)班的招生廣告后,興奮得一夜都沒睡著覺,半夜就起身趕路,第二天一早就來到了報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

  “孔雀老師,我是您的忠實(shí)觀眾,您知道我有多么崇拜您啦,連做夢(mèng)都想成為一位像您這樣杰出的舞蹈家。您舉辦舞蹈培訓(xùn)班,給我們舞蹈愛好者提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我半夜就動(dòng)身趕來報(bào)名……”

  孔雀為難了:“感謝你對(duì)舞蹈事業(yè)的關(guān)心和熱愛。你想學(xué)舞蹈是件好事,不過依你的身體條件,學(xué)舞蹈恐怕——”

  “這您放心!”烏龜搶過話茬兒說道:“孔雀老師,我的個(gè)子太矮,腿太短,這我知道。可是只要您肯收下我,我保證以百倍的熱情勤學(xué)苦練,用辛勤的汗水來彌補(bǔ)我生理上的不足。”

  “光有熱情也不行,還得看客觀條件。我想,你的殼很硬,又耐于吃苦,不妨在負(fù)重上多下些工夫,或許會(huì)有所建樹的。”

  “哼,不想收我干脆挑明了說,何必強(qiáng)調(diào)客觀呢,難道‘功到自然成’這句成語(yǔ)還會(huì)錯(cuò)嗎?真是豈有此理!”說完,烏龜氣哼哼地爬走了。

學(xué)跳舞作文8

  在我們的生活中,有許許多多的“第一次”。在我的記憶之門里,就有許多的“第一次”,但是最使我記憶猶新的是我第一次學(xué)跳舞。

  小時(shí)候,我看到別人跳舞,太舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn),我就特別羨慕。于是我就纏著媽媽帶我去學(xué)跳舞。媽媽終于同意了,我興奮地一蹦三尺高。

  第一節(jié)課,并不讓我歡喜。老師先讓我們壓腿。就是把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠壓腿。哎呀!疼死我了。剛剛壓完腿,還沒歇一口氣,又冒出個(gè)壓肩,這可難為了我的腰,我累得筋疲力盡,氣都喘不上來了。我剛想一屁股坐在地上,但是老師又“下令”了,讓我們劈叉,踢腿……

  “哎呦!我的腿呀!要斷了!薄罢鎽K!我的腰撐不住了!”只聽“嘭”的一聲,我的身體已經(jīng)重重地摔在地上,四腳朝天,五馬分尸!我疼得眼淚從眼睛里“嘩啦啦"的落下來。我真想算了,我不練了,摔得我疼死了……可老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要放棄,只要你努力一點(diǎn),就會(huì)學(xué)好的,不要放棄,要堅(jiān)持。”我擦干了眼淚,繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)跳舞。

  就這樣幾堂課下來,我慢慢學(xué)會(huì)了跳舞的一些基本功。

  從此,我懂得了,無論遇到什么事,都不言放棄,要一直堅(jiān)持下去。

學(xué)跳舞作文9

  星期天,我寫完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“昱兒,你能教媽媽學(xué)跳舞嗎?”媽媽說完臉就紅了!靶小,于是我爽快地答應(yīng)了。我想:我也能當(dāng)回老師了。

  首先,我們要練基本功,第一項(xiàng)是壓腿?墒牵雌饋砣菀,做起來難。我剛把媽媽的腿搬上來,媽媽便“哇哇”大叫起來,可是,疼也得忍著。壓腿時(shí)要把臉緊貼腿面。這對(duì)媽媽來說這是個(gè)高難度動(dòng)作。還沒壓,媽媽就受不了了。正準(zhǔn)備半途而廢,就聽見我在自言自語(yǔ),其實(shí)是說給媽媽聽的:“還是個(gè)大人呢!做什么事都半途而廢。”可這話激起了媽媽的自信,練完基本功,我們來做舞蹈動(dòng)作。我做了一個(gè)半蹲,輪到媽媽做了,可媽媽一彎腰,就成了駝子。好不容易挺直了,庇股又翹了起來。惹得我哈哈大笑。經(jīng)過努力,媽媽終于學(xué)會(huì)跳舞了。

  通過這次教媽媽學(xué)跳舞,我懂得了,做什么事都要有信心,不能半途而廢。

學(xué)跳舞作文10

  我從4歲起就參加了舞蹈培訓(xùn)班,直到現(xiàn)在,舞蹈成了我的最愛。

  在跳舞的過程中,我也遇到過很多困難:有的動(dòng)作怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),老師教的動(dòng)作第二天就忘記了,還有練習(xí)基本功時(shí),腰酸腿疼的受不了,所以,我也有過想要放棄的時(shí)候。但老師一直鼓勵(lì)著我,我才有了決不放棄的信念。就這樣,到現(xiàn)在我還在堅(jiān)持著學(xué)跳舞。其實(shí)父母給我報(bào)上跳舞班是根據(jù)我的愛好才選擇的,不是給我亂花錢,所以我要珍惜父母的錢。曾聽媽媽說過:“姐姐就是一個(gè)不能堅(jiān)持的孩子,什么都給她報(bào)過,她就是堅(jiān)持不下來”。我一直把姐姐的教訓(xùn)記在心里,刻苦練習(xí)舞蹈成了我的必須,也逐漸成了我的嗜好。當(dāng)每一次我登臺(tái)表演舞蹈時(shí),我就感到格外幸福。

  學(xué)跳舞雖然是件苦差事,但我還是很喜歡的,因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了技能,還磨練了我的意志,讓我知道了不管做什么事情都要不畏艱辛、堅(jiān)持不懈。正所謂“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”啊!未來的一天,我會(huì)成為舞蹈家嗎?我不敢奢望,但起碼現(xiàn)在,我很享受課余學(xué)習(xí)舞蹈給我?guī)淼目鞓贰?/p>

學(xué)跳舞作文11

  四歲的那個(gè)夏天,我就開始學(xué)民族舞,還記得第一次上舞蹈課時(shí),別的小朋友都乖乖地站成隊(duì),我哭著喊著不去站隊(duì),任憑李巧玲老師怎么哄,我都不停止哭泣。第一天的舞蹈課就是這樣稀里糊涂地過去了。但是,第二天,第三天,我都沒再哭過,乖乖地上課。

  有人說練舞蹈特別苦,下腰、劈叉都很疼,但我從來沒覺得,每次的舞蹈課我都特別喜歡。李巧玲老師可嚴(yán)格了,動(dòng)作必須到位。不過我不怕李老師,因?yàn)槲夷芨杏X她非常喜歡我,每次學(xué)新動(dòng)作時(shí),她總會(huì)說:“好的,郭心瑤!”

  六歲時(shí),我開始學(xué)習(xí)拉丁舞,可是學(xué)了一年,李老師不讓我學(xué)了,她說民族舞和拉丁舞是不同的舞種,如果我同時(shí)學(xué),會(huì)“串范兒”,要求我停掉拉丁舞,雖然我很喜歡拉丁舞,但是李老師說得對(duì),于是我停掉拉丁舞課,一門心思地學(xué)習(xí)民族舞。

  前幾天,我參加了舞蹈考級(jí),老師說我的動(dòng)作表情都非常到位,很有表現(xiàn)力。聽了老師的夸獎(jiǎng),我很高興,我會(huì)繼續(xù)努力的!

學(xué)跳舞作文12

  我喜歡做的'事有很多,可我最喜歡的還是跳舞。舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣。

  苦

  第一天,我去學(xué)跳舞。當(dāng)我開始練習(xí)時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是壓腿,但老師壓我的腿時(shí),我感覺好疼!可是,為了學(xué)得更好,我咬牙堅(jiān)持。

  酸

  當(dāng)我們大家在一起玩耍時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)的我,根本就不會(huì)玩一些小游戲,所以我們?cè)谕尕堊嚼鲜髸r(shí),我第一個(gè)被捉下去,別人都笑我,當(dāng)時(shí),我心里就有一種酸酸的感覺。

  辣

  學(xué)了一個(gè)星期后,我跳的舞受到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),心里暖暖的,好開心!但是,過了幾天,我變得有點(diǎn)驕傲了,被老師訓(xùn)斥后,我感到心里火辣辣的。

  甜

  一次次經(jīng)歷失敗,但是,我并沒有放棄,沒有退縮,而是繼續(xù)努力、加油,我們終于迎來了考級(jí),我成功了—— 我心里美滋滋的,好開心!

  這種藝術(shù),讓我的生活變得多姿多彩!

學(xué)跳舞作文13

  暑假到了,爸爸、媽媽讓我玩了很多活動(dòng),令我最難忘的是學(xué)跳舞。

  我來到學(xué)跳舞地方的時(shí)候,我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進(jìn)了舞蹈課室,“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時(shí)舞蹈教師走過來溫柔的對(duì)我說:“不用再看啦,小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋,歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。

  開始的幾天,舞蹈老師教的不算難,很快我就會(huì)跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)覺舞蹈的動(dòng)作越來越難了,而且學(xué)習(xí)基本功:壓腿,拉筋的時(shí)間也多了起來,我的心里開始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,走來細(xì)心的對(duì)我說:“你跳的很好的,一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的,但現(xiàn)在放棄,以后你還是不會(huì)跳舞的!睘榱藢W(xué)好我心愛的舞蹈,為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿,我接受了老師的意見,咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來。

  最后,經(jīng)過一個(gè)暑假假期的舞蹈練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳舞。也令我懂得了一個(gè)重要的道理:在艱難的面前,一定不能輕易放棄,要再接再厲勇敢堅(jiān)持,不然不能學(xué)到好本領(lǐng)!

學(xué)跳舞作文14

  星期六下午兩點(diǎn),媽媽送我去幼飛學(xué)跳舞。我喜歡跳舞,但“如果能讓我美美睡一個(gè)午覺再去就好了”在車上我對(duì)媽媽說。

  到了舞蹈室,叫了老師好就開始練起來。首先練豎叉,就是“劈一字”,然后是扳腿,就是把腿扳到頭上去,老師說我的骨頭天生很硬,所以要多練習(xí)。

  上課了,我們進(jìn)行了形體訓(xùn)練,有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的動(dòng)作,因?yàn)槔蠋熣f要連續(xù)彎腰7個(gè),而且最后一個(gè)要抓住腳。說完我們就開始了。老師開始叫口令,1是下,2是起。我深深地吸了一口氣,就彎了下去,我覺得呼吸快要停止了,老師數(shù)2,我慢慢地起來,我感覺我的心也跟隨我慢慢起來,回到原位,我松了口氣,又繼續(xù)第二次的彎腰。到了最后一個(gè),我很努力地想去抓住自己的腳,但失敗了,總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),雖然心里說要抓住,但最后還是不行,看來平時(shí)練得還太少了,媽媽在一旁安慰我說:“沒關(guān)系的,盡力就好了,我們練的是形體!”

  盡力就好了,我學(xué)會(huì)了。

學(xué)跳舞作文15

  媽媽幫我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班,每次去的時(shí)候我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)殚_始時(shí)必須要練一個(gè)基本功:劈叉和下腰,劈叉必須要把腳伸直,繃腳背,有點(diǎn)讓你喘不過氣來;下腰要把手撐到地上,腰要下到形成一個(gè)u字型的時(shí)候才行。

  一個(gè)星期五轉(zhuǎn)眼就到了,又得去跳拉丁舞了,盡管心里十分不情愿,但在媽媽的催促下,我只好硬著頭皮去練下腰。

  好緊張啊,下一個(gè)就輪到我了,拉丁舞老師把我的腰一舉,叫我下去,我的手慢慢的伸向地面……“快點(diǎn)!很快就要碰到地面了!”我鼓勵(lì)自己,突然,我聽見了一聲清脆的關(guān)節(jié)響聲,疼死了,我的心里萌生出了一種恐懼感——我的腰斷了怎么辦?手終于撐到地面了,現(xiàn)在我的頭是倒著的狀態(tài),這時(shí),我的頭竟感到十分不舒服,好像隨時(shí)就要斷掉一樣,老師又把我的腰往上一舉,我的腰已經(jīng)形成了一個(gè)u字形,足以讓一個(gè)人從底下鉆過去了。我的腳滑滑的,好像撐不住地面了,一下子,老師又把我正過來了,還說:“下次爭(zhēng)取再努力一下!

  啊,希望下次下腰不要太痛了,我再也不想做這樣的奇異動(dòng)作了。

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